秋天来了，田野就是美丽的图画。麦田里，小麦弯下了它那细细的小腰，好像在跟过路的行人鞠躬呢;稻谷连忙翻起金色的波浪，像一片金色的海洋;玉米露出长长的胡须，脱掉它那翠绿的外衣，里面的果肉黄澄澄的，而且每颗粒粒饱满，好看极了;高粱在田里是最高大的，它的脸蛋通红通红的，像是喝醉了酒。农民伯伯们的脸上露出了甜蜜的微笑。
秋天来了，果园就是美丽的图画。苹果挂在高大的树上开心地笑，笑得红彤彤的;柿子越笑越红，最后全身都红了，像一个个小灯笼;葡萄成群结队地露出脸颊，看世界，像一颗颗亮晶晶的宝石;桔子你挤我碰，争着跳下树，跑到人们的篮筐里呢。摘果子的姑娘们高兴得手舞足蹈。
秋天来了，花园就是美丽的图画。喇叭花吹起了五颜六色的小喇叭;鸡冠花把它的头打扮得漂漂亮亮的`，像个小鸡冠;菊花姑娘们穿上了五彩缤纷的衣裳，紫红的，淡黄的，雪白的，宝蓝的，火红的，好看极了;桂花树上的桂花个个金灿灿的，还带着香气，还能包汤圆，用处可大哩。花农大婶们个个带着微笑出来了。
秋天来了，森林就是美丽的图画。黄黄的银杏叶飘落到地上，像一把把小扇子;枫叶也飘落下来，就像一枚枚火红的邮票，可能是冬爷爷寄来的信;松柏穿上了绿油油的，油亮亮的新衣裳。小朋友们去森林玩得可高兴了呢!
怎么样，秋天的图画是不是非常美丽动人啊?
路边，有一棵大树，大树站在那儿很多年了，树皮渐渐的在脱落，大树的身边，最*新栽种了一棵小树。而大树知道自己已经老了，因此每天都细心照料小树，就像对待自己的儿子一样，就这样小树在大树的呵护下，一天一天慢慢的成长。
直到有一天，小树透过他的麻雀朋友，知道工人带着斧头准备要将大树砍掉，小树内心很着急，但还是故作镇定，希望能在与大树相处的最后一分一秒，留下一个美好的回忆。
隔天早晨，依然虫鸣鸟叫不断，但从歌声中听的出来，他们有多么不舍大树离开，就在此时，小树看见了一位工人朝向这儿走来，带着一把连阳光照到都会反光、非常锐利的斧头，而所有的动物朋友都百般阻挠那位工人，有的啄他，有的抓他，但都被无情的甩开，而小树也无能为力，只能抱着不舍的心情，站在一旁，看着大树倒下。
就在此时，突然间，大树所有的叶子都聚集起来，变成一位精灵，小树愣了一下，原来是传说中的树精灵，在树精灵的安慰下，小树的心情也慢慢*复了，而他们俩也变成了莫逆之交。虽然还是很想念大树，但在树精灵的陪伴下，小树还是开心的继续过生活。
年复一年，日复一日，小树长大了，变成了茁壮的大树，树精灵也完成死去大树托他的任务，回去陪大树。
小树虽然长大了，但还是很想念大树，就在此时，有一位小朋友跑向他，再他身旁种下了一棵小树，而他从那棵小树的身上看到了自己，决定要竭尽所能保护他、照顾他。
而这新种的小树，也要开始他的另一段旅程……
植树，是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家，到处都是山，到处都是树木，却很少有人去种树。砍伐树木的人，我倒是不知道。只是在我们乡下，还是会烧柴火的。
与其说种树，我倒是不知道，那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来，应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。
在老家，家家都有几棵树的样子，我们家也是。李子树，桃树什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶尔回去，还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们，帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴，知道是果树，也是我们家的，没有砍伐掉，当柴火什么的。
