高考会计师的报名条件
高级会计师，是指我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。高级会计师须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德，对业务能力上应具有坚实的专业理论知识，掌握国内外现代的经济管理科学方法并了解发展趋势。下面是小编为大家收集的.高考会计师的报名条件，欢迎阅读。
高级会计师采用“考评结合”的评价方式，参加高级会计考试合格并通过评审后，方可取得高级会计师职称。高级会计师报名条件有以下几点，满足条件即可参加高级会计全国统一考试。
报名参加高级会计师考试的人员，应具备下列基本条件：
（1）遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规；
（2）具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；
（3）热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。
报考高级会计师，除具备基本条件外，还应符合下列条件之一：
（1）具备大学专科学历，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满10年；
（2）具备硕士学位、或第二学士学位、或研究生班毕业、或大学本科学历或学士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满5年；
（3）具备博士学历，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满2年。
——cpa考试报名条件 (菁华3篇)
报名条件：
符合下列条件的*公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试——专业阶段考试：
(一)具有完全民事行为能力;
(二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
免试条件
具有会计或者相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或者相关专业副教授、副研究员以上职称者)，可以申请免予专业阶段考试1个专长科目的考试。
申请免予考试的人员，应当填写《注册会计师全国统一考试——专业阶段考试科目免试申请表(2011年度)》，并向报考地省级财政厅(局)注册会计师考试委员会办公室(以下简称地方考办)提交高级技术职称证书及复印件。地方考办审核无误后，报经*注册会计师考试委员会办公室(以下简称*考办)审核批准，方可免试。
符合下列条件的*公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试——综合阶段考试：
(一)具有完全民事行为能力;
(二)已取得*考委会颁发的注册会计师全国统一考试——专业阶段考试合格证书的。
有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：
1.因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者;
2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。
同时符合下列条件的人员，可以报名参加2016年度注册会计师全国统一考试英语测试：
(一)取得注册会计师全国统一考试全科合格证或报名参加2016年度注册会计师全国统一考试的报名人员;
(二)具有大学英语六级或相当于大学英语六级水*。
有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试英语测试：
1.因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者;
2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。
——云南村官考试报名条件 (菁华3篇)
选聘对象为全日制普通高校本科及以上学历的2016年应届毕业生。其中，本科生为1991年3月8日以后出生，硕士研究生为1988年3月8日以后出生，博士研究生为1985年3月8日以后出生。定向生、委培生不在选聘范围内。
(一)任职
新聘的大学生村官，结合实际安排担任村(社区)党组织*助理、村(居)委会主任助理，并可兼任村级群团组织相关职务等。
(二)管理
大学生村官岗位性质为“村级组织特设岗位”，系非公务员身份，根据《云南省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)》《关于进一步加强大学生村官队伍建设的意见》《关于进一步健全大学生村官工作机制的通知》等文件规定进行管理。
(三)聘期
大学生村官1个聘期为3年，连续聘用不超过2个聘期。
(一)大学生村官按每人每月2000元的标准发放工作生活补贴(迪庆藏区每人每月3000元)。实行年度绩效考核奖励制度，年度考核为称职和优秀等次的，分别按每人每月300元和450元发放绩效奖励。依法参加城镇职工养老保险、城镇居民医疗保险、工伤保险，享受相关社会保险待遇。统一购买大学生村官重大疾病和人身意外伤害商业险。新聘或续聘当年，按每人2000元发放一次性安置费。
(二)在村(社区)任职满1年，年度考核为称职以上等次的，享受选调生定向招录政策。
(三)在村任职满2年且年度考核为称职以上等次的，享受云南省党政机关公务员、企事业单位定向考录等相关政策。
(四)大学生村官被党政机关或事业单位正式录用(聘用)的，在村任职工作时间计算工龄及社会保险缴费年限，按同等人员确定工资。
(五)3年聘用期满考核合格的大学生村官报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中，报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
(六)1个聘期满且聘期考核称职以上未续聘、2个聘期满且聘期考核称职以上自然解聘，未进入党政机关、企事业单位的，2年内可继续享受第六条中第(三)、(四)、(五)款政策。
(七)聘期内，通过换届选举担任村(社区)党组织*、副*，村(居)委会主任、副主任，村务监督委员会主任等占职数的村(社区)干部的，任职期间继续纳入大学生村官名额，保留大学生村官待遇，同时享受当地同级村(社区)干部相关待遇。
(八)在村任职期间，大学生村官户口原则上转至所在县(市、区)人才服务机构，也可根据自愿原则，转至入学前户籍所在地;聘用期满后，根据流向，可在省内合法固定住所、实际工作单位集体户或工作地派出所直管公共户迁移落户。
(九)根据《云南省高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》(云财教[2010]239号)有关规定，受聘到我省边境25县市和迪庆藏区3县市且为云南省属高校毕业的大学生村官，3年聘用期满且年度考核均为称职以上的，可由国家代偿学费和国家助学贷款，代偿学费和国家助学贷款的金额按国家有关政策执行。
——二级建造师的报名条件 (菁华6篇)
20xx二级建造师报名条件：
(一)凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。
(二)符合上述(一)的报名条件，具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：
1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
(三)已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。
上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。
二级建造师报名条件
1、凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历，且从事建设工程项目施工管理工作满2年，均可报名参加二级建造师执业资格考试;
2、根据自治区人力资源和社会保障厅与自治区住房和城乡建设厅联合下发的《关于大中专院校毕业生参加自治区二级建造师执业资格考试有关事项的通知》(新人社发〔20xx〕25号)精神，中高等院校工程类及工程经济类专业的应届和历届毕业生均可报名参加考试。
增项报考条件
已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据实际工作需要，选择报考另一个专业的《专业工程管理与实务》科目考试。增项专业考试按非滚动形式进行管理，报考人员必须通过主证考试方能报考。增项考试报名时无需提供主证，注册增项证书时再需要提供主证证书原件。
报考条件按照原人事部、*《关于印发〈建造师执业资格制度暂行规定〉（人发〔20xx〕111号）、《关于印发〈建造师执业资格考试实施办法〉和〈建造师执业资格考核认定办法〉的通知》（国人部发〔20xx〕16号）执行。
报考级别分为考全科（即报考级别为考3科）、免考部分科目（即报考级别为考2科或考1科）和增报专业3个类别。
