描写春天的校园的作文 (菁华3篇)-pg官网

pgpg官网首页 / 作文 / | 2022-12-07 00:00:00 作文,春天

描写春天的校园的作文1

  冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每一个角落。

  你看,在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树,它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外,它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

  花坛里不仅有树,也有美丽的花儿,瞧,娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主,只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香,如果不仔细看,还找不到呢!

  校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树,看样子已经有几百年的历史了,他可是重庆市的二级保护植物呢!我心里一直有很多谜没解开,其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深,一些浅,而且形状不一致呢?老师告诉我,这是寄生苞现象,原来鸟儿吃了别的果实,拉了粪便,粪便里的'果实就开始了新的生命历程……

  每天下课后,孩子们冲出了教室,来到操场上,有的跳绳,有的玩捉“老鼠”,还有的比赛跑步……。春天里的孩子活泼可爱,春天里校园美丽壮观,春天里的树木高大茂盛,春天里的鸟儿自由翱翔。

  我喜欢春天,更喜欢春天里的校园。

描写春天的校园的作文2

  春天来了,我们的校园开始变得漂亮起来。

  小草悄悄地从地下探出了头,长出了嫩绿的叶子,好像是来迎接春天。柳树长出了长长的柳枝,发出了小小的嫩叶,微风一吹,一条条的柳枝就仿佛在跳舞似的。

  紫荆开出了紫色的小花,树上的花儿满满的,挨挨挤挤,长出了像心形一样的叶子。从远处望着这一颗紫荆树,就像一颗葡萄树一样。这些小的花瓣就像一只只美丽的蝴蝶,而且还招来了许多小蜜蜂,漂亮极了。

  樱花长出了粉红色的花瓣,有的绽开了笑脸,有的.还是花骨朵儿,这满树的花儿,就仿佛是一个个花仙子。

  桃花也开花了,而且还是两种颜色,一种淡粉色,一种深红色,真是美丽无比,如同仙女一样。

  在这个季节里,我们的校园是最美的,花儿一起开放,鸟儿一起欢叫。瞧!我们的校园景色是多么的迷人。

  我爱我们的校园!

描写春天的校园的作文3

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

  我来到校园里,抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽,柳枝在风里随风摆动,像一位美丽的姑娘在梳理着那头秀发。

  柳树上的小燕子也从南方飞回来了,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱:“春之歌”。

  花坛中的各种各样的花都争着开放,在春光照射下五彩缤纷,在春风拂动下婀娜多姿,好像在走“服装秀”,比赛看谁最美丽!

  围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来,飞来飞去忙着采花蜜。

  我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的从地底下探出头来,在春风里,相互拥挤着好奇地看这美丽的校园。

  操场上不断传来同学们的欢笑声,嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服,换上了轻便的服装,在做着各种各样的'游戏。

  我爱春天!我更爱春天的校园。


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)扩展阅读


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——描写春天的校园作文 (菁华9篇)

描写春天的校园作文1

  冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。

  沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的.,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。

  看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”

描写春天的校园作文2

  求知园的春、夏、秋、冬都是美的,可是我就是喜欢春天的求知园。

  求知园周围到处是柳树,到处是万年青,风一吹,柳姑娘的既绿又长辫子就翩翩起舞。万年青,我知道他为什么叫万年青了,因为它本身就是绿色,而且春夏都是绿色的,就连秋天树木都枯萎了,就连冬天树木已经光秃秃了,可万年青还是一股坚强的精神,它永远是绿色。你的脚只要一踏上求知园的土地,一块块鹅卵石,就像一位按摩师一样,脚就会感觉非常的舒服。草地上都长着三叶草,这儿一丛,那一簇,很不少,一堆一堆的小草,绿得就仿佛是绿色的海洋。里面有各种各样的树,有桃树,有伞树······伞树一长出绿叶子来,就像一把把扇子,可以在下面避雨,可以在下面遮阳光。

  还有最漂亮,也是我最喜欢的,那就是一个黄色的大绒球,迎春花,迎春花的花骨朵是红色的,开放的花是黄色的,它虽然没有香味,但在我心目中永远是香的,它的花就像一个个金色的小喇叭,它吹着曲子,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”美极了。哦,对了对了,中间还有一个最重要的求知亭,在求知亭的门口处,有两只小狮子,好像是守卫求知亭的烈士,只要人一来,它们就会说:“站住,什么人,竟然敢闯入求知亭。”求知亭里面的上面有很多很多的古代文章和古代诗句,可以让我明白很多很多。

  啊!春天求知园在我心目中是最美的一处景物。

描写春天的校园作文3

  英华学校的求知园,是个绚丽多彩的好地方,尤其是春天。

  走进这绚丽多彩的求知园,也就是春天的求知园,绿树红花,到处是花花草草,并且,三叶草从地上探出头来,长的高高的,地上绿油油的,中间还有很多的小花,有的'三叶草和小花低下了头,像一个个害羞的小姑娘。再往里走,就可以看见一个大大的亭子,这个亭子叫求知亭,红漆的柱子,绿漆的栏杆,抬头向上望去,上面有很多的图画和古诗,还有一些动人的小故事。

  坐在那里,可以看到周围的一切,还有很多的树冒出了新芽,到处是绿色,尤其是绿树,那长长的嫩柳条,像绿色的小辫子,还有旁边的月季花,粉红粉红的,真漂亮。再往右走,就是一个葡萄架,葡萄架是用石头组成,架子上的藤,也冒出了嫩芽,那里也可以做,到了秋天,果实不是紫色,而是绿色,一说绿色,就知道很酸,所以,没人采摘。再往前看,可以看到几棵矮树,它们的名字伞树,它们叫伞树,是因为它的形状像雨伞,所以叫伞树。接下来,就出了门。

  这就是绚丽多彩的求知园。

描写春天的校园作文4

  春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇一路绿色铃来到了校园……

  春姑娘来到了学校的果园里,李树开了一朵朵白色的小花,展

  示了它淡雅的性格,虽无芳香,但时刻显示着一棵树具有的生机。

  春姑娘来到了大松树旁,给它换上了绿色的新装,绿色的松针诠释着它刚强的性格,诠释着时时刻刻都是绿的本性。

  春姑娘来到了心园的海棠树旁。海棠花红得如焰,海棠叶绿的生辉。它用这种装束为春姑娘送行,感谢春姑娘赋予它的容装。

  春姑娘来到了操场的杏树旁,使它换上了绿色的扇子,续写着它子孙树与活化石的神话,成为一个永恒的梦想。

  春姑娘来到了环校路的柿树旁,换上了大大的绿柿叶,为秋天的果实打下坚实的基础,让它在秋天奉献出甜美的果实。

  春姑娘来到升旗广场的绿篱旁,一个个绿色的小卫士守卫**,对着祖国的象征行注目礼。

  ……

  春姑娘是谁春姑娘是一位位打扮校园的园艺工人用他们的汗水换来了校园的美丽;春姑娘是谁?春姑娘是一位位保护环境的“红领巾”用我们力所能及的微薄之力时时刻刻保护着美丽的校园……

  其实春姑娘就是一颗颗创造美,发现美,保护美的心,一颗颗金子般的'心,这些美的使者用自己的实际行动践行着美的意义,诠释着美的含义,愿你也成为美的使者。

描写春天的校园作文5

  英华学校的求知园,是个绚丽多彩的好地方,尤其是春天。

  走进这绚丽多彩的求知园,也就是春天的求知园,绿树红花,到处是花花草草,并且,三叶草从地上探出头来,长的高高的,地上绿油油的,中间还有很多的小花,有的三叶草和小花低下了头,像一个个害羞的小姑娘。再往里走,就可以看见一个大大的亭子,这个亭子叫求知亭,红漆的柱子,绿漆的栏杆,抬头向上望去,上面有很多的图画和古诗,还有一些动人的小故事。

  坐在那里,可以看到周围的一切,还有很多的树冒出了新芽,到处是绿色,尤其是绿树,那长长的嫩柳条,像绿色的小辫子,还有旁边的月季花,粉红粉红的,真漂亮。再往右走,就是一个葡萄架,葡萄架是用石头组成,架子上的藤,也冒出了嫩芽,那里也可以做,到了秋天,果实不是紫色,而是绿色,一说绿色,就知道很酸,所以,没人采摘。再往前看,可以看到几棵矮树,它们的名字伞树,它们叫伞树,是因为它的形状像雨伞,所以叫伞树。接下来,就出了门。

  这就是绚丽多彩的求知园。

描写春天的校园作文6

  春天的校园,是一年中最美丽的地方。

  春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

  走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着*,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学*。

  再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。

  顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

  生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

  在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!

