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计算机二级考试内容

　　计算机二级包括二级c，二级c ，二级vb，二级vfp，二级access，二级java，二级office，二级python。其考试的内容如下：

　　二级c

　　dos命令，计算机组成原理，多媒体、数据库操作、计算机网络、c语言程序设计、上机考试。

　　二级c

　　按照新大纲考试的内容有：c 语言概述、c 语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。

　　二级vb

　　按照新大纲，考试的内容有：vb基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、vb控制结构语句等。

　　二级vfp

　　考试的内容有：数据库系统与vfp基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言sql、vfp程序设计、设计器和项目管理器使用等。

　　二级access

　　按照新大纲，考试的内容有：数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。

　　二级java

　　按照新大纲，考试的内容有：java语言概论、java数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、applet程序设计：j2sdk的.下载和操作、java的应用。

　　二级office

　　按照新大纲，考试的内容有：计算机的基础知识，word的功能和使用 ，excel的功能和使用，powerpoint的功能和使用。

计算机二级考试内容菁选扩展阅读

计算机二级考试内容菁选（扩展1）

——计算机教案 (菁华12篇)

计算机教案1

　　教学目的`和要求

　　1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。

　　2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。

　　3、学生了解计算机处理信息的过程。

　　4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。

　　教学重点

　　1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。

　　2、学生了解计算机处理信息的过程。

　　教学难点：计算机硬件和软件的概念。

　　教学准备：计算机及相关软件。

　　教学过程

　　一、质疑导入

　　我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？

　　通过今天的学*，大家就一定能解决这个问题。

　　二、自主学*，探究新知

　　1、先请同学们自己看书p.4-p.7上半部分，边看书边思考：

　　①计算机是由哪两部分组成？

　　②计算机硬件是由哪几部分组成？

　　③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？

　　教师巡视检查学生自学情况。

　　2、指名学生回答问题①，教师补充说明并注意纠正。

　　学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？

　　教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”——这就是软件。

　　4、指名学生回答问题②，你有几种分法？怎样分？

　　从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。

　　从功能上看，计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。

　　5、指名学生回答问题③。

　　学生答后，教师简介常用的操作系统：dos、windows系列、linux等的特点；向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。

　　6、学们现在我们最常用的软件大都是外国人开发的，像操作系统windows、办

　　公软件office、图形处理软件photoshop等等，他们把这些软件的价格卖得很高，但由于*人还没有开发出同等优秀的软件，还是只能高价买进。但是有志气的*人已经不甘落后，也开发出了一些优秀的国产软件，如wps、kv3000、超级解霸等，但数量还很少，还有很多优秀的软件等待着同学们学好知识去开发。

　　三、学生模仿硬件作“自我介绍”

　　通过刚才的学*我们已经知道计算机的硬件是由中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等四大部分组成的，它们协调工作，各显神通。它们究竟有何神通，你认为谁最重要呢？

　　请同学们再次阅读“一、计算机的硬件”这部分内容。然后同学们，你就是中央处理器、存储器、输入设备、输出设备这四部分中的一个，这样同学们就分成了四组，你要向其他同学说明自己的作用以及重要性，让其他同学觉得计算机少了你还真不行。至于角色的分配，等同学们读书后自己选择。

　　同学们先完整地读一下整段内容，再选择其中一个认真仔细地读，为你的发言作好充分准备，来说服其他同学，你还可以拉你的同伙来帮助你说服他们。

　　在学生介绍的过程中教师帮助其辅以图片说明。

　　四、学*计算机信息处理的过程

　　阅读课文内容，谁来用自己的话来说一说计算机处理信息的过程？

　　引导学生说出：①人工处理信息与计算机处理信息过程的异同点，②人的什么相当于计算机的什么。

　　全课总结

　　同学们，今天我们一起探讨了什么问题？把你的收获告诉你的同桌。

计算机教案2

　　教学内容：利用金山打字通20xx软件中的“自由录入”功能，录入一份英文“自我介绍”然后，绘制出录入曲线。

　　教学目的：

　　1、继续提高同学们的打字速度和准确性。

　　2、掌握一部分功能键的使用。

　　教学重点：输入中功能键的应用。

　　教学时间：二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、课前准备

　　学校正在招聘英语小主持人，你有信心去应聘吗？别忘了，用英文写一份“自我介绍”哟！

　　瞧！这是 一 位同学写的“自我介绍”。

　　my name is ma xiaohong. i am 13 years old. i think i am a beautiful girl. do you think so? i like english. i read english book every morning. i like singing english songs and watching tv, too.

　　同学们，请你也写一份“自我介绍”，你会怎样写？你想在强手如云的竞选中获胜吗？那就准备一份能充分表现自己才华的“自我介绍”吧！

　　二、教授新课

　　1、指导同学们将自己准备的“自我介绍”利用金山打字通20xx中的“自由录入”功能来进行文章的录入。

　　（1）、启动金山打字通20xx。

　　（2）、选择“自由录入”菜单。

　　（3）、英文录入。

　　在英文句子中，第一个单词字母必须是大写，词于词之间用空格隔开。例如：“my name is ma xiaohong”。

　　a 、输入英文“my”。

　　方法一：

　　按一下键盘上的大小写锁定键，你会发现键盘由上方中间的指示灯亮了。这时输入字母m，观察屏幕上显示输入的.字母一定是大写的。

　　如果按一下大小写锁定键，键盘由上方中间的指示灯就灭了，这时输入字母y，观察屏幕上显示输入的字母一定是小写的。

　　方法二、

　　按住键盘上的上档键的同时，再按一下要输入的英文字母，输入的英文字母就是大写字母。

　　b、用空格键来隔开单词

　　再输入英文的过程中，单词之间的空格是通过键盘上的空格键输入的。例如：在“my”与“name”之间有一个空格，只要在输入完“my”之后，用大拇指按一下键盘上的空格键，继续输入“name”就可以了。

　　三、结束并绘制录入曲线

　　输入完成后，想知道自己的打字水*吗？

　　只要单击“自由录入”界面中的“结束并绘制录入曲线”按钮就可以得到答案了，如图所示。

　　四、自我测试

　　一分钟能录入个字符。

　　五、课堂练*

　　1、进一步练*“自由录入”。

　　2、练*短诗： apple sweet

　　apple round, apple red, apple juicy, apple sweet.

计算机教案3

　　教学目的：

　　学*、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。

　　教学重点：

　　图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。

　　教学时间：

　　2课时

　　教学步骤：

　　一、艺术字的插入

　　显示绘图工具栏：视图→工具栏→绘图/图片。

　　方法①：插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。

　　方法②：单击绘图工具栏按钮艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。

　　二、文本框的插入与修饰

　　本框的插入方法①：插入→文本框→横（竖）排→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

　　方法②：单击绘图工具栏按钮→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

　　文本框的修饰：选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。

　　首字下沉设置：选定段落→菜单中格式→首字下沉，在对话框中选择。

　　三、图片的插入与设置

　　图片的插入：插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片

　　图片格式的设置：选定→格式→图片→选择环绕等（可选图片工具栏）

　　自选图形绘制方法：单击绘图工具栏按钮“自选图形”→选择标注等项目中的图形→在需要的地方左键按住不放拖动→调整→（也可在上面输入文字：①直接输入。②右击该图形→选择添加文字）

　　四、页面设置

　　页眉页脚的设置：视图→页眉和页脚（双击互相切换）。

　　页码的设置：插入→页码→选择位置和对齐方式。

　　页面格式设置：文件→页面设置→纸型→纸型小三角选型号

　　五、上机操作：

　　㈠、文件要求：

　　1、在c盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为高中信息技术考试。

　　2、在“高信息技术考试”文件夹中，新建word文档，文件名为“班级 学号”（例如：30112）；打开该文档，输入第二题的文字（使用汉字输入法方法不限），根据第三题的文字材料，按第二题要求编辑该段文字。

　　该文档保存在已建立的“初中信息技术考试”文件夹中。

　　㈡、设计板报：

　　1．主题要求：根据内容，突出环保，自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。

　　2．版面要求：设置纸张大小为16k，页边距上下各2厘米，左右各为1.5厘米；并是图文并茂。

　　3．段落设置：把本文分为三段，将文章段落设置为四号楷体字，并进行合理的排版；

　　4．图片设置：word剪贴画中找一幅合适的图片，并插入到右上角适当的位置，并将该图片设置为四周型环绕；

　　㈢、文字材料：

　　一直以来，我都坚定——我是一名环保主义者！这样的想法，很早了吧，应该是在上小学时吧！那个时候，我老在做着同一个梦，梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水……做了那个梦，我就想我要环保，我是环保的，一直都是！福建——福州——我生在这里、长在这里。正如你所想，比起别的城市，这里四季如春，鲜花常开——个美丽的地方。但我也不得不承认，这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采：滇池的污染问题已不再是新闻，市中心的空气也越来越污浊……目睹这些总是我让我心痛不已——我想我是该做些什么的——是时候了！

计算机教案4

　　教学目的：

　　培养学生学*使用计算机软件的能力；通过自主学*，掌握艺术字的应用。

　　教学过程：

　　一、新课引入

　　１．校园面貌日新月异，现实生活绚丽多彩，我们可以用小报将它们准确生动地把反映出来。电脑小报挟着高科技的灵气和霸气，以优美整洁的文字排版、华丽鲜艳的图象色彩，令人赏心悦目，使以往的手抄小报黯然失色，随着时代的进步，在校园自制电脑小报取代手抄小报已是必然的趋势。

　　2．出示小报样本，提出学*小报制作任务，并分解任务，指出本节课学*插入艺术字。

　　二、艺术字教学

　　1．要求全体学生按照书本步骤通过自主学*插入艺术字“数学园地”，可自由讨论，取长补短，活跃气氛。具体做法可视机房条件而定：如机房条件较好，配备有电子教室系统，可在全体学生练*的基础之上，挑选较好的同学进行演示并向全班广播，配以点评讲解；若机房条件较差，在学生练*的基础之，对照书本、机器，口头讲述的传统做法也是行之有效的。

　　2．分组分配学*任务：将“艺术字库”对话框、编辑“艺术字”文字对话框、艺术字控制点及其功能、艺术字工具栏功能的学*任务分别分配给各小组，各自完成任务。可以电子教室分组，也可以口头分组。

　　3．各组代表汇报交流，可用电子教室广播交流，也可以口头交流，相互评比，评比结果作为各组学生一次*时成绩，以激励先进，鞭策后进。

　　三、巩固练*

　　组织学生制作不同的“*—江苏”艺术字比赛，以数量多少取胜。

　　四、课堂小结

计算机教案5

　　使用教材：幼儿功能英语课题：school周次：第17周总课时：1课时设计人：孙展宇teachingaims:

　　复*软件的中的季节内容。keypoints:

　　掌握barneygoestothecircus软件的使用方法。difficultpoints:孩子的自学的自觉性；teachingmethods:启发、引导；teachingaids:课件、计算机、液晶投影仪；teachingtime:1课时teachingprocess:

　　一、课前准备部分：

　　１、训练课堂常规，强调坐姿；

　　二、复*辅导

　　讲解复*内容—barneygoestothecircus，让幼儿知道自己复*的内容。

　　三、实践与游戏

　　１、请幼儿自己复*barneygoestothecircus；

　　２、要求幼儿能比较熟练地使用本软件（进入、使用、退出）；

　　四、退出游戏及关机

　　让孩子们自己退出游戏，然后正确地关闭计算机，要求独立完成这两项操作。

计算机教案6

　　教学目的：学*、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。

　　教学重点：图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。

　　教学时间： 2课时

　　教学步骤：

　　一、艺术字的插入

　　显示绘图工具栏：视图→工具栏→绘图/图片。

　　方法①：插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。

　　方法②：单击绘图工具栏按钮艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。

　　二、 文本框的插入与修饰

　　本框的插入方法①：插入→文本框→横（竖）排→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

　　方法②：单击绘图工具栏按钮 →在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

　　文本框的修饰：选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。

　　首字下沉设置：选定段落→菜单中格式→首字下沉，在对话框中选择。

　　三、 图片的插入与设置

　　图片的插入：插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片

　　图片格式的设置：选定→格式→图片→选择环绕等（可选图片工具栏）

　　自选图形绘制方法：单击绘图工具栏按钮“自选图形” →选择标注等项目中的图形→在需要的地方左键按住不放拖动→调整→（也可在上面输入文字：①直接输入。②右击该图形→选择添加文字）

　　四、页面设置

　　页眉页脚的设置：视图→页眉和页脚（双击互相切换）。

　　页码的设置：插入→页码→选择位置和对齐方式。

　　页面格式设置：文件→页面设置→纸型→纸型小三角选型号

　　五、上机操作：

　　㈠、文件要求：

　　1、在c盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为高中信息技术考试。

　　2、在“高信息技术考试”文件夹中，新建word文档，文件名为“班级 学号”（例如：30112）；打开该文档，输入第二题的文字（使用汉字输入法方法不限），根据第三题的文字材料，按第二题要求编辑该段文字。

　　该文档保存在已建立的“初中信息技术考试”文件夹中。

　　㈡、设计板报：

　　1．主题要求：根据内容，突出环保，自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。

　　2．版面要求：设置纸张大小为16k，页边距上下各2厘米，左右各为1.5厘米；并是图文并茂。

　　3．段落设置：把本文分为三段，将文章段落设置为四号楷体字，并进行合理的排版；

　　4．图片设置：word剪贴画中找一幅合适的图片，并插入到右上角适当的位置，并将该图片设置为四周型环绕；

　　㈢、文字材料：

　　一直以来，我都坚定——我是一名环保主义者！这样的想法，很早了吧，应该是在上小学时吧！那个时候，我老在做着同一个梦，梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水……做了那个梦，我就想我要环保，我是环保的，一直都是！福建——福州——我生在这里、长在这里。正如你所想，比起别的城市，这里四季如春，鲜花常开——个美丽的地方。但我也不得不承认，这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采：滇池的污染问题已不再是新闻，市中心的空气也越来越污浊……目睹这些总是我让我心痛不已——我想我是该做些什么的——是时候了！

计算机教案7

　　教学目的和要求

　　1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。

　　2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。

　　3、学生了解计算机处理信息的过程。

　　4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。

　　教学重点：

　　1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。

　　2、学生了解计算机处理信息的过程。

　　教学难点：计算机硬件和软件的概念。

　　教学准备：计算机及相关软件。

　　教学过程

　　一、质疑导入

　　我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？

　　通过今天的学*，大家就一定能解决这个问题。

　　二、自主学*，探究新知

　　1、先请同学们自己看书p.4-p.7上半部分，边看书边思考：

　　①计算机是由哪两部分组成？

　　②计算机硬件是由哪几部分组成？

　　③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？

　　教师巡视检查学生自学情况。

　　2、指名学生回答问题①，教师补充说明并注意纠正。

　　学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？

　　教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”--这就是软件。

　　4、指名学生回答问题②，你有几种分法？怎样分？

　　从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。

　　从功能上看，计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。

　　5、指名学生回答问题③。

　　学生答后，教师简介常用的操作系统：dos、wind5 o

计算机教案8

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1、通过学生让学生知道计算机有哪些神奇的功能、计算机的发展。并认识各种类型的计算机。

　　2、让学生了解计算机和人类的关系又是怎么样的呢？

　　情感态度与价值观：培养学生信息技术学*兴趣，在教学过程中让学生塑造一个良好的信息技术素养。做一个新时代的合格信息技术公民。

　　过程与方法：在本节课教学过程中，采用教师分析讲解，图片展示等方式来开展教学

　　教学重点：从生活中了解计算机的功能，让学生明白，学*和实际生活是分不开的。

　　教学难点：学生信息技术学*兴趣的培养。

　　教学课时：一课时

　　教学媒介：计算机多媒体教室

　　教学过程：

　　一、导入：

　　上节课我们初步了解了计算机，这节课我们来学*计算机有什么神奇功能呢。

　　二、新授：

　　1、计算机机的神奇功能

　　让学生说说计算机在生活中能做些什么？

　　师总结：计算机能进行科学计算、气象预测、实验模拟、辅助设计等等。

　　主要列举在学校里计算机可以帮助老师教学、也可以帮助学生学*等事例。

　　2、各种各样的计算机

　　计算机有哪么多功能，它的发展是不容忽视的，让学生通过资料了解计算机的发展历史，并说说现在的现在计算机和以后计算机的发展。让学生发表言论。

　　3、计算机与人类的关系。

　　4、爱护我们的计算机。

　　计算机是人类智慧的结晶，是高科技产品，是对我们学*和工作有很大帮助的工具，因此在使用计算机时要做到爱护。关于怎么爱护，请学生自己说说，师在根据书的的爱护知识进行总结，最后通过练*想一想来进一步巩固学生的意识。

　　通过知识的传授，让学生养成爱护公物的好*惯。

　　三、总结

　　通过对本单元的学*，我们认识和了解了以下的知识：

　　1、知道了什么是计算机及计算机与信息的关系。

　　2、了解了计算机的神奇功能和发展历程。

　　3、认识了各种各样的计算机。

　　4、了解了计算机与人类的关系。

　　5、知道了怎样爱护计算机。

计算机教案9

　　教学目标

　　1、学会本课3个生字。能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛、埃尼阿克。

　　2、正确、流利地朗读课文。

　　3、理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机计技术飞速发展的趋势。

　　教学重点

　　弄清计算机与多媒体的关系。

　　教学准备

　　教师搜集到的有关资料。

　　课时安排 3

　　第一课时

　　一、导入新课，激发读书兴趣

　　学会英语是进入21世纪的通行证，新世纪已经来到了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学*课文电子计算机与多媒体。板书课题

　　二、自读课文

　　1、练*把课文读正确、读流利。

　　2、文中得哪些内容是你原来就知道的，哪些内容是通过学*课本知道的。

　　3、把你感兴趣或不懂得地方提出来。

　　三、指名朗读课文

　　要求读准字音，读通句子。

　　四、再读课文

　　思考：课文介绍了有关电子计算机的那些知识？什么是多媒体？电子计算机和多媒体之间有着怎样的关系？

　　提供资料

　　五、释疑、交流。

　　1、课文介绍了有关电子计算机的那些知识？

　　世界上第一台计算机是1946年诞生的埃尼阿克；

　　2、练*说话：电子计算机之所以被称作：“电脑”，是因为------------------------。

　　3、什么是媒体？什么是多媒体？你能不能举例说明？

　　媒体就是------------，像电话能---------------，-------电报能---------------，--------------能 --------，......我们都叫它媒体或媒介物。

　　多媒体就是----------，它的功能非常丰富，既能像-------------，又能像--------------，还能像-----------，........十八般武艺精通。

　　第二课时

　　一、思考

　　课文的那一段写电脑和多媒体的关系？

　　第四自然段

　　电脑是多媒体，是信息处理系统的“司令部”。

　　二、学*课文第五自然段。

　　1、其实现在很多电脑本身就装备了多媒体系统，我们就成它为多媒体电脑。根据你的了解说说多媒体电脑的功能。

　　2、多媒体电脑有许多的功能，这些功能你尝试过吗？

　　三、课堂小练*

　　1、世界上的第一台电子计算机是（ ）年诞生在（ ），现在存放在（ ）国的（ ）博物馆里。

　　2、多媒体设备就是（ ）的装备。

　　3、读下面的一段话，做练*。

　　比尔·盖茨说：“我这辈子没什么要求，我的要求就是想要每个人的桌上都有一台电脑。”

　　（1）、读了这段话，你有什么感受，请写下来。

　　----------------------------------------------------------------------------

　　-------------------------------------------------------------------

　　（2）你对比尔·盖茨或它的电脑还有什么了解？写下来，然后与同学们交流一下。

　　四、剩余的时间同学们互相交流，然后可以做一刻一练的联系。

　　第三课时

　　一、复*旧课

　　1、听写词语：媒体、诞生、迅猛、埃尼阿克。

　　2、指名朗读课文。

　　二、延伸

　　大家想象一下：十年、二十年后的电子计算机会是什么样的那？

　　或者说你想发明什么样的电子计算机。

　　模仿课文第三自然段的写法，用上“过去”……“现在”既能……又能……还能……”说话

　　三、总结写法

　　1、快速浏览课文，看课文可以分成几部分？为什么这样分？给每一部分加上一个合适的小标题。

　　全文可以分为三部分：一、“电脑”发展史；二、多媒体功能丰富；三多媒体电脑越来越神奇。

　　2、电子计算机那么神奇作者的介绍却浅显易懂，一个很重要的原因就是用我们很熟悉的事物，这是一种很有用的学*方法，我们今后可以在自己的'学*中运用。

　　繁衍：逐渐增多或增广。

　　角色：本来比喻生活中某种类型的人物，课文中把电子计算机比做人，说明计算机已经成为人类社会中不可缺少的东西。

　　信息：在日常生活中，它可以理解为“音信，消息”；在科学研究中，它指的是用符号传送的内容，而这些内容是接收符号者事先不知道的。

　　传真：通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。

　　信息高速公路：指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。

　　6.课后，有条件的地方可指导学生参加一些实践活动。如，给远方的亲人发电子邮件；帮助老师做多媒体课件。

　　四、作业

　　根据你的想象，写一写十年、二十年、三十年后的电脑会是什么样的。资料提供者：

计算机教案10

　　活动目标：

　　1、通过软件学*故事《小猫钓鱼》让幼儿认识字母“l”的大小写，并学*正确的敲击方法。

　　2、培养幼儿做事一心一意，不要三心二意的良好*惯。

　　3、喜欢和电脑做游戏，发展幼儿细致观察，发现规律的能力。

　　活动准备：

　　1、《认识“l”键》教学软件一个。

　　2、多媒体计算机网络一套，人手一台电脑。

　　3、录音机一台，录音带一盒。

　　4、字卡j-j、f-f、n-n、m-m、h-h、g-g、t-t、

　　r-r、d-d、u-u、i-i、k-k、l-l、各一个

　　并附各字母的形象字母卡。

　　5、大键盘一个。

　　活动过程：

　　1、幼儿律动：《小猫怎样睡觉》

　　要求：①学生黑屏。

　　②幼儿安静找一强电脑面向老师坐舒服。

　　2、游戏《小花猫和小老鼠》结束。

　　玩法：教师份演一只小花猫，小朋友扮演偷吃东西的老鼠。当“小花猫”睡觉时“小老鼠”偷吃“东西字卡”等“猫”要捉“鼠”时，“鼠”能读对字卡“猫”就不能吃“老鼠”读不对全班帮助他。

计算机教案11

　　教材分析：

　　本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性，知道它的产生及传播途径，正确对待计算机病毒，了解计算机杀毒软件，学会自我保护的方法。通过学*，要加强学生的计算机信息安全和软件保护意识

　　教学目标：

　　知识目标：

　　1．什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒？

　　技能目标：

　　1. 学会使用杀毒软件。

　　2. 学会预防计算机病毒的方法（杀毒、使用正版、安装软件、备份等）。

　　情感目标：

　　通过学*，学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

　　教学重难点：

　　教学重点：

　　1. 什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒。

　　4. 计算机信息安全和软件保护的学*。

　　教学难点：

　　1.认识计算机病毒。

　　※2. 正确使用杀毒软件。

　　3. 如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

　　课前准备：windows xp系统、杀毒软件。

　　教学设备：机房

　　教学课时：1课时

　　教学过程：

　　教师活动

　　1、同学们*时在使用电脑的过程中是否遇到过病毒？

　　2、这节课我们就来学*关于病毒的一些知识，首先来看一则flash

　　（播放flash:小胖vs电脑病毒）

　　1、 看了这则flash，大家有什么想法？

　　2、 flash中的小胖是怎么对待电脑病毒的？

　　3、 我们同学在使用电脑过程中，如果遇上病毒了是怎么解决的呢？

　　4、 看来同学们家里都很有钱，电脑中病毒了换一台就好了，你们的方法都是正确的，但是也是不可取的，下面让同学们从书上、网上以及老师放在你们桌面上的资料里了解一下病毒，在看资料的同时找出下面四个问题的答案：

　　（1） 什么是电脑病毒

　　（2） 病毒的特征

　　（3） 病毒的'传播方式

　　（4） 怎么预防病毒

　　5、 学生回答

　　6、 计算机病毒知识竞答

　　7、 小结：flash电脑病毒的自白

　　8、 看了病毒的自述，我们知道，其实计算机病毒并不可怕，大家回去可以为你的电脑做一次全身检查。

　　问题答案:

　　（1）指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

　　（2）传染性、寄生性、隐蔽性、触发性、破坏性

　　（3）网络，u盘，光盘

　　（4）防火墙

　　课堂点评

　　学生积极性很高

　　回答比较积极

　　课堂活跃

计算机教案12

　　教学目标：

　　1.了解计算机处理信息的基本过程；

　　2.了解计算机的输入和输出概念。

　　3.知道不同的软件可以完成不同的工作。

　　4.激发同学们利用计算机处理信息的兴趣。

　　教学重点：

　　1. 了解计算机输入输出的方式。

　　2. 让同学们明白不同的软件可以完成不同的工作。

　　教学难点：

　　输入输出设备的了解。

　　教学环节教师活动学生活动设计意图

　　一、

　　引入一、复*引新

　　1.同学们，上课我们主要学*了利用现代新技术来获取、传递、保存、处理和发布信息。你能说说利用哪些现代设备或技术能够既快又方便地处理信息？

　　2.提题：用计算机处理信息

　　（利用word制作一份主题为“北京奥运”的电脑小报）a、通过手机，可发送或编辑要传达的信息。

　　b、通过卫星，可接收气象信息，从而向人们传达有关天气预报。

　　c、通过电脑，对各种信息作处理。

　　学生观看教师演示的电脑小报通过复*上节课学*利用现代新技术来获取、传递、存储和处理各种信息同时，马上引入——利用哪些新技术才能快速达到自己想要的效果。

　　让学生思考（小组合作讨论）

　　二、

　　知识构建二、获取信息

　　1.我们可以怎么来获取有关北京奥运的信息？

　　2.假如没有互联网我们的一些信息是怎么样来输入到计算机的？（针对文字和图片分别介绍）

　　3.说说：通过 ，能把 信息输入计算机。

　　互联网）网络

　　对文字可直接输入

　　对图片可通过扫描进去针对文字、图片、声音、图像、影片（教师可适当提示学生）

　　让学生对各种信息输入方式作进一考虑。让学生初步了解到电脑小报是怎样的？这中间需要什么元素？

　　三、制作小报

　　1.在我们所学过的软件当中，你觉得用哪个软件来制作电脑小报最好？word

　　让学生明白，wrd软件不仅可输入文字和图片，还可制作漂亮的电脑小报。

　　2.你还知道哪些电脑软件，它们能干什么？画图——可画画

　　数码相机——可将照片传入电脑中

　　用mp3将音乐传入电脑。

　　3.小组讨论：在制作小报之前先应该做些什么准备工作？作资料的.收集

　　小组汇报、交流

　　4.教师补充并小结：

　　（1）建立一个文件夹，比如：奥运知识，再在此文件夹里建立一些分类别的文件夹名。

　　（2）上网搜索资料，并将收集的资料分类保存到相应的文件夹中。

　　（3）打开word软件，根据主题设计好小报的版面。

　　（4）将收集到的资料插入到word中，制作成小报。学生在自己的电脑上建一个文件夹，在此文件夹下分别建声音、图片、文字各文件夹。

　　学生收集各种信息

　　5.学生制作电脑小报，教师巡视并指导有困难的学生。学生制作

　　三、总结四、展示小报作品

　　1.利用多媒体教学软件展示部分优秀作品。

　　2.说说这些作品好在哪里？

　　以小组为单位，讨论这些作品存在的优缺点

　　选择几位作品做得还不错的学生来演示，关键是让其它同学吸取到这些作品的优点，从而来加强自己的作品，做到完美

　　五、课堂小结。

　　1.我们还可以通过计算机来发布信息，说说你所知道的一些方法？学生将自己的作品上传到教师机上巩固知识

　　教后录：

　　我们现在通过网络的搜索引擎功能可以帮我们找到很多我们需要的资料，但网络上找到的资料有时是杂乱无章，需要我们对其进行进一步加工，使之分类，让学生养成一种分类管理的思想。第二把找到的资料进行综合处理，形成一张小报，但是，在网上查找资料过程中，往往也是最难控制的时候，总有学生挡不住诱惑去浏览其他信息。

计算机二级考试内容菁选（扩展2）

——计算机教案 (菁华10篇)

计算机教案1

　　教学目标

　　1. 知识目标：

　　认识计算机，学会如何开、关机。

　　2. 能力目标：

　　学会打开和关闭画图程序。

　　3. 情感目标：

　　感受信息技术的重要性，产生学*计算机的兴趣。

　　教学重点与难点

　　学会开、关机。

　　教学过程

　　一、问题导入

　　大家知道什么是计算机吗？我们身边的（手指计算机）叫什么？

　　二、新授

　　活动1 认识计算机

　　①师：“请同学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮，打开电脑。”

　　学生在教师的指导下打开电脑，通过看、听、摸，感受计算机的启动是一个系统逐步、有序工作起来的过程。

　　②师：“大家注意观察主机、显示器和键盘的变化？”

　　在启动计算机的过程中，通过观察主机、显示器和键盘的变化，了解计算机系统自检的过程。

　　③提个醒：在开机时，学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序，认识到主机是计算机信息处理的核心。同时正确的开机顺序，能防止电流对主机的冲击，造成损坏。

　　活动2 “涂涂画画”

　　①通过开始菜单打开画图程序，在里面涂涂画画，体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。通过操作鼠标，观察显示器屏幕的变化，体会信息的输入、处理和输出过程。

　　②活动中，教师应指导学生尝试窗口的'最大化、最小化和关闭等操作。

　　提个醒：关于“使用完一个工具，就需要关闭它”，如果不关闭窗口，会有许多功能模块（软件）在同时工作，占有系统资源，降低计算机运行速度等，关闭即可使此模块停止工作。

　　活动3 “敲敲打打”

　　①打开“记事本”，在里面键盘输入，只要学生通过这个活动能体会到键盘的输入功能即可。键盘上有一些功能键，在输入字符过程中，能够控制输入。在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。

　　②在这个活动中，还可以让学生尝试用鼠标操作实现光标的定位，体会鼠标和键盘实现光标定位的操作有什么不同，认识到在信息输入过程中，作为输入设备，鼠标和键盘可以互相配合使用，能够高效完成信息的输入。

　　③为了保证计算机系统的正常工作，延长计算机的使用寿命，需要学会正确关机。

　　三、拓展

　　教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一，人类在不同的阶段使用不同的信息处理工具，减轻了劳动强度，简化了工作步骤。计算机具有强大的信息处理能力，是当今信息时代人类处理信息的重要工具。

计算机教案2

　　一、教学目标：

　　1、初步学*鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。

　　2、学*开机、关机的步骤。

　　二、教学重点：

　　鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。

　　三、教学过程：

　　1、谈话导入新课。

　　2、新知园。

　　(1)学*计算机的`开机。

　　(2)认识计算机的桌面。知道桌面，就是屏幕上显示的整修区域，计算机程序在桌面上的名称叫做图标。从图标可以运行程序。利用“开始”按钮，也右以进入程序。运行后的程序，其名称以按钮的形式出现在任务栏中。

　　(3)学*握鼠标的方法：用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器的左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，大姆指、无名指和小姆指轻轻握住鼠标的两侧。

　　(4)学*移动鼠标、双击和单击。双击，就是快速按鼠标左键两次。移动鼠标，就是不需要击键，只改变鼠标指针在桌面上的位置。单击就是按一次鼠标的左键。

　　(5)学生进行移动鼠标、单击鼠标和双击鼠标的练*。

　　(6)学*关机。

　　3、大显身手：

　　(1)说说开机与关机的操作顺序有什么不同。

　　(2)说说在生活中哪些方面应用了计算机。

　　4、说说这节课你学到了什么。

　　5、你知道吗?