也许是这样，我都想要种植树木。说起来，种树，和养狗差不多吧。树也有生命，能够遮风挡雨的，果树什么的，还能结果呢。而且，最重要的是，树，往往陪伴我们的时间，会更久一些。
带着老家对树木的敬意，买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找，而且我喜欢桂花香。
种植桂花树是对的，因为刚种下的桂花树苗，在当年，就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多，开的好，但是我已经很满足了。
想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场，不是看外边的桂花，而是自己的桂花。
可是，我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨，岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽，就要让桂花们，轻易没了价值呢。
想来，家乡的果树们，无人问津，又有多可怜呢去卖。只是*年，也没多少人在老家了，树也没人看管了。
我告诉爸爸，让他把树让给在家的老人们，开的果，就当他们家的。他们也答应了，我也就放心了。
树，也是有自己的生命和价值的。
——“家乡的树”六年级作文 (菁华3篇)
我的故乡座落在电白县博贺镇，那里山清水秀，山峦成片，风景优美，漫山遍野都是荔枝树，像一个绿色的世界。
阳春三月，细雨如丝。一棵棵荔枝树贪婪地吸吮着春天的甘露，舒展开了四季常绿的叶子。在叶子中泛着米白带淡黄的小花，非常美。一片片的叶子，在雨雾中欢笑着。远远望去，一把把绿伞像披上了一层迷蒙的轻纱，花香四溢。勤劳的蜜蜂在花中昼夜不停地忙碌着。
初夏，荔枝树上挂满了一串串红通通的荔枝，压得荔枝弯下了腰。荔枝由青绿色渐渐地变成了红色，就这样，一个个鲜红的笑脸又出现在绿伞上。那荔枝像一个个怕羞的小姑娘，低着头，好像在和叶子说悄悄话。熟透的荔枝香甜可口，摘下一个，刚剥开皮，果汁就一个劲儿地滴下来。还可以看到如玉透明般的果肉，吃一口，甜如蜜，果香满嘴，令人还想再吃，难怪有位诗人说：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”
荔枝树的作用大，果实美味，价钱丰厚，是故乡人民致富的宝树。我爱我的故乡，更爱故乡的荔枝树。
一颗高大的梨树挺立在家门口，下面还有一颗矮小的桂花树和一颗枇杷树，二十年后的家乡美丽依旧。
春回大地，万物复苏，美丽的梨树长出了叶子。那一片片嫩绿的树叶衬托着一朵朵白色的消化，这就是梨花了。等春天就要过去的时候，风轻轻地一吹，梨花就漫天飞舞，像雪花一样飘落，真好看。
夏天，烈日炎炎，桂花的叶子绿又多，叶子边上还有小小的刺，看起来还别有一凡风味。枇杷树真是与众不同，夏天也会结果子，真是奇怪。果子的名字叫枇杷，它在市场里卖来的有拳头这么大，可我家的不一样，我家的只有葡萄这么大，别看它小，他的味道可甜了，不比市场的差。
秋天，金风送爽，梨树结果了，一个个饱满的梨看着都要流口水，别说味道了，甜滋滋的美味极了。桂花也在这个时候一展舞姿，那学校的香香的金黄色的和白色的花在这个时候张开了花瓣。桂花的用处可多了，它可以做桂花糕、茶叶，最重要的就是做香料了。每到这个季节，这些事都是必不可少的。
冬天，白雪一片，枇杷树真是太厉害了，不但夏天能结果，冬天还能长叶子。它可比梨树厉害多了，梨树是春天长叶子，秋天结果，而它却是恰恰相反。枇杷树的叶子长长的，椭圆形，四周还有小齿轮，摸起来毛茸茸的，它还可以治疗咳嗽。等叶子长完了就开花了，开的花是白色的，只有眼睛大小，可爱极了。
春夏秋冬，每一个季节都有美好的景色，每一个季节都有我喜爱的景色，家门口的风景是那么和谐美丽，二十年的一点都没有变，真美!
