描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)-pg官网

pgpg官网首页 / 作文 / | 2022-12-07 00:00:00

描写校园景色的小学生作文1

  今天,阳光明媚,我们来到了校园的最南边,也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课,最喜欢来的地方之一。 从西到东,有一个小亭子,小亭子,从上到下,都是木制的,小亭子上还有一盏灯,小亭子里有一排座位,我们没事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

  再往前走,能看见一个长廊,每一次我走在长廊里,都能听见,三班,四班,五班,响亮的读书声,长廊的边缘,有两排长长的座椅,长廊的顶是铁和木头做成的。

  刚刚走出长廊,就能看见一座拱形的小桥,大约有1米,我每次都喜欢走这个拱形的小桥,而且上来下去,上来下去,足足有5遍。 刚过小桥,就能看见一条像水晶一样的小水池,小水池虽然没有水,可是小水池还是很漂亮,夏天,阳光把小水池,照得发亮,里面还有一些蓝色的马赛克,可是我们不叫它马塞克,而叫它蓝宝石,浅一些的蓝宝石,是天空的颜色,不深不浅的蓝宝石,是大海的颜色,深一些的蓝宝石,是体检卡的颜色。

  然后就是我们读书的区域,那里有许多座椅,我们在那里可以读读书,看看风景,聊聊天。在那得旁边有许多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

  然后这里还有许多树木花草,有樱花,有玉兰花…… 然后,就是一片田地,田地里种这许多植物,有:小西红柿,小树苗…… 我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜欢,校园里的“神秘花园”这处美景!

描写校园景色的小学生作文2

  荷小即我所在读的荷城小学,我很喜欢这所学校,因为我们学校不仅风景优美,而且教学质量和教学设备都是一流的。

  我爱荷城小学的每一个的早晨。当天还灰蒙蒙的时候,同学们都早早地来到校园。在校门口的两侧都有“文明小天使”在向同学们问好,使人听后心里特别舒畅,也会主动的向他们问好,便有了一天的好心情。吃完早餐后,同学们回到教室里,开始了早读。同学们都放声读书,郎朗书声传出教室,传到校园上空。下课了,随着一阵优美的音乐,同学们都做起了整齐的早操——《七彩阳光》舞起场面壮观的《*功夫扇》团体操。那火红的扇子,那整齐有力的动作,打开扇子时响亮的“啪啪”声展示了同学们的活力和蓬勃向上的精神。火红的扇子加上火红的校服,构成了一片火红的海洋,让人荡气回肠。

  我爱荷小的中午。当太阳当空照时,上了半天课的同学如同一匹脱缰之马放松来,在老师的带领下朝食堂走去。同学们都在幻想着吃些什么东西,我随着队伍,好不用以才来到领餐窗口。我迫不及待的把碗给阿姨,一会儿饭打好了。我不禁大吃一惊,这些全是我爱吃的,有鸡腿、玉米、青菜。吃完饭后我满头大汗,但是进到睡房里音节我的却是凉爽的空调,这可真是太好了!

  我爱荷小的课堂。一阵悦耳的音乐过后便是语文课。老师在讲台上用多媒体来展示了许多的图片,边放给我们看边讲解图片上的内容,同学们都听得津津有味的。更有趣的是老师还会在课堂上和我们玩一些小游戏,老师就像我们的朋友一样对待我们。

  我爱荷小的傍晚。放学了,各班迅速的排好整齐有序的队伍。同学们的脸上的洋溢出开心的笑容,踏着轻快的脚步走出校园。因为一天的校园生活又该结束了。

  啊!美丽的荷城小学,我爱你!

描写校园景色的小学生作文3

  那天早上,我睁开睡眼朦胧的双眼,来到庭院里,只见一片银装素裹,我惊喜极了,于是我早早就来到了学校,不为别的,只为和同学们分享着洁白的冬景。

  在我们这,每年都只能下两三次雪,何况这次雪下得如此之大,可把我乐坏了。

  刚下早修课,同学们就蜂拥似的奔向操场,享受着美丽的冬景。

  校园里,青松上,花坛中,都被这飞舞的雪花所怀抱着,那青松头顶着一点白花,身披白色“铠甲”,威风凛凛,好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童话里*。——小雪球,你也许会不好接受,你会联想到那晶莹的冰,可当我们拿在手里时,其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢,来深刻反省自己。

  看,同学们正在打雪仗,我忍不住拿起一个小雪球,使劲一扔,没想到飞到了“千里之外”了,同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来,一声声笑声便在校园里回荡起来。

  冬天的校园是富有诗意的,看,天上的雪一片接着一片往下掉,有点“天苍苍,雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来:“北国风光,千里冰封,断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……,摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋润和保护,庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖,花坛好似一个奶油蛋糕,好诱人啊!

  “叮铃铃”,上课铃响起来,我们回到教室,操场上又恢复了*静,语文课上老师叫我们以冬景为题,于是我写下了这篇文章,每一个字飞出来教室,与外面的雪花融合在一起,我们的心也与雪花黏在一起,温暖这个冬天!

  校园冬景啊!你是最美的!


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——描写公园景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写公园景色的小学生作文1

  春回大地又一年,一场春雨完全洗去了冬天最后的气息。

  我迫不及待地走进仙林湖公园,感受春的气息。走进树林,百鸟鸣叫,百花盛开,那情景着实迷人。忽然,一只燕子飞到了我的面前,那炯炯有神的大眼睛闪着朦胧的微光在好奇地盯着我,一身漆黑漆黑的羽毛闪着光亮,尤其是剪刀似的尾巴,给这春天增添了几分乐趣。

  走在小道上,各种花儿迎着太阳高昂地抬起了头。那风声、虫鸣也就愈发叫人心旷神怡。

  池塘边,清澈见底的河水旁有一群白鹭正弯着头喝水、觅食。那色泽素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。那身段增之一忽则嫌长,减之一忽则嫌短。当白鹭的喙温柔地啄在水面上时,那一圈都泛起了涟漪,多么唯美啊!

  黄昏下的小舟,一切都静寂了。走在被残阳照耀的小路上,闲逸的心情和温和的落日余晖多么和谐!

  一只只鸟儿与我擦肩而过,急急匆匆地朝巢里飞去,可能是急着回家喂它们的孩子吧!当我再次走进树林时,感觉完全不一样了。花儿们低下了头,完全没有了早晨的活力。但也时不时的会有一些鸟儿们飞过,多迷人啊!

  夜晚,也会有一两只萤火虫闪着朦胧的微光前行,点亮了这漆黑的暗夜。虫鸣声也无疑地多了起来,听起来愈发令人舒适。

  这令人陶醉的春天!

描写公园景色的小学生作文2

  小蝴蝶飞来了,我们穿上像小蝴蝶一样的五彩缤纷的衣裳,放下书包,走进灿烂的阳光里。

  哈,我们要去春游啦!当我们正兴奋时,突然想起来谁领我们走呢?小青蛙跳上来说:“呱呱!我领你们到湖边去吧。”那里有清清的小湖,湖里有十来支亭亭玉立的荷花,花苞上清水滴滴,晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。

  可爱的小鸟叽叽喳喳地飞来了,说:“跟我们到树林里去吧!”那里有五颜六色的花朵、绿绿的草、枝叶茂盛的大树,也是我们美丽的家。

  哗啦,哗啦,高山上流下的泉水在喊我们:“朋友,快来这儿吧!来听我们弹琴,来听我们唱歌!”

