春天来啦，万物复苏，大地一片生机勃勃。突然，一阵风吹过，几片乌云飘来，挡住啦温暖阳光，吹来啦一丝丝寒意。
“啊，要下春雨啦。”我惊喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”几滴雨水落啦下来，这雨下很细很细，犹如牛毛丝丝春雨飘落在我脸上，那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘手轻抚着我面颊。
“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大啦，远处物体变得模糊起来，房檐上不时流下一串串雨水，春雨，使万物生机勃勃让小草茁壮成长，个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”春雨是那么美丽。让干涸种子吸吮着春天乳汁，这使我想起啦一句诗“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，春雨滋润万物，使春天种子充满生机。
渐渐地，渐渐地，雨又下大啦，犹如一张大网，网住啦整个城市，地上积起啦水，刹那间，雨水像听到冲锋号似，飞快往下冲，犹如断啦线珠子。“哗啦啦，哗啦啦”。雨越下越大，越来越密，雨水从云层中掉落下来，就好似画笔为大地上物体涂色添彩，把春天景色描绘更加美丽，把春天一切都洗刷得干干净净。温暖春，如丝雨，晶亮而又绵绵，春雨多像春姑娘拨动琴弦。
“哗啦啦”雨渐渐小啦，细细雨，牛毛细雨，春雨如丝，我不禁感叹道：“春雨，驱走啦冬天严寒，迎来啦春天温暖”。“叮咚、叮咚”。听，这是小溪在唱歌；“哗哗、哗哗”。看，这是大树在鼓掌，我看到优美家园仿佛在春天海洋里。
雨停啦，太阳出来啦，乌云散开啦，阳光回照大地，刚刚吸饱啦雨水小草，现在又被温暖阳光笼罩着，舒服极啦。丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来啦勃勃生机，我爱你丝丝春雨。是她开启啦春天大门，让春天温暖流进我们心中。春回大地，让万物和我们一起健康快乐茁壮成长吧！
游岳麓山时，乌云在刹那间笼罩啦天空——要下雨啦。我加快啦脚步，赶紧去爱晚亭避雨。
“沙沙，沙沙”，刚走进爱晚亭，雨便倾盆而下。这时，山间绿被雨水冲淡啦，变得更浅啦。在山涧流动雨水汇集成一条“雨水溪”，犹如在这幅本来美丽山水画上添啦几丝墨迹，这几笔拿捏得恰到好处，使水更清啦，使山更绿啦，让这幅画变得更加引人注目啦。
雨落下来，落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，声音是那么清脆、响亮，让人神迷心醉。眼前本来*静湖面，被春雨一折腾，变得波光粼粼啦。很明显，春雨是个调皮孩子，那本来*静湖面难道不是被她踩碎吗？
绿油油树叶上，有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂叶片缓缓滑下，但在叶尖上停住啦。小水珠似乎在努力挣扎，试图不让自己掉落。但是，它还是无法再坚持下去，终于掉落在湖面上，融入啦那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响，树枝则随着春雨拍打出节奏跳起啦欢快舞蹈。我被这迷人景象吸引啦，不顾时间存在，好像心也随着它们舞蹈着。
人们陆续来到爱晚亭，而我却不顾一切来到雨中，投入春雨怀抱。也许，这就是春雨迷人所在。我踩着地面上水，“啪、啪”，溅起啦一片片水花。我仰起头，雨水流进我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨，而我却在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戏。
人们喜爱雨，孩子们在雨中嬉戏，农民伯伯用雨水灌溉农田。雨价值在这里得到升华。
渐渐地，雨停啦。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越来越远脚步声。
春，踏着淅淅沥沥小雨，带着满身泥土芳香，来到啦这儿。“沙沙沙”，“沙沙沙”那是春雨在低吟浅唱，像是微风拂过树梢，轻柔而悦耳；又像是少女拨动琴弦，奏出动人乐曲；还像是“沙沙”作响小沙球，欢迎春姑娘到来……
春雨，它不但有着美妙声音，而且又细又密，如花针，如牛毛，如细丝……远远望去，如纱如雾，如情似梦，给人以奇幻之感。瞧，那些调皮小雨点儿，落在啦屋顶上，“啪啪”地在拍手；落入啦池塘里，“咚咚”在跺脚，且泛起阵阵涟漪，玩着“碰碰车”，一碰就消失啦；它们躺在花儿上，“嘀嗒”地在玩耍，晶亮亮，在花瓣儿上打滚……雨宝宝们可爱把风儿也引来啦，风儿一吹，雨儿便侧啦个身，密密地斜织着。
曾有古人云：“随风潜入夜，润物细无声。”这春雨可是十分珍贵。小草伸长啦脑袋，品味着春雨甜蜜；桃花展出婀娜身姿，让春雨尽情地飘洒；小溪欢乐地笑啦，饱含着幸福泪水；柳叶也冒出啦脑袋，享受着这春雨甘甜……
漫步于雨中，真是可谓“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。不错，这蒙脚步细雨是孩子们最爱。他们或打水战，或天真地仰起头，感受着雨，又或者打着小伞儿……可最受欢迎当然是打水战啦。孩子们捧起一洼水，悄悄地溜到对方身后，出其不意地给对方洒上一些水，两个人或几个人就这打开啦，你一点，我一些，好不热闹。转向一边农田，呀！几个农民伯伯正披着蓑衣，戴着斗笠，在雨中插着秧，因为农民伯伯也知道“春雨贵如油”，他们欣喜地期盼秋天丰收。
春雨，柔，这是我认为。柔柔，这才是美丽。
——写老师的优秀学生作文 (菁华3篇)
每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。
直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。
是呀！是您教我们学会了a，o，e；是您让我们懂得“初学做人德为先”；是您让我们懂得“腹有诗书气自华”；是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧！
记得那次我生病的事吗？爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢？在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……
现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。
俗话说：“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗，我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。
曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级，曹老师一直教我们班的语文。对待教学，她一丝不苟。每上一节课前，她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文；时而给我们讲解与课文有关的课外知识；时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改，提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力，同学们学*语文的兴趣也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。
曹老师的眼睛是犀利的。除了教学，曹老师在担任我们班的班主任期间，为了给大家创造一个良好的学*环境，她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫，奖罚分明。当同学们学*认真，自觉遵守纪律时，她的眼神便会透出赞许和鼓励；当我们在学*上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩，她的眼神便会透出高兴和欣慰；当少数同学学*懒散或是违反校纪校规时，她的眼神便会透出威严和愤怒，使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多，这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时，曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天，是她第一个到校，安排好大家学*。放学后，是她领着我们走出校门，护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学*上要充满信心。一次，我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧，我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里，她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此，有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水*，*时要求我们都十分严格，这下准会生气了。没想到她不但没生气，还反过来安慰我不用慌，慢慢来。在她的辅导下，那次比赛我取得了全校二等奖！曹老师对待同学的.眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下，我们已经进入到五年级的学*阶段。随着同学们一天天成长，我们知道，曹老师陪伴我们一起学*的时间是有限的，但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能*静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，我站在船头眺望。啊！我看见了，我看见了多年不见的蔡老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