不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我*来时时记起故乡的白杨。
天南地北，真真的两个世界。
北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼。。。这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。
在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口！
春风中就充满了绿色的清新。
很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着这阳光，是什么也代替不了的享受。。
“布谷、布谷、、、、”，鸟儿来了，这树林有了生机。
那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆！
儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。
一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的`“老古板”（一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪）的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。
校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。
最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着，跑着，淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。
下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，马上吐了。
故乡哟，我的白杨！
——六年级作文_六年级作文 (菁华3篇)
长这么大，我的作业一向都是拖拖拉拉，憋到最后才写完的。
春风吹来了新的一天，也吹来了班级群里的新任务：背诵朱自清的《匆匆》，给家长背完后发消息到群里，八点结束。
悠闲地哼着小曲儿，随意的翻开课本，“《匆匆》，在这儿。”我拿起书读了起来，边读边唱。眼看都半个小时了，我却只背会了两个自然段。算了算了，写的这么深奥，我还是先消化一下吧，顺便看个电视，反正任务八点才结束呢！
说干就干，我的宝座立即移到了电视机前。
从三点半到四点，看完电视我又控制不住自己玩了起来——玩鱼，玩乌龟，就连粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也没逃过我的手掌心。
直到老妈下班，我再也没有翻开课本。正在我玩的不亦乐乎时，突然传来了开门声和脚步声，我吓了一跳，忙一个箭步冲到卧室里，飞速翻开课本，装模作样大声读起书来。
老妈看到我这等用功的读书，嘴角都快咧到太阳穴了，她笑着夸着我，满意的看着我，好像我就是她的骄傲一般。我看到她这样的表情，突然感到心里火辣辣的痛。
只见她笑着走了出去，又笑着回来，手上还多了两个汉堡，这是她路上作为奖励买给我的。
看见这个，我刚想张开的.嘴又合上了，不管那么多了，三十六计吃为上计，吃完再说。
她又开始看着我了，眼神里满满的幸福，好像还夹杂着期待，她在期待什么呢？难不成是我的背诵情况吗？不行不行，我得先发制人。
“那个，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，还没背课文呢？”
顿时，老妈眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已经燃烧到屋顶，我隐约看到她的眼睛开始冒烟了，背后立刻感到一丝冰凉。她放在桌子上的手已经用力而变形了，眼睛红红的，失望的泪水就要从眼眶里流出。
那一刻，我低着头，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了个决定：以后千万不要再让她流泪了。
白云在天空轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天；落叶从枝头簌簌坠落地，谱写出一
我们都能从中获得自信， 今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得， 老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家! ，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕， 每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越*了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们， 很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学*，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越*了，让我学会了许多许多，母校，早上好! 今天我**下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得， 6年啊，我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好*惯。做人就应该学会感恩。
其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢......
高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”
生活是公*的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。
生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。
生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以*常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
——六年级描写大自然作文 (菁华3篇)
读完《我问大自然》，勾起了我想和大自然对话的愿望，想着想着我进入了梦乡。