  春天真好啊!让我们插上小蝴蝶的翅膀,飞向我们想去的每一个地方。

描写公园景色的小学生作文3

  我家附*有一个美丽的公园,没错,它就叫作东风公园。那里虽然没有其它的公园美丽,但里面的风光也不比其它的公园差劲。

  春天,里面的树木呀,小草呀渐渐地苏醒了。树木长出新的嫩叶,小草也从地下急急忙忙地钻出来,想快点看看春天那美丽的景色。公园里所有的生物都在互相说道:多么美好的春天呀!我们一定要快快地长出叶子,不让自已没有嫩绿的衣服穿!

  夏天,公园每一个角落,每一个地方都是那么的热,有的老爷爷把随身带着的扇子拿出来给自已扇走夏天的炎热,有的脱了好几件衣服……只有公园那些高大而又威武的树木撑开了一把凉爽的伞,让人们在树下栖息。

  秋天,树上的叶子纷纷地落了下来,被那风一吹,叶子随风飘动 ,那金黄的叶子衬托着蔚蓝的天空,风停了,树叶慢慢地飘落在地上,金黄色的叶子给道路铺成了一条长长的金色的道路。

  冬天,树上的叶子已经落光了,变得光秃秃的,没有一丝色彩。吹过来的东北风冷极了,可树木一点也不怕冷,像士兵一样笔直地竖立在公园的每一个地方。我情不自禁的为树木感到骄傲。

  东风公园一年四季景色优美,我爱东风公园,我更爱它一年四季的美景!

描写公园景色的小学生作文4

  来到公园门口,我闻到了一种扑鼻而来的清香,走进一看,原来是那些漂亮的花儿在散发自己的香气,五颜六色的花儿好像在说:“小女孩,谢谢你的观赏。”我笑着说:“不用谢。”

  又来到了清澈的水池旁,看见了在水中游来游去的鱼儿,我笑眯眯的说:“你好呀!”鱼儿听了我的话,高兴的用它的尾巴把水池里的水往我脸上泼,它好像在说:“你好。”

  我来到了草丛中,听见了鸟儿正唱着那美妙动听的歌儿。我仰着头,对树上的鸟儿说:“鸟儿,你唱的歌儿真好听。”鸟儿望着我笑了笑,好像在说:“谢谢你的夸奖。”

  最后来到了动物园,看见了可爱的大熊猫手里正拿着一把竹子,好像在说:“我请你吃竹子。”我笑着说:“谢谢你,我已经吃饱了,不能再吃了。”

  我往前面一看,有两只猴子在树上摘香蕉,猴子摘完了香蕉,立马跳到了地面上,它吓了我一大跳,我以为它要往我身上扑,它看见我被它吓到了,一边走,一边回头看我,好像在对我说:“对不起,我不是故意的。”我对它笑了笑,它不好意思的跑啦!

  这就是公园的美景。

描写公园景色的小学生作文5

  今天是大年初一,我和爸爸、妈妈、姑妈、姑丈,还有表姐表妹一家人一起到越秀公园看花展。

  早晨,天气非常寒冷,可大家仍然冒着刺骨的寒风,高高兴兴地来到了越秀公园门口集合。到了门口,我看见周围人山人海的,把越秀公园的大门口围了个水泄不通。大家买了票进了公园后,便看见一只调皮可爱的大猴子站立在正中央。它一手拿着两串香蕉,另一只手拿了几个桃子,坐在椅子上津津有味地吃了起来。你瞧,他吃得多香呀!

  今天是第十一届广州园林艺术博览会的第一天开放日,大家便去看了花展。这次花展一共有三十多处景点每一处景都布置得非常漂亮,但使我印象最深刻的就是“趣猿”了。“趣猿”的造型非常美丽。

  中间是一个小池塘,小池塘里面有许多五颜六色的卵石,一群金鱼在水里欢快地游来游去。小池塘的后面有几棵桃树和桂花树。桃树大约有1米多高,像一把小小的伞。粉红色的桃花一簇挨着一簇,一团连着一团,在寒风中欢笑着,抖动着。而桂花虽然没有桃花那样艳丽,但它是那么素雅,那么大方,那么充满生机,真叫我刮目相看。

  特别是它那股浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,实在是香极了!在小池塘周围还种了几株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托着一个淡黄色的副冠,看上去晶莹可爱。那一片片修长的绿叶又是那样葱翠,给人一种清新飘逸的感觉。

  此外,还有富丽华贵的牡丹、端庄大方的君子兰、素雅高洁的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立风霜的菊花,每一种花都非常美丽。“趣猿”最可爱的地方就是在后面的树上、柱子上都有几只可爱的小猴子在吃水果,真是太可爱了!

  这次的花展真漂亮啊!


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写秋天的景色小学生作文 (菁华5篇)

描写秋天的景色小学生作文1

  秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

  告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

  秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的`金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的.走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉.茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

  啊,美丽的秋天!

描写秋天的景色小学生作文2

  百花盛开、百鸟争鸣的春天很美丽,可是瓜果成熟、稻谷丰收的秋天更可爱。

  在五彩缤纷的果园里,许多水果都成熟了,有香甜诱人的苹果、有又酸又甜的桔子、有酸酸甜甜的葡萄、还有又圆又大的柚子。这些水果香甜可口,都被人们一个一个摘下。

  在高高的大山上,满山遍野的枫树美丽极了。从远处看,高山好像披上了一件红外套。走*来看,这些高大的枫树就像军人一样,笔直的站在那儿。在山上的另外一边一些大树都脱下黄衣裳,告诉我们秋天已经到来。

  走到丰收的田野,稻谷都成熟了,远看它们就像一片金色的波浪。看到红红的高粱,就觉得它们就像一片火海。经过黄色的玉米地,这玉米地就像遍地黄金。

  啊!我爱你!秋天。

描写秋天的景色小学生作文3

  湛蓝的天空在何时?在秋季;五彩的菊花在何时?在秋季;金黄的稻谷在何时?在秋季。金黄的秋,飞舞的秋,秋!怎一个美字了得?

  走进田野。哇!田野里有黄橙橙的玉米;翠绿的`秋葵;绿绿的朝天椒……秋姑娘来到田野,自言自语地说:“嗯—这儿好像缺了什么。”于是就将一篮子香味弥漫的魔法花瓣向田野一撒,这时,奇迹出现了,朝天椒仿佛吃了生长药似的,飞快的变红;玉米现在脱去了外衣,里面的果实你挤我碰,争着要去看外面的世界呢!辛勤的农民伯伯见此情景,干得更起劲了。

  秋姑娘来到了果园,看,柿子都成熟了,涨红了脸笑得正欢呢!走*一看,柿子的皮在阳光的衬托下显得更加鲜艳。阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。随收采一个尝尝,果肉顺滑爽口,好吃极了。

  啊,这迷人秋景,怎不令人心旷神怡!

描写秋天的景色小学生作文4

  夏姑娘悄悄的走了……秋姐姐急冲冲的来了!她带来了无数件美丽的衣裳就是要发给这大地间的生物!