　　教材第6页鼠标的由来。

　　四、课堂小结。

计算机教案3

　　本章任务：

　　1、 学*windows系统中开机和关机的方法

　　2、 学*windows系统中的基本操作；

　　3、 学*windows系统中引用程序的开启；

　　4、 学*windows系统中资源的管理。

　　课 题： 初识windows

　　课 时： 一节课

　　目 的：

　　1、掌握开机、关机；

　　2、桌面介绍；

　　3掌握鼠标的使用

　　教学过程：

　　一、windows系统简介

　　目前计算机是使用最广泛的操作系统就是microsoft（微软公司）的windows操作系统。

　　该系统使用和浏览都很方便，只需用鼠标指针指向图标，双击一下就可以打开程序文件。

　　二、开机、关机

　　计算机的开机，要注意1先打开外部设备的电源开关，如显示器、打印机等。2然后将计算机主机的电源开关打开。系统便启动硬盘上的操作系统windows95/98，如果系统设置了密码或已经连接在网络中，则会出现登录框，要求输入用户名和密码。3输入完用户名和密码后，4按回车或点击“确定”，即可进入到windows95/98窗口中，所见到的是windows95/98的桌面，上面有一些常用的系统图标可以操作。开机过程完成了！

　　关机：1在屏幕的左下角找到“开始”按钮，2用鼠标点击，将出现菜单点击“关闭系统”，出现对话框；3确认选择了“关闭计算机”，4然后点击“是”，系统将自行关闭。有些计算机在进行此项操作时会自动将主机电源关闭，但是有些计算机关不了，而是最后显示“您可以安全地关闭计算机了”，5此时可以直接关闭主机电源开关，6而后顺序关闭外设即可。

　　三、桌面介绍

　　桌面，即进入windows后屏幕所出现的`界面。其常见图标有：

　　1“我的电脑”，

　　2“我的文档”，

　　3“网上邻居”，

　　4“回收站”，

　　5“我的公文包”，

　　6“internet explorer”,

　　7 “outlook express”。

　　四、鼠标使用

　　鼠标器（简称鼠标）是一种输入设备。在windows95/98中，使用鼠标可以方便操作。鼠标上通常有两个或三个按钮，以使用右手握三键鼠标为例：鼠标电缆朝前方，大拇指轻贴鼠标左侧，无名指和小指轻贴鼠标右侧，食指放在鼠标左键上，中指放在鼠标右键上，中键不常用，需要时可以用食指操作。

　　鼠标的操作通常有以下几种：

　　◆ 移动：在鼠标垫板上滑动鼠标，屏幕上的鼠标指针会随着移动。移动鼠标可以将鼠标指针移动到屏幕上的指定位置。

　　◆ 单击左键：1将鼠标指针移动到所需位置，2然后快速按下左键并立即放开。此操作最常用，又简称为单击。

　　◆ 单击右键：1将鼠标指针移动到所需位置，2然后快速按下右键并立即放开。

　　◆ 双击：1将鼠标指针移动到所需位置，2然后快速按两下左键并立即放开。

　　◆ 拖拽：1将鼠标指针移动到某一个对象上，2按住左键不放，3然后移动鼠标。

计算机教案4

　　教材分析：

　　本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性，知道它的产生及传播途径，正确对待计算机病毒，了解计算机杀毒软件，学会自我保护的方法。通过学*，要加强学生的计算机信息安全和软件保护意识

　　教学目标：

　　知识目标：

　　1．什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒？

　　技能目标：

　　1. 学会使用杀毒软件。

　　2. 学会预防计算机病毒的方法（杀毒、使用正版、安装软件、备份等）。

　　情感目标：

　　通过学*，学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

　　教学重难点：

　　教学重点：

　　1. 什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒。

　　4. 计算机信息安全和软件保护的学*。

　　教学难点：

　　1.认识计算机病毒。

　　※2. 正确使用杀毒软件。

　　3. 如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

　　课前准备：windows xp系统、杀毒软件。

　　教学设备：机房

　　教学课时：1课时

　　教学过程：

　　教师活动

　　1、同学们*时在使用电脑的过程中是否遇到过病毒？

　　2、这节课我们就来学*关于病毒的一些知识，首先来看一则flash

　　（播放flash:小胖vs电脑病毒）

　　1、 看了这则flash，大家有什么想法？

　　2、 flash中的小胖是怎么对待电脑病毒的？

　　3、 我们同学在使用电脑过程中，如果遇上病毒了是怎么解决的'呢？

　　4、 看来同学们家里都很有钱，电脑中病毒了换一台就好了，你们的方法都是正确的，但是也是不可取的，下面让同学们从书上、网上以及老师放在你们桌面上的资料里了解一下病毒，在看资料的同时找出下面四个问题的答案：

　　（1） 什么是电脑病毒

　　（2） 病毒的特征

　　（3） 病毒的传播方式

　　（4） 怎么预防病毒

　　5、 学生回答

　　6、 计算机病毒知识竞答

　　7、 小结：flash电脑病毒的自白

　　8、 看了病毒的自述，我们知道，其实计算机病毒并不可怕，大家回去可以为你的电脑做一次全身检查。

　　问题答案:

　　（1）指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

　　（2）传染性、寄生性、隐蔽性、触发性、破坏性

　　（3）网络，u盘，光盘

　　（4）防火墙

　　课堂点评

　　学生积极性很高

　　回答比较积极

　　课堂活跃

计算机教案5

　　教学目标：

　　1、认识计算机病毒。

　　2、了解计算机病毒的特点和危害。

　　3、掌握防治计算机病毒的基本方法。

　　重点难点：目标2、3

　　教具准备：相关素材、电脑、投影机、幻灯片等

　　教学时间：2课时。

　　教学过程：

　　一、计算机病毒

　　?计算机病毒是一个程序，一段可执行码 ,对计算机的正常使用进行破坏，使得电脑无法正常使用甚至整个操作系统或者电脑硬盘损坏。就像生物病毒一样，计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延，又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。这种程序不是独立存在的，它隐蔽在其他可执行的程序之中，既有破坏性，又有传染性和潜伏性。轻则影响机器运行速度，使机器不能正常运行；重则使机器处于瘫痪，会给用户带来不可估量的损失。通常就把这种具有破坏作用的程序称为计算机病毒。

　　二、计算机病毒的表现和危害

　　计算机受到病毒感染后，会表现出不同的症状，下边把一些经常碰到的现象列出来，供用户参考。

　　（1） 机器不能正常启动

　　加电后机器根本不能启动，或者可以启动，但所需要的时间比原来的启动时间变长了。有时会突然出现黑屏现象。

　　（2） 运行速度降低

　　如果发现在运行某个程序时，读取数据的时间比原来长，存文件或调文件的时间都增加了，那就可能是由于病毒造成的。

　　（3） 磁盘空间迅速变小

　　由于病毒程序要进驻内存，而且又能繁殖，因此使内存空间变小甚至变为“0”，用户的什么信息也进不去。

　　（4） 文件内容和长度有所改变

　　一个文件存入磁盘后，本来它的长度和其内容都不会改变，可是由于病毒的干扰，文件长度可能改变，文件内容也可能出现乱码。有时文件内容无法显示或显示后又消失了。

　　（5） 经常出现“死机”现象

　　正常的操作是不会造成死机现象的，即使是初学者，命令输入不对也不会死机。如果机器经常死机，那可能是由于系统被病毒感染了。

　　（6） 外部设备工作异常

　　因为外部设备受系统的控制，如果机器中有病毒，外部设备在工作时可能会出现一些异常情况，出现一些用理论或经验说不清道不明的现象。

　　（7）

　　经常会出现蓝屏，尤其是在按键盘的时候，一按就死机。

　　以上仅列出一些比较常见的病毒表现形式，肯定还会遇到一些其他的特殊现象，这就需要由用户自己判断了。

　　三、检查与清除计算机病毒

　　教师演示计算机防毒软件瑞星20xx网络的'清除计算机病毒。

　　四、预防计算机病毒

　　首先，在思想上重视，加强管理，止病毒的入侵。凡是从外来的软盘往机器中拷信息，都应该先对软盘进行查毒，若有病毒必须清除，这样可以保证计算机不被新的病毒传染。此外，由于病毒具有潜伏性，可能机器中还隐蔽着某些旧病毒，一旦时机成熟还将发作，所以，要经常对磁盘进行检查，若发现病毒就及时杀除。思想重视是基础，采取有效的查毒与消毒方法是技术保证。检查病毒与消除病毒目前通常有两种手段，一种是在计算机中加一块防病毒卡，另一种是使用防病毒软件工作原理基本一样，一般用防病毒软件的用户更多一些。切记要注意一点，预防与消除病毒是一项长期的工作任务，不是一劳永逸的，应坚持不懈。

　　五、小结

　　[课后记]：

计算机教案6

　　教学课时：3课时教案序号：2

　　(一)目的和要求要求学生对windows98的概念、功能、特点和桌面有一个初步了解

　　(二)教材分析

　　重点：windows98的桌面的操作

　　难点：windows98的桌面的操作

　　(三)教学过程

　　windows中文版是微软公司推出的功能强大的多任务、多窗口的中文操作系统，它拥有强大的网络功能，可把桌面排版、图象处理、多媒体技术集为一体，成为一个集成化的操作系统，并且在系统中内置了许多相当有用的工具软件。

　　一、什么是操作系统(提问)

　　操作系统是计算机系统中系统软件的重要组成部分，它是计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者。

　　这里所谓的"资源"当然不是指自然资源，而是指计算机系统内可利用的各种能力。比如计算机运行程序的能力，存储能力，打印机的打印能力等，可以说计算机系统各种资源能够相互协调，有效地进行工作，都依赖于操作系统的统一控制，因此，一台电脑只有安装了操作系统，才能进入最基本的工作状态。用户通过操作系统来操纵计算机，可以省去很多具体细节，从而获得良好的应用环境。

　　二、操作系统的基本功能

　　1、cpu管理

　　2、存储管理

　　3、设备管理

　　4、文件管理

　　5、用户接口

　　三、windows98的特点

　　windows98以其更直观的工作方式、更出色的系统性能、更快捷的运行速度，以及对硬件更好的支持，得到了广大用户的青睐。它除了具有windows95的多任务处理模式、全32位完整的操作系统、虚拟内存管理、即插即用、支持长文件名等特点外，还具有以下几个方面的特点：

　　1、更新的硬件及软件支持

　　2、更强的界面设置

　　3、更高的可靠性和管理性

　　4、internet集成

　　四、windows98的桌面操作(教师演示)

　　从图中可以看出，windows98桌面上放置了图标、"开始"按钮和任务栏。桌面占据了整个屏幕空间，它是使用者工作的地方，就象我们的写字台、办公桌。桌面上从上向下排列的图形就是图标，每个图标代表一个应用程序。由于放在桌面上的应用程序不需到处查找，直接双击就可运行，因此也称桌面上的图标为快捷方式或快捷图标。桌面的左小角有一个"开始"按钮，用来打开"开始"菜单，执行windows98的各种命令，以及启动应用程序。桌面的最下面有个任务栏，任务栏上一般放有工具、正在运行的应用程序按钮，它主要用来切换应用程序。

　　1、鼠标的使用

　　向学生演示不同状态下鼠标的不同指针形状及含义。

　　a、就绪状态

　　b、正在执行状态，需要用户等待

　　c、后台操作

　　d、移到窗口或图形边界时的状态，此时可以改变窗口或图形的大小

　　e、移动状态，此时可以可以拖动窗口或对话框

　　f、文字选择

　　g、链接选择

　　2、鼠标操作方式及方法

　　a、左键单击

　　b、右键单击

　　c、双击

　　d、拖放

　　3、键盘的使用

　　windows98下的键盘操作大多是通过复合键操作实现的。例如：在资源管理器中选择当前文件夹中的所有内容，可以用复合键ctrl a来完成。对于初学者来说，最好先使用鼠标完成操作，待熟练后有些操作可以用键盘来完成。

计算机教案7

　　【教学目标】

　　1．了解计算机病毒及其特点、危害。

　　2．掌握预防和查杀计算机病毒的基本方法。

　　3．培养学生良好的使用计算机的道德规范。

　　【教学重点】

　　认识计算机病毒的危害性，了解计算机病毒通常具有的几个特性，掌握预防和清除病毒的操作技能。

　　【教学难点】

　　掌握预防和清除病毒的操作技能。

　　【教学过程】

　　采用学生自学，教师提问的形式。

　　【教具】

　　多媒体教学软件、自制课件。

　　【课时】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、引入

　　随着计算机应用的普及，信息交流的范围在不断地扩大，计算机应用的环境越来越复杂，所以计算机安全显得越来越重要。信息安全涉及国家、社会道德和公民个人安全的方方面面。

　　二、明确教学目标

　　1．了解计算机病毒及其特点、危害。

　　2．掌握预防和查杀计算机病毒的基本方法。

　　3．培养学生良好的使用计算机的道德规范。

　　三、布置任务

　　学生查看课本相关内容，解决下面的5个问题。

　　1．计算机病毒的概念。

　　2．计算机病毒的特点。

　　3．计算机病毒的危害。

　　4．计算机病毒的预防。

　　5．计算机病毒的防治。

　　四、教师提问，找学生说出答案，然后教师用幻灯片显示答案，并加以讲解和补充

　　问题1：计算机病毒的概念

　　计算机病毒(com*r virus)是一种人为编制的程序或指令集合。这种程序能够潜伏在计算机系统中，并通过自我复制传播和扩散，在一定条件下被激活，并给计算机带来故障和破坏。这种程序具有类似于生物病毒的繁殖、传染和潜伏等特点，所以人们称之为“计算机病毒”。计算机病毒可以通过软盘、光盘和网络传播。计算机病毒在网络系统上的广泛传播，会造成大范围的`灾害，其危害性更严重。

　　问题2：计算机病毒具有的特点

　　① 隐蔽性病毒程序一般隐藏在可执行文件和数据文件中，不易被发现。

　　② 传染性 传染性是衡量一种程序是否为病毒的首要条件。病毒程序一旦进入计算机，通过修改别的程序，把自身的程序拷贝进去，从而达到扩散的目的，使计算机不能正常工作。

　　③ 潜伏性 计算机病毒具有寄生能力，它能够潜伏在正常的程序之中，当满足一定条件时被激活，开始破坏活动，叫做病毒发作。

　　④ 可激发性 计算机病毒一般都具有激发条件，这些条件可以是某个时间、日期、特定的用户标识、特定文件的出现和使用、某个文件被使用的次数或某种特定的操作等。

　　⑤ 破坏性 破坏性是计算机病毒的最终目的，通过病毒程序的运行，实现破坏行为。

　　问题3：计算机病毒的危害性

　　计算机病毒有很大的危害性。世界各国每年为防治计算机病毒投入和耗费了巨额的资金。

　　计算机病毒对计算机系统的危害主要有以下几种：

　　① 删除或修改磁盘上的可执行程序和数据文件，使之无法正常工作。

　　② 修改目录或文件分配表扇区，使之无法找到文件。

　　③ 对磁盘进行格式化，使之丢失全部信息。

　　④ 病毒反复传染，占用计算机存储空间，影响计算机系统运行效率。破坏计算机的操作系统，使计算机不能工作。

　　问题4：计算机病毒的表现

　　计算机感染病毒以后有一定的表现形式，知道了病毒的表现形式有利于及时发现病毒、消除病毒。

计算机教案8

　　教材分析：

　　这篇课文简要的介绍了从电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。

　　教学目标：

　　学会本课3个生字。能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛、埃尼阿克。正确流利地朗读课文。理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。要求学生查找有关资料，培养合作学*意识。

　　教学重点：

　　理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。要求学生查找有关资料，培养合作学*意识。

　　教学难点：

　　要求学生查找有关资料，培养合作学*意识。

　　教学构想：

　　教学本课可让学生用较快的速度阅读课文，边读边思考，然后组织学生讨论交流。带领学生参观多媒体设备，并请电教老师为学生讲解、演示。

　　教学准备：

　　投影仪、投影片、电子计算机。

　　教学时间：

　　2课时

　　第一课时

　　教学内容：

　　学*课文内容，要求学生反复读，一边读一边思考，使学生通过自己的读，基本理解课文讲的几个要点。

　　学生学*过程：

　　一、导入新课，激发读书兴趣。

　　１、同学们，有人说“学会英语和电脑，是进入21世纪的通行证”，新世纪已经来到了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学*课文《电子计算机和多媒体》。

　　２、板书课题。

　　二、自读课文。

　　１、练*把课文读正确、读流利。

　　２、在文中批注，哪些内容是你原先知道的，哪些内容是通过学*本课知道的。

　　３、把你感兴趣或不懂的地方提出来。

　　三、指名朗读课文。

　　１、指名朗读课文。

　　２、同学互相指正字音，识记生字。

　　３、出示“史密森博物馆”“埃尼阿克”等较拗口的专有名词让学生读熟。

　　四、再读课文。

　　１、分小组朗读课文。思考：

　　（1）课文介绍了有关计算机的哪些知识？

　　（2）什么是多媒体？

　　（3）电子计算机和多媒体之间有着怎样的关系？

　　２、在课文中画一画，注一注。

　　３、同学之间讨论交流。有什么疑问可以提出来讨论。

　　五、释疑、交流。

　　１、课文介绍了有关计算机的哪些知识？

　　（1）世界上第一台电子计算机是1946年诞生的埃尼阿克。

　　（2）短短几十年繁衍了好几代。

　　（3）和人脑一样，把外界传来的信息进行迅速的判断和处理，称为“电脑”。

　　２、练*说话：电子计算机之所以被称为电脑，是因为……

　　３、什么是媒体？什么是多媒体？你能举例说明吗？

　　出示投影：

　　（1）媒体就是 ，像电话能 ，电报能 ， 能 ， 能 ，……我们都叫它媒体或媒介物。（请学生充分地运用举例子的方法说明。）

　　（2）多媒体就是 ，它的功能非常丰富，既能像 ，又能像 ，还能像 ，……真是“十八般武艺精通”。

　　４、哪一段集中写电脑和多媒体的关系？

　　（1）指名读课文。

　　（2）电脑和多媒体有什么关系？（电脑是多媒体，是信息处理系统的“司令部”。）

　　５、学*课文第五段：

　　（1）其实现在很多电脑本身就装备了多媒体系统，我们就称它为多媒体电脑。根据你的了解，能说说多媒体电脑的功能吗？

　　（2）多媒体电脑的这些功能拟尝试过吗？效果怎样？（畅所欲言）

　　六、带领学生去微机室感受多媒体的奇妙。

　　作业设计：

　　查找有关多媒体的资料，以便和同学交流。

　　板书设计：

　　８、电子计算机与多媒体

　　计算机 判断、处理信息 ――司令部

　　多媒体 传送信息―――设备

　　课后反思：

　　第二课时

　　教学内容：

　　交流资料，启发学生想象计算机会有哪些发展。

　　学生学*过程：

　　一、交流认识。

　　１、请举例说明电脑和多媒体的关系。

　　２、边演示边介绍你的电脑有哪些功能。（越多越好）

　　二、延伸激情。

　　大家想像一下：十年、二十年后的电子计算机会“神”到什么程度呢？或者说你想发明什么样的计算机呢？用上“过去……现在（将来）……既能……又能……还能……”说话。

　　三、理清课文脉络，总结写法。

　　１、快速浏览课文，看课文可以分成几部分？为什么这样分？给每一部分加上合适的小标题。全文可以分为三部分：（1）“电脑”发展史。（2）多媒体功能丰富。（3）多媒体电脑越来越神奇。

　　２、电子计算机那么神奇，但作者介绍的却浅显易懂，一个重要的原因是用了很多我们熟知的事物来说明，这是一种很有用的说明方法，我们今后可以在自己的*作重运用。

　　作业设计：

　　１、根据你的想象，写一写十年、二十年后的电子计算机。

　　２、收看中央电视二台的“互联时代”。

　　板书设计：

　　“电脑”发展史

　　８、电子计算机与多媒体 多媒体功能丰富

　　多媒体电脑越来越神奇

　　课后反思：

计算机教案9

　　教学目的：通过学*使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。

　　教学内容：观看“神奇的信息世界”光碟

　　教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

　　教学过程：

　　一、新授

　　生：好！

　　师：启动“神奇的信息世界”。

　　（让学生来观看，老师边解说）

　　师：观看影片后，同学们有什么感想吗？

　　（让学生来讲一讲自己的想法。）

　　三、想一想

　　1、你在什么地方见过计算机？

　　2、你认为计算机还能做些什么事？

计算机教案10

　　教材分析：

　　本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性，知道它的产生及传播途径，正确对待计算机病毒，了解计算机杀毒软件，学会自我保护的方法。通过学*，要加强学生的计算机信息安全和软件保护意识

　　教学目标：

　　知识目标：

　　1．什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒？

　　技能目标：

　　1. 学会使用杀毒软件。

　　2. 学会预防计算机病毒的方法（杀毒、使用正版、安装软件、备份等）。

　　情感目标：

　　通过学*，学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

　　教学重难点：

　　教学重点：

　　1. 什么是计算机病毒？

　　2. 计算机病毒的产生、传播过程。

　　3. 如何预防计算机病毒。

　　4. 计算机信息安全和软件保护的学*。

　　教学难点：

　　1.认识计算机病毒。

　　※2. 正确使用杀毒软件。

　　3. 如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

　　课前准备：windows xp系统、杀毒软件。

　　教学设备：机房

　　教学课时：1课时

　　教学过程：

　　教师活动

　　1、同学们*时在使用电脑的过程中是否遇到过病毒？

　　2、这节课我们就来学*关于病毒的一些知识，首先来看一则flash

　　（播放flash:小胖vs电脑病毒）

　　1、 看了这则flash，大家有什么想法？

　　2、 flash中的小胖是怎么对待电脑病毒的？

　　3、 我们同学在使用电脑过程中，如果遇上病毒了是怎么解决的呢？

　　4、 看来同学们家里都很有钱，电脑中病毒了换一台就好了，你们的方法都是正确的，但是也是不可取的，下面让同学们从书上、网上以及老师放在你们桌面上的资料里了解一下病毒，在看资料的同时找出下面四个问题的答案：

　　（1） 什么是电脑病毒

　　（2） 病毒的特征

　　（3） 病毒的'传播方式

　　（4） 怎么预防病毒

　　5、 学生回答

　　6、 计算机病毒知识竞答

　　7、 小结：flash电脑病毒的自白

　　8、 看了病毒的自述，我们知道，其实计算机病毒并不可怕，大家回去可以为你的电脑做一次全身检查。

　　问题答案:

　　（1）指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

　　（2）传染性、寄生性、隐蔽性、触发性、破坏性

　　（3）网络，u盘，光盘

　　（4）防火墙

　　课堂点评

　　学生积极性很高

　　回答比较积极

　　课堂活跃

计算机二级考试内容菁选（扩展3）

——计算机一级考试选择题及答案 50句菁华

1、1949年，世界上第一台(c)计算机投入运行。

2、现代微机采用的主要元件是(d)。

3、大型计算机网络中的主机通常采用

4、中小企事业单位构建内部网络通常使用( b )。

5、计算机在实现工业生产自动化方面的应用属于(a )。

6、pentium 4 是指(a )。

7、2004年11月，intel 发布64 位pupentium 3.8g ，则该cpu的主频(d )。

8、微型计算机主机的主要组成部分有

9、微型计算机中运算器的主要功能是进行(d)

10、cpu、存储器和i/o设备是通过( c )连接起来的。

11、在计算机中，用(a)位二进制码组成一个字节。

12、计算机的时钟频率称为(b)，它在很大程度上决定了计算机的运算速度。

13、十进制数100转换成二进制数是(a)。

14、下列各种进制的数中，最小的数是(a)。

15、若在一个非“0”无符号二进制整数右边加两个“0”形成一个新的数，则新数的值是原数值的(a)。

16、标准asc11码字符集共有编码(a)个。

17、对asc11编码的描述准确的是(b)。

18、计算机网络的主要功能是【b】。

19、下面的【c】上网是不借助普通电话线上网的。

20、cpu、存储器和i/o设备是通过（ ）连接起来的。c

21、计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是（ ）。b

22、在计算机技术指标中，字长用来描述计算机的（ ）。a

23、下列4个无符号十进制整数中，能用8个二进制位表示的是（ ）。b

24、标准ascii码字符集共有编码（ ）个。a

25、对ascii编码的描述准确的是（ ）。b

26、要放置10个24×24点阵的汉字字模，需要的存储空间是（ ）。c

27、在微型计算机的汉字系统中，一个汉字的内码占（ ）个字节。b

28、汉字输入编码共有4种方式，其中（ ）的编码长度是固定的。c

29、计算机软件系统包括（ ）。a

30、下面关于硬盘的说法错误的是（ ）。b

31、下面关于解释程序和编译程序的论述，正确的一条是（ ）。c

32、用高级程序设计语言编写的程序称为（ ）。c

33、word 字处理软件属于（ ）。c

34、下面不属于系统软件的是（ ）。d

35、一条计算机指令中，通常应该包含（ ）。b

36、半导体只读存储器（rom）与半导体随机存取存储器（ram）的主要区别在于（ ）。a

37、在具有多媒体功能的微型计算机中，常用的cd-rom是（ ）。c

38、微型计算机中的内存储器，通常采用（ ）。c

39、下列选项的硬件中，断电后会使俱数据丢失的存储器是（ ）。b

40、硬盘工作要注意避免（ ）。b

41、在cpu中配置高速缓冲器（cache）是为了解决（ ）。c

42、微型计算机存储系统中，prom是（ ）。d

43、通常所说的i/o设备是指（ ）。a

44、下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是（ ）。b

45、大多数pc配置的是（ ）键的标准键盘。c

46、微型计算机键盘上的 shift 键称为（ ）。b

47、以下属于点阵打印机的是（ ）。d

48、下列各组设备中，完全属于内部设备的一组是（ ）。b

49、计算机病毒破坏的主要对象是（ ）。d

50、下列有关存储器读写速度的排列，正确的是【 b 】 。

计算机二级考试内容菁选（扩展4）

——全国计算机等级二级考试java选择题练* 30句菁华

1、如果在创建表中建立需要存放二进制数据文档的字段，其数据类型应当为___d ___。

2、如果在创建表中建立需要存放少于255个字符的字段，其数据类型应当为___a___。

3、如果在创建表中建立能存放最多*万个字符的字段，其数据类型应当为___b___。

4、下边哪个字段的数据类型必须是4个字节___d ___。

5、数据流图是在数据库(c)阶段完成的。

6、在数据库设计中,用e-r图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的(b)阶段。

7、e-r图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的(a)。

8、数据流图(dfd)是用于描述结构化方法中(c)阶段的工具。

9、一个学生可以同时借阅多本书,一本书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为(b)联系。

10、设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门可以有多名员工，则部门与员工实体之间的联系类型是(b)。

11、用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(b)。

12、用于存放数据库数据的是______。：a

13、access数据库管理系统依赖于______操作系统。：b

14、定义某一个字段的默认值的作用是______。：c

15、______是对关系的描述。

16、表中的一列叫做______。

17、唯一确定一条记录的某个属性组是______。

18、关系名(属性，属性2，……属性n)是______。

19、添加新记录时，自动添加到字段中的是______。

20、检查字段中的输入值是否合法的是______。

21、检查字段中的输入值不合法时，提示的信息是______。

22、下面( )是不合法的整型常数。

23、为了给x、y、z三个变量赋初值1，下面正确的赋值语句是( )。

24、赋值语句：a=123 mid(“123456”，3，2)执行后，变量a中的值是( )。

25、对命令按钮的picture属性装入.bmp图形文件后，命令按钮上并没有显示图形，原因是没有对（ ）属性设置为1。

26、在过程中定义的变量，若希望在离开该过程后，还能保存过程中局部变量的值，则应使用( )关键字的在过程中定义局部变量。

27、在一个多窗体程序中，form1是启动窗体，当程序运行后要想显示form2窗体，正确的语句是( )。

28、. 设树t的度为4，其中度为1、2、3、4的结点个数分别为4、2、l、1。则t中的叶子结点的个数为( )。

29、. 数据库设计包括两个方面的设计内容，他们是( )。

30、. 已知一棵二叉树前序遍历和中序遍历分别为abdegcfh和dbgeachf,则该二叉树的后序遍历为

计算机二级考试内容菁选（扩展5）

——计算机的实*报告 (菁华12篇)

计算机的实*报告1

　　一、实*目的

　　1、加强巩固理论知识，培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2、

　　锻炼自己，培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。

　　3、了解实*单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

　　4、亲身参与单位工作事项，认识工作的的具体流程。

　　5、通过实*来认识自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。

　　二、实*过程

　　这次毕业实*是做网络管理员，以日常的计算机日常的软硬件维护为主，兼顾单位内部服务器和网络的维护，通过两个月的实*，学到了很多。局域网在构建和使用时，难免出现这样那样的故障。排除故障、优化系统，是管理局域网最基本的工作。从网络设备的使用配置、排除故障、优化性能等几个关键技术出发，简单归纳了一些局域网维护及优化的经验和技巧。

　　三、主要收获

　　计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理的工作也变的复杂广泛，所以我们光有课本上的理论知识是不够的，必须在工作中不断的学*，不断的实践，从学*和事件中积累经验，这样才能有所提高，同时对于即将走向社会的我们要能以最好的心态和最快的适应速度去适应社会环境，熟悉了网络的日常维护工作以及网络常见故障与排除，了解了局域网络的大体结构和组建方式，对网络安全管理有了初步的了解和认识，能进行初级的网络安全攻防操作，为步入社会打下了基础。

　　四、存在问题

　　1、电脑无法登录到服务器；

　　2、电脑无法通过局域网接入internet；

　　3、电脑在"网上邻居"中只能看到自己，而看不到其他电脑，从而无法使用其他电脑上的共享资源和共享打印机

　　4、电脑无法在网络内实现访问其他电脑上的资源；

　　5、网络中的部分电脑运行速度异常的缓慢。

　　五、解决措施

　　以下原因可能导致连通性故障：

　　1、网卡未安装，或未安装正确，或与其他设备有冲突；

　　2、网卡硬件故障；

　　3、网络协议未安装，或设置不正确；

　　4、网线、跳线或信息插座故障；

　　5、hub电源未打开，hub硬件故障，或hub端口硬件故障；

　　排除方法：

　　1、确认连通性故障

　　当出现一种网络应用故障时，如无法接入internet，首先尝试使用其他网络应用，如查找网络中的其他电脑，或使用局域网中的web浏览等。如果其他网络应用可正常使用，如虽然无法接入internet，却能够在"网上邻居"中找到其他电脑，或可ping到其他电脑，即可排除连通性故障原因。如果其他网络应用均无法实现，继续下面操作。

　　2、看led灯判断网卡的故障

　　首先查看网卡的指示灯是否正常。正常情况下，在不传送数据时，网卡的指示灯闪烁较慢，传送数据时，闪烁较快。无论是不亮，还是长亮不灭，都表明有故障存在。如果网卡的指示灯不正常，需关掉电脑更换网卡。对于hub的指示灯，凡是插有网线的端口，指示灯都亮。由于是hub，所以，指示灯的作用只能指示该端口是否连接有终端设备，不能显示通信状态。

　　3、用ping命令排除网卡故障

　　使用ping命令，ping本地的ip地址或电脑名，检查网卡和ip网络协议是否安装完好。如果能ping通，说明该电脑的网卡和网络协议设置都没有问题。问题出在电脑与网络的连接上。因此，应当检查网线和hub及hub的接口状态，如果无法ping通，只能说明tcp/ip协议有问题。这时可以在电脑的"控制面板"的"系统"中，查看网卡是否已经安装或是否出错。如果在系统中的.硬件列表中没有发现网络适配器，或网络适配器前方有一个黄色的"！"，说明网卡未安装正确。需将未知设备或带有黄色的"！"网络适配器删除，刷新后，重新安装网卡。并为该网卡正确安装和配置网络协议，然后进行应用测试。如果网卡无法正确安装，说明网卡可能损坏，必须换一块网卡重试。如果网卡安装正确则原因是协议未安装。

　　4、如果确定网卡和协议都正确的情况下，还是网络不通，可初步断定是hub和双绞线的问题。为了进一步进行确认，可再换一台电脑用同样的方法进行判断。如果其他电脑与本机连接正常，则故障一定是先前的那台电脑和hub的接口上。

　　5、如果确定hub有故障，应首先检查hub的指示灯是否正常，如果先前那台电脑与hub连接的接口灯不亮说明该hub的接口有故障（hub的指示灯表明插有网线的端口，指示灯亮，指示灯不能显示通信状态）。

　　6、如果hub没有问题，则检查电脑到hub的那一段双绞线和所安装的网卡是否有故障。判断双绞线是否有问题可以通过"双绞线测试仪"或用两块三用表分别有两个人在双绞线的两端测试。主要测试双绞线的1、2和3、6四条线（其中1、2线用于发送，3、6线用于接收）。如果发现有一根不通就要重新制作。

　　通过上面的故障压缩，我们就可以判断故障出在网卡、双绞线或hub上。

　　7、硬件连接故障

　　硬件连接故障主要表现在以下方面：

　　（1）网卡没有连接好。主要现象：一般网卡才有两个灯，一个是电源灯、一个是数据传输灯。如果网卡没有连接到主板上，网卡的电源灯和数据灯都不亮。同时在电脑的系统中，硬件的设备管理器中检测不到网卡的存在。

　　维修办法：断电后，打开机箱，稍稍用力将网卡固定在主板上，然后，通电后看网卡的灯是否发亮，同时系统会自动检测到网卡的存在，就可以根据安装向导将网卡安装上。

　　（2）网线没有连接好。主要现象：网卡已经驱动，协议也添加完成，但仍然不能上网，观察网卡硬件连接会发现网卡只有一个灯亮，并不闪烁。

　　维修办法：

　　<1>检查网卡和网线的水晶头是不是没有接好。

　　8、网卡驱动程序安装提示错误：

　　计算机接入网络使用的网卡必须安装驱动程序才能使用，如果驱动程序没有安装，就不能安装网络协议tcp/ip，如果网卡驱动程序安装错误（例如类型不匹配），虽然可以安装并配置tcp/ip，却无法进行网络通信。

　　检查方法是用ping命令测试本机配置的ip地址：打开任务栏左方：开始菜单，选择，运行，在打开输入栏中输入“ping本机ip地址-t”，如果弹出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息，说明驱动程序安装有误，需要从新安装正确的网卡驱动。

　　9、当处理由操作员报告的问题时，对故障现象的详细描述显得尤为重要。如果仅凭他们的一面之词，有时还很难下结论，这时就需要管理员亲自操作一下刚才出错的程序，并注意出错信息。例如，在使用web浏览器进行浏览时，无论键入哪个网站都返回"该页无法显示"之类的信息。使用ping命令时，无论ping哪个ip地址都显示超时连接信息等。诸如此类的出错消息会为缩小问题范围提供许多有价值的信息。对此在排除故障前，可以按以下步骤执行：

　　（1）收集有关故障现象的信息；

　　（2）对问题和故障现象进行详细描述；

　　（3）注意细节；

　　（4）把所有的问题都记下来；

　　（5）不要匆忙下结论。

　　除了测试之外，网络管理员还要注意：千万不要忘记去看一看网卡、hub、modem、路由器面板上的led指示灯。通常情况下，绿灯表示连接正常（modem需要几个绿灯和红灯都要亮），红灯表示连接故障，不亮表示无连接或线路不通。根据数据流量的大小，指示灯会时快时慢的闪烁。同时，不要忘记记录所有观察及测试的手段和结果。

　　六、建议

　　时间匆匆，转眼间实*结束了，这几个月的实*是我深深地感受到了计算机网络的广泛应用，计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理的工作也变的复杂广泛，所以我们光有课本上的理论知识是不够的，必须在工作中不断的学*，不断的实践，从学*和事件中积累经验，这样才能有所提高。

　　自身加强培养自己的团队合作精神，处理好人际关系，突出自己的优势，在“回避”自己劣势的同时去弥补自己的劣势，不断激励自己要做一个强者。要知道“认识自我”，懂得“挑战自我”，注重“超越自我”，最终“实现自我”的精神去为人处事。实*时每个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识们能够拥有这样的经历，无论是对现在的自己还是将来的自己都是很有好处的。感觉自己真的很幸运，在我能够有机会通过实践来加深自己的专业知识，学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中，让我充分的体会到团队协作的必要性，磨练了自身的意志，得到了真正的锻炼。

　　我感觉到了自己的知识水*还很差，需要增加知识的学*与巩固，很多问题当需要用知识无法解答时，造成很多不方便，往往需要的知识不知道或者是没有准备，造成的很大的不便，在以后的学*生活中，应加强巩固，做到应用于实践结合。从未来提高自我水*，有利于毕业后的就业。

计算机的实*报告2

　　对样品的光电特性，开关特性，视角特性进行测试并把测试报告打印出来。

　　刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作，后来师傅让我边学边动手，首先我们要把样品进行安装点亮并调节，然后在系统里对一些参数进行设置，并对每项测试调出最佳波形并打印出来。

　　刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，都是师傅帮我纠正。

　　由于后来心态的调整和熟练了，慢慢地学得差不多了，过了两个星期左右，由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来，就把我安排在夜班，从晚上八点到第二天八点，中间有停下来吃夜宵，哦不叫夜宵叫午饭了，这里可是24小时全天工作的哦！刚开始真有点受不了，把我的生物钟都给搞乱了，我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了，真累啊！没办法，只能撑着。

　　整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班，独自呆在一个房间里，有样品送过来就测没有就闲着，忙的时候一直忙，大部分时间都闲着。

　　没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时，好无聊啊！真留恋学校生活啊！自由啊！来这边虽然才短短一个月，收获挺多的'，由对lcd一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解，也让我深深体会到了dm测试的重要性，虽然这是一些简简单的基本操作，但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符，由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了，出货给客户造成不利影响。

　　所以我们每一步都有要集中注意力，争取把每一步都做好。

　　不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常，后来技术人员了才搞定，这可是上百万的机器哦！搞得我在主管面前没face.这次就写到这吧！

计算机的实*报告3

　　一、 实*目的：

　　学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三学年的第一学期末，即20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排了一项分散实*，有关会计工作岗位的实地实*。基于学校安排，在老师的指导下我顺利地完成实*。此次我前往了xx有限公司进行了这为期三周的实*，实*期间先了解了公司的总体情况，然后跟着出纳学*，最后跟会计实*。此次实*的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，锻炼发现并处理问题的能力。同时，总结一下所学知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会和同事沟通，以及在社会生活和工作中应该如何为人处事。

　　二、实*单位及岗位介绍：

　　(一)实*单位介绍：

　　xxx有限公司位于xx市城南工业园区，是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业，公司始建于1995年，占地面积50000余*方米，建筑面积*20000*方米，现有员工800余人，其中高中级专业技术人员100余人，是一个以生产高强度，高气密性，高耐压，大型铝合金铸件为核心的大型技术企业，年生产能力4000吨。

　　公司自成立以来，始终秉承“质量顶天，诚信立地” 的经营管理理念，在铝合金铸造及加工领域取得了一定成绩，得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备，还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已形成两大系列，200多个规格，广泛应用于输变电和军工等领域，部分产品出口欧美，日韩等国际市场。

　　公司20xx年通过iso9001：20xx质量体系认证，20xx年7月被定为省级高新技术企业，技术研发中心被认定为省级技术中心，公司多次被西安西开股份公司、*高电器等用户评为优秀供方，多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神，坚持“依托科技，铸造一流产品;追求完美，令客户更满意”的质量方针，坚持“勇于负责，坚守承诺;快速高效，认真细致”的工作作风，面对新的市场挑战和机遇，继续恪守“为客户创造价值;为员工提供*台;为社会贡献效益”的企业宗旨，追求卓越品质，致力于为全球客户提供一流的铸铝产品和服务。

　　多年来，公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、*铸造产业五十强等荣誉。

　　(二)岗位介绍：

　　在实*期间，我主要学*一些会计日常业务处理、银行及>税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。

　　在日常会计业务处理中，公司主要利用财务软件进行会计处理，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

　　在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报，以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实*过程中，主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。

　　三、实*进度安排：

　　我于xxxx 年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间在xxxx有限公司进行了为期三周的会计生产实*，实*期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学*，跟会计实*。在实*期间，我主要学*一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。

　　四、实*内容及过程：

　　在本单位实*的日子中，我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先，我了解了本单位的基本概况及实*单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情况。在接下来的三周里，我在会计人员的指导下亲自上阵，编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据，装订凭证，进行相关的稽核等工作。此外，我还参与了成本的核算工作，如编制工资级福利费申请表，查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。而且学*了相关网上缴税流程的相关内容。穿插其中我还在出纳的指导下，填制了支票，并前往银行、税务等多家单位，了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记 账等工作内容。另外由于本单位的特殊性，企业接受>投资要进行评估，我还了解到了一些资产评估的内容。

　　下面是我具体的实*结：

　　第一天：先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，知道公司设每个岗位的目的，要达到的预期的效果;接着，我来到了公司的财务部向主管报道，主管跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么。在财务部跟随出纳实*，了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。

　　第二天：主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程，

　　并做一些简单的会计凭证。主管告诉我公司的一些公司的财务业务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐等。我认真学*了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实生活中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了财务业务的操作。今天主管还让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。

　　第三天：主管给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。刚开始我制作的速度比较慢，而且在主管审核凭证时能发现一些错误的凭证，但是通过练*后在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各项工作后，我也和出纳学学知识。

　　第四天：上午同主管一起外出，去税务局学*如何购买增值税发票。下午，我在同事的指导下练*填制了产品的汇总帐。

　　第五天：工作依旧主要以见*为主，偶尔有机会在主管的指导及同事的帮助下作一些简单的工作，现在的会计工作都是电算化了，虽然在学校还没有具体系统的学*过会计电算化的相关技能，但是通过看同事操作发现这些其实并不难，上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票。下午继续做前一天的帐，通过前一天的练*，发觉自己熟练了很多，虽然还是经常犯错，但是我会继续努力的。

　　第六天：上午和同事学*做表，此外还和同事学*编制了单位内部的工资表。下午，主管拿来了很多以前的资料让我熟悉，有产成品对账及盘点表、内部托收无承付结算凭证、领料单、限额领料单、产品领料、内部结算、入库单等等。

　　第七天：上午，我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等。下午，跟着主管学*了个人所得税网上申报，还向同事们学*了一个小窍门，学*了如何简易的装订会计凭证。

　　第八天：和同事一起粘贴会计凭证。快下班时和主管聊了一会儿有关实*的事情，其实不光是实*，学*、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握!