在不知不觉中，我来到了外太空，我对地球说：“然后你就是所有星球中最美丽的一个，你的表面上有许多美丽的山，美丽的河，你的内部蕴藏着丰富的资源。”地球深深地叹了口气，无奈地摇着头说：“我原先比你说的还要美，人类过度的砍伐，然后过度的捕杀，让动物和植物受到无辜的伤害，排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染。”说着说着，地球的'泪珠一颗颗的往下掉，我的心里像扎进了无数钢针，万分难过。
从梦中惊醒，我真想大声疾呼：“人类啊！人类啊！请饶过大自然吧！”
步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。心似乎也静·清了下来，好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花就是娇羞的柔美的，则白天的荷花就是开放活泼的，虽不一样的时光看西湖有不一样的景色，但不管何时看，西湖总就是那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边。
春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总就是春。”
夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，然后池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！
秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不一样的就是，它，有一个纯洁无暇的世界；然后它，一个宁静寒冷的世界这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音，往往会引发我们的无限遐想。
我经常去那一片树林，因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……
一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继续前进。
走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着眼前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这美好的一切。忽然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，难道还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……
过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。忽然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……
——“家乡的树”六年级作文 (菁华3篇)
椰子树在海南很常见，马路上随处都能看到椰子树。椰子树几乎成为了海南不可缺少的装饰品。椰子树，又叫越王头，棕榈科热带木本油料果树，属于红树族谱。热带地区的，能够长到80英尺高。不同于其他树种是从底部开始生长，椰子树是从顶部生长，就得叶子不断脱落，从而导致主干细长，当主干长高之后就不再增粗。每棵椰子树由将*7500个多边形组成。
椰树主要有绿椰、黄椰和红椰三种，椰子树一般高达25米以上，树干笔直，无枝无蔓，巨大的羽毛状叶片从树梢伸出，撑起一片伞型绿冠，椰叶下面结着一串串圆圆的椰果。
椰子水富含蛋白质、脂肪和多种维生素，促进细胞再生长，可吃可饮，明目健胃醒酒，琼崖纵队红军曾将椰子水代替葡萄糖水注入静脉维持生命。椰肉还可做椰蓉、奶油，椰壳可烧做活性炭，椰根煮水可治疗炎症。
椰子树全世界都有分布，原产于马来群岛，海南种植已有20xx年的历史。栽种8年开始结果，盛产期在20年以上，寿命长达80年;一年四季花开花落，果实不断，尤以秋天为收获旺季。
它们树干光滑，接*笔直，树叶从树顶“炸”出来，活像过年放的礼花。它们随着三亚的海风，飘出了椰子树的经典造型，南亚的诱人风情…… 是热带旅游的好风景。在热带线的旅游景点上我们时常能看见它的身影。
我的故乡座落在电白县博贺镇，那里山清水秀，山峦成片，风景优美，漫山遍野都是荔枝树，像一个绿色的世界。
阳春三月，细雨如丝。一棵棵荔枝树贪婪地吸吮着春天的甘露，舒展开了四季常绿的叶子。在叶子中泛着米白带淡黄的小花，非常美。一片片的叶子，在雨雾中欢笑着。远远望去，一把把绿伞像披上了一层迷蒙的轻纱，花香四溢。勤劳的蜜蜂在花中昼夜不停地忙碌着。
初夏，荔枝树上挂满了一串串红通通的荔枝，压得荔枝弯下了腰。荔枝由青绿色渐渐地变成了红色，就这样，一个个鲜红的笑脸又出现在绿伞上。那荔枝像一个个怕羞的小姑娘，低着头，好像在和叶子说悄悄话。熟透的荔枝香甜可口，摘下一个，刚剥开皮，果汁就一个劲儿地滴下来。还可以看到如玉透明般的果肉，吃一口，甜如蜜，果香满嘴，令人还想再吃，难怪有位诗人说：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”
荔枝树的作用大，果实美味，价钱丰厚，是故乡人民致富的宝树。我爱我的故乡，更爱故乡的荔枝树。
一颗高大的梨树挺立在家门口，下面还有一颗矮小的桂花树和一颗枇杷树，二十年后的家乡美丽依旧。
春回大地，万物复苏，美丽的梨树长出了叶子。那一片片嫩绿的树叶衬托着一朵朵白色的消化，这就是梨花了。等春天就要过去的时候，风轻轻地一吹，梨花就漫天飞舞，像雪花一样飘落，真好看。
夏天，烈日炎炎，桂花的叶子绿又多，叶子边上还有小小的刺，看起来还别有一凡风味。枇杷树真是与众不同，夏天也会结果子，真是奇怪。果子的名字叫枇杷，它在市场里卖来的有拳头这么大，可我家的不一样，我家的只有葡萄这么大，别看它小，他的味道可甜了，不比市场的差。
秋天，金风送爽，梨树结果了，一个个饱满的梨看着都要流口水，别说味道了，甜滋滋的美味极了。桂花也在这个时候一展舞姿，那学校的香香的金黄色的和白色的花在这个时候张开了花瓣。桂花的用处可多了，它可以做桂花糕、茶叶，最重要的就是做香料了。每到这个季节，这些事都是必不可少的。
冬天，白雪一片，枇杷树真是太厉害了，不但夏天能结果，冬天还能长叶子。它可比梨树厉害多了，梨树是春天长叶子，秋天结果，而它却是恰恰相反。枇杷树的叶子长长的，椭圆形，四周还有小齿轮，摸起来毛茸茸的，它还可以治疗咳嗽。等叶子长完了就开花了，开的花是白色的，只有眼睛大小，可爱极了。
春夏秋冬，每一个季节都有美好的景色，每一个季节都有我喜爱的景色，家门口的风景是那么和谐美丽，二十年的一点都没有变，真美!