  大树爷爷远远就看见了秋姑娘,就对秋姑娘行了一个礼、问了一个好。秋姑娘拿出来一件黄褐色的夹克,大树爷爷很喜欢。秋姑娘微笑的点了点头,大树爷爷亲切的说:“谢谢你秋姑娘。”秋姑娘摆摆手回话:“不用谢。”秋姑娘又匆匆走向小草哥哥。

  小草哥哥抬头看见了秋姑娘,连忙问了个好。秋姑娘笑了笑说:“我给你做了新衣裳。”随后拿出一件黄色的的棉袄。给小草哥哥披上。小草哥哥对秋姑娘说:“真不好意思让你麻烦了。”秋姑娘不好意思的的回答:“没关系。”

  就在这时花姐姐不服气的来了。大声的对秋姑娘嚷嚷道:“为什么他们都有我没有呢?是不是你偏心啊!”秋姑娘委屈的说:“其实我也给你做了。”花姐姐诚心的道了歉。秋姑娘拿出一件非常漂亮的裙子给了花姐姐。

  大麦叔叔敢来了,气喘吁吁的问:“我的呢?”秋姑娘不慌不忙的拿出一件金黄色的衬衫给了大麦叔叔。大麦叔叔连忙道谢。

  这大自然又覆满了勃勃生机……

描写秋天的景色小学生作文5

  我喜欢秋天,喜欢秋天香甜的味道,喜欢秋天金黄的色彩!

  我喜欢秋天香甜的味道!

  秋天到了,葡萄紫了,苹果红了,橘子黄了,空气中弥漫着香甜的味道.各种水果的香味在空气中弥漫开来,在争先恐后地告诉人们:“我成熟了,快来采摘我吧!”田里的稻子是最谦虚的,饱满的谷子挂在枝头,羞怯怯地低着头,仿佛是一位害羞的小姑娘.果香、稻香袭来,农民伯伯笑红了脸,把小朋友们馋出了口水.

  秋风袭来:稻穗翻起层层波浪,此起彼伏,像是飞奔的马儿,奔跑着,跳跃着,你追我赶,前赴后继.风吹稻子发出了哗哗的声音,仿佛是它们在窃窃私语.

  我喜欢秋天金黄的色彩!

  秋风吹过树木,树叶被渲染上了金黄的色彩,由嫩黄变成浅黄,由浅黄变成金黄.放眼望去,一丫丫,一树树,一片片金黄的景色引入眼帘,美到极致,无法形容.

  秋风像一个调皮的孩子,总是爱捉弄弱小的草儿,它轻轻掠过小草的身边,小草被吹弯了腰,冷得瑟瑟发抖,悄悄地穿起了浅黄色的外衣.那片黄色由*及远,由浅入深,向远处弥漫开来,整片大地都变成了一片的金黄,十分耀眼,十分好看!

  草丛中的蛐蛐哼着歌,仿佛在为美丽的秋姑娘歌唱,它唱地十分卖力,希望秋姑娘能够为它停留!

  当那一片金黄变成深黄的时候,叶子渐渐开始掉落,一片一片的叶子从树上掉落下来,像极了蝴蝶在蹁跹起舞,它们飞舞着,飞舞着,舞累了便落在了地上.地上的叶子越来越多,越积越厚,和地上的小草的颜色融为一体,相得益彰!

  我爱秋天,爱它香甜的味道,也爱它美丽的色彩!


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写家乡景色的小学生作文 (菁华6篇)

描写家乡景色的小学生作文1

  我家乡位于河南省的焦作市,这里景色优美,景色宜人。

  我家乡有世界闻名的云台山,是国家5a级景区,那里有红石峡、峰林峡、猕猴谷等十一个景点,还有十分壮观的大瀑布,吸引着许多中外游客。

  我最喜欢的是潭瀑峡,这是有栩栩如生的蝴蝶石,蝴蝶石是由三块石头组成的,两边的两块像蝴蝶的翅膀,中间的一块像蝴蝶的身体,它们一个个好像是在翩翩起舞漂亮极了。还有四季长流的珠帘洞,那一串串小水珠排列有序的往下滴落着,像一串串珠帘,更像一串串晶莹剔透的项链美丽极了。如果你来到我的家乡云台山,一定要站在珠帘洞的后面拍照,你会发现拍出来的照片特别的漂亮。

  穿过珠帘洞就来到了清凉甘甜的不老泉。据说古时候有人喝了不老泉的水,活到338岁却仍然健步如飞那。假如你来到我的家乡云台山,一定不要错过不老泉的泉水,喝了之后,你会觉得精神充沛,爬起山来也更有劲了。如果你要来到我的家乡,这些景点你可千万不要错过。

  这就是我们家乡的景色。我喜欢焦作,我喜欢我的家乡!

描写家乡景色的小学生作文2

  暖风**,花香缕缕,啊!醉人的春意。暖风拂面,燕语呢喃,这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的,是家乡那串串的思忆。

  在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊,如果我们生活在这里,那么我们可以无忧无虑地奔跑,可以嘻嘻哈哈的玩耍。草原上有着一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊尽情撒欢。几个淘气的男孩子骑在牛背上玩耍,还哼着乡村歌曲,有的孩子用鞭子来驯服那些调皮的牛羊。那歌声,哞哞、咩咩的叫声,组成了一首动听的“牧归曲”,连同夕阳和晚霞一起弥漫在乡村的小路上。

  四周都是那样的美,该不是进入了伊甸乐园吧?

  这里距村北约半里路,有一条长长的、宽宽的大河。高高的河*,长满了高高的护堤树,水清可见底,只有一层细细的沙石,水草萋萋于水波的`汹涌动中,柔美地摇摆着腰身。春天的这里,生机勃勃。岸边的小草、树木,都生出嫩绿的新芽,河水欢快地奔流,一只只小燕子从河面上掠过,水面上映出它们轻快灵活的身影。

  这里的明月给我留下了深刻的印象。我喜欢家乡的美景,我也爱这里的田园生活,这就是我美丽又可爱的家乡,我爱这里的一切。

描写家乡景色的小学生作文3

  我的家乡有着一条清澈见底的小溪,有着几棵依依多情的杨柳垂在水面上,几只水鸟在杨柳的腰上唱着悦耳的歌声。一阵微风拂过小溪水面上变得粼粼微波,是那么美。

  我的家乡被这条美丽的小溪环绕着,记得小时候我随同一群五六岁的小伙伴在小溪边玩耍,有时这条小溪只有细细的流水从石头缝中穿过,最令人开心得是来了!我们喜欢坐在溪边溪脚,听着水鸟唱歌的声音,溪水流动的声音。仿佛身临其境般。我们扒开石头寻找小鱼,小虾。

  家乡有着许许多多的好玩的事情,但是最让我映像深刻的是去山上采花。你们可能会问采有什么好玩的?我们是把才来的野花丢到小溪里,让流水把野花送向远方。我拿着一个蓝子,叫上几个小伙伴上山去,我们一步步的上山去,看着那若影若现的山顶,和那一朵朵的野花。中午,太阳把大地烤得火烫烫的,我们躲在树下玩耍。

  虽然,乡下的房屋是那么简陋,但是我爱我的家乡。因为它是那么温暖,每一次回到家乡,老是想起小时候美好画面。

描写家乡景色的小学生作文4

  我的家乡在重庆,那里一年四季都很迷人,是个美丽的地方。

  春天,天空中飘着小雨,人们撑着一把雨伞走在大街上,“啪、啪”,一只只鞋子踩在雨水汇成的浅水沟上,那清脆的声音真好听。过了一会儿,雨慢慢地停下来了,那温暖的阳光正向人们照来,春风轻轻地吹着,真舒服。

