从罗中立的《父亲》中走出，在朱自清的《背景》里定格。
每当看到爸爸的大手，我就会感觉温暖。记得小时候，每次与爸爸走在一起，爸爸就会牵起我的小手，紧紧地握着，我则是高兴地蹦蹦跳跳着。我们就像是两只鸟，我是小鸟，爸爸是大鸟，大鸟保护着小鸟，爱护着小鸟。
每当爸爸给我讲解题时，大手都会张开放在我的本上，他指指点点，圈圈画画，大手总是在不停地运动着拐来拐去。是那样的和蔼与亲切。
每当我考试成绩不好时，妈妈总是唠叨个没完，而爸爸则是向我伸出援助之手，他的手是救星，摸摸我的头，拍拍我的肩膀，说：“没关系，下次再努力就行了！”
每当走在冰天雪地中，，握紧了爸爸的大手是幸福的感觉，是快乐的感觉，是美好的感觉，是温暖的感觉，那是一种依靠。
人们都说父爱无言，我的爸爸也是同样，不是那样的能说会道，但他的手却能让我明白爸爸的.辛劳。
生活一天天的磨去，爸爸也渐渐衰老起来，在我小的时候，他的手是又大又白又胖的，而到现在来看，他的皮肤松弛了，他为了我而告别了年轻时代踏入了中年。
父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生，父亲用双手化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，伴我一分一秒，伴我到永远。
是他，在尘土飞扬的工地上干活；是他，远离九江，只身前往修水；是他，对我关心、爱护。筷子兄弟的一曲《父亲》，淋漓尽致地将我的内心抒发了出来。
“总是向您索取却不曾说谢谢您，直到长大以后才懂得你不容易。”小时候，您给了我许多，但我却不懂恩情。长大了，我才明白钱来之不易。你独自去工地，每次看见您消瘦的面容，突起的青筋，心里总不是滋味。您冒着烈日，只为养活这个家，让我安心地学*。
“每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧转身泪湿眼底。”您几个月回来一次，不过一两天就匆匆离去。您说，这是为了工作。每次离开，从您那浑浊的双眸中，总能看出那浓浓的不舍与无奈。只是，为了生计，您无从选择，只能踏出家门。
“多想和从前一样，牵着您温暖的手掌，可是你不在我身边，托清风捎去安康。”小时候，您还没有接工地，领着我自由的玩耍。几年后，您打开了工地的大门。从此，您就很少回来。想着您日益苍白的头发，日益衰弱的身体，只愿您早点归来，身体健康。
“时光时光慢些吧，不要早让你变老了！我愿用我一切换你岁月长久。”光阴似箭，日月如梭。该来的终究还是要来。您的皮肤越来越皱，目光越来越黯淡，可是为了我，为了整个家，您不得不如此，年复一年的在工地上拼搏，建桥。
“一生要强的爸爸，我能为你做些什么？微不足道的关心，收下吧。”您要强，爱面子，争荣誉。但在您坚实的肩膀后，却是软弱的心灵，痛苦的创伤。让我以稚嫩的手指，来抚*您那内心的创伤吧！尽管这和父爱比起来，显得那么渺小。
“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我。”您说过，只要我想要的，就会尽量满足我，但一定是用在有益的事情上。父爱如山，往往深沉严格，但您给我的，只有无限的慈祥。为了我，您可以放弃一切，只求我有出息。
“我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？您的孩子啊长大了啊！。”我虽然不是你的骄傲，但我在努力做。我知道您总是为我担心操劳。我懂得您的苦累，懂得您无穷无尽的爱。我暗自告诉自己，一定要努力学*，让您放心，让您快乐！
我希望能努力成为您的骄傲，在我的成长道路上，“感谢一路上有你。”
那些路是他陪我一一走过，在我的生命里留下了深深的脚印。——题记
我站在一颗老树下，看着残叶“飒；飒、飒”地落下，无助地掉落到地上，由曾经的繁茂变成如今的颓败——我想起了他，我的父亲。
从我记事起，父亲总喜欢用他那厚实的手掌托起小小的我，捏着我肥嘟嘟的笑脸，引得我哈哈大笑。每当这个时候，我都会扭动身子想要逃脱父亲的“魔爪。”但父亲总不会“放过”我，说：“我的小宝贝，快快长大！”渐渐地，我长大了，却再也不会与父亲如此亲密。但父亲仍然爱我。
读时的一天，原本晴空万里的天空突然下起了滂沱大雨。在学校等雨停的我，无奈之下只好打电话求助父亲。没过多久，我便在拥挤的人群中看见了那抹熟悉的身影。父亲急匆匆地跑了过来，焦急地问道：“是不是等很久了？来，快过来。”说着便把我手揽到他的伞下。“哎呀！爸，你现在这等我一下，我回去拿作业。”说罢，便飞快地奔回课室。
我站在校门口，看见他孤寂等待着的背影，却发现，他高大的脊背如今再已不那么挺拔，他的两鬓也开始泛白。一阵风吹过，他宽厚的肩膀在微微颤抖。我心里不禁一酸。父亲把青春献给了我，而他却老了。我站在父亲的身边，握着他那冰凉的手，说：“爸爸，我们回家……”
上了初中，我变得安静守分。每当同龄的孩子一个个争着竞选班干部，参加各种各样的比赛时，我却只喜欢独自坐在一边，读我喜欢的文章，让文字带我在空中飞翔；当邻居的孩子一次又一次把自己在学校获得的奖状和证书带回家时。他们的父母不禁向外炫耀。母亲心里羡慕着，便忍不住骂起我来：“你怎么那么不上进，你看看人家的孩子，多争气……”我低头不语，母亲见我并没有反驳，训得更凶了。这时，父亲走过来一把拉住母亲，示意她回房间去，母亲哼哼地关上了房门。父亲看着我，意味深长地说：“孩子，选择你想要的，做你想要做的。名利太沉重，不去争也就算了。你永远是父亲心中的第一！”
这就是我的父亲。他一直疼爱着我，在我困难的时候陪我走过，给予我无限关怀。
谢谢您，父亲。
——描写的小学生作文 (菁华15篇)
我家的“来福”