——六年级害羞的作文 (菁华3篇)
我到底要不要举手呢？这问题总是一度地出现在我身上！使得我总得在“要”与“不要”之间徘徊，害羞真是个坏东西！我不要再害羞！除了教室空无一人或者是在考试的情况下才会特别安静，可是，这次是个例外，“这道题谁来回答？”我们面面相觑，这不得让老师尴尬的重复一遍，我心里想着：这道题我好像是会的，但是要到底要不要举手呢？要不要呢……算啦！豁出去了！我龟速地举起了手，“好，这道题你来说。”老师是在叫我吗，我看看周围，没人举手……怎么办，我心里小鹿乱撞，怦怦直跳，我站起来回答问题的时候，表面上从容不迫，镇定自若，可我的双腿却像装了个电动似的抖个不停，心跳也加速运行，好不容易说完了，老师却说：“你说什么？再说一遍。”哎呦，老师啊，您这是故意刁难我吗？我只好站起来重新回答，当我好不容易坐下来的时候，腿已经麻了，手也在抖，整个人都软绵绵的，但是有一种说不出的喜悦油然而生，老师说我回答的很好，并叫同学们给我鼓掌。我今天居然没有害羞！
那时的一幕幕情景在我的脑海中来回荡漾。我不再害羞了！我举手发言了！“要”与“不要”从此在我的生活中消失了，我克服了自身的恐惧，我好开心！下雨了，滴答滴的声音真好听，它们仿佛在办一场音乐会，为我演奏。
雨后，空气清新，地面上的灰尘被雨水掸去，云朵露出了洁白的身影，雨水沾在花瓣上，显得饱满沉重，彩虹在天边若隐若现，好美。
记得在我很小的.时候，妈妈在花鸟市场给我买了一盆含羞草。因为与以前的花草不同我甚为好奇，就常常关注它、观察它。春天，含羞草发芽了，探出了嫩绿的小脑袋，但只有10厘米到20厘米左右；在四月份，含羞草已伸出小手臂，就像一级级的阶梯，整齐的排列在杆子的两边；五月份含羞草的小手臂变粗变大，远远望去就像一把扇子。有一次在给它浇水的时候不小心把手触碰到含羞草的叶子，它就像一位害羞的小姑娘，一下子缩了起来。
夏天，含羞草的叶子颜色变深了，叶子也变得更加茂盛了。令人兴奋的是：含羞草开花了，花朵粉红色、呈球形、轻飘飘的，像一个个小刺球，乍一看又像是一个个紫色的金针菇，特别可爱！
秋天，含羞草生宝宝小小的豆荚与黄豆荚的形状很相似，只是尺寸小了许多，小荚边缘有毛毛的刺。豆荚最开始是绿色的，成熟时就变黄了，采摘下来打开看，里面躺着一个个头虽小但身板硬实的褐黄色凸圆形小豆豆。
冬天，我们家的含羞草生病了，因为它不害羞了。晚上，爸爸告诉我原来含羞草有小叶柄，大叶柄和复叶柄，羞轴相连的地方，叫叶柄。叶柄内部细胞有水分，当我们碰叶片，叶柄内部细胞的水分就会跑到别的细胞空隙里去，叶柄上部就会褶皱起来，于是，含羞草就会害羞起来。但是，如果我们连续碰它，它叶柄内的细胞液就会流光，而它还没有补充起来时，再碰它，就出现了不羞的情况。
你知道为什么含羞草会害羞吗？我查过电脑才知道：原来，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫叶枕，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草的叶子之所以会出现上述现象，是一种生理现象，也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象。
有一次，因为自己没有爱惜和保护好文具盒，一不小心摔在地上弄坏了。我想让妈妈再买一个，又怕妈妈责怪，但是，我还是得告诉妈妈。记得当时我感觉心在怦怦地跳，脸涨得通红，说话也变得结结巴巴了。妈妈看着我的眼睛，用手轻抚着我发烫的脸庞，一边从钱包里拿钱一边对我说：下次可要好好爱惜哦……我低着头一边答应着一边顺手接过妈妈递过来的钱，看也没看，没等妈妈说完一溜烟就跑得无影无踪了。
我心高彩烈、一蹦一跳地来到文具店，柜台里的文具盒玲琅满目，每一个都让我爱不释手，我从中挑了一个最满意、最漂亮的放在柜台上说：阿姨，我买这个。好的，30圆，阿姨说。我一把拿出妈妈给的钱一数，脸色大变，只有20圆，想起出门时只顾着高兴了，我的脸刷的一下红到了脖子，感觉脸上滚烫滚烫的，嘴吧和舌头也渴得厉害，赶紧低着头向外跑去。
唉！今天我真是够难堪的了，一会工夫就羞了两次，彻底体会到了害羞是脸红心跳、紧张慌乱、嘴干舌燥、说话结结巴巴、见人不好意思的一种特别难受的心理感觉。
——六年级的感受作文 (菁华3篇)
今天我们班参加了全市性质的邮票活动，有150位领导、老师参加呢！我很紧张，要万一抽到我上台演节目怎么办？
我们来到了阶梯教室，音乐开始了我们一起拍手。然后集邮主任宣读有哪位嘉宾来到。然后我们欣赏了昌晓静同学跳的舞蹈，当时很多人都给了他热烈的掌声，我们都惊呆了。然后我们进行了“击鼓传兔”的活动。鼓声响起我把毛绒兔子传给了下一个人。顿时我松了口气，我终于把兔子传给了下一个人，我很高兴兔子没有传到我。我们又观看了集邮协会的领导投球。有的领导投10个球进6个球，有的投10个球进4个，也有的只中1个。然后有我们班的10几位同学展示了他们画的邮票，很好看。最后，北京集邮协会的领导们为我们发了纪念封和信封，我的心情也是十分高兴。
今天的邮票活动让我大开眼界，我懂得了许多邮票的知识。在纪念封中，有*建国60周年的纪念性邮票。在信封中央有*长：黄华爷爷的签字。在纪念封左下角还有北京集邮协会的领导们的照片。这次活动也让我知道了邮票的'特点，主要有图案、面值、齿孔、标题……这次邮票活动怎能不让我大开眼界呢？
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。 过去，我每天晚８点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到９点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。 你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？
难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。 快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。 终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。