  夏天,阳光普照大地,整个重庆都被炽热的太阳烤得火辣辣的,为了解暑,大家要吃冰棍儿、开空调、扇扇子……有一次,我从冰箱里拿了一个雪糕,过了一会儿,雪糕吃完了,我去垃圾桶丢棍子,我路过镜子才看到,我嘴巴旁边的雪糕让我变得像长了“白胡子”一样,逗得我们全家哈哈大笑。

  秋天,马路边银杏树的叶子已经变黄了,秋风吹过,叶子掉了下来,有的像蝴蝶一样,飘过去、飘过来;有的像一把把小扇子,慢慢从天空中飘荡下来。秋天还是一个丰收的季节呢,如果你路过水果店,就会发现店里放满了水果,梨子、香蕉、苹果、橘子……各种水果都应有尽有。

  冬天,重庆虽然不像北方城市一样下大雪,但是这里经常都会下起蒙蒙细雨。有时候早晨出门会看见浓雾,远处什么也看不清,只能看清*处的东西,整个城市浸在乳白色的浓雾里,显得更加朦胧美。

  这就是我美丽的家乡,一个迷人的地方。

描写家乡景色的小学生作文5

  我的家乡在美丽的太湖之滨,那里有着迷人的风景,总是让我流连忘返!

  漫步在太湖湖畔,映入我眼帘的就是那一望无际、清澈见底的湖水。阳光洒在湖面上,银光闪闪,煞是好看!这时候,一只不知名的大鸟好像发现了什么“嗖”地一下扑向了湖面,湖面上顿时泛起了一道道涟漪。

  走进码头,一条条破旧的木船停靠在岸边,木船旁有一位老爷爷坐在小板凳上,悠然自得,手里拿着一根长长的鱼竿,正在等待着什么。突然浮子动了一下,老爷爷抓住时机,往上一拉,哇!一条大鱼,老爷爷脸上露出了灿烂的笑容,他把鱼儿放入水桶,将鱼线再次抛向了湖面。

  太阳渐渐西下,在霞光的映衬下,太湖就像铺上了一层碎金,显得波光粼粼。这时候,太湖边上传来了“咔嚓咔嚓”的声音。循着声音望去,原来太湖边上有许多贝壳,小朋友们踩着贝壳走来走去,发出了一阵阵清脆的“咔嚓”声。看到这里,我早已按耐不住,迫不及待地加入到欢乐的队伍中。

  虽然天色已晚,但“咔嚓”声仍在继续,我想正是这迷人的家乡风景把我们留住,久久不愿离去!如果你也想感受这一份快乐,请到我的家乡来,美丽的太湖欢迎你的到来!卢威倪

描写家乡景色的小学生作文6

  课堂上,我们和李白欣赏了天门山,跟苏轼游览了西湖,南下玩了西沙群岛,北上观赏了小兴安岭,还去了东方明珠——香港逛了一圈。那现在我就带你们去看看我家乡的景色吧!

  我的家乡四季都很美丽。

  春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,柳条姑娘在春风中随风舞动,仿佛在向人们展现出那优美的舞姿呢!

  夏天,火辣辣的太阳照射着我们。夜晚,天上璀璨的星星像无数珍珠洒在玉盘里,真美丽!

  秋天,家乡的景色更美了。菊花怒放,红的,黄的,白的……真像一幅美丽的画卷。树叶纷纷落下,像蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,雪花在空中飞舞,枝条上赤裸裸的,坚强的枝条在寒风中比美呢!

  家乡的四季真想一个美丽的少女,“淡妆浓抹总相宜”。我爱家乡的美景!


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写荷塘景色的小学生作文 (菁华6篇)

描写荷塘景色的小学生作文1

  公园里,我们披着最后一缕夕阳,缓缓地走着。

  我一边踢着脚下的石子,一边回忆着今天所做过的事。

  不知走了多久,仿佛有一缕幽香飘了过来,若有若无,这反倒让我觉得自己好像来了仙境一般。我放过了脚边的石子,随着好奇心的指引,抬起头来。

  “这不是我日日走过的荷塘吗?怎么……”我自语道。

  “是啊,你天天从这里经过,可是你何时认真仔细地欣赏过这不可多得的美景呢?”妈妈似笑非笑地说。

  我听了,心中不免有些惭愧。的确是辜负了这一池的美景,现在何不让我好好享受这份美好呢?

  荷塘今夜出奇的美丽,有种说不出的感觉。天边的残阳并未削减莲叶荷花出众的美,反而在翠碟上洒下了一把金粉,在裙摆上镶上了华边。

  是的,我从未看见过这么美的荷塘。这使我的心也宁静下来了。

  “非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。”三国中的名军师诸葛亮曾经这样说过。他这种名留青史的历史人物,自然是有着深厚的人生阅历的。我觉得他说得对,心,只有静下来的时候,才会有最清楚的判断。才会有成功的机会。

  现在,这满池的荷,美的让我的心愈发宁静,我是否该感激你呢?

  的确如此,我该感激遇到你,这从未留意过的美丽;这让人‘’宁静‘’的美丽;这让人‘’致远‘’的美丽!

描写荷塘景色的小学生作文2

  文化路小龙人中学对面有一个荷塘一一御荷塘。荷塘大门两侧赫然写着一幅对联:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  走进了“御河塘”的大门就听见了“叽叽叽”的叫声,原来是一群小鸡崽儿听见了我们的动静开始惊叫起来。这些小鸡黑黄黑黄的,毛茸茸的身子可爱极了。小鸡的窝是用双层床改造成的。我正欣喜地看着这些小可爱们,突然,有两只胆子特别大的小鸡一下子跳了出来在地上跑来跑去。

  我和我的好朋友毛毛见状,一起跑过去去捉拿这两只“小逃犯”。我们就像正在玩老鹰捉小鸡的游戏,追得那两只小鸡无路可逃。大门右边是个废弃的农家乐饭馆,房屋就像吊脚楼似的,下面有一个羊圈,里面的小羊看见了我们“咩咩咩”直叫,好像在欢迎我们。

  走过羊圈,上了坡我们来到了河塘。哇!荷塘好大,一眼望不到边。荷叶密密匝匝,挨挨挤挤,它们多像亲密无间的朋友。我第一次见这么大的荷塘,高兴极了。就张开双臂像小鸟似的飞向了荷塘。

  这里的荷叶又高又密,足足有两米来高。在荷叶丛中有很多荷花,有粉的、白的、淡红的。五颜六色,好看极了。它们有的高高在上,像个骄傲的小公主,有的藏在荷叶下面,像个害羞的小姑娘。你看,那个个含苞未放的小荷,多像一枝枝倒放着的毛笔,太可爱了。我禁不住用手摸了又摸它那可爱的小脑袋。一阵阵秋风吹来,芬芳扑鼻,令人心醉。

  哇,这个荷塘真美啊!让我流连忘返。

描写荷塘景色的小学生作文3

  离开已三年了,可故乡的一屋一瓦仍旧如此清晰。最令我牵肠挂肚的,是姥姥家屋后的一方荷塘。

  这是一方神秘的荷塘。密密的荷花、荷叶盖住了镜子般的池塘。漫步荷塘,炎热的夏仿佛离我远去,又回到了凉爽的春。

  满池的荷花,拥挤在一起的荷叶,形成了一道天然屏障,荷叶一朵盖着一朵,紧紧地包住湖面,不留一丝缝隙。

  早晨,来到荷塘边,依稀瞧见荷花上挂着一两滴露水,若盯着露水看时,恰逢太阳升起,露珠会闪烁着太阳的光芒,熠熠生辉。但过一会儿,露珠会渐渐缩小,突然一下,眼前一晃,露珠便消失不见了。

