计算机一级考试《msoffice》练*试题及答案
在日常学*、工作生活中，我们都可能会接触到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是小编为大家整理的计算机一级考试《msoffice》练*试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1. 字符比较大小实际是比较它们的'ascii码值，正确的比较是（ ）
a. ‘a’比‘b’大
b. ‘h’比‘h’小
c. ‘f’比‘d’小
d. ‘9’比‘d’大
2. 用8位二进制位能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（ ）
a. 255
b. 256
c. 128
d. 127
3. 3.5英寸软盘片片角上有一带黑滑块的小方口，当小方口被关闭(不透光.时，其作用是（ ）
a. 只能读不能写
b. 可读可写
c. 禁止读和写
d. 可写但不可读
4. 用来存储当前正在运行的应用程序和其相应数据的存储器是（ ）
a. ram
b. 硬盘
c. rom
d. cd-rom
5. 已知汉字“家”的区位码是2850，则其国标码是（ ）
a. 4870d
b. 3c52h
c. 9cb2h
d. a8d0h
6.. 存储一个24×24点的汉字字形码需要（ ）
a. 32字节
b. 48字节
c. 64字节
d. 72字节
7.对计算机操作系统的作用描述完整的是（ ）
a. 管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面
b. 对用户存储的文件进行管理，方便用户
c. 执行用户键入的各类命令
d. 是为汉字操作系统提供运行的基础
8. 组成计算机指令的两部分是（ ）
a. 数据和字符
b. 操作码和地址码
c. 运算符和运算数
d. 运算符和运算结果
9. 十进制数75等于二进制数（ ）
a. 1001011
b. 1010101
c. 1001101
d. 1000111
10.下列设备组中，完全属于外部设备的一组是（ ）
a. cd-rom驱动器，cpu，键盘，显示器
b. 激光打印机，键盘，软盘驱动器，鼠标器
c. 内存储器，软盘驱动器，扫描仪，显示器
d. 打印机，cpu，内存储器，硬盘
参考答案：1-10b、a、b、a、b、d、a、b、a、b
——全国计算机等级考试四级经典论述题及写作要点 (菁华3篇)
问题一：
⑴什么是程序的顺序执行？程序的顺序执行有什么特点？
⑵什么是多道程序设计技术？多道程序设计应考注意些什么问题？多道程序环境程序执行有哪些特点？
⑶什么是程序的并发执行？程序的迸发执行有什么特点？
问题二：
⑴进程调度的功能
⑵何时可进行进程调度
⑶时间片轮转算法的基本思想是什么？
⑷时间片的大小对系统有什么影响？在选取时间片是应考虑哪些因素？
问题三：
⑴进程的概念
⑵进程与程序有哪些区别和联系？
⑶进程有哪些特性？
⑷试述进程的三种状态及其相互转化
问题四：
⑴什么是死锁？用什么来描述？(资源分配图)
⑵产生死锁的原因及必要条件是什么？
⑶如何预防死锁？
⑷如何避免死锁？
⑸如何检测死锁？
⑹如何解除死锁？来源:-计算机四级考试
问题一：
⑴存储管理的实质是什么？(对内存的管理，主要对内存中用户区进行管理)
⑵多道程序中，为方便用户和充分利用内存以提高内存利用率，内存管理的任务是什么？(内存空间的分配和回收、内存空间的共享、存储保护、地址映射、内存扩充)。
⑶如何实现存储保护？
⑷物理存储器分几类？(内存、外存、缓存)
⑸虚存储器的含义是什么？(两层含义)
⑹什么叫物理地址？什么叫逻辑地址？什么叫地址映射？地址映射分哪几类？(静态、动态)
问题二：
⑴怎样对内存进行分区？(静态、动态；等长、不等长)
⑵根据分区情况，从如何实现进程的内存分配？
⑶什么叫碎片？(零散的小空闲区)怎样解决碎片问题？(紧凑技术)
问题三：
⑴存储管理方案有哪些？(分区管理、页式管理、段式管理、段页式管理、虚拟存储管理)
⑵分区管理的基本思想是什么？主要缺点是什么？
基本思想：将内存划分成若干连续的区域，称为分区，每个分区装入一个运行作业。
主要缺点：不能充分利用内存，也不能实现对内存的扩充。
⑶什么是固定分区？什么是可变分区？各有什么优缺点？
⑷分区管理可以采用的内存分配策略是什么？
首先适应算法、最佳适应算法、最坏适应算法。
⑸为实现地址映射和存储保护，系统为用户程序提供了哪些寄存器？
问题四：
⑴试述页式存储管理的基本原理
①内存划分。
②逻辑地址空间划分。
③页面大小。
④内存分配。
⑵试述页式存储管理的实现方法
①建立页表。
②建立空闲页面表。
③硬件支持。
④地址映射过程。
⑶为了提高存取速度，可以使用快表技术。试述这一技术是如何实现的？
问题五：
“段式存储管理”已考
问题六：
⑴试述段页式存储管理的基本思想
⑵如何实现段页式存储管理
问题七：
⑴虚拟存储技术的基本思想
⑵虚拟存储技术的理论基础(局部性原理)
⑶虚拟存储管理的基本原理
⑷虚拟存储管理的分类
⑸以虚拟页式存储管理为例介绍虚拟存储管理的实现过程
⑹在虚存中，页面在内存与外存中频繁地调试，系统效率急剧下降，称为颠簸。试说明产生颠簸的原因。**什么方式可以防止颠簸的发生？转贴于265考试网
问题一：
⑴文件、文件系统的概念？
⑵文件从不同角度（性质和用途、信息的保存期限、保护方式、逻辑结构、物理结构、存取方式、内容，特别是逻辑结构和物理结构），可以分哪几类？
⑶文件系统的功能和优点？
问题二：
⑴文件的存取方式有哪两种？
⑵文件的存储设备有哪些？
⑶具体阐述常用的几种文件物理结构及其优缺点。
⑷文件存储设备、文件物理结构与存取方式的关系。
问题三：
⑴什么是文件目录、目录文件与当前目录？
⑵文件目录结构有哪几种，各有什么优缺点？
⑶为了提高检索速度，对文件目录应做怎样的改进？
问题四：
⑴用哪几种方法实现文件存储的管理？
位示图法、空间块表、空闲块链表
⑵**哪几种方面实现文件的存取控制（共享、保护和保密）？要求具体阐述。
问题五：
⑴如何使用文件（建立、打开、读、写、关闭、撤消）？
⑵文件系统的安全(海量转储、增量转储)？
——计算机一级考试选择题及答案 50句菁华
1、1949年，世界上第一台(c)计算机投入运行。
2、现代微机采用的主要元件是(d)。
3、大型计算机网络中的主机通常采用
4、中小企事业单位构建内部网络通常使用( b )。
5、计算机在实现工业生产自动化方面的应用属于(a )。
6、pentium 4 是指(a )。
7、2004年11月，intel 发布64 位pupentium 3.8g ，则该cpu的主频(d )。
8、微型计算机主机的主要组成部分有
9、微型计算机中运算器的主要功能是进行(d)
10、cpu、存储器和i/o设备是通过( c )连接起来的。
11、在计算机中，用(a)位二进制码组成一个字节。
12、计算机的时钟频率称为(b)，它在很大程度上决定了计算机的运算速度。
13、十进制数100转换成二进制数是(a)。
14、下列各种进制的数中，最小的数是(a)。
15、若在一个非“0”无符号二进制整数右边加两个“0”形成一个新的数，则新数的值是原数值的(a)。
16、标准asc11码字符集共有编码(a)个。
17、对asc11编码的描述准确的是(b)。
18、计算机网络的主要功能是【b】。
19、下面的【c】上网是不借助普通电话线上网的。
20、cpu、存储器和i/o设备是通过（ ）连接起来的。c
21、计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是（ ）。b
22、在计算机技术指标中，字长用来描述计算机的（ ）。a
23、下列4个无符号十进制整数中，能用8个二进制位表示的是（ ）。b
24、标准ascii码字符集共有编码（ ）个。a
25、对ascii编码的描述准确的是（ ）。b
26、要放置10个24×24点阵的汉字字模，需要的存储空间是（ ）。c
27、在微型计算机的汉字系统中，一个汉字的内码占（ ）个字节。b
28、汉字输入编码共有4种方式，其中（ ）的编码长度是固定的。c
29、计算机软件系统包括（ ）。a
30、下面关于硬盘的说法错误的是（ ）。b
31、下面关于解释程序和编译程序的论述，正确的一条是（ ）。c
32、用高级程序设计语言编写的程序称为（ ）。c
33、word 字处理软件属于（ ）。c
34、下面不属于系统软件的是（ ）。d
35、一条计算机指令中，通常应该包含（ ）。b
36、半导体只读存储器（rom）与半导体随机存取存储器（ram）的主要区别在于（ ）。a
37、在具有多媒体功能的微型计算机中，常用的cd-rom是（ ）。c
38、微型计算机中的内存储器，通常采用（ ）。c
39、下列选项的硬件中，断电后会使俱数据丢失的存储器是（ ）。b
40、硬盘工作要注意避免（ ）。b
41、在cpu中配置高速缓冲器（cache）是为了解决（ ）。c
42、微型计算机存储系统中，prom是（ ）。d
43、通常所说的i/o设备是指（ ）。a
44、下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是（ ）。b
45、大多数pc配置的是（ ）键的标准键盘。c
46、微型计算机键盘上的 shift 键称为（ ）。b
47、以下属于点阵打印机的是（ ）。d
48、下列各组设备中，完全属于内部设备的一组是（ ）。b
49、计算机病毒破坏的主要对象是（ ）。d
50、下列有关存储器读写速度的排列，正确的是【 b 】 。
——计算机一级考试选择题及答案 40句菁华
1、世界上第一台电子计算机诞生于(b)。
2、计算机从其诞生至今已经经历了四个时代，这种对计算机划时代的原则是根据(a)。
3、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这是按(c)进行分类。
4、计算机辅助教学通常的英文缩写是
5、计算机之所以能够实现连续运算，是由于采用了( b)工作原理。
6、微型计算机主机的主要组成部分有
7、微型计算机中运算器的主要功能是进行(d)
8、微处理器按其字长可以分为( b )。
9、计算机最主要的工作特点是(d)。
10、在计算机技术指标中，字长用来描述计算机的(a)。
11、计算机的时钟频率称为(b)，它在很大程度上决定了计算机的运算速度。
12、下列4个无符号十进制整数中，能用8个二进制位表示的是(b)。
13、标准asc11码字符集共有编码(a)个。
14、对asc11编码的描述准确的是(b)。
15、www的网页文件是在【b】传输协议支持下运行的。
16、微处理器按其字长可以分为（ ）。b
17、计算机最主要的工作特点是（ ）。d
18、二进制数110000转换成十六进制数是（ ）。d
19、在下列不同进制中的四个数，最小的一个是（ ）。c
20、下列各种进制的数中，最小的数是（ ）。a
21、标准ascii码字符集共有编码（ ）个。a
22、在微型计算机的汉字系统中，一个汉字的内码占（ ）个字节。b
23、操作系统的功能是（ ）。c
24、最大的10位无符号二进制整数转换成十进制数是（ ）。c
25、word 字处理软件属于（ ）。c
26、软件的生命周期是指（ ）。b
27、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为（ ）。b
28、一条计算机指令中，通常应该包含（ ）。b
29、一条计算机指令中，规定其执行功能的部分称为（ ）。b
30、下列关于存储器的叙述中正确的是（ ）。c
31、微型计算机中的内存储器，通常采用（ ）。c
32、硬盘工作要注意避免（ ）。b
33、一张软盘上存储的内容，在该盘处于（ ）情况时，可能会造成数据丢失。c
34、在多媒体计算机系统中，不能用以存储多媒体信息的是（ ）。b
35、移动硬盘实际上是一块（ ）加上硬盘盒和usb接口线组成的移动存储设备。d
36、通常所说的i/o设备是指（ ）。a
37、针式打印机术语中，24针是指（ ）。a
38、计算机中的鼠标连接在（ ）。b
39、计算机病毒是指（ ）。d
40、在 windows xp 环境下将某一个应用程序窗口最小化，正确的理解是【 c 】 。
——全国计算机等级二级考试java选择题练* 30句菁华
1、如果在创建表中建立需要存放二进制数据文档的字段，其数据类型应当为___d ___。
2、如果在创建表中建立需要存放少于255个字符的字段，其数据类型应当为___a___。
3、如果在创建表中建立能存放最多*万个字符的字段，其数据类型应当为___b___。
4、下边哪个字段的数据类型必须是4个字节___d ___。
5、数据流图是在数据库(c)阶段完成的。
6、在数据库设计中,用e-r图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的(b)阶段。
7、e-r图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的(a)。
8、数据流图(dfd)是用于描述结构化方法中(c)阶段的工具。
9、一个学生可以同时借阅多本书,一本书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为(b)联系。
10、设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门可以有多名员工，则部门与员工实体之间的联系类型是(b)。
11、用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(b)。
12、用于存放数据库数据的是______。：a
13、access数据库管理系统依赖于______操作系统。：b
14、定义某一个字段的默认值的作用是______。：c
15、______是对关系的描述。
16、表中的一列叫做______。
17、唯一确定一条记录的某个属性组是______。
18、关系名(属性，属性2，……属性n)是______。
19、添加新记录时，自动添加到字段中的是______。
20、检查字段中的输入值是否合法的是______。
21、检查字段中的输入值不合法时，提示的信息是______。
22、下面( )是不合法的整型常数。
23、为了给x、y、z三个变量赋初值1，下面正确的赋值语句是( )。
24、赋值语句：a=123 mid(“123456”，3，2)执行后，变量a中的值是( )。
25、对命令按钮的picture属性装入.bmp图形文件后，命令按钮上并没有显示图形，原因是没有对（ ）属性设置为1。
26、在过程中定义的变量，若希望在离开该过程后，还能保存过程中局部变量的值，则应使用( )关键字的在过程中定义局部变量。
27、在一个多窗体程序中，form1是启动窗体，当程序运行后要想显示form2窗体，正确的语句是( )。
28、. 设树t的度为4，其中度为1、2、3、4的结点个数分别为4、2、l、1。则t中的叶子结点的个数为( )。
29、. 数据库设计包括两个方面的设计内容，他们是( )。
30、. 已知一棵二叉树前序遍历和中序遍历分别为abdegcfh和dbgeachf,则该二叉树的后序遍历为
——计算机实*日记 (菁华12篇)
初次到公司实*，我对企业erp系统并不熟悉，后来在请教了师傅，再通过互联网，了解了erp的基本信息，算是我今天的重大收获。erp即enterpriseresourcesplanning，中文含义是企业资源计划，它代表了当今在全球范围内应用最广泛、最有效的一种企业管理方法，这种管理方法的概念已经通过计算机软件系统得到了体现。因此，erp也代表一类企业管理软件系统。对于今天的收获，虽说不多却相当于从完全陌生到一定得了解，希望自己能在最短的时间了解erp，并能运用它，实现它。
20xx年6月1日 星期三 天气晴
今天是实*的第三天，今天我主要完成的是对各个主窗体下功能的写代码实现。
因为这些功能我们*常上课的一些例题中也都讲过，所以说要实现这些功能并不难，只是重复的输入一些代码有些繁琐，当然也有的特殊情况需要修改一些代码或者有些代码我们*常没遇到过，所以我先将简单的一些自己能够实现的代码全部编写完成，经过调试成功之后再开始去思考设计一些特殊的程序。
今天的编程过程中稍微遇到了一些麻烦，因为之前我们上课的时候讲过有许多种方法，譬如连接式操作、断开式操作以及断开式操作还有参数的方法，代码实现的方法有许多，说实话以我们现在的水*还不能完全理解这些所有代码的含义，所以*常编程的时候也还是基本上要对着书来输入代码，不过还好，随着实*的深入，我已经感觉到自己有点“开窍”了，但是还是不能完全随心所欲的综合应用起来。所以感觉到在编写程序的过程当中，自己编写的程序虽然最终也能够实现图书管理系统所需要实现的功能，但是感觉到自己这样编写程序很不规范，没有一个统一的标准。方法混用，杂乱无章，这些其实都是程序设计和开发不允许的，因为在实际应用开发中，程序的编写必须要规范，当然我也知道现在我们的水*还不够，但是我想我必须要严格要求自己，只有这样才能使自己的编程水*有所提高，所以我打算在实*后期对编写的程序进行规范。
20xx年6月8日 星期三 天气晴
今天是实*的第七天，接着昨天未完成的任务，我继续开始完成了我的图书管理系统。
通过不断的琢磨和思考，上午我终于将这一功能实现了，那一刻心里也算松了一口气了，因为整个图书管理系统中的一项大任务算是完成了，这样我离成功就更*一步了。接下来我就开始了另一项教大的任务就是图书借阅功能，这应该算是图书管理系统的最基本也是最重要的功能，如果这个功能完成的不好的话这个图书管理系统也就没什么实用性了。
一个“难关”刚刚被攻克，一个新的难题又来了。在完成图书管理系统的时候我也走了不少弯路。一开始我有点无法相同如何同时使几张表里的数据都会改变，后来突然意识到其实可能是自己想多了，可以化繁为简，直接多写几次代码，把要改变的数据分开，不同表中的数据单独改变。
这样的话就很简单了，因为图书借阅功能的代码不是很复杂，借出图书的话图书数量减去1，还书的话图书数量就加上1，总之所需要用到的公式语句都不是很复杂，在理清了思路之后编程起来就轻松多了，除了编程过程中经常出现的一些小问题之外，最终我还是成功了。当生成pg官网的解决方案的时候提示错误为0的时候我别提有多高兴了，因为我没想到今天一天竟然能够完成了实*过程中最重要的部分，接下来还有两天的时间应该会很轻松的完成任务。
转眼几天又过去了，工作的感觉也渐渐好了起来。值得高兴的是，前些天说的网站数据库加载失败的问题也解决了。多亏了论坛朋友的解答与同学的指导，总结一下主要有以下几个原因：没给sql server20xx打补丁；数据库连接文件中写的密码与sa用户登陆数据库时的密码没保持一致；我用的是tomcat的最新版本6，估计有兼容性问题，所以换了版本5；还有就是一开始没安装微软jdbc for sql server20xx的驱动程序，导致无法加载驱动类库。几天的工夫总归没白费！
20xx年6月9日 星期四 天气晴
今天是实*的第八天，也算的上是真正意义上实*的最后一天。老师先前给我们分了小组，每个小组的成员最后要进行互相测评。最后，每个小组要推荐一个优秀作业给老师展示，本来还有明天最后一天的，但是因为特殊原因，所以老师就把最后的测评和展示放到了今天，这样一来，我就有点忙得不可开交了，因为现在看来好像还有好多东西需要做。虽然图书的借阅已经完成了，但是还有图书的预定以及图书的挂失，并且还有好多bug需要修正，再加上我是我们小组的组长，在老师的催促下我们必须赶紧开始我们的测评，所以一时间我显得有点手忙脚乱。
但是所幸运的是，我用了很短的时间就大体将这些工作完成了，我想可能也是因为之前已经做熟练的`原因，熟能生巧，对于一些容易调试错误的原因也都基本上了解了是个什么状况。而且所有的代码中都有一些相似之处，所以很快的我就开始了我们小组之间的互相测评。上午的工作大致如此。最终我获得了最高分，因此下午我设计的图书管理系统要给老师展示。
但这同时也就意味着我还要应对更严格的考验。所以中午我一刻也不敢休息，利用午休的时间，我一遍遍调试自己的软件，及时去发现软件的bug，然后去修改，于此同时我继续将上午权限设置的功能的界面完善和美化了一下，就这样一直到上课前，我还在继续查找着自己的软件有没有什么缺陷，不敢有丝毫的懈怠，因为我想把自己最好的东西给展示出来。下午老师在看了每个小组的作品之后给我们做了简单的点评，使我深刻意识到了自己还有好多的不足，我也深刻的认识到了这一点，所以我勉励自己以后必须要努力改正，不断提高自己。
计算机实*工作日记【一】
今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。
网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户（客户机）提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。
计算机实*工作日记【二】
今天我来到*****，开始了我为期三个月的工作实*。
晋城煤业集团成庄矿信息中心是为加强我矿信息网站的建设、管理与应用，确保网站安全、高效运行，成为政务信息公开、对外宣传、互动交流、在线办事的重要*台，提高全矿政务信息化水*而设立的一级组织。负责我矿网络信息化、办公自动化的全面管理，全面维护我矿网络服务器，及全矿网络的信息安全。
计算机实*工作日记【三】
因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学*的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。
计算机实*工作日记【四】
不光是学*制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。
软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实*中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实*机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。
计算机实*工作日记【五】
获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学*和交流机会。我不得不承认我的实*更接*于一次独立的学*，而不是一份真正的工作。
通过这段时间的学*，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的'乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。