（一）考全科（考3科）报考条件
凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类(附件1)中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名。
（二）免考部分科目（考2科或考1科）报考条件
1.考2科（免一科）报考条件。对取得二级项目经理资质及以上证书，符合上述（一）的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》科目：
（1）具有中级及以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年。
（2）具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
2.考1科（免二科）报考条件。符合上述（一）的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目：
（1）取得一级项目经理资质证书，并具有中级及以上技术职称。
（2）取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年。
（三）增报专业报考条件
已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
报考条件中有关学历的要求，是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历。从事相关专业工作年限的计算截止日期为20xx年12月31日。从事建设工程项目施工管理工作和年限的界定按照省住房和城乡建设厅《关于我省二级建造师考试资格审核有关问题请示的复函》（粤建复函〔20xx〕51号）执行（附件2）。
建造师分为一级注册建造师和二级注册建造师。英文分别译为：constructor和associate constructor。一级、二级建造师报考人员要符合有关文件规定的相应条件。建造师执业资格考试合格人员，分别获得《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》、《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。
二级建造师报考条件：
（一）凡遵纪守法
具备工程类或工程经济类中等专业以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，即可报名参加二级建造师执业资格考试。
（二）符合上述（一）的报名条件
具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：
已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
（三）已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
（四）上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试年度年底。
这一条很多人存在争议，主要在于是毕业前后的工作年限是否可以累加的问题，怎么计算的问题，补充示例如下：
如果甲是20xx年6月毕业，本科学历，要报考20xx年二级建造师，则20xx年6月份报名时，考试年限是计算到20xx年考试年底，这样甲正好满两年，因此是可以考二级建造师的，如果甲是20xx年6月毕业，则无法参加二级建造师考试。
二级建造师免考条件：
为体现项目经理向建造师过渡的精神，对取得建筑施工二级项目经理资质及以上证书，符合报名条件并满足下列条件之一可以考虑免考相应科目：
具有中级及以上技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》考试，免考部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应考科目。
取得一级项目经理资质证书，并具有中级及以上技术职称；或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》考试。
已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。
二级建造师专业类别：
专业科目设置6个专业类别：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。
(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科(含职高、技校)学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年或取得非本专业中专(含职高、技校)及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满3年;具备工程类或工程经济类大专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满1年，均可报名。
(二)部分科目免试条件
符合下列条件之一者，可以免试相应科目：
1.具有建设工程中级技术职称或取得《中华人民共和国二级建造师临时执业证书》，并从事建设项目施工管理工作满15年且年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》科目;
2.已取得《中华人民共和国一级建造师临时执业证书》，并具有建设工程中级技术职称，且从事建设项目施工管理工作满15年、年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目;
3.具有工程或工程经济类高级专业技术职务并从事建设工程项目施工管理，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目。
(三)上述报名条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为20xx年12月底(工作年限从院校毕业后，实际从事建设工程项目施工管理工作开始计算)。
20xx年青海二级建造师考试报名条件暂未公布。20xx年青海二级建造师考试报名条件3月6日公布，考生可先参考，一般变化不大。
报考条件：
(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名(报考级别为“考3科”)。
(二)部分科目免试条件
1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》科目(报考级别为“考2科”)：
(1)具有中级及以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年。
(2)具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目(报考级别为“考1科”)：
(1)具有中级及以上技术职称。
(2)从事建设项目施工管理工作满15年。
(三)已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据(报考级别为“增考专业”)。
报名程序、时间和地点
(一)报名程序：
考生报名前登陆省人事考试中心网站(www.qhpta.com)，按流程在网上提交个人信息(含照片)，提交信息后，必须携带网上报名系统中打印的报名表(一式两份)和相关证件的原件及复印件，到资格审核处进行现场审核，审核通过并缴费成功的，请持银行回执单到资格审核处进行缴费确认，未缴费确认的则报名不成功。
(二)报名时间安排
网上提交信息时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-28 17:00
网上信息修改时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-29 17:00
现场资格审核时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-30 16:00
(节假日正常休息，不进行现场资格审核)
现场缴费时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-30 16:00
(节假日正常休息，不进行现场缴费)
网上打印准考证时间：20xx年5月16日9时至20xx年5月19日24时
——二级建造师的报名条件 (菁华5篇)
(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科(含职高、技校)学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年或取得非本专业中专(含职高、技校)及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满3年;具备工程类或工程经济类大专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满1年，均可报名。