  荷花的红,是粉红带白的红,从荷花花瓣尖的一抹艳红蔓延开的粉红渐渐化为芽白,又在最后的花心撩过一抹红。这种红,既不是骄艳的火红,也不是酡醉的深红,而是最纯正的艳红,红得那么清爽,又带有一丝深沉。它不能使人生出爱慕之情,但又令人深思,仿佛坠入思想的深渊,而又是那么波澜不惊,那么的稳重。

  荷花盘坐在荷叶上,像一位端庄的淑女,泰然自若,闭着眼;又如一位菩萨,盘坐莲花中;又如一位绅士,在风的指引下舞蹈,打量着脚下的池塘,凝视着没有一丝涟漪的水面。

  荷花玉立水中,翩翩起舞,伸出那纤细的手,拨着水面,水面悄悄的,荡起一圈涟漪……

描写荷塘景色的小学生作文4

  我的老家在下舍,那里几乎到处都能看到荷塘。每年暑假我都要到乡下住一段时间,而一到乡下我最开心的事就是和爷爷去荷塘玩。

  今年的暑假,我又毫不例外的去了乡下,第二天清早就和爷爷去了荷塘。

  家乡的荷塘可美了。站在荷塘边,放眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶翠绿欲滴,满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收。清风拂过,淡淡的清香扑鼻而至……

  爷爷撑着小船儿,我摘片大荷叶顶在头上当作凉帽,坐在爷爷的船上,划向荷塘深处。一朵朵洁白的荷花迎着朝阳张天娇嫩的花瓣儿,一片片碧绿的荷叶像一把把撑开的小伞儿,一个个嫩绿的莲蓬咧着小嘴笑着,我一边欣赏着这优美的风景,一边摘着莲蓬尽情地吃着鲜嫩的莲子。

  无边无际的荷塘让我想起一句古诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我问爷爷:“为什么公园里的荷花是粉红色的,而家里的荷花却是白色的。”爷爷笑着告诉我:“那是观赏用的荷花,粉红色的好看,我们家白色的也很好看,更主要的是它能长出又大又白的藕来。”爷爷说着,跳进荷塘里,伸进泥土里拉出一根又白又嫩的大藕来。 “回家让奶奶用糖拌给你吃,保证不比西瓜差!等到秋天,藕就大丰收了!”爷爷越说越有劲儿。

  我和爷爷都高兴地笑了,笑声惊动了荷塘里的小鱼儿,惊飞了一只只小水鸟儿,笑声飞出了荷塘……

  我爱家乡的荷塘,美丽而又富绕的荷塘!

描写荷塘景色的小学生作文5

  在离家乡的小屋不远处,有一片池塘,里面种满了莲藕,形成了一片漂亮的荷塘。一到夏天,荷塘里铺满了荷叶,开满了荷花,对了,还有无数莲蓬。

  荷塘里的荷叶还真不少,一张张的荷叶展开着,犹如一把把撑开的伞,顶在我们的头上。荷叶是绿的,一种十分清翠的绿,看着不禁让人喜爱。荷叶上有着一根根的茎脉,深绿深绿的,和荷叶形成了极大的色差。荷叶柄也是深绿色的,和荷叶茎脉的颜色相差不远。在荷叶柄上面,长着一根根的小刺,凌乱的散布着,不过大家可得注意了,别看那些小刺一点儿也不起眼,要知道被那些小刺扎了可是很疼的。

  在满池子荷叶的掩护中,盛开着几朵娇艳欲滴的荷花。不知是荷花和荷叶的反差太大,还是荷花要比荷叶高出一大截的原因,看过去荷叶和荷花的对比特别鲜明。向荷塘望去,那有些深红有些浅红甚至还带着一丝桃红色的荷花,让人心旷神怡。

  除了荷叶和荷花以外,还有莲蓬和里面的莲子。莲蓬像一个被切开的蜂巢,在半圆形的莲蓬上,有着一个个的小孔,小孔里装着一颗颗可爱的莲子。把莲子剥开,就呈现出一颗白色的椭圆的莲米,莲米中间绿色的莲心十分苦,而白色的部分吃起来却有着一股说不出来的清香味。莲子吃了对人体非常有益,中间的莲心虽然苦,但用处可真不少,可以用来泡水,做药 ……

  这就是我印象中的家乡荷塘。

描写荷塘景色的小学生作文6

  予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。——周敦颐荷花在夏天,在这个花草树木竞相开放,分外妖娆的季节里,只有她显出一副高雅而不失清秀的样子。清淡的荷花浮在碧波荡漾的水面上,更显现出她那出淤泥而不染的高洁。

  荷花一向都是圣洁的代表,她清洁无瑕,亭亭玉立,她有“清白之身”,更让人为之赞叹。夏夜里,人们总爱散步在荷塘边,望着那朵朵荷花,以片片荷叶与湖水为背景,让人很是舒心。清风阵阵拂过,荷花的香气清新淡雅,让人的心脾顿时凉爽。鱼儿在这水中嬉戏,让我们也感受到了喜悦。她生长在淤泥中却不曾脏身,经过水的抚摸却不曾妖娆,根茎虚空可是却笔直,不曾长过枝蔓与枝节,香气可以飘向远方,长的亭亭玉立,可以在远处观赏却不可玩弄。这让我不禁惊叹造出许多妖娆之物的大自然,竟也造出这般清雅之物。

  白天,湖水,荷叶与湛蓝的天空相接,这荷花便在这水天一线中增添了不少姿色。疲劳的看一看这景象立刻变轻松起来。这万物和谐的景象,想便只有荷花才会勾勒吧!一朵朵荷花相接,出淤泥而不染的气质,让人惊叹!世间这种姿物又有几出呢?她就像一位大家闺秀,不可玷污。荡漾的碧波,碧绿的荷叶,淡雅的荷花,清新的空气,构成了这幅美丽的花卷,真让人赏心悦目!《爱莲说》的字字句句都刻入了荷花的高洁与美丽。这荷塘中的美色,岂能淡淡的敷衍?


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生景色作文 (菁华10篇)

  我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色,可是,妈妈总是不让我去,说些那儿有专吃小孩的野狼之类的话逗我。现在,我长大了,变聪明了,变懂事了,一到外婆家,就想到后面去看看。问爸爸,爸爸笑着脸说:你还小,听话,长大了再去。问妈妈,妈妈还是把我当小孩看待:乖,后面有大灰狼,专吃小孩。我总是歪着脑袋说:我都这么大了,不怕大灰狼了爸爸妈妈还是不让我去,我撇着嘴想:哼,我都这么大了,鬼点子多这呢儿,我自己去就是了。说干就干,我偷偷地,屏住呼吸,听着脚步声,一步,两步,三步我终于出了门。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了进口——一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再*静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕。

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活。

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。走了不久,转了几个弯,来到了一处仙境般的美丽的.地方。