暑假里爸爸送给了我一只婴儿狗，它是一只土狗，毫不出众，既没有尊贵的'身份，也没有柔柔的毛，而是长着黑白相间的粗毛，像一只大熊猫，圆鼓鼓的眼睛总是干巴巴的，我让妈妈给它取一个名字，妈妈说：“狗来福，就叫它来福吧。”
最初它不认识我，记得第一次看到我的时候他吓的尾巴都夹到屁股里面了，汪汪直叫，我抚摸着他的头说：“别怕，我不会打你的。”它似乎听懂了我的话，竟然伸出小手摸了摸我。日子一天又一天，小来福在我和妈妈的精心呵护下变成了大来福，他性情温和，聪明听话活泼好动只要听到我的名字就汪汪大叫一声，摇头摆尾地向我跑来，四脚朝天的躺在我面前，好像在说：小主人我可想你了。每当我在他面前吃东西的时候，他的舌头总会伸出来情不自禁的上下左右各舔一下口水直流，搞笑的表情让人疼爱。于是我给他进化了一级，取名为“来福战狗”。
两个月过去了，有一天晚上。我的来福战狗突然失踪了，我和爸爸妈妈找了两天都了无音讯，爸爸说一定被坏人给吃掉了。我伤心难过，回到家里嚎啕大哭起来。
很多天过去了我依然对来福充满无尽的思念，每当经过来福曾经住过的地方仿佛还能看见它在玩耍、打滚、吃鱼头、喝水、向我汪汪叫……
小贝点评：它在你的心中，继续成长，记得给它多一块地方。
我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱，或者是五角。
但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的`人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了!老乞丐说：“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒，问：“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢?!”谁知，老乞丐说他只收充满善意的钱。
朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对，还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分!
因为我喜欢花，所以我也喜欢养花，虽然我喜欢养花，但是因为我没有养花的经验，所以我总是养不好花。要我把花养好，我还没有那个本领。所以啊，我养的花一般都是生命力极其顽强的，即使这样，我也少不了得细心照料它们。
在我养过的花草中，最成功的一次是养太阳花。记得那时，我刚把太阳花移进盆中时，太阳花的叶子没精神的向下耷拉着，茎也有些弯曲，我担心太阳花会死的，便赶紧给花多浇了些水。过了些时日，我去看太阳花，哇！我的担心是多余的，太阳花并没有枯萎，而是好好的生长着，在嫩绿的茎上，长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小，不过指甲的.一半，显出了它的娇小可爱，就像刚出生的婴儿一般。
除了让它长叶子，我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水；肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨，我正在上课，突然想起了太阳花还在院子里，就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着，它有一天开出花来……
终于，太阳花不负众望，它的花苞渐渐张开，一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了，闪耀着悦目的光芒，这些花争先恐后的怒放着，你不让我，我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳，红色的花朵像一团燃烧的火焰；橘红色的花朵犹如夕阳；紫色的花朵如一只正在旋的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着：妈妈、爸爸，快来看啊，开花了！开花了！心里充满了成功的兴奋和喜悦。
要把花养好必须付出一定的劳动，最后会得到劳动果实的乐趣。回过头来想想。明白了一个深刻的道理：人们只有靠自己的劳动，才能创造出一个美丽的世界。
“哈哈哈，打到喽！你快下来！”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的.情景。
游戏活动刚开始，何晓燕抱着球，选了几个同学做凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围同学手拉手，围成一个圈，他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手，十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，同学们紧盯着球，只见球飞快地向我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷地躲过了，球从我的裤档下穿过。这我才松了口气，心想：“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时，球正好滚到小猎手叶盛脚下，她先机警地向四周侦查了一下，然后右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一打可不得了，小老虎袁国俊躲闪不及，球正好砸在他身上，那副狼狈相引得大家直笑，只好垂头丧气地下了场。紧接着，小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向他得球，兴奋地说：“我来接！”然后，做了前滚翻，再用腿一蹬，顺势将球传出，这姿势真美！球直奔小猎手孙纯真那儿，可她正跟一旁的同学说说笑笑，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜太轻了，速度太慢了，球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全班同学一阵哄笑，孙纯真的脸“唰”地一下红了。