　　第九天：在我的强烈要求下，主管终于答应说要教我一些简单的会计电算化知识，就是在电脑上记帐，经过这些天的实*，我大概了解了公司的基本运作。由于年末了，公司的业务很多，主管只是简单的交我一些技巧，给我一些学*资料让我熟悉。

　　第十天：主管拿出了公司的支票，依然是整理原始凭证、练*填制记账凭证等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。我也深知，熟练才是王道!对于昨天主管教的一些会计电算化的简单知识，我也会在工作之余好好练*的，我会努力的!

　　第十一天：上午跟主管学*使用打印机打印凭证。下午，因为那个打印边距问题，

　　我们打印的速度并不快，只能下午继续。后来主管批准我可以提前下班回家了，回到家里也没什么事可干，就拿起了主管借我的那本《企业会计》来看。

　　第十二天：我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我做的都是与凭证有关的事情，所以今天主管拿出来的都是账簿。在翻看会计账簿的过程中，我发现一些错误的地方都用划线更正法更正了，并且在更正处都有盖章，下班回家翻书才知道，更正错误的方法有三种，分别是划线更正法、红字更正法、补充登记法。

　　第十三天：由于这是新年前的最后几天了，所以同事们都在忙着年终核算，我也就没有太多的事可以做了，上午我继续昨天的工作，看以前的账。下午跟着同事们一起装订记账凭证。

　　第十四天：是从实*第一天开始，编制的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!下午，出纳人员把一些账单放在我面前，让我练*编制记账凭证。

　　第十五天：把实*的鉴定和相关文件证明 都办好了。进行文字报告的写作等。

　　以上是我在这家公司实*三周的全部工作内容，在实*工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作，了解了公司的财务工作流程，这些财务工作虽不是很难，但是需要认真的工作态度，严谨的工作作风，稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失，这三周的实*过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验，得到了在课堂上所得不到的许多实践知识，让我受益匪浅，也为我以后的学*和工作打下了坚实的实践基础。

　　通过此次实*，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

　　这一次的实*虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实*，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

　　总之，非常感谢实*单位及实*单位的会计人员，能让我在如此短暂的时间内充分的对各个岗位进行了了解。

　　五、实*结及体会：

　　实*是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　在此次会计理论与实际相结合的实*工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学*有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的

　　工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的;若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实*，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。还要给实*生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。

　　我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口，也不可低估自己的能力，埋没自己。

　　通过这次实*，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了很多自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学*。我也知道对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价，才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的`方向，也学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实*为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。

　　最后非常感谢我的几位同事以及主管和实*单位对我的照顾和关心，使我顺利的完成了实*，更加理解了会计的日常工作的内容，为今后走上实际工作奠定了基础!

计算机的实*报告4

　　学号：10104060302

　　姓名：凡海洋

　　专业班级：计算机103

　　学院：电子信息工程学院

　　随着社会的发展，科技的进步，计算机技术的飞速发展，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。它已成为*、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

　　实*目的：

　　通过听讲座了解一些与本专业有关的当代的`前沿技术和知识、开阔自己的眼界，同时可以帮助自己了解计算机专业的就业前景，以及就业方向。有利于自己对本专业的认识，根据自己的自身情况，为自己制定一个适合自己的目标，以及根据自己的兴趣点选择自己比较感兴趣的方向。

　　实*内容：

　　1. semantic web 与 semantic web services

　　1.1 语义web的起源

　　20xx年tim bernas lee发表论文提出新一代internet技术。机器识别和处理

　　1.1.1 搜索引擎工作原理

　　基于关键词，语法层次，词频位置扇入值

　　1.1.2 现有改进方法

　　提供交互式界面，逐步求精。采用目录或基于反馈信息。效率较低

　　1.1.3 引入语义分析技术

　　基于本体，对用户的查询请求语句或词组做语义分析，进行必要的扩展和形式化处理。

　　利用了语句中的语法结构信息和上下文语境信息，并使用逻辑推理技术，提高了查全率和查准率。

　　1.2 语义web的目标

　　将面向人的网页、文档、知识转化为机器可以识别和处理的数据，从而提高查询效果。

　　1.3 web的主要研究方法

　　1.3.1 基于语言学理论的理想主义方法

　　1.3.2 基于统计模型的经验主义方法。然而实际应用中是上述两种方法相结合。

　　1.4 基于规则的语义分析方法

　　1.4.1 切词 主要对汉语，英语主要是去停用词。

　　1.4.2 词性标注 分析单词之间的语法关系。

　　1.4.3短语划分：最关键任务。

　　1.5 搜索引擎的类型

　　理想型：web网页被完整语义标注，引擎对查询请求语句作深层语义分析，具有智能推理功能。

　　完整型：具有全面语义分析、搜索和推理能力，可以对web网页做自动标注。

　　改进型：基于现有搜索引擎，对其输入输出接口做语义升级。

　　通过黄广君老师对web应用开发的讲解，我对web和web搜索有了一些初步的了解， 了解到web的出现给我们的计算机网络带来了很多的方便，它使internet上的内容极大丰富，以及使用上的方便快捷、简单易懂、它使信息检索*限，它具有交互性，web的交互性首先表现在它的超连接上，用户的浏览顺序和所到站点完全由他自己决定。另外通过form的形式可以从服务器方获得动态的信息。黄老师的讲解使我认识到计算机技术的发展给我们生活带来的便利，也是我对计算机专业就业前景有了初步的了解，计算机的就业方向也是很多的，关键是自己要有一定的技术很本领。

　　2. 数字图像处理技术及其发展动向

　　数字图像处理技术起源于20世纪20年代，目前已成为工程学、计算机科学、信息科学、统计学、物理学、化学、生物学、医学甚至社会科学等领域各学科之间学*和研究的对象。

　　数字图像处理技术的意义：图像是人们从客观世界获取信息的重要来源、图像信息处理是人类视觉延续的重要手段、数字图像处理技术对国计民生有重要意义

　　数字图像处理的特点：图像信息量大、数字图像处理技术综合性强、图像信息理论与通信理论密切相关。

　　数字图像处理的主要内容：图像信息的获取、图像信息的存储 、图像信息的传送、 图像信息处理、图像信息的输出和显示。

　　数字图像处理领域的发展动向：提高精度的同时着重处理速度问题、加强软件研究、开发新的处理方法，特别要注意移植和借鉴其他学科的技术和研究成果，创造新的处理方法、加强边缘学科的研究工作，促进图像处理技术的发展、加强理论研究，逐步形成图像处理科学自身的理论体系、时刻注意图像处理领域的标准化问题。图像的信息量大、数据量大，因而图像信息的建库、检索和交流是一个极严重的问题。

　　在今天数字图像处理技术已经得到了广泛的应用，在医学上、航空航天、等方面有着广泛应用。

　　通过黎蔚老师的讲解，我对数字处理技术有了一定的了解，数字处理技术要求有较高的数学基础和程序设计思想，也了解到计算机技术的精深，好多事情计算机都可以实现并很快地去完成。也了解到数字图像处理是一个很好的研究方向和就业方向。

　　3. 数据挖掘

　　数据挖掘的产生：随着信息技术的高速发展，网络和数据库的广泛应用，各个领域的数据规模和范围不断扩大。

　　数据挖掘的核心模块技术历经了数十年的发展，其中包括数理统计、人工智能、机器学*。今天，这些成熟的技术，加上高性能的关系数据库引擎以及广泛的数据集成，让数据挖掘技术在当前的数据仓库环境中进入了实用的阶段。

　　在数据挖掘中最常用的技术有：

　　人工神经网络：仿照生理神经网络结构的非线形预测模型，通过学*进行模式识别。 决策树：代表着决策集的树形结构。

　　遗传算法：基于进化理论，并采用遗传结合、遗传变异、以及自然选择等设计方法的优化技术。

　　*邻算法：将数据集合中每一个记录进行分类的方法。

　　规则推导：从统计意义上对数据中的“如果-那么”规则进行寻找和推导。

　　通过刘勇老师对数据库挖掘的讲解，我明白了数据库挖掘的作用，通过数据挖掘可以把一些对自己有价值信息，在海量的数据库信息中抽取出来，然后来供自己使用。也让我明白了数据库挖掘的一些基本方法和原理。老师的讲解激发了我对数据库的兴趣。同时了解到数据库也是一个很好的就业方向，这也为自己以后的就业增加了一个选择的方向。

计算机的实*报告5

　　[实*目的]

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　[实*任务]

　　对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

　　[实*内容]

　　计算机在人事管理中的应用

　　[实*体会]

　　随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

　　计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

　　目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，*干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。

　　手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

　　电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

　　管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。*几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现代化势在必行。

　　现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的`能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

　　管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调发展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也需同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说，人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

　　人事来之不易系统化，是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理，必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物，去研究人事管理现代化，是注定要失败的。

　　所谓系统，就是在一定条件下，由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

　　在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进行人事组织管理方面的工作，是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

　　人事管理系统内有多种元素，如：管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节，各种管理技术和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序，联系的方式和效果是否最优，直接影响着人事管理的水*。在不同条件下，起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标，是围绕着责任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化，除了要解决制度问题外，还有一个掌握系统方法的问题，即学会应用系统工程和系统分析法，这对搞好人事管理现代化，具有重要的意义。

计算机的实*报告6

　　实*报告主要包括三部分：

　　1、实*机构介绍。

　　2、实*方式内容。

　　3、实*心得体会。

　　我写的时候在里面加了点东西：实*目标、实*时间、实*督导、实*遇到的问题和困难。

　　[实*目的]

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　[实*任务]

　　对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结，并查阅资料为毕业设计作准备。

　　[实*内容]

　　计算机在人事管理中的应用

　　随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

　　计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

　　目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，*干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。

　　手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

　　电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

　　管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。*几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细。

　　行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂。而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现代化势在必行。

　　现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

　　管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调发展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也需同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说，人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

　　人事来之不易系统化，是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理，必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物，去研究人事管理现代化，是注定要失败的。

　　所谓系统，就是在一定条件下，由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

　　在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进行人事组织管理方面的工作，是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

　　人事管理系统内有多种元素，如：管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节，各种管理技术和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序，联系的方式和效果是否最优，直接影响着人事管理的水*。在不同条件下，起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标，是围绕着责任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化，除了要解决制度问题外，还有一个掌握系统方法的问题，即学会应用系统工程和系统分析法，这对搞好人事管理现代化，具有重要的意义。

　　人事管理系统的基本功能，目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，人事管理系统的基本功能，我们认为有如下几方面：

　　1．确定人事管理的方针政策。

　　2．确定人事管理体制、编制人事规划。

　　3．编制人事计划，设置人事管理机构和岗位。

　　4．制定人事管理的条例办法。

　　5．教职员工的业务培训。

　　6．人才选拔、使用、交流（流动）。

　　7．考核、奖惩、任免。

　　8．工资、福利与保险

　　9．离休、退休、退职。

　　作为人事干部（人事管理人员），如何最大限度地发挥人员的才能？这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

　　过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比如：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此，我们应该努力学*有关人事管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助，他们：首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

　　其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

　　第三，还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

　　第四，及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

　　使其单位人事管理初步实行计算机化，让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策，实现管理。只有计算机才能将现代化社会中，成倍增长的人事信息量，进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

　　即：

　　（1）对输入的人事数据，进行数值运算和逻辑运算，求解各种问题。

　　（2）对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题，为人事决策者在决策时提供依据。

　　（3）对人事管理的各种资料数据和计算机顺序，具有记忆存贮的能力。

　　实践证明，当管理的.信息量和复杂程度达到某一限度时，即管理人员的劳动强度超过其承受能力时，就必须采用新的管理手段，即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等，可以使用人事基础信息，高效、合理、恰当地管理。这样，人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善，计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

　　正因为如此，实现人事管理现代化，要有科学的管理方法和先进的技术手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大，保密性越来越强，而且信息的密度不断提高，靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要手段，在人事管理中正在发挥着重要的作用。

　　一般来说，计算机在人事信息系统中的作用有：

　　（1）计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据。

　　（2）计算机能够比人提供更新的人事数据。

　　（3）计算机能够比人提供更加准确的人事数据。

　　（4）计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

　　正因为如此，我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统，即计算机人事信息系统，其主要功能可以归纳为以下三点：

　　一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息，大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

　　二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况，提供系统的准确的人事信息，可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全，从而提高行政管理水*。

　　三是可以提供各种加工处理了的人事信息，以满足人事管理的特殊要求，适应新形势对教职工队伍提出的新要求，帮助选择方案，实现优化决策。当前，不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用，随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求，其应用还会

　　总之，计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去。它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设*特色的社会主义而努力奋斗。

　　[实*体会]

　　四年的大学生活，让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。为期两周的上机实*，我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解，为接下来的六周毕业设计作准备，提高了我的动手能力，同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我，为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

计算机的实*报告7

　　指导教师：郑广、乔世权、高绍强

　　学生学号：z040702314

　　学生姓名：ccc

　　所学专业：计算机科学与技术

　　xx年 9月 17日

　　一、 实*地点： 石家庄佳诚网络技术有限公司

　　二、 实*目的：专业实*是在学生已经学*了部分专业课以后进行的，是理论与实践相结合的重要环节，计算机科学与技术实*报告。

　　专业实*对于学生综合素质的提高具有重要意义。专业实*的目的是提高学生动手能力和综合实践能力，提高学生的学*兴趣，为提高学生的就业竞争力打好基础。

　　三、 实*内容：第一周9月5日，星期二今天是认知实*的第一天，我们认知实*的地点是石家庄佳诚网络公司的教育中心，第一堂课老师给我们介绍了佳诚及公司的理念：德，言，艺，行。使我对佳诚公司有了一个初步的认识。也学到了德，言，艺，行对我个人今后发展及对一个公司的重要意义。然后还讲了盖茨，史立柱等几个中外传奇人物的鲜为人知的事迹，揭示出成功要靠努力，只要你努力没有什么不可以做成的！接着他讲述了当今it流行技术展示:门户网站，搜索引擎，即时聊天，电子商务，移动增值，网络游戏，每一项都以一个案例去讲述，生动易懂，掌声不断，最后给出总结：*首富在网络中诞生，短信因网络而精彩，宽带因网民而繁忙，游戏因网络而盈利，搜索成为新贵，电子商务成为发展重点。老师还讲述了智能系统（bi、ai），识别系统（语音识别，感应识别），导航系统（电子地图），移动3g（可视通话，手机电视），生物科技（dna解析）等技术。后来，老师还把他们香港之行的图片做成flash给我们分享，揭示着香港的繁荣及她的中西结合的文化！9月6日，星期三上午上网查询了上网查询pc机配件、pc服务器资料，了解了最新的pc机、服务器配置pc机的硬件、软件技术参数、cmos设置、网络参数配置信息，为书写实*报告做好了准备。

　　下午在互联网上查询了各大学校的网络拓扑图，并分析了其特点，使用viso画图工具画出了给定的网络拓扑图。9月7日 星期四昨天学校安排去*联通石家庄分公司参观实*，真是大开眼界，我还从来没见过这么大的数据库中心！首先是一位工作人员向我们讲述整个联通公司的网络拓扑，真是庞大又复杂！然后是带领我们参观机房，这里的工作人员给我们讲不要随意触摸这里的设备，因为你身上的静电可能会给这些耗资巨大的设备造成致命的损失，甚至导致整个省的连通通信瘫痪！这其实也让我这个对网络感兴趣的人学到了一个小常识：*时要注意静电的危害！我还发现无论是路由器还是交换机都是两个的，我想这也许是为了安全而做的备份吧,可见他们对安全看的多么的重要，因为出一点点的小问题可能导致整个河北省的通信瘫痪！

　　下午我们去了佳诚公司，首先一位微软金牌认证讲师讲了网络工程师的相关方面知识及要想成为一名网络工程师需要具备的知识技能，他反复强调基础要打牢！然后是赵老师，他是一位优秀的程序员，以非常生动的比喻法讲到要想做一个优秀的程序员，可以从那方面入手。指明了发展的方向。让我对程序员有了更深的认识。

　　老师还讲到了我闻所未闻的软件测试工程师，让我认识到原来计算机行业职位是如此的多，就业面是如此的广！最后谷岳峰老师在非常活跃的气氛下给我们进行了一场游戏，笑声掌声不断！在欢乐的气氛中学到了人生的很多道理！……

　　9月8日，星期五上网查询校园网的构造，了解了河北科技大学校园网的设计方案，熟悉了选用的网络设备和网络软件。查询网络产品信息，查询主流网络产品的详细信息，并做了记录，实*报告《计算机科学与技术实*报告》。撰写一周实*记录，介绍实*报告要求，确定以本周实*内容的为主的实*报告题目范围。9月9日，星期六上午，老师现场演示了pc机的组装过程，让我们从理论和实物方面了解了pc机的各组成部分，掌握了各部件的特征及组装方法，了解了各部件当前主流产品厂家等。在后面的课程中，在老师设计出详细的组装步骤及常见故障的诊断、解决办法后，我们还自己动手进行了pc机的拆装实验。下午，由韩老师使用理论与实物结合，现场演示安装设置过程的方法，让我们知道了操作系统的基本原理，了解了当前最流行的个人操作系统winxp的安装和简单配置。在老师设计出详细的安装步骤及简单设计步骤后，我们亲自动手完成了利用虚拟机安装系统的技术，掌握了winxp的安装和简单设置。并且还学会了安装系统时的相关设置。

　　第二周9月11日，星期一 老师讲解了如何通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息，主要包括：互联网上都有哪些东西，如何找到自己想要的东西，搜索引擎的历史，如何使用goolge和百度，查询关键字的技巧等内容，并进行了搜索引擎的动手实验。 李老师首先展示了几个经典的visio图作品，然后以演示的方式介绍制作常用图的方法。

　　viso动手实验，自己动手完成家居和流程图的设计。

　　职业生涯规划9月12日，星期二了解oms产品的项目背景、功能特性。主要包括：oms的背景，oms功能特性，oms功能演示等。oms产品重点技术介绍，主题覆盖范围包括：短信彩信，xml，.net，webservice等。msf在oms中的应用，结合oms产品的开发过程讲解了msf框架的主要概念，主题覆盖范围主要包括：msf概述，msf组队模型在oms产品中的体现，msf过程模型在oms产品中的体现等。msf的过程模型和组队模型，结合oms产品的开发过程讲解了msf框架的组队模型和过程模型。主题覆盖范围包括：msf的组队模型，msf的过程模型。

　　9月13日 星期三一切从模仿开始。谷老师以故事的形式告诉我们，我们学*的过程就是模仿与创新的过程。围墙之外，你准备收获什么？老师通过一个荒岛求生的游戏告诉我们，人生活在这个世界上，承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏，告诉我们——责任是成功的第一步。

　　9月14日， 星期四了解软件工程规范，上网查询我国软件工程规范，搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国内著名软件技术网站，为做实*报告做准备。了解我国互联网发展历史过程，查询最新互联网信息，了解电子商务的发展状况。查询我国软件知识产权保护法律，法规，了解我国当前对软件业的鼓励和保护政策，拓宽学生视野。9月15日，星期五整理实*日记，搜集资料，撰写实*报告。

　　四、 实*结：暑假在北京打工以及*时参加的大大小小的招聘会，使我深知大学生*时实*对经验积累的重要性,所以对学校安排的这次实*格外的珍惜！认知的意义在于知道了什么，而不在于学会了什么！正如这句话所说，我们这次实*的目的并不是要来学会什么，而是来了解作为这个专业的学生我们需要知道的，为了今后的发展我们有必要知道的！这次认知实*不仅使我对it这个专业有了更清晰、深刻、全面地了解：it业体系太庞大了，它无处不在。同时它是充满传奇的行业，蕴涵着无限的商机！

　　我国的信息产业还很落后，随着社会的发展及国家的支持，网络必是社会发展的趋势，计算机将来会无处不在！学计算机是很有前途的，不管自己精通哪一项技术，前途都会是光明的！通过这次实*我知道了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师，程序员等上面，其实是很广泛的.，比如说软件测试工程师（还是第一次听说）系统分析师就都是很有前途的职位，还有3g的到来必将带来无限的职位需求，将来的热门：人工智能、生物科技、无限局域，还有通信网与因特网的合并…无不关系到计算机，无不蕴涵着无数的机会，无不关系到我们学计算机的每一个人！同时我们也有了更多的根据自己的兴趣选择的机会。我还了解到office功能其实还很多，我们掌握的只有不足1%！使我意识到无论朝哪个方向发展，主要还是得扎实、深刻地学*，同时必须努力探索！ it业的发展速度惊人，我们必须不断的学*，现在的社会不再是一劳永逸，其它行业也是如此，我们必须不断的拿知识来武装自己，不然就会落伍！现在就业难原因其实在于竞争的加剧，为了在竞争中得到成功，我们必须时时刻刻学*！还学到了很多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识，还必须有与人沟通、礼节…的能力！更懂得了尝试的重要性：很多事情不是听了说了就行的，只有去体验才会学会，即实践的重要性！

　　上大学是在投资未来，大学生就业需要解决的问题：理论与操作，人际沟通，态度与心态，而且必须要有压力和自信！最重要的是要付出勤劳和汗水！老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多！我学到了德、言、艺、行的哲理：一个人的发展必须不断从这几方面完善自己，这样自己的整体素质才会得到提高！将来步入社会专业技能并不是衡量一个人的唯一标准！人活着还必须要有一种责任，责任是成功的第一步！有了责任才会有动力！还有无论做什么事必须要坚持，只有坚持下去，才会成功！事在人为，就怕不做！我们不能怕失败，关键是要从失败中总结经验！带着勇气，带着自信，坚持不懈，踏踏实实！我们就一定会成功！两周的实*是短暂的，但我的收获是无限的！回顾所走过的路，太多的是无奈和迷茫，这次实*就像是我人生道路上的航标，为我指明了前进的方向，使我对自己的前途充满了信心，我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进！更知道了在今后的道路上怎么去武装自己！

计算机的实*报告8

　　一 实*目的

　　理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　二 实*任务

　　计算机基础理论在实践中的应用

　　三 实*内容

　　1.mysql数据库的安装。配置和使用

　　2.java基础，java网络编程

　　3. linux基础命令，linux bash shell编程，linux服务器的配置，linux常用软件的安装配置使用

　　4.网络安全

　　5.计算机的日常维护

　　四 实*过程

　　1.网络基础的实践

　　2.数据库的学*

　　3.计算机日常维护与网络安全

　　4.linux的学*

　　本人在校使用linux系统上网学*中未发现计算机蓝屏。本人对linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外，本人在今年上半年在家认真学*linux。鸟哥linux私房菜是很好的教材。*时经常linux在系统下操作，如安装，卸载常用软件，打游戏，听歌等日常活动。本人学*了linux的基础命令后学*了的linux基础编程。可以通过学*linux的编程，熟练掌握vi编辑器的使用。学*程序写注释，编写程序所需注意的问题。本人对的linux网络安全感兴趣。本人正在学*鸟哥的linux私房菜服务器版结合复*网络基础的内容。

　　5.java的学*

　　本人在学*java 之前学*过html语言，javascript基本语法，c、c 语言的基本知识。在学校学*的c语言，c ，为我在学*java的路上打下了良好的基础。java的跨*台性，较强的安全性，功能强大性是我把它作为学*的目标之一。我首先读懂书中的每一个程序，然后做书本的*题，接着与答案对照，然后通过写书中的程序复*，提高自己的编程水*。以前，我认为编程就是编程。后来，当我学*网络编程时才发现学*网络编程需要网络基础知识。上面套接字，url,端口号等。学*多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。挂起，执行，睡眠等各种状态的相互转换，同步方法等。学*，需要用到很多的基础知识。这些知识是过去我所学*过的。学*编程语言，最好的方法是多想，多写，坚持。在解决问题时，需要的是足够的耐心，检查，核对程序是需要细心。

　　通过拉网线，mysql的学*，计算机的日常维护与网络安全，linux的学*，java的'学*。这些实践性课程的学*，是我能更好地理解基础知识。大一，大二所学的理论知识，是学*应用知识的基础。理论与实践相结合是一种比较好的学*方式。

　　6.实*体会

　　三年的大学生活，我对计算机知识有了初步的了解。通过在校的理论学*，实践学*，我认识到理论与实践相结合的学*方法是一种好的学*方法。我把它用在家中的实*，它能指导我实践，得出的结论是自己不会的东西很多，需要不断地选择性学*。过去相对独立的学科的融合性不断增强。通过在家的实*，我认识到自身的不足：如文档*惯，自身知识结构的问题等。我会不断地发现问题，解决问题。我对设计，连通网络的人表示敬意和感谢。

计算机的实*报告9

　　一、实*单位概述及岗位、任务完成情况：

　　本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的it企业。先后签订了华硕网络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、h3c网络产品银牌分销商认证、maipu网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施，相继为*、工商、社保、*、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户提供了成功的信息技术pg官网的解决方案和高增值服务，是重庆市“*定点供应商”重要产品提供商和技术依托方。 先后与众多it巨头进行合作，先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、思科、中兴、hillstone、华安、fortgate、inforgate等网络产品商;与昌宝、兰贝、vigor、富士康、msn、ecs等电子产品提供商;与山特电子、apc、科士达、amp、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品提供商展开合作。不断的为客户提供最有价值的综合信息化建设方案。 来到实*单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势;熟悉计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建;掌握典型计算机网络工程的安装与维护;了解网站建设与网站营销、网站美工设计、基于java的动态网站建设并且了解单位营运方式、项目分工、如何进行管理等。虽然整个实*时间较短，但应该说让我们每个人都还是学到了不少知识和东西，见识到了不少*时课堂中、校园里无法见识到的方方面面也基本圆满完成所有的实*任务。

　　二、实*结：

　　1、工作流程及作息时间：

　　xx年1月伊始，在跨入xx年后的第一个工作日里我们来到了高新技术产业开发区石桥铺的电脑城开始了我们为其一学期的顶岗实*，直至六月。报到之后首先简单的了解了一下实*期将的整个作息时间和相关事务，简单的认识了其他同事后顶杆实*就算是正式开始了，早上九点三十上班到下午六点三十，这就是陪伴我们的实*期的作息时间。刚来的时候我们作为新到来的成员，抱着一颗虚心虔诚的态度来学*、实*，看到门市柜台上摆放的商品，真的意识到在学校里学到的东西真的好肤浅，好少好少。

　　2、工作任务：

　　拿着单位的宣传手册，对照着货架上的种种网络产品，看着一张一张的报价表，感觉一下就在短时间内书籍这么多东西，不容易啊，呵呵。感觉一时半会还转变不过来。 实*的第一个月到算轻松，毕竟到了年底也没多少繁重的任务，而我们领到的任务就是尽快熟悉各类产品的性能、报价，没事在商家间多跑跑、送送货，为开年后的工作打下基础。 任务算是领下来了，但是要想真正做好并不太容易，毕竟东西太多，时间有限，没办法，只好在下班后下功夫了呗。背产品报价表，对照宣传手册上的介绍一点一点的记忆; 如果单单是这样也还好，但是计算机网络这个行业和工作你不能说单单只是渠道、销售啊，这样的话和营销专业又有什么太大的区别呢;所以在了解熟悉产品性能、报价和如何营销的同时还要在技术下下功夫;譬如：顾客有产品出现问题要求调试与维修时怎么办，不可避免的外出办事时万一需要独立完成调试工作的时候怎么办。所以形势又在要求我们还需要熟练的掌握产品的维修、调试方面的知识…… 在单位里碰到最多的自然是路由器、交换机等网络产品，家用系列还好，毕竟在以前的应用中知道一些但是都还感觉差距太远，许多事以前根本没到到过的……交换机的调试就更不用说了，三个字‘更不会……’，在校时学的皮毛知识感觉很难搬上工作中这个实际应用的大舞台，以前的操作几乎都是在模拟器及虚拟机上进行的操作，所以根本没什么实际的感官印象…… 面对残酷的且必须接受的现实，唯独只有一个办法，学*、学*、还是学*，在*时遇到困惑和不解的地方的时候及时的虚心的向师兄们请教和学*，这样不仅能让你能顺利的完成眼前的工作，还能让你又进一步的了解了这方面欠缺的知识，是自己的知识得到巩固、充实和完善……

　　3、我的工作任务和状态：

　　报到之后由于我是分布的从事渠道和销售这块，所以在技术工作的任务这块到不是很重，我的任务自然就是需要在营销和如何与商家间建立于保持良好的渠道和关系上下功夫; 除了之前说到的了解各类产品的性能、用途及报价意外，学*的更多的是在营销过程中的方式方法，怎样是利润的最大化。

　　⑴ 门市的日常工作：

　　*日在门市的日常工作面对的大多是一般是个人客户居多，但也会碰到商家来寻货;这其实也就产生了三方面的问题，面对个人客户时产品怎么出价，因为个人客户一般的需求都是家用类的产品;第二类就是商家：与本单位有无渠道关系的商家存在着不同的出价方式，有关系的自然价格是很明朗的，所以就只能按渠道价出货;而没有关系的就是第三类，临时需求来问货和串货的商家，面对这类商家该如何保护本方的商品价格和本方利益也就成为了值得学*的地方。

　　⑵ 送货上门时：

　　说到送货上门，很多人的第一反应就是把货送去然后要嘛收钱要嘛那好回执单然后返回;其实不然，送货上门也有着讲究，怎样有限的时间内给商家留下印象在日后的工作中至关重要，如果商家觉得你诚恳、不错，那么这条关系你就算基本建立了，该客户日后就会在你手中进出货，而如果向之前所说的把货送去然后要嘛收钱要嘛那好回执单然后返回顶多就只能算是在完成任务，根本不可能从中学到什么……

　　⑶ 温和的态度、诚恳礼貌的待人：

　　说大是在建立渠道关系，进行产品的的销售，说小一点其实也就是一个人与人之前的沟通与交流，如何进行人与人之前的这种沟通与交流折射到工作过程中相当重要，如果语言及方式方法不当则会影响到你的营销和推广，更不用说不善言辞……

　　⑷ 培训会：

　　不管是工作还是学*中，相关的培训会和交流会肯定必不可少，在实*期间就参加过华硕重庆公司的培训，h3c的产品培训等相关培训胡，从相关的培训会中不仅能使我们进一步了解产品的性能外，还可以让我们学到的完善自己的营销方式和方法;之前提到的面对不同的客户源和商家如何出价、营销，又如何保护本方产品和利益;如何使利益的最大化等等。

　　三、实*心得体会和其他情况：

　　几个月的实*期很快就结束了，在整个实*期间按时上下班，遵守学校及实*单位相关的规章制度，虚心学*和请教、认真完成各项实*任务和实*单位同事们交付的各项任务，经过几个月充实、丰富、辛苦的实*后，我经常不断地总结、思考，也获得了不少的心得与体会，也算是基本圆满的完成了各项实*任务：

　　1、培养细致而敏锐的观察力，抓住一切机会学*。实*的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程，因为作为短时间实*的人员，师傅不可能有太多时间来手把手的教我们，而且他们自己都有一大堆的工作。因此，很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩，通过观察来自己学*、自我完善。

　　2、积极主动，不是等工作上门，而是自己找上门。在实*刚开始时，由于他们的工作很忙，因此我们经常也会处于半闲置的状态，逐渐地感觉到实*的匮乏，但作为实*人员，我们不能光想自己学*东西，也要去想如何发挥自己的`特点，达到相互学*、帮助的双赢效果。

　　为此，我经常主动、积极地参与到一些自己可以胜任的工作中去，如营销活动的市场调查、信息反馈、移动农村市场的调查等，起到了一定的预期效果。

计算机的实*报告10

　　一、 实*目的

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实*，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实*单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实*了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　实*对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实*经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。

　　二、实*意义

　　生产实*是一个极为重要的实践性教学环节。通过实*，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实*，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

　　大学四年学*了很多，经历了很多，得到的是学*能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验太少，思想单纯！毕业实*，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学*的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　三、实*单位调研情况

　　我的实*单位北京电信分公司是境外上市的*电信股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规，以市场为导向，积极采用先进的通信技术，发展电信及信息业务；加强管理，提高服务质量；为社会提供快捷、方便、准确的通信服务，满足社会需要；提高企业效益，增强竞争实力，为股东创造利润”为公司的经营宗旨。

　　公司的经营范围是经营北京省内的国内固定电信网络与设施（含本地无线环路）业务；基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务；按国家规定进行国际电信业务的对外结算，开拓国际通信市场；经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时，承担着党、政、军重要通信保障任务。

　　四、实*内容

　　我实*所在的部门是技术客服部，主要从事网络维修服务工作。刚开始实*时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

　　刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，很多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟悉，都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练，慢慢地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就安排给技术员，没有就闲着，忙的时候一直忙，闲的时候就发呆，和同事套*乎，期盼着能有多点事情安排给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过多天的学*、工作，我已熟悉整个维护服务的流程，可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

　　作为实*生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作*惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学*，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。

　　我的领导逻辑性较强，凡事爱有个前因后果，对这样的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理，了解领导的工作风格和特点，目的是为了更好地做好工作。当然，在尊重领导的前提下，要敢于提出自己的观点，要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时，对待当事人要热情周到，庄重大方，言行得体，不卑不亢，树立起一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

计算机的实*报告11

　　刚刚出校门找实*单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实*单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实*，老总跟我谈的一些话让我感触深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。

　　在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。

　　就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实*软件维护。

　　刚开始觉的软件维护很简单，跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

　　来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用sqlerver20xx排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上sql，不然真的是痛苦。

　　4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道delphi跟vb很像，但实际上差别还是有的，delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。

　　4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的erp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程中帮上一点忙了。

计算机的实*报告12

　　一、实*内容

　　公司game游戏*台功能增加和代码优化，公司游戏频道seo搜索引擎优化，为产品人员提供数据（写php脚本从已有mysql数据库中获取数据）

　　实*时间：xxx

　　实*公司：xxx

　　二、工作经历

　　刚进公司的前一个星期和客服部门、运维部门接触，旨在熟悉公司网站的运作。

　　第二个星期开始回到各自所在的组，进入正常工作任务，没有专门的专业知识培训，仅在第一个星期由客服部经理介绍了网站的各个功能和用户反馈后台信息的查看。

　　虽然没有专门的专业知识培训，但是每一位实*生都会由一位老员工带着，在任何时候你遇到问题都可以问你的师父。

　　带我的哪位师父人不错，没有我问他问题他都认真的教导，我手上做的所有需求也是他分配的。

　　刚开始不熟悉公司的开发流程，弄了二三天才明天svn版本控制。

　　三、经验总结

　　1、动手写代码前认真阅读需求

　　我们的需求可能来自产品、测试、客服、运维，也有可能是自己组的，不管你的需求是来自哪里，第一步需要做的就是认真阅读需求，先不要急着写代码，看完需求后想想实现这个需求有没有技术上面的问题，如果有问题再和你的同事讨论；没有问题后你才开始写代码实现需求。

　　2、沟通非常重要

　　我们对需求的认识可能和提需求的人有一定的差别，在做完需求后一定要将提需求的人和测试人员拉到一个群里讨论，看是不是提需求的人想要的结果。我刚开始做完第一个需求的时候，都是单独拉一个窗口分别和产品、测试人聊，这样的话不仅很累，而且在需求上线后出现了问题也没有人证明提需求的人和测试人员都同意上线了的，那么最后的责任就在你。所以，最好的解决办法就是将这些人员拉到一个rtx群里交流，交流的时候尽量将问题描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那个人位置面对面交流。沟通在项目开发过程中非常重要！

　　3、先实现需求再优化需八求

　　我第一次做需求的时候，记得是新增一个后台功能，师父要我做的时候走后台框架路线，我之前在学校都不怎么认同用php框架来开发，因为它在第一次访问的时候要初始化很多系统资源，但是我手上的这个需求并没有多少代码，走框架的话明显有点浪费。纠结了半天被师父批了一顿，说后台的功能，就网站运维的几个人再用，根本没有比较考虑性能的问题，并且走框架的话非常容易维护！所以，在你做需求的时候如果需求不是很多人用的话先实现了再去考虑性能的事，毕竟这样的功能是要尽快上线的，不要将时间浪费在这些个没有必要的考虑上！

　　4、做需求尽快做完

　　很多人认为在软件公司就得加班，其实不是这样的，加班是因为手上的需求没有在指定的时间内做完。所以，接到每个需求都尽自己最快的速度完成，这样才能保证自己尽量不会加班！

　　5、操作线上的数据要非常小心

　　最后一天实*的时候我手上还有一个小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在实*的最后一天上午就完成，但是因为自己完成心切，一不小心在写sql语句的时候忘写了where条件，导致整张数据表里的记录都是一样的了！后来找dba恢复到之前的数据，弄了1个多小时才恢复过来！后来dba教导：在写带条件的sql语句之前先写where条件然后再写语句的其他部分。

　　四、总结

　　刚进公司的应届毕业生要不断的学*，多多和老员工交流，特别要锻炼交际能力。在越到程序bug的时候不要慌张，掌握一些常用的调试技巧很重要！

　　在将代码提交到svn版本库里之前一定要比对和上一版本的区别，确定没有任何问题之后再提交，不然出现代码版本问题，可能会影响很多人开发。

　　在将需求送测之前一定要自己先测试通过，没有任何问题之后再交给测试人员测试，不然出现很多问题反反复复送测，不仅自己烦，测试人员也会抱怨的。

　　总之这2个月的实*在公司学到了很多，体会到了团队协作的重要，也感受到了软件开发流程的严谨！

计算机二级考试内容菁选（扩展6）

——计算机实*报告 (菁华10篇)