蔡老师有两种奇特的魔法。第一种——“夺魂咒”，这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上，所以就能让大家很容易地记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”这使同学们都非常敬畏她。
上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上的一个同学快要睡着了，于是，她就诸葛亮弹琴——计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说：“我教你们一个巧记字母的方法，大家来看看，我比划的姿势像不像字母‘n’。”说完以后，把腰一弓，一手拿起教鞭当拐杖，另一手伸到背后捶起背来，时不时地发出咳嗽声，像一个老大爷。“拐杖”的“仗头”与胸连在一起，还真像字母“n”。全班同学见了，哈哈大笑。那个快睡着的同学见了，也来了精神，情不自禁地笑了起来。一节课，就这样在欢声笑语中结束了，从那次以后，大家开始喜欢上语文课了。上课时，个个腰板塔挺直，精神抖擞，安安静静地坐着听老师讲课，正由于有老师那“夺魂咒”所以课堂上其乐无穷，同学们很快就把所有的字母背了下来，而且听写时个个全对。在期末考试时，我们班还考了个年段第一名呢。
蔡老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次，我们班的几个同学正在讲悄悄话，蔡老师见了，像孙悟空一样，一脚伸起，放在另一叫的膝盖骨上，一手五指并拢，举到额头，眉头紧皱，两只眼睛望着他们，像在说：“我在上面讲得口干舌燥，你居然在下面讲话，到底有没有把我讲的内容掌握下来。”又好像在说：“我是孙悟空，你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像读懂了老师的意思，觉得这是不尊敬老师，羞愧地低下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。
啊！蔡老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。
——写老师的优秀学生作文 (菁华3篇)
每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。
直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。
是呀！是您教我们学会了a，o，e；是您让我们懂得“初学做人德为先”；是您让我们懂得“腹有诗书气自华”；是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧！
记得那次我生病的事吗？爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢？在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……
现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。
“静静的深夜星星在闪耀，老师的窗前彻夜亮……”这首歌响彻街头巷尾，家家户户。因为这是用来赞扬我们辛勤的园丁－－老师。老师，一个多么神圣的职业啊！有人说老师是一棵大树，牺牲自己为别人遮风挡雨；有人说，老师是一支蜡烛，点燃也自己，照亮了别人；还有人说，老师是一支小小的粉笔，把自己的知识传送给大家……还有很多人说过许多赞美老师的话，因为老师是学生心中最高尚的人。
时间如小河里的水，带着欢快的笑声悠悠流去岁月匆匆，但永远冲刷不掉我对黄老师的回忆。
黄老师曾经是我们班的班主任。不过说起的长相，我们班可就哑口无言，但是要说起黄老师的一些是，我们可就如瀑布流水一般，怎么说也说不完。
记得黄老师每次叫我们写作文是，我们脑袋里都空空如也，肚子里一滴“墨水”都没有。这时，黄老师就拿了一本《四库全书》，把里面一些适合写作文的名人名言、歇后语、成语写在黑板上。马上，同学们的肚子里的“墨水”就满了，纷纷提笔就写。为了使同学们能写出好的作文，每次写作文之前，黄老师总到网上找一些优秀的作文打印出来，订成一本书，放在图书角里方同学们参考，或者有时间让班长读给大家听。说到图书角，在我们班可是赫赫有名的。图书角是同学们在学校里的“小书柜”。图书角是黄老师为了加大同学们的阅读量而办的。图书角里的书是同学们在家里看完或不用的书，像《爱的教育》、《海底两万里》、《淘气包马小跳》这些名著是用同学们的班费和黄老师自己的钱买的。
还有一次，我们班一名调皮的男同学走楼梯时不小心摔倒了，头裂了一个约2厘米的口子，鲜红的血液从他的头上流下来。黄老师看见了，二话不说连忙把他送进医院。到了医院里，老师楼上楼下地跑。一下子要挂号，一下子要交费，可把老师忙坏了。直到等到那位男生的父母来后，才安心的回到学校，透着疲惫的身体为我们继续上课。
看到老师尽职尽责的工作，激发了我当老师的欲望，我想大声地说：“我长大要做一名人民教师！”
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能*静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，我站在船头眺望。啊！我看见了，我看见了多年不见的蔡老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
蔡老师有两种奇特的魔法。第一种——“夺魂咒”，这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上，所以就能让大家很容易地记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”这使同学们都非常敬畏她。
上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上的一个同学快要睡着了，于是，她就诸葛亮弹琴——计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说：“我教你们一个巧记字母的方法，大家来看看，我比划的姿势像不像字母‘n’。”说完以后，把腰一弓，一手拿起教鞭当拐杖，另一手伸到背后捶起背来，时不时地发出咳嗽声，像一个老大爷。“拐杖”的“仗头”与胸连在一起，还真像字母“n”。全班同学见了，哈哈大笑。那个快睡着的同学见了，也来了精神，情不自禁地笑了起来。一节课，就这样在欢声笑语中结束了，从那次以后，大家开始喜欢上语文课了。上课时，个个腰板塔挺直，精神抖擞，安安静静地坐着听老师讲课，正由于有老师那“夺魂咒”所以课堂上其乐无穷，同学们很快就把所有的字母背了下来，而且听写时个个全对。在期末考试时，我们班还考了个年段第一名呢。
蔡老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次，我们班的几个同学正在讲悄悄话，蔡老师见了，像孙悟空一样，一脚伸起，放在另一叫的膝盖骨上，一手五指并拢，举到额头，眉头紧皱，两只眼睛望着他们，像在说：“我在上面讲得口干舌燥，你居然在下面讲话，到底有没有把我讲的内容掌握下来。”又好像在说：“我是孙悟空，你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像读懂了老师的意思，觉得这是不尊敬老师，羞愧地低下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。
啊！蔡老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。
——描写春雨的优秀作文 (菁华5篇)
漫长的寒冬已过，春姑娘带着自己从上天得到的恩赐款款而来。
春天悄悄地走来，带来了一场滋养万物的春雨。
纤纤的春雨落在草地上，那夹杂着雨露、生机盎然的绿草开始渐渐苏醒，纷纷从地里钻了出来。一股沁人心脾的清新之感充斥着我的脑海。
绵绵的春雨落在田野中，无声无息，犹如冬之静雪，夏之 凉 风，秋之晴空，悄然滋润着田野。
春雨落在池塘中，这下可好了，小鱼小虾，她们犹如一个个技艺超群的舞者，由沉默转变为活跃，一个个抬头浮出水面，欢迎着春雨的撒播，有几条小鱼还兴奋跳出了水面。
雨后的竹林中，长出了一棵棵春笋，一棵棵春笋白白净净，张开嫩嫩的叶丫子，享受着春之美。
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，竹笋破土而出，小草欢乐地生长，小鱼小虾兴奋的蹦跳，不是偶然的，而是春雨滋润的必然结果。然而，这春雨滋润的万物虽然才刚刚开始，却也预示着走向结束。诸子百家中，公孙龙说过，生命从出生的一刻开始，就是在向死亡走*。
人的出生，犹如是被春雨滋润的万物，总有结束的一天，而且，这一天，我们也无法控制。有句话说得好，“人，无法决定生命的长度，但可以决定生命的厚度和宽度”。是的，我们虽然控制不了生命的长短，但我们可以像这春雨，像春雨滋润的万物一样，尽情装扮大地，把大地打扮得花枝招展，楚楚动人。
淅淅沥沥的一场春雨之后，颇有些春寒料峭的感觉，人们重新穿上厚厚的棉衣，似乎冬季又卷土重来。
可是，我分明看到了春天!春的足迹是那么的鲜明，春的脚步是那么的坚定!