有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
妈妈，多么伟大的称呼！当我提笔写下这两个字的时候，心中真是感慨万千！从我呱呱坠地到呀呀学语，从我蹒跚学步到识字*文，十年的风风雨雨，世间因为有了妈妈而变得更加温馨，更加美丽。
妈妈，我有很多的话想和您说，但始终都没有开口。就趁着这次写作文的机会，说出我想对你说的话。
妈妈，我想对您说，当我生病时，是您在我身边守着我；当我遇到困难时，是您我身边支持我；当我伤心难过时，又是您在我身边安慰我。不管什么，都是您在我身边给予我无尽的爱。
您很关心我的身心健康。每当我发高烧或感冒时，最忙的都是您。记得那次，半夜2点钟左右，外面倾盆大雨、电闪雷鸣。我突然发高烧，爸爸又出差了。您二话没说，帮我披好雨衣，背我去医院。你的`身子都被雨淋湿了。我忍不住问您：“妈妈，你的衣服都湿了，冷冷不冷？”“不冷，谢谢，不用担心我，你要把雨衣披好，我们很快就要到了。”看着气喘吁吁的您，我不禁流下了泪水
妈妈，您对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱！
大家好，我是你们人类熟悉的“朋友”。我是头戴棕色帽子，身披白色“羊皮”的香烟。看！我从来不写征婚广告，就凭我这窈窕的身材，却能招蜂引蝶，让很多人发疯般“爱”我，迷恋我。呵呵，别以为我头上那顶棕色帽子-过滤嘴，能够排除一切污染，其实呀，只会给你们带来心血管、哮喘、气管炎等疾病，还会引起肺癌、咽喉癌等多种癌症。所以我是反派，可是人们却都执迷不悟，一直相信着我，依赖着我。
告诉你们一个秘密，全*已经有超过3亿人对我“爱”不释手了，你们人类花费大量金钱买我，而我竟毁坏你们原本健康的身体。据科学家们研究，如果青少年“爱”我，能使他们智力下降10。6%。如果妇女们“爱”我，每天吸上10支，那么她们的不育率可达10。7%。
其实还有很多人，是被迫“爱”我。有些人在公共场合“爱”我，自我陶醉在“爱”中，全然不顾周围人的感受，让周围的人在毫无防备的情况下“爱”上“二手烟”、“三手烟”，这不亚于“一手烟”的“二手烟”、“三手烟”带来的危害更可怕。我还会把毒气留在人们的衣服里，等不“爱”我的人来了，马上给他们打一剂毒针，感受一下烟的滋味。
亲爱的朋友们，如果你想拥有一个健康的孩子，拥有一个幸福的家庭，就千万别“爱”上我。如果你们不想做健康人，请你尽情享受这份“爱”吧。
我们常说健康是用钱买不到的，那今天请你们珍惜生命，千万不要用金钱买这残缺的“爱”。戒烟吧！让所以爱你们的家人放心，让不健康的身体好起来。
同行的室友急着上晚自*，在身边不断催促，我却忍不住驻足细听。
琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子，丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。
她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我*静下来的叮咚之音。
她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样，一扇门内活着她自己私人专属的世界。
女生头发长长软软地披在肩上，纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上，时而流畅地翻飞，宛如少女张开裙裾，时而缓慢坚定地敲击首某几个循环，神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。
摆手让同伴先上楼，自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练*，阖上眼睛，把手臂支在锃亮漆黑的琴面上，凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流，弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下，时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上，水无意间溅起，发出清脆的叮咚之声，如鸣佩环。
心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意，自己也曾是和钢琴结过缘的，无奈后来家长以学业为由，想方设法断了这浅浅的`缘。
他们说，想复课，得看中考成绩。
钢琴啊，和我约定吧。
约定一个宁静安谧的午后，我会坐在椅上，小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好，阳光正好，心情正好，窗外时值盛夏，那么来一曲久石让的《summer》岂不正好?
我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声，一边若有若无地哼唱，再续这未尽的缘分。
在那个午后再次倾听琴声叮咚。
《风丘》轻舒的音，正渐渐减弱减缓，站起身，又是一个为梦想努力奋斗的夜，等不及了吧。
中考后与你的重逢!