  这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

  我爱我的校园!

描写春天的校园作文7

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

  我来到校园里,抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽,柳枝在风里随风摆动,像一位美丽的姑娘在梳理着那头秀发。

  柳树上的小燕子也从南方飞回来了,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱:“春之歌”。

  花坛中的各种各样的花都争着开放,在春光照射下五彩缤纷,在春风拂动下婀娜多姿,好像在走“服装秀”,比赛看谁最美丽!

  围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来,飞来飞去忙着采花蜜。

  我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的从地底下探出头来,在春风里,相互拥挤着好奇地看这美丽的校园。

  操场上不断传来同学们的欢笑声,嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服,换上了轻便的服装,在做着各种各样的游戏。

  我爱春天!我更爱春天的校园!

描写春天的校园作文8

  春天是鸟语花开,万物复苏,百花齐放的季节。校园是我们学*的地方。春天的校园是怎么样的呢?我们一起去看看。

  校园的树木长出了嫩叶,那渌渌的那么新鲜。校园的花真鲜啊,和蝴蝶的翅膀一样鲜。五颜六色,争奇斗艳。在阳光灿烂,后花园的水池有几条鱼游来游来去。在阳光照射下,鱼鳞闪闪发光。水池上有座小桥,小巧玲珑。在石壁上有一个很大的蝴蝶标本。还有恐龙的资料。还有假山,有像大象,有像老人,有像手……后花园的花千姿百态,有大红花,仙人掌……有的见也没见过,说也说不出的花。因为春天的到来使花朵更加绚烂。

  操场高高飘扬。在碧蓝的天空下,同学们高高兴兴的进学校。他们脱掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。

  教学楼传来一阵阵朗读声。花儿似乎在听同学们的朗读声。树儿倾斜着身体,沙——沙的响起。原来倾盆大雨将要来临,天空雷电交加。哗——哗响起。雨后,校园被雾给包围住了。像给校园披上清沙。

  再看看花朵,树木。树木长的更快了,颜色跟艳,艳的跟绿宝石一般。花朵被雨淋后,晶莹的露珠在叶子上滚来滚去。校园如同一幅画卷,那颜色配的那么均匀。花朵,同学,树木给画卷点上了点睛之笔。

  春天的校园如此美丽!

描写春天的校园作文9

  *了,*了,我听到春天的脚步声。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。

  春姑娘的步履多么轻盈!她悄悄地来到校园。你瞧,校园两旁的柳树吐出密密麻麻的芽孢,在湿润的微风中轻轻飘动。柳树的主干凹凸不*,斑斑点点,想一位饱经沧桑的老人。

  春姑娘来到花坛,你瞧,迎春花枝头缀满了黄色的花蕾,随着拂来的微风轻轻地晃着头。一棵棵小草从甜睡中醒来,它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。冬青也长的密密麻麻,枝叶纵横交错,新的嫩芽跟瓜子一般大小……


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写校园的春天作文 (菁华5篇)

描写校园的春天作文1

  校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风**、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的'花装扮得更加美丽迷人。

  体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

  校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

描写校园的春天作文2

  当我走进春天的校园时,就发现校园更美了。

  校园的美,美在树中。操场旁边有一棵老榕树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。

  校园的美,美在花丛中。火红的勒杜鹃在春风中起舞,金色的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的世界!

  校园的美,美在鸟的叫鸣声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

  校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

  春天的校园,就像我们美丽的家。

描写校园的春天作文3

  寒冷的冬天过去了,春姑娘来了,来到了校园使我们校园更加美丽。

  我们的校园在四川省广元市宝轮镇昭化市场斜对面。在校门外你首先看到金碧辉煌的几个大字“宝轮一小”。

  进入校门你会看到优秀学生和优秀老师的照片,我一定要向他样学*。

  在往前走就到了操场,操场是塑胶操场,操场两旁是花坛,这些花可美了!有红色的,粉色的,蓝色的,五颜六色,非常漂亮。

  操场西边是舞台,舞台上还有一面鲜艳的红旗,前面就是教学楼,教学楼一层是空心的,这样方便逃生,整个教学楼是由十根柱子顶来的,教学楼每层西东两方向都有2个厕所,二楼有一个实验室,三楼有信息技术室,四楼有音乐室,五楼有一音乐室和科技观看室,

  感谢红十字会的爱心援助,感谢社会上的所有好人,如果没有你们,就没有我们的学校,以后我一定好好学*,报答你们。

描写校园的春天作文4

  春天悄悄地到来了,她也来到了校园里,春天的到来让学校变得生气勃勃、堆青叠翠。

  草丛中,盛开了许许多多五颜六色的花朵,有些花朵的颜色红如火,黄如金,粉如霞……真是美极了。当然,还有最漂亮的茶花,这朵花朵红红的,花芯黄黄的,相配在一起真是景上添花呀!这茶花从枝头开到了枝尾,真是一朵比一朵开得漂亮、鲜艳!春风抚摸着花朵,花朵翩翩跳起了舞——华尔兹。天上的太阳好像在说:“你们在跳舞,怎么不邀请我吗?”校园里一阵阵的朗读声,伴随着一阵阵春风,风中带着花香,沁人心脾、令人陶醉。在阳光明媚的操场上,同学们在树下玩耍着,微风一吹,树叶纷纷的飘落下来,飞舞在同学们的身旁,就像只蝴蝶在同学们身边飞舞着。

  春姑娘划过校园的每个角落,同时也下起了蒙蒙细雨,把地上的尘埃给冲洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的小草给冲出了头。春风吹过,小草努力的往上长。花坛里的花也不断地长高。

  春天的校园是一年中最美的春季。

描写校园的春天作文5

  春天来了,校园换上了春装。

  教学楼前的樱花开了,树上缀满了花朵。白色的樱花远看似霞,走*看,每朵花的五片花瓣如同复制,边缘微微粉红,越往里越白。花瓣们围在一起,中间是长长细细的花蕊,每根花蕊顶着一个小小的球,球上有花粉。还没有走到树下,就闻见了缕缕花香。一群小朋友在树下玩老鹰捉小鸡的游戏,一朵朵花儿伴着一张张可爱的笑脸,多美好。

  墙角的迎春花开了,一条条绿枝垂下来,镶嵌着一朵朵黄灿灿的花,俏皮可爱,引人注目。玉兰花姿态万千,有的含苞待放,似一支蘸饱了墨的毛笔头一样;有的半包半开,如含羞的小姑娘;也有的已经全开了,片片花瓣犹如白玉雕成似的,风姿绰约。操场上,原来枯黄的草地,一些嫩芽急急地想要冒出来,好像迫不及待要看看外面的世界。

  同学们陆续来到学校,宁静的校园变得热闹起来。教室里书声琅琅,操场上奔跑跳跃,小朋友们在春光里和身边的小树一块儿长大。


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写春天的校园作文 (菁华9篇)

描写春天的校园作文1

  春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。

  春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽*凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。

  走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的'士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……

  学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!