计算机实*工作日记【六】
今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。
计算机实*工作日记【七】
工作十分顺利地进行，今天，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以口传心授，但是真正领悟经验的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得成功。
今天，师傅给了我一项任务，让我把前几天的学*和培训的知识运用到实际应用中让我用flash制作一个网站前面的网站动画，我刚开始认为很简单，但我在制作中感到很吃力，学到的知识并没有灵活运用到实际的制作当中，最后虽然制作出，但并不怎么符合要求，后来在老师的指导下，我又进行了美化，得到了很好的效果，这次我感觉到知识要灵活运用，不要眼高手低，要虚心学*。
计算机实*工作日记【八】
公司接到新的订单，这下大家都该忙起来了，公司主管给我们每人都分配了任务，次订单可能急需完工，师傅是个老手分配任务比较多，而师傅把有些网站的布局交给我，让我按他的要求去进行制作，我根据老师先前叫我的技术和小的知识点（用快捷键），在我自己的努力下，我漂亮的完成了任务，得到师傅的表杨，我也也感觉到，这一段的学*得到了很大的收获。
计算机实*工作日记【九】
站外推广，需要找高质外链*台，需要把握消费群体所需，然后进行关键词，内容为王，写的文章要贴*客户，排版字体需要斟酌，用户看到想看才中。
由于公司所涉及的软件种类比较多，许多业务问题一时之间都无法了解，所以我只能负责简单问题的解决，比如像已经购买加密锁的用户提供注册号码等。但是却体会到客服工作需要很大耐心，而且需要熟悉已经开发完成的各种软件的操作方法。
计算机实*工作日记【十】
工作之余，实*生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学*的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和
师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。
20xx年6月10日 星期五 天气晴
虽然实*理论上的`时间是到今天，但是实际上我们昨天就完成了整个实*的任务，所以今天的时间老师给我们将之前所学过的知识再做一个回顾，让我们利用新的题目来练*，以为了复*迎接即将来临的期末考试。因为刚刚实*完的缘故，所以基本上我们都能够轻松完成这些任务，但是我们并没有懈怠，而是认真面对，不管怎么说，这次实*的预期效果也出来了，现在面对不同的题目我们基本上也都能够灵活运用所学知识做出来。
到此，整个实*也就算告一段落了，很高兴也很轻松，这次实*使我收获了不少，除了专业技能方面，还包括许许多多其它的东西，比如这次实*锻炼了我的刻苦钻研精神以及耐心，这些都是非常宝贵的精神财富，我想这将对我今后的人生道路产生巨大的影响，都是我人生中不可多得的一笔宝贵的财富，使我受益终生。
感谢这次我们能够有这次实*的机会，同时也感谢老师的辛苦指导，我会永远记住这次经历!
要对公司的相关pg官网的业务范围和业务流程有了大概的'了解之后，师傅便开始给我分配工作了，让我负责公司的网站维护和更新，在熟悉公司的erp系统软件后要负责适时地维护工作，除此之外，我还要负责公司电脑的日常维护工作，感觉工作挺多、挺杂的，刚开始我都不知道从何入手，不过我想，做任何事情都必须从头开始，一步一个脚印，慢慢来。我相信接下来两个月的生活一定会很充实的，充满着期待。
今天下午，我怀着愉快的心情来到公司，刚刚来到这个新的工作单位，一切都很陌生。不过当我看到公司里的员工都很友善，顿时让我有了一种家的感觉！紧张的心情也逐渐消失，取而代之的是对这个我未来2个月实*和生活的新单位的无尽好奇。熟悉了一下公司环境，了解了公司的.大致情况，认识了一下未来的同事后，也差不多到了下班时间了，于是我就回家了，准备明天的正式上班。
计算机专业实*日记1
离实*结束的日子不远了，而实*结束了也就意味着我们很快就要真正踏入社会了。其实我在想在这段时间的实*过程中进入这个社会的各方面的准备呢?我想也许我已经做好了大部分的准备了，不管是心态上也好、生活上、工作上也好。在这个实*的过程中我们每一个人都在不知不觉中做好了准备。也许我们从来也没有发觉到这一点。我想这也许就是我们实*最大的意义吧。对于每一个刚出校门的我们，身上有太多的锐气以及娇气。我们就像是刚出山上开凿下来的石头，有太多的棱角。而这实*的几个月就像是刻石把我们打磨得更加的圆滑。只有这样子才能让我们更好的去适应这个社会。而不被社会所淘汰。我感谢这个实*来得恰到好处，让我能够及时明白：怎么样的人才是这个社会真正需要的人。
计算机专业实*日记2
在这一个星期里，我还是像往常一样工作一样下班。没有什么特别的事情发生。有时候没有什么事情发生也是一件很好的事情。虽然生活没有什么惊喜但是却也是至少没有什么不好的事情。突然回过头去想在这里的那么多个日子，慢慢的好像已经很*惯。*惯这里的生活、这里的工作。日子好像也比之前想的.要过的快一点，刚开始的时候曾经想过要快点结束现在也觉得还好。有时候我们觉得可能会很艰难的日子其实也是很快就过去了。所以我们总要对生活充满希望。
计算机专业实*日记3
在这一周里，我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上，当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后，我并没有像以前一样整天呆在家里玩电脑，更多的我选择了和同事出去打打羽毛球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我，他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色，但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往，你一定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权，只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。
计算机专业实*日记4
实*接*尾声，真是实*时间多多，接触社会多多，学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽，道不完。在公司中发生的趣事，幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事，但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做，那么的容易简单，这可能也就是我们*常所说的眼高手底吧!真是不做不知道，一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲，但是事实就在眼前，事实是证明一切强有力的证据，我不得不相信这一切。这些虽然是小事，但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力，事实胜于雄辩，也许从这些事中我们可以学*到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。
计算机专业实*日记5
时间过的真快啊!一转眼几个月的实*时间快过了。
通过这次的实*，我对自己的专业有了更为详细而深刻的了解，并且把它结合实际的经济生活中。面对许多非常棘手又无奈的问题，通过过去大学里所积累知识的，是远远不够的，因为那只是理论而已，我体会到了实际的工作与所学知识是有一定距离的，与应用知识的距离就更为遥远。今后需要针对处于实际环境进一步学*相关的知识。特别关注现在的趋势，也许别人机会当作陷阱，但是自己一定要理智。我感到对自己感触最深的是，提高自己交际能力，跟别人合作。这段的实*时间虽然暂时的告一个段落，但是它留在我的是宝贵的经验，而不是一个简单的实*而已。我也会深深的感谢学校能在毕业之前能够有一次这样的实*机会。
1
第一天去实*的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道带我的人怎么样，会不会太凶，会不会嫌弃我笨等，还有我应该要怎么去做事情，怎样做事才能不让老大失望，不让人看不起，也会担心事情做不好等等！我还是鼓足了勇气去挑战他，人都是在不断的困难挫折面前长大。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，都是我的长辈们。我微笑着和他们打招呼，他们也都很热情的跟我打招呼。而且带我的那个人看起来非常的温和，这让我心里踏实了很多，毕竟这是自己第一次实*。
今天的工作任务是要熟悉网络维护人员具体做网络维护系统包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和计费管理五大部分。而对于我们一般的中小企业的网络来说，通常不需要计费管理。因为它主要应用于isp级的大企业，如电信运营网络商。安全管理则属于计算机安全建设领域。所以，我主要是做网络安全工作。
2
今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。
我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。
今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork20xx，这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscowork20xx，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscowork20xx是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。
3
今天，在工作中我都是不断的学*和努力的吸收新知识，在这几天的实*过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是*时学*中能够学到的，还有一些为人处事，社会经验也都是*常上课中所没有涉及到的，所以要想在短暂的实*时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事，刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学*能力，也不清楚我会做哪些工作，也不清楚我所了解的知识，所以还是得强调沟通时很重要的一门学科，同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解，也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出，就一定有收获。
今天老大让我详细了解这个ciscoworks20xx工具，以下就是我今天学到的知识ciscoworks20xx是cisco公司的网络维护产品系列，它将路由器和交换机管理功能与web的最新技术结合在一起。这样，它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源，同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为ciscoworks20xx继承了ciscoworks、cisco资源管理器crm及cwsi的功能，包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。
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今天下午，我怀着愉快的心情来到公司，刚刚来到这个新的工作单位，一切都很陌生。不过当我看到公司里的员工都很友善，顿时让我有了一种家的感觉!紧张的心情也逐渐消失，取而代之的是对这个我未来2个月实*和生活的新单位的无尽好奇。熟悉了一下公司环境，了解了公司的大致情况，认识了一下未来的同事后，也差不多到了下班时间了，于是我就回家了，准备明天的正式上班。
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今天一来公司，我就对erp系统再次进行认真地学*，发现该系统里面的订货模块、库存模块以及运输管理等模块，都是与sql数据库进行链接的，通过ado控件与数据库连起来，实现断气的实时添加、修改、删除等功能，另外还提供排序、打印等模块，再比对一下自己之前在学校里面做过的课程设计，感觉自愧不如，我要学*的东西还很多很多，我还得继续努力，不断地去完善，才能让自己进步的。
3月20日
今天我来到了联通系统集成有限公司山东省分公司。开始了我为期半年的实*生活。
早上8点在办公室，公司的人事部经理向我介绍it部门的李主管以及负责这次带我实*的员工们。首先李主管给我介绍了一下公司基本情况和部门的运作，其次向我讲述了实*过程的计划和安排;从今天开始我便按照实*计划逐步展开了学*：这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实*的第一天吧。
3月21日
经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。但是在实*主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多，心态也放得更为*和。如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。
3月22日
下班回来，躺在床上，感觉这两天的工作量也不算大，主要就是负责人给了一些项目案例，让进行分析以及总结，然后给出一个总的方案文档。可能是自己的心态在作怪吧，老感觉自己是大学生。来实*不是负责文档整理工作的，老想接触些实质性的工作。可是突然发现自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。唉，还是脚踏实地，慢慢来吧。
3月23日
哈哈，今天比较开心，自己整理的文档终于通过审核了，那就意味着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。通过这几天的文档整理，自己感觉工作没有什么高低贵贱之分，每个步骤都很重要。比如文档吧，编程人员就是通过文档了解用户需求，然后根据用户需求进行建模设计。如果一份文档不能表达出用户的需求意图和需要，那么你做出的系统再好，对客户来说都是废物一个。以后自己在进行设计之前一定要充分了解了用户需求再开始进行设计。
3月24日
今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。服务器的配置是系统运行的重要一个环节。
网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户(客户机)提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。
3月25日
忽然发现好几天没记日志了。这两天自己参与公司网站的制作。自己被分配到的主要任务时装相关系统、装应用软件、并配置网站在本地的运行环境。
然而自己顺利装了系统，安装了iis组件，并在iis上设置了默认网站的主目录地址。却出现了问题：地址栏中输入网址后发现无法察看网页。最后查阅相关资料才找到解决方法：由于是在本地电脑上虚拟访问网站，要设置internet来宾账户的权限(由于今后网站建设中进行后台管理，要勾选“修改”权限)，并且发现，仅当磁盘格式化为ntfs格式时才可在xp环境下看到安全选项卡，进行设置。
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——计算机实*日记 (菁华10篇)
20xx年6月8日 星期三 天气晴
今天是实*的第七天，接着昨天未完成的任务，我继续开始完成了我的图书管理系统。
通过不断的琢磨和思考，上午我终于将这一功能实现了，那一刻心里也算松了一口气了，因为整个图书管理系统中的一项大任务算是完成了，这样我离成功就更*一步了。接下来我就开始了另一项教大的任务就是图书借阅功能，这应该算是图书管理系统的最基本也是最重要的功能，如果这个功能完成的不好的话这个图书管理系统也就没什么实用性了。
一个“难关”刚刚被攻克，一个新的难题又来了。在完成图书管理系统的时候我也走了不少弯路。一开始我有点无法相同如何同时使几张表里的数据都会改变，后来突然意识到其实可能是自己想多了，可以化繁为简，直接多写几次代码，把要改变的数据分开，不同表中的数据单独改变。
这样的话就很简单了，因为图书借阅功能的代码不是很复杂，借出图书的话图书数量减去1，还书的话图书数量就加上1，总之所需要用到的公式语句都不是很复杂，在理清了思路之后编程起来就轻松多了，除了编程过程中经常出现的一些小问题之外，最终我还是成功了。当生成pg官网的解决方案的时候提示错误为0的时候我别提有多高兴了，因为我没想到今天一天竟然能够完成了实*过程中最重要的部分，接下来还有两天的时间应该会很轻松的完成任务。
20xx年6月9日 星期四 天气晴
今天是实*的第八天，也算的上是真正意义上实*的最后一天。老师先前给我们分了小组，每个小组的成员最后要进行互相测评。最后，每个小组要推荐一个优秀作业给老师展示，本来还有明天最后一天的，但是因为特殊原因，所以老师就把最后的测评和展示放到了今天，这样一来，我就有点忙得不可开交了，因为现在看来好像还有好多东西需要做。虽然图书的借阅已经完成了，但是还有图书的预定以及图书的挂失，并且还有好多bug需要修正，再加上我是我们小组的组长，在老师的催促下我们必须赶紧开始我们的测评，所以一时间我显得有点手忙脚乱。
但是所幸运的是，我用了很短的时间就大体将这些工作完成了，我想可能也是因为之前已经做熟练的原因，熟能生巧，对于一些容易调试错误的原因也都基本上了解了是个什么状况。而且所有的代码中都有一些相似之处，所以很快的我就开始了我们小组之间的互相测评。上午的工作大致如此。最终我获得了最高分，因此下午我设计的图书管理系统要给老师展示。
但这同时也就意味着我还要应对更严格的考验。所以中午我一刻也不敢休息，利用午休的时间，我一遍遍调试自己的软件，及时去发现软件的bug，然后去修改，于此同时我继续将上午权限设置的功能的界面完善和美化了一下，就这样一直到上课前，我还在继续查找着自己的.软件有没有什么缺陷，不敢有丝毫的懈怠，因为我想把自己最好的东西给展示出来。下午老师在看了每个小组的作品之后给我们做了简单的点评，使我深刻意识到了自己还有好多的不足，我也深刻的认识到了这一点，所以我勉励自己以后必须要努力改正，不断提高自己。
计算机网络实*日记 20xx年3月25日
第二天一来公司，我就开始研究公司的数据库，里面有多少张表，各张表里面的字段主要有哪些东西，哪些表之间有进行关联，通过这样的研究和探索，让我对公司的业务有了更深刻的了解，当然也对数据库更加地熟悉。
计算机网络实*日记 20xx年3月27日
今天通过师傅的帮助与指导，让我很有收获，我还通过网络进行搜索，终于对于该系统管理软件模块的实现了解清楚了，我把这个结果告诉师傅，师傅对我说，这是你的一个小小的成就，但是你懂得了这个模块，你对其它的功能却不能够全部了解，当碰到实际问题的时候，不一定都能解决，我们作为系统软件的维护人员，要多多请教，多多提问，多多学*，才能提高。
计算机网络实*日记 20xx年3月30日
经过了这段时间的实*，自己在软件维护方面碰到的问题不少，有的很快就解决了，有的却看上老半天最后还是得同事帮忙才成功解决。在工作的过程中虽然出现很多问题，不过最后都有解决这是应该感到欣慰的，而且在工作中也养成了不懂就问的好*惯，不仅能马上解决问题，还能在彼此讨论的过程中学到新的知识，这也是一笔宝贵的财富，发现问题然后解决问题进而学到相应的知识并拓展自己的知识面。
计算机网络实*日记 20xx年4月1日
今天在公司的时候，因为师傅有事出差了，而此时有个同事那边刚好有问题需要解决，在听完他所说的问题之后，我也尝试着解决。他出现的问题主要是这样的：在打印表单的时候，出现“执行语句失败，请重试!”的对话框，我想这主要是报表分析当中出现了错误，只要在出现这个对话框后，打开查询分析器选择对应的数据库，ctrl v会出现一段代码，执行后查看对应的错误描述就可以解决了。
计算机网络实*日记 20xx年4月3日
今天在公司，我对自己进行了小结，我发现处理问题中，虽然出现的问题不大，解决也不难，但是在自己独立解决后还是有点兴奋的。学到的知识如果不会使用就不算是自己的，应该理论和实际紧密结合起来，多看书，多实*，多学*，多请教。
计算机网络实*日记 20xx年4月6日
今天我一到公司，做得第一件事就是更新网站信息，添加新闻，更新后台数据，从找资料到发布都是一个人完成的。这个任务，后台发布的工作难度并不大，只是比较琐碎，要找相关行业信息，还要对需要上传的资料进行审核，需要细心对待。其实在忙碌的时候，每天的工作时间总是很快就过去，工作的时间需要合理安排了。
计算机网络实*日记 20xx年4月7日
在对公司网站进行更新数据的时候，我知道公司网站的数据库也是用my sql进行设计的，sql是最流行的开源数据库服务器。my sql 有一点很棒的特性是，可以对它进行缩减，来支持嵌入的数据库应用程序。今天我又对my sql的一些基本操作的语法和语句有了更深刻的了解。
计算机网络实*日记 20xx年4月8日
今天快下班的时候，师傅叫我到他办公室，让我把最*实*的工作，和学*到的东西进行认真的总结，并交给他。回到宿舍之后，我就开始对自己的工作进行总结，回想了很多，学到了很多，当然总结也很多。
计算机网络实*日记 20xx年4月9日
实*的日子过得很快，这段时间以来的实*，让我更加坚定自己所学的计算机科学与技术专业，在当今快速发展的时代，计算机在企业经营管理上发挥了重要作用，计算机技术可以转化为实实在在的.效益，让我更深切地体会到计算机科学技术给社会所带来的重大效益。
计算机网络实*日记 20xx年4月10日
今天是我实*的最后一天，难忘这*两个月的实*生活。在在公司实*的这两个月是我人生最丰富的两个月。在这两个月的实*生活中，我学到了很多的东西，不仅巩固了自己的专业知识基础，也将理论与实际很好地结合起来，社会很复杂，要想在社会当中立足，必须要有过硬的本领，适者生存!