计算机实*报告1

　　实*是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实*又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学*的专业知识来了解工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。为此出国演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实*报告范文，供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　这个暑期是短暂而忙碌的，还没有真正感受到假期来临就已经开学了。虽说真正的企业实*只有短暂的两周，但我却感觉这个假期无时无刻不实*：刚放假，忙着做stitp，然后完成社会实践，后来匆匆忙忙回到学校参加数模培训。虽然说有点忙，有点累，但我却从中学到了很多东西，而这些可能会让我受益终生。

　　在为期两周的实*当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对所思考的问题，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。

　　这次的实*主要是在虞城县*以及虞城计生厅信息处，主要负责对*部门的网络维护。对计算机网络技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的.实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。

　　在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实*我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼。这一次的实*直接进入第一线，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看原理图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实践就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，但做起来就会出现各种各样的错误。当然正是由于这些错误，让我的知识不断的完善，实践经验不断丰富。实际上处理各种错误，排除种类故障的能力，是我们不可缺少的一种能力。我相信在不断的努力过程中，我一定能够不断的完善自我，做一个有能力的人。

　　当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与时间充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业做好准备。通过两个星期期的学*，我觉得自己在以下几个与有收获：

　　一、定制度

　　电脑网络最怕病毒感染，自*网络组建以来，中毒事件屡查不止，经过短期的培训，大家了解了相关的防护知识，并且能够积极地配合，使*的病毒感染呈下降化趋势，相信，在不久的将来，大家都能做到有效的防护：作为网络管理的一个临时职员，我建议加强监督检查力度，严禁各类存在安全隐患的光盘、磁盘，usb设备在网络中运行。由于工作的关系，许多工作人员都对usb设备和其他软件有使用要求。每次遇到这种情况，我都会给他们讲解使用后果的严重性，得到了大家的充分理解，在我的建议帮助下采用飞鸽，圆满解决了病毒交叉感染问题。正是因为大家一直认真遵守，很少再发生病毒感染事件。从到这里工作到现在，我对每次出现的故障的现象、原因、处理方法、解决过程都做详细记录。这样做，使自己积累了丰富的经验，给我的工作带来了很大的帮助。

　　二、作好日常机器设备的检修维护工作。

　　办公室电脑的维护维修工作和网站的修改就由我负责，各领导、同事的电脑出现问题我都能及时赶到，排除故障，保证了办公电脑的正常运行，节约了维护资金，作为网络维护，不仅要具备网络技术，软件等多种前沿知识的储备，还要具备临危不乱，沉着冷静的心理素质，在最短的时间内用最有效的办法来解决问题。工作的时候，我常常觉得自己象个消防员。

　　为了维护好机器，保证网络畅通，让所有的机器都能正常工作，工作以来，我每天观察机器的工作情况，发现问题及时处理。每星期都对公用机器进行磁盘清理，删除垃圾，整理碎片。定期对机器整体进行软硬件系统检查。还给所有在网的机器进行双备份的紧急预案，即便出现灾难性故障，也保证会有两种以上的紧急修复方案。我们还定期对维修记录进行总结，使自己对网络中的每个细节都做到心中有数，有效保证了公司网络的正常运行。

　　三、刻苦钻研，进行网络升级，搞好技术创新。

　　作为网络管理部门的一员，除了要保证每天正常的工作，我还必须抽出一定的时间来研究我们的网络，想办法进行技术革新，使机器设备能发挥更大的作用，更快捷高效的为大家服务。在这方面，我主要搞了以下创新。

计算机实*报告2

　　毕业临*，而这个是准毕业生实*的时期，是参与工作之前的练兵，而我作为今年的应届毕业生，在系领导的高度重视、实*单位的积极支持和实*师生的共同努力，我们的毕业实*进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实*全面落实了实*计划，使实*管理得到了规范，实*教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。下面就是我在xxxx计算机网络有限公司毕业实*的报告总结。

　　时间过得真快，一眨眼我的实*生活就结束了，在这两个月里，我似乎过了两年，又似乎是一瞬间，又好像做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我发现又回到了我的学校。

　　一、实*的基本概况

　　理论指导：

　　生产实*是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学*，理论联系实际的重要课程，所以务必认真抓好生产实*的教学工作，提高生产实*教学质量，是提高学生业务素质和政治素质，明确实*任务，提高对实*的认识，做好思想准备；学生在整个实*过程中要保持桂林电子科技大学学生的良好印象，严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。

　　听从学院指导教师的安排、服从分配，遵守实*单位各项规章制度，尊重实*单位的指导教师和其他工作人员，以积极的态度完成实*内容。认真完成实*内容，按规定记实*笔记，撰写实*报告，收集相关资料；虚心向企业技术人员、管理人员学*，敬重他人，甘当小学生。及时整理实*笔记、报告等，不断提高分析问题、解决问题的能力；自觉遵守学校、实*单位的有关规章制度，培养良好的风气。

　　实*时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　实*地点：xx市xx计算机网络有限公司。

　　实*pg官网的介绍：xx市xx计算机网络有限公司创办于20xx年，致力于解决*家具产业的网络和电子商务应用问题，提供360度全方位网络信息服务，涵盖b2b、b2c、c2c、资讯、交流等版块。

　　实*内容：网站开发实*过程：

　　本次实*的时间一共历时两个月，公司实行每周五天，每天7小时的工作制度（上班时间：09：00—12：00及13：30—17：30）；实*单位指导老师刘生安排我主要以参观，观察的自由学*为主，各项培训相结合的学*方式来进行实*。主要目的`是熟悉公司的工作环境、部门制度与网站开发流程。

　　本次实*的主要过程可以分为公司制度类的培训，基础知识培训，网站开发流程的了解，产品基础知识的培训及各部门之间的学*。

　　第一部分：公司制度类的培训

　　首先是办理入职手续，领取上班证。其次是对员工的考勤，请休假，公司各项规章制度等来掌握公司各项管理制度，主要以《xx计算机网络有限公司员工手册》、《pg官网的文化手册》和《入职培训资料》为学*内容。最后是网站开发的操作规程和安全注意事项来初步了解网站开发的流程。

　　第二部分：基础知识培训

　　这项内容的培训主要是介绍网站开发所要用到的开发工具，开发环境以及各种编程语言的应用等。以至于对网站开发这项工作有初步的了解，好胜任接下来的工作。

　　第三部分：网站开发流程的了解

　　这是这次学*的主要内容，全面学*网站开发的流程。为了更好的了解网站开发的流程。实*的第一个月，我参与了“*移动套餐咨询网站”的网站设计，实*的第二个月，我参与了“公司博客网站管理系统”的开发设计。在这两次的实*中，由于自己的知识层面有限，期间遇到了不少问题，对很多编程技术不太了解或者不懂得应用，比如：jquery技术，js技术，seo设计技术和oracle数据库设计技术等等。

　　面对种种难题，幸亏有刘生老师的鼓励与指导，我才能坚持到最后，并且学到很多新知识。通过这两次参与到网站开发的设计，我对网站开发的流程有了更清晰的了解，对网站开发所需要掌握的知识与方法有了初步的了解与掌握。

　　第四部分：产品基础知识的培训

　　此项内容的培训主要是对已经做好的网站所要运用到的技术知识和方法进行初步的了解与回顾。以致对自己在以后的工作中有促进的作用。

　　第五部分：各部门之间的学*

　　这部分的工作内容是了解公司各部门工作的内容与性质，以及了解各部门之间协调运作的机制与流程。

　　二、实*感受

　　成绩与收获：

　　在学校，我们做的网站只是小型的，所要应用的知识面是很窄的，而对大型网站的开发可以说是一无所知的。通过这次勤奋刻苦的实*，我不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握，而且对网站开发所要用到的技术与编程语言有了初步的了解以致于可以有初步的应用。下面是我认为这次实*收获比较大的方面。

　　工作能力：在实*过程中，我积极肯干，虚心好学，工作认真负责，主动参与到各项工作，同时认真完成实*周记，不断的锻炼自己的适应能力，组织能力和沟通能力，受到了实*单位的好评。

　　实*方式：实*单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实*生，指导实*生的日常实*。实*生在实*单位，以双重身份完成了学*与工作两重任务。实*生像单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学*，努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实*单位及其指导人员的一致好评。

计算机实*报告3

　　大三已经离我远去，大学的最后一年也一天一天在流逝中。大三的暑假我过的很充实，期末一结束我就马不停蹄的参加了为期一个月的暑假实*，收获很多。

　　这次实*是在系里老师的组织和帮忙下，我们有幸进入北京软件出口中心发展有限公司，进行为期一个月的集体项目开发。虽然这次是集体实*，身边的同事大部分还都是自己的同学，但毕竟是进入社会，所以一开始我很激动，很紧张，当然也感到很新鲜，还好自己不是一个人。在这一个月里，我们就是真正的上班族了，每天7点起床，吃完早餐后便和上班族一起挤公交车。到了公司的大厦，和那里的上班族一起等电梯，乘电梯，进入公司，然后开始一天的.上班生活。

　　我们的实*内容是采用jsp和 struts2作为技术框架，后台数据库采用oracle 10g，设计一个bug管理系统。这是一个团队合作的开发项目，我们40来个人分为7个小组，分别负责不同的功能模块的开发。一开始我们都雄心勃勃，想在这次项目中把开发一个系统的所有流程都实践一遍。到公司以后，项目经理一开始分配给我们的任务就是编程，而之前的系统分析与设计都省去了。对于这个bug管理系统我们以前没有接触过，而且我们以前在学校里学的就是编程，所以我们都认为系统如何分析与设计才是我们真正想学的。就在我们和项目经理理论时，我们发现了我们的无知，因为在项目开发团队中，如果没有几年的项目经验，是不可能去承担一个项目的分析与设计这一角色的。而且作为刚毕业的大学生，刚进公司时做的就是做最底层的程序员。所以我们还是好好把学过的知识运用到工作中，再在工作中不断地学*新知识。

　　在这四周的实*中我们用了前两周的时间编写代码，后两周的时间测试和调试系统。一开始项目经理就已经把整体的框架搭好，我们要做的就是根据他给我们的详细设计把每个功能模块的jsp,action,service文件编好。虽然我们在学校里学了java,但当我真正开始编代码的时候，我发现了自己的基础知识是多么的不扎实。有些时候一些很普通的语句都不知道怎么用代码来表达。测试这一方面是我认为在这次实*中收获最大的一部分。以前编好一个系统，能运行就算完成。现在知道测试也是开发系统中一个很重要的部分。在测试这一块我们进行了疏通测试，自我代码评审，交叉代码评审，单体测试和整体测试几个部分。

　　经过这次实*意识到做系统开发所需具备的基本素质，需要有较强的学*能力并有良好的心理素质。遇到问题不退缩，有战胜困难的勇气。面对问题要冷静、有耐心、戒骄戒躁，一点一点地去把握问题，整理思路，然后着手解决问题。而且我们得自学一些东西，在学校里学到的一点点东西是不够用的，尤其是这个行业，涉及到的知识太多，每个公司用的技术也不一样，就像我们这次实*就有好多东西是要自学的，否则就连最基本的编码都会有困难。就像项目组长经常跟我们说的一句话：“公司请你们来是要解决问题的，不是提出问题的。有问题我们可以问，但是如果你问的太多了就会让人讨厌。”这就是工作，不是学校，作为大四的毕业生我要尽快做好从学生到工作的转换。

计算机实*报告4

　　一场学业生涯即将结束，从幼儿园到现在大学，从一名小屁孩到现在长大**，十几年的学业生涯现在就要结束了，我是计算机应用技术专业的，当时我在选择自己专业的时候也是看到了这个专业的就业前景，再三决断才选择的专业，在xx软件学院的这三年的专业技能学*中，我基本掌握了自己这三年的学到的专业知识，虽说自己成了这三年的学*任务前段时间也完成了毕业论文跟毕业答辩，但是这些都是理论不能够体现我的专业技能掌握程度，学生毕业后为了更好的`对自己专业掌握程度进行一个鉴定，都是要去外面单位实*的，不仅加强了自己专业技能的掌握程度，也丰富了学生的社会经验跟阅历，在当初一些企业校招的时候，我选择了一家我专业对口的公司，并且通过了面试，这家公司是一家成立没多久正在成长期的小公司，我的职位是ui网页设计，我在这家公司进行了为期三个月的顶岗实*：

　　一、实*目的

　　通过在专业对口的公司顶岗实*，对自己大学三年的专业技能学*与课程学*做一个全面的考核。

　　二、实行时间

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　三、实*公司

　　xx公司

　　四、实*地点

　　xx省xx市xx区x路xxx号

　　五、实*岗位

　　ui网页设计

　　六、实*内容

　　我的专业学的很杂，有photoshop的学*、有flash的学*，也有dreamweaver等等，我们专业是可以从事很多职业的，我在xx网页设计公司是一名ui*面设计员，在公司的这三个月中，我工作努力，爱岗敬业。

　　刚来的公司的时候会进行半个月的培训，对于实*只有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了，在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线，跟岗位的一些深入了解，在后期的话，主要还是对我们专业技能的培训加深，因为在学校学到的专业知识，其实很大一部份已经不适用于工作当中了，当然不是完全没有用了，对于务实打好基础还是非常重要的了，记得在这家公司，我一开始培训的时候用到的开发软件都跟*时上课用到的版本不同，虽然是同一个软件，但是在一开始接触的时候并不是很*惯，我自己研究了好几天才适应下来，培训当中我当然是受益匪浅了，这些知识是非常珍贵的，是试用语工作当中这是第一部分的培训。

　　第二部分的正式上岗，期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷，因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会，但是后来我错了，这只是个开始而已，公司只是让我们适应一下*时工作的气氛，原来是我想多了，在后面的工作当中遇到的难题可真是很多，不断的去寻求解决方式，不断的去发现新的问题，在这种状态下我们工作的三个月，也是这三个月的实践工作造就了我，在这三个月实*中我还是比较艰难的完成了顶岗实*的内容。

　　七、总结

　　在这短短几个月的实*当中，在自己工作岗位，我发现了自身的不足之处，比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练，还有一些网站logo的设计缺乏想象，这些在未来我都会加紧学*，最大的收获就是在工作当中不断的发现问题，然后去解决它，这真的是一种享受！

计算机实*报告5

　　**年的在校学*，对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解，但在校期间，一直忙于理论知识的学*，没能有机会走出校园，真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前，本专业对我来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！

　　第一天的实训，我们去了深圳艾克瑞电气有限公司，在去公司之前，公司的史总经理特地抽空来到本班，对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓艾克瑞也就是根据英文ｘｒａｙ直翻译过来的，也就是生产ｘ光。通过他的讲解，我学到了很多东西，比如说ｘ线的产生，ｘ线的特点以及组成等等。ｘ光机主要是用于医疗机构，我们都知道ｘ光的医疗效果是很显著的，可见它的发明及应用，对于我们人类生活，作出了多么巨大的贡献。

　　第二天我们同样去了艾克瑞公司，哪天让我真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的，温度很高，看着那些技术人员流着满身大汗仍然 对自己的工作乐此不疲，我真的很感动也很钦佩。除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的'观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。

　　第四天，我们去了深圳百事可乐公司，坐了一个小时左右的车去到那里，到达那里后给我的第一印象就是：规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝，白为主，真正的体现了了百事可乐的清爽，舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解，知道了百事已经有１０９年的历史了，听到这里，真的很让我惊讶！１８xx年８月２８日，是百事可乐pepsi-cola诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来，百事可乐在喧嚣，纷乱，竞争的氛围中，随着时代的步伐，与美国和世界一起成长壮大。

　　遗憾的是，由于停电的关系，我们没能参观到他们整个的生产过程，只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个规模庞大的词来形容的。在参观的过程中，我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产６００多瓶，而罐装可乐，甚至每分钟可生产１０００多瓶，真的很不可思议。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！在短暂的实*过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。

　　千里之行，始于足下，这是一个短暂而又充实的实*，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

　　突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另一个陌生的地方。

　　作为初涉社会的开端，这里有许多回忆和联想，面对残酷的现实社会，每个人都无法选择逃避，除了勇敢面对，我们也无从选择！

　　走向明天，我依然走我自己！不再茫然

计算机实*报告6

　　本文首先对xx级电气自动化学生的计算机应用实践实*的背景、意义进行分析、介绍，并描述了学生在本次实*过程中的总的概况；

　　然后，对在本次实*期间前两天的上课情况以及本人的上课心得进行撰写，通过分析老师在上课期间讲授的内容，得出在校学生须提升自身能力来适应当前信息化高度发达的社会的结论，并针对本次实*期间学校方面和学生方面所暴露出来的问题，提出了相关的改进建议；

　　最后，对学生在实*期间参观珠海网易达科技发展有限公司的情况进行介绍，并基于本次企业参观的总结，提出了提高学生企业参观效率的相关改进建议。

　　关键字：计算机应用实践；实*；参观企业；建议

　　1引言

　　随着计算机的应用，尤其是网络应用的普及，计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的发展，计算机专业的教育也得到了发展。但现状是大部分计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计能力，不能很好地将计算机科学与技术专业的知识应用到生产生活中。计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才，却难以选择到满意的求职者；另一方面是高校培养出来的毕业生难以满足企业的需要，就业率持续走低。在计算机日益普及的今天，信息化的社会需要什么样的计算机人才，高校如何根据信息化社会的发展及时调整计算机专业的培养方向及教学方法，培养符合社会需求的计算机类人才是值得我们关注的一个问题。

　　为了提高暨南大学xx级电气自动化研究所学生的计算机应用实践能力，在我们电气所刘新东老师和周署老师的努力下，于xx年1月17日、18日，邀请了暨南大学珠海校区图书馆的xx老师和珠海网易达电子科技发展有限公司游戏部技术经理xxx，给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。xx老师于1月17日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。次日，xxx经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的发展趋势，以及手机游戏的开发流程，最后还给我们描述了珠海网易达公司的概况。次日上午，即xx年1月19日上午，我们xx级电气自动化计算机应用实践实*的第一批学生前往珠海网易达科技发展有限公司进行为期半天的参观。

　　通过这次实*，同学们不仅学到了很多专业内的知识，还对专业外的一些科技领域（如手机游戏开发等）有了进一步的了解。

　　2上课心得

　　图书馆馆员xx老师给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的'应用，以及教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。xxx经理给我们讲了移动互联网，智能手机的发展趋势，以及手机游戏的开发流程，最后还给我们介绍了珠海网易达公司的概况。

　　下面谈一下在这两次上课中，我体会较深的几个环节。

　　在1月17日上午，xx老师讲授了信息技术在图书馆的应用，在课程开始时他讲到，在他上大学时，图书馆的借阅系统非常的繁杂，图书馆的书用卡片来代替，上面写着相关书籍的摘要，作者等，学生只能根据卡片上的信息来寻找自己所需的书本，并记录要借的相关书本的卡片号，前台工作人员根据学生提供的卡片号，在书库里拿相关的书籍，并且在工作人员拿书的时候，可能会出现图书找不到，或者已被学生借走等情况，因此，学生在图书馆借阅图书可谓是相当的麻烦。而在当前，信息技术的日益发展并且在图书馆得到广泛应用之下，学生只需拿着自己要借阅的书籍到前台，前台工作人员应用计算机对学生的借阅图书给予快速处理，使得学生在前*理借阅图书手续的时间只有区区的几十秒时间。xx老师给我们讲授了暨南大学珠海校区图书馆的图书馆自动化集成管理系统，据说这套系统是学校花了20多万元从深圳买回来的，在黄老师开始介绍这套系统时，我以为这套系统是我们校区老师自主研发的，因为这套系统的界面跟我们刚学的mfc界面很像，功能看似复杂，里边的代码其实也很简单。后来听到黄老师说这是买回来的，当时多少有些许失望，在上午的课上完之后，我们去参观了校区图书馆的机房，里边配备了图书馆内的电脑，图书管理系统等相关的硬件设备（交换机等），当时才发现，黄老师介绍的那套图书馆自动化集成管理系统，并不只是一套软件，只有配备相关的硬件那套系统才能工作。那套系统尽管只有一套软件和几个相关的硬件设备，但之所以会被卖的这么贵，这大概就是知识的力量了吧。

　　当天下午3点，黄老师教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究，在这之前，我曾参加过*和美国的大学生数学建模竞赛，还选修了校区吕新广老师的文献检索课程，对我们图书馆中资源（包括电子资源和图书资源）的查找已经很是熟悉。但听了黄老师的课之后，我的文献检索能力仍然是得到了进一步的加强。在这次课中，我知道了webofscience里面有很强大的分析功能，还有email-alert能够通过电子邮件主动的将有关信息发送给已注册的用户等。这些无疑会对我今后的科研有很大的帮助，很感谢黄老师关于这些知识的讲授，因为这些知识能够使我终生受益。

　　在xx老师的讲课过程中，让我感受最深的就是计算机科学与技术的飞跃发展的确给我们的生活、工作带来了很大的方便，在信息化高度发达的今天，计算机已经成了人们不可或缺的一部分。特别是计算机的逐渐小型化，人们能够做到时刻的掌握当前时代潮流，时刻把握当前国内外的信息，这些都是时代的进步，可以想象，没有计算机的世界是非常乏味和空虚的。

　　1月18日，珠海网易达公司的xxx经理给我们介绍了珠海网易达公司，这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化，大家就业的目标可能都是一些电气公司，电网公司等，而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少，但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣，之前对这些也有经常关注，还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发，因此，本人很认真的听了黄经理的课。

　　在上课期间，黄经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的市场前景，以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网，就是将移动通信和互联网相结合。当然，移动通信主要还是通过智能手机来作为载体，毕竟一些*板电脑（如苹果的ipad等）还尚处于起步阶段，用户量较小，而智能手机才是移动互联网的主要使用设备。据黄经理说，*的手机用户量已达亿，其中大部分是使用智能手机，因此，从事手机游戏和手机动漫的开发，市场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏，或者是软件、动漫等，都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段，黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法，他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的，能够在工作的过程中不断发现问题，并勇于向上级表达。对于企业所需的人才，我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人，能够给企业带来利益的人，当然，这人自身则必须要包含很多好的方面，我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很强的口头交际能力，又掌握了扎实的技术基础，善于把握和应用人性的优缺点，若人能集这些特点于一身，就等于有了黄经理说的铁饭碗，不光是企业，世界范围内的各行各业都会需要这种人。

　　在互动环节，有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法，黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此，我们学生在大学里面，应提高我们自身的学*能力，因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上，正如黄经理引用李开复的话说，“大学教育的本质，是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西，即学生的学*能力”。的确，学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。

计算机实*报告7

　　怀着对自己将来的打算和期望，以及在父母的强烈催促下，我假期前就详细安排了自己的假期计划。

　　从我的专业看，外贸公司是一个不错的对口工作。老妈试着去给我联系了一家不错的外贸公司，可是由于我们学院放假太迟，那边的实*生人数已满，我错过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。

　　于是，我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往，我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁，我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬，也不管饭，可是得到了一个实*的机会。就这样，从技术再到销售，我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机，装系统，装应用软件的基本操作，在客户需要时还根据客户要求上门服务。为了保证我学到的东西能够切实规范化，系统化。我要求自己每天都必须注意消化自己在*时所学到的东西。

　　实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间自己装过几部电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题，我对电脑的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的.产品真伪识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧，对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。

　　为了拓宽自己的电脑知识面，我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑常识，深感互联网带来的巨大便利，否则那么多的问题期待同事们解答是不可能的。

　　如此半个月下来，我感觉学到好多，庆幸自己把握住了这次机会，当然也深知自己已学的不过是九牛一毛，我更需不断努力，正如同事们所说的“技术知识是靠积累的”！

　　走出了电脑公司，迎接仅剩为期两周的外贸实*。对我来说，能进这样一家外贸公司，是一个不错的机会！市中心的商务楼，给人愉悦的感觉；年龄相仿的同事，给人亲切的感觉；如此多的外贸实务可以学*，给人挑战性的感觉！总之，我对哪怕短短十天的实*也充满了期待！

　　如今，短短两周的实*已接*尾声，回顾过来，激动之余，诸多感慨！

　　相处，在这样的白领办公场所，没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸还是不幸，同事们也说起所在的单位的氛围的确不错，相互相处都很和谐。

　　工作，其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。

计算机实*报告8

　　在计算机飞速发展的今天，计算机成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此学*计算机应用的意义显而易见。

　　上星期我们进行了为期1周的计算机实*。实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

　　通过这几天的学*实践和老师的指导，我已对powerpointt和word、excel等应用软件有了一定的了解并能进行一些简单的操作。

　　powerpoin是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。

　　powerpoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用powerpoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在web上给观众展示演示文稿。

　　利用powerpoint做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，其格式这.ppt格式。

　　演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。

　　microsoft excel有直观的界面、出色的计算功能和图表工具，是当前最流行的微机数据处理软件。可以用来执行计算,分析信息并管理电子表格或网页中的列表。

　　可以使用microsoft office word创建和编辑信件,报告,网页或电子邮件中的文本和图形。

　　它的用途主要包括：

　　1.基本文书处理技巧及认识萤幕工具

　　2.快速键入中文标点符号

　　3.中文字符放大缩小、直式通告制作，中式公函

　　4.各款中文繁/简字体及香港常用字库运用;

　　5.行距、段落对齐、建立清单列、定位点设定

　　6.使用页头及页尾加入文件标题及页码

　　7.表格及多栏制作，以方便制作报价单，会议议程及工作时间表

　　8.加插图片、图表、文字艺术师等中文桌面印刷以制作图文并茂的文件或公司通讯

　　9.不同资料大量合拼打印信件

　　这几天的实*使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

　　第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实*，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个*惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学*，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

　　第二是沟通：要想在短暂的实*时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学*能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　　第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学*，提高自己的专业水*。刚开始我有很多不懂的地方，自然有些烦，但我用我的热热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在*常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研 。

　　第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学*以及未来的工作，通过这些我就和老师走的更*，在实*当中，，老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。

　　第五是讲究条理：如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好*惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好*惯，能让我们在工作中受益匪浅。

　　计算机的'广泛应用，适应了社会经济发的客观要求，是现代化的一大进步。

　　实*真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

　　为期一周的计算机实*,让我对计算机知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期一周的上机实*,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

计算机实*报告9

　　一、实*目的

　　1、掌握windows的基本操作：

　　a、明确资源管理器的使用

　　b、文件与文件夹的操作

　　2、学会使用word输入文档：

　　a、插入特殊符号，掌握字符格式化和段落格式化的方法，

　　b、掌握页面设置。页眉。页脚。边框和底纹的设置方法，

　　c、掌握如何插入艺术字图片及格式的设置

　　d、熟练的掌握文档的格式化。图文混排技能

　　二、实*任务

　　1、windows操作

　　2、文档格式设置和排版

　　3、word图文混排

　　4、excel操作

　　5、powerpoint操作

　　三、实*内容

　　实验一：windows操作

　　（1）、在e盘上建立文件夹，结构为e/班级/学号/姓名

　　（2）、将本次实*的实验保存到姓名文件夹中

　　实验二：文档格式设置和排版

　　（1）在word应用程序中新建一个文档，文件名为w1

　　（2）设置页面：纸张大小：b5，页边距：均为cm

　　（3）设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。

　　（4）设置正文：宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。

　　（5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。下沉文字；隶书、距正文0.5cm

　　（6）设置底纹和边框：将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。

　　（7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。

　　（8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。

　　（9）编辑完，保存后关闭文档w1

　　实验三：word图文混排

　　在word应用程序中新建一个文档，文件名为w2

　　（1）输入文字，字体为宋体，五号字。

　　（2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。

　　（3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。

　　（4）将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。

　　（5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。

　　（6）将第二段，设置为分2栏加分隔线。

　　（7）将第三段，行距设置为2倍行距。

　　（8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹

　　（9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。

　　（10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。

　　（11）编辑完，保存后关闭。

　　实验四：excel

　　（1）建立一个学生成绩统计表，文件名为e1、

　　（2）工作表大标题采用单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。

　　（3）工作表每列标题采用字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。

　　（4）利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“*均分”、“最高分”和“最低分”。

　　（5）利用单元格设置方法将“*均分”保留到小数点后1位。

　　实验五：利用woro软件，以新年为主题制作一张贺卡

　　四、实*感想

　　一转眼实*生活过去了，回首最大的感受：收获 喜悦。这短短的实*给我们留下的不仅仅是回忆，因为他使我们的自身价值得到了提高。真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实*对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，也许……实*，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”。从没有一种技术能像internet一样，剧烈地改变着我们的学*、生活和*惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从internet中获得各种信息。

　　人们已充分领略到网络的魅力，internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。指导老师们在整个实*过程中尽职尽责，对保证实*质量起到了重要作用。实*开始时，老师阐明实*大纲及实*计划内容，明确实*目的和要求。实*过程中，结合具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实*点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验；检查学生实*作业，掌握实*情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实*报告。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实*质量的目的。实*单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。

　　通过这一周的学*实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，我学会了windows操作、文档格式设置和排版、word图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要认真听课，及时解决问题，多多操作练*。

　　五、实*结

　　1、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

　　2、彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力；培养团队精神。

　　3、认真学*，不懂就问，勤于练*。

计算机实*报告10

　　不知不觉间，在大学的第一次实*即将要结束了，为期13天的实*让我受益匪浅，好比老师说的在实*这期间，所学到的东西肯定比*常所学的要多得多。也的确，百闻不如一见，百见不如一实践;我在这期间学*到了很多的东西，让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。所以在此做个人小小的总结。

　　大三，是大学的一个过渡阶段;因为大三一过就要到大四，也就意味着即将要走向社会，找工作各奔自己的前程。然而，在大三即将结束时给我们安排了一次实*机会，可以让我们提前感受社会环境。这次实*使我们在实践中了解社会，让我们学*到了课堂上根本学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，让我们以后一步走向社会打下坚实的基矗。

　　在今年的6月末，在学校的推荐和安排下，来到了有限公司分公司实*，在实*过程中是以团队小组形式制作一款手机在线支付的安卓系统。从20年6月28日到7月10日，为期13天。在实*过程中，我充分利用到了学校所学的知识和公司为我们提供的技术*台，和队友一起努力下开发了一款全新的手机在线支付系统，我们把它取名为明日在线支付系统。

　　在刚刚开始实*的时候，我们所知道的是在校内实*，并且在实*之前开了实*大会，实*指导老师也提到了没基础没关系，在实*阶段都可以学。那时候的我非常高兴，对于我们这基础不很的同学来说不是一次重新学*的机会，也以为这次学*会很简单的。然而，现实并非所想的如此，在正真到实*阶段了，才知道自己所学的东西是多么的肤浅，有很多在课堂上讲过的东西等到在这一实现就完全变样了。就比如在我们在做一个简单的登录页面，所用到的工具有绘图、eclipse开发工具、wps工具等，其中画时序图时就要先在eclipse建一个过程，之后才在过程中画图，并且一步一步怎么实现的流程都要写清楚，所以所做的工作多的多，而我们所学到的东西就是画个时序图、并且注明内容流程就行，简简单单的几句话，在现实实践中就要花很久的时间去完成，所以说理想中所学到的理论与现实中的实践是有很大的区别的。

　　在这次实*中，我最大的感受就是一个团队的力量是无限大的，但是要建立在一个团队的和谐的基础上，我很幸运，我们团队是一个很和谐的团队，每个人都积极、主动、热情，并没有老师所说的酱油，我们都很认真的在工作。我们分工也很明确，我们把真个系统分为了几个小的模块，每个人负责做一个小模块，所以每个人都有事情可做。在这做的过程中，通过老师的每天的教学，也学*到了很多的东西，比如说eclipse软件的运用，aandroid的开发，各个模块的链接以及各界面的设计等等。对于我来说，本身的专业知识基础还是比较差的，在此之前全部都没做过这样的过程，全部都是第一次接触，可以说是零基矗老师每天的教学有时候都跟不上，每天都要晚上加班去练*老师所讲的内容;在那时候，我曾经想过要放弃，想过打打酱油，能拿到学分就行。可到后来理智战胜了心里的阴影，在大学，这次实*无疑是给了我们一个非常好的锻炼机会，错过了这次再要等下次可能就没有这样的机会。在大学前2年都没怎么努力，这次如果在不努力可能就没机会了，所以最后还是咬紧牙关，每天加班学*到了1、2点，坚持了下来，诚然，我的努力没有白费，我在这过程中学*到了*时都没有学到的东西。终究还是一句话，有志者事竟成。

　　总之，这次实*，自己确实学到了很多也成长了许多。在实*期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给团队开啊带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学*的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学*，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。

计算机二级考试内容菁选（扩展7）

——计算机求职信 (菁华10篇)

计算机求职信1

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先，感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。

　　我是吉林大学xx届一名本科xxx。

　　在校四年来，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。我刻苦学*，勤奋工作，取得了优良成绩。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试，在计算机水*方面，我通过自学，掌握了autocad、office20xx、photoshop等常用应用软件，并精通windows98、win nt等操作系统。在计算机图案设计以及图像处理和分析方面也有一定专长，曾经有过机房管理员的经验。

　　作为一名汽车专业本科生，我充满了对*民族汽车工业的热爱，扎扎实实地学好了专业基础课并且成绩优异。无论是专业的课程设计还是贴*实践的工厂实*，每一次我的考核成绩都是优秀，在业余时间，我还搜集了大量有关汽车方面的资料，拓展了视野、丰富了专业知识。在长春市享有盛名的吉林大学汽车爱好者协会，我担当主力角色，多次组织车迷联谊活动，并策划多期《车迷》杂志，广受师生赞誉。xx年5月，我还应邀客串长春某电台“车迷俱乐部”节目主持人。

　　除了较高的英语水*、计算机能力以及优异的专业课成绩外，我还着力于个人综合能力及素质的提高，考取了b型驾照，并且掌握了一定的汽车修理技术。在社会实践方面，我抓住一切机会锻炼自己，曾在凯达广告公司担任广告代理，在吉林工业大学为全国负有盛名的吉大法学院建立了第一个报名站（面向本专科生进行招生），还曾在木兰县竞天律师事务所担任律师助理。此外，我还积极投身到学院的学生工作之中，协助学院工作。我已从吉林大学党校结业，成为一名优秀的入党重点积极分子。

　　基于所学，我愿从事与汽车相关的职业，为*民族汽车工业的腾飞奋斗终身。

　　尊敬的领导，我殷切地期望能够成为贵公司的一名员工，以我的勤奋刻苦、开拓进取以及顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。

　　我热切地期望能成为贵公司的`一员！

　　此致

敬礼

　　xxx

　　xx年10月

计算机求职信2

　　我是一名即将于20xx年毕业的xxxxxxxxxx学院学生，所学专业是计算机。

　　大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读，我掌握了c语言、汇编语言、编译原理、powerbuilder，数据库原理，并对面向对象的c 和vc 等windows编程有一定了解。课外我还自学了delphi编程，asp动态网页及网络数据库。学好计算机必须有过硬的外语水*，我以较好的成绩连续性通过了国家英语四级考试，现已能阅读并翻译计算机资料。另外值得一提的是我利用业余时间考取了microsoft 公司的mcse(microsoft certified system engineer)。

　　自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。曾先后在两家网络公司做过网管和技术员等兼职工作。积累了丰富的实践经验，尤其是在网络管理及维护方面。

　　若有幸加盟，我可以致力于贵公司的局域网的设计实现以及维护，或局域网广域网的交换与路由设计实现和维护等工作。

计算机求职信3

尊敬的'领导:

　　您好!万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信! 今日定标题一字乃为"求"，但非为乞求，只为"求"得您的慧眼。本人自知学识浅薄，并非学富五车，但我相信，现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求，我也相信别人能够做到的我一定可以做到，因为我会全身心投入!有人把我比作氚，开发后能量可以扩大千万倍。

　　我就是xx学院计算机系计算机网络08届毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣。

　　包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。在学好专业课程的同时，我还学*了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识，并自学过企业信息化，电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外，我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点就是，大学让我掌握了学*的方法，就是我对新知识新事物有很快的上手能力。

　　我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会!学*之余我还参加一定的社会工作，曾担任班级班长，做过促销员，网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了许多做人做事的道理，人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中，我力尽所能地做好每一件事，具有很强的责任心和集体荣誉感。

　　尽管我没有工作经验，但我的自学能力能让我很快地掌握新知识，很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。即使贵公司认为我不符合条件，我也会继续努力，并向公司致以最诚挚的祝愿!

　　工作两年来，见识和体会很多。至今所接触各种工作事宜均非学校专业知识所涉及，令我感觉大学几年学*对我就是否有帮助产生很大怀疑。有学长说上大学实为大部分时间自己学。我听有所想，在大学生活里，除了保质保量完成必修科目，我还自修了网络编程语言asp，图像处理软件photoshop，矢量动画制作软件flash。另外研读了当今热门专业通讯工程。学*就是我的工作和生活。在电视台实*的短暂生活记忆着我首次踏入社会工作的艰辛与快乐。

　　我深知贵公司所需人才要为本科学历，但我请您能够给我一次机会，我会证明那里的三和四对您而言没差别。

　　此致

敬礼!