  我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。

描写春天的校园作文2

  花红了,柳绿了,不知不觉中,春天来了。

  看,春姑娘带着春风,携着细雨,迈着轻盈的脚步来到了我的校园,她用轻柔的声音唤醒了睡梦中的一切。

  “嗡嗡嗡——”这是什么声音?原来是校园花坛中的樱花开了,它们张着粉嫩的笑脸,正和几只小蜜蜂说悄悄话呢!树下聚着一群蚂蚁和西瓜虫,大概是要商议开舞会吧。你瞧!西瓜虫蜷着身子就像一个小球滚来滚去,那样子真可笑。

  “沙沙沙——”听,竹叶在歌唱。雨过天晴,花坛边竹子更绿了,雨珠挂在叶片上,像一颗颗晶莹的珍珠,美极了。竹子一节一节的,远远看去,好像是一块块翡翠。微风吹过,竹子就像亭亭玉立的美少女,那舞动的叶子像美少女的秀发,随意地散在肩上。

  “叽叽叽——”谁在叫?哦,是一群活泼可爱的小鸟从南方飞回来了,正站在教室左边的石榴树上歌唱呢,它们从这棵跳到那棵,仿佛在比赛谁跳得更高跳得更远。

  “真香啊!”原来是孩子们在赏花呢。这是黄婵,那是红李,再看那儿,一朵朵迎春花争奇斗艳,芬芳扑鼻。走*一点,深深地吸一口气,还带着股泥土的味道呢。

  “你追不上我!”看,操场上同学们玩得多开心,他们脱掉了厚厚的棉袄,你追我赶地丢沙包、跳绳、放风筝……瞧,个个小脸红得像苹果。

  啊!春天的'校园充满了勃勃生机,我爱我们美丽的校园。

描写春天的校园作文3

  春天来了,校园的草坪上,小草们随着她悄然地钻出地面,东看看、西瞧瞧:花儿们正争着挺直身躯,竞相开放呢;树儿们已经吐出了嫩黄的绿芽,恢复了往日的生机。是啊,你瞧,鸟儿们正停在树上欢快地比着歌呢!

  “嘀哒”、“嘀哒”,是谁正朝我们走来?噢——,原来是春雨姑娘!她正细心地喂着贪吃的小花、小草、小树,同时还不忘为小鸟伴奏呢!过了一会儿,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小树们也都吃得饱饱的了。太阳公公不知是什么时候出来的,空气就像刚刚洗过一样,特别的清新,鸟儿们唱得更欢了!站在一旁的风伯伯听了也情不自禁地乐得拍起了手,直叫好。这时,太阳公公慢悠悠地移动着他那园滚滚的身子,懒洋洋地照在刚刚被喂饱的植物身上,春雨姑娘洒下的雨珠顿时显得格外光亮,多么像无瑕的翡翠上托着的一粒粒可爱的'小珍珠啊!

  下课铃响了,我们这些天真可爱活泼的孩子们全都从教室里飞了出来,随着“广播操”的音乐声,我们快乐地放松我们的身体。树儿、花儿、草儿们一看,全都乐了,有的还笑弯了腰。鸟儿们听见了歌声也都飞来看热闹,它们学着动作,边唱边跳,我们也跳得更欢了。

  啊,春天的校园虽然比不过七朋的天山,比不过雄伟的五岳。但是,她给了我们无限的快乐!

  我爱春天的校园!

描写春天的校园作文4

  春回大地,万物复苏,新的一学期开始了,校园也和以往有所不同。

  瞧!校门口的花变了样,穿上了花衣裳,那一簇玫瑰开得正起劲,像是在迎接同学们的到来。

  走进校园,道路右侧的苍天大树出现在我们的眼帘,密密的叶子一簇堆在另一簇上,不留一点空隙。重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

  再往里走,便来到孔子像前,同学们弯腰恭恭敬敬地向孔子像鞠了三个躬,礼毕春风徐来,鲜艳的红领巾迎风飞起。孔子像前的那些盆栽也探出了小脑袋,随风舞动,好像在跟你问好。

  路过小花园,小花园里也增添了一些些的新绿。在阳光的照耀下,春雨的滋润下,以及同学们的呵护下,花园唤发了生机。

  我们校园的小竹林呢?请跟我来,你瞧!竹子亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青。小竹林不时传来小鸟欢快的歌声,好像在说春天来了,春天来了。

  操场上一点点嫩芽立在草坪上,好像仰视着正中间的*台,而*台安稳地坐在那,怡然自得地欣赏这片春景。

  春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐的希望,让我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色。

描写春天的校园作文5

  想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。于是,我们提出?在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:?预备!?一个人迈左,一个人迈右。出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是?就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。在对方哭泣时,你的一个微笑,可以使她?阴转多云?;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上。

描写春天的校园作文6

  英华学校的求知园,是个绚丽多彩的好地方,尤其是春天。

  走进这绚丽多彩的求知园,也就是春天的求知园,绿树红花,到处是花花草草,并且,三叶草从地上探出头来,长的高高的,地上绿油油的,中间还有很多的小花,有的三叶草和小花低下了头,像一个个害羞的小姑娘。再往里走,就可以看见一个大大的亭子,这个亭子叫求知亭,红漆的柱子,绿漆的栏杆,抬头向上望去,上面有很多的图画和古诗,还有一些动人的小故事。

  坐在那里,可以看到周围的一切,还有很多的树冒出了新芽,到处是绿色,尤其是绿树,那长长的嫩柳条,像绿色的小辫子,还有旁边的月季花,粉红粉红的,真漂亮。再往右走,就是一个葡萄架,葡萄架是用石头组成,架子上的藤,也冒出了嫩芽,那里也可以做,到了秋天,果实不是紫色,而是绿色,一说绿色,就知道很酸,所以,没人采摘。再往前看,可以看到几棵矮树,它们的名字伞树,它们叫伞树,是因为它的形状像雨伞,所以叫伞树。接下来,就出了门。

  这就是绚丽多彩的求知园。

描写春天的校园作文7

  春天的校园,是一年中最美丽的地方。

  春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

  走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着*,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学*。

  再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。

  顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

  生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

  在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!

  这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

  我爱我的校园!

描写春天的校园作文8

  春天的校园是无比的美丽,春姑娘在鸟儿们动听的歌声中降临到操场上。

  操场上,小草从那小小的花坛里弹出了头,使劲往上挺了挺身子,尽管小草并不多,但是也为校园增添了色彩。去年刚栽上的小树也抽出了嫩芽,一阵风吹来,像是风在帮小树梳着漂亮的长头发。下课了,同学们总喜欢到那儿去,看看这美丽的景色,一下子放松了心情。

  操场上的长廊也成了一道美丽的风景,那碧绿的蔷薇,慢慢地爬上长廊,走在里面,那密密的爬山虎为你遮挡强烈的阳光,让你感觉如秋天一样凉爽。长廊两旁栽满了花草,那些花草瑰丽无比,像是永不凋谢的样子,还能闻到新鲜的空气和香味,让人感到像是在人间仙境一般。因为值日生每天都扫,所以里面不留一点灰尘。

  春天的校园简直就是一个人间仙境,我们在这样的环境中学*,感到无比快乐。

  我喜欢春天的校园!

描写春天的校园作文9

  春天是鸟语花开,万物复苏,百花齐放的季节。校园是我们学*的地方。春天的校园是怎么样的呢?我们一起去看看。

  校园的树木长出了嫩叶,那渌渌的那么新鲜。校园的花真鲜啊,和蝴蝶的翅膀一样鲜。五颜六色,争奇斗艳。在阳光灿烂,后花园的水池有几条鱼游来游来去。在阳光照射下,鱼鳞闪闪发光。水池上有座小桥,小巧玲珑。在石壁上有一个很大的蝴蝶标本。还有恐龙的资料。还有假山,有像大象,有像老人,有像手……后花园的花千姿百态,有大红花,仙人掌……有的见也没见过,说也说不出的花。因为春天的到来使花朵更加绚烂。

  操场高高飘扬。在碧蓝的天空下,同学们高高兴兴的进学校。他们脱掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。

  教学楼传来一阵阵朗读声。花儿似乎在听同学们的朗读声。树儿倾斜着身体,沙——沙的响起。原来倾盆大雨将要来临,天空雷电交加。哗——哗响起。雨后,校园被雾给包围住了。像给校园披上清沙。

  再看看花朵,树木。树木长的更快了,颜色跟艳,艳的跟绿宝石一般。花朵被雨淋后,晶莹的露珠在叶子上滚来滚去。校园如同一幅画卷,那颜色配的那么均匀。花朵,同学,树木给画卷点上了点睛之笔。

  春天的校园如此美丽!