20xx年6月9日 星期四 天气晴
今天是实*的第八天，也算的上是真正意义上实*的最后一天。老师先前给我们分了小组，每个小组的成员最后要进行互相测评。最后，每个小组要推荐一个优秀作业给老师展示，本来还有明天最后一天的，但是因为特殊原因，所以老师就把最后的测评和展示放到了今天，这样一来，我就有点忙得不可开交了，因为现在看来好像还有好多东西需要做。虽然图书的借阅已经完成了，但是还有图书的预定以及图书的挂失，并且还有好多bug需要修正，再加上我是我们小组的组长，在老师的催促下我们必须赶紧开始我们的测评，所以一时间我显得有点手忙脚乱。
但是所幸运的是，我用了很短的时间就大体将这些工作完成了，我想可能也是因为之前已经做熟练的`原因，熟能生巧，对于一些容易调试错误的原因也都基本上了解了是个什么状况。而且所有的代码中都有一些相似之处，所以很快的我就开始了我们小组之间的互相测评。上午的工作大致如此。最终我获得了最高分，因此下午我设计的图书管理系统要给老师展示。
但这同时也就意味着我还要应对更严格的考验。所以中午我一刻也不敢休息，利用午休的时间，我一遍遍调试自己的软件，及时去发现软件的bug，然后去修改，于此同时我继续将上午权限设置的功能的界面完善和美化了一下，就这样一直到上课前，我还在继续查找着自己的软件有没有什么缺陷，不敢有丝毫的懈怠，因为我想把自己最好的东西给展示出来。下午老师在看了每个小组的作品之后给我们做了简单的点评，使我深刻意识到了自己还有好多的不足，我也深刻的认识到了这一点，所以我勉励自己以后必须要努力改正，不断提高自己。
20xx年6月10日 星期五 天气晴
虽然实*理论上的时间是到今天，但是实际上我们昨天就完成了整个实*的.任务，所以今天的时间老师给我们将之前所学过的知识再做一个回顾，让我们利用新的题目来练*，以为了复*迎接即将来临的期末考试。因为刚刚实*完的缘故，所以基本上我们都能够轻松完成这些任务，但是我们并没有懈怠，而是认真面对，不管怎么说，这次实*的预期效果也出来了，现在面对不同的题目我们基本上也都能够灵活运用所学知识做出来。
到此，整个实*也就算告一段落了，很高兴也很轻松，这次实*使我收获了不少，除了专业技能方面，还包括许许多多其它的东西，比如这次实*锻炼了我的刻苦钻研精神以及耐心，这些都是非常宝贵的精神财富，我想这将对我今后的人生道路产生巨大的影响，都是我人生中不可多得的一笔宝贵的财富，使我受益终生。
感谢这次我们能够有这次实*的机会，同时也感谢老师的辛苦指导，我会永远记住这次经历!
工作也两三天了，员工也已熟悉，可惜他们都不是编程高手，要不我就可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉，谁叫我找一个与专业不怎么相干的单位来实*呢!可说归说，事还得做：与客户交谈，打电话询问相关事宜，遇到好心的'客户还好，不会刁难你，要是来了一个挑三检四的就不好应付了，至少你得耍点小聪明，当然不能惹客户不高兴，要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单：你只管顺着客户的意思，点头即可!
计算机实*日记1
按照公司安排，分配到基站那边熟悉设备和操作器件任务是认识基站设备rbs2206（室内宏蜂窝）的组成，请点各基站设备资产，登记载波的开启情况，进行备用电池的放电测试，门禁系统的开启关闭操作，空调温度的调整（一般为26度）等。
由于我们队员较多，队长安排我们向另外两名早来的实*生学*我们的工作地点是海珠区的*移动的各个基站点（主要分布在楼宇天台和地下停车场），时间是每天早上9点钟到下午6点，中午休息一会儿工作任务较为简单，操作起来单调机械，需要乘坐面包车到处去各个点奔波抱着学*和吃苦的态度，还是认真的完成任务起先进入基站都感觉好奇，认真地向队长和队员们请教问题有的问题都觉得太简单，但书本上从未涉及过，还是坦诚地向别人请教。
这一周的工作下来，学会了基站的各个部件的位置组成和实物外观，结合所学书本上的知识，加深了各器件的了解和提高了实际动手操作能力学会了与来自不同教育背景和生活地方的同事的交流与合作，深感工作上要不耻下问和同事间要合作紧密才能很好地完成工作任务。
计算机实*日记2
依然是在基站学*工作任务与上一周的大概相同，熟悉基站设备，备用电池的放电测试，不过开始进行故障处理和部分时间进行巡检。
工作地点仍然是海珠区的广东移动的基站机房与室外基站，不过检查的基站点与上一周略为不同，都第一次进入检查时间上也一样，虽然我们组要值夜班，考虑到我们实*生的身份，暂时不作安排。
这一周的工作与之前的工作内容大致相同，其中故障处理较多，故障处理一般就是更换基站设备，如cdu，tru（载波），dxu等，更换设备有一套标准的流程，实践动手不能马虎了事还有部分巡检，需要用omt软件连接设备，主要用来定位基站设备故障工作上依然单调枯燥，但不能放松，以免出现安全事故或工作不到位，给下一步流程的工作的同事带来重复的麻烦。
计算机实*日记3
基站工作结束，开始做网优相关工作，网优主要包括路测，验收，楼宇普查，扫频等任务，是比基站的'工作复杂一点，是处理解决信号问题的主要人员工作地点是广州移动的业务数据中心，我所在的组是西区，位于体育中心和珠江新城一带，工作时间与之前一样第一天由负责人说明工作流程和注意事项，没有接触到实际的网优工作，都是一些送文件和设备给同事使用的跑腿工作。
这一周的工作不多，负责人的一番指导和教悔也让我认识网优这一职位属于干活多薪资少的工作，需要耐心努力地学*理论和操作知识，吃苦耐劳踏实工作才能完成工作。
计算机实*日记4
这一周才是接触到网优的实际工作，路测，路测就是道路测试信号，由于道路上都可能占用多个小区，甚至是越区覆盖，是网优中分析处理问题的一个很好的学*过程。
工作地点是广州大道位于中山大道及体育东路之间的一段道路，实际上就是天河路一带，时间是凌晨2点开始，因为刚刚进行过割接小区，所以测试一下割接后小区占用情况数据显示信号强度正常，只存在局部地点出现质差，割接成功。
这一周的工作是和一位路测队长学*，在测试过程中繁繁出现问题，手机电池没电，数据线连不通，电脑鼠标不动，没有带上3g卡，最后测试时间缩短减少电池使用时间，回公司更换数据线，暂时没有测试3g与2g切换情况信号测试前的设备检查是否完好，测试软件的熟悉准备都是测试前必须注意的问题。
计算机实*日记5
一想到昨天接到鞍山新龙高新科技有限公司的电话通知我去实*，就觉得非常的'开心，在经过几次面试的失败后，我终于通过面试了。竟是第一份实*工作，无论如何一定要把它做好，而且每个公司都不希望自己的员工迟到懒散，所以今天一大早就去鞍山新龙高新科技有限公司报到了。初次来到这个地方，开心激动的心情来迎接我的这份实*生涯。
随后由公司人事部做了入职培训，期间了解了办理入职手续的流程；熟悉了公司的制度以及公司内网和公司系统的使用。在办理了一系列入职手续。入职手续办理妥当后领到工卡，然后大姐就带着我去熟悉下公司环境，并和其他部门主管谈了话，明确了自己的工作时间和工作任务后，就回到了自己的工作的地方整理下东西，并去主管那领了电话，笔记本电脑和一些文化用品后，把工作要用到的一些软件装完后，还给了我一些文件让我浏览阅读，并让我了解公司的工作流程及，第一天的实*就这样度过了。
计算机实*日记6
第一天去实*的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道带我的人怎么样，会不会太凶，会不会嫌弃我笨等，还有我应该要怎么去做事情，怎样做事才能不让老大失望，不让人看不起，也会担心事情做不好等等！我还是鼓足了勇气去挑战他，人都是在不断的困难挫折面前长大。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，都是我的长辈们。我微笑着和他们打招呼，他们也都很热情的跟我打招呼。而且带我的那个人看起来非常的温和，这让我心里踏实了很多，毕竟这是自己第一次实*。
今天的工作任务是要熟悉网络维护人员具体做网络维护系统包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和计费管理五大部分。而对于我们一般的中小企业的网络来说，通常不需要计费管理。因为它主要应用于isp级的大企业，如电信运营网络商。安全管理则属于计算机安全建设领域。所以，我主要是做网络安全工作。
计算机实*日记7
今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。
我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。
今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork20x，这些都是很不错的管理工具。
但我们公司用的是ciscowork20x，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscowork20x是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。
x月10号
回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实*的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。
x月11号-x月15号
失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海xx是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。
x月16号-x月31号
自从上次的欢迎会，我又进入了正常的.步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的“华仔”(原名杨华)和“老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字“哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实*生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实*生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论,感觉真是颇好,深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。
x月1号-x月10号
鉴于x月x号开幕的奥运会，着实让我这个奥运迷高兴了一把，尽管测试工作还在做收尾工作，但是也无法打消我对奥运开幕式的期待，正午吃饭的时候，一边吃饭，一边浏览网上关于奥运会开幕式的小道消息，大家也在谈论着奥运点火人选。紧张而又充实的等到了x月x号，上网看了奥运会，甚是感叹，一遍看过，意犹未尽，又看了一遍重播。内心不由得赞叹“老谋子真是创意非凡啊!”
x月11号-x月20号
终于常熟安监局电子管理系统的测试告一段落，但是随之而来的任务又来了，写常熟安监局电子管理系统的使用说明书，也是，我们测试这个系统，必然对该系统的操作流程必定很熟悉。但是当时接到这个任务很是犹豫，因为要写这个说明书，花费的时间真是太多了，而且我们自学struts2.0还欠火候，打算最后半个月加紧补上上月测试耽误的时间，所以我很是为难，怎么办呢?最后想到了个还算两全其美的方法，上午我们自学，下午写说明文档，就这样电子管理系统使用说明书，一个星期左右被我们拿下，心中颇有成就感。
初次到公司实*，我对企业erp系统并不熟悉，后来在请教了师傅，再通过互联网，了解了erp的基本信息，算是我今天的重大收获。erp即enterprise resources planning，中文含义是企业资源计划，它代表了当今在全球范围内应用最广泛、最有效的一种企业管理方法，这种管理方法的概念已经通过计算机软件系统得到了体现。因此，erp也代表一类企业管理软件系统。对于今天的收获，虽说不多却相当于从完全陌生到一定得了解，希望自己能在最短的时间了解erp，并能运用它，实现它。
20xx年5月30日 星期一 天气晴
今天是程序设计基础和数据库实*的第一天，实*的主要任务是利用所学的知识编一个简单的图书管理系统。首先老师和我们讲解了应用程序设计开发前应该做的工作，以及一些基本的需要实现的功能之外，我们便开始了为期两周的程序设计基础和数据库的实*。
俗话说：万事开头难。虽然这次的图书管理系统并不是一个很复杂的应用程序，但是对于之前一点经验都没有的我们来说，也是一项比较艰巨的任务。因为我对c#这门课程比较感兴趣，在实*之前我就渴望能自己独立完成一个应用程序的设计开发，所以这次实*到来的时候我很激动，但当我盲目的做起来的时候，才发现这样只会一无所获。在图书管理系统开发之前，我虽然做了一个简单的数据库设计，但是对于图书管理系统应该具备哪些功能，或者哪些权限应该具有哪些不同的功能并没有一个明确的设计方向，所以我在做了三次设计之后，最终我意识到必须先规划好系统功能才能开始制作，所谓“磨刀不误砍柴工”。
设计完工之后，我便开始制作，今天的任务并不是很复杂，在完成了数据库的设计和数据的填充之后，我又将图书管理系统的用户登录界面和登录之后的主界面设计出来，在先完成了用户登录界面和登录之后的主界面的一些美观和登录功能的实现之后，今天的任务也算完成了。总的来说，一切还算顺利，但我很明白，这一切只不过刚刚开始，接下来有许多复杂而又艰巨的任务等着我。
20xx年5月31日 星期二 天气晴
今天是实*的第二天，接着昨天完成的任务之后，我继续开始了图书管理系统的开发。
首先我对昨天的登录部分进行了完善，为了提高图书管理系统的安全性，我在代码中设计了三次登录限制的功能，接下来便是主要窗体的设计。
考虑到图书管理系统的用户对象不同，大体上应该有三个权限：普通用户、图书管理员和系统管理员，于是我便在登录窗体上加入了权限这一项，用户在选择自己的权限之后登录到相应的窗体，同时考虑到不同权限的用户所需要的功能并不相同，所以我必须设计出三个用户界面，每个界面上的功能并不相同，来满足不同权限用户的需要。
在我的理解里，普通用户需要的功能不是很多，于是普通用户的主界面可以简单一些，图书管理员需要实现的功能比普通用户要多的多，也是图书管理系统设计的核心，系统管理员的功能在定义上应该比图书管理员的级别高，除了具备图书管理员所具备的权限外，应该还有自己的一些特殊权限，考虑到实际应用中还是以图书管理员为主，所以我想系统管理员的界面也设计的相对简单些，主要的功能是完成权限的设置。
所以我设计开发的图书管理系统的思路和架构基本上已经明晰，接下来要完成的就是各界面下主要功能和子功能的编程，所以接下来的几天才是我们这次实*的重点，也是比较辛苦的一段时间。
20xx年6月1日 星期三 天气晴
今天是实*的第三天，今天我主要完成的是对各个主窗体下功能的写代码实现。
因为这些功能我们*常上课的一些例题中也都讲过，所以说要实现这些功能并不难，只是重复的输入一些代码有些繁琐，当然也有的特殊情况需要修改一些代码或者有些代码我们*常没遇到过，所以我先将简单的一些自己能够实现的代码全部编写完成，经过调试成功之后再开始去思考设计一些特殊的程序。
今天的编程过程中稍微遇到了一些麻烦，因为之前我们上课的时候讲过有许多种方法，譬如连接式操作、断开式操作以及断开式操作还有参数的方法，代码实现的方法有许多，说实话以我们现在的水*还不能完全理解这些所有代码的含义，所以*常编程的时候也还是基本上要对着书来输入代码，不过还好，随着实*的深入，我已经感觉到自己有点“开窍”了，但是还是不能完全随心所欲的综合应用起来。所以感觉到在编写程序的过程当中，自己编写的程序虽然最终也能够实现图书管理系统所需要实现的功能，但是感觉到自己这样编写程序很不规范，没有一个统一的标准。方法混用，杂乱无章，这些其实都是程序设计和开发不允许的，因为在实际应用开发中，程序的编写必须要规范，当然我也知道现在我们的水*还不够，但是我想我必须要严格要求自己，只有这样才能使自己的编程水*有所提高，所以我打算在实*后期对编写的程序进行规范。
20xx年6月2日 星期四 天气晴
今天是实*的第四天，正如之前我所预料的，实*越往后面所遇到的困难将会越多。今天着实遇到了不少的麻烦，之前已经将基本的代码编写完毕，基本功能都能实现，剩下的就是这个图书管理系统的核心部分功能的代码，这些代码并不像之前那么简单，需要好些步骤才能完成，之前的代码可能在单个数据库表中就能操作，而现在剩下的诸如借书之类的功能必须要将几张数据库表都调用起来，所以所遇到的错误也就会越多，可以说今天上午努力了半天也没有什么结果。
为了提高效率，下午我先将这些主要功能的编程搁置一下，对之前所做的一些基本编程进行修改。并且完善了各个界面以及不同权限应该具备的功能。然后再利用一些时间查资料，以及回忆老师给我们所讲的一些功能实现的代码，思维重组，看能不能找到一点头绪，虽然最终还没有完成，但是在思考的过程中我逐渐找到了一点思绪，所以我坚信在接下来还有一段时间内，最终我一定能够找到解决的办法。
总的来说，今天的效率不是很高，但是今天的收获并不少，之前虽然做了很多东西，但那些功能实现的代码基本上都是书上有的，或者是老师讲过的，所以我觉得那并不能真正锻炼我们自己的能力，也并不能够达到本次实*的目的，必须要自己去研究，才能有所收获，在搜索资料的过程中，我也得到了很多，所以我觉得今天还是过得比较充实的一天。
20xx年6月3日 星期五 天气晴
今天是实*的第五天，也是本周实*的最后一天，今天老师给我们有演示了一个图书清空和图书初始化的功能。主要的目的是通过编程，能够实现使拥有管理员权限的用户登录可以实行图书的清空和图书初始化的功能。
图书清空的实现很简单，只要输入一行数据库delete语句就能够很轻松的实现了，比较麻烦的是图书初始化，因为涉及到书目表和图书信息表两张表之间的调用的问题，同时还需要通过书目表来实现初始化图书信息表的功能，就必须要加入一些特定的代码，通过图书编号或者书目编号来完成。
这个过程对于现阶段的我们无疑不是一件简单的事情，当然这也应当算是本次实*中图书管理系统设计开发编程过程当中的重点之一。所以我接下来必须要花一段时间在这方面，同时我也提醒自己要抓紧时间，因为除此之外还有一个比较重要的任务就是实现借还操作时图书自动计数的功能，那个更是重中之重，其实实*也即将结束，大部分工作也都已经完成的差不多了，接下来的任务一完成，整个图书管理系统也就算完成了。
所以今天我利用一些空余时间去看一些以前的记录的代码和其它功能的代码，希望能够对我明天开始设计图书初始化和图书清空的功能有所帮助。总的来说，今天以及之前的工作都不算什么，接下来的时间内才是真正考验我耐力的时刻，我期待着。
20xx年6月7日 星期二 天气晴
今天是真正意义实*上的第六天，因为昨天端午节和双休日休息，所以今天我们算是开始了第二周的实*。但是这一周不同于上一周的是本周的时间短，任务重，之前做的只是一些很简单的工作，所以这周的任务会比以前繁重许多，而且到了本次实*我做的这个图书管理系统软件的最核心的部分，所以我必须有足够的耐心和细心，因为随着代码的增多，所遇到的问题也就会越多，因而当问题出现的时候可能就没那么轻松的调试解决掉。
通过今天一天下来的工作我也深刻感觉到了这一点，因为之前我已经计划好了，今天主要做的就是完成图书管理系统中图书清空和图书初始化功能的工作，但是这项任务正如之前所预料到的没有那么轻松，首先我一开始对图书初始化这一概念就不是很理解，后来在请教了同学之后，才知道主要的意思就是图书信息表根据书目表能够自动生成图书列表信息。
概念虽理解了，接下来就是编写代码了，图书清空的代码很快就写完了，图书初始化因为要设计到两个表之间的调用的问题，所以今天在做的时候一直在出现问题，说实话有的时候因为一个标点都会出现问题，而且问题有可能是出现在c#的程序部分，同时亦有可能出现在sql的语句部分，所以纠错工作其实大于了实际编程工作本身，虽然今天这一功能依然没有能够实现，但我并没有气馁，因为我也在摸索过程中有了一些头绪，就等明天一气呵成了。
20xx年6月8日 星期三 天气晴