你看呀，垂柳纤细的枝条在风中摇摆，那一片片娇嫩的绿叶在路人的脸上轻轻拂动，那娇滴滴的绿，让人简直不忍心摸它一下，生怕它流出泪来，小巷两边，一抹抹新绿铺排起来，好像在说：欢 迎欢迎!
你看呀，杏花开的多热闹，枝条上挤满了白中带粉的花，就像是一串串花环，它们争前恐后，像赶集似地，唯恐辜负了季节，在冷风中依然笑颜依旧，毫不怯懦。枝头颤巍巍的花仙子啊，你在迎 风起舞吗?你的纱裙是天底下最美的颜色!
你看呀，地里的麦苗挺直了身子，绿油油的叶子闪着亮光，每一株都在炫耀生命的魅力，成片的麦田像是一个绿色的海洋，又像是一条绿色的大毯子，真想在上面打个滚呀，站在地头，似乎能听 见拔节长高的声音，又似乎听见了野草们的对话。
你看呀，一场春雨过后，柏油路乌黑发亮，干干净净，花草树木都像是洗了淋浴，焕然一新，空气是那么的清新，路边的冬青树顶上，蓬蓬勃勃的新叶子长出了好多好高，树干也水润饱满了许多 ，好像充满了汁液，似乎在积攒力量，准备在春天里也唱一首属于自己的赞歌。
一场春雨，一场喜雨，清冷一些又如何，你能阻挡住火热的春之歌吗?万万不能!谁都不能!
窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。
能呼吸到这样清新恬人的空气，简直是一种奢侈的享受，这一切都要归功于这场雨。俗话说，雨贵如油，这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随，没有雨的喝彩，没有闪电的照耀，虽然很小，很细，但它仍然“润物细无声”。它渗透着大地，滋润着万物，洗濯着尘埃，它使花更红，草更绿，天更蓝，空气更清新，他用轻柔的手臂亲昵地抚摸着人们。
我再也禁不住着绵绵细雨的诱惑，于是走出了屋子，投入到雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上，首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草，绿树，红花，烟雨朦胧，远处的世界都蒙着一层薄烟，如同人间仙境。深深吸一口气，湿润的空气中带着一丝凉意，夹杂着淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾，使人感到心旷神怡，精神倍增。
我来到了一个小山坡上，极目远眺，*处，细细的雨丝密密地斜织着，把大地织成了一个密不透风的大网；远处，大地的轮廓渐渐模糊，山若隐若现，远处高高的铁塔在雨中静默着，极为壮观。雨的世界是一副淡雅的`水墨画，它会带领你进入另一个世界里，在这个世界里，有着看不完美景，听不完的歌谣，体验不完的乐趣。
“好雨知时节，当春乃发生，”这美丽的雨啊，我由衷的赞美你！
昨天，天空下起了大家期盼的春雨，它没有美丽的色彩，但却那么纯洁、那么无私，它给人们带来了欢乐和微笑，给庄稼带来了温暖。
你看，那如丝的春雨，轻巧而温柔。有的落在房檐上，化作断了线的珠子接二连三地落下来；有的落在水坑里，个个像奥运冠军杜丽阿姨的神箭手一下子就射中了靶心，荡起一圈圈美丽的波纹；有的掉在石头上，一摔就分成好几瓣，向朵朵小花，真好看，美丽极了！
路边的柳树，杨树、梧桐树趁机会展开枝叶，让纯洁的雨把自己的“头发”梳理的整整齐齐，刷洗的干干净净，显的更嫩更绿了。它们树干的“皮肤”白里透着青，像涂了荧光粉似的闪闪发亮。一阵微风吹来，树的枝叶一摆一摆的，好像在跳着迷人的舞蹈。
草丛中的小草正贪婪地吮吸着大地母亲赐予的甘露，精神百倍地往上长着。花坛里的花儿显的十分娇美，散发出诱人的清香。在迎春花叶子上，小雨滴们有了自己的舞台，它们像一个个淘气的孩子，在“草地上”嬉戏、玩耍，它们个个晶莹剔透，很招人喜欢。快看，有一个小水珠正惊慌地趴在叶子尖上呢！
对于春雨，含苞待放的迎春花很不在意，原来它的“衣服”给花蕊盖了一座“小房子”，非常严实，任凭雨水怎么淋都不怕；半开的迎春花有点不喜欢下雨，雨会把它的“心”淋湿的；全开的迎春花更是沮丧，因为这雨会把它那“美丽的衣服”打碎，只剩下一个光秃秃的花蕊，弄的它特别难看和尴尬。
我爱春雨，因为它，滋润着大地万物，能给农民伯伯带来播种的好机会，并且为这美妙的世界注入了无限的生机和活力！
突如其来——从那灰色的天际后，春雷的咆哮声滚滚而来，响得似乎可以刺穿耳膜。仿佛每一个响雷都在你的耳边炸开，让你心惊胆战，下意识地去捂耳朵。一道道闪电，如同一条条蛟龙一闪而过；风越来越急，终于迎来了滋韵万物的春雨——
它由远而*，声音渐渐清晰了起来，似乎从耳旁传来柔和悦耳的歌声。
淅沥，淅沥……
春雨，细如毛发，如同一只温暖的手拂过脸颊般柔软。它们投入大地的怀抱，和大地母轻工同嬉戏。路边的小花都洋溢着灿烂的笑脸，迎接春雨的洗礼。小草也探出头来享受雨的滋润。
雨中，仿佛看见了下凡的仙女，弹着古朴的素琴。琴声宛如小溪流水。这时，每一片树叶，每一片花瓣都变成了琴弦上跃动的精灵。它们共同演奏一首美妙的春雨之曲。
雨依旧在飘洒着。偶尔有鸟在空中掠过。它们的翼上，一定占染了这纯净的春雨吧。它们飞翔在这细密的春雨中，心中自然有一份恬静。
去得也突然---那一缕阳光拨开云层它就不见了，似乎早已准备好了似的。
春雨过后，一切都是湿润的，干净又清凉。在阳光的照耀下，呈现出了一个五彩缤纷的世界。
——描写春雨的优秀作文 (菁华6篇)
我是春天的`小雨点。春来了，我们就跟着来了。我们飘呀飘，飘到了土地里。我们哺育着种子宝宝，愿他们能早点生根、发芽和生长。我们飘呀飘，飘进了小河里，淅淅沥沥地融入春水里。这轻轻的滴嗒声就是给小燕子的信，愿她们能早点飞回北方，为大家带来欢笑。我们飘呀飘，飘到了小花上。我们要带给她许多营养，愿她们早些开放，早早地吐露她们的芬芳。我们飘呀飘，飘到了青蛙和小熊的家。我们要吹着口哨叫醒沉睡了一冬的他们，让他们出来舒活舒活筋骨，给大自然增添勃勃的生机。春风轻轻地吹着，我们柔柔地飘着；渐渐地，小草探出了头，花儿展开了瓣，树技也吐出了芽儿；渐渐地，太阳温柔地笑，青蛙呱呱地叫，小鸟喳喳地唱，这一切是多么美好呀！我是春天的小雨点，春来了，我们就跟着春天的脚步悄悄地来了。
“好雨知时节，当春乃发生”，这首诗写得好。雨是万物生存的必要条件，因为万物都需要雨的滋润才能茁壮成长。
春雨是春天的使者。寒冷的冬天之后，万物都已沉睡，大地上光秃秃的一片;当一场呼唤万物的春雨到来时，你会发现眼前的景象全变样了：小草偷偷地从土里钻了出来，树叶抽出了新芽，到处一派生 机勃勃的景象，会让你怀疑这是不是幻觉。
在人们心中春雨总是温柔、细密的，但有时你也会发现它并不是那么矜持，反而滋生出些许顽皮。如在宁静的夜晚，它会敲打你的窗子，让你睡不着。
春雨的到来是没有规律的，有时白天，有时晚上。春雨似乎知道刚抽出的柳条还需要它的滋润，于是来到人间，洗涤万物。它一颗颗打在柳条的身上，把柳条儿都打哭了，眼泪止不住下流，不过柳 条儿也不会责怪春雨，因为它知道这是春雨在逗它玩。
春雨逗哭了柳条儿，又来逗芭蕉，雨落在芭蕉叶上，“滴答，滴答”像小精灵在跳芭蕾舞一般。终于疯累了的春雨也要歇会儿了，雨点越来越小，成了牛毛，又成了雾气，最终还是雨过天晴。
别看它顽皮，它也有认真的时候，每当人类需要它时，它总会适时到来，完成自己的使命，走遍大自然，永无休止的工作，但它不求回报，只希望人们在收获的季节不要忘记了它曾经的到来!
*了*了，那沙沙的雨声*了。春雨雨滴可谓是春天里最显着的特征了，她虽不如雷雨的畅快淋漓，也不如秋雨的连绵不断，更不如冬雨的豪爽刺激，但也别有一番滋味。
每当天气回寒，春雨雨滴都会如约而至。一丝丝，细如蚊蝇似的到处乱撞，一会儿钻进衣领里，一会儿降临在头发上。别急，那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起，好美，好乖的雨。
春雨雨滴薄如烟，薄似雾，像一阵风，繁啊！整个世界仿佛笼上了一层白纱，伸出舌头，你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土，颗颗麦苗，根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁，这是面包，这是支持植物向上的希望，好善良的雨呀！
春雨雨滴是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏了，渴坏了，就用微微的雨雾滋润了整个世界。小草尝到了甜头，站得更直了；花朵闻到了香味儿，笑得更甜了；树叶收到了祝福，长得更快了。春雨雨滴仿佛听到了植物的生长声，下得更欢了。远处的嫩绿柳条儿，在春雨雨滴的笼罩下显得风姿绰约；*处的鲜花儿，在春雨雨滴的映照下，淡淡的粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇嫩，春雨雨滴不在乎别人超越自己，它尽心地美化着这个世界。