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写校园的春天作文 (菁华6篇)

描写校园的春天作文1

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的'叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!

描写校园的春天作文2

  当我走进春天的校园时,就发现校园更美了。

  校园的美,美在树中。操场旁边有一棵老榕树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。

  校园的美,美在花丛中。火红的勒杜鹃在春风中起舞,金色的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的世界!

  校园的美,美在鸟的叫鸣声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

  校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

  春天的校园,就像我们美丽的家。

描写校园的春天作文3

  春天悄悄地到来了,她也来到了校园里,春天的到来让学校变得生气勃勃、堆青叠翠。

  草丛中,盛开了许许多多五颜六色的花朵,有些花朵的颜色红如火,黄如金,粉如霞……真是美极了。当然,还有最漂亮的茶花,这朵花朵红红的,花芯黄黄的,相配在一起真是景上添花呀!这茶花从枝头开到了枝尾,真是一朵比一朵开得漂亮、鲜艳!春风抚摸着花朵,花朵翩翩跳起了舞——华尔兹。天上的太阳好像在说:“你们在跳舞,怎么不邀请我吗?”校园里一阵阵的朗读声,伴随着一阵阵春风,风中带着花香,沁人心脾、令人陶醉。在阳光明媚的操场上,同学们在树下玩耍着,微风一吹,树叶纷纷的飘落下来,飞舞在同学们的身旁,就像只蝴蝶在同学们身边飞舞着。

  春姑娘划过校园的每个角落,同时也下起了蒙蒙细雨,把地上的尘埃给冲洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的小草给冲出了头。春风吹过,小草努力的往上长。花坛里的花也不断地长高。

  春天的校园是一年中最美的春季。

描写校园的春天作文4

  春天是一个美丽的季节,每当春天来到,阳光温暖,春风和煦,大地一片生机勃勃的景象。

  冬爷爷刚悄然离去,春姑娘便迫不及待的赶来了,她带来了希望的种子,绿色的种子,生命的种子。当然,也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的纱衣,给我们的校园,增添了几分色彩。

  一走进大门,便看到了一块草坪。草坪上种着花儿草儿,嫩绿的小草和鲜艳的小花,为这个美丽的校园作出了巨大的贡献。

  校园的美,美在树中。看,食堂旁边有一棵老梧桐树,昨天还是光秃秃的,一夜之间便焕然一新,穿上了“嫩绿的新装”。而有些树还舍不得脱下枯黄的冬装。一片片黄叶在风中飘然而落,只有那挺拔的松柏树却还是那么的郁郁葱葱,仿佛冬天还未过去。

  校园的美,美在鸟鸣。无论是清晨,还是中午,或是夜晚,都有那可爱的鸟鸣声。听,树枝上,高楼上,窗户上,随时随地都能听到它那清脆的鸟鸣,闭上眼睛,就仿佛置身于诗情画意中,真是妙不可言。

  校园的美,美在教室。一上课,便可以听见同学们的那朗朗读书声,听,那位同学正在积极的回答问题呢!

  校园的美,美在每个人的心中!我爱春天的校园!

  美丽的校园,让学*更加享受。

描写校园的春天作文5

  春日的校园有一种奇异的美。没有了冬的寒冷说萧瑟,明媚的阳光照亮了每一个角落,碧绿了每一棵小草,鲜艳了每一朵春花,也灿烂了每一个人的心情。

  走进校园,映入眼帘的是两排高大的水杉树,它们耸立于地面,有六七层楼那么高,风儿一吹,新长出的枝叶便迎风摇曳,他好像是在欢迎我们。太阳一照,给它们涂上了一层更为亮丽的色彩,一阵春风吹来,水杉树同春姑娘在春风时翩翩起舞,小朋友们围着水杉奔跑追逐,快乐的做着游戏。

  走在校园里,空气中弥漫着春天的气息,有青翠小草的清香,有鲜艳花儿的芬芳,有春天阳光的味道,春之精灵跑遍校园的每一个角落。

  校园的春天充满生机,是那么的富有活力,是那么多姿多彩。我要用心去感受春天,与这个美丽季节亲密接触。

描写校园的春天作文6

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的`小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——春天的校园作文 (菁华10篇)

  春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

  春天来啦 ,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

  春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

  春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

  早晨,晨雾未散,校园里一片浓浓的乳白色,“请勿踩踏草坪”的牌子,在草地中若隐若现。

  今天,我来得特别早,漫步校园,心旷神怡!

  瞧!这边的花坛里满是海棠花、桃花……一朵朵、一丛丛、一簇簇,争奇斗艳,好像在一起悄悄地商讨着什么,也许是在想着怎么为我们美丽的校园增添几分动人的新意吧!

  看!那边的不是刚刚透出嫩芽的蝴蝶花吗?远远望去,好像一张黄色的纸上,用水彩点了一个个小小的、绿绿的点点,可爱极了!

  羲之路旁的海棠花最漂亮!瞧,她们你挨着我,我挨着你,好像一群好兄弟不舍分离。海棠花,粉粉的、嫩嫩的,极其娇嫩柔美,轻轻一摸,好像都要碎了一样,使人顿生怜意,爱惜备至。

  五环广场上,运动员已经开始了一天的训练,他们运球、投篮……挥洒下滴滴汗水。这要是在大课间时段啊,同学们还会在这里跳长绳、推吸盘、蹦方格、抖空竹……到处都是成群结队的孩子,每个同学的脸上都洋溢着无比的兴奋!在悠扬的课间音乐中,我们用年少的青春活力共同感受着这春的气息,同学们仿佛有使不完的力气,个个脸上像开了大红花一样,欢声笑语在这里流淌……

  一阵微风打断了我的思绪,把片片乳白色的云雾撕破,最后把它们吹散一直送到遥远的天空中。教室里已传来朗朗的书声。当上课铃响起的时候,美丽的校园又会恢复该有的'宁静,我们将一起为未来谱写另外一种动人的旋律。

  哦,美丽的校园,我要如何才能表达对你的爱呢?让我放慢脚步,细细品味这迷人的校园春色吧!

  春天来了!春天来了!校园里万物复苏,鸟语花香。

  走进了校园的大门,一切美丽的景物迎面而来。小广场上花坛里的羽衣甘蓝和三色堇迎着春风竞相开放,它们好像在比着谁更美。

  往前走,教学楼前面的含笑花有的含苞欲放,有的展开了花瓣散发着淡淡的.清香,低年级的小朋友的脚被勾住了,他们在树下做着快乐的游戏。

  再往前走,就来到我们校园里最引人注目的地方,那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一样,让人忍不住想上去咬一口。紫藤花还像一串串紫色的风铃,让人忍不住想去抚摸它一下。紫藤架旁边还有一棵棵玉兰树。一阵风吹过,她们就随风舞动,像一个个小仙女似的在风中飘舞。

  小燕子也从南方飞回来了,它们在校园里中呢喃着,和同学们一起为春光增添着生机。

  春天的校园真啊美,我爱你!

  春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。

  春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。

  看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的*立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。

  但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

  瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。

  春天来了,我们校园又穿上了新衣。走进校园,向正前方一看,是我们的大厅内有老师的粉笔展。

  穿过大厅,首先映入你眼帘的`是一个小花园,这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放,争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影,原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋,来看我们脸上灿烂的笑容。

  教学楼包围着小花园,教学楼的后面是一条林荫道,蔷薇花爬在校园的围栏上,只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

  来到班级中,有墙板报黑板报,这都是我们的心血。大操场适合我们活动,体育课呀,大课间呀,同学们都在操场上。

  我们的校园很美丽,这里每天都会有稀奇古怪的事情发生,这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光,我喜欢我的校园。

  冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每一个角落。

  你看,在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树,它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外,它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

  花坛里不仅有树,也有美丽的'花儿,瞧,娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主,只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香,如果不仔细看,还找不到呢!