(二)部分科目免试条件
符合下列条件之一者，可以免试相应科目：
1.具有建设工程中级技术职称或取得《中华人民共和国二级建造师临时执业证书》，并从事建设项目施工管理工作满15年且年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》科目;
2.已取得《中华人民共和国一级建造师临时执业证书》，并具有建设工程中级技术职称，且从事建设项目施工管理工作满15年、年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目;
3.具有工程或工程经济类高级专业技术职务并从事建设工程项目施工管理，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目。
(三)上述报名条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为20xx年12月底(工作年限从院校毕业后，实际从事建设工程项目施工管理工作开始计算)。
(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科(含职高、技校)学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年(计算截止时间20xx年9月30日);具备工程类或工程经济类大专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满1年(计算截止时间20xx年9月30日)，均可报名。
(二)部分科目免试条件
符合下列条件之一者，可以免试相应科目：
1. 具有建设工程中级技术职称或取得《中华人民共和国二级建造师临时执业证书》，并从事建设项目施工管理工作满15年且年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》科目考试;
2.已取得《中华人民共和国一级建造师临时执业证书》，并具有建设工程中级及以上技术职称，且从事建设项目施工管理工作满15年、年龄满35周岁，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目;
3.具有工程或工程经济类高级专业技术职务并从事建设工程项目施工管理，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目。
(三)上述报名条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历(专业对照表附后);从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为20xx年12月底(工作年限从院校毕业后，实际从事建设工程项目施工管理工作开始计算)。
报名时间
参加考试人员请于20xx年1月26日-3月26日18：00时，登陆*自治区住房和城乡建设厅网站，进入注册中心版块的网上报名系统进行报名或直接登录注册中心网站考试报名系统。
网址：http://115.28.230.52:8030/zgwsbm/webregister/index.aspx
网上报名和现场资格审核
(一)网上报名：报考人员必须在注册中心网站考试报名系统网上填写真实有效的报名信息和上传合格相片。
(二)现场资格审核(资格后审)：成绩及分数线公布后，成绩上线的报考人员需持与网上填报信息一致的材料进行现场审核，审核通过方为考试合格人员，现场审核时间随分数线一并通知。
特别提示一：资格审核时，报考人员若提供虚假材料，一经查实，即取消考试成绩，并按相关规定处罚。20xx年度现场资格审核届时只进行一次，逾期将不再审核。
20xx年青海二级建造师考试报名条件暂未公布。20xx年青海二级建造师考试报名条件3月6日公布，考生可先参考，一般变化不大。
报考条件：
(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名(报考级别为“考3科”)。
(二)部分科目免试条件
1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》科目(报考级别为“考2科”)：
(1)具有中级及以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年。
(2)具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目(报考级别为“考1科”)：
(1)具有中级及以上技术职称。
(2)从事建设项目施工管理工作满15年。
(三)已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据(报考级别为“增考专业”)。
报名程序、时间和地点
(一)报名程序：
考生报名前登陆省人事考试中心网站(www.qhpta.com)，按流程在网上提交个人信息(含照片)，提交信息后，必须携带网上报名系统中打印的报名表(一式两份)和相关证件的原件及复印件，到资格审核处进行现场审核，审核通过并缴费成功的，请持银行回执单到资格审核处进行缴费确认，未缴费确认的则报名不成功。
(二)报名时间安排
网上提交信息时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-28 17:00
网上信息修改时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-29 17:00
现场资格审核时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-30 16:00
(节假日正常休息，不进行现场资格审核)
现场缴费时间：20xx-03-13 9:00至20xx-03-30 16:00
(节假日正常休息，不进行现场缴费)
网上打印准考证时间：20xx年5月16日9时至20xx年5月19日24时
20xx年天津二级建造师报名时间2月14日至27日，考试时间为5月20日至21日，以下是20xx年天津二级建造师报名条件：
凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的，可以报名参加二级建造师资格考试。符合二级建造师资格考试报名条件，且满足下列条件之一的，可以免试相应科目：
1、取得《建筑业企业二级项目经理资质证书》，受聘担任工程类或工程经济类中级及以上专业技术职务，从事项目施工管理工作满15年，免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》科目的考试。
2、取得《建筑业企业一级项目经理资质证书》，受聘担任工程类或工程经济类中级及以上专业技术职务，或从事建设项目施工管理工作满15年，免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》科目的考试。
20xx年天津二级建造师报考流程
一、 注册
考生填写个人信息进行注册，注册成功后的用户名、密码在网上报名、缴费、下载打印考试申报表、下载打印准考证时使用，务必牢记。考试申报表中的考生姓名、身份证号是系统根据注册时所填内容自动填写，请考生在注册时务必据实填写。(注：考生忘记用户名、密码可以通过“找回用户名”、“找回密码”功能进行查询)
二、网上报名
考生用注册的用户名和密码进行登录，同意相关协议，进入报名系统，正确填写《考试申报表》中的各项信息，首次报名的考生必须将电子照片正确发送至《考试申报表》中的照片位置，非首次报名的考生不需要上传照片，此时可看到完整的《考试申报表》。
三、网上缴费
1、我们开通了银联网上缴费系统，考生须事先开通银行卡网上银行业务。
2、非首次报名的考生，填写报名信息后即可登录缴费界面进行缴费。
3、首次报名的考生，登录天津人事考试网报名成功并取得报名序号后，登录天津市人事考试网上资格审核系统上传符合报考条件要求的毕业证书(相关证书或证明)进行资格初审，审核合格的考生须在规定的时间内，自行登录天津人事考试网缴纳考务费，合格标准公布后成绩全部达到合格标准的考生按规定的时间和地点进行资格复审。
4、考生网上报名时，须确认网上缴费成功后，报名方为有效，否则报名无效。
5、已在网上成功缴费的考生，如需领取发票，可凭下载的考生本人的《考试申报表》和身份证按规定的时间、地点领取发票。
四、下载准考证
网上成功报名缴费的考生请于规定日期在网上使用a4纸下载打印自己的准考证，并持准考证和身份证到指定的考点校、考场参加考试。
五、查询成绩，领取合格证书
1、考试成绩公布后，考生可登录本网站查询考试成绩。
2、考试成绩合格考生办理合格证事宜，请考生按天津人事考试网公布的通知要求办理。
3、考试成绩公布后，如考生对本人考试结果有疑问，可持本人准考证、身份证在考试成绩公布后30日内到市人才考评中心办理查询登记(逾期将不再受理考试成绩核查)。成绩核查范围：根据人力资源和社会保障部人事考试中心(人考中心函[20xx]168号)文件规定，资格考试客观题成绩原则上不进行成绩核查，查分仅限于主观题科目。资格考试客观题科目除参加考试但分数为零分，或参加考试但成绩为缺考这两种情况的考生可以申请查分外，其余情况均不受理查分申请。成绩核查由专门工作人员将各项小分重新累加，检查有否漏记、错记，不进行重新阅卷。