春雨雨滴是充满魔力的，它法力无边。它的光辉普及到的地方，桃花更红，柳枝更绿，梨花更白，菜花更黄。春雨雨滴仿佛是替植物洗去了尘埃，洗去了疲劳，刷新了情绪，刷新了活力。看，那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨雨滴的降临；看，从秋天就开始枯黄的小草，现在已从土里钻出来，换上了一身漂亮的绿衣裳；看，保持了一冬苍绿的松树，如今也多了几簇新绿；再看，荒凉了整个冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的叶苞。
春雨雨滴是充满激情的，它招来了燕子，唤来了百灵，叫来了喜鹊，喊来了布谷，引来了蜂蝶。在春雨雨滴的淅沥中，百鸟齐鸣，蜂飞蝶舞，它要一扫冬天的荒寂，带来生机盎然的新春。
春雨雨滴是温柔的，落在衣服上，花叶上，苗头上，只有一丝潮湿；而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要植物的地方，不是吗？我似乎听到了花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。
今天天气怪怪的，太阳哥哥好像把春姐姐给捉弄了，太阳哥哥羞愧地藏到云层后面。春姐姐哭了，泪水嘀嗒嘀嗒地流向人间，化成了千万条雨丝。
我记的有一条谜语是这样说的；千条线万条线，落到水里就不见。这个谜语就是在说春雨的。
春雨延绵不断，像根根银丝。大街上，人们都穿着雨衣，打着雨伞。而在树林里，花儿们都尽情地吸收着甘甜的雨水，好茁壮成长。田里的人们，都*惯了风吹日晒，所以，仍顶着小雨耕田。
雨不知道什么时候大了起来，春姑娘哭的更厉害了。
我走在街上，打着伞聆听着雨点的“歌声”。走在春雨里，到处弥漫着春的气息。
春雨把干旱了几个月的的大地浇灌的生机勃勃。让熟睡了一整个洞天的动物都被唤醒了。你听，林子里到处都有鸟儿的歌声。你看，大狗熊钻出了洞穴，出来找食了。小刺猬也被春天的景色给迷醒了。雨后，花花草草上面都撒了一层珍珠网。太阳出来了，阳光照到大地，使小小的水珠变的晶莹剔透。雨一停，我把伞收起来，晃一晃，水滴就从伞上滴到地上。跟雨水一起流到井盖下面。屋檐上，也有水滴滴下来，滴滴答答地滴下来，滋润着屋檐下的小花。
一年之计在于春，一日之计在于晨。我想，春雨过后，春天就到了。我一定要在春天多多努力，不要辜负了妈妈对我这学期的期望！
春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。
春雨，滴醒了熟睡着的大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。
桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的脉跳，万物陶醉其中。
春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。
“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。
“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。
“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！
听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！
突如其来——从那灰色的天际后，春雷的咆哮声滚滚而来，响得似乎可以刺穿耳膜。仿佛每一个响雷都在你的耳边炸开，让你心惊胆战，下意识地去捂耳朵。一道道闪电，如同一条条蛟龙一闪而过；风越来越急，终于迎来了滋韵万物的春雨——
它由远而*，声音渐渐清晰了起来，似乎从耳旁传来柔和悦耳的歌声。
淅沥，淅沥……
春雨，细如毛发，如同一只温暖的手拂过脸颊般柔软。它们投入大地的怀抱，和大地母轻工同嬉戏。路边的小花都洋溢着灿烂的笑脸，迎接春雨的洗礼。小草也探出头来享受雨的滋润。
雨中，仿佛看见了下凡的仙女，弹着古朴的素琴。琴声宛如小溪流水。这时，每一片树叶，每一片花瓣都变成了琴弦上跃动的精灵。它们共同演奏一首美妙的春雨之曲。
雨依旧在飘洒着。偶尔有鸟在空中掠过。它们的翼上，一定占染了这纯净的春雨吧。它们飞翔在这细密的春雨中，心中自然有一份恬静。
去得也突然---那一缕阳光拨开云层它就不见了，似乎早已准备好了似的。
春雨过后，一切都是湿润的，干净又清凉。在阳光的照耀下，呈现出了一个五彩缤纷的世界。
——中学优秀学生评语 (菁华3篇)
1. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极，待人诚恳，身为"财产保管员"认真负责，作业速度大大提高。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学*上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
2. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
3. 有段日子，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学*上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最*你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练*还要加大力度呀!在你即将步入岁之际，老师想送你一句话再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
4. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学*不够刻苦，有畏难情绪。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
5. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
6. 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学*上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言。学校的生活多姿多彩，老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
7. 你，学*成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
8. 你是一个朴实的孩子，*时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学*，取长补短，争取在学*上跃上一个新台阶。
9. 你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
10. "真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
11. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
12. 你待人有礼，能容忍别人的过失，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实，上课能专心听讲，大胆发言，学*刻苦，成绩一直不错，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
13. 劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。你很聪明，也很灵气，但自我控制能力仍有待提高，迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
14. 你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学*上有新的突破。
15. 你的校服总是穿得整整齐齐，给人一种清新的感觉。工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，能独立依时完成作业，学*刻苦，能从严要求自己，学*成绩名列前茅。*时能积极参加体育锻炼。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