  校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树,看样子已经有几百年的历史了,他可是重庆市的二级保护植物呢!我心里一直有很多谜没解开,其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深,一些浅,而且形状不一致呢?老师告诉我,这是寄生苞现象,原来鸟儿吃了别的果实,拉了粪便,粪便里的果实就开始了新的生命历程……

  每天下课后,孩子们冲出了教室,来到操场上,有的跳绳,有的玩捉“老鼠”,还有的比赛跑步……春天里的孩子活泼可爱,春天里校园美丽壮观,春天里的树木高大茂盛,春天里的鸟儿自由翱翔。

  我喜欢春天,更喜欢春天里的校园。

  “好雨知识节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”才刚刚下过几场绵绵春雨,校园里就已经到处是春了。

  你瞧,教学楼那开满了一朵朵的迎香花,芬芬扑鼻,一串串的垂下来,犹如一道黄色的瀑布,在那流动着,在教学楼的墙角上,有着几根光秃秃的枝干,上面点缀着黄豆般,火红火红的爬山虎的芽。还有些新生的叶子,已经迫不及待的窜出来了,远远望去,那几片新生的爬山虎的叶子,仿佛在努力地爬着。

  不但教学楼的“春天”开了,操场那边也不肯落后。在操场南边,一排的玉兰花也已经在枝头上开满了,一朵一朵的,就像用白玉做成的小酒杯一样,白中带了一点粉红色。在操场东边,三角梅虽然还没有开,但三角梅的芽,仿佛就像一只只梅红色的小蝴碟,停在枝丫上,好像时时刻刻准备远走高飞。在操场北边,一棵正在风中舞蹈的桃树。随着微风,一片、一朵的桃花,从天而降,犹如一场桃花雨,舒服极了。在操场的西边,两棵山茶花,都比别的花迫不及待,早已绽放开了最美的笑脸,笑脸红扑扑的,就像小孩的脸蛋。

  春天的到来,让我们脱下了厚厚的衣裳,闻着春天的气息,我爱春天。

  春天的校园那么明艳,那么鲜活,那么芬芳,美得就像一幅多彩的画卷。

  冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

  一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。

  绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的毛毛虫一阵春风吹来,有些毛毛虫被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的这就是杨树的花。

  再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。

  校园里的东边是一个宽阔*坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。

  我爱春天的校园。

  我们的校园每一个季节都是一幅五彩缤纷的画卷,令人流连忘返。其中,我最喜欢的是春天的校园。

  几场蒙蒙的春雨过后,我随着春姑娘的脚步,来到操场上。小草伸出了头,就像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,织成了一地绿菌菌的地毯。

  那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草在我们不留意间从地里探出头来,似在认真地倾听我们朗朗的读书声,又似在睁着好奇的眼睛观看同学们活动的身影。

  花坛里,五颜六色的花朵争先开放,红的像火一样的红玫瑰,粉的像霞一样的是郁金香,黄的像金子一样的是迎春花,还有各种各样叫不出名的花,争奇斗艳地开放着,一阵风吹来,整个校园迷漫着芬芳扑鼻的花香。

  菜园里,老师们种下的蔬菜苗已悄悄探出头来。菜花飘出一阵阵香气,使人神清气爽。嫩嫩的绿叶被灿烂的阳光照射得一闪一闪,显出了勃勃生机。俯下身来,闻一闻嫩绿的新芽,就感觉到了一丝生命的气息。一阵微风拂过,菜园立刻变成了绿色的海洋。

  花丛中,忙碌的蜜蜂在采蜜,忙得不可开交,蝴蝶穿着美丽的花裙子,在花丛中欢快的跳着舞,就像和百花在比美,柳树长出了嫩绿的叶子,在随风跳舞动,就好像早起的长发美女,在梳理她柔顺的美发。

  春天的校园呈现出一片生机勃勃的景象,像一幅绚丽的画。我爱春天的校园!

  走在去学校的路上,注意到了一旁柳树的翠绿新枝,很小,但很嫩。迎春花的花枝长而累,一朵朵鹅黄色的花蕾含苞欲放。看着这青枝黄花,我知道,春天已来。

  踏进校门,走在白色石板路上,感受校园中的春景。主楼前是两片葱郁的草地,长而不乱,密而不杂,中间长着几棵球状灌木,颜色稍深,显得稳重。校园中的树也在积极的长着,大树更高,小树更茂,但都有笔直的干,笔直的枝。

  伴随铃声的响起,一天在校学*开始了。早读时间,大家拿起课本,齐读文章,一个个铿锵有力的汉字组成一篇优美的文章,一年之计在于春,春天的早晨,需要我们高效的利用。

  课堂上,老师在讲台上讲课,我们在专注地听,记下重点,在脑中消化、思考。一个个争着抢着学*知识,积极的提问,生怕漏下什么。

  体育课上,同学们都活力十足,暖阳融融,照在球场上拼搏的大家的脸上,照在奋力奔跑的大家的脸上。大家一起,在最好的年华,最好的'季节,绽放自己,挑战自己。

  春天是美的,春天里的景是美的。当然,还有校园中的你。


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写春天的校园的作文 (菁华3篇)

  春天是个生机勃勃的季节,春天是个万物复苏的季节,春天是一个莺歌燕舞的季节……啊,这春天多美呀。

  然而,我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时,校园自然美丽迷人。

  春姑娘踏着轻快的脚步来到了我们的校园。

  春姑娘给榕树、琵琶树和松柏穿上了嫩绿的绿袍,给草宝宝穿上了绿色的裙子,给花宝宝换上五颜六色的新装。

  我们的校园变得异常美丽。

  我想对春姑娘欢呼:“春姑娘,谢谢你”!

  我喜欢校园的春天,因为那里有迷人的风景。

  春天的校园是一个万物复苏的季节,所有的花草树木在春姑娘的抚摸下变得活灵活现。走进校园就看到花坛里的小草都从地里探出头来,嫩绿嫩绿的,好像在跟我们说:“你们可要好好打扮一下校园哦。”在小草的周围开满了许许多多的花儿,只要你走过花坛,便会被那里的香气所陶醉。

  再往里走,便是一排排柳树像一个个士兵笔直地站在那里,像是管理着校园内的风景。在教学楼的前面有几棵雪松,那叶子真绿啊,绿得像一片绿色的海洋;那叶子真尖啊,尖得像一枚锋利的针,那叶子真细啊,细得像无数条银丝。

  往前面走就是我们的教学楼了,清晨每当我走过教学楼的时候就会听到从教室里传来朗朗的读书声,同学们都会在教室里认真地朗读课文。那时候我相信大家都非常开心,再加上那红白相间的教学楼,让校园变得更加生机勃勃。

  春天在校园里,在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花,啊!春天的校园处处洋溢着欢乐和幸福的歌。


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写春天校园的作文 (菁华5篇)

  春,是小溪潺潺流动时藏着的悦耳声音;春,是小草探出头时的那绵绵细雨;春,是争奇斗艳的花朵上的逍遥双蝶;春,也是万物复苏的那种独一无二的美丽。回首,又是一年春来时。转瞬即逝的时间送走了白雪皑皑的冬,迎来了一片新绿的春。遥望,曾经的菁菁校园。

  操场靠河边,首先映入眼帘的是两颗顶天立地的大榕树,这苍翠欲滴的树木,挺拔得像两位笔挺笔挺的军人;高得像两个至高无上的巨人;纹路多得像年迈老人皱皱巴巴的脸。树干的顶端,或粗或细的枝干分歧开来。上面长着许多小叶子。这些叶子像一个个嫩绿的小精灵,欢快而有节奏地响动着生命的韵律,它似乎是在描绘着这山清水秀的地球,这充满活力的世界,这无非会引起许多人的遐想。偶然,树下会吹来**凉风,同学们三五成群地坐在树下尽情的谈笑风生。这时,我们已经遗忘了这个世界,遗忘了这是两棵大榕树,仿佛,我置身于两把墨绿色的巨伞之下。榕树的须挂下来,若是老人的胡子。我们向上望去,密密麻麻的枝叶给大榕树增添了许多神秘感。啊!在这神秘而威武的榕树下,春,来了。