今天是实*的第七天，接着昨天未完成的任务，我继续开始完成了我的图书管理系统。
通过不断的琢磨和思考，上午我终于将这一功能实现了，那一刻心里也算松了一口气了，因为整个图书管理系统中的一项大任务算是完成了，这样我离成功就更*一步了。接下来我就开始了另一项教大的任务就是图书借阅功能，这应该算是图书管理系统的最基本也是最重要的功能，如果这个功能完成的不好的话这个图书管理系统也就没什么实用性了。
一个“难关”刚刚被攻克，一个新的难题又来了。在完成图书管理系统的时候我也走了不少弯路。一开始我有点无法相同如何同时使几张表里的数据都会改变，后来突然意识到其实可能是自己想多了，可以化繁为简，直接多写几次代码，把要改变的数据分开，不同表中的数据单独改变。
这样的话就很简单了，因为图书借阅功能的代码不是很复杂，借出图书的话图书数量减去1，还书的话图书数量就加上1，总之所需要用到的公式语句都不是很复杂，在理清了思路之后编程起来就轻松多了，除了编程过程中经常出现的一些小问题之外，最终我还是成功了。当生成pg官网的解决方案的时候提示错误为0的时候我别提有多高兴了，因为我没想到今天一天竟然能够完成了实*过程中最重要的部分，接下来还有两天的时间应该会很轻松的完成任务。
20xx年6月9日 星期四 天气晴
今天是实*的第八天，也算的上是真正意义上实*的最后一天。老师先前给我们分了小组，每个小组的成员最后要进行互相测评。最后，每个小组要推荐一个优秀作业给老师展示，本来还有明天最后一天的，但是因为特殊原因，所以老师就把最后的测评和展示放到了今天，这样一来，我就有点忙得不可开交了，因为现在看来好像还有好多东西需要做。虽然图书的借阅已经完成了，但是还有图书的预定以及图书的挂失，并且还有好多bug需要修正，再加上我是我们小组的组长，在老师的催促下我们必须赶紧开始我们的测评，所以一时间我显得有点手忙脚乱。
但是所幸运的是，我用了很短的时间就大体将这些工作完成了，我想可能也是因为之前已经做熟练的原因，熟能生巧，对于一些容易调试错误的原因也都基本上了解了是个什么状况。而且所有的代码中都有一些相似之处，所以很快的我就开始了我们小组之间的互相测评。上午的工作大致如此。最终我获得了最高分，因此下午我设计的图书管理系统要给老师展示。
但这同时也就意味着我还要应对更严格的考验。所以中午我一刻也不敢休息，利用午休的时间，我一遍遍调试自己的软件，及时去发现软件的bug，然后去修改，于此同时我继续将上午权限设置的功能的界面完善和美化了一下，就这样一直到上课前，我还在继续查找着自己的软件有没有什么缺陷，不敢有丝毫的懈怠，因为我想把自己最好的东西给展示出来。下午老师在看了每个小组的作品之后给我们做了简单的点评，使我深刻意识到了自己还有好多的不足，我也深刻的认识到了这一点，所以我勉励自己以后必须要努力改正，不断提高自己
——计算机教学总结 (菁华10篇)
转眼间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也学*到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
我是20xx年在本学校学*中专班的学生，也是最后一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练*，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结
一、向其他老师学*，让自己更好的进入工作状态
刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学*中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。
不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学*”，所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学*，相互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极学*各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、*时耐心辅导学员，是我义不容辞的责任
管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的 只是下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：
1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练*，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种*惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。
4、纪律。在机房练*时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练*无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学*气氛和干净的环境中学*。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练*时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累*时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*，改进教学方法并顺利完成教学任务。
下面是我的教学经验及教训
(一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课
(1)根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。*时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学*、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。
(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
(3)考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复*旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。
在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学*的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练*不会时也可以查看自己的笔记。
(二)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。
(三)积极参与听课、评课，虚心向其他老师学*教学方法，取长补短，提高教学水*。
(四)培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、个人学*
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学*付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。
但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学*大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学*做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极进行学历进修学*，争取把专、本科拿下来。*时还要抽出时间学*一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
五、在工作中寻找到了乐趣
初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的'言行举止和不好的*惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练*，听到得最多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：“老师，你坐一会儿吧!”，“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师，你坐吧!我站着”等等，这也是我觉得最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理解我觉得很满足。
我还记得一次在机房，一个短班学员打字速度提的很快，张晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊!你是我的班任嘛!”，又对我说：“陈老师，你还是我的启蒙老师呢!还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久，我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
教学目标 ：
1、学会本课的生字新词。
2、引导学生联系课文内容理解词语。
3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。
教学过程 ：
一、揭示课题。
1、导语 ：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既能给我们的生活增添无穷的乐趣，又能在我们的学*生活中给与莫大的帮助与支持。你们知道这位时代的骄子是什么吗？对!就是电子计算机。
2、板书课题：电子计算机与多媒体
3、同学们对电子计算机有哪些了解呢？今天我们共同学*课文《电子计算机与多媒体》，深入了解它们。
二、检查学生预*情况。
1、反馈生字词的预*情况。
具体要求：请一个学生或者小组汇报的形式，谈谈自学生字词的收获。
（1）自读课文，找出课文中的生字，说说应该注意什么？
（2）再次朗读课文，联系课文内容，结合字典中的解释，理解课文中词语的.含义。
繁衍：逐渐增多或增广。
角色：本来比喻生活中某种类型的人物，课文中把电子计算机比作人，说明计算机已经成为人类社会中不可缺少的东西。
信息：在日常生活中，它可以理解为“音信，消息”；在科学研究中，它指的是用符号传送的内容，而这些内容是接收符号者事先不知道的。
传真：通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。
信息高速公路：指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。
2、检查学生朗读课文的情况，指名分段朗读，集体纠正读音。
3、课前，同学们都阅读查找了有关电子计算机和多媒体的有关资料。哪个同学愿意举例说一说电脑在生活中的用途呢？（组织学生交流搜集的有关资料。）
三、自学课文，初步了解课文的内容，理清课文的脉络。
1、自由读课文。思考：预*中向我们提出了哪些问题？你能试着在课文中找出相关的答案吗？（预*中给同学们提出了四个问题：什么是多媒体？多媒体与计算机有什么关系？课文向我们介绍了有关多媒体的哪些知识？你对电子计算机越来越“神”是怎样理解的？）
2、学生分小组讨论，试着解决问题。
（1）多媒体指的是能够传递信息的物体。
（2）目前，具有多媒体功能的电脑设备已经走入了寻常百姓家。人们可以使用它看电视、听广播、打电话、发传真、看vcd、听cd、唱卡拉ok……还可以在家中上网。
3、指导学生分段，归纳段意。
思考：默读课文，想想课文中哪几个自然段向我们介绍了“电子计算机与多媒体”的知识呢？
（课文的2——5自然段向我们介绍了多媒体与计算机的知识。）
追问：课文的一、六自然段分别向我们介绍了哪些知识？
（第一自然段简单地向我们介绍了计算机发展的历史进程以及重要的地位。第六自然段讲的是计算机的技术将会发展的非常迅速，而且会越来越“神”）
4、再次朗读课文，目的在于让学生进一步理清文章的层次。
四、作业
1、书写本课的生字新词。
2、查找有关计算机与多媒体的资料，为下节课的学*做准备。
第二课时
教学目标 ：
1、了解计算机与多媒体的简单知识以及二者之间的关系。
2、激发学生热爱科学、主动学*的兴趣。
3、学会运用举例说明的方法。
教学过程 ：
一、深入学*，理解课文的内容。
1、将学生分成学*小组，以小组为单位自学课文。把自己感兴趣的问题或者不懂的问题记录下来。
2、引导学生将各组提出的问题筛选、分类，归并成几个大的问题，请学生写在纸上，投影出示。
可能出现的问题：
（1）第一台电子计算机是怎样诞生的？
（2）人们为什么把电子计算机称为“电脑”？
（3）多媒体是怎么回事？有哪些功能？
（4）电脑与计算机有什么关系呢？
（5）计算机越来越神。她会神到什么程度呢？
3、选择自己感兴趣的问题，再次深入默读课文，进行独立思考。然后与组内的同学进行交流。
4、汇报解决以上的问题。
思考题一
学生甲：世界第一台电子计算机于1946年诞生于美国华盛顿的史密森博物馆，她的名字叫“埃尼阿克”
学生乙：我想介绍我查找的一份课外资料。世界上第一台计算机发明于二战之中。因为它是为美国海军绘制弹道图用的。它有半个足球场那么大，里面含有500英里的电线，是用电磁信号移动机械部件。它的运行速度很慢，3——5秒运行一次，适应性也很差，只适用于专门的领域。他只是一台普通用途的计算机。
学生丁：短短几十年里，计算机已经奇迹般地繁衍了四代。第一代是使用真空电子管运行的计算机。十一年以后，就出现了第二代晶体管计算器。七年后，又更新产生了第三代集成电路计算机。十年后，又发明了现在较大规模集成电路计算机。几十年的时间，计算机有了如此大的发展，而且一次比一次先进，一次比一次用途广泛。以至于成为现代社会的天之骄子。
思考题二
学生甲：在发明之初，计算机确实是用来进行计算的机器。用它进行比较复杂的数学计算。但是，随着科学技术的飞速发展，如今电子计算机早已经不单纯地运用在计算方面了。科学家们把计算机做成像人的大脑一样的机器，迅速的对外界传来的信息做出相应的判断和处理。因此，人们把它称之为电脑。
教师追问：通过你对电脑的了解，你能说说电子计算机可以做那些信息处理吗？
学生丁：电子计算机可以帮助人们进行各种数据的存储，可以进行文字处理和表格处理，还可以进行图片、动画……处理。
教师小结：电子计算机的功能可真多，真不愧“电脑”的称呼呀。
思考题三
学生甲：媒体指的是能够传递信息的物体。过去，媒体传递信息的功能比较单一。例如电话之能够传递声音，电报只能传递文字信息。当今人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备，能够传递多种信息。这样的设备被称之为多媒体。
学生乙：作者运用*的“媒人”的作用来举例说明了什么叫媒体，形象生动，通俗易懂。
教师追问：在你的家庭中有哪些多媒体呢？
学生丁：可以看电视、听广播、打电话、发传真……还可以上网……现在还有许多的多媒体家庭中还没有，但是我相信在不久的将来一定会有的。
思考题四
学生甲：作者通过人体各种器官与大脑的关系的阐述，说明了电脑与多媒体的关系正如人的大脑与各器官的关系一样。
学生乙：作者在这里运用了比喻的说明方法。把电脑比成了“司令部”，说明了电脑与多媒体的关系，使我们了解了电脑的重要作用。
思考题五
学生甲：电子计算机发展的速度相当快，差不多每十年就产生一代新的电子计算机。计算机的发展会越来越神。
学生乙：具有多功能的电脑的用途非常广泛。作者运用了列举的方法，使我们更加清楚地了解了电脑的重要作用。
学生丁：多媒体电脑功能巨大。作者运用了一句谚语概括地说明“秀才不出门，尽知天下事”。这句话告诉我们只要拥有一台多媒体电脑，不用走出家门，就能够了解天下发生的一切事情。
5、再次朗读课文，体会文章的内容。
二、思维拓展练*
1、同学们，通过刚才的学*，我们对计算机发展的进程有了一定的认识与了解。那么，随着科学技术的不断发展，社会的不断进步，计算机能够神到什么程度呢？请你展开大胆的想象，设计出新型的电脑。把自己的设计方案及草图画在纸上。
2、朗读课文。汇报交流。
本学期我继续担任11（11）、11（15）和11（16）班的《计算机应用基础》课的教学。通过上学期的教学对学生也有所了解，学生的生源比较复杂，计算机水*差异很大。有的学生经常上网聊天、玩游戏，接触计算机比较频繁；有的学生除了上课时间很少接触过计算机；有的学生能较好的掌握windows操作系统、office等基本操作；而个别学生打字也挺费劲。对计算机水*差别如此之大的教学对象，如何有效地开展《计算机应用基础》课程教学，对我们来说是一项巨大的考验。以下是本人在教学实践中进行的思考和探索以供交流探讨：
一、分层次开展教学，培养学生的健康心理
由于学生的基础参差不齐，分析能力和理解能力也各不相同，为了培养健康的学*心理，本着“面向全体”、“全面发展”的教育思想，我在工作中积极探索分层次教学法，把握差异，因材施教，力争使每个学生都能在自己原来的基础上有所提高。首先结合学生的基础情况成立学*小组，每组都包括基础较好、基础一般、基础较弱的同学，并选出基础较好的同学担任小组长、小老师。其次教学过程中按难、中、易分层提出不同的学*任务，学生根据自己的具体情况选择学*任务，譬如基础较弱的同学可以“易”级任务作为学*的起点，完成该级别的任务就算达到了学*目标，鼓励同学们在完成较易任务的基础上应继续研究较高级别的学*任务。在任务的驱动下，教师引导学生进行自主探究和小组合作学*，充分发挥学*小组的能动作用，互帮互学，相互促进，既调动学*基础好同学的学*积极性，也使基础较差的同学在合作学*中体验成功，激发兴趣。当然，学*成绩的评定也不再实行一刀切，同学们只要完成了与自己基础相当级别的任务就能得满分，完成较高级别的任务还有适当的鼓励分；高层次的同学若能积极地帮助其他同学也有适当的加分；积极展示自己的学*成果，有所创新的同学更是大大奖励，这样有效地制止了那些不听讲、玩游戏、窃取他人劳动成果的行为，使得同学们大都激情融入到课堂学*中去。 另外，在实际学*过程中，我还发现有些在计算机学*方面有特长的学生，课堂上常常出现“吃不饱”的现象。为了真正体现因材施教的教学思想，我因势利导鼓励他们进行超前学*，并给他们提供方便，如借学*资料给他们、常和他们通过qq、e—mail等工具进行交流、辅导他们参加计算机竞赛等。通过自主超前学*及教师辅导，一部分学*尖子脱颖而出，计算机操作水*大大提高，普遍掌握了目前常用的一些流行软件，如压缩软件winzip、动画设计软件flash、以及常用下载工具、播放软件、网络安全软件等的使用方法。
二、精心设计学生活动，培养学生的个性发展
作为教师，我们所培养的应该是全面发展、全体发展与个性发展的学生。现代教育要求教师重点发展学生的个性，提高其创新能力。
譬如说有些教学内容需要理解记忆，且枯躁无味，这就要求教师在准备教学时应努力将枯躁变为有趣。另外，为激发学生学*计算机的积极性，我们常举行计算机技能竞赛，以培养学生的个性发展。例如：举行“文字录入比赛”，目的是为了进一步引导学生熟悉键盘操作，强化文字录入基本技能，11（16）班的郭炜丽以*均每分钟73字的成绩获得三等奖；举行“电子板报设计大赛”，目的是为了进一步熟悉word综合排版技术，体现健康向上的校园、班级、宿舍文化等，11（15）班的范小文获得非计算机级校一等奖。丰富多彩的竞赛活动一方面激发了学生的学*热情和兴趣，同时也通过活动促进学生挖掘潜能，培养学生的个性发展。
三、强调创新精神，培养学生的自主学*能力