  首先映入我的眼帘的是一块大池塘,池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定:池边是深蓝色的,给人一种清幽的感觉;池心周围,又让人觉得喜气洋洋的红色,又让人觉得很温暖的黄色;池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。我差点看呆了,太美了!实在是太美了!池塘里,鱼儿成群结队地游着,没有一点烦恼,在阳光下,金灿灿、红艳艳,美极了!池塘边还有许多花草树木,雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花,都开得笑盈盈。离我不远,有一个大瀑布。看!瀑布从几十米高的山崖上直泻下来,飞溅起一朵朵水花,那水花在阳光的照耀下,好似一颗颗闪闪发光的珍珠,整个瀑布就像一座珍珠的屏,此刻,池面上也变地波光粼粼了。听!瀑布还不时发出震耳欲聋地响声,像是千万匹骏马在奔腾、在嘶叫,气势磅礴。看见此景,我情不自禁吟诵起唐朝诗人李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。看着温柔的池水和气势磅礴的瀑布,我想:气势磅礴的瀑布好似红军2万5千里长征的坚定的决心;温柔的瀑布宛如红军过了白雪皑皑的千里岷山喜悦的心情不知不觉,快过1小时了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不断地回头望望,不断地想:啊!美丽的仙境般的景色,是没有被家化的,没有人工的雕琢,是天然的,是真正的美。

  美丽的仙境般的景色,你永远在我心中!永远是最美的景色。

  我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色,可是,妈妈总是不让我去,说些那儿有专吃小孩的野狼之类的话逗我。现在,我长大了,变聪明了,变懂事了,一到外婆家,就想到后面去看看。问爸爸,爸爸笑着脸说:你还小,听话,长大了再去。问妈妈,妈妈还是把我当小孩看待:乖,后面有大灰狼,专吃小孩。我总是歪着脑袋说:我都这么大了,不怕大灰狼了爸爸妈妈还是不让我去,我撇着嘴想:哼,我都这么大了,鬼点子多这呢儿,我自己去就是了。说干就干,我偷偷地,屏住呼吸,听着脚步声,一步,两步,三步我终于出了门。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了进口——一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再*静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕。

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活。

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。走了不久,转了几个弯,来到了一处仙境般的美丽的地方。

  首先映入我的眼帘的是一块大池塘,池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定:池边是深蓝色的,给人一种清幽的感觉;池心周围,又让人觉得喜气洋洋的红色,又让人觉得很温暖的黄色;池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。我差点看呆了,太美了!实在是太美了!池塘里,鱼儿成群结队地游着,没有一点烦恼,在阳光下,金灿灿、红艳艳,美极了!池塘边还有许多花草树木,雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花,都开得笑盈盈。离我不远,有一个大瀑布。看!瀑布从几十米高的山崖上直泻下来,飞溅起一朵朵水花,那水花在阳光的照耀下,好似一颗颗闪闪发光的珍珠,整个瀑布就像一座珍珠的屏,此刻,池面上也变地波光粼粼了。听!瀑布还不时发出震耳欲聋地响声,像是千万匹骏马在奔腾、在嘶叫,气势磅礴。看见此景,我情不自禁吟诵起唐朝诗人李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。看着温柔的池水和气势磅礴的瀑布,我想:气势磅礴的瀑布好似红军2万5千里长征的坚定的决心;温柔的瀑布宛如红军过了白雪皑皑的千里岷山喜悦的心情不知不觉,快过1小时了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不断地回头望望,不断地想:啊!美丽的仙境般的景色,是没有被家化的,没有人工的'雕琢,是天然的,是真正的美。

  美丽的仙境般的景色,你永远在我心中!永远是最美的景色。

  在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

  海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的.外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,

  其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也**了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的'水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

  一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

  一只脚踩到了湿润的土地上,如同在云中漫步一般,低下头去和那些偷偷探出头来的小草打一声招呼,呼唤着他们快点醒来一起迎接这美丽的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小树摆摆手,让它们一起奏着那轻快的舞步,和我们一起为春天的到来喝彩;让我们和那些正在枝头闲着的小鸟们打一声招呼,叫起这些音乐家们为春天的到来敞开它们那清脆的喉咙,和我们一起唤醒这正在沉睡的春天。

  早上起来,穿一件薄薄的衬衫,走在那刚刚探出头来的小草铺的路上,疏松自己的毛孔,敞开自己的心胸,呼吸一下这新鲜的春天的.空气。坐在那已经干枯的石头上,望着那天空中展翅飞翔的小鸟,在空中自由盘旋;躺在那清凉的土地上,望着那翩翩起舞的柳树的千万条小手,抚着我安安入睡,使我忘记所有的烦恼和那些使人厌烦的忧愁。

  春天来了,我们将迎来又一年四季的开始,春天的到来,如同告诉我们,要用一个崭新的心情去面对生活,忘记以前那些使人感到不愉快的事情。

  小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

  春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

  我家在美丽的金沙湖畔,所以我经常去那里玩。我对金沙湖非常了解。

  今天,我们一家人早早地吃好晚饭,坐上汽车,朝金沙湖方向驶去。

  没几分钟就到达了目的地金沙湖。那时候太阳还没有下山,水还是那么深绿深绿的,空气是清新甜润的,道路两旁的树郁郁葱葱的,如伞如盖,清风徐来,树叶被微微拂动。

  过了一会儿,太阳快要下山了,它金灿灿的,像个圆圆的鸡蛋黄。红是红得很,却没有了中午的威严。这时所有的物体都变成金灿灿的了,湖水金光闪闪,凌凌波纹把金色弄皱了。小鱼们也都游到水面上来了,似乎也好奇太阳为什么落到了湖里。树叶也开始变成金色的了,一片一片耀眼得很。湖边的沙子,更是焕发出神奇的色彩。这时,太阳照到了已经被眼前景象迷住的我们,我们感觉太神奇了,全身也暖洋洋的,烦恼一下子全都抛在脑后了,心情瞬间舒畅了,此时的我也变成金灿灿的了!

  忽然,吹来了一阵凉爽的风,树叶发出沙沙沙、沙沙沙的.声音,似乎在为这美丽的景色伴奏。与此同时,我听到了小鸟的叫声,但它总是与我作对,我靠*它听,它却飞到了另一边;我去到了另一边,它又飞到了原来的地方,真是淘气啊!

  夕阳下的金沙湖,我今天还是第一次领略,好梦幻啊!

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,她使每个角落都散发着春天的气息,万物从沉睡中苏醒,小草探出小脑袋,好奇地望着新世界,花儿露出了一张张火红的笑脸,笑吟吟的,在春风的吹拂下点头微笑,柳树对着清澈的河水,梳理自己长长的辫子。

  春姑娘来到田间。你瞧:一片片油菜花竞相绽开,散发出沁人心脾的清香,它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。

  春姑娘来到路边。看,路边引人注目而抚媚多姿的柳树,棕色的树杆上长出许多枝杈,梢头吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳树长长的辫子,辫子上面有着绿油油的蝴蝶结,在微风中轻轻飘动。

  春姑娘又来到了河岸边,为草地披上了绿茸茸的地毯,星星点点的野花镶嵌在土地上:金黄的迎春花、淡红的月季花、紫色的喇叭花……在绿草中开放。

  在春暖花开的日子里,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,许多颜色构成了一幅五彩缤纷的.图画,发出了宜人的芳香,真是妙不可言。

  啊!春天真美呀!

