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  •   第一层次:初学阶段

      (一)教学目标:

      培养对排球运动的兴趣,喜欢排球运动,初步学*和掌握基本姿势和移动、垫球、发球、传球和扣球等基本技术,享受排球运动的乐趣。发展体能(速度、灵敏、反应、爆发力等能力),形成积极健康的业余生活方式;在练*与比赛中,学会调控情绪、磨炼意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的合作与竞争意识。

      (二)教学内容:

      1、基本姿势和移动:站立姿势及滑步、并步、跨步、交叉步、跑步和综合步等基本步伐的移动

2022-12-06 00:00:00
  •   一、培养目标

      贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

      二、培养标准

      以护理岗位需求为标准,通过3年学*,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。

      1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

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  •   为全面贯彻党的教育方针,更好地适应吉林市社会发展和经济建设的需要,本着以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的教学指导思想,根据教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,结合行业要求和吉林市中等职业学校实际情况,特制定本实施性计划。

      一、专业名称

      专业名称:护理。

      二、招生对象及学制

      招生对象:招收应、往届初中毕业生、同等学历者

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  •   一、培养目标:

      培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的从事疾病预防与救治工作的理人员。

      (一)掌握本专业实际工作所必须的基础理论和临床诊疗技术,重点掌握本专业的基本理论知识和操作技能。掌握现代医学的基本技能和基本知识,能正确、熟练的运用本专业技术,对常见病进行诊治、护理,具有一定的自学能力和独立分析问题和解决问题的能力,具有较好的文化素质。

      (二)掌握一定的体育知识,养成良好的体育锻炼和卫生*惯,达到国家规定的中学生体育合格标准,身心健康,能够履行建设祖国的神圣义务。

      二、业务培养要求:

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  • 六年级实验教学计划

      时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的六年级实验教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      一、指导思想

      进一步提高小学实验的管理水*和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水*和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,培养学生科学素养。

      二、主要任务及目标

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  • 小学数学组教学计划

      时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的小学数学组教学计划,希望对大家有所帮助。

      一、指导思想:

      本学期,我校数学教研组将根据区教研室研训要求并结合我校实际和教导处安排,继续聚焦于“教师团队发展”、“课堂生态转变”、“学生素养落实”三大目标开展系列教研训活动。从学科发展存在问题看,学校从素养视角定位学*目标的意识薄弱、学*活动缺少学科素养落实的行为设计、“教学”与“评价”的目标不够统一、学校校本教研研究深度不够。基于此分析,本学期我们数学教研组围绕中心课题制定如下工作目标。

      二、主要措施与工作要点:

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  • 幼儿园教学计划精选15篇

      时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的幼儿园教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      一、指导思想:

      继续深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神,结合区幼教教培训的“三有效、四过关”活动,进一步转变观念,树立正确的数学教育观,加强对教学过程的深层理解,为区数学组教师专业成长和风采展示提供*台,形成教学研究共同体。

      二、主要任务:

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  • 春季小班教学计划

      时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学*制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的春季小班教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学**惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

      本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学*自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学*,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的*惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。生活常规的培养:

      1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况;

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  • 小班第一学期教育教学计划

      时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的小班第一学期教育教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

      指导思想

      《语言》科目的开展是为了培养幼语言的发展能力和理解能力,从而了解周围的事物激发幼儿的学*兴趣和求知欲。通过在日常生活中应到幼儿对周围环境中语言教学而产生兴趣,并学*用简单语言表达自己的想法,在新〈〈纲要〉〉和园务计划指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿有个性的发展。

      班级情况分析:

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  • 舞蹈老师教学计划

      时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的舞蹈老师教学计划,希望能够帮助到大家。

      为培养孩子具有优美的体态,并逐渐构成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一齐。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题,老师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、资料丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿透过想象,创造用肢体动作将模仿的事物表现出来,如:大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。。。。。。舞蹈老师不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还培养了她们的思想道德品质,全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一齐为少儿的未来着想,鼓励她们有自我的思考方法,独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、用心性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞,让孩子们热爱舞蹈,到达心与灵、肢体与神韵的完美结合。

      一、课程的性质、教学目的、和教学任务

      1、课程的性质、教学目的:

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  • 二年级思想品德教学计划

      光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的二年级思想品德教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