梨的种类很多，比如：鸭梨、苹果梨、大头梨、香梨香、水梨等。梨的种类又一百多种呢!梨的产地在河北，它已经有4000多年的历史，被誉为：“天然矿泉水”。
梨上窄下宽，下面像鼓着的肚子。梨是黄色的，像黄色的圆球。味道很清香，感觉很好。摸着滑滑的，像冬天地上的冰一样。果皮薄薄的，像一张纸。里面的果肉是白色的，果核像一张又白又硬的白床，里面有黑色的籽，像白床里面躺着许多小黑人。
梨的营养价值很高，含有钙、铁、维生素等物质。可以起到去火，止痰，润喉。感冒的人可以多吃一些梨。
我很喜欢吃梨，因为它有益健康，可以使我健康成长。
今天，赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大，小螃蟹才有大拇指盖那么大，非常可爱。
你看，螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊！螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛，上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛，又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如，一会儿伸出来，一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴，一开一合的，多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿，共八条。每条腿分为四节，细细的、长长的，最后的一节又细又尖，上面长出了许多锯齿，这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿，夹着人是很疼的。它的夹子非常有力，可以用来夹实物类的东西，也可以用来挖洞，还可以用作保护自己的武器。
我故意逗它生气，把螃蟹放在桌子上，并把他翻过来。它果真生气了，用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我，过一会，又吐出白色的泡沫恶心我，挥动着大夹子，好像在说：“王友友，我要跟你决斗，夹住你！”它随后用腿使劲蹬地，一会就翻正过来，快速地逃跑。并一直挥动着大夹子，像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中，感到夹得又红又涨。胆小的`同学拿一支笔放到夹子当中，螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。
螃蟹走路的时候，可以横着走，也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说：“螃蟹上街，横行霸道”。果真如此。
螃蟹虽小，通过我*距离的观察，发现它是那样的独特，特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神，给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢这两只螃蟹。
“包饺子包饺子捏捏捏，切萝卜切萝卜 切 切 切……”这是我小时候经常做的游戏，但我却从未真正的包过饺子。
元旦节就要来了，我们班举行了一次“包饺子庆元旦”的活动。听了这消息后，大家立刻齐声欢呼：“耶！”我也十分开心，因为我终于可以自己亲手包饺子。
大家先将桌子拼成了一个大的长方形，接着铺上一次性桌布，然后将饺皮和饺馅准备好，最后盛一碗冷开水，就做完准备工作了。有些不会包的同学都带来了饺子夹，只要一夹就成了一个饺子，就是有些丑。开始动手了！大家不熟练地拿起饺皮，放入馅，沾上水，用力捏好边。本应该成一个饺子，可我们包的饺子却奇形怪状。有的开了口，有的露了馅，有的包成了一个扁扁的半圆，有的包成了“胖子”，还有的'包成了圆饺子。我起初包的饺子也不好看，可后来就包得越来越好看了。过了十几分钟后，老师拿来了三个电磁炉，我们争先恐后地将饺子拿去煮。过了几分钟后，一阵香味扑鼻而来。老师将饺子盛给我们后，又去煮第二锅。我们大口大口地吃着美味的饺子。可没过多久后，饺子就光了。我们只好再等一会儿。其他组的人说：“你们可真是一群吃货！”我们只是笑了笑。再过几分钟后，饺子终于煮好了。大家又去抢饺子吃。过了十几分钟后，我们终于吃饱了。是呀，吃着自己包的饺子就是比别人包的香。后来，老师又为我们发了美味的水果让我们吃，我们总算是吃饱喝足了。
时间过得真快，转眼之间就放学了。我们只好在笑声中结束了这次开心的包饺子活动。这次包饺子可真是有趣啊！
作文点评：
文末有一句话说得很好：“吃着自己包的饺子就是比别人包的香”，这是劳动的乐趣。有了这一句话，作文的思想境界就得到提升。
我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的草儿。
草儿是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过草儿，有谁懂得赞美草儿呢？没有。但是，草儿并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。
草儿是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！
草儿是*凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了草儿顽强的生命力啊！其实，当草儿一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？