1. 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?记住没有最好，只有更好!
2. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!
3. 随着岁月的流逝，你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
4. 你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
5. 有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天!
6. 你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学*中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
7. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
8. 该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学*目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
9. 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。
10. 小筱同学学*认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法，这样才会有更大的进步!
11. 作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话坚强点，你会做得更好!
12. 小筱,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!
13. 一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学*认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
14. 你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
15. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学*。
16. 是一个热爱生活，热爱学*，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
17. 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话相信自己，你会做得更好!
18. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学*方法，因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学*不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学*是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
19. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
20. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学*方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
黄秋燕：用心一，万事成，大学日，玉芙蓉。
你是个勤奋的女孩儿，悄悄的来，悄悄的去，说话也轻声细语，燕语呢喃，脸上永远驻留一份会心的微笑，温文尔雅。放学后的教室里，老师常常看见你娇小的身影，默默的用功，坚毅的学*。老师相信，明年的你，必将凤飞梦圆。
吴宝倩：今日是雏凤，辛辛学本领，梦圆大学地，顾盼自生情。
你是我们班最清丽的小女生，似一朵香葩，悄悄的开放，脱俗的独立，默默的用功。你的英语成绩宛若碧荷菡萏，一枝秀甲超然其上。老师希望你在综合科上再多一份关心，春节后骐骥一跃，进入前十名。
蔡思达：重本边缘莫徘徊，人生几次春花开？
作为插班生，你曾一度自傲，几度失落；早萌的青涩恋情，你也曾一度窃喜，几度彷徨；然而高三的日子如白驹过溪，转瞬间，一切都变成了过往。高考，青春的另类决择，你将何去何从？父母的殷殷希望，男儿的人生豪情，荡涤着你的魂灵，加油！用高考分数去装饰你的未来梦。
黄良锋：少年披锐气，浮躁不可留，一心攻六书，明朝跃鲸鹏。
你是个聪颖的大男孩，有着男孩子共有的青春梦想和粗旷情怀，学*之于你，游刃而有余，玩耍之于你，诱惑或有之。老师希望你多一点儿细腻，多一点儿沉稳。下学期能够锲而不舍、更进一步，闯进前12名！
郑燕喃：骏马脱羁绊，一马当先，抛却少年愁，志当未名湖畔。
你是虎外小学部和初中部老师的骄傲，常听到他们对你津津乐道、赞不绝口。曾几何时，“郑燕喃”是老师心中的偶像学生。半年的相处，老师对你的了解逐渐深入，你是个个性化的女孩儿，坚毅果敢，心中藏有好多秘密，细嫩的肩膀几多担当。老师相信，半年奋斗，梦圆上海！
郑世昌：永远不自怨，努力就无憾，拼过知艰险，美景乍眼前。
你是个秀气的男孩儿，不痴不狂，勤于学*，默默用功。虽然成绩仍有一点儿不如意，老师相信，一分耕耘，一分收获。学业如花圃，勤于浇灌，及时付出，到了春天，一定会花香四溢，收获满园。
许清华：越是*峰峦，踏风直立难。
不怕你不开心，该说的老师还要说，你是个粗心的男孩儿，个子挺大，心眼很小。有一点儿懒，自制力不强。象温室的花朵，开在溺爱的掌心。老师几次婉转的批评，你的成绩提升很快，希望在稳定的基础上，再有所突破，你的目标—重本。
陈达成：峻峰隐山路，伴君去长行。
你是一个可爱的大男孩。有着坚毅的学*品质，不显山，不露水，坚韧的学*，与人无争，于己刻苦，成绩虽偶尔小有起伏，但老师相信：笑到最后，笑得最好，你的目标—重本。
欧阳婷：红妆不是花迎春，凌雪一枝是香梅。
你是老师心目中进步最快的女孩子。进入高三，我总能看到你的努力与进步，踏踏实实地，一步一个脚印儿，象一枝迎春花，在料俏的春寒里，抽新枝、发新芽。希望你在高三的后半程，依然风雨兼程。
陈慧贤：勤勉出俊才，弱女胜奇男。
你没有敏锐的才思，却能在如云的高手方阵中占一*之地，老师很欣慰。同时，也为你的.辛勤付出，发出由衷的赞美。坚持！再坚持！莫道辛苦知难退，不到功成誓不归。
钟家俊：何日遥指黄龙府，青骢一骑踏昆仑。
高高的个儿，腼腆的笑容，这就是你，一个青春羞涩的大男孩。如炬的目光，常透露出深邃的思索，老师知道你的胸怀博大、志向宏远，而且相信，为自己的目标努力，其乐无穷。
李健：学路险峻高手云，莫留余力空不发，春华秋实草木知，一生奋发有几时？
你是个慢热型的孩子，性格温柔细腻，不急不躁，沉稳有余，而锐意不足，老师希望你多一点拼劲儿，勇于向前，绝不服输，敢于挑战更前的名次，好吗？
付仲鸣：字笔如斯，名校无缘，语英欠美，当思完善，慎之慎之！
你是个聪颖的男孩儿，有着较强的理科思维能力，是老师最厚重的希望之一。半年高三，暴而不发，但依然是老师心中的无冕之王，请找理由让我相信，你能进前十名。
刘小佳：每天进步一点点，明年六月对手零。
在老师眼里，你是高三最健美的女孩儿。青春阳光，积极向上，学*努力，进步频频。老师希望你保持这种“朴素”而实用的学*模式，百尺竿头，更进一步。
叶丽芳：温文尔雅小女生，突出重围一飞鸣，莫畏苦练暑寒苦，一朝功成笑群英。
你是四班最聪明的女孩儿，有着极强的逻辑思维能力，是理科女生的精英，从你明亮的眸子里可以窥测。除了偶尔偷一点点小懒，你的实力不容忽视。老师对你的要求是稳居前十名，不许动摇。
*晴：保持良好状态和心态，重点大学成就青春女生。
你是个文静女孩儿。大大的眼睛，怯怯的眼神，隐藏不住你学*的刻苦和坚毅，隐藏不住你求知的执着和果敢，隐藏不住你对未来的真切期望和敢于担当的热切情感。春播一粒种，秋收万担粮。老师相信你，今日播种希望，明天收获成功。
张建峰：你的重本不是梦，保持现在学*姿态，定能决胜于高考。
认识的第一天，老师就喜欢上了你。一个浓眉大眼的靓仔仔。你漂亮的行楷、谦逊的谈吐、执着的目光
，给我留下深刻的印象。虽然你在北京的教材和虎外有很大差别，但我坚信，阳光总在风雨后，用不懈的努力，去实现你的青春梦想。
王达夫：以己之长，补己之短，善之善者也。拼过才会知道：我能行！拼吧！