      一、学生现状分析

      二年级这些学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心,用科学的方法指导每个人去学*。

      二、教材特征

2022-12-06 00:00:00
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  • 语文教师教学计划15篇

      时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的语文教师教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、班级情况分析

      本班共有xx名学生,从上学期来看,整体水*还可以,大多数学生在学*上都不用太操心,但还有部分学生需要老师和家长随时提醒。所以在学**惯上,还需要花功夫来培养。四年级是小学阶段中非常重要的一个时期,现本班语文水*不*衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学*比较认真,对语文学*的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学**惯较差,语文自主学*能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学*态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读*惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;朗读能力有所提高,有一半左右学生有较强的朗读兴趣,但与城里学校相比,差距仍很大。本学期我将继续以端正学*态度为突破口,以增强阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,夯实学生的语文基本知识,提高学生的语文能力。

      二、本册教学目标

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  • 四年级下册教学计划

      时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的四年级下册教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、班级情况分析

      四年级从上个学期的情况来看在英语学*上掌握较好,主要表现为学*成绩层次上很均匀,英语学*兴趣很高,在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学*,师徒结队,共同进步。

      二、教材分析

2022-12-06 00:00:00
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  • 英语教师教学计划(15篇)

      人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的英语教师教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、学生情况

      本学期我继续担任八年级的英语教学工作,本班共有学生48人,其中绝大部分学生基础比较好,而且进取心强。通过一年多的英语学*,由于基础不*衡,少部分男学生自觉性不高,认真程度也不及女学生,所以两极分化已渐出现。为了更好地搞好本班的英语教学,提高学生的英语水*,在制定本计划和设计教案的时候,必须做到以学生的兴趣为中心,寓教于乐,激发学生的灵感,促使学生积极思维并自觉地吸收和创造性地使用所学语言知识、展现自己的个性,切实完成本班英语教学工作,达到学校制定的教学目标。

      二、教学目标

2022-12-06 00:00:00
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  • 五年级音乐下册教学计划

      日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的五年级音乐下册教学计划,希望能够帮助到大家。

      一、班级情况分析:

      高段的学生具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的基础。五(4)班学生上课气氛活跃,声音整齐统一,有一定的表现力,小合唱也能胜任。一首新曲听几遍基本能合下来。但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学*相对比较困难,所以要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。

      二、教材分析

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  • 书法教学计划

      时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的书法教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

      中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现,写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值,而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美,显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。

      一、教学目标

      了解中国书法发展简史,对中国古代以及现代的汉字书体演变过程做到大体掌握;在学*汉字书法过程中逐渐了解并熟练掌握书法三要素:笔法、结构和章法。克服书写中的各种不良*惯,努力使学生做到运用正确的用笔方式,逐步形成严谨的汉字结构和和谐统一的整体章法,养成良好的书写*惯,热爱祖国文字。写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求,严格训练,逐步培养学生的写字能力。在写字教学中,教师要激发学生的写字兴趣,教学生正确的写字姿势和怎样执笔、运笔,使学生掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法。

2022-12-06 00:00:00
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  • 小学语文第七册教学计划

      日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的小学语文第七册教学计划,希望对大家有所帮助。

      一、学生情况分析。

      本班共有学生89人。经过了解,班级纪律不太好,学生总体成绩与其他班级略有差距,学生总体情况不容乐观。加上学生数较多,工作难度比较大。学*情况参差不齐。个别学生的学**惯还欠培养,书写马虎,学*懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学*方法不够科学。特别是*作能力有待提高。因此,本学期的工作任务比较艰巨。

      二、教材分析。

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  • 一年级写字课教学计划

      时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的一年级写字课教学计划,欢迎阅读与收藏。

      写字是人的一项重要的基本素质,“端端正正写字,堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容,它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。小学阶段是一个重要的发展时期,写字教学是小学生的基本训练之一,抓好小学阶段的写字教学,能促进学生形成良好的写字*惯、写字品质、写字技能。

      一、指导思想

      为了全面落实《语文课程标准》,贯彻市局文件精神,创建写字特色学校,结合学校教育教学的工作要求,切实加强写字教学,提高教师的写字教学与科研水*,训练学生的写字能力,培养学生良好的书写*惯,完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势、具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标。

2022-12-06 00:00:00
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