就是这样*凡，默默无闻，坚强不屈的草儿，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的`你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！
我爸爸厂里养了三只小兔子，一只大的，两只小的，我非常喜欢它们。
三只小兔子都长着红宝石般的眼睛，又白又长的毛，从远处看好像是三只镶嵌着红宝石的白色绒球。
小兔子的耳朵长长的，总是竖得那么高。只要一有情况，它就会立刻站起来仔细听听。如果真有动静，它会马上伸开四条腿，像离弦的箭似的向窝里跑去。
小兔子吃食的样子十分有趣。每当它发现一个像食物的东西，就会连蹦带跳过去闻一闻，看一看是不是能吃。如果不能吃，它会用两只短小的前腿抱住。兔子吃食时，可爱的三瓣嘴一动一动的，一会儿就把食物吃完了。
有时候，你拿片菜叶让它闻闻，再把菜叶提起来，它会爬在窝边的石头上够着吃。如果还够不着，它会用两条发达的后脚蹲着，两只短小的前爪合在一起，一边谢你一边向你要吃的。如果你把菜叶让它吃了，再把手指伸进去，它以为还是菜叶呢，就会上去咬你的手指头。
吃完食物，小兔子用两条后腿蹲着，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”；有时候在窝里跳来跳去，互相追逐游戏。高兴的时候，还会发出“吱吱”的叫声呢。它们也有着说不尽的'欢乐。
小兔子啊小兔子，我喜欢你，希望你生活得幸福美满，希望你能天天和我相伴。
今天，我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是，我还发现鸡冠花里有一粒粒的'小黑点，我连忙跑去问妈妈，妈妈看见笑着说：“这是鸡冠花的种子，你把它埋在土里，常常给它浇水，明年就会开出新的鸡冠花了。”我很高兴。
下午，我睡着了，梦见鸡冠花的种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手，快乐地说：“嘻嘻，我成功了！”
秋天真是一个五彩缤纷的季节呀！
走进果园就能看见那红红的苹果，黄橙橙的梨子像挤在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶莹的玛瑙，已经笑咧开嘴巴的石榴，里面有晶莹的石榴子，还有那一个个像小灯笼一样的柿子，桔黄色的桔子成熟了，让我看的真流口水。
走进田野你就能看见那金灿灿的稻子，火红的高粱，玉米顶端长着红须了，像它的红头发一样。
走进枫林里就能看见那火红火红的枫叶从树上落下来，这时你就会想到李白大诗人写的“停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”走在小路上你能闻见那香气扑鼻的野菊花，桂子的香气可不比野菊花差，它的香气虽然不能传千里，但是它的香气能传遍整个
小村庄，而且味道还很浓。
秋天真是个美丽，丰收的好季节呀！
我爸爸常凭着自己有一点知识就说妈妈是文盲。妈妈呢，从来不服，所以家中常常发生趣事，让我这个旁观者哈哈大笑。
一天，爸爸坐在沙发上，跷着二郎腿说：”唉，我们男人辛苦支撑这个家，却连个节日也没有，瞧你们妇女，节日多得可以摆摊了。“”谁说的，你们男人也有父亲节。“一旁的妈妈大声说。”啧啧啧 ，文盲就是文盲，报刊上都说男人没有节日。“爸爸得意洋洋地说。”哼，肯定有，我厂里有个女工还在父亲节给她爸裁了一条裤子呢。“妈妈自信地说。”那我们一赌为快。你输了，罚你一个月不用 钱。我输了，就从桌子下爬过去。“爸爸仍悠闲自得，一副胜券在握的样子。
我呢，自然是他们的裁判。我把日历本拿出来，先从后面翻起，因为我一向站在爸爸这边，所以也作弄起妈妈来，一会儿，我拿着印有元旦的一面给妈妈看，还大声喊：”真有父亲节！“妈妈刚要得意 地笑，可仔细一看不是父亲节，马上掉头撅起了嘴。爸爸故意气妈妈：”找不到的，根本就没有。“
我一张一张地翻，忽然我的眼睛一亮——”父亲节“，于是我故意不出声，悄悄地把日历本递给爸爸。爸爸看了吓了一大跳，可爸爸马上就心生一计，将六月份全部撕掉，藏在衣兜里，我走到妈妈面前 ，小声地说”妈，翻完了没有！“妈妈可不信，自己翻了起来，终究纸是包不住火的，当翻到六月的时候，妈妈想了想：为什么六月会没有了呢？妈妈一下就明白了，她大喊道：”快把它交出来！“爸 爸只好束手就擒。妈妈又”命令“爸爸：”快钻哪！“”老婆大人，饶了我吧！“”不行！快给我钻哪！“”啊，求你了，行行好吧！“”就是不行！“”行行行！我钻还不行吗！哈哈哈……“
我瞧了瞧爸爸，又瞧了瞧妈妈，嘿！妈妈的笑是得意的笑，爸爸的笑当然是傻傻的笑。我呢，当然是无忧无虑的大笑啰！
——写人物描写的小学生作文 (菁华3篇)
我最敬佩的人是我的妈妈，她很勤劳，有一双灵巧的手，穿上漂亮的衣服，看起来养眼极了。
妈妈身高1米63，身材苗条，怎么吃也不胖，真是羡慕嫉妒恨呀！脸蛋像个瓜子，眉毛黑黑的，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的双腿，再加上服帖的工作服，变得漂亮无比。
有一次，妈妈去逛服装店，一走到服装店门口，就叫我进去和她一起看，一会儿，一件衣服被妈妈挑中了，我一看这件衣服带有花纹，妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说：“这件衣服非常适合你，我就给你打五折吧！”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱，付完钱再和我继续逛街，我们恨不得把临海的街全部逛完。