　　求职人：

　　*年*月*日

计算机求职信4

尊敬的领导：

　　您好！

　　感谢您能在百忙中审阅我的求职信和个人简历。

　　我叫xxx，所学专业为通信工程和计算机网络信息类的信息工程专业。面临择业，我满怀憧憬和期待：步入通信系统和计算机应用部门一直是我的梦想！

　　在学院将*四年的专业学*和生活经历砺炼了我为实现梦想打下了坚实基础。现在我坦诚的向贵单位作自我推荐，并将我的简历材料呈上，敬请审阅！

　　我毕业于一所年轻的学校，十六载寒窗苦读造就了自强不息的我。大学四年学*和生活短暂而充实，一千来个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游于知识的海洋。我明白：现代社会，机遇与挑战并存；我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的'进取精神，刻苦勤奋的学*态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，开拓创新，超越自我，力争成为一名博学求实和勤奋活跃的复合型人才！

　　大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真理，发挥智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我除了学*课本上的专业理论知识，还走出校门，来到社会的大舞台参加各种社会实践和实*，使我真正懂得了人生的意义，人生的价值。为以后的全职工作打下了坚实基础。

　　我能够从事通信系统基站终端维护、通信线路传输、程控交换设备维护、计算机软硬件开发、计算机网络应用和计算机辅助设计等相关工作。我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队协作精神。出生农民家庭，使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困苦挫折，顽强拼搏的奋斗精神。

　　回首过去，是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路；展望未来，将是我乐于奉献于贵单位的事业开拓之途！“良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。我仰慕已久贵单位所开创的业绩和远大的发展前景，深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的才智和热忱，我真诚期望成为其中一员。相信您的信任加我的实力将会为我们带来共同的成功！

　　蒙阁下抽暇一顾次函，不胜感激！谨祝工作顺利！

　　此致

敬礼！

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

计算机求职信5

尊敬的公司领导：

　　您好!

　　我叫xxx，是xx大学计算机系的一名本科大学生，即将面临毕业。怀着对贵公司强烈的渴望和满怀的激情，我十分希望成为贵公司的一份子!恳请贵公司给我这个机会!我也会向贵公司证明我的能力!

　　年多以来，在老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了c 语言、汇编语言、单片机原理、电子电路、计算机组成原理、数据结构、数据库等有关理论，以及嵌入式系统开发的一些理论，同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实*和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。

　　除了对计算机热爱，在大学四年里我还不断的学*英语知识，我深切的感受到当今社会以及计算机行业，没有过硬的英语能力是不行的，并且将会成为我们事业前进的瓶颈。

　　我在大二上学期就通过了全国大学生英语四级考试。此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己的能力。

　　我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况，知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入这样的企业，尽自己努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。

　　我十分热爱贵单位所从事的'事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学*、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

　　此致

敬礼!

　　求职人：

　　20xx年xx月xx日

计算机求职信6

尊敬的领导：

　　感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料！我叫xxxxxxx，是*地质大学（北京）人文经管学院20xx届管理工程专业（市场营销）的本科毕业生。

　　在大学的前三年中，我学*了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的'学*，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家四级测试，初步学*了初级日语的基本知识。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机二级（c语言）考试。现在，我正在为了通过国家计算机三级而努力。

　　三年来，我一直担任学生工作，致力于学生的自我管理和组织学生活动，曾先后担任校学生会体育部副部长，院学生会体育部长、常委、副*等职务。三年的学生工作培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。

　　在院领导老师的支持和自身的努力下，我在学*和工作中都取得了优异的成绩，不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志，提高了我的能力，并光荣的加入了**。

　　恕冒昧，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要达到的！

　　此致

敬礼

　　自荐人：xxxx

20xx年3月20日

计算机求职信7

尊敬的xxx公司领导：

　　您好！

　　非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。

　　我叫，是xx蓝天学院计算机专业的应届毕业生。今天诚挚地向您递上一份我的求职函，我相信：您的慧眼与您的英明能带给一位充满憧憬的大学生以幸运和希望。

　　我是一名普通高校的大学生，勤奋、塌实、坚定、不甘落后是我最大的资本，进入大学后，正是因为凭着这笔宝贵的财富使我在大学三年的学*生活中取得累累硕果。我立志成为一名优秀的计算机人才，同时我也明白和体验了这条路的艰苦和辛酸，但我深信，凭我扎实的基础和坚强的意志一定能获得成功！

　　在竞争日趋激烈的今天，具备全面发展的综合素质，才是成功的关键，为此，*时我就注重培养自己的综合能力，积极参加各种学校社团等，使自己在组织、管理方面积累了一定经验。大学中，通过实践将理论和应用联系起来。在两年内完成了计算机科学与技术专业大学专科教程，并取得了很好的效果，我阅读了大量国外高校计算机方面的专业书籍，培养了我极强的自学能力，使我具备了计算机专业理论知识和实践经验。

　　同时我参加了学院it职业培训，并获得了认证。参加了高级程序员考试和计算机等级考试（国家四级），我拥有自己的pc，熟悉window98/nt/200/me/xp、linux/unix、beos等各式操作系统，熟悉汇编、uml、java、visualc、visualbasic、asp、jsp等程序设计语言。在网络方面更是执著，深刻理解tcp/ip协议、同时具备了丰富的经验和技巧。

　　自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。我真诚地希望能融入贵单位奋发进取的激流中去。我的过去，正是为贵单位的发展而准备，而积累；我的未来，正是为贵单位的.宏图而拼搏，而奉献！雄鹰展翅需要一片天空，骏马驰骋需要一方阔土，深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智！静候与您面对面交流的机会！谢谢！

　　最后再次祝愿贵公司事业蒸蒸日上。

　　此致

敬礼！

求职人：

xxxx年xx月xx日

计算机求职信8

尊敬的领导：

　　您好！我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

　　在校期间，我一直认真努力的学*，并没有将时间花在游戏玩了，谈情说爱上，我知道，无论在学校做的怎么样，将来的生活都是不可预知的。只有自己做好的每一件事情，那么我们就应该学*，提高自己的能力，永远没有错！作为一名会计算机专业的中专学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学*生活中，我所学*的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。

　　通过对这些知识的学*，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实*中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学*管理知识，吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水*，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

　　随信附上我的简历，如果有幸成为贵公司的一员，我将从小做起，从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学*，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。生活中充满了很多的挑战，此刻的我大学毕业在即，我将要应接我的第一次挑战，也有自己很经历失败，但是年轻人的冲劲让我不知道失败为何物，我会一直不断的努力下去的，相信自己！

　　最后祝愿贵公司的发展越来越大！生意兴隆！万事如意！

此致

敬礼

xxxx

日期：20xx年xx月xx日

计算机求职信9

尊敬的领导:

　　您好!万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信! 今日定标题一字乃为"求"，但非为乞求，只为"求"得您的慧眼。本人自知学识浅薄，并非学富五车，但我相信，现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求，我也相信别人能够做到的我一定可以做到，因为我会全身心投入!有人把我比作氚，开发后能量可以扩大千万倍。

　　我是xx学院计算机系计算机网络08届毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣。

　　大学四年是人生中最为重要的一个阶段，在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是一门管理和计算机的交叉专业，作为管理学学生的我具备了一定的管理能力，包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。在学好专业课程的同时，我还学*了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识，并自学过企业信息化，电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外，我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点是，大学让我掌握了学*的方法，是我对新知识新事物有很快的上手能力。

　　我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会!学*之余我还参加一定的社会工作，曾担任班级班长，做过促销员，网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了许多做人做事的道理，人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中，我力尽所能地做好每一件事，具有很强的责任心和集体荣誉感。

　　尽管我没有工作经验，但我的自学能力能让我很快地掌握新知识，很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。即使贵公司认为我不符合条件，我也会继续努力，并向公司致以最诚挚的祝愿!

　　工作两年来，见识和体会很多。至今所接触各种工作事宜均非学校专业知识所涉及，令我感觉大学几年学*对我是否有帮助产生很大怀疑。有学长说上大学实为大部分时间自己学。我听有所想，在大学生活里，除了保质保量完成必修科目，我还自修了网络编程语言asp，图像处理软件photoshop，矢量动画制作软件flash。另外研读了当今热门专业通讯工程。学*是我的工作和生活。在电视台实*的短暂生活记忆着我首次踏入社会工作的艰辛与快乐。

　　我深知贵公司所需人才要为本科学历，但我请您能够给我一次机会，我会证明那里的三和四对您而言没差别。

　　现在对我未能提前感谢您观看我的求职信表示道歉，对我的请求令您为难表示歉意。

此致

敬礼！

　　日期

计算机求职信10

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我是一名即将毕业于柳州市工业贸易职业技术学校的学生，所学专业是计算机及应用。在校3年来，我学*刻苦，成绩优异。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了良好的`基础知识。以前做过不少的兼职，包括在家的时候也在找兼职，这些都是我工作宝贵的经历，从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子，慢慢变得成熟。希望以后能从事我喜欢的职业，我会尽力把工作做好。若有幸加盟，我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学*。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水*,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.

　　我以“严”字当头，在学*上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的*台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼！

　　求职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

计算机二级考试内容菁选（扩展8）

——计算机实*报告 (菁华15篇)

计算机实*报告1

　　一、实*目的

　　顶岗实*是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实*，我们将进一步加深对计算机理论知识的理解，为毕业后的实际工作打下良好基础。

　　计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

　　目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。当今社会已步入了信息社会，计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。

　　二、实*工作情况及实*内容

　　（一）、实*pg官网的简介

　　北京振业兴钢商贸有限公司，简称：（兴钢商贸）是为钢铁产业提供专业服务的咨询顾问机构。以？“专家、专业、客户至上“的经营理念，是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象，以及时准确的市场报价，深入细致的市场分析，优质的现货资源和大量准确的供求信息为广大客户带来良好的经济效益。在全国各地建立了信息记者站和价格监控中心。确保整个*台技术、服务稳定安全，并能根据用户需求的变化随时提供量身定制pg官网的解决方案，及时解决用户问题。并隆重推出了“钢材短信，企业传真，电子邮件，网站内参”等服务项目。公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量，努力打造国内最权威的钢铁产业信息*台。争取做到？“完美服务”体系，创建一流的企业品牌、产品品牌和服务品牌。

　　（二）、实*过程

　　读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，通过这次实*，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实*的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实*的个人感想总结报告如下：

　　关于本次实*的内容，可以说是比较简单的。要求是做一个自己的小网站，我选择了php,为什么要选php呢？因为 php 是一种服务器端的脚本语言，类似 asp，它的 脚本在服务器上执行，php 支持很多数据库（mysql、informix、oracle、sybase、solid、postgresql、generic odbc 等等），它还是一个开源的软件（open source software，oss），重要的是可免费下载使用。php 可在不同的*台上运行（windows、linux、unix），与目前几乎所有的正在被使用的服务器相兼容（apache、iis 等），易于学*，并可高效地运行在服务器端，用一个星期时间，我复*了曾经学过的编程语言php，让我对php在认识的基础上，又具备了用php和mysql应用能力。最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需学*，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等！有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。我此次我选用了mysql数据库，php 与 mysql的组合是跨*台的，用php编译成具有与许多数据库相连接的函数。还自己编写外围的函数取间接存取数据库。通过这样的途径来换使用数据库时，可以轻松的更改编码以适应这样的变化。

　　最后总结一下我在此次实*过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实*的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实*过程中成立一个小团队，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

　　三、实*结和心得

　　经过过去一个月的实践和实*，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

　　（1）、继续学*，不断提升理论素养

　　在信息时代，学*是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学*理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

　　（2）、努力实践，自觉进行角色转化

　　“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的.品质，彰现人的意志。

　　从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识，而社会实践则意味着继续学*，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

　　（3）、提高工作积极性和主动性

　　一个月的实*期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学*，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。

计算机实*报告2

　　一、 实*内容

　　公司game游戏*台功能增加和代码优化，公司游戏频道seo搜索引擎优化，为产品人员提供数据(写php脚本从已有mysql数据库中获取数据)

　　实*时间：xxx

　　实*公司：xxx

　　二、 工作经历

　　刚进公司的前一个星期和客服部门、运维部门接触，旨在熟悉公司网站的运作。

　　第二个星期开始回到各自所在的组，进入正常工作任务，没有专门的专业知识培训，仅在第一个星期由客服部经理介绍了网站的各个功能和用户反馈后台信息的查看。

　　虽然没有专门的专业知识培训，但是每一位实*生都会由一位老员工带着，在任何时候你遇到问题都可以问你的师父。

　　带我的哪位师父人不错，没有我问他问题他都认真的教导，我手上做的所有需求也是他分配的。

　　刚开始不熟悉公司的开发流程，弄了二三天才明天svn版本控制。

　　三、 经验总结

　　1、 动手写代码前认真阅读需求

　　我们的需求可能来自产品、测试、客服、运维，也有可能是自己组的，不管你的需求是来自哪里，第一步需要做的就是认真阅读需求，先不要急着写代码，看完需求后想想实现这个需求有没有技术上面的问题，如果有问题再和你的同事讨论;没有问题后你才开始写代码实现需求。

　　2、 沟通非常重要

　　我们对需求的认识可能和提需求的人有一定的差别，在做完需求后一定要将提需求的人和测试人员拉到一个群里讨论，看是不是提需求的人想要的结果。我刚开始做完第一个需求的时候，都是单独拉一个窗口分别和产品、测试人聊，这样的话不仅很累，而且在需求上线后出现了问题也没有人证明提需求的人和测试人员都同意上线了的，那么最后的责任就在你。所以，最好的解决办法就是将这些人员拉到一个rtx群里交流，交流的时候尽量将问题描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那个人位置面对面交流。沟通在项目开发过程中非常重要!

　　3、 先实现需求再优化需八求

　　我第一次做需求的时候，记得是新增一个后台功能，师父要我做的时候走后台框架路线，我之前在学校都不怎么认同用php框架来开发，因为它在第一次访问的时候要初始化很多系统资源，但是我手上的这个需求并没有多少代码，走框架的话明显有点浪费。纠结了半天被师父批了一顿，说后台的功能，就网站运维的几个人再用，根本没有比较考虑性能的问题，并且走框架的话非常容易维护!所以，在你做需求的时候如果需求不是很多人用的话先实现了再去考虑性能的事，毕竟这样的功能是要尽快上线的，不要将时间浪费在这些个没有必要的考虑上!

　　4、 做需求尽快做完

　　很多人认为在软件公司就得加班，其实不是这样的，加班是因为手上的需求没有在指定的时间内做完。所以，接到每个需求都尽自己最快的速度完成，这样才能保证自己尽量不会加班!

　　5、 操作线上的数据要非常小心

　　最后一天实*的时候我手上还有一个小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在实*的最后一天上午就完成，但是因为自己完成心切，一不小心在写sql 语句的时候忘写了where条件，导致整张数据表里的记录都是一样的`了!后来找dba恢复到之前的数据，弄了1个多小时才恢复过来!后来dba教导：在写带条件的sql语句之前先写where条件然后再写语句的其他部分。

　　四、 总结

　　刚进公司的应届毕业生要不断的学*，多多和老员工交流，特别要锻炼交际能力。在越到程序bug的时候不要慌张，掌握一些常用的调试技巧很重要!

　　在将代码提交到svn版本库里之前一定要比对和上一版本的区别，确定没有任何问题之后再提交，不然出现代码版本问题，可能会影响很多人开发。

　　在将需求送测之前一定要自己先测试通过，没有任何问题之后再交给测试人员测试，不然出现很多问题反反复复送测，不仅自己烦，测试人员也会抱怨的。

　　总之这2个月的实*在公司学到了很多，体会到了团队协作的重要，也感受到了软件开发流程的严谨!

计算机实*报告3

　　通过毕业前的实*巩固自己在大学期间所学的相关知识，锻炼自己实际的工作经验，熟悉运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

　　实*任务：

　　1、巩固大学期间所学的知识。

　　2、学*互联网企业的运营模式。

　　3、延伸学*系统的应用，学*实现系统运维。

　　4、了解服务器的相关知识，为系统运维打下坚实基础。

　　实*内容：

　　1、学*服务器*台的安装与搭建，并将其应用到现实的工作中，能独立完成批量服务器系统的安装。

　　2、熟悉公司所用服务器的各个型号，了解服务器的架构知识，学*raid和远程管理卡的相关知识，并能够在服务器中部署。学*磁盘阵列的设置及其部署知识。

　　3、熟悉应用项目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服务器的部署，并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

　　4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具，为应用项目做好各个方面的优化。

　　5、熟悉oracle数据库，了解应用项目所需的oracle数据库，可以在项目中正确部署oracle数据库。

　　6、深入学*系统知识，了解工作的基本原理与工作之中常见的问题，做好系统的运维工作。

　　实*结论：

　　经过在香港美食家生物科技有限公司三个月的实*， 使我真正认识了什么是运维。学到了大学期间没法学到的知识，并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外，我还了解了企业的运营模式。

　　实*体会：

　　能够从事运维工作，我感到非常开心，我也非常珍惜这个来之不易的机会，在这段实*期间我学到了很多东西，也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器，交换机，路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实*的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实*的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作。

　　（一）、入职公司。

　　我进这公司，是我的一个同学介绍的，他介绍我到那公司去面试，结果通过了。第二周就可以到公司上班了，是从事运维工作。

　　第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的运维部，职位是运维工程师，这个职位我很喜欢。我心底里想，我一定要以出色的工作来报答这个职位，要做一位出色的运维工程师。

　　当我在实*劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说，我的职场生活从这里开始了。我的实*生会在这些配置下正式开始了。

　　（二）、工作性质。

　　来到一家公司就等于自己已经踏入了社会，我们再也不能像在学生时代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作，我们要在工作中不断的去学*区超越。

　　来到公司的第一天，我就要对我们这个工程部有个全面的认识，我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了，原来我们这个部门这么重要，我们是整个公司运作的基础，我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

　　(三)、工作的态度

　　人性总是有一些弱点，公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性；工作太有挑战性时，觉得自己没有那么强的能力去把他做好，因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中，又有一些可以创新的工作和小的挑战，我就是那种人。但是在现实生活中，很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨，但是在写这篇报告时，心情却沉入了低谷，所以言词可能比较消极。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到最好”，所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时，想想为什么会出现这种问题，有什么解决方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”，要每天多学一点，长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕，有时赢了有时输了，人的心理在不断的辗转。

　　在工作时需要注意以下几点：

　　1、上班就得专心做公司的事，下班时一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

　　2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下，我们还要学*相关的原理知识，因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题，这不仅需要我们的经验，更需要我们队设备原理的理解。

　　3、当我们的工作与其他发生冲突的时候，我们要保证重要的。例如在工作中我们遇到故障，我们应首先保证服务，我们要先让服务跑起来，让客户能正常的访问我们的网站。至于我们的故障我们可以等服务保证了在解决。 有些提案发生矛盾是我们应分清轻重，例如管理员要做raid又要保留硬盘的数据。我们应该先于其联系，确定工作后才实施。因为数据丢失的后后果是很严重的。

　　4、要懂得任何时候一个故障的排除都是对自己的一次考验和积累。

　　5、广交人源，耐心主动，这样才能从他们身上学到更多的经验。

　　6、思考什么路才是最适合自己的，面对生活，自己要怎样去选择，怎样去坚持和放弃。

　　7、遇到问题，多思考为什么出现这种问题，要通过什么方式才能解决。

　　8、多总结前人的经验和自己的经验，避免在后面的路出现问题。

　　（四）、与人的交际

　　公司至始至终就以轻松的氛围，良好的环境，和谐的人际关系著称，在新浪我神游体会，在我们部门有个内部的知识库，我们部门的技术都是共享的，每个新设备的测试上面都会有相应的文档共大家学*，知识库对所有应用的知识是非常丰富和详细的，在实*期间那是我知识的重要来源。在实*期间我虽没有为其贡献什么文档，但在我知识的积累上那里面也会有我的文档的。

　　对于一个实*生来说，工作对我们的要求相对较低，很多工作室不能让我们独立去完成的，所以没个工作我都会有个正式员工的带领，没词工作的师傅都不是一个人，我们必须学会与每个同事想处，这样我们能够正常的完成工作，同时我们在与其交流中我们还能学到他们的经验。如果相处的好的话他们会给自己一些小的建议和意见，这对自己是很重要的，这对未来能否在这个工作中转正也是起到很大作用的，因为这是他对工作的总结，这样可以减少自己在工作中的弯路。

　　目前我遇到的困难有：

　　（1）软件内容太多，很容易忘记，有的很容易记混淆。公司大部分软件都是使用了开源的软件，这些软件在学校是很少接触的，更是学校所部讲的内容，自己必须在他们的文档和xx信息中学*各种软件的使用

　　（2）公司根据公司的需求会在开源的软件中作相应的定制，这些和公版的软件是有很大的区别的，所以我们得在学*公版的基础上学*公司的定制版，同时我们还得思考为什么实施这些定制。

　　（3）公司采用的服务器的型号中多，在不同型号中又有略微的差距，在外形上他们长的很像，我们要学会统计这种东西，找到自己的方法逐渐趋认识他们。

　　（4）学*中应用简单，但是真正到了现实的应用，在服务器上跑上了很高

　　的负载那服务器的优化时很困难的，任何改动都会导致系统的不正常，这需要我们队这种知识不断的去积累。

　　（5）人际交往：如何与各色人群打交道。虽然上次于经理给我讲了一个轮构，但是很多东西还是要自己去实践，去摸索的。

　　（五）、生活的态度

　　才刚刚工作不久就感觉心理变得苍老。勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。

　　生活就像是一场游戏，每个人在进入游戏当中时，扮演的角色不同，玩游戏的目的不同，心态不同，也就注定了在这场游戏中的命运。态度是一个很重要的事情，生活是一种态度，工作也是一种态度，这是工作两年体会最深的，也是收获最大的。以一种积极的态度去面对生活，以一种负责的态度去做好工作，心态调整好了，其他的都是细节。

　　回想起工作过程中那些不堪回首的'渐*崩溃放弃的关头，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实*，我就是认定我是在工作，而不是来学*东西的。我是为工作而学*，学*是为了把工作做得更好。

　　（六）、期望

　　希望可以从事运维方面的工作，工作越来越好。

计算机实*报告4

　　做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实*时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。

　　实*是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。

　　“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”.参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学*不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要 继续学*，不断提升理论素养。

　　在信息时代，学*是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学*理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

　　我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

　　从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识，而社会实践则意味着继续学*，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的'进行这种角色的转换。

　　在今后的工作和生活中，我将继续学*，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。

　　大学因实*而完整，而大学生活却因实*而精彩。

　　总之，这次实*，自己确实学到了很多也成长了许多。在实*期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学*的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学*，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。

　　以上就是我的实*报告，可能并不是一份多么规范的报告，但确确实实我这工作中的感受。

　　虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种尝试，都是对自己以后很宝贵的充实。

计算机实*报告5

　　实*目的：

　　学校之所以组织此次实*，主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识，而是让我们学*到更多的我们在学校里学不到的东西。在这家公司做网络管理员可是让我更深一步的巩固在学校里学*的知识，并可以锻炼我处理应急事件的能力。通过实*使我更多地接触社会，实践于社会，从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

　　实*时间：

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　实*地点：xxxx

　　实*部门或岗位：

　　网络管理员办公室

　　实*内容和过程：

　　基础设施管理

　　(1)确保网络通信传输畅通;

　　(2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文件;

　　(3)对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备;

　　(4)负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序;

　　(5)掌握用户端设备接入网络的情况，以便发现问题时可迅速定位;

　　(6)采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管;

　　(7)掌握与外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后与有关机构及时联系;

　　(8)实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况;

　　(9)制定、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。

　　操作系统管理

　　(1)在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络管理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种管理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发现故障征兆并进行处理。

　　(2)在网络运行过程中，网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展需要和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能。

　　(3)网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾准备。

　　用户服务与管理

　　(1) 用户的开户与撤销;

　　(2) 用户组的设置与管理;

　　(3) 用户可用服务与资源的的权限管理和配额管理;

　　(4) 用户计费管理;

　　(5) 包括用户桌面联网计算机的pg官网的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

　　机房管理

　　(1) 掌握机房数据通信电缆布线情况，在增减设备时确保布线合理，管理维护方便;

　　(2) 掌管机房设备供电线路安排，在增减设备时注意负载的合理配置;

　　(3) 管理网络机房的温度、湿度和通风状况，提供适合的工作环境;

　　(4) 确保网络机房内各种设备的正常运转;

　　(5) 确保网络机房符合防火安全要求，火警监测机房系统工作正常，灭火措施有效;

　　(6) 采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守情况下保证网络设备安全运行;

　　(7) 保持机房整洁有序，按时记录网络机房运行日志，制定网络机房管理制度并监督执行。

　　其它

　　(1) 配合其它部门进行部门局域网络的建设，提出规划、标准。

　　(2)做到网络中心服务反馈工作，及时通报网络运行信息。

　　实*单位

　　xxxxxx科贸有限公司是工、技、贸与工程施工相结合的综合性股份有限公司，具有独立法人地位的企业，主要从事原装进口意大利兰博基尼公司生产的环保型燃气常压和承压热水、蒸汽锅炉在国内的安装代理业务工作。本公司现有员工数百余人，配有土建、机械、水暖、电气、预算、安装等工程师，具有大专以上文化的占 80%。能为用户提供锅炉安装及其燃气管线、消防报警系统等各项工程的初步设计方案的拟定、立项、报装、报验和施工等方面的服务，并同时提供锅炉安装及调试运行、维护保养、配件支持、售后技术检修和代管、代运行等项目的“一条龙”式服务。本公司自创业*十年来，始终恪守诚信为先、质量为本、创新开拓、创意服务的思想理念，坚持严谨规范、积极务实、勇于拼搏、扎实工作的工作作风，取得广大用户的信任、青睐，市场份额不断攀升，销售和安装各种型号锅炉数千台，完成中央党政机关和市属企事业单位锅炉房“煤该气”项目数百个，曾被北京市滨河工业开发区评为优秀企业。

　　实*体会和收获：

　　网络管理这个工作是没有预期性的，有时候网络故障或者电脑问题接二连三的同时出现，忙的要死，有的时候相对要清闲，所以要求我必须安排到可预知的事情。刚到公司工作量不是很大，主要是网站信息的更新和设备的一些维护。计算机硬件方面问题基本稳定，但是网络拓扑方面情况复杂，也是一直让我头疼的问题，局域网内的线路很不稳定，造成这些的主要原因是网络设备、局域网内线路老化， 而且网络拓扑图很不明确，为排查故障时造成很大的.麻烦。

　　网站信息更新方面很顺利，但是网站宣传方面做的很不到位。我在公司期间，主要是在发帖，视频上传，还有寻找合适的网络宣传方式。现在发帖方面针对广告贴、广告软文重复发布封杀的很严，而且需要很大精力去做这部分，广告发帖这种方式达到网络宣传的目的需要一种更合理的处理方式。视频上传相对来说针对整体宣传上效果要好一些，公司的一些简短的新闻，上传到网站，都能够有不错的流量，这方面在未来的值得下功夫做一下。与其他网络宣传方式合作例如百度、 google等公司合作，如果投资不足，根本看不到效果，建议针对一项推广方式重点词重点做。

　　除此之外我能够很好的配合其他部门的工作，只要工作问题，毫不推脱，尽快完成。在业余时间加强自己对专业知识的学*，保证自己有能力解决属于自己应该解决的问题。

　　对工作的一些建议：建议局域网和电话线路进行一次彻底检查更换，详细制定出拓扑图，实现对公司网络和电话的有效管理;建议购买企业版版杀毒软件，达到对病毒的防范，减少病毒的工资，有效的防止系统的崩溃，减少计算机系统的故障重复发生，减少系统的安装次数。

　　计算机使用分配到具体的人，组织并对计算机负责人的计算机基础常识的培训，减少计算机软件的误操作;建议公司上一套oa系统，能够更有效的实现无纸办公，完善工作流程，而且每件事情能够具体责任到人。

　　在网络中心师傅的安排下，实*工作期间，我共参与或个人承担了以下工作：电脑硬件组装，系统安装调试，专业网络布 线、 ftp 信息服务器日常维护、 www 服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除等。

　　在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会：

　　第一点：真诚

　　你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

　　第一天去网络中心实*，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!

　　踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个*惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对师傅同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通实*，我想，应该是我的真诚，换得了师傅的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

　　第二点：沟通

　　要想在短暂的实*时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟师傅有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，师傅并不了解你的工作实*能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟师傅很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

　　通过沟通了解，师傅我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比较感兴趣，虽然自己不是计算机专业毕业的。所以师傅就让我协同他们或独立的 成公司里大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、办公楼若干办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了公司局域网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了网络管理教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中****了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　　第三点：激情与耐心

　　激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

　　在中心时，师傅就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的实*，提高自己的专业水*。在一些具体的工作当中也是这样的： 记得前两天师傅安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器，说实话，当时我心里就有些不太情愿，太麻烦了，尽管这样，我还是一脸轻松的接了下来，接下来我就耐心的，按步就班的开始找有用的零件，把一个机箱拆的不能在拆，所有的零件我又对照书本一一的认了一遍，毕竟我不是相关专业实*出来的，但只要有对电脑知识渴求的驱动下，任务问题总会迎刃而解的。当真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系，最后拼凑出了两台机箱，仅这一项就用了整整两天的时间， 通过 师傅的指导，自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在*常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看log日志记录，因为服务器的维护使复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询 log 日志记录，每一分钟的服务器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

　　第四点：细心负责和基本的专业素养

　　细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。

　　实*期间，我承担了ftp服务器的管理工作和www公司信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我们专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含**的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。

　　所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。

　　第五点：“主动出击”

　　当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。

　　在中心的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向师傅请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活实*以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更*，在实*当中，师傅就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时工程师部反映网络不通，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

　　时间过的真快，转眼间，在xxxxxx科贸有限公司的实*已经结束了。在这一个月的时间，我学到了很多东西，不仅有学*方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在师傅和师哥们的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实*是每一个大专毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

计算机实*报告6

　　实*要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学，每次三个小时。有重要的考勤制度，本人从未拉下任何一次上机机会，且从不迟到。每次早上六点半便踏出家门，公交车颠簸的节奏是我的'早操口令。而且运动后顿时胃口大开，食堂的肉包也比*日香了很多。同时也很感激计算机管理老师，每次都比我们更早地为学生们准备一个良好的学*环境，在此也谢谢他们。

　　在上机自学过程中，同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现，同学都很乐意将各种学*资料通过网络共享，并且以此开展互动交流学*，很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学*过程中产生的各种问题的激烈探讨，有时甚至需要老师出面指点一下方可*息。本人利用学校的条通过网络自学各种计算机知识，而且乐于帮助周围的同学共同提高。

　　关于本次实*的内容，可以说是比较简单的。要求是用frntpage做网页和一个关于自己的小网站，具体内容包括htl、asp和数据库的连接。htl我们高中就学过了，asp我在大一第一学期就选了选修且获得良好成绩。而且按照我的看法，frntpage是鸡肋网页制作软，目前流行的页面制作基本是使用dreaeaver的。因为相比后者的操作性无与伦比，特别是表格和ss的编辑非常简便，而且是面向兼容各种浏览器的，frntpage就显得很呆板。本人今年寒假阶段就使用dreaeaver制作的一个网站－奥特曼*联盟，其中asp程序是利用网上现有的发布系统自己修改的，htl页面则是自己制作，使用了表格排版加部分ss控制。

　　下面说说本人在本次实*阶段所学*内容。为了遵守的eb规范，越越多的网站开始重构他们的网页，从原先的利用表格布局的混乱的htl中**出，实现结构、表现、行为三者的分离，主要方式是xhtl和ss以及其他附加脚本。使用新规范编写的网页有更多好处，比如网页下载速度提高、用户可以定制自己的表现样式、兼容更多网页阅读器、易于维护和修改。xhtl ss简单的说就是使用靠向xl标准的xhtl记录网页的结构（标题、列表等）和内容（字、图片等），完全用ss控制外观的表现（位置、装饰等）。所以本人也在这方面学*了不少，总结出最精简的思想是，使用div标签给每一块数据编上样式或名称，然后用ss调整每一块数据的位置和外观。这次作业即使用了这一新规范。

　　介绍一下这个网站作业。使用橙色和白色为基调色。打开pgpg官网首页，大大的闻字是自己名字的最后一个字，ultraseven是自己的网名，7则是最喜欢的数字。右边的是导航栏，分别是我、我的爱好、我的作品、链接和pgpg官网首页。点击前面四个链接分别会转到各自对应网页，子页面相对pgpg官网首页只是多了一个本显示区域，由于固定了大小，所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼*联盟网站的pg官网主页和一些自己拍摄的电车照片，还有一个因为表单提交需要动态页面支持，所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使用。本次张网页通过rg的xhtl标准检验，ss中使用了只有ie以上支持的滚动条样式，而且由于时间关系，在zilla浏览器中显示还是有点问题没有解决，所以只能在ie6@800*600得到最佳显示效果，有点遗憾。

　　通过本次上机自学的实*，得到不少新知识，在之后的实际运用中会起到良好的的铺垫作用，所以这次实*是相当有价值的。

计算机实*报告7

　　我于**年*月**日至*月**日在**计算科学与计算机应用研究所进行了为期两个月的实*。通过此次实*，我对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的`观察分析、交流沟通、组织协调等能力。

　　这次的实*工作主要是开发广州供电分公司的劳动定员测算系统，它是用计算机根据《国家电力公司供电劳动定员标准（试行）xx年8月版》（下称《定员标准》）和分公司内各单位送的设备台帐来计算分公司内的员工数和生成测算汇总表上报的自动化系统。我参与了该系统开发的全过程：需求分析阶段chr（39）设计编码阶段chr（39）测试调试阶段。

　　一、需求分析阶段

　　这个系统的需求比较简单，主要是根据用户输入的各种台帐（送电、配电、变电设备台帐及用电户数、用电设备、试验仪表台帐），调用数据库内的定员测算标准，由此测算出供电局所需的劳动定员。因此在这个阶段我们主要是集中开了一次会，由项目经理何春*介绍整个项目的开发背景。

　　二、设计阶段

　　有了在需求分析阶段中对整个项目的整体认识，我们也就进入了该系统的设计阶段，这个系统的重点和难点都是设计怎样在数据库存储电力系统的台帐和《定员标准》，我们主要是通过开会集中讨论的形式来解决这些相关问题的，首先讨论了数据库的设计————台帐、标准及其补充规定的存储模式与关联（属性间关系），并对定员测算算法的设计进行了初步讨论。经过讨论，我们把《定员标准》中的各种标准统一在一张表中，并且最终在定员测算公式所需变量的定义及标准的补充规定处理中达到一致意见，从而得到各台帐表、补充规定表、标准统一表及其相关字典。最后我们讨论了应用sql语言实现数据库的细节，并初次接触数据建模软件powerdesigner，通过阅读已设计好的图表学*应用它来建立数据库各表。另外在设计阶段还学*应用了项目开发管理软件visual sourcesafe，它能够对项目开发过程中形成的源代码、文档及其他开发成果进行管理，便于实现开发的统管及完整性。

　　设计阶段主要是大家一起讨论，集众人之长，各抒己见。我也是充分感受到团结、合作在工作中的重要性。在这些讨论中，我都能够积极参与其中，对相关问题都能够运用现有的知识发表独特见解和解题思路，并得到项目经理何春*和工程师温东航的肯定，从而也增加了我开发项目的信心。而且在学*使用新接触的软件powerdesigner和visual sourcesafe的过程中，我根据它们跟sql sever 数据库的知识关联性把三个内容联系起来学*，能够很快的掌握它们的核心概念和应用方法，从而进一步提高了自己的自学能力，因为现代社会技术变革快，我们要不断接纳新技术，学*的能力成为人提升自我，发展自我的不可缺少的手段，另外多了解科技发展前沿，也有利于我们接触新事物，并不断更新知识。从中我也认识到学*是一个循序渐进的过程，大学所学的知识是根基，这些基础知识将对我以后的学*能力具有非常重要的作用。但在参与讨论过程中我也发现自己理论基础不扎实，有很多知识的细节已遗忘，对于遇到的众多问题我都能够积极地翻阅各种相关资料，也主动向大家请教并最终得到解决和提升自我素质。

　　三、编码阶段

　　应用sql语言编写定员测算的函数和存储过程，这些算法都比较简单，但由于我之前对sql语言的语法规则不熟悉，开发过程较慢。有了对sql的熟悉和尝试后，我便可较快的应用游标写了存储过程和函数。这个过程中我最大的体会就是认识到所学知识要扎实的重要性，我自进入大学以来都是并不只为应付考试而学，而是以培养能力为学*动机，这次实*的实践也是检验知识水*的过程，实践中我更加深了对已掌握知识的应用细节和应注意的问题。

　　四、调试和测试阶段

　　写好定员测算的存储过程后，我们便进入了程序的调试和测试阶段，这是一个通过自定义一些记录和插入标准进数据库的各张表中，调试所写程序的过程。这个过程也暴露了我粗心的坏毛病，其实所写的程序并不难，而调试所发现的问题主要都是一些语法错误，这也警惕我做事关键是要细心，关注每一个细节，只有这样才能战胜困难。另外算法分析失当也是使得程序难于调试的主要原因。这就告诫了我在项目开发过程中要注意前期工作，还有做事要有计划！

　　数据库的开发基本上结束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾经努力，必有令人满意的结果。

　　在项目开发的后期，我们还应用excel设计了台帐的输入、输出、分析表的模版，这样便可在脱机状态下读取用户输入的数据，并实现用户输入界面与数据库表、台帐关联。努力过我学到了很多，也验证了之前所学的知识，并从实践中掌握得更加深刻；了解到学*是一种乐趣，善于提出问题可快速提高自己的能力，善于发现问题；积极参与讨论可从其他人中取长补短，并在协作完成任务中锻炼出团结友爱品格。

计算机实*报告8

　　在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为*、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

　　计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的.未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样，剧烈地改变着我们的学*、生活和*惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。

　　人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

　　通过这两年的学*实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站，作为实*的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是ｄreamweaver,ｆireworks,ｆlash软件。ｄreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的pg官网的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。ｆireworks是目前最流行的网页图象制作软件。

　　只要将ｄreamweaver的默认图象编辑器设为ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在ｄreamweaver中更新。ｆireworks还可以安装使用所有的ｐhotoshop滤镜，并且可以直接导入ｐｓｄ格式图象。更方便的是它不仅结合了ｐhotoshop位图功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量图的功能，而且提供了大量的网页图象模板供用户使用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。

　　当然，其最方便之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果直接生成ｈｔｍｌ代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。ｆlash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他wed动画软件相比，它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的储存空间只是位图的几千分之一，非常适合在网格上使用。同时，矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像java那样每次都要启动虚拟机。ｆlash插件也不大，只有１７０ｋｂ左右，很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如，支持位图，声音，渐变色和ａlpha透明等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由ｆlash制作的站点。ｆlash影片也是一种流式文件。这就是说，浏览者在观看一个大动画时，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是可以随时观看，即使后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站，蓝色的天空给人带来好的心情，给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

　　pgpg官网首页主要是导航作用，上方共有六个导航条，用fireworks编辑的悬停按纽。各分为六个内容，左侧的为‘星座物语’，‘动感地带’，‘爱情感悟’。下面的六个字幕是衔接。右侧的为‘五花八门’，‘心情留言’，‘海阔天空’。中间为一段笑话。下面的横幅是一个flash动画，效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。接下来是一个搜索菜单，方便快捷。其它的为gif动画。

　　单击“星座物语”，进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画。左侧下方是篇有关星座的文章，右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。‘漂亮穿衣法则’内有广告条，鼠标放在上面

　　时停止浮动，鼠标离开时继续浮动。‘星座爱情特点’内有鼠标特效。

计算机实*报告9

　　开始实*之前，我多少有些心虚。因为我也有过假期打工的经历。而作为一名计算机专业的学生，这次的实*却是我的第一次工作经历。从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的.工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了而是对一个公司，所以凡是都要小心谨慎。

　　通过学院指导教师杨旭峰老师细心指导我完成一次成功的实*。通过我的努力，我已最大可能的完成了实*大纲的要求，既充分巩固了大学前期两年的专业知识，又对专业科目学*有了新的理解，这次专业认识实*增强了我们的职业意识，并激发我们在今后两年的学*中根据实*的经验识时务的调整自己的学*方向和知识结构，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络技术发展方向的人才需求。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络公司实*，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样？

　　踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个坏*惯，我总是低头不说话，经常有一些细微的东西容易被我忽略，我不能和他们打成一片，不能很好的跟他们交流沟通学*，我想应该是我的沉默不语，让他们觉得我很难接触。

　　要想在短暂的实*时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，同事并不了解你的工作学*能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，大家对我有了大体了解，有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，如档案馆网络故障检修、胜利楼若干办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　　此外呢，我还去参加了三次正规的讲座，校园网使用网络计费、网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。

　　这次的实*，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实*，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培养主动学*能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学*成绩，用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学*能力的强弱，所以，学*成绩是他们非常看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业知识。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们*时的实际动手及操作能力。

　　经过这段时间的实*，我主要有以下几点感想:第一，要有坚持不懈的精神作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。我们到公司去实*，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。

　　第二，要虚心学*，不耻下问在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

　　第三，要确立明确的目标，并端正自己的态度*时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

　　通过本次的实*，我还发现自己以前学*中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学*指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这次的实*为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实*，我知道只有通过刻苦的学*，加强对业务知识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。

　　从踏入公司的那一天起，我意识到我的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，曾经同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”两个月的实*时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

　　在实*过程中发现，理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来，或者根本行不通!同时，走到社会中去，形形色色的人都有，有些比较坦诚，有些城府很深，有些资历很深，因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以，在与他人言谈举止方面都要不断提升自己，抱着“空杯”的状态去学*，不要觉得自己的学历很高就很了不起，只有拿得出实实在在的业绩，才能说服别人!