你是个谨慎的男孩儿，每天都看到你怯怯的目光、安静的学*，老师希望你多一点快乐，多一些交流，多一些阳光。大胆提问，接受老师的指导；敞开心扉，沐浴同学的友情，融入集体的温暖，扎根班级的沃土，更上一层楼。
刘锦荣：清华北大，国学之冠，心恒向往，何不挤身其间，以荣家身。
虎外三届高三，你是最耀眼的明星级学生。你勤勉、努力、谦虚、听话、踏实、阳光，你目光远大、品学兼优，全校师生，目为你眩，神为你牵。老师希望你梦圆清华园，为虎外荣。
高子竣：坐得住，少说话，锤炼意志，静心学*，改善字休，必成大器！
作为台湾籍学生，你的简化字越写越整洁，难能可贵。半年来，你变化很多，踏实、勤奋、听话、守纪，老师为你而感动。你有三次高考机会，希望你珍视，老师希望你考上最顶尖的名校，报效民族、报效国家，这不是空话。
张原凡：脚踏实地，奋勇学*，一考要比一老好，加油！
你是个实力超群的男孩儿，可是几次月考，总是悬而未发，没有达到理想，但老师相信你，从你自信的眼神、不懈的学*，老师知道，不用多久，你就会冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
张龙：默默学*，其乐无穷。
你是实力型的高三重本学生。有着沉稳而坚毅的气质。你少言而微笑的面孔，给我留下深刻的印象。每个科目，你都是优秀，但又不是最优，都有进步的空间。老师希望你各个突破，提升自己的重本批次，刷新未来的大学档次。
李静仪：笑天最后，才最甜蜜！辛苦成就梦想，加油！
你是个坚强的女孩儿，有韧性、有毅力。这学期你学*很认真、很刻苦、很踏实，老师都看在眼里的。老师欣赏你！希望你能在学*效率上狠下功夫，快速提高，实现理想。
王进杰：埋头苦学，学出成果，重本不是梦，心动不如行动，加油！
你是个极听话的男孩子，课室里，从没听过你的喧哗，每次都看到你在静静的学*。老师喜欢你淳朴的笑脸，喜欢你埋头学*的泰然，老师相信，大器晚成的你，一定能冲进重本。
林群堡：六科齐头向前，不偏科，才是名校！
你是我们班的学*尖子，理科能力尤其突出。你有坚毅的学*特质，具备逻辑思维的灵性，只需再上一个台阶，你会考上最优秀的大学，老师希望你更踏实、更用心、多思考、上名校。
王成：积少成多，成就梦想。
你是一个憨厚的大男孩儿。你话语不多，默默学*，你的努力，老师都看在眼里。而且相信，一分耕耘，一分收获，总有一天，你会满载笑容，换来丰收，实现理想。只是遇事不要着急，小心再碰了鼻子啊。
陈景麟：厚积薄发，奋勇向前，加油！目标：前十名！
瘦瘦高高的个子，安安静静的学*，这就是你，给老师极深刻的印象。其实老师更希望你再活泼一点儿、开朗一点儿，该玩就玩，玩出乐趣，该学就学，学出效率。你的实力，不容置疑，老师相信你，调节心态，调整方法，一定能收到实效。
梁嘉儿：刻苦学*，必有回报，一步一个脚印，相信自己！
你是个细心的女孩儿。虽然成绩还有点不理想，但老师想让你知道，大家都很关心你。同时也希望你坚持下去，按照老师的要求，有目的的去练*，我看过你的学*计划，精确到每一天，我很欣慰，也很感动，我相信，功夫不负有心人的。
石俊峰：你的目标是重本，要放下包袱，刻苦学*，用行动证明自己不是弱者！
曾经，我没有担心过你，可是从10月月考，我的心为你一直悬到现在。你的目标只有一个，那就是重本。因为你有这个实力，你踏实、勤奋、乐观、执着，老师希望你坚韧不拔！永不服输！接下来的日子里，你要认真对待每一科作业、每一次考试，不断完善，打好根基！提高学*效率，增强必胜信心！决胜高考，加油！
倪杰凯：加大力气，攻刻弱科，下次考试，突飞猛进。
你是一个爱学*的好学生。在教室，你从不和别人高谈阔论，文静得象个女孩子，每天钟情于书山题海，徜徉在知识长廊，恣意放飞你的理想和希望，你自得其乐、乐在其中。老师相信，辛劳之后，百花成香。
宋海欣：学*认真，继续坚持，更上层楼！
你是个懂事、听话的乖女孩。学*踏踏实实、实实在在。每天都看到你的微笑，看到你的努力。老师温馨提示：注意锻炼身体，很担心你身体的纤细和单薄。勤勉是学*的动力，健康是一切的保证，老师相信，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
张诗琪：学*认真，为理想加油！
你是一个内向而害羞的女孩儿，学*刻苦而用功，每次进教室，都看到你专心演算的身影，老师为你而感动！希望在以后的学*中，克服困难、树立信心、博采众长、勤于交流，在明年的高考中实现自己的人生理想与报负。
罗俊鹏：踏实勤奋，好好学！
你是一个阳光男生。*时不显山、不露水，歌儿却唱得那么好啊。学*也是如此，不见你有一个科目独占鳌头，实际上你都有不俗的实力，每次月考都能发挥水*。老师希望你加大马力，往前冲冲冲。
欧沛棠：上重本，就要提升生物成绩，这样子我不满意！
你是个顽强的学生，犯错时，及时批评就是对你最大的鼓励。老师其实很器重你，非常关心你的学*成绩，甚至对你的字体，也横眉冷对、横加指责。课上课下对你要求很严，无不是督促你好好学*。尽管你的成绩有过起伏，老师相信，你还会努力的，加油！
谢嘉铭：迟来莫畏学*苦，一朝辛苦一朝甜。
我
对你了解很少，但并不代表不关心你。你也是我们4班的一分子，所以我希望你在完成有关移民考试之后，能够全身心投入到高三后期紧张的复*之中，从基础学起，迅速进入临考状态，争取在明年的高考中取得好成绩。
*华：管住自己，全力学*，这是你成功的前提！把握住，才能行，收心，稳住，坐下！
你是一个懂事的孩子，聪明而又憨厚，听话又不失孩子气，通过一个学期的努力，你的进步有目共睹，这也给你的奋斗目标鼓足了勇气，记得我为你设定的目标是前20名。老师只盼你在以后的学*中，再接再厉，一步一个脚印，创造人生的一个又一个辉煌！
钟桂萍：老师希望看到你：下次月考，跨进重本线，行吧？期待。
你是个听话、文静的女孩儿，我知道你很上进，骨子里有一股不服输的韧劲儿。一分耕耘，一分收获，你的努力老师看得见。采得百花终成蜜，为谁辛苦为谁甜？相信明天的明天，你将会插上一双搏击风雨的翅膀，飞得更高，飞得更远。
——书是我的好朋友优秀学生作文 (菁华3篇)
“书本是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的话。饭可一日不吃，觉可一日不睡，书本不可一日不看。
我非常喜欢看书本，只要看到一本好书本就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在了，别人喊我，我也只是随便应一下，可整个人像木头一样一动也不动，有时妈妈就笑说我是“书本呆子”。当然因为看书本我也闹出了许多笑话，记得一次我看《优秀作文集》，明明是老槐树，我却读成了可爱的老鬼树，逗得大家哈哈大笑。现在这样的笑话已经很少了，我已认识了许多字了，那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读：“屈辱”我读出来了；“辉煌”我读出来了；“悠久”我读出来了；“埋葬”我还是读出来了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说：“这可是我啃了很多书本才学会的”。这次书本让我大大的自豪了一下。书本本也让我懂得了许多做人的道理，“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学*一定要刻苦，这样的故事还有很多。
书本让我认识了很多的字，获得了许多的乐趣，还让我懂得了许多的道理。书本本真是我们的好朋友！
书是我的好朋友书籍，既是我们的良师，也是我们的益友。它每天都在我们的身边，时时刻刻陪伴在我的身边。
《假如给我三天光明》告诉我要珍惜时间；《三国演义》使我了解了古代的战争有多么的可怕。
我小的时候，爱看一些只有图，没有多少字的书，可是现在不同了，长大的我，爱看一些全是字的文章，如痴如醉，津津有味。
我喜欢读书，但我读书的方法却大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到头来，看剩下的故事。这是多么美好的一件事啊！
我妈妈给我买了一个小书柜，里面放的全是漫画，故事书。记得有一次，我下午在家里看书，一直看一直看，都快扎到书里了。我妈妈过来跟我说：“你朋友问你下午玩，你去吗。”我都没有听见，妈妈连续说了三遍，我还是没有听见，妈妈只好把书抽走了，我才把神收回来，下去玩了，回来以后，妈妈把我的书藏起来了，最后我竟然在床下找到了，又如饥似渴的读了起来。妈妈回来了，我赶紧把书藏起来，开开电视，看了起来，这回真是有惊无险啊！
晚上睡觉，我梦见了故事中的主人公都向我涌来，叽叽喳喳地说了起来，害的我一句也没听懂。早上起床，我把故事说给妈妈听，妈妈说：“你真是小书虫。”英国伟大的作家莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里，书是指指引我方向的指南针，也是一位可以倾心交谈的朋友。