我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫，一点灰尘都不能饶进。有一次，刚好是星期六，妈妈发现地板很黑，地板好像在说：“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢？”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落，每一块方砖上都拖欠了两次，妈妈看了看这四周，觉得满意了才停止了动作。还有一次，是母亲节，那天晚上我们吃完饭，我叫爸爸洗碗，因为母亲节得让妈妈休息一天吧！可妈妈不听我的话，把我的话当作耳边风了，妈妈和*常一样把碗洗得干干净净的，把碗也叠得整整齐齐的，还把灶台洗得闪闪发亮，我妈妈做什么事都很认真。
我身边的妈妈不仅爱美，也很勤劳哦！
我的奶奶非常勤劳，她总是把地扫的.亮堂堂的，不光这里，我们家都被奶奶给承包了，如果你不信，听我慢慢跟你讲……
那天下午，因为奶奶没来，妈妈也没空，所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家，就说：“你们怎么这么懒惰啊！把你们的房子弄得没样没样的，这时候还不是由我”老将“出马。”说完，奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当，奶奶挥了几下，地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重，但是到了奶奶的手里，拖把便变得很轻盈，别人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地来，那是了如指掌，根本不费吹灰之力，随便拖两三下，地板上的脏东西便落花流水，地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相当厉害，简单来讲也就是蜘蛛大军的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍，把每个东西擦得一尘不染，然后又检查擦得干不干净，又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎，每件事情都是专心致志地完成，都不像我一样，我做事总是马马虎虎，丢三落实，跟奶奶简直是差太远了，我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落，甚至沙发底下都没有放过，奶奶看了都没有蜘蛛大军了，这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看，快到吃午饭的时间，奶奶飞快地奔向厨房，做起了中午饭。
不仅如此，奶奶每当我值日，都会去帮忙，我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊，我真敬佩我的奶奶！
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
——小学生描写父亲的作文 (菁华5篇)
“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌在我耳边响起的时候，一股暖流就会涌上我的心头，我就会情不自禁的想起我与父亲之间的一些事情来。
今天是父亲节，我想把特别的感恩送给我的父亲，因为是父亲赋予了我生命；给了我做人的机会；因为在我最感困难的时候，是父亲给了我勇气；给了我力量；给了我光明。
记得从小爸爸就特别的疼爱我，把我视为家里的“小公主”，把我当做“掌上明珠”，以前每逢父亲节，我还是个满脸稚气的孩童，浑然不知道那是父亲的节日，我还在他的面前又蹦又跳得要礼物呢！现在我已经是一个博览群书，知书达理的少年了。我现在懂得了今天是父亲的节日，我们应该为父亲祝福。我应该感谢我的父亲，哪怕我们的礼物再简单、再稚拙，也会让父亲倍感欣慰！
现在我已经是一名三年级的学生了，在我的成长过程中凝聚了您的心血和汗水。您对我的爱是无法用语言来表达的。在父亲节到来之际，我们应该向全天下的父亲说一声：“父亲，您辛苦了！祝你们节日快乐！”
在这里，我用一颗真诚的心来提醒大家，让我们心怀感激，不忘伟大的父恩吧！
偶然间，我发现父亲的那双大手，粗糙而黝黑。
小时候，我常常把自己的小手跟父亲的大手比起来，边看边痴痴的笑：“我的手比爸爸的白，也比爸爸的小。”
过了几年，我常常从父亲的手中接过钱，蹦蹦跳跳地去商店买自己想要的东西。
几年前，父亲一阶一阶地爬上泰山，为我求来佛的挂饰。现在佛饰的红绳的颜色都掉了，父亲为我买来红色的绳子。借着灯光，父亲用他那粗糙的大手一点一点地为我穿。灯光下父亲的大手，显得那么笨拙，好一会儿，才把它弄好，然后再慢慢的戴在我的脖子上。
时光如箭，岁月如梭。父亲从青壮年走入中年。经过生活的磨练，爸爸的手渐渐的也粗糙了。多少次，不听话的我，在爸爸的大手挥起时，又轻轻的放下了。为什么？以为爸爸爱我。爸爸为我付出了多少？可如今回报呢？多少次我回想起我乱花钱，而望着父亲的那双大手，我才知道：金钱真的来之不易啊！
爸爸就像秋天里的落叶，这落叶就像一份饲料，春天到来后，那块土地里长出一支嫩芽，这就如同我，只有父亲用最真挚的付出才能换来我的成长。