　　世界上没有随随便便的成功，只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长，所以在今后的工作和学*中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学*，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够取长补短，争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作，不论在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。

计算机实*报告10

　　今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑pg官网的售后服务部实*，因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理，只能等专业人士来解决问题，本身我就对电脑很感兴趣，而且以前对于计算机应用方面的知识不够熟悉，而且作为一名刚毕业的大学生对于社会的社会经验也不足，所以经朋友介绍就来到这里实*。

　　短短一周的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，*一周的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

　　第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实*，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个*惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学*，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

　　第二是沟通：要想在短暂的实*时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学*能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　　第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学*新知识，提高自己的专业水*当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实*的时候老

　　板安排我学*安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的'热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短:启动正常，2短:非致命错误， 1长1短:显示错误 ，1长2短:键盘错误。

　　计算机蓝屏的原因有：一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致)。二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。四、硬件散热引起的“蓝屏”故障。

　　计算机经常死机的原因有：一、系统出现错误包括病毒所致。二、主板的芯片或者其他的零部件损坏。三、显卡接触不良。四、内存接触不良。五、cpu风扇散热不良。六、计算机的电源有问题。七、硬盘出现故障等。

　　计算机黑屏的原因：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 cih 病毒，bios 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在*常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。

　　第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学*以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更*，在实*当中，，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

　　通过这次假期的短期社会实践，我感觉首先自己需要学*的东西还有很多，虽然自己身为一名研究生，但是真正的实践机会很少，动手的机会很少，所以，我们不能眼高手低，什么都要去学，什么都要去做。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在日常的学*生活中，就应该培养自己这方面的能力，为以后更好的适应工作打下坚实的基础。

计算机实*报告11

　　一、实*目的

　　1、加强巩固理论知识，培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2、

　　锻炼自己，培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。

　　3、了解实*单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

　　4、亲身参与单位工作事项，认识工作的的具体流程。

　　5、通过实*来认识自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。

　　二、实*过程

　　这次毕业实*是做网络管理员，以日常的计算机日常的软硬件维护为主，兼顾单位内部服务器和网络的维护，通过两个月的实*，学到了很多。局域网在构建和使用时，难免出现这样那样的故障。排除故障、优化系统，是管理局域网最基本的工作。从网络设备的使用配置、排除故障、优化性能等几个关键技术出发，简单归纳了一些局域网维护及优化的经验和技巧。

　　三、主要收获

　　计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理的工作也变的复杂广泛，所以我们光有课本上的理论知识是不够的，必须在工作中不断的学*，不断的实践，从学*和事件中积累经验，这样才能有所提高，同时对于即将走向社会的我们要能以最好的心态和最快的适应速度去适应社会环境，熟悉了网络的日常维护工作以及网络常见故障与排除，了解了局域网络的大体结构和组建方式，对网络安全管理有了初步的了解和认识，能进行初级的网络安全攻防操作，为步入社会打下了基础。

　　四、存在问题

　　1、电脑无法登录到服务器；

　　2、电脑无法通过局域网接入internet；

　　3、电脑在"网上邻居"中只能看到自己，而看不到其他电脑，从而无法使用其他电脑上的共享资源和共享打印机

　　4、电脑无法在网络内实现访问其他电脑上的资源；

　　5、网络中的部分电脑运行速度异常的缓慢。

　　五、解决措施

　　以下原因可能导致连通性故障：

　　1、网卡未安装，或未安装正确，或与其他设备有冲突；

　　2、网卡硬件故障；

　　3、网络协议未安装，或设置不正确；

　　4、网线、跳线或信息插座故障；

　　5、hub电源未打开，hub硬件故障，或hub端口硬件故障；

　　排除方法：

　　1、确认连通性故障

　　当出现一种网络应用故障时，如无法接入internet，首先尝试使用其他网络应用，如查找网络中的其他电脑，或使用局域网中的web浏览等。如果其他网络应用可正常使用，如虽然无法接入internet，却能够在"网上邻居"中找到其他电脑，或可ping到其他电脑，即可排除连通性故障原因。如果其他网络应用均无法实现，继续下面操作。

　　2、看led灯判断网卡的故障

　　首先查看网卡的指示灯是否正常。正常情况下，在不传送数据时，网卡的指示灯闪烁较慢，传送数据时，闪烁较快。无论是不亮，还是长亮不灭，都表明有故障存在。如果网卡的指示灯不正常，需关掉电脑更换网卡。对于hub的指示灯，凡是插有网线的端口，指示灯都亮。由于是hub，所以，指示灯的作用只能指示该端口是否连接有终端设备，不能显示通信状态。

　　3、用ping命令排除网卡故障

　　使用ping命令，ping本地的ip地址或电脑名，检查网卡和ip网络协议是否安装完好。如果能ping通，说明该电脑的网卡和网络协议设置都没有问题。问题出在电脑与网络的连接上。因此，应当检查网线和hub及hub的接口状态，如果无法ping通，只能说明tcp/ip协议有问题。这时可以在电脑的"控制面板"的"系统"中，查看网卡是否已经安装或是否出错。如果在系统中的硬件列表中没有发现网络适配器，或网络适配器前方有一个黄色的"！"，说明网卡未安装正确。需将未知设备或带有黄色的"！"网络适配器删除，刷新后，重新安装网卡。并为该网卡正确安装和配置网络协议，然后进行应用测试。如果网卡无法正确安装，说明网卡可能损坏，必须换一块网卡重试。如果网卡安装正确则原因是协议未安装。

　　4、如果确定网卡和协议都正确的情况下，还是网络不通，可初步断定是hub和双绞线的问题。为了进一步进行确认，可再换一台电脑用同样的方法进行判断。如果其他电脑与本机连接正常，则故障一定是先前的那台电脑和hub的接口上。

　　5、如果确定hub有故障，应首先检查hub的指示灯是否正常，如果先前那台电脑与hub连接的接口灯不亮说明该hub的接口有故障（hub的指示灯表明插有网线的端口，指示灯亮，指示灯不能显示通信状态）。

　　6、如果hub没有问题，则检查电脑到hub的那一段双绞线和所安装的网卡是否有故障。判断双绞线是否有问题可以通过"双绞线测试仪"或用两块三用表分别有两个人在双绞线的两端测试。主要测试双绞线的1、2和3、6四条线（其中1、2线用于发送，3、6线用于接收）。如果发现有一根不通就要重新制作。

　　通过上面的故障压缩，我们就可以判断故障出在网卡、双绞线或hub上。

　　7、硬件连接故障

　　硬件连接故障主要表现在以下方面：

　　（1）网卡没有连接好。主要现象：一般网卡才有两个灯，一个是电源灯、一个是数据传输灯。如果网卡没有连接到主板上，网卡的电源灯和数据灯都不亮。同时在电脑的系统中，硬件的设备管理器中检测不到网卡的存在。

　　维修办法：断电后，打开机箱，稍稍用力将网卡固定在主板上，然后，通电后看网卡的灯是否发亮，同时系统会自动检测到网卡的存在，就可以根据安装向导将网卡安装上。

　　（2）网线没有连接好。主要现象：网卡已经驱动，协议也添加完成，但仍然不能上网，观察网卡硬件连接会发现网卡只有一个灯亮，并不闪烁。

　　维修办法：

　　<1>检查网卡和网线的`水晶头是不是没有接好。

　　8、网卡驱动程序安装提示错误：

　　计算机接入网络使用的网卡必须安装驱动程序才能使用，如果驱动程序没有安装，就不能安装网络协议tcp/ip，如果网卡驱动程序安装错误（例如类型不匹配），虽然可以安装并配置tcp/ip，却无法进行网络通信。

　　检查方法是用ping命令测试本机配置的ip地址：打开任务栏左方：开始菜单，选择，运行，在打开输入栏中输入“ping本机ip地址-t”，如果弹出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息，说明驱动程序安装有误，需要从新安装正确的网卡驱动。

　　9、当处理由操作员报告的问题时，对故障现象的详细描述显得尤为重要。如果仅凭他们的一面之词，有时还很难下结论，这时就需要管理员亲自操作一下刚才出错的程序，并注意出错信息。例如，在使用web浏览器进行浏览时，无论键入哪个网站都返回"该页无法显示"之类的信息。使用ping命令时，无论ping哪个ip地址都显示超时连接信息等。诸如此类的出错消息会为缩小问题范围提供许多有价值的信息。对此在排除故障前，可以按以下步骤执行：

　　（1）收集有关故障现象的信息；

　　（2）对问题和故障现象进行详细描述；

　　（3）注意细节；

　　（4）把所有的问题都记下来；

　　（5）不要匆忙下结论。

　　除了测试之外，网络管理员还要注意：千万不要忘记去看一看网卡、hub、modem、路由器面板上的led指示灯。通常情况下，绿灯表示连接正常（modem需要几个绿灯和红灯都要亮），红灯表示连接故障，不亮表示无连接或线路不通。根据数据流量的大小，指示灯会时快时慢的闪烁。同时，不要忘记记录所有观察及测试的手段和结果。

　　六、建议

　　时间匆匆，转眼间实*结束了，这几个月的实*是我深深地感受到了计算机网络的广泛应用，计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理的工作也变的复杂广泛，所以我们光有课本上的理论知识是不够的，必须在工作中不断的学*，不断的实践，从学*和事件中积累经验，这样才能有所提高。

　　自身加强培养自己的团队合作精神，处理好人际关系，突出自己的优势，在“回避”自己劣势的同时去弥补自己的劣势，不断激励自己要做一个强者。要知道“认识自我”，懂得“挑战自我”，注重“超越自我”，最终“实现自我”的精神去为人处事。实*时每个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识们能够拥有这样的经历，无论是对现在的自己还是将来的自己都是很有好处的。感觉自己真的很幸运，在我能够有机会通过实践来加深自己的专业知识，学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中，让我充分的体会到团队协作的必要性，磨练了自身的意志，得到了真正的锻炼。

　　我感觉到了自己的知识水*还很差，需要增加知识的学*与巩固，很多问题当需要用知识无法解答时，造成很多不方便，往往需要的知识不知道或者是没有准备，造成的很大的不便，在以后的学*生活中，应加强巩固，做到应用于实践结合。从未来提高自我水*，有利于毕业后的就业。

计算机实*报告12

　　我是 xx 大学汉语言文学专业的一名大三学生，能有来银行实*的机会实属难得，所以决心珍惜机会，用心向周围的同事学*。我的工作性质相当于大堂经理助理，主要负责分流客户，指导客户完成一些基本的填单任务，简单介绍一些银行业务项目等银行的基础性工作。总之这是一项基础性的服务性工作，最需要的是耐心和用心，要努力起到提高银行服务效率、服务质量的作用，这就是我对自己工作情况的基本认识。

　　做银行的大堂工作尤其是我所在的城关支行是 xx 业务量最多最繁忙的银行首先得过体力关，记得第一天上班基本上站一天回答一天的问题，晚上下班还真有些体力不支，浑身酸痛，但是后来这样坚持几天慢慢就可以应付这样的体力消耗量，我想好的身体永远是做好工作的基础和前提。

　　其后进入熟悉业务阶段，要清楚各项银行业务的办理流程，各种表格、单据的填写方法，以及如何恰当又准确的引导客户等。这阶段的过关要特别感谢我们银行的老师 —— 负责大堂的唐经理，她给了我们细心严格的指导和真诚的帮助，可以感受到经理在用心传授给我们她的工作经验技巧以及工作心得。还用许多和我们实*生年龄相仿的从事证券和保险行业的哥哥姐姐也给了我们很大的帮助，我们相互配合，感觉到银行的工作气氛十分融洽，我想我们会成为生活和工作上的好朋友，我会用心的学*这些同事们身上的优点。

　　现在应该是提高业务水*阶段，怎样才能更好的与各户交流，准确了解到对方的需求，高效的帮客户解决问题，以及如何更好的识别客户，并可以进一步了解一些理财产品，以更好的引导帮助客户。

　　我的第一份工作虽然并不高端，并不需要太多技术，但却锻炼了做好一份工作尤其是服务性行业的基本素质：很好的交流倾听沟通能力，恰当准确的表达能力以及融洽的与人相处的能力 , 我想这也是我所学*的汉语言文学所应该掌握的基本素养，这也是一个人在社会上生存所需要终生学*提高的方面。

　　每一天都有*千人来我所在的城关支行办理各项业务，每一人都是那么的不同，来自不同的家乡，操着不同的口音，不同的要求，不同的愿望，不同的生活状态，每天见证不同人的不同的忧乐哀愁，但这些日子的工作经历让我在心里不断提醒自己，对于每一个人不管贫穷还是富有，位高权重还是身份卑微，聪慧多知还是孤陋寡闻，你都应该发自内心的尊重每一个人，要耐心，认真的倾听每一个人的想法要求，尽量为客户着想，因为你也需要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很*和的心态对待我每天的重复性较高的工作，因为我想我的工作是有意义的。

　　另外的不得不提的实*收获是理财意识的提高，一个人不光要会挣钱，还要会有效的管理自己的钱，就是要学会理财，学会投资。在银行的实*让我开始接触保险、股票、基金等理财投资项目，并慢慢开始学*如何去合理规划适合自己家庭的理财方案，比如一个家庭最好要有 10% 左右的资产投资于保险， 60% 的资产用于较为稳定的投资等，我想学好理财是在银行实*期间要去研究的大学问，也是一个人要去终身学*的必修课。

计算机实*报告13

　　[实*任务]

　　对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结，并查阅资料为毕业设计作准备.

　　[实*内容]

　　计算机在人事管理中的应用

　　[实*报告]

　　随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

　　计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

　　目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。而其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，*干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如西安人才网说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。

　　手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

　　电子计算机作为数据处理系统，现在已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

　　管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。*几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂；而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现代化势在必行。

　　现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

　　管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调发展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，而在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也必须要同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的发展。而实现人事管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说，人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

　　人事来之不易系统化，是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理，就必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。而离开周围的事物，去研究人事管理现代化，是注定要失败的。

　　所谓系统，就是在一定条件下，由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的，且具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

　　在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。因为系统工程即用教学方法进行系统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。而用系统工程来分析系统问题是比较科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进行人事组织管理方面的工作，是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

　　人事管理系统内有多种元素，如：管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节，各种管理技术和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序，联系的方式和效果是否最优，直接影响着人事管理的水*。在不同条件下，起主导作用的元素是不相同的。而人事管理系统化的一个重要目标，是围绕着责任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化，除了要解决制度问题外，还有一个掌握系统方法的问题，即学会应用系统工程和系统分析法，这对搞好人事管理现代化，具有重要的意义。

　　目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，人事管理系统的基本功能，我们认为有如下几方面：

　　1、确定人事管理的方针政策

　　2、确定人事管理体制、编制人事规划

　　3、编制人事计划，设置人事管理机构和岗位

　　4、制定人事管理的条例办法；

　　5、教职员工的业务培训；

　　6、人才选拔、使用、交流（流动）；

　　7、考核、奖惩、任免；

　　8、工资、福利与保险

　　9、离休、退休、退职。

　　作为人事干部（人事管理人员），如何最大限度地发挥人员的才能？这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

　　过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比如：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此，我们更应该努力学*有关人事管理现代化的有关理论资料，为提高对管理现代化重要性的认识，长沙人才网说尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助，他们：

　　首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

　　其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

　　总之，计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用，而它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去；它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。而轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设*特色的社会主义而努力奋斗。

　　[实*体会]

　　四年的大学生活，让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务.为期两周的上机实*，我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解，为接下来的六周毕业设计作准备，提高了我的动手能力，同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我，为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

计算机实*报告14

　　这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所的大学，果然没错。通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　见*期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实*的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

　　在工作方面，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学*理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情，以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

　　在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。对待学*，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

　　实*，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学*，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助，至此，我的社会实践圆满结束。其间还有太多种.种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力学*，努力迈向人生的新台阶。

计算机实*报告15

　　一 实*目的

　　理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　二 实*任务

　　计算机基础理论在实践中的应用

　　三 实*内容

　　1.mysql数据库的安装。配置和使用

　　2.java基础，java网络编程

　　3. linux基础命令，linux bash shell编程，linux服务器的配置，linux常用软件的安装配置使用

　　4.网络安全

　　5.计算机的日常维护

　　四 实*过程

　　1.网络基础的实践

　　2009年1月6日，我把电脑从学校搬回家里。2009年1月13日，家里的网络通了。在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。那里有一个modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。2009年1月13日，安装人员终于来到我家，帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，使用的ppp协议。线路连接方式是：电话线——modem——电脑网卡的rj45接口。电脑在学校上网的线路连接方式是：电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的rj45接口。在学校，提供服务的运营商是*电信；在家里，提供服务的运营商是*网通。使用*电信的打开南方的网页快，例如打开qq空间；使用*网通的打开北方的网页快，例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有：1.打开不了qq空间（在学校可以）2.linux上不了网（在学校可以）。

　　2.数据库的学*

　　2009年2月，我开始做毕业设计。数据库sql 200在xp2安装过程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过sql 2000,后来使用出现问题，我把它卸载掉。本人重装系统后发现:原来重装前的系统可以安装sql 2000，从那一次开始，安装都失败了。有一次，安装sql 2000过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是：sql 2000软件与xp2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此，本人下决心学*mysql。msql是稳定的，开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装，使用mysql.。大二学*的数据库是sql 2000，这段时间学*的数据库是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql 2000是图形界面。他们的语法都是sql语言。所以，学*难度不大。他们的语法之间有细微的差别。

　　3.计算机日常维护与网络安全

　　从2008年3月至今（在电脑上网期间），我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。本人偏爱firefox浏览器。firefox的安全性和稳定性较强，可以根据需要安装插件。不知道为什么，本人用xp2系统安装光盘卸载ie失败，只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。但是有的网页只能ie用打开，如在央视在线观看视频。在使用系统xp2的过程中，计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题，有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学*linux，在windows中打游戏，看视频。

　　4.linux的学*

　　本人在校使用linux系统上网学*中未发现计算机蓝屏。本人对linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外，本人在今年上半年在家认真学*linux。鸟哥linux私房菜是很好的教材。*时经常linux在系统下操作，如安装，卸载常用软件，打游戏，听歌等日常活动。本人学*了linux的基础命令后学*了的linux基础编程。可以通过学*linux的编程，熟练掌握vi编辑器的使用。学*程序写注释，编写程序所需注意的问题。本人对的linux网络安全感兴趣。本人正在学*鸟哥的linux私房菜服务器版结合复*网络基础的内容。

计算机二级考试内容菁选（扩展9）

——计算机实*日记 (菁华10篇)

计算机实*日记1

　　今天师傅给我分配了一个任务，让我试着对网站进行更新进入公司网站的后台数据库录入新的数据，对网站进行实时的更新，虽然简单，但是由于数量多，用了一个下午。我还从网络上面查找了相关的.行业新闻，也更新到了公司的网站，师傅夸我说，做得很好，网站一定要让它动起来，每天要有新的内容，每天都必有要更新，还要实时处理相关业务，这样才能提升企业的活力。

计算机实*日记2

　　20xx年6月1日 星期三 天气晴

　　今天是实*的第三天，今天我主要完成的.是对各个主窗体下功能的写代码实现。

　　因为这些功能我们*常上课的一些例题中也都讲过，所以说要实现这些功能并不难，只是重复的输入一些代码有些繁琐，当然也有的特殊情况需要修改一些代码或者有些代码我们*常没遇到过，所以我先将简单的一些自己能够实现的代码全部编写完成，经过调试成功之后再开始去思考设计一些特殊的程序。

　　今天的编程过程中稍微遇到了一些麻烦，因为之前我们上课的时候讲过有许多种方法，譬如连接式操作、断开式操作以及断开式操作还有参数的方法，代码实现的方法有许多，说实话以我们现在的水*还不能完全理解这些所有代码的含义，所以*常编程的时候也还是基本上要对着书来输入代码，不过还好，随着实*的深入，我已经感觉到自己有点“开窍”了，但是还是不能完全随心所欲的综合应用起来。所以感觉到在编写程序的过程当中，自己编写的程序虽然最终也能够实现图书管理系统所需要实现的功能，但是感觉到自己这样编写程序很不规范，没有一个统一的标准。方法混用，杂乱无章，这些其实都是程序设计和开发不允许的，因为在实际应用开发中，程序的编写必须要规范，当然我也知道现在我们的水*还不够，但是我想我必须要严格要求自己，只有这样才能使自己的编程水*有所提高，所以我打算在实*后期对编写的程序进行规范。

计算机实*日记3

　　x月10号

　　回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实*的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。

　　x月11号-x月15号

　　失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海xx是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。

　　x月16号-x月31号

　　自从上次的欢迎会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的“华仔”(原名杨华)和“老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字“哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实*生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实*生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论,感觉真是颇好,深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。

　　x月1号-x月10号

　　鉴于x月x号开幕的奥运会，着实让我这个奥运迷高兴了一把，尽管测试工作还在做收尾工作，但是也无法打消我对奥运开幕式的期待，正午吃饭的时候，一边吃饭，一边浏览网上关于奥运会开幕式的小道消息，大家也在谈论着奥运点火人选。紧张而又充实的等到了x月x号，上网看了奥运会，甚是感叹，一遍看过，意犹未尽，又看了一遍重播。内心不由得赞叹“老谋子真是创意非凡啊!”

　　x月11号-x月20号

　　终于常熟安监局电子管理系统的测试告一段落，但是随之而来的任务又来了，写常熟安监局电子管理系统的使用说明书，也是，我们测试这个系统，必然对该系统的操作流程必定很熟悉。但是当时接到这个任务很是犹豫，因为要写这个说明书，花费的时间真是太多了，而且我们自学struts2.0还欠火候，打算最后半个月加紧补上上月测试耽误的时间，所以我很是为难，怎么办呢?最后想到了个还算两全其美的`方法，上午我们自学，下午写说明文档，就这样电子管理系统使用说明书，一个星期左右被我们拿下，心中颇有成就感。

计算机实*日记4

　　3月20日

　　今天我来到了联通系统集成有限公司山东省分公司。开始了我为期半年的实*生活。

　　早上8点在办公室，公司的人事部经理向我介绍it部门的李主管以及负责这次带我实*的.员工们。首先李主管给我介绍了一下公司基本情况和部门的运作，其次向我讲述了实*过程的计划和安排；从今天开始我便按照实*计划逐步展开了学*：这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实*的第一天吧。

　　3月21日

　　经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。但是在实*主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多，心态也放得更为*和。如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。

　　3月22日

　　下班回来，躺在床上，感觉这两天的工作量也不算大，主要就是负责人给了一些项目案例，让进行分析以及总结，然后给出一个总的方案文档。可能是自己的心态在作怪吧，老感觉自己是大学生。来实*不是负责文档整理工作的，老想接触些实质性的工作。可是突然发现自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。唉，还是脚踏实地，慢慢来吧。

　　3月23日

　　哈哈，今天比较开心，自己整理的文档终于通过审核了，那就意味着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。通过这几天的文档整理，自己感觉工作没有什么高低贵贱之分，每个步骤都很重要。比如文档吧，编程人员就是通过文档了解用户需求，然后根据用户需求进行建模设计。如果一份文档不能表达出用户的需求意图和需要，那么你做出的系统再好，对客户来说都是废物一个。以后自己在进行设计之前一定要充分了解了用户需求再开始进行设计。

　　3月24日

　　今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。服务器的配置是系统运行的重要一个环节。

　　网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户（客户机）提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。

　　3月25日

　　忽然发现好几天没记日志了。这两天自己参与公司网站的制作。自己被分配到的主要任务时装相关系统、装应用软件、并配置网站在本地的运行环境。

　　然而自己顺利装了系统，安装了iis组件，并在iis上设置了默认网站的主目录地址。却出现了问题 ：地址栏中输入网址后发现无法察看网页。最后查阅相关资料才找到解决方法：由于是在本地电脑上虚拟访问网站，要设置internet来宾账户的权限（由于今后网站建设中进行后台管理，要勾寻修改”权限），并且发现，仅当磁盘格式化为ntfs格式时才可在xp环境下看到安全选项卡，进行设置

　　3月26日

　　今天下班后回宿舍上机调试程序，一个java网站，用tomcat作服务器， 在被浏览器加载的时候总是无法显示出来，页面提示出错信息：500错误。到服务器日志查找原因，有一个“数据加载失败”的提示。数据库用的是sql server20xx，原以为是tomcat配置文件的问题，到网上查了很多相关资料，改了又改一直没搞定，头都大了，算了还是明天回公司请假别人吧，请教别人不丢人。

　　3月27日

　　工作也一个月了，员工也已熟悉，我也可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉，唯一感觉不开心的事情还得做就是与客户交谈，打电话询问相关事宜，遇到好心的客户还好，不会刁难你，要是来了一个挑三检四的就不好应付了，至少你得耍点小聪明，当然不能惹客户不高兴，要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单：你只管顺着客户的意思，点头即可！

　　3月28日

　　最*到网上找了些视频资料，看后很过瘾，可看归看，一动手写代码就伤神了。忘说内容了，其实看的就几个与java编程相关的开源框架（struts spring hibernate） 而已，不过涉及到的东西就多了，开发*台用的是eclipse myeclipse，这个还好应付，装上设一下环境变量就搞定，跟jdk差不多。难的是在这之上的插件的应用，要知道开源的东西特多，很多其实多差不多，但你却不得不花时间去了解，而且版本的兼容性问题有时会让你不知从哪处理是好。开源而且集成的东西用起来是好，感觉就是复杂了一点！尤其是面对一大堆英文文档或者官方英文指导手册时候，砸电脑的冲动都有呀！

　　3月29日

　　这两天自己的任务主要是熟悉已有的网站，，大致认识已有网站的功能、结构。

　　我所实*的虽然是软件公司，但是并没有人从事过网站建设。于是采用了更为方便省时的方法，直接采用已有网站模型，这样便直接有了网站的大体框架。经过讨论采用了动易系统网站模型，该网站系统已经建好了“文章中心”、“图片中心”、“下载中心”“软件商城”几个系统频道，还有一个链接在外的留言板。这些功能基本就满足一个软件制作销售公司的基本要求了。

　　只是在工作过程中有些不和谐的音符就是，各个员工意见不一，导致气氛不和谐。还好最后达成一致。与人协作也是一门学问啊！

计算机实*日记5

　　20xx年3月1日 星期一 晴

　　一想到昨天接到鞍山新龙高新科技有限公司的电话通知我去实*，就觉得非常的开心，在经过几次面试的失败后，我终于通过面试了。竟是第一份实*工作，无论如何一定要把它做好，而且每个公司都不希望自己的员工迟到懒散，所以今天一大早就去鞍山新龙高新科技有限公司报到了。初次来到这个地方，开心激动的心情来迎接我的这份实*生涯。

　　随后由公司人事部做了入职培训，期间了解了办理入职手续的流程;熟悉了公司的制度以及公司内网和公司系统的使用。在办理了一系列入职手续。入职手续办理妥当后领到工卡，然后大姐就带着我去熟悉下公司环境，并和其他部门主管谈了话，明确了自己的工作时间和工作任务后，就回到了自己的工作的地方整理下东西，并去主管那领了电话，笔记本电脑和一些文化用品后，把工作要用到的一些软件装完后，还给了我一些文件让我浏览阅读，并让我了解公司的工作流程及详细情况，第一天的实*就这样度过了。

　　20xx年3月2日 星期二 晴

　　第一天去实*的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道带我的人怎么样，会不会太凶，会不会嫌弃我笨等，还有我应该要怎么去做事情，怎样做事才能不让老大失望，不让人看不起，也会担心事情做不好等等!我还是鼓足了勇气去挑战他，人都是在不断的困难挫折面前长大。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，都是我的长辈们。我微笑着和他们打招呼，他们也都很热情的跟我打招呼。而且带我的那个人看起来非常的温和，这让我心里踏实了很多，毕竟这是自己第一次实*。

　　今天的工作任务是要熟悉网络维护人员具体做网络维护系统包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和计费管理五大部分。而对于我们一般的中小企业的网络来说，通常不需要计费管理。因为它主要应用于isp级的大企业，如电信运营网络商。安全管理则属于计算机安全建设领域。所以，我主要是做网络安全工作。

　　20xx年3月3日 星期三 中雨

　　今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。

　　我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。

　　今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca 公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscoworkxx，这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscoworkxx，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscoworkxx是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。

　　20xx年3月4日 星期四 晴

　　今天是我工作的第四天了，在工作中我都是不断的学*和努力的吸收新知识，在这几天的实*过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是*时学*中能够学到的，还有一些为人处事，社会经验也都是*常上课中所没有涉及到的，所以要想在短暂的实*时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事，刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学*能力，也不清楚我会做哪些工作，也不清楚我所了解的知识，所以还是得强调沟通时很重要的一门学科，同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解，也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出，就一定有收获。

　　今天老大让我详细了解这个ciscoworksxx工具，以下就是我今天学到的知识ciscoworksxx是cisco 公司的网络维护产品系列，它将路由器和交换机管理功能与web的最新技术结合在一起。这样，它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源，同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为ciscoworksxx继承了ciscoworks、cisco资源管理器crm及cwsi的功能，包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。

　　20xx年3月5日 星期五 小雨

　　时间过得很快，转眼间今天是实*第一周的最后一天了，感觉这份工作中还真让我收获不少，每天都能学到不同的知识，学到在学校里所学不到的知识，而且这个职位的工作量很刚好，既能让我巩固旧的知识，还掌握了新的知识，甚至有时候还在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的`知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　　今天工作的任务是继续对深入学*ciscoworksxx工具：用于关键管理工具和产品的基于web的rme、 管理交换机和网络业务的cwsi区域网、建立管理内部网的cisco管理连接、 cisco view图形设备管理工具，以及将来增加功能时可插入的模块，让管理员更方便、更容易地管理好自己的网络。在面向internet的网络维护方面，ciscoworksxx是用于管理功能和应用集成的浏览器用户接口以及基于标准的结构;在管理效率及灵活性上，ciscoworksxx产品有着通过诸如库存、拓扑结构及改变管理等应用程序对多种设备进行管理一体的特性。

　　恍恍惚惚中突然发现自己好像忘记了一件非常重要的事情，那就是自己应该开始做毕业设计了，虽然自己寒假在家里也有做了一些准备，可是最倒霉的事情是家里的电脑坏了，不能用了，所以所做的一切努力都复之东流了。不过应该会好弄一点就是了，毕竟自己还会有点印象。所以下定决心开始好好做毕业设计。

　　20xx年3月8日 星期一 晴

　　早上又小挣扎了下，两天的懒觉睡得我太爽了，万恶的闹钟又催促我起床了。然后开始在同事的帮带下，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。好在同事们都很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。今天又学会了一点做人的道理，要学会尊重别人，以礼相待，尽自己所能多做些事情，不要怕麻烦。

　　今天可是三八妇女节，是女同志的都会沾点光哈。虽然我不是妇女但是我是女的，公司今天提早下班去聚餐，因而我也幸运的参加了这次次员工活动，从他们的交谈过程中看出他们的热情、豪放的狂欢，让觉得在生活中还是充满了乐观向上的人，对未来充满了希望，他们在工作中的团队配合意识，对企业公司的管理模式有了更深入的了解。

　　回去后休息了一会儿，就开始着手毕业设计的事了，做毕业设计应该先设计数据库，所以我就按开题报告的内容来设计数据库，可是突然发现自己想的太简单了，设计数据库原来那么的难，看来接下去几个晚上都有得忙咯。

　　20xx年3月9日 星期二 大雨

　　一年之计在于春，一天之计在于晨。今天就跟*时一样精神满满地去公司上班，老大今天交代我审核一些资料信息，然后发布到网上去，之前都是让我熟悉公司业务流程，让我熟悉整个运作流程，也让我掌握工具的用法，*时有空都教我一些使用工具技巧，剩下的就得靠我自己的努力实践，摸索它并能够熟练掌握该工具，不负所望我也都在努力的学*，俗话说的好“活到老学到老”，只要上进，有想法的人都会努力的去学*、努力的去做好每一件事情。因而我严格的要求自己做好每件事，哪怕再简单的事情我都会仔细的斟酌。可能那样做得不算快，但能够保证让同事们满意。于是我就很认真的审核浏览老大交代的稿件，我想等过阵子上手了，做起事来也就会越来越顺手的。 下午老大还教我上网搜索一些信息，要学会搜索自己想要的信息，在遇到问题或者遇到什么不懂得东西就上网查看搜索。在这个发达的网络时代里，要想搜索到有用的，方便迅速的找到想要的信息是件很重要的事情。而且要想查什么信息、了解什么内容、以及社会上的客户需要什么方面得内容都需要用到网络这个东西，现在网络对大家来说真的太重要了。所以网络维护，网络安全对一个公司一个企业一个通畅无阻的网络是很重要的。