社会需要的创造力的创新型人才，而创新型人才的培养，和我们每一个教育工作者有着极其紧密的联系。首先要求教师具备现代教育的科学观念，具备改革和创新意识；其次要求教师应以人为本，尊重学生的主体意识，鼓励学生质疑发问，为他们创造民主、和谐、宽松的学*氛围，培养他们具有积极挑战、锲而不舍进行创新活动所需要的良好品质。教学中，针对中职学生喜欢标新立异、追求个性的特点，我在布置学*任务时突出灵活性，给学生充分的想象发挥空间，从而使学生“乐学”、“会学”。 例如让学生设计各式各样的板报；为课文设计课件等。板报供班级出黑板报的同学参考，课件给其他老师上课用。看到自己出的板报变成班级的黑板报，自己的课件上课大家都在看，学生很有成就感。
四、教学标准与社会接轨，鼓励学生参加等级考试
教师在教学过程中注重对学生进行非智力因素的培养，如语言沟通能力，团结协作能力，自律能力和自我管理能力等。
对于中职学生来说，《计算机应用基础》课程教学的目标是使学生掌握计算机基础知识与应用技能，为今后的学*、生活、工作打下坚实的基础。那么如何判断学生是否掌握了计算机基础与应用技能？掌握到什么程度？是否达到了教学目标？参加计算机操作水*考试（如全国计算机等级考试），取得等级考试合格证书是得到社会认可的一个普遍途径。上课有目的，学生听课有动力。
当然，教无定法，贵在得法，教学中注重以学生为主体，以能力培养为主线，使学生在学*和实践中尝到成功的快乐，这是计算机教学的关键所在。
爱因斯坦认为："兴趣是最好的老师，小学计算机教学总结。"如果我们的课堂教学，我们传授的知识，能使学生产生兴趣，那么他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻研领会。我们古代伟大的教育家孔子有一句名言：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。只有使学生们成为"乐之者"，才能进入最佳学*的境界。
我现就以下几点，浅谈小学计算机课实施"快乐教学"的初步尝试：
一.优化导入设计，经常引发学生好奇心。
小学生的心理处在萌芽状态，他们对各种事物、新生事物都充满好奇心，有极强的求知欲，根据调查许多小学生学计算机都是出于对计算机的新鲜、好奇而学的，作为计算机教师，更应该高度重视并充分利用学生的这种积极的心理因素，根据不同的教学内容，设计出能够"经常"引发学生好奇心和产生兴趣的导入方式导入新课，来缩短学生同教材的距离，从而使导入成为一堂课成功的铺垫。
小学生学知识短时的积极性很容易调动，怎样使学生长时间的、经常处于积极状态呢?这就要求我们教师做到根据教材内容，设计多种形式的导入方式，例如：在教学时可采用发问式，你能把你的姓名"写入"计算机里吗?你知道怎样用计算机听歌曲的吗?你能用计算机为你画出美丽的图画吗?这一系列的问题，扣住了学生的心弦，驱动了他们的好奇心，接着再进入新课的讲授时学生便很容易接受了；或者根据学生年龄层次的不同，可以采取游戏法导入，如：我在教学《用计算机传递信息》这一课时，先让学生玩了一个传话的游戏，结果传到后来已经面目全非了，这时我适时提出怎样用计算机来提高传话的正确率呢?学生们一下子就议论开了，这就为我后面的教学起了一个很好的铺垫；有时也可以运用多媒体技术展示一些动画和音乐进行导入，例如：对于低年级孩子来说，声音和动画最能吸引他们，因此我在教学《征服数字键》这一课时，将课本上的一个小故事制作成了一个简单的动画片，在刚开始上课时，我就用这样的一个动画片进行导入，一下子就抓住了孩子的心，同时还把他们引入一个故事情境中进行学*。总之，上课伊始，让学生感到新奇、有悬念、有学头、原意学、喜欢听。古人云：学起于思，思源于疑。学生的质疑、求知欲望被激发起来了，作为教师当然就可以顺水推舟，将学生带入知识的海洋了。
二.教学过程中，鼓励探索
传统的教材死板枯燥，缺乏灵活有趣的情节模式。
计算机课，切忌照本宣科，很多小学生学计算机课，学着学着往往觉得没意思、枯燥。久而久之，学生们逐渐失去学*的兴趣。值得提倡的是，我们要运用多媒体教学方法，把课"讲"得有声有色，在学生的机器中多放些益知性辅助学*软件，来吸引学生，鼓励学生自己动手探索，这样对教材的理解也能加深，对知识的掌握才会更巩固。采用学生们喜闻乐见的动画形式进行教学，完全符合学生们的心理特征，不但不会增加负担，反而寓教于乐，学生们学得更轻松更愉快，工作总结《小学计算机教学总结》。
例如讲解《键盘》这一内容时，传统的教法经常是让学生对照键盘认识一下键盘的分区，认识一些重要键的位置，这种方法虽然较为直观但却非常枯燥，学生死记硬背下来的东西很快就会忘记，如何提高他的记忆效果呢?在实践中我发现让学生自已去探索比让他坐在那里背效果要好的多，于是我制作了一个小软件让学生自己动手操作，这个软件的第一部分是教学部分，通过动画的`形式展现出键盘的基本分区，让学生一目了然键盘共分五个区，分别在哪个位置，第二部分是探索部分，学生可以自由地按下一些功能键，屏幕上会出现这些功能键的用法，例如：numlock键是数字锁定键，当学生按下这个键时，屏幕会出现灯光控制区的第一无以复加盏灯亮，这时手指敲打小键盘区数字时有数字显示，再按一下，灯灭，再敲时数字不显示，这样这个键的功能就很清楚，然后总结该键是小键盘区数字键的开关键。通过这样的方式让学生自己动手去探索一些键的用处，同时也尊重了学生之间的差异，让他可以有选择性的去认识一些未知的键而不是跟着老师死板地学；第三部分是交流部分，计算机会问学生一些问题以检查学生在前两部分中学得怎么样，通过一些选择题、判断题等；第四部分是游戏部分，我设计了一个对号入座的游戏让学生将学到的知识综合运用，比一比谁学得最好。这样一堂课下来，学生在轻松愉快的环境中能很牢固地掌握知识。
计算机课本身是一门内容丰富、趣味性很强的学科，作为计算机教师要深入挖掘教材，以新颖的方式，运用先进科学教学手段将学生引入自主学*的殿堂。
三.应给予学生充分的自由操作时间。
记得，上学时代，我们都爱上实验课，积极性很高，可是老师一二再，再二三强调不要乱动这，也不要乱动那，一定要跟着老师走。当然，老师怕学生把实验工具整坏或者是怕出乱子，这是可以理解的。但这样只能使学生们掌握片面的知识，有很大的局限性，并且使一些本来就胆小的学生经老师一强调，什么也不敢动，慢慢的学生的积极性就调动不起来，也就不想学这门学科了。
由于学生在二年级时已经开始学*电脑，在他们的心目中，电脑是很高级、很昂贵的东西，所以他们对电脑表现出一种既爱又怕的感情，这时老师要鼓励他们多动手，让他们把电脑当成朋友。每一个小的知识点讲完之后我总是给他们大量的时间进行练*，记得在教学《金山画王》这个绘画软件时，我只是很简单的讲一下圆、方形、三角形的基本画法就让学生开始自己动手，学生们由于时间充足，不仅每个人都掌握了画法，有一些较为优异的学生还能进行一定的创造，画出一些组合图形，达到了异想不到的效果。
我很注重学生*时上机练*时要有充足的自由练*时间，不强调那么多个"不准"，适时给以指引和加强辅导。学生们只要掌握安全用电的知识就可以了，一般情况下，计算机是不会出什么毛病的，这样既可以调动学生们的积极性，又能提高他们的创造力。
四.增加游戏时间，提高学生兴趣
游戏是学*电脑的敲门石，在游戏中涵概了电脑的一切操作，因此我在提倡学生快乐学*的同时也特别强调每一位学生都要喜欢游戏，会玩游戏。
计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术，以越来越受到人们的重视。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动，即利用计算机来辅助教师执行教学，是学*的一种工具，带给人们的不仅是娱乐，更重要的是知识。
在这一个学期之中我很有幸可以接触计算机辅助教学的学*，这表明我也更加的接*了现在先进的教学方法，学*了现当代高科技的并且与传统教学不同的教学方法。这个课程让我明白计算机在以后教学过程中的重要性，这是先进的教学方法，也是以后一定会推行的教育方法，计算机教学应用起来方便快捷，可以给学生演示不易在课堂上实际演示的一些实验或者大自然中的现象，让学生更加主观的明白和了解知识的来源，也让他们更加的确定知识的可行性，树立以实践验证科学的思想。
计算机教学与过去的传统教学模式有很大的不同，他完全的打破了传统模式的“教”与“学”的定性关系，颠覆了老师和学生在学*知识的时候的传统定位。在计算机教学模式之中，老师把自己的地位变主动为被动，不再是一味的上课教授学生生硬古板的既定知识，而是留下问题给学生自行解决，不仅仅是提供给了学生自己进行问题解决的机会，同时也培养了他们自行解决问题的能力，并且让他们对于自行解决问题更加的有兴趣，增加了他们自行学*的兴趣，给了他们足够的自信心，让他们热衷于自己学*和解决面前的问题。而小组活动则是给了他们培养自己与团队合作能力的机会，让他们能够*惯于与别人搭配工作以提高工作的效率，不再像是传统的学*中一样，自己学自己的就好，有什么不明白的地方问老师，几乎不用在学*上与什么人交流或者合作。传统的学*方法会使学生在以后的学*和生活中遇到与人交际的困难，不利于学生以后的发展；计算机教学就很好的改善了这样的现状，它增加了学生与同学交流的机会，也让他们在共同解决一个问题之后明白团队合作对于团队合作的重要性，使他们体会到团队合作可以提高效率，最后得到的结果也比较全面和完美。随着计算机网络技术的发展和普及应用，计算机教学模式形成了一种全新的教育学的关系，丰富的网络资源改变了传统的教学模式，给课堂的研究性学*、学生的创新精神的培养、创新能力的尝试提供了更多的可能。
就拿我们的课堂作业来说，可以说我们的所有给学生观看的课件和材料之中很少有知识点或者没有一个知识点，也不再像是传统的教育一样在课堂上充斥的只有知识、知识、知识。老师在这样新颖的教育方式之中扮演的是一个引路人的角色，我们的任务不是传授知识，而是鼓励学生自己去学*，并且去解决当前的问题，促进他们进行小组的合作和独立的学*，这样来发展他们自行解决问题的能力，而不是什么时候遇到困难都只是一味的依赖老师和家长。在新的教育方法之中，我们不止是他们的引路人，还是能与他们共同商议解决问题的*起*坐的好伙伴，这使得我们可以更加深入的了解学生的兴趣、喜好，从而因材施教，解决许多传统教育里面临的许多不可解决的问题。计算机教育不仅增加了教学的方法和效率，也增进了老师同学生之间的.关系，使得教育更加的随意和富有效应，让知识的传授变得更加的有趣，增强了学生的求知欲和对于知识的渴望，这样他们就会在自己的求知欲的促进下自行的进行更多的知识的摄取，丰富自己的课余生活，获得更多的知识。
进行了这样半个学期的计算机教育应用的学*，我在之中获益匪浅。在课程中我更加精进了对于word文档的编辑，对于excel的应用，对于powerpoint的了解，知道了许多自己在电脑应用方面所不知道的知识，也更加为了我以后在使用这些电脑常用的应用文件奠定了坚实的基础，让我在以后的使用之中不至于面对解决不了的问题。同时，这门课程教会了我另外一种教学方式，让我知道了教学不仅仅只有老师讲课学生听课这一种固定不变，又索然无味的方式，还有更加生动，更加有利于学生自主学*和解决问题的教学方式，使得我对于教师的教学有了更深一层的了解，更加深了我对于教师教育的兴趣。也使我对于*未来的教育方式抱有更大的信心，相信它可以在这样先进和有趣的教学方式之中更加快速的接*素质教育这一理想的教育方式，为国家培养出更多有益于人民，有益于社会的综合性人才，为国家的发展建设贡献自己的力量。我们这些即将成为教师的人也可以利用它更好组织教学，传授给学生有用的知识。
随着社会信息化的发展，信息素养日益成为信息社会老师不可或缺的组成部分。这门信息技术在教学中的应用就是为了填补我们在这一方面的空白儿开设的，它的存在使我们更加贴*于现在正在发展的信息技术教育，为了我们的未来的教学提供更加方便快捷的工具，也最大限度的帮助了我们完善有关于信息教学方面的知识。信息技术不仅要求学生掌握基本的信息技术，帮助他们完成在学*上遇到的问题，信息技术更对老师提出了更高的要求，要求我们能够熟练的掌握计算机的教育方面的应用，帮助学生解决学*上的问题。随着对于网上教育资源的接触，信息教育技术更加的促使我们积极主动的去学*，强化自己的知识体系，更好的为学生提供帮助。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的'心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我将上学期的个人工作总结报告如下：
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个*员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学*中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水*提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学*，做好教学工作计划，还争取机会多出外听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学*的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学*的信心和激发他们学*台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学*一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学*的兴趣和学*的信心。
三、学校工作。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺*过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学*自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学*专业知识，使自己的业务水*更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，*均分为 84.2分，名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖；在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学*中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，做好个人教学工作计划，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
20xx年上学年教育教学工作即将结束，回顾这一学期的教育教学工作，本人能够努力工作，认真学*，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
1、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，好在今年的电脑全部是新上的×××品牌机，机器运行状态良好，但也有过一些问题，如显示器不亮、键盘不好用，我都第一时间与×××维修部联系，使他们及时上门维修，保证学生的上课需要，本学期一共维修了xxxx。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学*的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
2、备课：开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。*时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。考虑到本学期初二学生要进行信息技术结业考试，所以重点教学放在考试训练上，确保每一名学生顺利过关。
3、笔记：根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学*
积极学*各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学*制作网站，将本校的校园网进行改版，基本上完成。参加省里举行的农远技术培训班，认真学*，准备为本校的农远教学应用做出自己的贡献。
三、负责本学期建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作
本学期领导让我负责新建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作，这些教室设备昂贵，设备使用技术量较高，一般教师不会应用。日常维护也很重要，我每天早上到校后便一一查看，检查设备的完好性，同时进行室内通风、打扫卫生。尤其是微机室里，电脑较多，电脑桌椅板凳有时有损坏的，我都及时修补，有很多键盘托螺丝松动，丢了，我自己买来螺钉，及时修好，让学生能顺利上课。
每天下班前认真查看窗户是否关好，门是否锁好。始终把安全放在第一位。
四、努力方向
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学*，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水*在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵
时代在进步，计算机技术日新月异，带来计算机教学也日新月异，绚丽多彩，给计算机一线教学的老师带来无限的压力。计算机应用基础是我校的公共基础课，也是我每年的必上课程。
几年来年来，经我教过《计算机应用基础》的班级有6、7个之多，虽然这门课上过数次，但我从来不敢马虎怠慢，教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、批改作业、成绩考核、操作实验，我都能踏踏实实地做好。在教学过程中注重教学方法的改革和创新，能根据教学的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法，调动学生的学*积极性，提高同学们的自主学*能力，如集体讲授法、小组协作学*法、任务驱动法、案例教学法等。学生成绩的取得，首先取决于学校机房的建设，计算机基础是一门实践性非常强的课程，足够的上机训练时间是教学考证的根本保证。其次，在教学过程中，我始终把握一个大方向，就是以操作为中心。经过这几年年的积累，我基本上能做到，只要学生想考证，就有把握让他考得到。
一、保证了良好的教学环境
计算机应用基础这门课程是一门实践性很强的课程，要求上机时间达80%以上，我们学校有计算机60多台，保证了同学们有充分的上机时间。学校建立了网络*台，使我们经常能上网寻找教学资料。
二、因材施教，提高教学效果
由于计算机应用基础是高考科目，在教学过程中，在教学要根据高考的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法，调动学生的学*积极性，提高同学们的自主学*能力。
1、采用多媒体上课，制作课件，提高他们对计算机学*的兴趣。多媒体教学动静结合，增加课堂气氛，理论与实践相结合，可以使老师及时发现问题，及时解决问题。
适当地介绍一些课外电脑知识，增加学生的学*兴趣，扩大同学们的知识面。
2、以练*主，边讲边练、讲练结合、精讲多练，从学生实际出发，课堂以大部分学生为主进行讲解，课外重点辅导优等生和差生。在课堂中有意识地发现一些尖子生，鼓励他们多看些课外书，提高专业技能水*，培养他们自学能力。
3、采用案例教学，发挥学生的主体精神和创新能力。所谓案例教学，是对于某一知识点，或多个知识点，以一个案例形式来描述，让每一个学生主动地参加到课堂活动中，也让学生找到不同的多个解决问题的方法。既活跃课堂气氛，也全面提高学生的学*能力。通过案例教学，将计算机应用基础的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，实践、理论一体化，使学生在学*过程中不但能掌握独立的知识点，而且具备了综合的分析问题和解决问题的能力。