  当你怀着愉快的心情,在那幽静而神秘的小径中散步时,一种安闲的感觉会用上你的心头。低矮的灌木那不可思议的绿,那生机勃勃的.绿让我极为惊叹。天然的露水稀稀零零地散布在上面,好像是一粒粒洁白无瑕的珍珠。露珠在太阳光的照射下熠熠生辉,可不一会儿,它就消失得无影无踪了。我一边走一边转移视线,那绿草就好像是画家在地上洒满了绿颜料,刹那间,我又看到了那顽强不屈生长着的小野花。鲜艳的红,柔和的粉,纯洁的白,无一不装点着这耀眼的绿色。一阵风吹来,野花的花瓣偶尔被吹起几片,扎根在地上的野花,随风摇曳,真美!这片欣欣向荣的景象用“万绿丛中一点红”来形容一点儿不假!继续走,两颗枝繁叶茂的大树走进了我的视线,它们就像两个指路牌,告诉你:操场到了。这时的操场,云雾迷蒙,薄薄的雾好像给操场笼上了一层白纱。闭上眼,你仿佛跌进了一个未知的童话世界。啊,在低矮的灌木丛中,在云雾迷蒙的操场上,春,来了。

  又是一年春来时,又是一年开学到。同学们一定都迫不及待地想彼此见见了。早晨,你入校时一定会听见那稀稀疏疏的,却又铿锵有力的读书声。一年级的小朋友一定是张着大大的嘴巴,脸上洋溢着幸福的笑容。虽然并不是那样朗朗上口,但也许会让我们做哥哥姐姐的想起许多往事。想起这些事,我忍俊不禁。回想起08年的那个春天,刚入学的我望着那崭新的班牌,我暗暗下决心一定要认真读书。如今,我已是四年级的小学生了,老师每进教室都是娴熟地拿起笔批改作业,我们也固定地拿出书本朗读课文。这四个春天,见证了一个学生,许多个学生的心灵蜕变与成长。望着窗外那一丝又一丝的春意,一片又一片的绿色,我的嘴角化作了微微的弧度……啊,在那朗朗的书声中,在哪些随风飘逝的往事中,春,来了。

  春天在校园里点上了五彩斑斓的一笔,可爱的校园让春天变得更加美丽。我在留恋。留恋什么?留恋那春天里的校园,留恋那校园里的春天。

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

  看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处

  的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

  特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学*。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

  看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

  特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学*。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  没有了雪的缠绵,没有了冰的顽固,没有了羽绒服的拘束,只有明快的心情和那满园的春色。——题记

  因为春天的到来,同学们起得会更早了一些。六点多,天便亮了,三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早,不为别的,只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气,只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

  因为春天的到来,风改掉了暴躁的脾气,轻轻走过人们身边;雪脱掉了白色的绒衣,摇身变成淅沥的雨。

  因为春天的到来,同学们下课之后总会到校园里去转转,不为别的.,只为闻一闻那百花盛开的独特香味,只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草,只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些,心情便会格外舒畅!

  春风,春暖,春日,春长。春山苍,春水漾,春情深,春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女,他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高,高远……

  冬婆婆悄悄地走了,春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

  校园四周的柳树,经过春雨的滋润,长长的枝条上,长出了嫩嫩的.绿芽。花坛里的花朵张开美丽的笑脸,随着微风散发出一阵阵清香。小草也从泥土里伸着懒腰钻出了地面,爬遍了校园的每一个角落,看到小草顽强的生命力让我想到了,刚学没多久的两句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

  同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上薄薄的衣服,太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上,课间在操场上你追我跑,整个校园里充满了欢声笑语。

  校园春天的可真美啊!


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——描写校园春天的作文 (菁华5篇)

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

  春天来了!春天来了!万紫千红的季节来了!

  小草伸了伸懒腰,小花朵笑眯眯,春天生气勃勃,柳树上发出了嫩芽,海棠开了纯白色的花,为春天添加了一丝生机。

  今天我发现校园里的无名树叶子绿了,树上还开了白色的小花,像白色的飞刀一样。校园西边的树林中,几十棵大树也都长出了大大小小嫩绿的叶子,很像绿色的饼干一样,我盼望着树叶茂盛,我们在树下乘凉,玩耍。

  我去上微机课的时候,看到松树的枝头上,长出了嫩绿嫩绿的叶子,摸上去好舒服。

  春天走进了校园,把校园变美了,把树变绿了,我喜欢这生机勃勃的春天!

  春天来了,春风来到田野把小草、庄稼吹绿了;春风来到校园把绿色传播,你看那树上长出了又嫩又绿的'枝叶,给“地震树”增添了许许多多的生机。

  校园里同学们在游戏着,欢迎春天的到来。

  校园里一棵棵女贞长出了嫩绿的叶子,叶子绿油油的,上面长着一条条细细的纹路。

  春天里有很多生机勃勃的景象,等着我们去发现。我喜欢春天,我爱春天。

  今天我高高兴兴地出去玩,发现有一株植物有绿有红的,叶尖上是红色的,叶柄上是绿色的,非常漂亮。橘子树那粗壮的树干上长出了又绿又嫩的叶子!给那棵“地震树”添了绿色的生机,更显出了它生机勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又种了一种不知名的树,真希望那不知名的树,早点发芽,早点开花。

  春天真是一个万物复苏的季节啊!我喜欢春天的校园。

  春日的校园有一种奇异的美。没有了冬的'寒冷说萧瑟,明媚的阳光照亮了每一个角落,碧绿了每一棵小草,鲜艳了每一朵春花,也灿烂了每一个人的心情。

  走进校园,映入眼帘的是两排高大的水杉树,它们耸立于地面,有六七层楼那么高,风儿一吹,新长出的枝叶便迎风摇曳,他好像是在欢迎我们。太阳一照,给它们涂上了一层更为亮丽的色彩,一阵春风吹来,水杉树同春姑娘在春风时翩翩起舞,小朋友们围着水杉奔跑追逐,快乐的做着游戏。

  走在校园里,空气中弥漫着春天的气息,有青翠小草的清香,有鲜艳花儿的芬芳,有春天阳光的味道,春之精灵跑遍校园的每一个角落。

  校园的春天充满生机,是那么的富有活力,是那么多姿多彩。我要用心去感受春天,与这个美丽季节亲密接触。

  冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。

  沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的`小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。

  看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”

  春天来了,我们学校又穿上了新衣。走进校园,向正前方一看,是我们的大厅内有老师的粉笔展。

  穿过大厅,首先映入你眼帘的是一个小花园,这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放,争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影,原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋,来看我们脸上灿烂的笑容。

  教学楼包围着小花园,教学楼的后面是一条林荫道,蔷薇花爬在学校的围栏上,只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

  来到班级中,有墙板报黑板报,这都是我们的.心血。大操场适合我们活动,体育课呀,大课间呀,同学们都在操场上。

  我们的校园很美丽,这里每天都会有稀奇古怪的事情发生,这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光,我爱我的校园。


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展9)

——春天的校园小学作文 (菁华9篇)

  春天是个百花盛开的季节,有人说,春姑娘在公园里,有人说春姑娘在家里,我说春姑娘在校园里。

  今天,我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼,首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花,同学们都争先恐后地跑过去仔细观察,紫藤花呈“嘴巴”状,一串一串的,跟葡萄十分相似,只不过一个能吃,一个不能吃罢了。

  有些紫藤花已经快凋谢了,颜色呈深紫色。有些已经开过几天了,颜色呈紫色。有些还没开多久,呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞,苞体大部分是绿色的,只有苞尖是紫色的。

  这时,一阵微风吹过,风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿,还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停,就像是花儿的好朋友一样。

  欣赏完紫藤花后,我们继续向前走着。忽然,一棵大樟树出现在我们面前。樟树,虽不像桂花那样香飘十里,但是它张的枝繁叶茂,就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味,是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树,我想起了四年级学过的一篇课文--《*的故居》,课文里把*的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味,的确!