书，是一只雄鹰，带着我们畅游知识的`海洋；书，是一架望远镜，使我们看到通往成功的道路。我爱书，书是我生活中不可或缺的元素。
在我儿时，妈妈总给躺在被窝里的我读书。我知道了白雪公主有一个邪恶狠毒的后妈，那时我真想把白雪公主的后妈抓起来，不让她再欺负善良的白雪公主，我也想帮助可爱的七个小矮人们，让他们过上富裕的日子。儿时的我已经有了善和恶的区分，书中的故事让我常常沉浸在幻想之中。
转眼间，我已经上小学了，这时我又读了《快乐王子》和《卖火柴的小女孩》。善良的快乐王子为了帮助贫苦的人们，不惜牺牲了自己，那只小燕子也有着常人很少的优良品质，它是快乐王子的好朋友，我也希望我能像快乐王子一样交上这么好的朋友。可另一个故事却让人很感动，那位贫苦流浪卖火柴的小女孩没有对生活特别奢望，但她却带着对幸福生活的渴望，离开了人世。善美邪恶已经深深地烙进了我的心中。
四年级后，我看见一本新书《明朝那些事儿》，书中讲了明朝276年的历史，其中包括拥有超人军事天才的朱元璋，老谋深算的朱棣，大胖子朱高炽，力挽狂澜的于谦……他们让我知道了许多道理。有一句足以轻视任何王侯将相的话：成功只有一个——按照自己的方式去度过人生。
书香伴着我度过了10个春秋，也伴着我成长，朋友们，让我们一起读书吧！
——优秀学生干部评语 (菁华3篇)
1、聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。
2、你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更*一些。
3、在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学*，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
4、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？
5、老师发现，我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗？你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学*成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
6、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着。
7、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学*中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
8、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
9、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
10、你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学*不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学*上要不断进取，争取更大的进步。
1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学*目标，能专心听课，自觉完成各项练*，希今后，注意培养良好的学*方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!
2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的*静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学*中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标!
4、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学*，在这一点上你做得很不够。
5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
6、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学*过程就是一个历练过程，在学*中成长，在成长中学*，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
7、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
8、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学*。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个*静的心态面对一切。在学*中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学*和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀、!
9、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望!
10、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
11、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
12、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你*时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!
13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
14、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学*中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
15、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!
16、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。
17、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!你很聪明，相信你会把握、
19、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!
20、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!学*你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!
21、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己应该承担的责任，直面自己所面对的困难，付出自己应该付出的努力，你会得到自己满意的成绩!
22、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最*，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
23、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学*的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!
24、从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!
25、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学*中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所希望的达到的目标!