  今年暑假我来到北戴河滨,有幸看到大海在不同时间不同的景色。

  早展,太阳跳出了地*线,这深红的火球发出夺目的光芒,给天空、海浪、岩石都镀上了柔和的桔红色,渐渐地越来越亮,升上了高高的天空。阳光洒在礁石上,给储色的礁石穿上了金装。阳光洒在沙滩和海面上,处处金灿灿、黄澄澄的,犹如散金碎银洒满人间。

  中午,太阳烘烤着大地,沙滩上人们真多。游泳的'人穿着五颜六色、款式新颖的泳装投人大海的怀抱,享受大海赋予人们凉爽舒服的欢乐。我把气垫放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飘荡,若把眼睛一闭就仿佛在宇宙中飘浮一样。

  当黄昏来临时,白云海滩上拥挤的人群已渐渐离去,叠叠的海浪一波又一波地吞着沙滩上留下的脚印,向无声的岸滩诉说着自己的思念与寂寞。艳丽的晚霞像打翻了的颜料,把一条条、一束束色彩柔和的彩带撒向无空,衬托着鲜红的夕阳,夕阳就像喝醉酒的人,慢慢地晃着,不情愿地投入了海*面之下,把墨绿的海水染成了耀眼的五光十色。

  夜幕降临了,层层叠盈的海浪涌向沙滩,拍击着礁石,哗哗作响。海水从湛蓝色变成了深黑色,大海一天的景色千变万化,它多么迷人啊!

  今天下午,太阳公公像是生气了,那么毒的阳光晒在我的身上,像是有几千只小蚂蚁在我身上爬来爬去。我们顶着烈日终于抵达目的地。

  菜园里一片绿油油的,瓜果蔬菜长的可是真好,由于阳光充足,小辣椒长的可是好,有的辣椒像小灯笼一样,油油亮亮的',有的辣椒绿绿的,还有的将自己的小屁股朝着天空看。小辣椒的旁边是黄瓜,黄瓜们一根挨着的长,头顶上还带着一朵小黄花,真是可爱极了,阳光照射着黄瓜的叶子,本来是绿绿的小叶子,现在变得更加有光滑发亮了。

  再往里面走,是一排一排的木瓜树,他们挺拔的身体向军人一样,站在土地上观望着我们,木瓜树上也长满了小木瓜,在树上一个挨着一个的,长真的很好,看轻轻绿绿的木瓜,那是还未成熟,所以我们直接向香蕉走去,到了香蕉树一看,不仔细看,是发现不了香蕉的,因为香蕉的颜色和叶子非常相*,香蕉还很小,像小拇指一样,一个个的紧挨着。

  今天我看到了不少乡村独特的景色。

  星期天,我和爸爸妈妈一起去乡下玩。

  一路上,阳光明媚,春光灿烂。大街上,车子川流不息,就像永不停息的河流。街道上,人来人往,有的在聊天,有的在说说笑笑,还有的在服装店里挑选好看的衣服。

  到了乡下,首先展现在我眼前的是成群结队的白鹭。它们有的在天空中翱翔,有的在水面上自由自在地游来游去,还有的一动不动地停在地上,似乎正在休息。

  我们先来到了桃园。看,桃花开了,整片桃园正在朝我微笑,你瞧,那一束桃花张开了美丽的花瓣,就像粉红色的纱裙,漂亮极了!桃树长出了新的叶子,犹如花枝招展的小仙子的首饰。一棵棵桃树就像一位位亭亭玉立的.姑娘,美极了。

  走着走着,我们来到种萝卜的田埂,一进去,一颗颗萝卜正朝我打招呼。我随手拨起一个大萝卜,还别说,这个可真沉啊。

  往里走,我们还看见了一个池塘,这个池塘是鸭子的天下,大批大批的鸭子在水里玩耍嬉戏。饲养的人把一大堆食物放在岸上,小鸭子们就象箭一样游到岸上,抢着吃,一批吃饱了,又一批又赶来了,堆的像小山一样的食物一下子就吃的少了好多。你瞧那只鸭子,尾巴翘来翘去,多威风呀……


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的校园小学生作文 (菁华5篇)

  我有一个美丽而又温馨的校园,校园里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。这里鲜花盛开、绿树成阴。学校大门上方有一排红色的六个大字“新竹第二小学”。

  进入学校首先看到的是那宽阔的操场,在操场的周围环绕着一条长长的跑道,操场的中心耸立着一根旗杆,一面鲜艳的*高高飘扬在旗杆顶端,这是我们娱乐、升旗、表演节目的地方。

  操场的东边是教学大楼,它分为五层,一楼周围是一盆盆鲜花掩映着,它们招蜂引蝶,争芬斗艳,还时不时飘出淡淡的清香,更让人感受到一种活力的气息。在五楼有一间属于我的教室,在这间教室里有每天和我朝夕相处的同学,还有陪伴我们成长的老师!

  这就是我的校园,我永远爱着和我一起成长的同学及精心呵护我们的老师。

  我的校园充满了温暖的味道,它带给我的成长增添了许多许多的欢乐。这些欢乐的时光铸就了我独一无二的校园时光。

  我爱我认真读书的每一天,课间操时,你能感受阳光热烈的照耀在我的身上,那活泼的影子便是我对运动的热爱。我爱我的老师,每一次遇到不懂或是难题时,她都能耐心的给我解答。我爱我的校园,给了我轻松的环境氛围,让我在书香的世界里徜徉,每一分每一秒我都感受到学*带给我的乐趣。我爱我的同学,是他们让我感受到朋友之间的友谊是纯洁的、神圣的。我爱我的班集体,这让的荣誉感让我更积极主动的学*,让每一个充满希望的日子里都不被辜负。我爱我的家人,是他们包容和爱护我,让我无论何时都有着坚强的羽翼,让我自由自在的遨游在快乐的海洋里。

  一寸光阴一寸金,珍惜校园在的鸟语花香带给我新奇的视角,在这样健康快乐的环境里,我的学*与生活都充实着。

  我有一个美丽的校园。

  春天,校园的垂柳,开心肠吐出了嫩芽,就连旁边的小草也伸展了“翅膀”,我们快乐的盘绕它们游玩着,花坛里的花都张开了双臂迎接春天。各种各样的蝴蝶在小花上观赏着花的美丽,有的蝴蝶是蓝色的,有的蝴蝶是黄色的,有的蝴蝶是粉色的……

  秋天,金黄的落叶都飘到树妈妈的脚下,准备过冬了,我们为了不让树妈妈伤心,都把落叶扫起来。每当上体育课的时分,我们这群调皮的孩子,伴下落叶在滑梯上游玩着,这真是一幅调和的画面。固然是秋天,没有嫩绿的草坪,但是我们依旧能够在草坪上游玩,我们像脱群的野马,纵情的撒欢。

  学校的喷泉固然只在夏天才会喷水,但在秋天的校园里依旧是一道亮丽的景色,喷泉的外形是一个圆的,里面盛着清澈的水流,和秋天的凉快相互谐和着,十分调和,而且又美好。

  这就是我美丽的校园。

  我的校园很漂亮。花园里有一座石像,双手捧着一本书。它告诉我们要努力学*,从书中获取知识。花园里的花把石像装饰得更加美丽。

  我最喜欢学校操场。下课后,一些学生悠闲地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他学生正在踢足球。我还记得有一次体育课,老师让我们靠墙打篮球。第四组的一个同学投篮的时候,球差点打到我头上,吓死我了。今年的运动会是在操场上举行的,比举行三球接力跑要好。在我们班,是第三个男生,第二个女生。这个游戏我一直忘不了。

  我们学*的地方在教室里。每天早上,每节课早上都要看书。教室里传出朗朗的读书声,老师脸上露出和蔼的笑容。上课时,老师先给我们批改作业,然后让我们发现错误。批改完毕,开始上课。每当老师提问时,我们班的学生总是举手热情地发言。放学后将有四名学生值日。他们会在离开前扫地擦黑板打扫教室。

  这是我的校园,美丽,有纪律,有秩序。你喜欢我的校园吗?