报考条件：
（一）凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名（报考级别为“考3科”）。
（二）部分科目免试条件
1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，符合上述（一）的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》科目（报考级别为“考2科”）：
（1）具有中级及以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年。
（2）具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，符合上述（一）的报考条件并满足下列条件之一的人员，免考《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目（报考级别为“考1科”）：
（1）具有中级及以上技术职称。
（2）从事建设项目施工管理工作满15年。
（三）已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据（报考级别为“增考专业”）。
——会计师年终个人工作总结 (菁华3篇)
年11月，我有幸走上运营部计财科会计工作岗位，对我来说是机遇也是挑战，机遇是我能够学*和实践更多财务方面的知识，挑战是这个岗位不仅涉及到部机关的财务核算，还涉及到整个运营部财务核算管理工作，对我来说是新的起点，需要通过自己的努力来胜任这份工作。
一年来，本人在思想上拥护**的领导，忠诚于污水处理事业，*时通过电视、电脑经常性收看新闻，关心国的政治时事，努力提高自己的政治觉悟，本资料权属秘资源网，放上鼠标按照提示查看秘写作网更多资料在政治思想上严格要求自己，与*保持一致，使自己能够跟上时代的步伐。
回顾这一年来的工作，主要做了以下几方面的工作：
一、负责运营部机关、二郎庙厂的财务核算工作，以及所属各厂所的合并报表的编制工作
每月负责对部机关及二郎庙污水处理厂的日常核算工作及报表编制工作，严格按照企业会计制度及国相关的法律法规办事，严格财务手续，对手续不健全不完善的原始凭证及时要求补办手续，对不符合财务手续的原始凭证坚决予以抵制，特别注意把好原始凭证审核关，始终坚持把题控制在事前。在日常财务核算过程中，加强相互之间的沟通，所属厂的财务人员在核算方面有题及时向我沟通，我有不懂的地方及时向科长沟通，使运营部的财务人员具有一种团队精神，共同为我部财务核算工作更上一层楼而努力。能够按照集团公司的'要求按时保质保量的完成财务核算工作，并对所属厂的会计报表进行合并汇总，做到账务核算准确，合理，合法，协助科长对各厂所成本报表进行汇总分析，为每季召开经济工作分析会，为领导决策提供素材和依据。
二、协助科长完成xx年年报编制工作
xx年运营部及所属厂所既有按事业会计制度核算的，例如沙湖厂，黄浦路厂、管网所本资料权属秘资源网，放上鼠标按照提示查看秘写作网更多资料，也有按企业会计制度核算的，例如龙王嘴厂、部机关，同时污水处理费的使用又具有财政资金的性质，这就要求我们在编制xx年年报的时候，既要按企业会计制度编制一套会计报表，又要按事业会计制度编制一套会计报表。难度大，因为涉及到企事业科目及数据对应转换题；编报工作量大，因为要在短时间内编制两套报表。在编制过程中，我们一边学*一边工作，首先确定了工作程序和理清了工作思路，在编制过程中遇到题及时与集团公司联系和会计师事务所协商，有时放弃休息时间，边续加班，在集团公司规定的时间内提前完成了年报编制工作，为集团公司最后的合并报表赢得了时间，也得到集团财务部领导的肯定。
三、运营部在xx年全面实现了电算化
财务电算化是现代化财务核算发展的必然趋势，也是财务人员从繁重的手工劳动**出来的途径，今年初，我部响应集团公司对会计电算化的要求，对运营部各厂所的财会人员进行了金蝶软件的集中培训，在培训过程中，我首先要求自己全面掌握各个模块的使用方法和使用技巧，要求别人做到的，我首先自己要做到，加上原来有电算化方面的经验，使我很快就能够熟练使用，并能帮助其它厂解决他们遇到的实际困难，通过一二个月的实践与磨合，我部各厂所的财务人员在帐务核算中现已能全部脱离手工账实现会计电算化。
四、加强会计基础工作，完善了固定资产管理制度
由于运营部是一个新成立的部门，各厂的财务人员的变动较大，有一些从事财务工作不长的新手或刚刚从事会计岗位的财务人员，同时我们在财务核算工作中也发现，有些基层单位的会计基础工作不完善，不扎实，针对这种情况，科长及时召开了加强会计基础工作的会议，并在今年二月底对各厂的会计基础工作进行了专项检查，发现了一些基础工作中的薄弱环节，特别在现金管理、票据管理进行重点检查，纠正了会计工作认识方面存在的一些误区，要求对暴露出来的题进行专项整改，杜绝类似情况再次发生，并对整改结果在四月份进行了复查，使我部的会计基础工作有了一个飞跃。
20xx年即将过去，一年来，自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下，坚持自我严格要求、加强学*、踏实工作，在政治思想、工作学*等方面取得了不小的进步，下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。
一、在政治思想方面
我主动要求进步，能够严格遵守局里各项规章制度，在思想和行动上严格要求自己。一方面，注重加强自己的思想品德和职业道德修养，思想觉悟和政治理论水*得到很大提高。另一方面，通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动，对提高政治素质重要性的认识更加深刻，对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。
二、在学*及文体活动方面
一是加强政治理论、业务知识学*。从讲政治的高度来认识加强理论学*的重要性和必要性，坚持把学*和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学*活动与自学结合起来，并认真做好重点学*笔记，撰写相关心得体会，做到个人与组织相一致，理论与业务相结合。同时，通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等，加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学*，提高了理论联系实际的工作能力。
二是积极参加局里组织的各项文体活动。其中，代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛，获得团体第一名好成绩。另外，积极参加全市机关干部才艺大赛，也赢得了荣誉。
三、工作完成情况
一是在做好和会计账的对账工作的基础上，认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面，及时编制银行余额调节表，清理未达账项，保证了基金财务数据的准确性。另一方面，加强与财政的沟通，完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外，完成了新系统上线以来，有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时，从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作，我按照领导安排，完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作，并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统，后期在总结经验的基础上，进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项，大大方便了出纳人员的实际操作，提高了工作效率。
二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一，做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作，为全年工资待遇发放打好了基础。其二，及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作，并建立了工资发放汇总台账。其三，重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作，避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四，加强与财政厅企业处的沟通反馈，确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。