　　20xx年3月10日 星期三 小雨

　　今天下着小雨，撑着伞到公司，我喜欢撑着伞在雨中漫步，所以感觉还蛮浪漫的。一到公司就开始忙了，老大又给我一些文件，哦，天啦!又是英文，看了后差点晕了过去，我能看懂一小半就不错了，因为是外国的一套设备的技术参数。这时才想到一句话“书到用时方恨少”真的说的太贴切了，悔恨当初没好好读英语啊。世界上没有后悔药，所以后悔也没用，只能认真、努力，多花点时间弄懂它了，我借用各种方法，也通过网络最后顺利的完成它了。这时心里还颇有点成就感。嘿，我也不是那么笨滴，别人能够做到的事情我也一定能做到。

　　激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。老大跟我说做这一块事情，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做网络工程，不断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学*，提高自己的专业水*。在*常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证，才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录，因为后台的使用是复杂的，既要保障归类准确又要保证更新速度。

　　20xx年3月11日 星期四 阴

　　今天又周四了，时间过得很快，我今天的职责是替一家公司做一个网络编辑的外包项目，就是负责整个版面咨讯的上传和维护。根据版面需要和网站各个栏目定位的需要在最快的时间内搜集对该公司最有价值的新闻信息，并对其内容以及标题进行修改，对图片进行处理等，力求信息满足本网受众需求。另外，还要维护页面，检查页面是否美观。今天要新50条资讯。

　　今天可真是累倒了，回宿舍睡了会起来做毕业设计，还是要如往常一样，不管多累每天的计划都要如实的完成它。经过几天的努力好不容易把数据库设计好了，今天终于可以做前台的界面了，我觉得界面是否美观很重要，所以设计界面也是一件非常头痛的事情。最关键的事不知道要从何做起，怎么做界面才美观。于是我就去上网去找了几个相关的系统，一个晚上也就那么过了。

　　20xx年3月12日 星期五 晴

　　时间过的真的是很快，转眼间今天又到周末了，不知不觉半个月即将过去了，在这边工作让我的生活变得充实了起来，说实在的有事情做的状态比之前在家呆着，吃饭、睡觉、上网、看电视、日复一日的过着让人都堕落了下去，生活也没有了方向，变得枯燥乏味。所以工作真好，既有有钱赚，又让人有活力起来。 今天老大没给我安排什么任务，有点小轻松的，还蛮悠闲的呢，坐那把qq挂上了呢，我还聊的开心呢，哎呦，吓死我了呢，老大什么时候跑我后面来了哦，看着我呢，我的乖，黑人呢，老大笑着说这样不好了吧，上班呢，没事做的话打开软件复*下，所谓温故而知新嘛，在这个社会竞争很强烈的。所以我立马把qq关了呢，说下次不了呢。打开软件复*下，不敢怠慢，上网浏览新闻，搜搜一些资料，也了解下其他人做事的职责方式是否有让我学*借鉴的地方，多到到各种论坛中，特别是本站论坛中淘内容。论坛中的信息质量参差不齐，很多原创被埋没在了大量的垃圾内容中。论坛内容源能有效解决网站内容日益同质化的问题。和同行交换内容源。同行和你一样关心、发现内容源，同行有一半的可能性比你搜集的内容源质量高。将搜集而来的内容源整理、分类、积累、不断在原有基础之上增加。就这样一天过去了。

　　20xx年3月15日 星期一 阴

　　周而复始今天是这一周的新开始，一早就到办公室了，我可是第一个到哦，整理下桌子、擦了擦，扫了下卫生，顺便烧壶水，大家想喝的时候就可以喝了。勤劳的我要开始干活了哦，今天的工作仍就继续完成上次未做完的任务就是选择一些合适的稿件发布出去，看似很简单的一件事但真要做起来可不是那么容易的，也有一定的技巧的，其选择的核心其实就是“把关”，即根据改公司的需要、按照一定的价值标准对来稿进行鉴别和选择。网络信息的稿件来源是非常丰富的，一部分来自传统媒体及记者采写和刊载的新闻报道;一部分来自网上的各种渠道;还有一部分来自其公司人员收集资料写成的作品。不管稿件来自何种渠道，都需要经过编辑反复的认真的选择，去伪存真、去粗取精。用什么不用什么稿件，不仅能够衡量编辑个人水*的高低，而且体现了一个网络媒体的编辑思想和方针。常上网的朋友都应该有这样的体会：一些主流媒体办的新闻网站坚持严格把关，我们在网上看到的信息不仅能坚持正确的舆论导向;20xx年3月16日星期二晴上午接到了老大给了我;晚上回来休息一会儿后突然想起上午老大给我的资料我;20xx年3月17日星期三晴;可能是昨晚没睡好吧，今天的精神有点欠佳，做事时有;晚上回来又继续做我的毕业设计，经过我好几个晚上的;20xx年3月18日星期四小雨;今天下雨了，最讨厌下雨天了，感觉人的心情都会布满

　　关，我们在网上看到的信息不仅能坚持正确的舆论导向，而且真实、可信，有较高的新闻价值和可读性。今天终于做完了这个外包项目，可以松一口气，轻松一下了。

　　20xx年3月16日 星期二 晴 上午接到了老大给了我一叠的资料，说让我回家自己看看。又一天过去了，今天好像没啥事情做，所幸偷懒一小会轻松轻松，感觉这段时间每天都好多的事情要做，虽然是实*生，可是做的事情比其他人都多，可能我是新来的吧，大家都想叫我去做，顺便让我了解下各部门的情况，其实每个部门都是紧紧相扣的，每个部门都有每个部门的职责，但又有一定的联系、一定的相关联，不可忽略任何一个环节。

　　晚上回来休息一会儿后突然想起上午老大给我的资料我还没怎么看呢，哎，该做的事虽然好象不太多，但是真感觉时间不够用了。我看了看老大给的资料，真的看不进去，老大给的资料我以前接触的太少了，这个设备那个技术名词，总之学点东西对我是有好处的。接下来的时间好像不多了，匆匆结束一天的工作。相信，明天，在我的努力下会更光明的。

　　20xx年3月17日 星期三 晴

　　可能是昨晚没睡好吧，今天的精神有点欠佳，做事时有点小丢人啊，老大让我做个报表的，就照着他给我的表格做，我一开始觉得没有什么难的呢，做到一半问题来了呢，有个圆饼图我怎么做就是不对，还有个数据搞的也不对的，有点小急的，老大还催着呢，没办法呢，还是去问同事了，人家一下就好了呢，哎，实话有点小丢人的呢，好歹自己也是本科生，连excel的一些用法都没完全弄懂，一句话说的对啊，年经人不要眼高手低啊，最简单的活你不一定做的好的，我以后一定会虚心学*的。

　　晚上回来又继续做我的毕业设计，经过我好几个晚上的奋斗，终于在参考别人的系统界面和自己过去的经验，终于设计出了稍微像样的界面出来了，心里真的非常的高兴，虽然这个界面不完美，也不怎么好看，但是我还是觉得挺满意的。记得大专做毕业设计的时候很多都是指导老师跟我说他大概的想法，然后叫我自己回去设计，而现在是我自己设计的，看来两年的本科生活还是没有浪费。

　　20xx年3月18日 星期四 小雨

　　今天下雨了，最讨厌下雨天了，感觉人的心情都会布满阴霾，不过，还是满好的，不知不觉，我已经在这里实*两周多了，我很喜欢这个群体，越来越能融入这个群体中去了，其实说真的，虽说是实*，其实我的工作量不比他们少。今

　　天老大又叫我看下一个网站，就大概讲了下，剩下的就叫我自己做，完了还没完全弄明白，就这样我怎么办啊，后来冷静下来慢慢来思考事情，想想之前老大教我的一些方法、技巧，然后就上网查找有关信息，现在这个时代网络是非常重要的，几乎每个知识人士都知道网络搜索信息这个东西，后来解决了，就是让我维护下那网站，为了让那个网站能够长期稳定地运行在internet上，及时地调整和更新那网站内容，在瞬息万变的信息社会中抓住更多的网络商机。要我做数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视，内容的更新、调整得方法等。

　　20xx年3月19日 星期五 晴

　　随着时间的流逝，人也在不断的长大，老大今天继续让我做昨天未做完的工作，就是对网站内容进行更新。在这个维护的工作过程中让我学到了很多知识，人们都说建站容易维护难。只有不断地更新内容，才能保证网站的生命力，否则网站不仅不能起到应有的作用，反而会对企业自身形象造成不良影响。如何快捷方便地更新网页，提高更新效率，是很多网站面临的难题。现在网页制作工具不少，但为了更新信息而日复一日地编辑网页，对信息维护人员来说，疲于应付是普遍存在的问题。 内容更新是网站维护过程中的一个瓶颈。网站的建设单位可以不同的方面入手，使网站能长期顺利地运转。

　　20xx年3月22日 星期一 阴

　　又一周的开始，今天是周一，每次的周一都觉得比较难熬，松散了两天的我又要开始收起精神来认真工作。这个过程不好适应哦，还是去适应它，今天老大让我做些新事情然后让我利用多余的时间多学点东西，今天利用了多余的时间久学*了性能管理：他是管理员通过对网络、系统产生的报表数据进行实时的分析与管理。性能管理系统会保存大量采样数据，同时定期对原始数据进行汇总，生成汇总化报表，以减少存储资源占用，提高数据质量。性能报表报告是性能管理的核心。性能报表直观易懂性，报表内容是否有效，是否能够对系统性能调整起到指导作用则是性能管理系统是否有用的关键。当然，网络性能超出限制值产生性能故障报警，并通过网络故障管理统一处理也是性能管理的基本要求。另外，有一些高端的网络性能管理软件还具有自动分析预测功能，可以自行学*和分析网络性能的历史和现状，给出将来可能出现的性能问题预测。

　　20xx年3月23日 星期二 晴

　　从这阶段的工作中让我领悟到做这个工作有一点很重要就是要想能快速有效的解决网络维护、网络安全工作中遇到的问题就必须得具备广博的网络管理知

　　识和高超的网络维护技巧的。不论是局域网、城域网还是广域网，在物理上通常都是由网卡、集线器、交换机、路由器、网线、rj45接头等网络连接设备和传输介质组成的。网络维护员、网络安全的主要任务就是对所有网络硬件设备的维护和对网络故障的诊断与处理。所以要多学学网络上常用的工具。

　　工作如往日一样，我的毕业设计也不例外，最*一直在写代码，刚开始觉得还蛮顺利的，毕竟delphi这种语言在大专的时候学了一年了，然后自己以前也做过毕业设计，有经验了。今天做了系统维护这个模块，觉得挺有成就的，其实关键是在这过程中没遇到问题。

　　20xx年3月24日 星期三 晴

　　随着实*的日渐深入，慢慢地接受了新事物带给自身的困扰，自己身上的不足也日益明显，开始反思在*日学*中的误区和不足。实*，就像进了社会大熔炉，在学校是自我感觉良好，但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃，更能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的就业之路做准备。

　　学*的机会实在很多，虽然经常有受挫的感觉，更重要的是一种归零的谦虚心态。但是我后来也想到了，只要时刻保持信息敏感，眼里处处都有信息，才能想出一些别出心裁的方法就不是难事了。每天都很有规律的上下班学*，感觉可以收获很多东西。

　　20xx年3月25日 星期四 中雨

　　今天下午老大突然跟我们说要做游戏，说真的我不太喜欢做游戏。但是没办法，大家都参加不，我不可能特例，所以我就硬着头皮参加了。游戏的规则是：

　　1、给每位学员发一张纸2、大家闭上眼睛，当然在这全过程中都不许问问题，然后把纸对折再对折再对折，最后把右上角撕下来，转 180 度，把左上角也撕下来—争开眼睛，把纸打开培训师会发现各种答案。3、这时在请一位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次可以问问题。大家都不知道为什么老大让我们做这游戏，不过玩的还是蛮开心的。后来老大说是为了让我们在*时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。原来是这样啊，出来社会可以学的还真的很多很多啊。

　　20xx年3月26日 星期五 晴

　　时间过得很快，转眼间一周又要过去了，今天又是星期五了，过了今天明天又休息了哦。今天没什么特别的。还是像往常那样的一味做事，我都感觉有点枯燥了。但是工作就是这样没办法。做事了才有工资拿嘛。一天下来也没发生什么事很*淡。早早的就下班了。

　　回想起来来这里已经大半个月过去了哦。天空依旧那么晴朗，人们脸上依旧露出一丝丝的微笑，对生活充满了憧憬。我依旧回到了我的座位开始做事，当你可以选择的时候，把权握在手中。能者多劳嘛，所以我在闲暇的时间都会帮其他同事做力所能及的事情，并寻找合适的时间，向她们请教问题，像朋友那样交流，谈生活学*未来的工作，这样我就会和他们走的更*，在实*当中，我也就会得到更多的收获。出色，踏实肯学，最后老大看见我的认真肯干也将一些重要的工作交到我手里。是的，我学到了知识、学到了做人的道理，也用以前学*的方法来做事情，并且了得到他们的认可。

　　20xx年3月29日 星期一 晴

　　休息了两天，重新来上班感觉精神状态好多了。劳逸结合啊。两天的事有很多都没做，现在集中起来量看起来很多，有的忙了。而短暂的实*生活即将结束了，但我相信：大学因实*而完整，而大学生活却因实*而精彩。早上起来后，匆忙整理下、就满怀信心的去公司了，今天老大让我帮他翻译一份安防设备的使用说明。我看了后就蒙了，这是什么啊?虽然都是英语的，我能看懂但不能真正理解其中的用途意义了，因为是外国的一套设备的技术参数。很多科技名字我们在学校都没有学。老大还和我说，这个设备可能我们要代理，由于他们都没时间，所以拿来让我翻译一下。我特意去书柜中拿了英汉大辞典，计算机专业英语书籍，计算机英语专有名词，然后再借用网络搜索一些相关信息，忙了一个上午才弄明白这套设备的用途、功能，以及优势还有些不足的地方，有待改进的方面。这一套设备真的相当复杂，好多参数和说明。好几张纸呢。真是有种“书到用时方恨少”啊，这次真的让我深深体会到我在学校里学的知识，还是很少很少，到社会上，会碰到很多很专很精的东西。不过，最后还是交了差。突然发现自己除了要学好本专业的知识外，还要多学点别的，要全方位发展啊!

　　20xx年3月30日 星期二 晴

　　又是大晴天。又是美好的一天。我来这实*也快一个月了，参加了几次这样的例会，每个部门都在总结自己的工作计划，谈谈下周的工作重点。令我惊讶的是，人事部参与整个公司的规划，具体到每个部门的内容细节的了解。虽然我研究的方向是计算机科学。但是对公司的管理结构，运作还是比较关心。所以由于

　　身份限制，往往都是擦皮毛，很多事情都不了解。不过人事部这次竟然关心起实*生的工作状态来。大家都在做些什么，尽管还不能叫出人的名字，还亲自问。在我一个实*生看来，起码我们都会觉得自己是受到了尊重的，重视的，不是透明和可有可无的。希望这不是流于形式，希望他们能一直这样对待每一个在岗位上的员工，激发他们的工作潜力。所以我要争口气，努力工作，认真学*的基础上努力自学尽快掌握有知识，勤动脑、动手、好学多问要充分发挥我的才智做事。

　　20xx年3月31日 星期三 雨

　　还有两天就要走了，还真有点舍不得呢，每个人对我都挺照顾的，老大还有同事们，让我也学到了不少东西，现在想起来刚来的第一天，我传真机和复印机都还不会用呢，有点丢人，呵呵，现在似乎在这里学到了好多我在学校里一辈子也学不来的东西，懂了怎么和别人相处，懂了公司的文化。

　　今天做毕业设计的时候遇到了很多的困难，首先是不知道在输入学号的时候，会自动显示相应学生的姓名，然后就是在delphi中不知道如何显示图片，图片的大小自动调整。所以感觉很烦很烦，都不想去写了，不过想想不写也不行啊，也没人会帮我写啊，所以我就决定自己一个一个问题慢慢解决，今天晚上要是没解决完一个问题，我就不睡觉了。于是我上网找，找了半天还是没找到。突然想到我好像在学校的图书馆借了几本书，翻了半天，终于让我找到了，真是高兴极了。今天晚上终于可以睡觉了。

　　20xx年4月1日 星期四 阴

　　今天的工作任务是熟悉配置管理，老大说也让我熟悉下以便以后用但我也得认真的学：其职责是管理员对企业所有设备配置的统一管理。目前，管理员大多通过登录方法对网络设备进行配置，并利用设备提供的配置命令完成。这也是唯一能够完成所有配置任务的方式。设备的制造商会针对不同型号的设备推出一些辅助的配置管理软件工具，简化设备的配置过程。但这往往只能实现部分配置功能，而且只针对特定型号的设备，缺乏通用性，没有太大的意义。由于设备的配置参数、方式没有通用的标准和协议，所以没有通用的设备配置管理软件，管理员只能通过各自产品的软件对所有设备分别配置。

　　昨天做毕业设计遇到问题只解决了一个问题，所以今天得接着把它搞定，由于昨天晚上在书本上找到了解决困难的代码，于是今天一回来我就翻书本找啊找啊。真是可惜，没有找到。想着想着真郁闷，本来想去问同学，可是发现本科的同学好像几乎没有人学delphi，于是希望破灭了。去问大专同学，那更没指望，那些家伙肯定都说忘记了，最后靠人还不如靠自己，还是自己上网找找看吧。问题还是要解决的，找了好半天，好在功夫不负有心人，还是让我找到了。希望最后的一两个模块别在让我遇到这样艰巨的困难了，要不;20xx年4月2日星期五雨;天下无不散之宴*!实*就要结束了，要回学校了;“经历是人生一笔令人受益匪浅的财富;

　　后的一两个模块别在让我遇到这样艰巨的困难了，要不然真是预哭无泪啊!

　　20xx年4月2日 星期五 雨

　　天下无不散之宴*!实*就要结束了，要回学校了。好多东西要整理，交接??好象还有很多事情还没做完，这里，有太多难忘的事情，有太多难忘的人，人非草木，孰能无情，一个月的相处——真的很不舍得离开!一时间心中有千言万语却不知道从何说起，只能在心中默默的告别，再见!

　　“经历是人生一笔令人受益匪浅的财富。”在经历了一个月的实*生活之后，我发现自己能够与同事们很好地相处，好好完成领导分给的任务。下周，我回学校，又能与自己的老师和同学在一起了。这些天，我要尽力将自己的角色调过来，重新进行定位，让自己充充电，弥补自己在工作中发现的不足。但实*期间同事们亲切的声音好像仍旧回响在耳边，熟悉的身影常常历历如在眼前，是他们催我学*，催我奋进!

计算机实*日记6

　　计算机实*日记（一）

　　回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实*的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的`自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。

　　计算机实*日记（二）

　　失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理（自称周大侠，人称周哥）也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥（另一项目经理）在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海xx是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。

计算机实*日记7

　　今天已是来公司实*的第三天了，由于我主动跟同事们沟通、接触，所以我很快的就跟同事们混熟了，感情还不错，仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实*生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助，与她们沟通学*新知识并希望能很快的融入这个集体当中，老大对我很好，也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。

　　我深知不能因为自己是一个实*生，就可以随便的做事，相反的对自己的要求应该更加的严格，要努力的工作，不做错任何一件事，因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作，希望能得到公司的认可，也希望能够继续留任在公司工作。

　　今天的工作内容是了解一些网络维护工具：网络维护故障管理主要侧重于实时的监控，而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多，在市场上经常使用的有很多种如ca公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork20xx，这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscowork20xx，因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品，在管理这些cisco设备时，这个工具ciscowork20xx是极为方便、好用的。现在终于明白了，原来这个工作也不是那么好做的，更需要细心和耐心。

计算机实*日记8

　　2月16日

　　今天下午，我怀着愉快的心情来到公司，刚刚来到这个新的工作单位，一切都很陌生。不过当我看到公司里的员工都很友善，顿时让我有了一种家的感觉!紧张的心情也逐渐消失，取而代之的是对这个我未来2个月实*和生活的新单位的无尽好奇。熟悉了一下公司环境，了解了公司的大致情况，认识了一下未来的同事后，也差不多到了下班时间了，于是我就回家了，准备明天的正式上班。

　　2月18日

　　今天是我正式上班的第一天，一切都让我觉得是那么的新鲜，对任何东西都充满了好奇。公司里的员工大家都在忙碌着。经理把我叫进办公室，谈了几句话，让我先熟悉一下公司的业务流程，跟着老员工慢慢学*，随后便介绍一个师傅给我认识，在作了简单的自我介绍后，我们算认识了，他将带我慢慢去融入这个团队。

　　2月20日

　　通过师傅给我的公司的相关材料，让我对公司的pg官网的业务范围及流程有了大概的了解，公司主要从事进出口贸易，代理商品采购，收发货，仓储，压缩打包、物品运输及其它相关代理业务，业务流程报价、订货、备货、包装、手续、装船、运输等国际贸易相关业务。

　　2月22日

　　要对公司的相关pg官网的业务范围和业务流程有了大概的了解之后，师傅便开始给我分配工作了，让我负责公司的网站维护和更新，在熟悉公司的erp系统软件后要负责适时地维护工作，除此之外，我还要负责公司电脑的日常维护工作，感觉工作挺多、挺杂的，刚开始我都不知道从何入手，不过我想，做任何事情都必须从头开始，一步一个脚印，慢慢来。我相信接下来两个月的生活一定会很充实的，充满着期待。

　　2月23日

　　初次到公司实*，我对企业erp系统并不熟悉，后来在请教了师傅，再通过互联网，了解了erp的基本信息，算是我今天的重大收获。erp即enterprise resources planning，中文含义是企业资源计划，它代表了当今在全球范围内应用最广泛、最有效的一种企业管理方法，这种管理方法的概念已经通过计算机软件系统得到了体现。因此，erp也代表一类企业管理软件系统。对于今天的收获，虽说不多却相当于从完全陌生到一定得了解，希望自己能在最短的时间了解erp，并能运用它，实现它。

　　2月25日

　　学*和研究erp系统的标准功能是一个企业选择、实施和持续应用erp系统来管理企业的最基本的活动。通过今天的学*，让我充分认识到，erp的理念已经得到越来越多的企业的关注和认同。应用erp系统提高企业的管理水*、提高企业在日趋激烈的市场竞争中的地位，已成为众多企业理性的追求。

　　2月27日

　　今天来到公司，主要是熟悉公司的系统软件应用，它包括商品采购模块、备货模块、库存模块、运输管理等多个模块，可以说是集公司所有业务于一身的功能强大的管理软件系统，对于提高工作效率，提升公司的整体竞争力，具有特别重要的意义。今天的尝试与实践，我操作的并不熟悉，我还要继续探索，不懂得地方要多多请教，我才能进步，感觉师傅对我很关心，特照顾，我不懂得地方，他都很认真地教我。

　　3月2日

　　今天来到公司，除了学*系统管理软件之外，我开始试着打开公司的网站，进行浏览，我发现公司网站的功能很强大，也大体涵盖了公司的所有pg官网的业务范围，这样就实现了公司业务从实体现实向网络*台的拓展与转换，拓宽了公司的业务渠道，可以带来更多的业绩，这都是当前先进的计算机科学技术所带来的，电子商务在企业提升自主竞争力上，可以创造更多的效益。

　　3月4日

　　今天师傅给我分配了一个任务，让我试着对网站进行更新进入公司网站的后台数据库录入新的数据，对网站进行实时的更新，虽然简单，但是由于数量多，用了一个下午。我还从网络上面查找了相关的行业新闻，也更新到了公司的网站，师傅夸我说，做得很好，网站一定要让它动起来，每天要有新的内容，每天都必有要更新，还要实时处理相关业务，这样才能提升企业的活力。

　　3月6日

　　之前在学校里面看到很多同学都在学*用dreamweaver设计网页，那时我通过与他们的交流与学*，我也学到了一些知识。今天我认真地看了公司的网页，感觉有些页面内容过于简单，而且视觉效果不是很好，我就先保留着这个意见，然后我打开dreamweaver，自己尝试着去设计网页，通过photoshop进行相关版面的设计，然后我把设计好的页面拿给师傅看，师傅觉得很有创意，让我认真学，好好完善，等我做完之后就应用到公司的网站上面去，我很激动，感觉自己的东西能够被采纳，我也问师傅了一些问题，从他的谈论中，我感觉到自己缺乏了很多东西，都怪自己上学期间没有多去接触了解，更多的软件，今后还必须继续努力。

　　3月9日

　　第二天来公司的时，师傅为了让我对网站的整体设计有更深刻的理解，早上他给我指点了方向，并推荐了几个网站给我学*。师傅推荐的网站都做得很好看，功能也很强大，顿时给我一种肃然起敬的感觉，网站界面设计整洁、专业，通过观摩与请教，我很受的启发。

　　3月11日

　　今天上班的时候，我一直在办公室处理文件，因为其它同事比较忙，为了能够早点完成任务，我让其它的同事把一些工作给我做，一方面可以提高效率，另一方面，我还可以从中学到东西。我们是一个团队，只有一个共同的目标，那就是使公司的效益最大化，这就是我们奋斗的目标。

　　3月13日

　　今天上午来公司的时候，经理把我叫到他办公室去，刚开始还以为，我是不是做错什么东西了，没想到经理找我谈话，是来关心我的实*情况的。通过他的指导，我觉得受益非浅。他强调了我们做事要抓住重点，别一天看起很忙也没看到忙出什么成果来。告戒我们年青人要有梦想，要勇于迎接挑战，战胜困难。有时间的时候，要多看看书，不止是专业方面的书籍，毕业后要淡化专业的思想，多多涉猎各方面的书籍，给自己充电才能保持持久的优势。

　　3月14日

　　今天是周六，按照公司规定，隔周的星期六上午都要召开部门会议的。今天起的和*常一样早，因为*惯了这样的作息规律，所以，在吃完早饭后，我打开电视看了一会新闻，时间差不多的时候，我便去公司。来的有些早，等了差不多半个小时左右，同事们都来了。会议定在9：30开始，会上，经进理让我和几个新来的实*生总结一下这段时间以来完成的.工作情况和个人感受，并对下面两周要做的工作进行部署。会议结束之后，经理让我试着写一份会议总结，下周一交给他，所以在回宿舍之后，我就开始写了!

　　3月16日

　　今天下午，师傅又分配给我一个任务，有一个同事的电脑坏掉，让我过去帮她看一下，原来是电脑中病毒导致电脑瘫痪而无法使用，在征求她本人的同意之后，我帮她重新装了系统，还好这个同事*时工作比较细心，都资料都保存在其它盘，所以当我重装完系统之后那些资料都还在，装完系统之后，我就开始帮她安装公司erp管理软件，刚开始我还不懂得怎么安装，后来看了这个软件安装视频和说明书之后，很快就把软件安装好，当然电脑也恢复了正常。

　　3月17日

　　今天上午到公司的时候，师傅问我会不会做ppt，我说在学校里面曾经做过，之后他便把一份公司的产品介绍资料给我，让我认真熟悉这个产品，并做一份ppt，用于后天的公司产品说明会上之用。刚接到这个任务，我便开始看产品介绍资料，然后自己在纸上先列了一份提纲，把大概要介绍的内容先组织文字，然后就开始对着电脑，进行构思，就是样开始着，一步一步做下去。由于是第一次制作这种资料，所以花了比较多的时间，不过在下班之前，还是圆满地完成了任务。

　　3月19日

　　今天经理让我去管理一个网站的后台，里面有些数据需要更新，最新报表要打印出来，我从师傅那里拿到了登录的账号和密码之后，我便进入了网站的后台。我发现后台的管理页面很美观，很容易操作，我试着提取最新的订单，并打印出来，交给了经理。这项工作很简单，但要求我们必须要认真，不能马虎，如果造成数据错误的话，会给公司带来损失的。

　　3月20日

　　这段时间一有时间，我就在熟悉公司的系统管理软件，也了解的差不多。今天师傅过来问我对这个系统掌握的怎么样?刚开始我回答说，还可以，掌握地差不多了，应该不会有什么问题。没想到，师傅马上要我进行现场演示，根据他的要求来操作，他一边看我操作，一边问我这些功能是怎么实现，真的被他问蒙住了，有些地方我之前根本没有接触到，特别是专业方面的知识，他后来对我说，学*一个系统软件，必须要认真对待，要了解其中是怎么实现的，特别是对于你们学计算机专业的，更要严格要求，不能含糊，感觉师傅教导的是，很正确，自己确实在有些地方没有认真学*，这是一堂深刻的教育课。今天的心情很沉重，不过感觉自己很幸运，能够遇到这样的好师傅，能够指出我的不足，让我能够更快地进步。

　　3月23日

　　今天一来公司，我就对erp系统再次进行认真地学*，发现该系统里面的订货模块、库存模块以及运输管理等模块，都是与sql数据库进行链接的，通过ado控件与数据库连起来，实现断气的实时添加、修改、删除等功能，另外还提供排序、打印等模块，再比对一下自己之前在学校里面做过的课程设计，感觉自愧不如，我要学*的东西还很多很多，我还得继续努力，不断地去完善，才能让自己进步的。

　　3月24日

　　对于眼前的这个软件的模块的实现，我还不是非常地了解，我重新拿起了书本，对着书上的例子，自己边进行观摩，边请教同学，自己也偶尔去尝试一下写一些项目中的某个模块，通过自己动手，对于这些模块有了更多的体验。期间，我还对着sql，自己做了一些数据库的设计，建立表、表的关联等等。

　　3月25日

　　第二天一来公司，我就开始研究公司的数据库，里面有多少张表，各张表里面的字段主要有哪些东西，哪些表之间有进行关联，通过这样的研究和探索，让我对公司的业务有了更深刻的了解，当然也对数据库更加地熟悉。

　　3月27日

　　今天通过师傅的帮助与指导，让我很有收获，我还通过网络进行搜索，终于对于该系统管理软件模块的实现了解清楚了，我把这个结果告诉师傅，师傅对我说，这是你的一个小小的成就，但是你懂得了这个模块，你对其它的功能却不能够全部了解，当碰到实际问题的时候，不一定都能解决，我们作为系统软件的维护人员，要多多请教，多多提问，多多学*，才能提高。

　　3月30日

　　经过了这段时间的实*，自己在软件维护方面碰到的问题不少，有的很快就解决了，有的却看上老半天最后还是得同事帮忙才成功解决。在工作的过程中虽然出现很多问题，不过最后都有解决这是应该感到欣慰的，而且在工作中也养成了不懂就问的好*惯，不仅能马上解决问题，还能在彼此讨论的过程中学到新的知识，这也是一笔宝贵的财富，发现问题然后解决问题进而学到相应的知识并拓展自己的知识面。

　　4月1日

　　今天在公司的时候，因为师傅有事出差了，而此时有个同事那边刚好有问题需要解决，在听完他所说的问题之后，我也尝试着解决。他出现的问题主要是这样的：在打印表单的时候，出现“执行语句失败，请重试!”的对话框，我想这主要是报表分析当中出现了错误，只要在出现这个对话框后，打开查询分析器选择对应的数据库，ctrl v会出现一段代码，执行后查看对应的错误描述就可以解决了。

　　4月3日

　　今天在公司，我对自己进行了小结，我发现处理问题中，虽然出现的问题不大，解决也不难，但是在自己独立解决后还是有点兴奋的。学到的知识如果不会使用就不算是自己的，应该理论和实际紧密结合起来，多看书，多实*，多学*，多请教。

　　4月6日

　　今天我一到公司，做得第一件事就是更新网站信息，添加新闻，更新后台数据，从找资料到发布都是一个人完成的。这个任务，后台发布的工作难度并不大，只是比较琐碎，要找相关行业信息，还要对需要上传的资料进行审核，需要细心对待。其实在忙碌的时候，每天的工作时间总是很快就过去，工作的时间需要合理安排了。

　　4月7日

　　在对公司网站进行更新数据的时候，我知道公司网站的数据库也是用my sql进行设计的，sql是最流行的开源数据库服务器。my sql 有一点很棒的特性是，可以对它进行缩减，来支持嵌入的数据库应用程序。今天我又对my sql的一些基本操作的语法和语句有了更深刻的了解。

　　4月8日

　　今天快下班的时候，师傅叫我到他办公室，让我把最*实*的工作，和学*到的东西进行认真的总结，并交给他。回到宿舍之后，我就开始对自己的工作进行总结，回想了很多，学到了很多，当然总结也很多。

　　4月9日

　　实*的日子过得很快，这段时间以来的实*，让我更加坚定自己所学的计算机科学与技术专业，在当今快速发展的时代，计算机在企业经营管理上发挥了重要作用，计算机技术可以转化为实实在在的效益，让我更深切地体会到计算机科学技术给社会所带来的重大效益。

　　4月10日

　　今天是我实*的最后一天，难忘这*两个月的实*生活。在在公司实*的这两个月是我人生最丰富的两个月。在这两个月的实*生活中，我学到了很多的东西，不仅巩固了自己的专业知识基础，也将理论与实际很好地结合起来，社会很复杂，要想在社会当中立足，必须要有过硬的本领，适者生存!