我的父亲出生在柴脑包，那里群山环绕，树木茂盛。父亲的妈妈是奶奶，奶奶特别宽容。奶奶一连生了三个女儿，父亲是奶奶抱的。虽然父亲不是奶奶的亲生儿子，但他也特别孝顺奶奶。奶奶家特别穷，家里常年穿不暖，吃不饱。父亲望着奶奶苍老的一根根白头发，想：一定要报答妈妈。从此，父亲一直很孝顺奶奶。常言道：贫家生孝子。父亲从小交的朋友多，村子里都穷，所以都爱交朋友。那时，看不起书，知识不广。但到了父亲长大后，他学*特别好。只是可怜的爷爷，已经离开了人世。爸爸努力地读书，考上了大学，住起了楼房，过起了美好的生活。
还记着，父亲带我去柴脑包看望他的老家。我到了那里，就有些乡村的气味。来到爸爸小时候住的房子，破破烂烂，再走进去，就有一个大床，一个大柜，旁边很不美观，像一间已住过多年的旧房。我真佩服父亲能在这样的环境下坚持学*。
父亲对我非常好。常给我买好书，让我长大**。我真怀念我的爷爷，要是他在这个美好的世界里，父亲更会无比地报答他。
爱点燃我们生命的希望。
记得那一天，阳光明媚。爸爸带我去爬白云山。我爬到半山腰的时候，因为跑得太快而不小心摔倒了，手上摔破了一块皮，鲜血哗啦啦的往下流。爸爸看到后，焦急的说：“啊！你怎么啦！没事吧？走，现在去医院！”
下了白云山，爸爸马上把我抱上车，开车去医院。在车上，我控制不住自己的情绪，嚎啕大哭。到了医院后，医生给我擦药膏，敷药。大概过了十分钟，就搞好了。爸爸说这只是个小伤，没多大事情。叫我不要胡思乱想。
擦完药膏后，医生给我贴上纱布，我就能回家了。在回家的路上，我想：我擦药膏，敷药，都是爸爸付钱的，真该感谢他！爸爸好像看出了我的心思，说：“你没事就好。以后注意一点，别再发生这种事了。”我听后，说：“哦，我知道了，我以后会注意的。”爸爸听后，叹了口气，说：“那就好。”爸爸说完后，我们就到家了。
过了几天，我想我的伤应该好了，即使是大伤，也应该好了吧。我小心翼翼的撕下了纱布：嘿！还真的没事了！我想，我的恢复力好强啊！这么快就长好了。
爱就像空气，常常别我们无视。但如果你仔细观察，就会发现爱就在你的身边。
父亲，身高1。5米，是很矮的。
孩提时代的我，始终觉得父亲是高大的。这种感觉是怎么来的？上体育课时，我很想从玻璃窗看看高年级学生上课，可是总是看不见。而父亲每次找我，蜡黄的脸总呈现在教室窗子中间。我想骆驼吃到了高墙上的树叶而山羊吃不到，骆驼不就高吗？因此，我确认父亲是高大的，我羡慕极了。
上初中了。我偶尔也想瞧瞧别的教室里的“老大哥”，瞧，看见了，还有看小说的哩。于是，我便很想与父亲比比高矮。父亲终于来了，背着米。比试结果，父亲竟比我矮了一点儿，我高兴了。放假了，我把奖状给父亲看，他高兴地抬起头，却比我高一点。父亲还是比我高呀！
我不甘心，相信自己会比父亲高的。
不久前，我得病了，父亲来看我。无意间我发现父亲比我矮了一头！一个月前的父亲不是比我高吗？我惊奇呀！可仔细看看父亲：头发和胡须白了许多，瘦瘦的脸，墨般的黑了；眉宇间的“川”子非常醒目，两端的鱼尾纹更深，更长，更密了。父亲没有说什么，只是说：“不必惦念家里，我还挺好。只是你医病要紧。”我抑制不住激动的感情，流泪了。
然而，父亲真的矮吗？不，父亲不矮！父亲高大，永远永远地高大。
——我的父亲小学生作文 (菁华5篇)
他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗；
他，并不温柔，却给予我最贴心的照料；
他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理；
他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个*凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性。
小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。
这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。
父亲，一个默默无闻的人，*时不冷不热，在我犯错的时候，总是给予我最严厉的批评，因此，父亲留给人的印象只有讨厌、凶。
但父爱如山，父亲的爱总是无言的，在人生道路上，父亲总会给予我们很多关爱。
我的父亲，就是一个这样的人，他在我犯错的时候，总是会狠狠的批评我，打我，弄得我狼狈不堪，有时会让我身上一片青一片紫的。但是，我对他从来没有意思的怨恨，没有父亲，哪来现在的我。
我的父亲有时候也非常幽默，他经常跟我开玩笑，有时候会在我玩电脑的时候把我挤到一边去，然后说：接班了。因此，我对自己的父亲感受也非常好，他在我心中也有幽默这个词。
我的父亲，他也会给我很多的帮助。我犯错的时候，他有时会打我，有时也会对我不冷不热一阵子，然后对我教育一番，说什么做人要这样，那样的，每次总是重复着一样的教词。
我的父亲，在适当的时候也会送我祝福，我过生日的时候，他不惜花*千块钱给我举办生日宴会，让同学们和我一起过一个愉快的生日。在我过儿童节的时候，他也会给我祝福和礼物，让我快乐一番。考完试，考得好，他就会给我祝贺，考得不好，他也不会揍我，而是教育一番。因此，我对我父亲的印象也是非常好的。
但是，他也有凶的一面，当我差一点出危险的时候，他就会回到家狠狠的把我说一顿。如果我在学校打架，他也会把我给批评的泪流满面，都说不出话来了。
我的父亲就是一个这样的人，在表面上是对我不冷不热，甚至是有一些凶悍，但是，他却一直在默默地进行着自己的职责，进行着做父亲的职责：保护自己的孩子，并及时的给予他教育，并让他记住以后不准在这样。也许这就是父爱。
我爱我的.父亲。
他是一个烟迷，也可以说他有一个爱抽烟的小癖好。这使他与妻子之间的戒烟大战征战不休。你一定猜不到他是谁，他可是我的父亲。