三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一，完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二，完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三，统一规范了业务流程，并分别建立了征缴、退费情况的电子台账，定期与各分局核对。
四是完成了各项基金支付的往来业务。其一，及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二，做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三，负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作，以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。其四，完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五，及时完成了月底录入并核对各分局收支情况，以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时，负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金，并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。
五是认真做好本职工作的同时，及时完成了领导交办的其他工作和任务，并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。
四、在生活作风方面
生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风，并有意识约束自己的言行，努力做到：能自己解决的绝不找领导解决，能暂时凑合的绝不跟领导反映，绝不提过分和无理的要求。同时，正确处理好工作与生活的关系，以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。
五、存在的问题和不足
工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。一是在工作中存在一定失误，虽然都及时补救，但还是影响了工作效率；二是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪，精神状态不够好，导致进度较慢，需要认真加以克服；三是记账对账受其他工作影响不够及时，同时，因为时间紧，工作任务多，对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。四是因为基本在财务岗工作，对具体业务经办技能掌握较少，进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够，需要进一步加强学*。
针对以上的问题和不足，我将在以后的工作中认真加以克服，同时进一步提高思想政治觉悟，通过不断的学*进行弥补，克服不良情绪，积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教，使我取得更大的进步。
年11月，我有幸走上运营部计财科会计工作岗位，对我来说是机遇也是挑战，机遇是我能够学*和实践更多财务方面的知识，挑战是这个岗位不仅涉及到部机关的财务核算，还涉及到整个运营部财务核算管理工作，对我来说是新的起点，需要通过自己的努力来胜任这份工作。
一年来，本人在思想上拥护**的领导，忠诚于污水处理事业，*时通过电视、电脑经常性收看新闻，关心国的政治时事，努力提高自己的政治觉悟，本资料权属秘资源网，放上鼠标按照提示查看秘写作网更多资料在政治思想上严格要求自己，与*保持一致，使自己能够跟上时代的`步伐。
回顾这一年来的工作，主要做了以下几方面的工作：
一、负责运营部机关、二郎庙厂的财务核算工作，以及所属各厂所的合并报表的编制工作
每月负责对部机关及二郎庙污水处理厂的日常核算工作及报表编制工作，严格按照企业会计制度及国相关的法律法规办事，严格财务手续，对手续不健全不完善的原始凭证及时要求补办手续，对不符合财务手续的原始凭证坚决予以抵制，特别注意把好原始凭证审核关，始终坚持把题控制在事前。在日常财务核算过程中，加强相互之间的沟通，所属厂的财务人员在核算方面有题及时向我沟通，我有不懂的地方及时向科长沟通，使运营部的财务人员具有一种团队精神，共同为我部财务核算工作更上一层楼而努力。能够按照集团公司的要求按时保质保量的完成财务核算工作，并对所属厂的会计报表进行合并汇总，做到账务核算准确，合理，合法，协助科长对各厂所成本报表进行汇总分析，为每季召开经济工作分析会，为领导决策提供素材和依据。
二、协助科长完成xx年年报编制工作
xx年运营部及所属厂所既有按事业会计制度核算的，例如沙湖厂，黄浦路厂、管网所本资料权属秘资源网，放上鼠标按照提示查看秘写作网更多资料，也有按企业会计制度核算的，例如龙王嘴厂、部机关，同时污水处理费的使用又具有财政资金的性质，这就要求我们在编制xx年年报的时候，既要按企业会计制度编制一套会计报表，又要按事业会计制度编制一套会计报表。难度大，因为涉及到企事业科目及数据对应转换题；编报工作量大，因为要在短时间内编制两套报表。在编制过程中，我们一边学*一边工作，首先确定了工作程序和理清了工作思路，在编制过程中遇到题及时与集团公司联系和会计师事务所协商，有时放弃休息时间，边续加班，在集团公司规定的时间内提前完成了年报编制工作，为集团公司最后的合并报表赢得了时间，也得到集团财务部领导的肯定。
三、运营部在xx年全面实现了电算化
财务电算化是现代化财务核算发展的必然趋势，也是财务人员从繁重的手工劳动**出来的途径，今年初，我部响应集团公司对会计电算化的要求，对运营部各厂所的财会人员进行了金蝶软件的集中培训，在培训过程中，我首先要求自己全面掌握各个模块的使用方法和使用技巧，要求别人做到的，我首先自己要做到，加上原来有电算化方面的经验，使我很快就能够熟练使用，并能帮助其它厂解决他们遇到的实际困难，通过一二个月的实践与磨合，我部各厂所的财务人员在帐务核算中现已能全部脱离手工账实现会计电算化。
四、加强会计基础工作，完善了固定资产管理制度
由于运营部是一个新成立的部门，各厂的财务人员的变动较大，有一些从事财务工作不长的新手或刚刚从事会计岗位的财务人员，同时我们在财务核算工作中也发现，有些基层单位的会计基础工作不完善，不扎实，针对这种情况，科长及时召开了加强会计基础工作的会议，并在今年二月底对各厂的会计基础工作进行了专项检查，发现了一些基础工作中的薄弱环节，特别在现金管理、票据管理进行重点检查，纠正了会计工作认识方面存在的一些误区，要求对暴露出来的题进行专项整改，杜绝类似情况再次发生，并对整改结果在四月份进行了复查，使我部的会计基础工作有了一个飞跃。
——总会计师岗位职责 (菁华5篇)
1、协助组织财务管理、成本管理、会计核算以及会计监督检查，纠正违规；
2、协助制定财务管理制度及相关管理办法；
3、协助编制财务收支计划，确保正常的经营活动开支；
4、协助审核各类建设施工相关合同及各类建设资金；
5、协助参与相关核算单位的检查；
6、协助参与*门专项财务检查工作；
7、负责与各单位及部门进行业务沟通，确保相关工作顺利进行；
8、对中介机构审计报告进行审核，提出明确意见；
9、完成领导交办的其他工作。
1、根据国家财务会计法和行业会计规定，结合公司特点，负责拟定公司会计核算的有关工作细则和具体规定。
2、为企业贷款及企业基础资料汇编工作提供财务数据、合并会计报表；协助上级编制公司合并会计报表、配合完成对外财务信息披露。
3、负责公司内部管理报表的编制工作，进行成本预测、控制、分析及审核，确保公司利润指标的完成。
4、向公司管理层提供各种财务报告和必要的财务分析。
5、在上级的领导和监督下定期完成会计核算和相关财务管理的工作，能独立处理和解决本岗位的`工作。
6、及时做好会计凭证、账册、报表等财会资料的收集、汇编、归档等会计档案管理工作。
1、熟悉建筑行业税率，报税等财务流程。
2、审核在建工程项目财务成本票据，资料归集，统计报表；各经销商对账，催款，维护客户关系。
3、社保办理，招聘，银行现金结算，商业汇票，保理业务。熟悉企业贷款流程，准备贷款资料。
4、工程合同结算，保管。企业费用核；开具发票，认证发票，费用报销，单据审核，做工资表。
5、熟悉公司工商注册流程，承办有关税务方面的其他事务等。
6、企业账务处理，税务申报，核算营业利润。成本控制，熟练使用速达财务软件，新企业五险一金开户。企业增减人员的保险办理。
1、根据《集团财务核算管理规范》，负责集团总部日常会计核算工作、及时出具报表；定期清理往来款项；
2、负责集团总部月度、季度、年度税务申报工作；
3、参与集团固定资产管理，定期与资产相关管理部门核对资产，核对往来款项，确认集团资产安全；
4、按照《会计档案管理规范》定期装订并归档会计凭证、账簿、财务报表等会计档案；
5、配合公司审计工作（内部审计、外部审计）。
1、根据国家财务会计法和行业会计规定，结合公司特点，负责拟定公司会计核算的有关工作细则和具体规定。
2、为企业贷款及企业基础资料汇编工作提供财务数据、合并会计报表；协助上级编制公司合并会计报表、配合完成对外财务信息披露。
3、负责公司内部管理报表的编制工作，进行成本预测、控制、分析及审核，确保公司利润指标的完成。