  我们还观赏了紫色的`晚樱,洁白的茶花,以及红色的垂丝海棠………

  “绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”,正如南宋曾几《三衢道中》所说,我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳,叫个不停,就像在开演唱会一样。

  正如我所写,春到校园,美在校园。

  春姑娘带来了春天的讯息,告诉我们春天到了,消息飞遍了整个世界,让我们在春天中分享喜悦。

  春天中的学校真美丽啊!花坛中的小草给上面的泥土铺上了一条绿茵茵的地毯。当花儿从冬天中苏醒了后,给绿茵茵的草地摆上了许多可爱的图形;树枝长出了一片片树叶,给光秃秃的树盖上了翠 绿的衣裳······

  教学楼那朗朗的读书声、体育馆传来的运动声与音乐室传来的.乐曲声,都将学校变得更美好。

  春天中的校园,带给我们无限快乐,开心。让我们守护我们美好的校园。

  “轰隆隆!”“哗啦啦!”第一场春雨欢快地降临到人间

  刚到了校门口的我,照常会拿着书包,遮在头上,慌慌张张地跑到教室。可是今天,我却捧起一捧雨水,贪婪的吮吸着,感受那春天的味道!

  踏进校园,我没有直接奔向教学楼,而是向那美丽的小花园走去。嘿,小草们,这个世界好吗?今天这场春雨过后,你们又会增多几个兄弟姐妹呢!我俯下身来,闻着小草的味道。啊!好一股芬芳扑鼻的香气!红的、黄的、白的,各种各样的花,正在那春雨中傲然挺立,争先恐后地喝着那甘甜的雨水,还在比着谁更鲜艳,谁更高。几棵参天大树上还有着许多小鸟在叽叽喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土,久久不肯放下。

  路过图书室,只见里面的同学们都专注地读着心爱的图书;走过大堂,里面的同学们正在高声朗读着手上那本论语;来到教室,同学们有的在画画,有的在剪纸,有的在写作,还有的在聚精会神地读着课外书。一路上,知识的春泉在空中缓缓的流淌。我豁然开朗校园的味道还有这么多!

  “叮铃铃!叮铃铃!”下课铃悄然响起,我来到室内体育馆,此时的这里已挤满了人。声声呐喊、声声鼓励、声声喝彩,使我不觉陶醉其中。闻着那虽臭犹香的汗味,我也被这充满活力的体育馆的味道所环绕,同样也散发出青春的活力,成为运动者的一员。

  春,唤醒了大地,也唤醒了正在沉睡的我。我拨开芬芳的泥土,埋下了梦想的种子,奋力去追求阳光,吮吸雨露,在这春的拥抱下,我的梦想将会在我的努力下,生根、发芽、长成参天大树,开出最美的花儿,结出实现的梦想!

  在这春的气息中,闻着校园的书香,我走上了追梦之路,为梦想而奋斗!

  春夏秋冬,我最喜欢的就是那温暖的春天,但我更喜欢的还是那春天的校园。

  晚上,春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园,一夜之间,校园就变成了美丽的童话世界,想知道那“美丽粉”的效果吗?大家就一起来看看吧!

  走进校园,哇!那可真是一个名副其实的“花草园”啊!我不禁赞叹道,映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁,像似那强壮无比的战士,守护这下面娇嫩的小花小草,凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了,连忙赶了过来,“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯,像在向我们招手呢!又仿佛在欢迎着我们的到来,再往里走,就到了那宽阔的操场了,看!同学们都在哪玩耍、嬉戏呢!“加油!加油!”操场不时地传来他们的加油声,原来是开跑步比赛啊!往这边看,“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着,想在弹奏着一首美妙的`乐曲......

  春天的校园,仿佛让我们置身在幻想的境界里。

  春天的校园很美。校园里春天的颜色五彩缤纷,太阳红彤彤的,天空湛蓝湛蓝的,树梢嫩绿嫩绿的,还有一种花是紫红色的花苞,美丽极了。“万紫千红总是春”这一句诗句就把校园的春天描绘了出来。

  同学们换上春装,在校园里唱啊跳啊,来欢迎春天的到来;草木穿上绿色的衣裳,在微风的吹拂下,点头欢笑;花儿换上了彩色的裙子,向小朋友们招手致意;小鸟知道春天的校园最美丽,也飞来唱起校园美的赞歌……

  春姑娘把绿色撒在校园的草上、小矮树上、青松上;把彩色撒在校园里的小花上、树梢上面得花苞上;把春光撒在校园里。

  天上吹来一阵风,把它们一个个吹醒了,花香鸟语弥漫了整个校园!春天的校园真是美丽极了!

  校园的四季,我最喜欢的是春天。

  每当我进校园,第一眼总停在“希望之星”雕塑上,它的底座是红褐色的,上面有一本银白色的展开的大书,顶端有一只展翅欲飞的大鸟,它似乎在告诉我们,只有今天学好了知识,明天才能翱翔蓝天。看,它周围的绿树和花草正在贪婪地吮吸着春天的甘露,长得枝叶繁茂,苍翠欲滴。它们包围着雕塑,围成圆圈,好像给为它编织了一个朴素的大花环。再往右望,就可以见到升旗台了,它是由三个正方形从上到下,由小到大叠加而成,鲜艳的*正在高空中迎风飘扬,升旗台旁的绿树在春雨的滋润下,长得格外茂盛。那满树的绿叶,远看真像一大片碧玉林,如果你走*一棵树,你一定会觉得站在你面前的就是一位玉树临风的小伙子,在阳光雨露中展示着蓬勃生机。

  校园的春天,多美呀!

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。

  在校园里,也显现出了春的气息。

  学校的柳树披上了嫩绿的新装,像刚睡醒的样子,从光头男变成了一个披满绿长发的小姑娘。在远处看满是叶子,可走*一看,却都是嫩芽苞。

  在大晴天,草地里、花坛中一朵花也没有,但一场春雨后,小花就像变魔术一样从地里钻出来,看,红的象火、粉的象霞、白的象雪,美丽极了。她们在雨后越发显现出娇艳的颜色。

  操场边的小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在草丛里,同学们坐着、躺着、打两个滚儿、踢几脚球、捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。

  在这美好的春天里,同学们都脱下了厚厚的冬装,换上了衬衫,他们玩着夹沙包、跳皮筋,踢毽子。校园里逐渐热闹起来。

  校园的春天充满生机、充满活力,我爱校园的春天!

  春姑娘悄悄地飘来了,她吹了一口仙气,把大地的旧衣吹跑了,让大地穿上了五颜六色的新衣!

  瞧!春姑娘就把仙气吹到校园里了!

  春姑娘把杏花吹红了——大树上长满了一个个杏花,粉嫩粉嫩的,可爱极了!花的中间有许多嫩黄色的小花蕊,又细又长;杏花的下面,有许多小小的红色豆子,圆不溜溜的,那就是小杏子吧!

  春姑娘又把小柳树吹绿了——校园里的柳树发芽了,芽儿的尖是嫩黄色的,身子是嫩绿色的,让人一看就觉得很清爽!

  玉兰花也育花苞了——玉兰花的花苞上宽下窄,有的是白色,有的是浅绿色。每个花苞上都长着短短的'小茸毛,摸起来绒绒的,舒服极了!

  校园里还有很多地方都焕然一新:海棠花育花苞了,竹子长出了新的竹叶,小草也悄悄探出头来……

  春天——校园里——真美丽!

  春来了,春来了,我期盼以久的春天终于来了!