过去，我每天晚８点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到９点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。
你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。
快１０点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。
终于，作业在１０点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……
——六年级的烦恼作文 (菁华3篇)
我，一个瘦瘦弱弱的女生，白皙的皮肤，小小的鼻梁。美中不足的是鼻子上架着一副大大的黑框眼镜，几乎遮住了我的半张脸。虽说这戴眼镜的时间不长不短，可有时真让人“痛不欲生”。
有一次上课，老师提了个问题，我思考片刻，突然想到了答案，急忙举手。就在举手的一瞬间，手甩到了镜框上。只听“啪嗒”一声，眼镜掉在桌上了。等我戴上眼镜时，发现问题已被人捷足先登回答了。唉，真可惜！
还有，下课跳绳时，我像鸟儿一样弹跳自如，眼镜也不甘示弱，在我鼻梁上跳起来。最后还玩起高空滑梯，从鼻梁上一直滑到了地上，差点踩碎，可把我吓坏了。
每天放学时，眼镜都风尘仆仆，镜面上不是指纹就是油迹和水渍，回家还得给它先洗个澡。
最痛苦的还是吃饭的时候，我看着眼前满满一桌热气腾腾的美味佳肴，正打算大快朵颐时，眼镜又开始“闹情绪”了。镜片上升起一层白白的雾，害得我在空中左挑右夹，跟盲人似的。我心中臭骂：“该死的眼镜！”
我要告诉那些还没戴眼镜的伙伴们，一定要好好保护眼睛，不然也会跟我一样了。
如果你向我说起烦恼二字，我总会觉得我遇到知音了。因为，最*，我遇到了一个学*上的问题，不知怎么的，总是无法突破自己的成绩，有时候甚至还退步了，你能帮帮我吗？
前几天，我们班里进行了一次数学测验，可是，我因为在前一天的晚上好好地复*，所以造成了许多失误。可我还以为自己不会低于七十五分，因为起码我也曾经登上过全班第一的“宝座”。可是，第二天我们的数学老师梁老师发卷的时候，“残酷”地读出了我的分数：“71分！”听到这个分数，我本来乐观的心情被击垮了，瞬间晴天霹雳，迈起沉重的脚步，难过地走到了讲台旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改试卷上的错题。晚上，回到家里，妈妈听到了这个分数，脸上的表情瞬间全无，温柔地安慰着我，但即使是这样，我也相信，妈妈的心中难免有一丝失望。
第二天，我向同学们倾诉自己“有口难言”的苦衷，问他们我该怎么办？但是，经验不足的同学们又怎能很好地回答我的问题呢？于是，我便没有追问他们。所以，过了今天我会没有把心中的这块大石放下，你们能帮帮我吗？
9月1日是开学的日子，说实话我有点不*惯，从轻轻松松的暑假到紧张的学业。我想大家都不会*惯吧！
9月1日的一大早就要起床了，起来的第一个念头就是我长大了。到了学校又有了第二个年头——开学了，要把自己最好的一面展示给老师们看。踏进六（3）班的教室，看到同学们在安静的看书，再也看不到同学三三二二地聚在一起谈论暑假过得怎样？
升到了六年级，烦恼当然也就随之增加了，比如作业多了，上课讲得内容也变的复杂了，有些题目要读上好几遍才能懂。
烦恼一：作业多。由于年级高了，所以接受新东西的能力也就随着年纪的增加也变的强了。接受能力强了，作业的量自然就多了。就拿这次双休作业来说吧，一到五年级双休日的作业，我到星期六就能完成 ，可是到了六年级，却要到周日上午才能全部完成。
烦恼二：上课内容变难了。下课了，有些同学在说上课内容变难了，为了不要惊动别人，我用自己最小的声音和同学交谈着。
烦恼三：作业题目难了。下课后，只要老师有布置作业，大家就开始动笔，但是有一部分同学不下笔，原来是还没有读懂题目，不知道如何动笔。
六年级的烦恼多。
——六年级艺术的作文 (菁华3篇)
我爱追寻;追寻科学，追寻生活，追寻自由，追寻快乐……但我最最喜爱的，无非是追寻艺术了。
艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术，我要追寻艺术。
追寻艺术，追寻音乐，尤其是着名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……
追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。
追寻艺术，追寻美术。美，即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
也许你会问，漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画，那你喜欢的，又是什么漫画呢?我的回答是：我喜欢的漫画，是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性，但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功，塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦，大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品，作个比较。做得比较好的，她会再接再厉;做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。因此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的'追求更加执着，更加坚定。
我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
思想者被法国雕塑家奥古斯迪 罗丹创作于1880－1900年，现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象，罗丹倾注了巨大的艺术力量，被誉为世界十大雕塑。直至现在，我才有幸见到他的真面目。