4、向公司管理层提供各种财务报告和必要的财务分析。
5、在上级的领导和监督下定期完成会计核算和相关财务管理的工作，能独立处理和解决本岗位的工作。
6、及时做好会计凭证、账册、报表等财会资料的收集、汇编、归档等会计档案管理工作。
——高考报名考生评语 (菁华6篇)
1)你能积极参加政治学*，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。成绩较稳定，保持前列。
2)你能在思想上和行动上严格要求自己，积极参加政治学*，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。
3)你你是一个文静可爱的好学生。在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学*上脚踏实地勤奋好学，懂得方法技巧，成绩优秀，生活上艰苦朴素，尊敬师长，关心集体，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。
4)你尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学*成绩优异，是一个品学兼优的学生。
5)你善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学*，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。
6)你坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋刻苦，成绩优异。
7)你是老师心目中优秀的学生，同学心目中学*的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以*和，积极的心态面对生活和学*，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态*和，有良好的心理素质，有聪明的头脑。
8)你能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学*爱劳动，为着自己的理想正不断努力顽强拼搏，学*认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实负责，深得老师同学的喜爱，是一个优秀的中学生。
9)你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学*上有钻研精神，是一个优秀的中学生。
10)善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学*，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难，是一个在各方面都很优秀的学生。
11)你坚持四项基本原则，能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗，热情，自尊自爱，从不服输，尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学*成绩优良，是一个品学兼优的学生。
12)你能积极参加政治学*，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，坚毅，踏实，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼。
13)你是一个很有上进心的学生，学*刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学*成绩不断提高，尊敬老师，热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，热爱劳动，积极参加学校的各项活动，是一名品学兼优的好学生!
14)你文静温和，能与同学和睦相处，有很强的学*积极性，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到非常满意，学*成绩优秀。尊敬师长，关心同学，热爱集体，是一个全面发展的好学生。
15)你是一个很有个性的女孩，能力很强。在学*上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦勤奋富有进取心，学*成绩优秀。遵守纪律，关心集体，积极参加集体活动，待人谦和善良，是一个品学兼优的好学生。
16)你是一个聪明活泼可爱的学生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，理解能力强，学*接受能力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学*非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。
17)你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩，你充满活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈，特别是咱们谈话以后进步非常显著，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间，再勤奋些，再严谨些，你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学*当中去。
18)你积极参加班级活动和体育锻炼，能最大限度的融入到集体当中去，为班级的建设添砖加瓦，为学校的事务跑前跑后。你还关心同学，热爱集体，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。但你在学*成绩方面并不理想，课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学*中去，发扬优点，改正不足，努力提高学*成绩，继往开来，争取进步，用实际行动证明自己非凡的能力，迎来梦想中的春天!
19)你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
20)"天生我材必有用。"你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对"懒惰"恋恋不舍，试着和"勤奋"交朋友，他会让你体验到什么是"成功"。
1.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩，学*上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
2.不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进!也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议!
3.在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。
4.虽然*日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学*上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步!
5.看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了*惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
6.你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学*上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。
7.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学*生活。
8.你是同学拥护老师信任的班委，乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群，是同学们学*的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来!
9.其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学*!
10.你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力!
11.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然*日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学*成绩优秀，这也赖于你良好的学**惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!