  在建阳市有一个美丽的谭山公园,而我的学校就坐落在谭山公园里,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

  一下公交车就可以看到谭山公园的广场,广场很宽敞,上面有各种美丽的建筑,还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候,经常有大妈们来跳广场舞,我也经常和朋友们在广场上做游戏,这个广场也是我们做早操的操场。

  在广场的前方,有一个高高的阶梯,阶梯上有一个大凉亭,在凉亭上可以俯瞰整个广场,还可以看到公园外面的公路,这个凉亭是夏天乘凉的好地方,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

  在凉亭的后方,就是我们的教学楼了,教学楼有六层高,分为各个年级,最低下是一年级,我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼,那是老师的办公室。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园——实验小学。


描写校园景色的小学生作文 (菁华3篇)(扩展7)

——校园小学生作文 (菁华6篇)

  一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技校园一日游”。

  我刚走进到校门前,一位可爱的小弟弟就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们学校吧!”我被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。

  小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的'画就画好了。”

  然后,我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。

  后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”

  我的学校是桃城镇第二小学,在县城的中心,是县城有名的小学,那里风景优美,是个学*的好地方。

  我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的,门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字,看上去十分美观。

  一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场,一下课,一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台,每周的星期一,我们就举行升旗仪式,鲜红的**随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树,有的像一位战士笔直地站在那里,有的像一个小姑娘随风舞动,有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……

  走过通道,就是我们的学*中心——内操场。左边是文化长廊,上面写着墙报。下课了,我们就到文化长廊学*别人的作文,提高自己的写作能力。正前方有一个花坛,花坛里有五颜六色的花朵,紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了!右边是一座明德楼,同学们在崭新的教室里学*。

  美丽的桃城二小,是我们学*的好地方,桃城二小必将变得更加美丽,会培养出更加有用的人才。

  在我们校园西边的实验楼门前,有一棵20多岁的法桐,是我常去玩的地方。

  大树好茂密啊!树叶密密麻麻的,好像一顶绿绒大伞,又像千手观音。

  春天带着温暖来了,一场春雨,一阵春风,几缕阳光,把沉睡中的法桐唤醒了。它抖了抖光秃秃身子,长出嫩嫩的芽儿,真好似绿色的小花。

  夏天带着炎热来了,太阳火辣辣地炙烤着大地,法桐却用自己茂密的树冠为我们撑出一片阴凉,自己忍受娇阳的暴晒,我摸着它那又粗又壮的树干,心中油然而生出一种感慨,一种激动。

  秋天带着成熟来了,也给法桐树织了一件桔黄色的毛衣。树叶们纷纷与妈妈告别,学着蝴蝶飞舞的样子,飘飘起舞地投向大地母亲的怀抱。

  冬天带着寒冷来了,西北风呼呼地刮着,冬爷爷为法桐带来了一件厚实的棉袄,法桐穿着厚厚的棉衣,像一个忠实的卫士一样站立在风雪里,守卫着我可爱的校园。

  啊!法桐,你给了我们多少快乐,多少启迪,我爱你!

  清晨的阳光徐徐拉开了夜的帷幕,新的一天来到了。

  伴随着早起的人潮,我走进了校园,缥缈的晨雾似轻纱般笼罩着我们的校园,高大的教学楼映入我的眼帘,琅琅的读书声也从教室中传来,每一位同学的脸上都洋溢着灿烂的微笑。

  漫步校园,花儿芬芳的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹剔透的露珠,犹如那一颗颗闪闪发亮的珍珠。早读声中,那些脍炙人口的古诗词好似动人的童声合唱,音符满天。这积极向上的.气氛,不仅激发着同学们的学*兴趣,也让我们更加快乐的成长。

  下课了,操场上传来了同学们的嬉闹声,有追逐玩耍的,有跳绳的,还有踢球的……他们如新升的朝阳般充满激情。看,正在跳繩的同学不小心被绳绊倒了,一屁股坐在地上,引得旁边的同学们哈哈大笑;踢球的队伍中,有名球员踢了一个“空球”,结果球被抢走,又引来一阵欢快的笑声……

  校园——我们成长的好伙伴,你如阳光般温暖,亦如黑暗中的灯塔,指引着我们正确前行,施于我们希望,带给我们快乐。我爱你,美丽的校园!

  我不禁想起了电视上常常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。。。。。。是的,只要人人都献出一点爱,这些爱堆集起来就会变成爱的磐石,共同构建起我们所向往的和谐校园。只有人人都献出一点爱,人与人之间才能和谐,才能同心协力,共建和谐校园,共建和谐社会,共建和谐家园。

  现在,我们都为自己的班集体和我们的学校感到骄傲和自豪。理想与爱心一起飞翔在我们校园的角角落落。在这样充满爱心的环境里,大家的心情都无比舒畅,学*成绩也提高了。如果你不信,可以到我们学校来参观参观。你可以联系我噢,我的地址是:山西省大同市阳高县培仁学校六(二)班,我的名字叫杨璧圆,一定要来噢!

  老师说,要把祖国的未来建设好,必须得有一个和谐稳定的环境。只有在和谐社会的背景下,祖国才能心无旁鹜,加快步伐赶上那些发达国家,才会不受别人欺负,人民才能安享尊严幸福的生活。而建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园,让我们有更好的环境,更美的心灵,更好的成绩,为将来打下坚实的基础。

  原来如此。同学们象突然喝了一瓶“聪明水”,突然就茅塞顿开了。大家都觉得又感动又庄严。

  经过两年的努力,现在如果你到我们学校来,一定会怀疑本文开头我说的现象是否出现过。因为现在,我们全校师生都已积极投身到共建和谐校园的行动中。我们从身边的一点一滴小事做起,从不乱丢废纸,乱吐果壳,把教室和坏境区的每个角落都打扫得干干净净。今年春天,学校组织同学们进行了“迎奥运”义务植树活动,为国家义务植树10000多棵,同时把我们的校园也绿化一新。现在新植的小树都已经枝繁叶茂,茁壮成长,它们释放的氧气就象是我们纯真的爱心,在学校和祖国的上空愉快地飞翔。损毁公物的现象也奇迹般地消失了。如果你现在到我们学校里来想折一根树枝,等着吧,等待你的一定会是一哄而上的“小教官”们,他们会声色俱厉地为你讲解破坏环境的危害性,美化校园的重要性,让你羞得无处可钻。

  最重要的是,同学之间打架骂人的现象也几乎不出现了,大家都学会了互相理解,团结友爱。如果有谁脾气不好要骂人,就会有人开玩笑地提醒他:和谐,注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了,互相帮助的事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了,为了安慰他那颗受伤的心,缓解他家的困难,同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己*时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来,五十、一百地捐了出去。要知道,他们*时买一块两块钱的文具,都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊,真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。

  今年学校组织的“手拉手”活动————为希望工程捐款,同学们都踊跃参加,除自己捐款外,还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多,帮助的人也很有限,但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。

❤ 相关内容推荐

相关词条
全站热门
当前热门
网站地图