4、采用一帮一或一帮多的教学方式，全面提高班的整体素质。差生往往学*成绩差，自信也差。提高差生成绩，重点在于提高差生的'学*兴趣，所以，抓差生要双管齐下，首先，要有给差生表现的机会，凡是差生有了一点小进步，就一定要宣扬，提高他们的学*兴趣。第二，对差生，要有耐心。差生之所以差，或者不爱学*，时间用来干别的事，或者是脑子不好用，反应慢，总之，是学*时间不够，我就充分利用课余时间，陪着他一起练*。另外，还充分发挥学生中“小老师”的作用，组成学*小组，让同学们互相学*，共同进步。
5、理论考试题加复*。
理论题考试成绩的好坏，直接影响到一个学生的高考成绩，只要理论基础好，成绩就一定会提高。因此，我特别编写了《计算机应用基础*题集》的小册子，便于学生携带，便于随时复*。
6、多做模拟试题，经常测试评讲，对重点难点多做分析和点评等。
在过去的一届高职考试中,学生的*均成绩达到80分，对此，我深感欣慰.。今年的07、08级学生，我结合以前积累的经验，采用同样的方法进行教学，争取学期末有学生考到满分的成绩,有10%的学生成绩在90分以上。
计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。
时代在进步，计算机技术日新月异，带来计算机教学也日新月异，绚丽多彩，给计算机一线教学的老师带来无限的压力。计算机应用基础是我校的公共基础课，也是我每年的必上课程。
几年来年来，经我教过《计算机应用基础》的班级有6、7个之多，虽然这门课上过数次，但我从来不敢马虎怠慢，教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、批改作业、成绩考核、操作实验，我都能踏踏实实地做好。在教学过程中注重教学方法的改革和创新，能根据教学的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法，调动学生的学*积极性，提高同学们的自主学*能力，如集体讲授法、小组协作学*法、任务驱动法、案例教学法等。学生成绩的取得，首先取决于学校机房的建设，计算机基础是一门实践性非常强的课程，足够的上机训练时间是教学考证的根本保证。其次，在教学过程中，我始终把握一个大方向，就是以操作为中心。经过这几年年的积累，我基本上能做到，只要学生想考证，就有把握让他考得到。
一、保证了良好的教学环境
计算机应用基础这门课程是一门实践性很强的课程，要求上机时间达80%以上，我们学校有计算机60多台，保证了同学们有充分的上机时间。学校建立了网络*台，使我们经常能上网寻找教学资料。
二、因材施教，提高教学效果
由于计算机应用基础是高考科目，在教学过程中，在教学要根据高考的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法，调动学生的学*积极性，提高同学们的自主学*能力。
1、采用多媒体上课，制作课件，提高他们对计算机学*的兴趣。多媒体教学动静结合，增加课堂气氛，理论与实践相结合，可以使老师及时发现问题，及时解决问题。
适当地介绍一些课外电脑知识，增加学生的学*兴趣，扩大同学们的知识面。
2、以练*主，边讲边练、讲练结合、精讲多练，从学生实际出发，课堂以大部分学生为主进行讲解，课外重点辅导优等生和差生。在课堂中有意识地发现一些尖子生，鼓励他们多看些课外书，提高专业技能水*，培养他们自学能力。
3、采用案例教学，发挥学生的主体精神和创新能力。所谓案例教学，是对于某一知识点，或多个知识点，以一个案例形式来描述，让每一个学生主动地参加到课堂活动中，也让学生找到不同的多个解决问题的方法。既活跃课堂气氛，也全面提高学生的学*能力。通过案例教学，将计算机应用基础的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，实践、理论一体化，使学生在学*过程中不但能掌握独立的知识点，而且具备了综合的分析问题和解决问题的能力。
4、采用一帮一或一帮多的教学方式，全面提高班的整体素质。差生往往学*成绩差，自信也差。提高差生成绩，重点在于提高差生的学*兴趣，所以，抓差生要双管齐下，首先，要有给差生表现的机会，凡是差生有了一点小进步，就一定要宣扬，提高他们的学*兴趣。第二，对差生，要有耐心。差生之所以差，或者不爱学*，时间用来干别的事，或者是脑子不好用，反应慢，总之，是学*时间不够，我就充分利用课余时间，陪着他一起练*。另外，还充分发挥学生中“小老师”的作用，组成学*小组，让同学们互相学*，共同进步。
5、理论考试题加复*。
理论题考试成绩的好坏，直接影响到一个学生的高考成绩，只要理论基础好，成绩就一定会提高。因此，我特别编写了《计算机应用基础*题集》的小册子，便于学生携带，便于随时复*。
6、多做模拟试题，经常测试评讲，对重点难点多做分析和点评等。
在过去的一届高职考试中,学生的*均成绩达到80分，对此，我深感欣慰.。今年的07、08级学生，我结合以前积累的经验，采用同样的方法进行教学，争取学期末有学生考到满分的成绩,有10%的学生成绩在90分以上。
——计算机实*日记 (菁华10篇)
今天师傅给我分配了一个任务，让我试着对网站进行更新进入公司网站的后台数据库录入新的数据，对网站进行实时的更新，虽然简单，但是由于数量多，用了一个下午。我还从网络上面查找了相关的.行业新闻，也更新到了公司的网站，师傅夸我说，做得很好，网站一定要让它动起来，每天要有新的内容，每天都必有要更新，还要实时处理相关业务，这样才能提升企业的活力。
20xx年6月1日 星期三 天气晴
今天是实*的第三天，今天我主要完成的.是对各个主窗体下功能的写代码实现。
因为这些功能我们*常上课的一些例题中也都讲过，所以说要实现这些功能并不难，只是重复的输入一些代码有些繁琐，当然也有的特殊情况需要修改一些代码或者有些代码我们*常没遇到过，所以我先将简单的一些自己能够实现的代码全部编写完成，经过调试成功之后再开始去思考设计一些特殊的程序。
今天的编程过程中稍微遇到了一些麻烦，因为之前我们上课的时候讲过有许多种方法，譬如连接式操作、断开式操作以及断开式操作还有参数的方法，代码实现的方法有许多，说实话以我们现在的水*还不能完全理解这些所有代码的含义，所以*常编程的时候也还是基本上要对着书来输入代码，不过还好，随着实*的深入，我已经感觉到自己有点“开窍”了，但是还是不能完全随心所欲的综合应用起来。所以感觉到在编写程序的过程当中，自己编写的程序虽然最终也能够实现图书管理系统所需要实现的功能，但是感觉到自己这样编写程序很不规范，没有一个统一的标准。方法混用，杂乱无章，这些其实都是程序设计和开发不允许的，因为在实际应用开发中，程序的编写必须要规范，当然我也知道现在我们的水*还不够，但是我想我必须要严格要求自己，只有这样才能使自己的编程水*有所提高，所以我打算在实*后期对编写的程序进行规范。
x月10号
回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实*的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。
x月11号-x月15号
失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海xx是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。
x月16号-x月31号
自从上次的欢迎会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的“华仔”(原名杨华)和“老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字“哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实*生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实*生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论,感觉真是颇好,深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。
x月1号-x月10号
鉴于x月x号开幕的奥运会，着实让我这个奥运迷高兴了一把，尽管测试工作还在做收尾工作，但是也无法打消我对奥运开幕式的期待，正午吃饭的时候，一边吃饭，一边浏览网上关于奥运会开幕式的小道消息，大家也在谈论着奥运点火人选。紧张而又充实的等到了x月x号，上网看了奥运会，甚是感叹，一遍看过，意犹未尽，又看了一遍重播。内心不由得赞叹“老谋子真是创意非凡啊!”
x月11号-x月20号
终于常熟安监局电子管理系统的测试告一段落，但是随之而来的任务又来了，写常熟安监局电子管理系统的使用说明书，也是，我们测试这个系统，必然对该系统的操作流程必定很熟悉。但是当时接到这个任务很是犹豫，因为要写这个说明书，花费的时间真是太多了，而且我们自学struts2.0还欠火候，打算最后半个月加紧补上上月测试耽误的时间，所以我很是为难，怎么办呢?最后想到了个还算两全其美的`方法，上午我们自学，下午写说明文档，就这样电子管理系统使用说明书，一个星期左右被我们拿下，心中颇有成就感。
3月20日
今天我来到了联通系统集成有限公司山东省分公司。开始了我为期半年的实*生活。
早上8点在办公室，公司的人事部经理向我介绍it部门的李主管以及负责这次带我实*的.员工们。首先李主管给我介绍了一下公司基本情况和部门的运作，其次向我讲述了实*过程的计划和安排；从今天开始我便按照实*计划逐步展开了学*：这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实*的第一天吧。
3月21日
经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。但是在实*主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多，心态也放得更为*和。如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。
3月22日
下班回来，躺在床上，感觉这两天的工作量也不算大，主要就是负责人给了一些项目案例，让进行分析以及总结，然后给出一个总的方案文档。可能是自己的心态在作怪吧，老感觉自己是大学生。来实*不是负责文档整理工作的，老想接触些实质性的工作。可是突然发现自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。唉，还是脚踏实地，慢慢来吧。
3月23日
哈哈，今天比较开心，自己整理的文档终于通过审核了，那就意味着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。通过这几天的文档整理，自己感觉工作没有什么高低贵贱之分，每个步骤都很重要。比如文档吧，编程人员就是通过文档了解用户需求，然后根据用户需求进行建模设计。如果一份文档不能表达出用户的需求意图和需要，那么你做出的系统再好，对客户来说都是废物一个。以后自己在进行设计之前一定要充分了解了用户需求再开始进行设计。
3月24日
今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。服务器的配置是系统运行的重要一个环节。
网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户（客户机）提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。
3月25日
忽然发现好几天没记日志了。这两天自己参与公司网站的制作。自己被分配到的主要任务时装相关系统、装应用软件、并配置网站在本地的运行环境。
然而自己顺利装了系统，安装了iis组件，并在iis上设置了默认网站的主目录地址。却出现了问题 ：地址栏中输入网址后发现无法察看网页。最后查阅相关资料才找到解决方法：由于是在本地电脑上虚拟访问网站，要设置internet来宾账户的权限（由于今后网站建设中进行后台管理，要勾寻修改”权限），并且发现，仅当磁盘格式化为ntfs格式时才可在xp环境下看到安全选项卡，进行设置
3月26日
今天下班后回宿舍上机调试程序，一个java网站，用tomcat作服务器， 在被浏览器加载的时候总是无法显示出来，页面提示出错信息：500错误。到服务器日志查找原因，有一个“数据加载失败”的提示。数据库用的是sql server20xx，原以为是tomcat配置文件的问题，到网上查了很多相关资料，改了又改一直没搞定，头都大了，算了还是明天回公司请假别人吧，请教别人不丢人。
3月27日
工作也一个月了，员工也已熟悉，我也可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉，唯一感觉不开心的事情还得做就是与客户交谈，打电话询问相关事宜，遇到好心的客户还好，不会刁难你，要是来了一个挑三检四的就不好应付了，至少你得耍点小聪明，当然不能惹客户不高兴，要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单：你只管顺着客户的意思，点头即可！
3月28日
最*到网上找了些视频资料，看后很过瘾，可看归看，一动手写代码就伤神了。忘说内容了，其实看的就几个与java编程相关的开源框架（struts spring hibernate） 而已，不过涉及到的东西就多了，开发*台用的是eclipse myeclipse，这个还好应付，装上设一下环境变量就搞定，跟jdk差不多。难的是在这之上的插件的应用，要知道开源的东西特多，很多其实多差不多，但你却不得不花时间去了解，而且版本的兼容性问题有时会让你不知从哪处理是好。开源而且集成的东西用起来是好，感觉就是复杂了一点！尤其是面对一大堆英文文档或者官方英文指导手册时候，砸电脑的冲动都有呀！
3月29日
这两天自己的任务主要是熟悉已有的网站，，大致认识已有网站的功能、结构。
我所实*的虽然是软件公司，但是并没有人从事过网站建设。于是采用了更为方便省时的方法，直接采用已有网站模型，这样便直接有了网站的大体框架。经过讨论采用了动易系统网站模型，该网站系统已经建好了“文章中心”、“图片中心”、“下载中心”“软件商城”几个系统频道，还有一个链接在外的留言板。这些功能基本就满足一个软件制作销售公司的基本要求了。
只是在工作过程中有些不和谐的音符就是，各个员工意见不一，导致气氛不和谐。还好最后达成一致。与人协作也是一门学问啊！
20xx年3月1日 星期一 晴
一想到昨天接到鞍山新龙高新科技有限公司的电话通知我去实*，就觉得非常的开心，在经过几次面试的失败后，我终于通过面试了。竟是第一份实*工作，无论如何一定要把它做好，而且每个公司都不希望自己的员工迟到懒散，所以今天一大早就去鞍山新龙高新科技有限公司报到了。初次来到这个地方，开心激动的心情来迎接我的这份实*生涯。
随后由公司人事部做了入职培训，期间了解了办理入职手续的流程;熟悉了公司的制度以及公司内网和公司系统的使用。在办理了一系列入职手续。入职手续办理妥当后领到工卡，然后大姐就带着我去熟悉下公司环境，并和其他部门主管谈了话，明确了自己的工作时间和工作任务后，就回到了自己的工作的地方整理下东西，并去主管那领了电话，笔记本电脑和一些文化用品后，把工作要用到的一些软件装完后，还给了我一些文件让我浏览阅读，并让我了解公司的工作流程及详细情况，第一天的实*就这样度过了。
20xx年3月2日 星期二 晴
第一天去实*的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道带我的人怎么样，会不会太凶，会不会嫌弃我笨等，还有我应该要怎么去做事情，怎样做事才能不让老大失望，不让人看不起，也会担心事情做不好等等!我还是鼓足了勇气去挑战他，人都是在不断的困难挫折面前长大。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，都是我的长辈们。我微笑着和他们打招呼，他们也都很热情的跟我打招呼。而且带我的那个人看起来非常的温和，这让我心里踏实了很多，毕竟这是自己第一次实*。
今天的工作任务是要熟悉网络维护人员具体做网络维护系统包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和计费管理五大部分。而对于我们一般的中小企业的网络来说，通常不需要计费管理。因为它主要应用于isp级的大企业，如电信运营网络商。安全管理则属于计算机安全建设领域。所以，我主要是做网络安全工作。
20xx年3月3日 星期三 中雨
今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。
我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。
今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca 公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscoworkxx，这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscoworkxx，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscoworkxx是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。
20xx年3月4日 星期四 晴
今天是我工作的第四天了，在工作中我都是不断的学*和努力的吸收新知识，在这几天的实*过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是*时学*中能够学到的，还有一些为人处事，社会经验也都是*常上课中所没有涉及到的，所以要想在短暂的实*时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事，刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学*能力，也不清楚我会做哪些工作，也不清楚我所了解的知识，所以还是得强调沟通时很重要的一门学科，同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解，也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出，就一定有收获。
今天老大让我详细了解这个ciscoworksxx工具，以下就是我今天学到的知识ciscoworksxx是cisco 公司的网络维护产品系列，它将路由器和交换机管理功能与web的最新技术结合在一起。这样，它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源，同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为ciscoworksxx继承了ciscoworks、cisco资源管理器crm及cwsi的功能，包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。
20xx年3月5日 星期五 小雨
时间过得很快，转眼间今天是实*第一周的最后一天了，感觉这份工作中还真让我收获不少，每天都能学到不同的知识，学到在学校里所学不到的知识，而且这个职位的工作量很刚好，既能让我巩固旧的知识，还掌握了新的知识，甚至有时候还在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的`知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