12.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学*较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
13.在学*上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
14.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学*上取得更优异的成绩的。
15.在学*上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
1.*有句老话：“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
2.你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学*勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
3.你是一个*日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学*上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!
4.你是个能独立有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠，能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。
5.你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学*还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
6.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学*，定能大限度地发挥你的聪明才智!
7.其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学*自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
8.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
9.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
10.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学*方法，再加把劲，你会比现在更出色!
11.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
12.拥有多种特长的你，身上那种进取不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学*上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
13.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
14.学*刻苦认真，成绩在班级年级都始终位于前茅。帮助别人热心诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
15.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学*为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
16.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
17.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学*认真，具有较好综合素质的优秀学生。
18.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
19.该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
20.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学*成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学*有困难的同学。
1、 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你学*态度端正,认真，努力，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，每次你的作业都认真完成，书写也端正;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
2、 在班级工作中，你是老师的好帮手。关心班级乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。
3、 你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。
4、 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
5、 你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步，可是过去的这一个学期，你在出勤方面表现的不太好，老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。
6、 你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体关心他人，但学*目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好*惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
7、 记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学*上有对“感情”的痴迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
8、 你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中，注意改善学*方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
9、 聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
10、 随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题……，祝你在人生道路上，越来越成熟。希望你在人生道路上，越来越成熟。
11、 美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是在学*上。端正了学*态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
12、 你*时不多言语，为人诚恳，尊重老师，作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真，课后你总能很好地完成各科作业。希望在学*与人生的舞台上，你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会，使各方面能力有所提升。
13、 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
14、 性情温和言语不多的你渴望学*进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法，学*成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
15、 你操行优良，待人诚恳，表里一致。事实上评价。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同窗乐意亲*。本学期最超越的成果是练*逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练*方法。你现在一定要设立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
1.刘国运同学：你是个聪明的人，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，*期尤其是入冬以来，早上迟到频繁。学*贵在一个“勤”字，勤能补拙，何况你还聪明，希望你在今后的几个月里一定勤快起来。加油!