一个风和日丽的星期天，我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画，他们都出于许多很有名的画家之手，但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑 思想者。
这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人，他左手扶膝，右手托着下巴，好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃，他的肌肉非常紧张，仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态，把身体蜷缩成一团，仿佛渴望沉入 绝对 的冥想。他低着头，给人一种很沉默的气息，若有所思。深陷的眼眶，不知所措的眼神，更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作，他的思想感情深深的表达了出来，给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。
罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今，思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面，仿佛还在思考着。今天，当我站在这座雕像前，才真正感受到艺术的魅力。
我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台！
舞蹈是以基本功为主，舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽，为所欲为。刚开始，我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来，我痛忍着泪水，一心只想学有所成。练舞的第二天，我的脚和腰剧痛无比，就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦，他们便会说：“练舞最重要的就是忍。”
从此，不管我再怎么苦，怎么痛，从不说一个痛字――既然已下定决心要练，就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚，我也只能咬紧牙关，闭着眼睛熬过去。暑去寒来，几年后，我便可以下腰到地，双手倒抓住脚腕，做前强脸、后强脸，其他的基本功更是不在话下。
经过一次一次的练*，我正在一步一步地进步。有时侯，舞蹈老师会带我们去各个地方表演，我自己有时也会在学校展示我的基本功，这使我度过了不少快乐的时光，使我终身难忘。
舞蹈创造了我的艺术的舞台；我的艺术的舞台是舞蹈创造的，这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强，有毅力！
——六年级描写大自然作文 (菁华3篇)
天气非常闷热，风突然刮了起来。小草被风吹的左右摇摆，树枝也被刮的摇晃不止。有的树上的树叶被风刮的掉了下来,在地面盘旋着。路上的塑料袋也被风刮到了空中，一会升高一会降低。路上的行人都捂着眼睛，生怕风把路边的沙子刮到眼睛里。有很多人的伞被风刮的折过去。
天空突然劈出一道闪电，闪电过后就出现轰隆隆的雷声。胆小的人吓得捂住了耳朵，汽车也被“吓”得拼命喊叫----警报不听的响，就像世界末日要到来了。天气很凉爽，一点儿也不热了。
过了一会儿，天下起了大雨，雨珠噼里啪啦的就掉了下来，一些人打着伞在雨中走，还有一些人没有伞，就用各种东西挡住头拼命地向前跑。不一会儿，地面上的积水就没过了脚踝。
又过了一会儿，雨停了下来，乌云也散开了，太阳露出了头。一看已经快黄昏了，天空中出现了一道彩虹，还可以闻到雨后树木散发出来的清香。
步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。心似乎也静·清了下来，好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花就是娇羞的柔美的，则白天的荷花就是开放活泼的，虽不一样的时光看西湖有不一样的景色，但不管何时看，西湖总就是那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边。
春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总就是春。”
夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，然后池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！
秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不一样的就是，它，有一个纯洁无暇的世界；然后它，一个宁静寒冷的世界这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。
在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱；
春天的早晨是明媚的，人门的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊！
夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢！…………在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。
秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，龙民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东！
冬天的天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学*啊！
大自然的知识是多么有趣的，我眼中的大自然是这样的，你呢？