计算机实*日记9

　　计算机实*工作日记【一】

　　今天在师傅的指导下，重新全面学*了网络服务器的相关知识。

　　网络服务器是局域网的核心，根据它在网络中所起的作用，还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用，接收客户机提出的数据处理和文件存取请求，向用户（客户机）提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。

　　计算机实*工作日记【二】

　　今天我来到*****，开始了我为期三个月的工作实*。

　　晋城煤业集团成庄矿信息中心是为加强我矿信息网站的建设、管理与应用，确保网站安全、高效运行，成为政务信息公开、对外宣传、互动交流、在线办事的重要*台，提高全矿政务信息化水*而设立的一级组织。负责我矿网络信息化、办公自动化的`全面管理，全面维护我矿网络服务器，及全矿网络的信息安全。

　　计算机实*工作日记【三】

　　因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学*的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

　　计算机实*工作日记【四】

　　不光是学*制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

　　软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实*中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实*机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

　　计算机实*工作日记【五】

　　获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学*和交流机会。我不得不承认我的实*更接*于一次独立的学*，而不是一份真正的工作。

　　通过这段时间的学*，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。

　　计算机实*工作日记【六】

　　今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。

　　计算机实*工作日记【七】

　　工作十分顺利地进行，今天，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以口传心授，但是真正领悟经验的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得成功。

　　今天，师傅给了我一项任务，让我把前几天的学*和培训的知识运用到实际应用中让我用flash制作一个网站前面的网站动画，我刚开始认为很简单，但我在制作中感到很吃力，学到的知识并没有灵活运用到实际的制作当中，最后虽然制作出，但并不怎么符合要求，后来在老师的指导下，我又进行了美化，得到了很好的效果，这次我感觉到知识要灵活运用，不要眼高手低，要虚心学*。

　　计算机实*工作日记【八】

　　公司接到新的订单，这下大家都该忙起来了，公司主管给我们每人都分配了任务，次订单可能急需完工，师傅是个老手分配任务比较多，而师傅把有些网站的布局交给我，让我按他的要求去进行制作，我根据老师先前叫我的技术和小的知识点（用快捷键），在我自己的努力下，我漂亮的完成了任务，得到师傅的表杨，我也也感觉到，这一段的学*得到了很大的收获。

　　计算机实*工作日记【九】

　　站外推广，需要找高质外链*台，需要把握消费群体所需，然后进行关键词，内容为王，写的文章要贴*客户，排版字体需要斟酌，用户看到想看才中。

　　由于公司所涉及的软件种类比较多，许多业务问题一时之间都无法了解，所以我只能负责简单问题的解决，比如像已经购买加密锁的用户提供注册号码等。但是却体会到客服工作需要很大耐心，而且需要熟悉已经开发完成的各种软件的操作方法。

　　计算机实*工作日记【十】

　　工作之余，实*生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学*的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和

　　师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

计算机实*日记10

　　一

　　今天上午来公司的时候，经理把我叫到他办公室去，刚开始还以为，我是不是做错什么东西了，没想到经理找我谈话，是来关心我的实*情况的。

　　通过他的指导，我觉得受益非浅。他强调了我们做事要抓住重点，别一天看起很忙也没看到忙出什么成果来。告戒我们年青人要有梦想，要勇于迎接挑战，战胜困难。有时间的时候，要多看看书，不止是专业方面的书籍，毕业后要淡化专业的`思想，多多涉猎各方面的书籍，给自己充电才能保持持久的优势。

　　二

　　失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实*生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。

　　说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是后台”很硬。用公司华仔”的话来说，叫做咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的”。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。

　　三

　　自从上次的欢迎会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的华仔”(原名杨华)和老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实*生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。

　　向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实*生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论，感觉真是颇好，深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。

计算机二级考试内容菁选（扩展10）

——计算机购销合同 (菁华6篇)

计算机购销合同1

　　甲方：（合同专用章）

　　乙方：（合同专用章）

　　合同签订日期：年月日

　　合同签订地点：

　　根据中华人民共和国法律、法规的规定，甲乙双方经友好协商，就甲方向乙方购买计算机设备达成如下协议：

　　第一条合同标的

　　设备名称、型号、规格、单价、数量、金额等，详见附件。

　　第二条合同金额

　　设备金额：￥____________。00（大写人民币圆整）。运保费：￥____________ 。00（大写人民币圆整）。合同总价款：￥___________。00（大写人民币圆整）。

　　第三条付款时间及方式

　　1、本合同总价款由甲方按以下第种方式向乙方支付。

　　（1）一次性付款：本合同生效后7（七）个工作日内，支付全部货款。

　　（2）分期付款：

　　a本合同生效之日起7（七）个工作日内，甲方向乙方支付本合同总价款的50%（百分之五十），即￥___ _。00（大写人民币圆整）；

　　b本合同全部设备到达交货地点之日起7（七）个工作日内，甲方向乙方支付本合同总价款的40%（百分之四十），即￥_____。00（大写人民币圆整）；

　　c本合同全部设备验收合格之日起7（七）个工作日内，甲方向乙方支付本合同总价款的10%（百分之十），即￥________。00（大写人民币圆整）。

　　（3）其他付款时间：

　　2、付款方式：甲方电汇/自带汇票或支票在乙方所在地支付。

　　3、甲方付清全部款项后乙方开具相应数额的发票。

　　第四条交货时间、地点、方式

　　1、乙方按以下第款规定的期限交付货物：

　　（1）乙方收到全款后个工作日内交货。

　　（2）乙方收到首付款后个工作日内交货。

　　2、交货方式：乙方送货到甲方所在地或合同约定的交货地点。本合同货物的风险自货物到达交货地点之日起，转由甲方承担。

　　3、如甲方要求变更交货地点，应在合同规定的交货截止日期的15（十五）个工作日前通知乙方。因变更交货地址而增加的运保费由甲方承担。甲方未于上述时间通知乙方的，乙方可自主选择运送到原地点或新变更地点，甲方不得提出异议，由此给乙方造成的损失由甲方承担。

　　收货人名称：

　　收货经办人：

　　交货地点：

　　邮编：

　　电话：

　　传真：

　　注：收货时，收货单位应在乙方提供的《交付书》或《收货收据》上加盖单位公章或由本合同指定的收货经办人本人签收；如果不是由本合同指定的收货经办人本人签收，应由持有收货单位《授权委托书》的经办人签收，并将《授权委托书》原件一同交给乙方，否则乙方有权拒绝交货。由此造成的延期，每延期一日，甲方需向乙方支付合同总金额千分之二的违约金，并承担相应的保管费用。

　　4、甲方应及时提取货物，并于货物到达交货地点后3（三）个工作日内检查合同设备外箱包装情况。如合同设备外箱包装受损或发现合同设备包装箱件数不符，应在1（一）个工作日内向乙方发出书面异议，以便乙方办理合同设备遇险索赔手续。甲方未于上述期限内向乙方发出书面异议的，视为甲方同意按乙方发货时状态及乙方报价接收该货物。对乙方误发或多发的货物，甲方应负责妥善保管，并及时通知乙方，由此发生的费用由乙方承担。

　　5、非因设备质量问题或交付设备与合同规定的不符的，甲方不得退回设备。

　　第五条验收时间、地点、标准、方式

　　1、验收时间：甲方应在货到交货地点后15（十五）个工作日内进行验收，并将验收结果书面通知乙方。如货到交货地点后15（十五）个工作日内甲方未向乙方就货物质量问题提出书面异议或已经使用乙方提交的设备，视为验收合格。

　　在合同产品验收合格之日起的7（七）个工作日内或者自合同签订之日起90（九十）日内仍未能签署验收合格证书，甲方应按本合同的规定付款给乙方，否则承担逾期付款的违约责任。

　　2、验收地点：本合同约定的交货地点。

　　3、验收标准：按合同约定型号、配置、数量及资料验收。

　　第六条保修方式

　　1、保修期间：自验收合格之日起一年内进行保修服务。如因甲方原因不能按时收货，自货物运到交货地点之日起15（十五）个工作日后，该合同设备自动进入规定的保修及服务期。

　　2、因甲方使用、维护不当等原因而使设备损坏的，乙方不负保修责任。乙方可以提供维修、更换服务，但由此产生的费用由甲方承担。

　　3、保修期后设备的维修，甲方与乙方另行协商。

　　第七条违约责任

　　1、甲方拒收设备或拖延收货，视为甲方单方解除合同，需向乙方支付合同总额50%（百分之五十）的违约金，原厂商规定不能退货的，甲方需承担乙方所有经济损失，包括但不限于采购成本和运保费等。

　　2、甲方逾期付款，每逾期一日支付乙方合同总额2‰（千分之二）的违约金，违约金总额累计不超过合同总额的5%（百分之五）。甲方逾期付款超过30（三十）日，乙方有权单方解除合同，并要求甲方赔偿损失。

　　3、乙方逾期交货，每逾期一日支付甲方合同总额2‰（千分之二）的违约金，违约金总额累计不超过合同总额的5%（百分之五）。乙方逾期交货超过30（三十）日，甲方有权单方解除合同，并要求乙方赔偿损失。

　　第八条不可抗力

　　如发生不可抗力事件，受不可抗力事件影响的一方应在不可抗力发生后14（十四）个工作日内，及时将不可抗力事件的发生、预计延续的时间和终止情况书面通知另一方。双方同意，可据此免除全部或部分责任。主张不可抗力的一方有责任在发生不可抗力事件时采取适当的.补救措施尽量减少不可抗力事件给合同双方带来的损失，因此支付的费用由合同双方依据受益比例合理分担。不可抗力事件包括火灾、水灾、地震、台风、自然灾害、战争、突发疫情等。

　　第九条合同变更

　　合同的变更、解除及修改须经双方同意，以书面形式加以确认。

　　第十条争议的解决办法

　　在本合同履行过程中如发生争议，双方应当协商解决。双方不愿协商解决或者协商不成的，双方商定，由原告所在地人民法院管辖。

　　第十一条其他

　　1、在甲方付清全部款项前，乙方保留货物的所有权。

　　2、本合同内容与附件规定不一致的，以合同内容为准。

　　3、甲方理解并同意在未持有乙方出具的有效授权委托书（加盖乙方公章并有乙方法定代表人签字或签章）或者双方之间按照本合同规定的生效条件已经存在生效的书面合同的约定，乙方任何业务经办人员无论以口头形式或书面形式做出的任何业务承诺、任何行为（包括但不限于未经乙方授权以乙方名义、以乙方业务员名义发出业务订单，接收、验收或确认任何工作成果），都不能代表乙方，该种行为完全是其个人行为，甲方同意由此发生的所有法律后果都由其个人承担，无权向乙方主张任何权利。

　　4、甲方承诺，在本协议履行期间及终止后三年内，不对乙方的同类业务人员（包括但不限于董事、经理、职员等）采取任何手段使其离开乙方到甲方或其关联单位工作或任职，否则，甲方应按本合同总额的100%（百分之百）向乙方支付违约金，给乙方造成其他损失的，甲方应当另行赔偿。

　　第十二条合同生效及终止

　　合同自双方签字并盖章后生效，双方权利义务履行完毕后，合同终止。合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　年月日：

计算机购销合同2

　　甲方：(购货方)

　　乙方：(配送方)

　　为规范双方的购销行为，构建诚信、公正的电脑办公耗材购销新秩序，根据《中华人民共和国合同法》，经双方协商签订如下合同：

　　一、采购与货物送达

　　(一)乙方保证从正规渠道集中采购电脑办公耗材。

　　(二)电脑耗材因市场波动，价格变动比较快，乙方提供的报价单，只提供给甲方做为参考价格，实际价格按照订货时确定的价格为准。

　　(三)乙方在收到甲方订单后，保证在三个工作日内把货物送达到甲方指定地点。

　　(四)甲方收到货物后，应仔细核对货物数量，规格。确认无误后，在验收单上签字。

　　(五)甲方收到货物后，如出现产品质量问题，应马上以书面形式通知乙方，乙方确认问题后，按照厂家的三包规定给予保修。

　　(六)甲方收到货物后，乙方应负责提供安装指导或服务。

　　(七)如因战争，台风，洪水，地震等不可抗力因素造成合同一方不能履行合同的，该方履行期限可以相对延迟，对由于造成的损失，双方均不承担责任。

　　二.合同的补充，变更与解除

　　(一)，本合同如有未尽事宜，须经双方共同协商达成书面补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

　　(二),在本合同履行过程中，双方经协商一致达成书面协议的可以变更或解除本合同。

　　三.适用法律及合同争议解决

　　(一)，本合同适用中华人民共和国法律

　　(二)，凡因本合同引起的或与本合同有的任何争议，合同双方应首先尝试通过协商解决，如果合同一方向另一方送交要求协商解决争议的书面通知后十日内双方仍不能达成争议解决的，则任一合同方有权按向甲方所在地人民法院起诉。

　　四.合同的生效及合同份数

　　本合同自甲乙双方代理人签字并加盖公章后生效，有效期一年，本合同一式两份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。

　　甲方： 乙方：

　　(盖章)： (盖章)：

　　代表(签字)： 代表(签字)：

　　年 月 日 年 月 日

计算机购销合同3

　　需方（甲方）：_______________，住所地：____________________，法定代表人：_______________，联系电话：__________________。

　　供方（乙方）：_______________，住所地：____________________，法定代表人：_______________，联系电话：__________________。

　　甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关规定，友好协商，签订以下合同条款，并严格履行。为便于本合同的表述，本合同文中所述的“产品”、“货物”、“货”均指甲方向乙方采购的购销合同标的物。

　　一、合同标的及总价款：

　　二、合同履行约定

　　1、履行期限：甲方应于本合同签订后____日内向乙方交付合同预付款____元；乙方在收到甲方所付预付款的次日起个工作日内向甲方供货。

　　2、甲乙双方选择以下第_____种运输方式：

　　第一种甲方上门自提货物并承担所有因货物运输而发生的费用（包括但不限于运输费、保险费、特定包装费等）；

　　第二种乙方代办托运，甲方承担所有因货物运输而发生的费用；第三种乙方送货上门，甲方承担所有因货物运输而发生的费用。

　　3、甲方收货后三日内，应按照乙方提供的产品出厂质量标准对所有货物进行验收，验收合格时应向乙方出具书面签章的《验收合格报告》。若收货后五日内甲方未向乙方出具验收报告时，视为乙方交付的货物验收合格。

　　经甲方验收，甲方对乙方所供货物有异议时，应当妥善保管货物，并及时书面通知甲方，经乙方核查甲方异议成立时，乙方应以退货或换货的方式为甲方妥善处理并承担因此所发生的全部费用。

　　三、付款期限、方式及开票

　　1。双方签订合同当日，甲方向乙方支付合同预付款元（￥：________）；甲方收到乙方交付的货物________日内向乙方付清剩余货款（￥：____________）。

　　2。甲方付款方式：银行转账，乙方账户信息如下：

　　★开户行：_________________________

　　★户名：_________________________

　　★帐号：_________________________

　　如变更付款方式，双方另行协商确定。

　　3、乙方收到全额货款后7日内向甲方开具发票。

　　四、违约责任：

　　1。本合同生效后，甲方要求解除本合同时，甲方应按如下条款向乙方承担违约责任：

　　（1）乙方尚未开始本本合同甲方所需货物的采购时，经乙方书面同意本合同可以解除，但甲方应按合同总价款的百分之二十向乙方支付违约金；

　　（2）乙方已经订购或采购了本合同部分或全部货物时，经乙方同意本合同可以解除，但甲方应全额赔偿乙方因此遭受的经济损失，并按本合同总价款的百分之二十向乙方支付违约金。

　　2。甲方未按期如约履行付款义务时，每逾期一日，应按合同总价款的万分之五向乙方支付违约金；逾期日仍未足额支付应付款额时，乙方有权单方解除本合同，收回乙方向甲方供应的全部货物，甲方应向乙方赔付货物的使用费、折旧费、安装费、运输费等因甲方解除合同而致使乙方遭受的经济损失，并按合同总价款的百分之三十向乙方支付违约金。。

　　五、所有权和风险的转移

　　1。双方一致同意：在甲方未付清全部货款之前，本合同项下货物的所有权归乙方所有；

　　2。双方一致同意：本合同下货物损坏、灭失的风险，在乙方向甲方交付货物或乙方向承运人交付货物后，由甲方承担。

　　六、其他约定

　　1、甲、乙双方对本合同的所有条款进行了充分、友好协商，如有未尽事宜，双方可签订书面协议作为补充合同，与本合同具有同等法律效力。

　　2、因本合同发生的全部争议，双方协商解决，协商不成时交西安仲裁委员会仲裁。

　　3、本合同经甲、乙双方签字盖章后生效。

　　4、本合同的不同条款和分条款的标题，仅供查阅方便之用，不构成本合同的一部分，也不影响本合同任何条款的含义和解释。

　　5、本合同一式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

　　甲方： 委托代理人： 签约时间：

　　乙方： 委托代理人： 签约时间：

　　合同签订地：

计算机购销合同4

　　卖方： （以下简称甲方）

　　买方： （以下简称乙方）

　　根据《合同法》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的'有关规定，经甲乙双方协商一致达成协议如下：

　　第一条 乙方向甲方订货总值为人民币 元的电脑，其配置标准、单价、总价等见下表：

　　名称

　　品牌及型号

　　出厂编号

　　产地

　　数量

　　单价

　　价格

　　质保期限

　　cpu

　　主板

　　内存

　　硬盘

　　显卡

　　声卡

　　光驱

　　显示器

　　机箱

　　键盘鼠标

　　音箱

　　合计：

　　第二条 定货、交货及验收

　　1、定货日期为本合同签订之日。

　　2、交货日期；_____________________________

　　3、交货地点；_____________________________

　　4、包装方式；_____________________________

　　5、付款方式；签订合同时，乙方向甲方交付：

　　（1）定金_____________________________元；

　　（2）预付款_____________________________>元。

　　（3）_____________________________(付款条款)

　　6、验收方式：甲方向乙方说明电脑的配置，核对电脑配件品牌、型号和编号，开箱检验，正确调试，保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况，经乙方确认，当面向乙方交验商品，并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式，明示三包有效期，提供三包凭证、有效发货票、产品（选配件）合格证和使用说明。

　　第三条 质保规定

　　1、甲方对其所配置的电脑产品各选配件，按生产商提供的质保期为准，向乙方提供质保服务。

　　2、整机三包有效期内出现质量问题，甲方负责在 日内免费维护、修理，并保证修理后的商品能正常使用30天以上，主要部件三包有效期内出现故障，甲方负责在 日内免费修理或免费更换新的主要部件（包括工时费和材料费）。

　　3、自售出之日起7天内，售出的计算机整机或配件出现性能故障时，乙方可选择退货、换货或修理，乙方要求退货时，甲方负责免费为乙方退货，并按发货票价格一次退清货款。

　　4、自售出之日起第8日至第15日内，售出的计算机整机或配件出现性能故障时，乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时，甲方负责 日内为乙方调换新的同型号同规格商品；同型号同规格商品停产时，负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品，部件差价由乙方负担。

　　5、整机三包有效期内，主机、外设商品出现性能故障，经两次维修，仍不能正常使用的，凭修理记录，甲方负责在 日内免费为乙方调换新的同型号同规格商品；同型号同规格商品停产的，调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品，又无不低于原产品性能的同品牌商品的，乙方要求退货时，甲方负责免费为乙方退货，并按发货票价格一次退清货款。

　　6、整机三包有效期内，主机、外设商品出现性能故障，符合上述换货条件的，乙方若不愿意换货而要求退货的，甲方负责退货，并按日折旧率0.25％的标准收取折旧费。

　　7、在三包有效期内，选购件出现性能故障，甲方负责在 日内为乙方免费调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的，甲方负责免费为乙方退货，并按发货票价格一次退清货款。

　　8、在三包有效期内，乙方凭发货票和三包凭证办理修理、换货、退货。如乙方丢失发货票和三包凭证，但能够证明该产品在三包有效期内，甲方负责修理、更换。

　　第四条 属下列情况之一的，甲方不实行三包：

　　1、超过三包有效期的；

　　2、未按三包使用说明的要求使用、维护、保管而造成损坏的；

　　3、非承担三包的一方拆动造成损坏的；

　　4、无有效三包凭证及有效发货票的（能够证明该产品在三包有效期内的除外）；

　　5、擅自涂改三包凭证的；

　　6、三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的；

　　7、使用盗版软件造成损坏的；

　　8、使用过程中感染病毒造成损坏的；

　　9、无厂名、厂址、生产日期、产品合格证的；

　　10、因不抗力造成损坏的。

　　第五条 在接受硬件维护前，乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料，否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失，甲方不负有责任。

　　第六条 甲方为乙方提供自售机之日起 年内城区用户免费上门硬件维修服务，实行 小时内响应，乙方如需软件上门服务，按每台 元/次收取服务费，软件由乙方提供。

　　第七条 质保期外，甲方提供有偿跟踪服务，服务费按每台机 元/次收取。

　　第八条 违约责任

　　1、除不可抗力外，甲方未按时交货，则每日按合同总价款的 向乙方支付违约金。

　　2、除不可抗力外，乙方付款逾期，则每日按合同总价款的 向甲方支付违约金。

　　3、甲方未在约定时间内修理、更换或退货，应付 违约责任。

　　第九条 甲、乙双方确因不可抗力的原因，不能履行本合同时，应及时通知对方，并说明相关理由。

　　第十条 本合同所订一切条款，甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除，如一方单独变更、修改或解除，对方有权拒绝，并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

　　第十一条 本合同在执行中如发生争议，甲、乙双方应协商解决，协商不成时，按下列第 种方式解决；

　　1、提交 仲裁委员会仲裁；

　　2、依法向人民法院起诉。

　　第十二条 本合同自双方签字之日起生效，本合同在执行期间如有未尽事宜，由甲、乙双方协商，另订附则附于本合同之内，其在法律上与本合同享有同等效力。

　　第十三条 本合同一式 份，甲、乙双方各执正本一份、副本 份。

　　甲方 乙方

　　年 月 日

计算机购销合同5

　　甲方：

　　乙方：

　　甲、乙双方本着*等互利的原则，就甲方向乙方购买《视高科技视频会议系统》之事宜，双方经协商一致，达成下述合同条款，共同遵守执行。

　　第一条总则

　　定义

　　合同：除非特别说明，“合同”一词均指本合同。

　　授权代表：甲乙双方各有一至二名授权代表，处理本合同对双方具有法律约束力的事宜。

　　不可抗力：合同一方或双方不能预见、不能避免并不能克服之客观情况，例如：地震、战争等。不可抗力不包括由于一方的疏忽或故意不遵守良好的合同惯例所发生的事故。

　　合同生效

　　本合同经甲乙双方签字盖章之日生效。

　　3、合同修改

　　除非由双方授权代表签字并经单位加盖公章予以确认的书面修改文件，否则合同不得修改。符合这一程序的修改将构成合同的一部分，并将与合同具有同等的法律效力。

　　通告

　　为执行本合同所需要通告另一方的信息（如：通知、要求等）都应当以书面形式提供。

　　通告的消息以挂号信、专递、传真或派人递交信件等形式发给规定的对方联系地址，都可视为提交，并在以书面形式确认收到后生效。

　　本合同的含义和解释，以及各方之间的关系均受中华人民共和国法律约束。

　　第二条产品

　　产品名称

　　（版本号或型号）

　　功能简介

　　数量

　　单价

　　总价

　　合计：x元

　　第三条付款方式及发货方式、时间

　　本合同产品货款由甲方一次性支付给乙方。具体pg官网的支付方式和时间如下：

　　自本合同签订之日起七个工作日内甲方支付给乙方人民币元整（元）。乙方收到甲方货款后3日内开具合法发票给甲方。

　　第四条甲方义务

　　甲方保证不对乙方所开发的软件进行拷贝、复制、泄露给第三方使用，否则乙方将追究甲方法律责任。

　　若乙方向甲方出售的产品存在知识产权纠纷和其他任何所有权纠纷，甲方均不承担任何连带责任。

　　在软件的安装过程中，乙方要全面配合甲方。

　　第五条乙方义务

　　乙方收到甲方合同款后五个工作日内完成甲方系统的安装和功能验证，并通过ems快件向甲方邮寄软件光盘，光盘内容包括软件系统安装程序、管理员使用手册、用户使用手册。

　　乙方保证在所出售给甲方的软件产品中没有病毒、木马或其他后门程序。

　　乙方免费为甲方深圳公司的工程师以及软件使用人员现场培训一次。若甲方需要乙方去外地进行现场培训，甲方需要付给乙方工程师的全部差旅费以及每天贰佰元的培训费、乙方应该保证提供给甲方的产品能够符合甲方的使用目的，若因为产品质量存在瑕疵导致甲方无法使用，甲方有权利要求乙方承担因此给甲方造成的损失。

　　第六条软件服务义务

　　乙方为软件提供12个月免费升级和网上支持，乙方将开通技术热线和专用邮址为甲方客户提供方便。12个月后若甲方仍需软件升级或pg官网的技术支持服务每年要向甲方支付800元。

　　若非因乙方原因造成的产品受损但又必须由乙方提供技术服务的，乙方将收取维护费和服务费。

　　第七条争议

　　甲、乙双方对本合同书的条款在理解上发生争议时，应本着友好协商的态度修改、补充有关条款；双方在履行合同时如发生争议，亦应友好协商解决，如协商不成，双方均可向原告住所地法院提起诉讼。

　　第八条违约

　　甲方未按合同规定日期支付软件款时，每延迟一天，甲方应向乙方支付延迟付款部分5‰的滞纳金。本合同的买卖行为系不可撤销之行为，单方撤销的，应支付对方相当于合同总金额5%的违约金。

　　乙方未按合同规定日期交付软件时，每延迟一天，乙方应向甲方支付未交货物总金额5‰的滞纳金，并赔偿甲方因此而受到之损失。乙方不能履行第五七条之义务，甲方有权退货，并由乙方承担赔偿甲方损失之责任。

　　因不可抗拒力导致合同无法履行的，甲、乙双方均不承担违约责任，应重新协商并修改合同。

　　第九条其他

　　本合同一式二份，经双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。传真件同样有效。附件与正本具有同等法律效力。未尽事宜，双方另行友好协商解决。

　　甲方：乙方：

　　地址：地址：

　　电话：电话：

　　传真：传真：

　　帐号：

　　指定代表人：指定代表人：

　　盖章：盖章：

　　日期：日期：

计算机购销合同6

　　需方（甲方）：_______________，住所地：____________________，法定代表人：_______________，联系电话：__________________。供方（乙方）：_______________，住所地：____________________，法定代表人：_______________，联系电话：__________________。

　　甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关规定，友好协商，签订以下合同条款，并严格履行。为便于本合同的表述，本合同文中所述的“产品”、“货物”、“货”均指甲方向乙方采购的购销合同标的物。

　　一、合同标的及总价款：

　　二、合同履行约定

　　1、履行期限：甲方应于本合同签订后____日内向乙方交付合同预付款____元；乙方在收到甲方所付预付款的次日起个工作日内向甲方供货。

　　2、甲乙双方选择以下第_____种运输方式：

　　第一种甲方上门自提货物并承担所有因货物运输而发生的费用（包括但不限于运输费、保险费、特定包装费等）；

　　第二种乙方代办托运，甲方承担所有因货物运输而发生的费用；第三种乙方送货上门，甲方承担所有因货物运输而发生的费用。

　　3、甲方收货后三日内，应按照乙方提供的产品出厂质量标准对所有货物进行验收，验收合格时应向乙方出具书面签章的《验收合格报告》。若收货后五日内甲方未向乙方出具验收报告时，视为乙方交付的货物验收合格。

　　经甲方验收，甲方对乙方所供货物有异议时，应当妥善保管货物，并及时书面通知甲方，经乙方核查甲方异议成立时，乙方应以退货或换货的'方式为甲方妥善处理并承担因此所发生的全部费用。

　　三、付款期限、方式及开票

　　1、双方签订合同当日，甲方向乙方支付合同预付款元（￥：________）；甲方收到乙方交付的货物________日内向乙方付清剩余货款（￥：____________）。

　　2、甲方付款方式：银行转账，乙方账户信息如下：

　　★开户行：_________________________

　　★户名：_________________________

　　★帐号：_________________________

　　如变更付款方式，双方另行协商确定。

　　3、乙方收到全额货款后7日内向甲方开具发票。

　　四、违约责任：

　　1、本合同生效后，甲方要求解除本合同时，甲方应按如下条款向乙方承担违约责任：

　　（1）乙方尚未开始本本合同甲方所需货物的采购时，经乙方书面同意本合同可以解除，但甲方应按合同总价款的百分之二十向乙方支付违约金；

　　（2）乙方已经订购或采购了本合同部分或全部货物时，经乙方同意本合同可以解除，但甲方应全额赔偿乙方因此遭受的经济损失，并按本合同总价款的百分之二十向乙方支付违约金。

　　2、甲方未按期如约履行付款义务时，每逾期一日，应按合同总价款的万分之五向乙方支付违约金；逾期日仍未足额支付应付款额时，乙方有权单方解除本合同，收回乙方向甲方供应的全部货物，甲方应向乙方赔付货物的使用费、折旧费、安装费、运输费等因甲方解除合同而致使乙方遭受的经济损失，并按合同总价款的百分之三十向乙方支付违约金。

　　五、所有权和风险的转移

　　1、双方一致同意：在甲方未付清全部货款之前，本合同项下货物的所有权归乙方所有；

　　2、双方一致同意：本合同下货物损坏、灭失的风险，在乙方向甲方交付货物或乙方向承运人交付货物后，由甲方承担。

　　六、其他约定

　　1、甲、乙双方对本合同的所有条款进行了充分、友好协商，如有未尽事宜，双方可签订书面协议作为补充合同，与本合同具有同等法律效力。

　　2、因本合同发生的全部争议，双方协商解决，协商不成时交西安仲裁委员会仲裁。

　　3、本合同经甲、乙双方签字盖章后生效。

　　4、本合同的不同条款和分条款的标题，仅供查阅方便之用，不构成本合同的一部分，也不影响本合同任何条款的含义和解释。

　　5、本合同一式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

　　甲方：乙方：

　　签约时间：

计算机二级考试内容菁选（扩展11）

——计算机专业面试自我介绍

计算机专业面试自我介绍

　　来到一个新的地方后，我们难以避免地要作出自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编整理的计算机专业面试自我介绍，希望对大家有所帮助。

计算机专业面试自我介绍1

　　我是**工业工程职业技术学院0*届计算机网络专业应届毕业生。即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

　　我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行windows和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。

　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。

　　在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学*理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校**届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

计算机专业面试自我介绍2

尊敬的面试官：

　　大家好，我叫xxx，天津大学计算机应用专业硕士，20xx年6月份毕业，研究方向，

　　我想从三个方面介绍自己：

　　(1)学*方面。大三时保送研究生，之后进入实验室开展项目研究。在x年时间里，先后参与了x个项目，其中x个纵向项目，x个横向项目，纵向项目主要是关于，横向项目主要是关于。这些分别对应我简历里的项目经历(1,2,3)。我本科绩点3.8，研究生绩点3.4。我xx年一次通过大学英语四、六级考试，xx年通过托业英语考试，考试成绩分(满分分)，xx年通过软件工程师/网络工程师/系统分析师考试。

　　(2)实践方面。曾在软件公司实xx年时间，曾在当过计算机讲师，主讲，另外，本科时曾参加过比赛，并获得了奖。实*期间，我的最大收获是：学校学*与工作知识的衔接，深切感悟将理论应用于实践的重要性和快乐。

　　(3)社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长，同时也在校学生会工作过。在担任班干部的日子里我具备了一定的组织、协调能力，并深深体会团队协作的重要性。

　　我的性格特点是：沉稳、考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。

　　我的优势是：自己全面的综合素质;做事分清轻重缓急;喜欢总结，避免犯同样的错误。

　　我的座右铭是：人因为梦想而伟大，机遇永远属于那些有准备、立即行动并能坚持到底的人!

我的职业生涯目标是，将来有一天能带领一个团队，做出亿万网民喜爱和尊敬的软件!做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。

　　希望我能为贵公司贡献自己的力量!

计算机专业面试自我介绍3

尊敬的xx：

　　大家好！

　　学*方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学*上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水*的资格考试，计算机相关专业毕业生自我介绍。取得了不错的成绩。我认为学*是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

　　谢谢大家！

计算机专业面试自我介绍4

尊敬的面试官：

　　你好！我叫：xxx。毕业于xxx大学，xxx专业。

　　本人，我是一个实事求是、不浮夸的人。喜欢参与团队工作与集体活动。重视自身素质培养。

　　软件开发基础扎实，对编程充满热情，学*能力强，能快速掌握新技术

　　在校期间，曾获午20xx—20xx学年度优秀团员，20xx—20xx学年度丙等奖学金，20xx年9月份军训优秀个人。曾是系学生会干事，在通过与其他干事的合作，主要对学生宿舍公共卫生、宿舍文化、晚归等进行监督管理，评定优秀寝室，不定期组织学生活动(寝室篮球赛、跳蚤文化市场等)

　　实*期间就职于金融事业本部，部门业务涉及全国数省的农村信用社核心业务系统、城市商业银行支付系统以及外围辅助服务系统。我一直在广东四地市的农信社做软件开发工作。先后参与了广东省四地市的银行卡系统、综合业务系统卡改造、电话银行系统、自助终端系统等的开发和实施。

　　相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量!

计算机专业面试自我介绍5

　　我是某大学的计算机专业的应届毕业生。四年的学校教育，培养我成为一个敢于承担责任，对待生活乐观积极，吃苦耐劳的青年。在专业方面我的主攻方向是计算机工程。能熟悉掌windows98/20xx/xp/20xxserver等系统，对linux、unix、有一定的了解。同时能较熟练操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等语言，同时对sql、oracle也有一定程度上的认识，能熟练操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware等。

　　作为一名计算机专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在学*生活中，我所学*的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学*，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实*中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学*管理知识，吸收管理经验。

　　在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

　　我期望能在广阔的天地里展现自己的才能，希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

计算机专业面试自我介绍6

　　我是**工业工程职业技术学院0*届计算机大学生络专业应届毕业生。即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

　　我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行windows 20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。能运用大学生页三剑客photoshop等软件进行相关工作。

　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。

　　在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学*理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

计算机专业面试自我介绍7

　　大家好，我叫储鹏飞，江苏海安人，现在是河海大学计算机专业大四学生。很荣幸能够来公司面试。

　　我想从兴趣爱好、在校表现、以及社会实践这三个方面介绍自己：

　　我是一个性格开朗的人，一个笑话可以让我笑上老半天，有的时候同学说我有点神经质，我觉得我天生就是一个乐天派。我热爱体育运动，*时喜欢打打篮球，乒乓球。同时我也是我们班篮球队的一员，虽然我的个子没有什么优势!可能是我性格外向的`原因，有时觉得自己有点浮躁，所以时常会找些文艺，时间管理方面的书看，通过这些书丰富了我的大学生活。

　　大学里，我积极参加社团活动，先后担任了学院院报编辑部部长和校心协活动部部长。任职期间，我努力做好本职工作。我的努力也得到了学校的肯定，大一时我被评为学生会优秀干事，大二时被评为优秀学生干部。

　　大学期间，我还利用假期的时间参加社会实践活动，大一在联通公司江宁分公司的实*，大二“失地对农民生活的影响”的调查，大三在无锡建筑工地的实*，而目前我是在ibm-etp实训。这样的实践经历，使我积累了不少社会经验，也让我学到了许多学校里无法学到的东西。同样，我坚信付出终有回报：大一的联通实*中，我被评为优秀个人。大二我们作为校级团队，我们的调查报告被评为优秀报告。

　　今天我是应聘公司的x职位，我相信如果我能够成功应聘，大学四年的经历，社团活动，社会实践，使我在团队合作能力，组织沟通能力的提高，一定会给我今后的工作带来很大的帮助。谢谢!

计算机专业面试自我介绍8

　　自我介绍也被称为”面试第一问”。在自我介绍中，面试官可以借机考察应聘者的语言表达能力、应变能力；应聘者也可以主动向面试官推荐自己，展示才华。下面小编为你带来计算机专业面试时自我介绍的内容，希望你们喜欢。

　　您好！

　　我是中南大学（原中南工业大学）冶金科学与工程学院20xx年计算机专业应届毕业生。在此临*毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。

　　中南大学师生中一直流传着这样一句话今天你以母校为荣，明天母校以你为荣，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。

　　我以严字当头，在学*上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，特别是在计算机应用方面，及时阅读相关书籍，并购置了个人电脑，掌握了visualbasic程序设计方法和php&mysql、java等动态网站建设技术。我很重视英语的学*，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，加入了中南大学射击队，经过长期刻苦的训练，在多次全国以及湖南省比赛中取得优异的成绩。这个经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

　　现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

　　希望贵公司能给我一个发展的*台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

计算机专业面试自我介绍9

　　面试官您好，很感谢贵公司给我这次面试机会，我感到很荣幸。我是xx工业工程职业技术学院xx届计算机大学生络专业应届毕业生。*时我喜欢运动，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。

　　大学四年里，我对计算机产生了浓厚的兴趣，喜欢计算机编程，大2时候还在院计算机大学生络中心做过一年计算机维护工作，这更增加我的信心。

　　我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作.我曾开发过多个系统，基中有：成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。

　　作为一名应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢！

计算机专业面试自我介绍10

　　我是**届计算机网络专业应届毕业生.即将面临毕业,我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

　　我有较好的计算机知识和应用能力,能熟练的进行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等语言编程.能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。

　　我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作.我曾开发过多个系统,基中有,成绩管理系统,人事档案管理系统,工资管理系统等等.

　　在大学期间,每个学期都获得了奖学金,在学*理论的同时,我还培养自己的动手动力,先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛,在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

计算机专业面试自我介绍11

　　我学*成绩优良，学风端正，学*刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学*和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。计算机水*较高，熟悉与专业相关的各种软件的操作及网站的制作与维护等等。

　　我积极投身社会活动，担任计算机学院科协干事 ，工作积极认真出色，并获“优秀学生干部”称号。有较强的社交、组织、实践和研究分析能力，工作塌实肯干，能够吃苦耐劳，让人放心。

　　我有年轻人的冲劲和魄力，具有很强的团队精神和集体观念。对待生活非常乐观，以诚为本，真诚待人。同时，自己还存在一些不足，但在今后会努力不断改正，提高自身素质.

计算机专业面试自我介绍12

　　我叫***，是***师范学院计算机应用专业的一名应届生。我有期望，有希望，有信心去面对这份即将来临的工作。

　　***师范学院计算机系是我们学院有实力、教学质量最优异的系别之一，在师范学院浓郁的学*环境下，我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时，我勤练网络技能，有较好的应用能力，掌握了网络编程和网络学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实*期间，我思索进取、课件制作和软件制作，在网络编程上取得了很好的成绩，得到了校领导和指导老师的好评。

　　我期望有一个合适的*台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。

计算机专业面试自我介绍13

　　我是xx,是xxx大学的学生.四年的学校教育,培养我成为一个敢于承担责任,对待生活乐观积极,吃苦耐劳的青年.在专业方面我的主攻方向是计算机工程.能熟悉掌握windows98/20xx/xp/20xx server等系统,对linux、unix、有一定的了解.同时能较熟练操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等语言,同时对sql、oracle也有一定程度上的认识,能熟练操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware等.

　　作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在学*生活中,我所学*的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面.通过对这些知识的学*,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实*中, 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学*管理知识,吸收管理经验.

　　在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力.能在较短时间内适应高压力的`工作.强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战.

　　我十分期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台.我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

计算机专业面试自我介绍14

　　非常荣幸可以参加这次面试，俺是×××号考生，报考的职位是×××，期望通过这次面试可以向各位老师学到更多东西。

　　俺来自漂亮的海滨城市××，今年24岁，是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育俺长大，俺的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间俺刻苦学*，不负众望分别获得01－xx年度二等奖学金，xx－xx年度和xx－xx年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

　　除了学*之外，俺还积极参加各种社会实践活动。俺曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让俺学到了很多东西，对培养自己的可以力和人际关系的处理有很大的好处，为俺更快的走向社会提供了良好的*台。

　　此外，计算机和篮球是俺业余最大的爱好，俺计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网络络站设计等，并自己设计了个人pg官网主页。俺是班级的篮球队主力，俺觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

　　回顾自己大学四年的工作学*生活，感慨很深，但觉的收获还是颇丰的。把握了专业知识，培养了自己各方面的可以力，这些对今后的工作都将产生重要的帮忙。除此之外，也应该看到俺的一些缺点，如有时候做事情比较求救于帮求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是怎么看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学*才可以改正自己的缺点。今后俺将更严格要帮求自己，努力工作，刻苦学*，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

　　这次俺选择这个职位除了专业对口以外，俺觉的俺也十分喜欢这个职位，相信它可以让俺充分实现俺的社会理想和体现自身的价值。俺认为俺有能力也有信心做好这份工作期望大家可以够认可俺，给俺这个机会！

计算机专业面试自我介绍15

　　我是**工业工程职业技术学院0*届计算机网络专业应届生。即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

　　我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行windows 20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。

　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。

　　在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学*理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。