2.赵云同学：聪明直爽的你对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，对待事情爱憎分明，喜怒哀乐溢于言表。你有敢说敢做，敢爱敢恨的性格。祝你在新的一年里奋发向上，采撷到最美的花朵!
3.魏明同学：学贵在恒，回首你的整个高中三年，在“恒”字上做得的确不够好。现在离高考只有五个月的时间了，尽管你比以前认真了一些，但相比那些成绩优秀的同学应该还有差距的。五个月的时间里，你必须做到比优秀学生还努力才能实现真正的超越。一定要做好吃苦的准备哦。
4.邹祺同学：多才多艺的你只要考上大学就一定不会被埋没，老师为你加油!高三已经过去了一半，在过去的日子里，我看到了一个积极向上的你，而且学*成绩也是一直都在*稳地前进，这与你付出的汗水是分不开的，可是我们要注意，行百里者半九十，接下去的五个月我们会更加辛苦，要有心里准备哦。
5.廖小娇同学：“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学*，提高自己的成绩。
6.熊杰同学不为别人，只为自己，我们要好好地学*。我们常常说破釜沉舟，背水一战，现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何，我们都应尽一把力，不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时，只有“后悔”两个字，如果你现在拼了一次，也许你会自豪地说：“我的高中没有白读。”
7.吴安娜同学：你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学*上更加严格的要求自己，调整自己的学*方法，让智慧发光，相信到时候你会笑得很灿烂。
8.胡罗苹同学：鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对特学*，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
9.周经翔同学：诚实热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，;学*上，持之以恒胆大细心永远是成功的法宝。
10.陈飞同学：你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，淳朴之中透着踏实，尤其是你对工作的态度让我感觉到你的一丝不苟，带着这些性格的优点，你会成功的，我始终对你充满信心。
11.吴迪同学：任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在学*中大展身手。
12.宋川同学：思想的包袱对于我们每个人来说都会很沉重，放下包袱然后迈开步子我们一定能走得更远。你的问题关键还是在思想包袱太重上面。学*有时是很单纯的事，可是我们都把学*复杂化了，我们关注着成绩，把学*功利化了，如果你每天静心地学*，你就能得到你最想要的结果。
13.张德隆同学：你也希望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。改变成绩从改变你自己开始。挑战自己的勇气你有没有呢?
14.徐鑫同学：你有良好的学*愿望，总是缺乏信心。好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进
15.罗丁香同学：开朗的你有时也会闷闷不乐，因为成绩的一时不如意。如果你每天都能*心静气地学*，不为外物所扰，你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路，你的步子怎么能迈得开，学*也是一样，轻装上阵才能跑得更远。
1、你严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩良好，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。
2、你能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬师长，和同学关系融洽，积极为班级服务，劳动积极肯干。学*认真，生活俭朴，是名合格的高中毕业生。
3、你有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，有责任心，学*欲望较强，勤学好问，态度端正是一名合格的高中毕业生。
4、你学*努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是位德智体全面发展的好学生。
5、你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。
6、你严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学*目的明确，。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德、智、体全面发展的优秀学生。
7、你严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学*努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。
8、你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。学*刻苦，勇于创新，成绩优秀，是具有较高综合素质的高中毕业生。
9、为人诚实，自觉遵守纪律，对自己要求严格。关心集体，积极参加各种活动及社会实践活动。学*刻苦努力，尊敬师长，团结同学。有上进心，有理想，是名合格的高中毕业生。
10、你严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学*努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。
11、你是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，是一名合格的高中毕业生。
12、你遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学*目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、你无论在学*、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学*刻苦认真，成绩良好。生活俭朴，是名合格的高中毕业生。
14、你认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长，为人诚实，热爱集体，劳动刘琛 积极肯干。课堂上能认真听讲，成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动，是个有 理想、有抱负，综合素质高的学生。
15、你严格遵守学校的规章制度。学*态度认真刻苦，能按时完成各种学*任务，集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，是一名合格的高中毕业生。
16、你学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
17、你认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。 有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
18、你自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学*努力，刻苦攻关，是一位有理想，有抱负的学生。你在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各种社会实践活动，学*态度认真，为人诚实，对人有礼貌，是综合素质较高的好学生。
19、你严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学*态度认真，是一名合格的高中毕业生。
20、你遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，是一位德、智、体全面发展，具有较好综合素质的高中毕业生。
21、你严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学*任务，各科成绩进步很快，态度端正，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
22、你学*目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。
23、你上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学*刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。
24、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，学*刻苦，勇于创新，成绩优秀是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。你遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
25、你是思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学*上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的高中毕业生。
26、你为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学*努力，刻苦钻研，成绩上升较快且良好，是位基础扎实，素质高、发展全面的好学生。
27、你学*目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
28、你三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学*意 目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。 是个有涵养，素质高的好学生。
29、你性情率真，诚实守信，长期担任学生干部，工作认真负责。积极带领同学参加社会实践，完成各项任务好。尊敬师长，团结同学，有理想，有抱负，学*认真刻苦，是个综合素质高的好学生。
30、你学*态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学*努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。
31、你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学*上能认真听课，刻苦钻研，是一名合格的高中毕业生。