26、成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容
27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
28、对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物，你彬彬有礼，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受!
29、你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学**惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点，增强学*的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。
30、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得更加优异的成绩。
31、聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
32、向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来!
33、与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要!因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!
34、你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
35、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
36、你有很好的学*天赋。你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心、静心、恒心，你一定会找到属于你的位置，老师拭目以待!
37、一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，才会不畏前进上的艰难险阻，并且永远勇往直前。这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响，也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
38、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自己缺乏强制的要求，人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持，希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望!
39、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
40、有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学*中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键!不要因为你暂时的落后而担心，只要有信心，成绩就会有的。从现在就开始努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的能力，你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。
41、你是一个聪明、文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
42、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
43、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进!
44、真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学*上，首先从课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?
45、英国有句谚语：“胜利者永不放弃，放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步，永不放弃勤奋的追求，即使失败了一千次，也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有胜利者永不放弃的这种精神，千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力，由于你的勤奋和努力，是你取得了不错的成绩，由于你热心，得到了同学的赞誉，希望你能永不放弃，在奋斗中更显精彩!
46、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象*说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!
47、你，学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
48、很高兴看到你的进步。你是个聪明学生，你很会听课，待人谦和，希望今后的你对自己更高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。
49、xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
50、虽然本学期你的学*成绩起色不大，但是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了，毕竟第一只有一个，。你可以记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩!
1、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学*纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学*和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
2、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
3、我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
4、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
5、你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学*上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学*上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
6、不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学*勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
7、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学*会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
8、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学*上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
9、你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
10、大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的'作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*，养成独立思考的好*惯，改掉不爱动脑筋的坏*惯，争取获得较好的成绩。
11、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学*从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
12、知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
13、你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
14、你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
15、当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复*，预*，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
16、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
17、你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学*从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
18、你生性好动，有自己的思想。学*上你有潜力，可是，由于你*时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学*受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
19、你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学*不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
20、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学*认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?
——优秀学生建议书 (菁华3篇)
亲爱的同学们：
现在我国的一些鲸正濒临灭绝，它正面临许多灾难，人类的捕杀，鲸的捕食关系，自然的灾害……它们现在很危险，我在此倡议：一定要保护我们的朋友——鲸。
鲸是人类亲密的朋友，是自然生态系统重要部分，是大自然赋予人类的资源。保护鲸，维护鲸的环境，不仅关系到人类的生存与发展，也是保护我们赖以生存的家园。
我国是一个鲸资源较多的地方，但是由于生态环境的恶化，人的捕杀，使我国鲸的数量分布日益缩小，许多种类正处于灭绝状态。特别是这几年，捕杀鲸的行为屡见不止，使许多种类的处境更加艰难。
我们不但要自己做到保护鲸，还要不断提醒身边的人一起来保护自然之子——鲸。
现在请大家想一想，我们这个世界，如果没有了鲸，我们人类会怎样？如果因为这个而再使一个物种灭绝，生活又会怎样？也许是无奈，或许捕杀更多的动物，但是无论会怎样，对人类说，没有了鲸，又大量捕杀动物，只会和动物一起走向灭亡。
请大家不要忘记，人类虽然比鲸更加聪明，但是我们也是动物。如果有鲸像我们残害鲸一样的害我们，将会怎样？
亲爱的同学们，你们觉悟了吗？就让我们手拉手，一起保护鲸，让一朵灿烂的鲸之花再次开放吧！
x：
经过这几天熟悉制度和现场，加上与有关人员交流，对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解，提出如下建议：
1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理，负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函，由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差，人员利用效率低。
2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化，安全管理基础不错，但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方，应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的'职责签字。
3、一些具体的安全管理业务还需要完善。
(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围，具体思路是通过办理特种作业证，明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任，审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。
(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议，明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通，加强对外来施工单位的现场安全管理，安环处将派员定期巡查监管。
(3)危险源识别与评价应每年重新识别;
(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;
(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次，有记录并存档、建立台账;
(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)
(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及*时的安全教育、培训)。
4、各级员工的岗位职责应上墙。
5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。
6、为健全职业健康安全管理体系，车间应设立兼职安全员，可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员
7、生产现场的安全隐患：如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。
8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。
9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪婪金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生；房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事，造成了多大的浪费啊！为此，我提出以下建议；
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。
2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动，积极参加，加入环保小分队，为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个“珍惜资源，保护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂。
——关爱自然优秀学生作文 (菁华3篇)
春天来了，大雁排着“人”字型队伍从南方飞回来了，田野里，人们在忙忙碌碌地耕种；夏天可真热啊，小狗趴在地上一个劲儿地吐着舌头，游泳池可是个避署的好地方；秋天来了，果子孰了，树叶落了，大雁又飞到南方去了；冬天到了，小河结冰了，小松鼠和小青蛙都冬眠了……
美丽的自然多么奇妙啊！
看着绿色的草儿，慢慢发芽。
看着美丽的花朵，慢慢绽放。
看着高高的大树，慢慢生长。
躺在绿油油的草丛里，享受草儿的幸福。
坐在美丽的花丛里，享受花儿的幸福。
坐在高高的大树下，享受大树的幸福。
这就是自然，
这就是自然带给我们的幸福。
春天来了，大地穿上了绿衣裳，农民伯伯开始播种了。
夏天来了，大地穿上了火热的衣裳，青蛙在唱歌，人们享受着美妙的音乐。
秋天来了，大地穿上了金黄色的衣裳，枫叶落下来像蝴蝶在风中飞舞
冬天来了，大地穿上了白色的衣裳，小朋友们在雪地里玩。
啊！自然真像一副美丽的画！
——优秀学生表扬信 (菁华3篇)
全体教职员工、同学们：
在新学期来临之际，为了弘扬先进，激励先进，学*先进，推动“争先创优”活动的深入开展，积极挖掘、发现学生中的先进典型，树立学生身边的学*榜样，展示当代学生奋发向上的精神风貌，进一步推动我校教育教学工作的创新发展，经学校研究决定，对20xx—20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的***等20名同学予以表彰。
学校希望，其他同学要以他们为榜样，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉，加倍努力学*，增长学问，强健身心，
全校同学能够以他们为榜样，学*他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的'进取精神，努力学*，迎头赶上，共同取得更加优异的成绩。
xx学校领导：
您好!
x月x日，贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的`xx。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。
故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
敬礼!
全体教职员工、同学们：
在新学期来临之际，为了弘扬先进，激励先进，学*先进，推动“争先创优”活动的深入开展，积极挖掘、发现学生中的先进典型，树立学生身边的学*榜样，展示当代学生奋发向上的精神风貌，进一步推动我校教育教学工作的创新发展，经学校研究决定，对20xx—20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的***等20名同学予以表彰。
学校希望，其他同学要以他们为榜样，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉，加倍努力学*，增长学问，强健身心，
全校同学能够以他们为榜样，学*他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神，努力学*，迎头赶上，共同取得更加优异的成绩。