  走进校园,到处都弥漫着春天的味道,操场上,樟树们都褪去了旧的冬装,换上了翠绿的春装,再加上春雨的滋润,使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来,懒懒的抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了,它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园,为校园增添了一片生机。

  一阵春雨过后,小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌,一边听着我们朗读古诗、课文,再加上下雨儿"哗啦啦"的声音,就好像在校园里演奏了一首优美的歌,动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来,为它们的歌声伴舞、鼓掌。春天来了,小虫子们都出来了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无忧无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍,有的在枝头唱歌,有的在水边嬉戏,有的在扑翅膀,我目不转睛的看着它们,好像我自己也融入其中,和它们一起玩耍。

  雨终于停了,我一看操场,哇!操场上竟然干干净净,我惊蘹,心想,这么小的雨,竟然可以把操场洗刷得那么干净,可见春雨的力量多么大啊,真的让人不敢相信,春天为我们新的一年的学*和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天,喜欢凉爽的秋天,喜欢可以堆雪人的冬天,可我最喜欢的还是充满生机的春天!


描写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展10)

——春天的校园作文 (菁华6篇)

  我的校园一年四季都很美丽。今天,我就来给大家介绍一下我们校园春天的美景吧!

  当我们刚走进校园大门时,首先,映入眼帘的是一望无际的操场。叮铃铃叮铃铃你听,这是下课铃声响了。只见万籁俱静的操场一下子就变得热闹非凡。你瞧,低年级的学生正健步如飞的奔向操场做游戏。有的同学在玩跳绳,有的同学在玩鬼抓人的游戏,还有的同学在玩萝卜。

  操场对面是富丽堂皇设备齐全的教学楼。上课的时候,教室里有时会传来朗朗的读书声,那声音赛过鸟儿的歌声;有时教室里却鸦雀无声,安静得连一片树叶落下都能听得一清二楚。走*教室,我们能看见同学们积极举手回答老师问题的样子,也能看见大家全神贯注听课的样子。

  教学楼的旁边就是花团锦簇的花坛。你刚刚走到花坛边,就可以闻到花坛里的花香。花坛里的一朵朵小花就像一个个小精灵

  这就是我们校园的春天,你们喜欢吗?

  谁走进春天的校园?我走进春天的校园。

  走进春天的校园,我看见老师慈祥的面庞,好像在对我说:“早上好呀,今天也要努力学*呦!”又好像在说:“你是老师的好帮手,快去教同学们做题吧!”春天抚过老师饱经风霜的脸颊,我加快了脚步。

  走过花坛,只见花坛里百花齐放,争香斗艳。有的花儿像害羞的姑娘,躲在绿叶后边;有的花像娃娃,好奇的张望;有的花像舞蹈家,在风中跳着。花坛里有红的,有黄的,有蓝的,有紫的,五彩缤纷,姹紫嫣红,真像一副美丽的画卷。

  走过操场,突然,有客人来了——哦,一群上高中的大哥哥大姐姐手里捧着鲜花,要来感谢自己的以前的老师了。被围在中间的施老师捂着脸,感动得哭了起来自己以前的学生长大了,懂得感恩了,怎会不高兴呢?当然高兴啦!

  春天的校园真让我留恋!

  今天,阳光明媚,春暖花开。老爸打开窗,深吸一口气:“大好春日,快快出发,当不负此春光。”于是,我们来到了花园式学校——南通大学寻找春天。

  可别小看了妈妈的单位,一幢幢教学楼、宿舍楼之间点缀着牡丹园、郁金香园、樱花园、范曾艺术馆、莲塘。可谓是“移步皆是景,处处闻花香”。这不,漫坡的无名紫色小花在风中摇曳,“也学牡丹开”。小花丛中有几株牡丹,骄傲地怒放着,红的像火,粉的像霞,白的像雪,显示出它才是“国色天香”;那紫色的郁金香,朝我们轻轻点头,仿佛在问:“我好看吗?”走着走着,一阵花香袭来,原来我们已经置身于梅花丛中,那粉白,那玫红,那金黄。“梅花香自苦寒来”,通大校园中繁花似锦,唯有春梅最美!

  摘下一朵蒲公英,轻轻一吹,种子随风四散,落在荷塘里,落在泥土中,生命是顽强的,只要一点阳光雨露,它便会扎根,便会发芽!随着春来到,校园的大哥哥大姐姐也换上了靓丽的春装,有的在操场上挥汗如雨,有的在大树下轻松漫步,有的在图书馆埋头苦读,这里充满了青春活力,洋溢着青春的激情。看到他们,我就盼望着自己快快长大。

  春天来了,万物复苏,萌芽生长。春天里,我们要格外珍惜每一分时光,不让年华虚度,不让这个春天留下遗憾。

  冬天过去了,我们期盼已久的春天终于来了,春天几乎每天都是阳光明媚的,春天的校园更是美丽。

  在美丽的校园里,小草发了芽,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽,美丽的花儿也都竟相开放,五颜六色的,美极了,校园里的鸟儿也多了,布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿,喜鹊忙着在树枝上搭窝,燕子在空中飞来飞去,好象是让人们观看它们的飞行表演,真是有趣极了。

  学校里,老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了,大家都络绎不绝的来到操场上,有打球的,有玩游戏的,真是丰富多彩。

  春天的校园真是美丽!

  春天到了,校园里树木繁茂,百花盛开,到处都是一片生机勃勃的景象,真是美丽极了。

  校园里的所有树木之中,最抢眼的是榕树。那些冠盖如云的几棵大榕树,每到春天,就开始掉叶子。似乎只要一个晚上,那些大片大片的叶子,就会落满一地。人踩上去,“沙沙沙”地响,像是春姑娘走过的脚步声。过了几天,榕树都会穿上的一件绿色的新衣裳。这绿色,绿得鲜亮,泛着鹅黄,嫩绿欲滴。对比周围其他树木的绿色,真是清爽怡人。春天来了,大榕树用最好的姿态迎接我们,它们的颜值真是快要爆表了。还有一些榕树,耸立在水中,宛如一个神仙,坐在水中心念经。

  校园里的花也开得娇艳,最抢眼的还是木棉花,它燃起一树火红,远看就像一片红云。还有很多叫不出名字的花,粉的,蓝的,紫的,让同学们连声叫好,更引来许多蜜蜂来吸收花粉呢!

  一整天,校园里的植物都展现出无尽的美好,在这样的环境里学*,真是幸福极了。上课了,同学们在认认真真地读书、写字。一阵阵朗朗的读书声,还有老师讲课的声音从教室里传出来,在姹紫嫣红的花朵中飘荡。下课了,同学们快乐地玩耍,或是休憩,那些快乐的笑声,还有喝彩声,又在枝繁叶茂的树林里穿梭。

  春天的校园,真是富有生命力!一年之计在于春,同学们都在努力地学*呢!

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们的校园。

  清晨,白雾笼罩着整个校园,所有的花草树木都仿佛置身在仙境之中。岸边的柳树都已冒出了绿芽,随着微风在空中挥舞着枝条,仿佛在欢迎着春姑娘的到来。小草也从湿湿的土壤里探出了嫩绿的小脑袋,呼吸着清新的空气,为春天又增添了一线生机。教学楼下的茶花贪婪地喝着露水,好为春天的校园再增添一道亮丽的风景。池塘边的迎春花和池塘里的小鱼也都在为春姑娘的到来而庆祝。

  早晨,每个教室里都会传出一阵阵朗朗的读书声,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”谁也不想浪费这一天之中的大好时光。雾也渐渐地散去了,虽然没了人间仙境的美丽,但一切仍充满了生机。

  中午,一切生物都在阳光的照耀下美美地睡着午觉,希望在剩下的半天时间里有个饱满的精神面貌。

  下午,同学们都脱去了笨重的冬装,换上了轻便的衣服,在操场上尽情地嬉戏着,有的拔河,有的打篮球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……闷了一个冬天的同学们都想好好地疯一场感受感受春天的温暖。

  夜晚,整个校园都静了下来,宿舍里传来一阵阵鼻鼾声;花草树木也都沉睡了,它们要为新的一天有个饱满的精神做准备;只有刚从冬眠中醒来的青蛙们在草地上举行着“春的演唱会”。

  春天的校园是朦胧的、积极的、温暖的、欢快的、宁静的……

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