今天工作的任务是继续对深入学*ciscoworksxx工具：用于关键管理工具和产品的基于web的rme、 管理交换机和网络业务的cwsi区域网、建立管理内部网的cisco管理连接、 cisco view图形设备管理工具，以及将来增加功能时可插入的模块，让管理员更方便、更容易地管理好自己的网络。在面向internet的网络维护方面，ciscoworksxx是用于管理功能和应用集成的浏览器用户接口以及基于标准的结构;在管理效率及灵活性上，ciscoworksxx产品有着通过诸如库存、拓扑结构及改变管理等应用程序对多种设备进行管理一体的特性。
恍恍惚惚中突然发现自己好像忘记了一件非常重要的事情，那就是自己应该开始做毕业设计了，虽然自己寒假在家里也有做了一些准备，可是最倒霉的事情是家里的电脑坏了，不能用了，所以所做的一切努力都复之东流了。不过应该会好弄一点就是了，毕竟自己还会有点印象。所以下定决心开始好好做毕业设计。
20xx年3月8日 星期一 晴
早上又小挣扎了下，两天的懒觉睡得我太爽了，万恶的闹钟又催促我起床了。然后开始在同事的帮带下，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。好在同事们都很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。今天又学会了一点做人的道理，要学会尊重别人，以礼相待，尽自己所能多做些事情，不要怕麻烦。
今天可是三八妇女节，是女同志的都会沾点光哈。虽然我不是妇女但是我是女的，公司今天提早下班去聚餐，因而我也幸运的参加了这次次员工活动，从他们的交谈过程中看出他们的热情、豪放的狂欢，让觉得在生活中还是充满了乐观向上的人，对未来充满了希望，他们在工作中的团队配合意识，对企业公司的管理模式有了更深入的了解。
回去后休息了一会儿，就开始着手毕业设计的事了，做毕业设计应该先设计数据库，所以我就按开题报告的内容来设计数据库，可是突然发现自己想的太简单了，设计数据库原来那么的难，看来接下去几个晚上都有得忙咯。
20xx年3月9日 星期二 大雨
一年之计在于春，一天之计在于晨。今天就跟*时一样精神满满地去公司上班，老大今天交代我审核一些资料信息，然后发布到网上去，之前都是让我熟悉公司业务流程，让我熟悉整个运作流程，也让我掌握工具的用法，*时有空都教我一些使用工具技巧，剩下的就得靠我自己的努力实践，摸索它并能够熟练掌握该工具，不负所望我也都在努力的学*，俗话说的好“活到老学到老”，只要上进，有想法的人都会努力的去学*、努力的去做好每一件事情。因而我严格的要求自己做好每件事，哪怕再简单的事情我都会仔细的斟酌。可能那样做得不算快，但能够保证让同事们满意。于是我就很认真的审核浏览老大交代的稿件，我想等过阵子上手了，做起事来也就会越来越顺手的。 下午老大还教我上网搜索一些信息，要学会搜索自己想要的信息，在遇到问题或者遇到什么不懂得东西就上网查看搜索。在这个发达的网络时代里，要想搜索到有用的，方便迅速的找到想要的信息是件很重要的事情。而且要想查什么信息、了解什么内容、以及社会上的客户需要什么方面得内容都需要用到网络这个东西，现在网络对大家来说真的太重要了。所以网络维护，网络安全对一个公司一个企业一个通畅无阻的网络是很重要的。
20xx年3月10日 星期三 小雨
今天下着小雨，撑着伞到公司，我喜欢撑着伞在雨中漫步，所以感觉还蛮浪漫的。一到公司就开始忙了，老大又给我一些文件，哦，天啦!又是英文，看了后差点晕了过去，我能看懂一小半就不错了，因为是外国的一套设备的技术参数。这时才想到一句话“书到用时方恨少”真的说的太贴切了，悔恨当初没好好读英语啊。世界上没有后悔药，所以后悔也没用，只能认真、努力，多花点时间弄懂它了，我借用各种方法，也通过网络最后顺利的完成它了。这时心里还颇有点成就感。嘿，我也不是那么笨滴，别人能够做到的事情我也一定能做到。
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。老大跟我说做这一块事情，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做网络工程，不断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学*，提高自己的专业水*。在*常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证，才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录，因为后台的使用是复杂的，既要保障归类准确又要保证更新速度。
20xx年3月11日 星期四 阴
今天又周四了，时间过得很快，我今天的职责是替一家公司做一个网络编辑的外包项目，就是负责整个版面咨讯的上传和维护。根据版面需要和网站各个栏目定位的需要在最快的时间内搜集对该公司最有价值的新闻信息，并对其内容以及标题进行修改，对图片进行处理等，力求信息满足本网受众需求。另外，还要维护页面，检查页面是否美观。今天要新50条资讯。
今天可真是累倒了，回宿舍睡了会起来做毕业设计，还是要如往常一样，不管多累每天的计划都要如实的完成它。经过几天的努力好不容易把数据库设计好了，今天终于可以做前台的界面了，我觉得界面是否美观很重要，所以设计界面也是一件非常头痛的事情。最关键的事不知道要从何做起，怎么做界面才美观。于是我就去上网去找了几个相关的系统，一个晚上也就那么过了。
20xx年3月12日 星期五 晴
时间过的真的是很快，转眼间今天又到周末了，不知不觉半个月即将过去了，在这边工作让我的生活变得充实了起来，说实在的有事情做的状态比之前在家呆着，吃饭、睡觉、上网、看电视、日复一日的过着让人都堕落了下去，生活也没有了方向，变得枯燥乏味。所以工作真好，既有有钱赚，又让人有活力起来。 今天老大没给我安排什么任务，有点小轻松的，还蛮悠闲的呢，坐那把qq挂上了呢，我还聊的开心呢，哎呦，吓死我了呢，老大什么时候跑我后面来了哦，看着我呢，我的乖，黑人呢，老大笑着说这样不好了吧，上班呢，没事做的话打开软件复*下，所谓温故而知新嘛，在这个社会竞争很强烈的。所以我立马把qq关了呢，说下次不了呢。打开软件复*下，不敢怠慢，上网浏览新闻，搜搜一些资料，也了解下其他人做事的职责方式是否有让我学*借鉴的地方，多到到各种论坛中，特别是本站论坛中淘内容。论坛中的信息质量参差不齐，很多原创被埋没在了大量的垃圾内容中。论坛内容源能有效解决网站内容日益同质化的问题。和同行交换内容源。同行和你一样关心、发现内容源，同行有一半的可能性比你搜集的内容源质量高。将搜集而来的内容源整理、分类、积累、不断在原有基础之上增加。就这样一天过去了。
20xx年3月15日 星期一 阴
周而复始今天是这一周的新开始，一早就到办公室了，我可是第一个到哦，整理下桌子、擦了擦，扫了下卫生，顺便烧壶水，大家想喝的时候就可以喝了。勤劳的我要开始干活了哦，今天的工作仍就继续完成上次未做完的任务就是选择一些合适的稿件发布出去，看似很简单的一件事但真要做起来可不是那么容易的，也有一定的技巧的，其选择的核心其实就是“把关”，即根据改公司的需要、按照一定的价值标准对来稿进行鉴别和选择。网络信息的稿件来源是非常丰富的，一部分来自传统媒体及记者采写和刊载的新闻报道;一部分来自网上的各种渠道;还有一部分来自其公司人员收集资料写成的作品。不管稿件来自何种渠道，都需要经过编辑反复的认真的选择，去伪存真、去粗取精。用什么不用什么稿件，不仅能够衡量编辑个人水*的高低，而且体现了一个网络媒体的编辑思想和方针。常上网的朋友都应该有这样的体会：一些主流媒体办的新闻网站坚持严格把关，我们在网上看到的信息不仅能坚持正确的舆论导向;20xx年3月16日星期二晴上午接到了老大给了我;晚上回来休息一会儿后突然想起上午老大给我的资料我;20xx年3月17日星期三晴;可能是昨晚没睡好吧，今天的精神有点欠佳，做事时有;晚上回来又继续做我的毕业设计，经过我好几个晚上的;20xx年3月18日星期四小雨;今天下雨了，最讨厌下雨天了，感觉人的心情都会布满
关，我们在网上看到的信息不仅能坚持正确的舆论导向，而且真实、可信，有较高的新闻价值和可读性。今天终于做完了这个外包项目，可以松一口气，轻松一下了。
20xx年3月16日 星期二 晴 上午接到了老大给了我一叠的资料，说让我回家自己看看。又一天过去了，今天好像没啥事情做，所幸偷懒一小会轻松轻松，感觉这段时间每天都好多的事情要做，虽然是实*生，可是做的事情比其他人都多，可能我是新来的吧，大家都想叫我去做，顺便让我了解下各部门的情况，其实每个部门都是紧紧相扣的，每个部门都有每个部门的职责，但又有一定的联系、一定的相关联，不可忽略任何一个环节。
晚上回来休息一会儿后突然想起上午老大给我的资料我还没怎么看呢，哎，该做的事虽然好象不太多，但是真感觉时间不够用了。我看了看老大给的资料，真的看不进去，老大给的资料我以前接触的太少了，这个设备那个技术名词，总之学点东西对我是有好处的。接下来的时间好像不多了，匆匆结束一天的工作。相信，明天，在我的努力下会更光明的。
20xx年3月17日 星期三 晴
可能是昨晚没睡好吧，今天的精神有点欠佳，做事时有点小丢人啊，老大让我做个报表的，就照着他给我的表格做，我一开始觉得没有什么难的呢，做到一半问题来了呢，有个圆饼图我怎么做就是不对，还有个数据搞的也不对的，有点小急的，老大还催着呢，没办法呢，还是去问同事了，人家一下就好了呢，哎，实话有点小丢人的呢，好歹自己也是本科生，连excel的一些用法都没完全弄懂，一句话说的对啊，年经人不要眼高手低啊，最简单的活你不一定做的好的，我以后一定会虚心学*的。
晚上回来又继续做我的毕业设计，经过我好几个晚上的奋斗，终于在参考别人的系统界面和自己过去的经验，终于设计出了稍微像样的界面出来了，心里真的非常的高兴，虽然这个界面不完美，也不怎么好看，但是我还是觉得挺满意的。记得大专做毕业设计的时候很多都是指导老师跟我说他大概的想法，然后叫我自己回去设计，而现在是我自己设计的，看来两年的本科生活还是没有浪费。
20xx年3月18日 星期四 小雨
今天下雨了，最讨厌下雨天了，感觉人的心情都会布满阴霾，不过，还是满好的，不知不觉，我已经在这里实*两周多了，我很喜欢这个群体，越来越能融入这个群体中去了，其实说真的，虽说是实*，其实我的工作量不比他们少。今
天老大又叫我看下一个网站，就大概讲了下，剩下的就叫我自己做，完了还没完全弄明白，就这样我怎么办啊，后来冷静下来慢慢来思考事情，想想之前老大教我的一些方法、技巧，然后就上网查找有关信息，现在这个时代网络是非常重要的，几乎每个知识人士都知道网络搜索信息这个东西，后来解决了，就是让我维护下那网站，为了让那个网站能够长期稳定地运行在internet上，及时地调整和更新那网站内容，在瞬息万变的信息社会中抓住更多的网络商机。要我做数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视，内容的更新、调整得方法等。
20xx年3月19日 星期五 晴
随着时间的流逝，人也在不断的长大，老大今天继续让我做昨天未做完的工作，就是对网站内容进行更新。在这个维护的工作过程中让我学到了很多知识，人们都说建站容易维护难。只有不断地更新内容，才能保证网站的生命力，否则网站不仅不能起到应有的作用，反而会对企业自身形象造成不良影响。如何快捷方便地更新网页，提高更新效率，是很多网站面临的难题。现在网页制作工具不少，但为了更新信息而日复一日地编辑网页，对信息维护人员来说，疲于应付是普遍存在的问题。 内容更新是网站维护过程中的一个瓶颈。网站的建设单位可以不同的方面入手，使网站能长期顺利地运转。
20xx年3月22日 星期一 阴
又一周的开始，今天是周一，每次的周一都觉得比较难熬，松散了两天的我又要开始收起精神来认真工作。这个过程不好适应哦，还是去适应它，今天老大让我做些新事情然后让我利用多余的时间多学点东西，今天利用了多余的时间久学*了性能管理：他是管理员通过对网络、系统产生的报表数据进行实时的分析与管理。性能管理系统会保存大量采样数据，同时定期对原始数据进行汇总，生成汇总化报表，以减少存储资源占用，提高数据质量。性能报表报告是性能管理的核心。性能报表直观易懂性，报表内容是否有效，是否能够对系统性能调整起到指导作用则是性能管理系统是否有用的关键。当然，网络性能超出限制值产生性能故障报警，并通过网络故障管理统一处理也是性能管理的基本要求。另外，有一些高端的网络性能管理软件还具有自动分析预测功能，可以自行学*和分析网络性能的历史和现状，给出将来可能出现的性能问题预测。
20xx年3月23日 星期二 晴
从这阶段的工作中让我领悟到做这个工作有一点很重要就是要想能快速有效的解决网络维护、网络安全工作中遇到的问题就必须得具备广博的网络管理知
识和高超的网络维护技巧的。不论是局域网、城域网还是广域网，在物理上通常都是由网卡、集线器、交换机、路由器、网线、rj45接头等网络连接设备和传输介质组成的。网络维护员、网络安全的主要任务就是对所有网络硬件设备的维护和对网络故障的诊断与处理。所以要多学学网络上常用的工具。
工作如往日一样，我的毕业设计也不例外，最*一直在写代码，刚开始觉得还蛮顺利的，毕竟delphi这种语言在大专的时候学了一年了，然后自己以前也做过毕业设计，有经验了。今天做了系统维护这个模块，觉得挺有成就的，其实关键是在这过程中没遇到问题。
20xx年3月24日 星期三 晴
随着实*的日渐深入，慢慢地接受了新事物带给自身的困扰，自己身上的不足也日益明显，开始反思在*日学*中的误区和不足。实*，就像进了社会大熔炉，在学校是自我感觉良好，但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃，更能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的就业之路做准备。
学*的机会实在很多，虽然经常有受挫的感觉，更重要的是一种归零的谦虚心态。但是我后来也想到了，只要时刻保持信息敏感，眼里处处都有信息，才能想出一些别出心裁的方法就不是难事了。每天都很有规律的上下班学*，感觉可以收获很多东西。
20xx年3月25日 星期四 中雨
今天下午老大突然跟我们说要做游戏，说真的我不太喜欢做游戏。但是没办法，大家都参加不，我不可能特例，所以我就硬着头皮参加了。游戏的规则是：
1、给每位学员发一张纸2、大家闭上眼睛，当然在这全过程中都不许问问题，然后把纸对折再对折再对折，最后把右上角撕下来，转 180 度，把左上角也撕下来—争开眼睛，把纸打开培训师会发现各种答案。3、这时在请一位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次可以问问题。大家都不知道为什么老大让我们做这游戏，不过玩的还是蛮开心的。后来老大说是为了让我们在*时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。原来是这样啊，出来社会可以学的还真的很多很多啊。
20xx年3月26日 星期五 晴
时间过得很快，转眼间一周又要过去了，今天又是星期五了，过了今天明天又休息了哦。今天没什么特别的。还是像往常那样的一味做事，我都感觉有点枯燥了。但是工作就是这样没办法。做事了才有工资拿嘛。一天下来也没发生什么事很*淡。早早的就下班了。
回想起来来这里已经大半个月过去了哦。天空依旧那么晴朗，人们脸上依旧露出一丝丝的微笑，对生活充满了憧憬。我依旧回到了我的座位开始做事，当你可以选择的时候，把权握在手中。能者多劳嘛，所以我在闲暇的时间都会帮其他同事做力所能及的事情，并寻找合适的时间，向她们请教问题，像朋友那样交流，谈生活学*未来的工作，这样我就会和他们走的更*，在实*当中，我也就会得到更多的收获。出色，踏实肯学，最后老大看见我的认真肯干也将一些重要的工作交到我手里。是的，我学到了知识、学到了做人的道理，也用以前学*的方法来做事情，并且了得到他们的认可。
20xx年3月29日 星期一 晴
休息了两天，重新来上班感觉精神状态好多了。劳逸结合啊。两天的事有很多都没做，现在集中起来量看起来很多，有的忙了。而短暂的实*生活即将结束了，但我相信：大学因实*而完整，而大学生活却因实*而精彩。早上起来后，匆忙整理下、就满怀信心的去公司了，今天老大让我帮他翻译一份安防设备的使用说明。我看了后就蒙了，这是什么啊?虽然都是英语的，我能看懂但不能真正理解其中的用途意义了，因为是外国的一套设备的技术参数。很多科技名字我们在学校都没有学。老大还和我说，这个设备可能我们要代理，由于他们都没时间，所以拿来让我翻译一下。我特意去书柜中拿了英汉大辞典，计算机专业英语书籍，计算机英语专有名词，然后再借用网络搜索一些相关信息，忙了一个上午才弄明白这套设备的用途、功能，以及优势还有些不足的地方，有待改进的方面。这一套设备真的相当复杂，好多参数和说明。好几张纸呢。真是有种“书到用时方恨少”啊，这次真的让我深深体会到我在学校里学的知识，还是很少很少，到社会上，会碰到很多很专很精的东西。不过，最后还是交了差。突然发现自己除了要学好本专业的知识外，还要多学点别的，要全方位发展啊!
20xx年3月30日 星期二 晴
又是大晴天。又是美好的一天。我来这实*也快一个月了，参加了几次这样的例会，每个部门都在总结自己的工作计划，谈谈下周的工作重点。令我惊讶的是，人事部参与整个公司的规划，具体到每个部门的内容细节的了解。虽然我研究的方向是计算机科学。但是对公司的管理结构，运作还是比较关心。所以由于
身份限制，往往都是擦皮毛，很多事情都不了解。不过人事部这次竟然关心起实*生的工作状态来。大家都在做些什么，尽管还不能叫出人的名字，还亲自问。在我一个实*生看来，起码我们都会觉得自己是受到了尊重的，重视的，不是透明和可有可无的。希望这不是流于形式，希望他们能一直这样对待每一个在岗位上的员工，激发他们的工作潜力。所以我要争口气，努力工作，认真学*的基础上努力自学尽快掌握有知识，勤动脑、动手、好学多问要充分发挥我的才智做事。
20xx年3月31日 星期三 雨
还有两天就要走了，还真有点舍不得呢，每个人对我都挺照顾的，老大还有同事们，让我也学到了不少东西，现在想起来刚来的第一天，我传真机和复印机都还不会用呢，有点丢人，呵呵，现在似乎在这里学到了好多我在学校里一辈子也学不来的东西，懂了怎么和别人相处，懂了公司的文化。
今天做毕业设计的时候遇到了很多的困难，首先是不知道在输入学号的时候，会自动显示相应学生的姓名，然后就是在delphi中不知道如何显示图片，图片的大小自动调整。所以感觉很烦很烦，都不想去写了，不过想想不写也不行啊，也没人会帮我写啊，所以我就决定自己一个一个问题慢慢解决，今天晚上要是没解决完一个问题，我就不睡觉了。于是我上网找，找了半天还是没找到。突然想到我好像在学校的图书馆借了几本书，翻了半天，终于让我找到了，真是高兴极了。今天晚上终于可以睡觉了。
20xx年4月1日 星期四 阴
今天的工作任务是熟悉配置管理，老大说也让我熟悉下以便以后用但我也得认真的学：其职责是管理员对企业所有设备配置的统一管理。目前，管理员大多通过登录方法对网络设备进行配置，并利用设备提供的配置命令完成。这也是唯一能够完成所有配置任务的方式。设备的制造商会针对不同型号的设备推出一些辅助的配置管理软件工具，简化设备的配置过程。但这往往只能实现部分配置功能，而且只针对特定型号的设备，缺乏通用性，没有太大的意义。由于设备的配置参数、方式没有通用的标准和协议，所以没有通用的设备配置管理软件，管理员只能通过各自产品的软件对所有设备分别配置。
昨天做毕业设计遇到问题只解决了一个问题，所以今天得接着把它搞定，由于昨天晚上在书本上找到了解决困难的代码，于是今天一回来我就翻书本找啊找啊。真是可惜，没有找到。想着想着真郁闷，本来想去问同学，可是发现本科的同学好像几乎没有人学delphi，于是希望破灭了。去问大专同学，那更没指望，那些家伙肯定都说忘记了，最后靠人还不如靠自己，还是自己上网找找看吧。问题还是要解决的，找了好半天，好在功夫不负有心人，还是让我找到了。希望最后的一两个模块别在让我遇到这样艰巨的困难了，要不;20xx年4月2日星期五雨;天下无不散之宴*!实*就要结束了，要回学校了;“经历是人生一笔令人受益匪浅的财富;
后的一两个模块别在让我遇到这样艰巨的困难了，要不然真是预哭无泪啊!
20xx年4月2日 星期五 雨
天下无不散之宴*!实*就要结束了，要回学校了。好多东西要整理，交接??好象还有很多事情还没做完，这里，有太多难忘的事情，有太多难忘的人，人非草木，孰能无情，一个月的相处——真的很不舍得离开!一时间心中有千言万语却不知道从何说起，只能在心中默默的告别，再见!
“经历是人生一笔令人受益匪浅的财富。”在经历了一个月的实*生活之后，我发现自己能够与同事们很好地相处，好好完成领导分给的任务。下周，我回学校，又能与自己的老师和同学在一起了。这些天，我要尽力将自己的角色调过来，重新进行定位，让自己充充电，弥补自己在工作中发现的不足。但实*期间同事们亲切的声音好像仍旧回响在耳边，熟悉的身影常常历历如在眼前，是他们催我学*，催我奋进!
计算机实*日记（一）
回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实*的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的`自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。
计算机实*日记（二）
失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理（自称周大侠，人称周哥）也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥（另一项目经理）在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海xx是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。
今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。
我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。
今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork20xx，这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscowork20xx，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscowork20xx是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。
2月16日
今天下午，我怀着愉快的心情来到公司，刚刚来到这个新的工作单位，一切都很陌生。不过当我看到公司里的员工都很友善，顿时让我有了一种家的感觉!紧张的心情也逐渐消失，取而代之的是对这个我未来2个月实*和生活的新单位的无尽好奇。熟悉了一下公司环境，了解了公司的大致情况，认识了一下未来的同事后，也差不多到了下班时间了，于是我就回家了，准备明天的正式上班。
2月18日
今天是我正式上班的第一天，一切都让我觉得是那么的新鲜，对任何东西都充满了好奇。公司里的员工大家都在忙碌着。经理把我叫进办公室，谈了几句话，让我先熟悉一下公司的业务流程，跟着老员工慢慢学*，随后便介绍一个师傅给我认识，在作了简单的自我介绍后，我们算认识了，他将带我慢慢去融入这个团队。
2月20日
通过师傅给我的公司的相关材料，让我对公司的pg官网的业务范围及流程有了大概的了解，公司主要从事进出口贸易，代理商品采购，收发货，仓储，压缩打包、物品运输及其它相关代理业务，业务流程报价、订货、备货、包装、手续、装船、运输等国际贸易相关业务。
2月22日
要对公司的相关pg官网的业务范围和业务流程有了大概的了解之后，师傅便开始给我分配工作了，让我负责公司的网站维护和更新，在熟悉公司的erp系统软件后要负责适时地维护工作，除此之外，我还要负责公司电脑的日常维护工作，感觉工作挺多、挺杂的，刚开始我都不知道从何入手，不过我想，做任何事情都必须从头开始，一步一个脚印，慢慢来。我相信接下来两个月的生活一定会很充实的，充满着期待。
2月23日
初次到公司实*，我对企业erp系统并不熟悉，后来在请教了师傅，再通过互联网，了解了erp的基本信息，算是我今天的重大收获。erp即enterprise resources planning，中文含义是企业资源计划，它代表了当今在全球范围内应用最广泛、最有效的一种企业管理方法，这种管理方法的概念已经通过计算机软件系统得到了体现。因此，erp也代表一类企业管理软件系统。对于今天的收获，虽说不多却相当于从完全陌生到一定得了解，希望自己能在最短的时间了解erp，并能运用它，实现它。
2月25日
学*和研究erp系统的标准功能是一个企业选择、实施和持续应用erp系统来管理企业的最基本的活动。通过今天的学*，让我充分认识到，erp的理念已经得到越来越多的企业的关注和认同。应用erp系统提高企业的管理水*、提高企业在日趋激烈的市场竞争中的地位，已成为众多企业理性的追求。
2月27日
今天来到公司，主要是熟悉公司的系统软件应用，它包括商品采购模块、备货模块、库存模块、运输管理等多个模块，可以说是集公司所有业务于一身的功能强大的管理软件系统，对于提高工作效率，提升公司的整体竞争力，具有特别重要的意义。今天的尝试与实践，我操作的并不熟悉，我还要继续探索，不懂得地方要多多请教，我才能进步，感觉师傅对我很关心，特照顾，我不懂得地方，他都很认真地教我。
3月2日
今天来到公司，除了学*系统管理软件之外，我开始试着打开公司的网站，进行浏览，我发现公司网站的功能很强大，也大体涵盖了公司的所有pg官网的业务范围，这样就实现了公司业务从实体现实向网络*台的拓展与转换，拓宽了公司的业务渠道，可以带来更多的业绩，这都是当前先进的计算机科学技术所带来的，电子商务在企业提升自主竞争力上，可以创造更多的效益。
3月4日
今天师傅给我分配了一个任务，让我试着对网站进行更新进入公司网站的后台数据库录入新的数据，对网站进行实时的更新，虽然简单，但是由于数量多，用了一个下午。我还从网络上面查找了相关的行业新闻，也更新到了公司的网站，师傅夸我说，做得很好，网站一定要让它动起来，每天要有新的内容，每天都必有要更新，还要实时处理相关业务，这样才能提升企业的活力。
3月6日
之前在学校里面看到很多同学都在学*用dreamweaver设计网页，那时我通过与他们的交流与学*，我也学到了一些知识。今天我认真地看了公司的网页，感觉有些页面内容过于简单，而且视觉效果不是很好，我就先保留着这个意见，然后我打开dreamweaver，自己尝试着去设计网页，通过photoshop进行相关版面的设计，然后我把设计好的页面拿给师傅看，师傅觉得很有创意，让我认真学，好好完善，等我做完之后就应用到公司的网站上面去，我很激动，感觉自己的东西能够被采纳，我也问师傅了一些问题，从他的谈论中，我感觉到自己缺乏了很多东西，都怪自己上学期间没有多去接触了解，更多的软件，今后还必须继续努力。
3月9日
第二天来公司的时，师傅为了让我对网站的整体设计有更深刻的理解，早上他给我指点了方向，并推荐了几个网站给我学*。师傅推荐的网站都做得很好看，功能也很强大，顿时给我一种肃然起敬的感觉，网站界面设计整洁、专业，通过观摩与请教，我很受的启发。
3月11日
今天上班的时候，我一直在办公室处理文件，因为其它同事比较忙，为了能够早点完成任务，我让其它的同事把一些工作给我做，一方面可以提高效率，另一方面，我还可以从中学到东西。我们是一个团队，只有一个共同的目标，那就是使公司的效益最大化，这就是我们奋斗的目标。
3月13日
今天上午来公司的时候，经理把我叫到他办公室去，刚开始还以为，我是不是做错什么东西了，没想到经理找我谈话，是来关心我的实*情况的。通过他的指导，我觉得受益非浅。他强调了我们做事要抓住重点，别一天看起很忙也没看到忙出什么成果来。告戒我们年青人要有梦想，要勇于迎接挑战，战胜困难。有时间的时候，要多看看书，不止是专业方面的书籍，毕业后要淡化专业的思想，多多涉猎各方面的书籍，给自己充电才能保持持久的优势。
3月14日
今天是周六，按照公司规定，隔周的星期六上午都要召开部门会议的。今天起的和*常一样早，因为*惯了这样的作息规律，所以，在吃完早饭后，我打开电视看了一会新闻，时间差不多的时候，我便去公司。来的有些早，等了差不多半个小时左右，同事们都来了。会议定在9：30开始，会上，经进理让我和几个新来的实*生总结一下这段时间以来完成的.工作情况和个人感受，并对下面两周要做的工作进行部署。会议结束之后，经理让我试着写一份会议总结，下周一交给他，所以在回宿舍之后，我就开始写了!
3月16日
今天下午，师傅又分配给我一个任务，有一个同事的电脑坏掉，让我过去帮她看一下，原来是电脑中病毒导致电脑瘫痪而无法使用，在征求她本人的同意之后，我帮她重新装了系统，还好这个同事*时工作比较细心，都资料都保存在其它盘，所以当我重装完系统之后那些资料都还在，装完系统之后，我就开始帮她安装公司erp管理软件，刚开始我还不懂得怎么安装，后来看了这个软件安装视频和说明书之后，很快就把软件安装好，当然电脑也恢复了正常。
3月17日
今天上午到公司的时候，师傅问我会不会做ppt，我说在学校里面曾经做过，之后他便把一份公司的产品介绍资料给我，让我认真熟悉这个产品，并做一份ppt，用于后天的公司产品说明会上之用。刚接到这个任务，我便开始看产品介绍资料，然后自己在纸上先列了一份提纲，把大概要介绍的内容先组织文字，然后就开始对着电脑，进行构思，就是样开始着，一步一步做下去。由于是第一次制作这种资料，所以花了比较多的时间，不过在下班之前，还是圆满地完成了任务。
3月19日
今天经理让我去管理一个网站的后台，里面有些数据需要更新，最新报表要打印出来，我从师傅那里拿到了登录的账号和密码之后，我便进入了网站的后台。我发现后台的管理页面很美观，很容易操作，我试着提取最新的订单，并打印出来，交给了经理。这项工作很简单，但要求我们必须要认真，不能马虎，如果造成数据错误的话，会给公司带来损失的。
3月20日
这段时间一有时间，我就在熟悉公司的系统管理软件，也了解的差不多。今天师傅过来问我对这个系统掌握的怎么样?刚开始我回答说，还可以，掌握地差不多了，应该不会有什么问题。没想到，师傅马上要我进行现场演示，根据他的要求来操作，他一边看我操作，一边问我这些功能是怎么实现，真的被他问蒙住了，有些地方我之前根本没有接触到，特别是专业方面的知识，他后来对我说，学*一个系统软件，必须要认真对待，要了解其中是怎么实现的，特别是对于你们学计算机专业的，更要严格要求，不能含糊，感觉师傅教导的是，很正确，自己确实在有些地方没有认真学*，这是一堂深刻的教育课。今天的心情很沉重，不过感觉自己很幸运，能够遇到这样的好师傅，能够指出我的不足，让我能够更快地进步。
3月23日
今天一来公司，我就对erp系统再次进行认真地学*，发现该系统里面的订货模块、库存模块以及运输管理等模块，都是与sql数据库进行链接的，通过ado控件与数据库连起来，实现断气的实时添加、修改、删除等功能，另外还提供排序、打印等模块，再比对一下自己之前在学校里面做过的课程设计，感觉自愧不如，我要学*的东西还很多很多，我还得继续努力，不断地去完善，才能让自己进步的。
3月24日
对于眼前的这个软件的模块的实现，我还不是非常地了解，我重新拿起了书本，对着书上的例子，自己边进行观摩，边请教同学，自己也偶尔去尝试一下写一些项目中的某个模块，通过自己动手，对于这些模块有了更多的体验。期间，我还对着sql，自己做了一些数据库的设计，建立表、表的关联等等。
3月25日
第二天一来公司，我就开始研究公司的数据库，里面有多少张表，各张表里面的字段主要有哪些东西，哪些表之间有进行关联，通过这样的研究和探索，让我对公司的业务有了更深刻的了解，当然也对数据库更加地熟悉。
3月27日
今天通过师傅的帮助与指导，让我很有收获，我还通过网络进行搜索，终于对于该系统管理软件模块的实现了解清楚了，我把这个结果告诉师傅，师傅对我说，这是你的一个小小的成就，但是你懂得了这个模块，你对其它的功能却不能够全部了解，当碰到实际问题的时候，不一定都能解决，我们作为系统软件的维护人员，要多多请教，多多提问，多多学*，才能提高。
3月30日
经过了这段时间的实*，自己在软件维护方面碰到的问题不少，有的很快就解决了，有的却看上老半天最后还是得同事帮忙才成功解决。在工作的过程中虽然出现很多问题，不过最后都有解决这是应该感到欣慰的，而且在工作中也养成了不懂就问的好*惯，不仅能马上解决问题，还能在彼此讨论的过程中学到新的知识，这也是一笔宝贵的财富，发现问题然后解决问题进而学到相应的知识并拓展自己的知识面。
4月1日
今天在公司的时候，因为师傅有事出差了，而此时有个同事那边刚好有问题需要解决，在听完他所说的问题之后，我也尝试着解决。他出现的问题主要是这样的：在打印表单的时候，出现“执行语句失败，请重试!”的对话框，我想这主要是报表分析当中出现了错误，只要在出现这个对话框后，打开查询分析器选择对应的数据库，ctrl v会出现一段代码，执行后查看对应的错误描述就可以解决了。
4月3日
今天在公司，我对自己进行了小结，我发现处理问题中，虽然出现的问题不大，解决也不难，但是在自己独立解决后还是有点兴奋的。学到的知识如果不会使用就不算是自己的，应该理论和实际紧密结合起来，多看书，多实*，多学*，多请教。
4月6日
今天我一到公司，做得第一件事就是更新网站信息，添加新闻，更新后台数据，从找资料到发布都是一个人完成的。这个任务，后台发布的工作难度并不大，只是比较琐碎，要找相关行业信息，还要对需要上传的资料进行审核，需要细心对待。其实在忙碌的时候，每天的工作时间总是很快就过去，工作的时间需要合理安排了。
4月7日
在对公司网站进行更新数据的时候，我知道公司网站的数据库也是用my sql进行设计的，sql是最流行的开源数据库服务器。my sql 有一点很棒的特性是，可以对它进行缩减，来支持嵌入的数据库应用程序。今天我又对my sql的一些基本操作的语法和语句有了更深刻的了解。
4月8日
今天快下班的时候，师傅叫我到他办公室，让我把最*实*的工作，和学*到的东西进行认真的总结，并交给他。回到宿舍之后，我就开始对自己的工作进行总结，回想了很多，学到了很多，当然总结也很多。
4月9日
实*的日子过得很快，这段时间以来的实*，让我更加坚定自己所学的计算机科学与技术专业，在当今快速发展的时代，计算机在企业经营管理上发挥了重要作用，计算机技术可以转化为实实在在的效益，让我更深切地体会到计算机科学技术给社会所带来的重大效益。
4月10日
今天是我实*的最后一天，难忘这*两个月的实*生活。在在公司实*的这两个月是我人生最丰富的两个月。在这两个月的实*生活中，我学到了很多的东西，不仅巩固了自己的专业知识基础，也将理论与实际很好地结合起来，社会很复杂，要想在社会当中立足，必须要有过硬的本领，适者生存!
计算机实*工作日记【一】
今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。
网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户（客户机）提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。
计算机实*工作日记【二】
今天我来到*****，开始了我为期三个月的工作实*。
晋城煤业集团成庄矿信息中心是为加强我矿信息网站的建设、管理与应用，确保网站安全、高效运行，成为政务信息公开、对外宣传、互动交流、在线办事的重要*台，提高全矿政务信息化水*而设立的一级组织。负责我矿网络信息化、办公自动化的`全面管理，全面维护我矿网络服务器，及全矿网络的信息安全。
计算机实*工作日记【三】
因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学*的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。
计算机实*工作日记【四】
不光是学*制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。
软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实*中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实*机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。
计算机实*工作日记【五】
获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学*和交流机会。我不得不承认我的实*更接*于一次独立的学*，而不是一份真正的工作。
通过这段时间的学*，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。
计算机实*工作日记【六】
今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。
计算机实*工作日记【七】
工作十分顺利地进行，今天，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以口传心授，但是真正领悟经验的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得成功。
今天，师傅给了我一项任务，让我把前几天的学*和培训的知识运用到实际应用中让我用flash制作一个网站前面的网站动画，我刚开始认为很简单，但我在制作中感到很吃力，学到的知识并没有灵活运用到实际的制作当中，最后虽然制作出，但并不怎么符合要求，后来在老师的指导下，我又进行了美化，得到了很好的效果，这次我感觉到知识要灵活运用，不要眼高手低，要虚心学*。
计算机实*工作日记【八】
公司接到新的订单，这下大家都该忙起来了，公司主管给我们每人都分配了任务，次订单可能急需完工，师傅是个老手分配任务比较多，而师傅把有些网站的布局交给我，让我按他的要求去进行制作，我根据老师先前叫我的技术和小的知识点（用快捷键），在我自己的努力下，我漂亮的完成了任务，得到师傅的表杨，我也也感觉到，这一段的学*得到了很大的收获。
计算机实*工作日记【九】
站外推广，需要找高质外链*台，需要把握消费群体所需，然后进行关键词，内容为王，写的文章要贴*客户，排版字体需要斟酌，用户看到想看才中。
由于公司所涉及的软件种类比较多，许多业务问题一时之间都无法了解，所以我只能负责简单问题的解决，比如像已经购买加密锁的用户提供注册号码等。但是却体会到客服工作需要很大耐心，而且需要熟悉已经开发完成的各种软件的操作方法。
计算机实*工作日记【十】
工作之余，实*生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学*的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和
师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。
一
今天上午来公司的时候，经理把我叫到他办公室去，刚开始还以为，我是不是做错什么东西了，没想到经理找我谈话，是来关心我的实*情况的。
通过他的指导，我觉得受益非浅。他强调了我们做事要抓住重点，别一天看起很忙也没看到忙出什么成果来。告戒我们年青人要有梦想，要勇于迎接挑战，战胜困难。有时间的时候，要多看看书，不止是专业方面的书籍，毕业后要淡化专业的`思想，多多涉猎各方面的书籍，给自己充电才能保持持久的优势。
二
失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。
说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是后台”很硬。用公司华仔”的话来说，叫做咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。
三
自从上次的欢迎会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的华仔”(原名杨华)和老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实*生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。
向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实*生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论，感觉真是颇好，深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。