你瞧，他老毛病又来了。只见他两指夹着香烟，安详地躺在沙发上，时不时得吸上两口吐个漂亮的烟圈，好不惬意。这时，他的克星我妈来到了阳台，当场将他逮个正着。父亲猛然将烟丢到地上，并用脚踩着。母亲并未看到，只见她咳嗽了起来（我妈对烟味比较敏感），问道；你是不是抽烟了？父亲干净利索地答道：没有。可妈妈不信他的话，再次问道：真没有，为什么我闻到一股很浓的烟味，把你的脚拿开。此时，您看着脚底的烟头哑口无言。
刚被母亲臭骂了一顿，您还没过多久就犯事了。看着您悄无声息地溜进了厕所，将门反锁后，再次犯案。坐在马桶盖上一步步走火入魔的您，被一阵敲门声给打断了。母亲在门外大声嚷嚷；哎，快开门，我要东西。父亲吓得连忙把烟丢进垃圾桶里，将门打开。母亲进来拿了一个化妆品，正准备离开，却忽然停下脚步，问：你在厕所抽烟了？没有，没有。您急着否认。母亲打开垃圾桶看到里面的证物，将你狠狠地说了一通。
最后，母亲为了世界和*，让你一定要把烟戒了，而您，我的父亲最终也只能与你的宝贝香烟一步步远离了。
父亲，印象中，觉着很陌生，小时候，老师布置写关于父亲的作文，我却不知如何下笔，总抄几篇敷衍了事，很不孝吧。而今有感，为此写下此文。
——前言
父亲教我很多道理，细细想来，确富有哲理。依稀记得，父亲常说：“孩子要与自己的潜能作挑战，人穷不能志短，相信自己。”是啊，父亲何尝不是在实践他的话呢？我家很贫穷，父亲靠清除垃圾来养家糊口，每天都要早早起床，开着“宝马”去清扫垃圾，直到星星月亮在幕色的天空唱歌时，父亲才开着“宝马”归来。垃圾，多么令人讨厌的名词，因为每个人都不喜欢它的味道，那是种令人恶心欲吐的味道，而父亲为了全家不得不去清扫垃圾。最让我印象深刻的是那个雪天，天很冷，走出去，寒风刺骨，窗外一片漆黑，可谓是伸手不见五指。然而，父亲依旧要出去工作，依旧直到天黑，才回家。那夜我感动的流下了泪。
父亲，他的背很温暖，无论多么冷的天，依旧很温暖。大多的冬天，都是父亲送我上学，靠在父亲的背上，那份热度传递给了我。尽管耳旁呼呼的风声……
父亲的手，由于常年累月的活，很是粗糙，千沟万壑，不过那大手很有力。记得小时候，不懂事，父亲是个孝顺的人，他很关心爷爷和奶奶。那天是爷爷的生日，父亲特意烧了糖醋鲤鱼。我最爱吃鱼头，可是我却不知爷爷也爱吃。鱼一上，我便拿起筷子像脱离弦的箭一般冲向鱼头，可万万没想到的是爷爷的筷子也正巧落在了鱼头上，那一刹，尴尬极了。父亲从厨房出来，爷爷将筷子收了回来，我见状赶紧用筷子夹下鱼头，刚要送进嘴里，突然有双筷子夹回了鱼头，将鱼头放进爷爷的碗里，是父亲。我惘然了，从凳子上像弹簧似的跳了起来，说道：“父亲，你偏心。”“啪”的一声，父亲的手掌落在了我的脸上。我捂着脸冲进了卧室。而后，“吱呀”一声母亲走进了房间。母亲来到我身边，亲切地对我说：“孩子，你是知道的，你父亲是个至孝的人，你要体谅他。咱家虽穷，可咱不能不孝顺。你知道吗？是你父亲叫我来说服你的。他说‘他后悔打了你，他不奢求你原谅他，只希望你出去陪爷爷吃完饭，今天是爷爷的生日。’”我后悔了，刚才我确实太任性了。我走出房间，之后父亲讲了许多笑话，全家沉浸在一片欢乐之中……
后来才发现父亲并不是很严肃，他其实很幽默。有时吃饭时，他就像中了邪似的，突然笑起来。比如那天的菜是：韭黄炒**，番茄炒鸡蛋，红烧肉。父亲吃着吃着笑了起来，母亲说道：“怎么了？春天还未到呢？”父亲回答道：“我知道为什么韭黄吃着变臭了？那是因为孙悟空先发现了，当然在他师徒的取经回来的路上了，他为了推广给世界，给人间的百姓，他想带回来，可是他生上拿着经书，无法拿，怎么办呢？于是他将韭黄夹在屁股下，大家都知道，猴子嘛，大小便后不用卫生纸擦，于是韭黄就臭了。”“哈哈”全家乐翻天了。母亲说：“你呀，一把年纪了，怎么还像小孩似的。”“笑笑嘛，人活在世上，别太累了，要开怀。这样才能延年益寿。”紧接着又是一番长篇大论……
父亲，其实也有关心我的时候，只不过方式与众不同而已。虽然家里穷，可父亲却尽力让我开心，我的第一双溜冰鞋是父亲用半个月的工资买的，尽管家里穷，可是父亲每天都问我是否缺钱花，并嘱咐我一定要告诉他。细细想来，父亲其实很关心我。
父亲，以前我真的对这个名词很陌生，现在才懂得为什么有人说“父爱如山”，现在才知道父爱如空气，无处不在，正如王国维的《人间词话》所说的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
我的父亲，是一个古板而认真的男人。他长着一张黧黑的脸，两道又黑又浓的眉毛，还时时拧着，让你感觉他好像随时都有可能“火山爆发”；又大又突的脑门占据了他面部大部分位置，结果那次同学一见他就转身问我“你爸爸是不是一个数学极好的人？”；还有那副高达600度的金边*视镜，衬得他的眼珠外突，*添了几分咄咄逼人的意味。
他的一丝不苟，可真没得说，也许是他的面貌原因，我对他是又敬佩又恐惧。那一次，他要计算账务，趴在桌子上又是按计算器，又是拿笔写，足足干了两个小时还不休息。我在旁边看的实在是于心不忍，倒了一杯水去让他喝。可我站在他身边足足有10分多钟，他仍没有发觉，最后我忍不住了，喊了声“爸，喝水！”他却连头也不抬，只用鼻子“嗯”了一声，把水接了过去。只见他一手拿笔，一手端着水杯似乎想要把水杯送到嘴边，可手又在半路上停下了几秒钟，才又慢慢地送到嘴边，抿了一口，就这样又过了好长时间，他才把工作干完。这时，他的脸上浮出如孩童般的笑容，还谆谆教导我说“闺女，干活做事就要像咱一样。”
他不仅对自己一丝不苟，对我也是如此。有一次，我抄写英语单词抄烦了，不想再写了。他居然对我义愤填膺地说；“怎么可以这样！必须写完！”我不服气，和他吵了起来，最后结果当然是我乖乖听命，他还洋洋自得地说：“一定要听我的话1”我气得真是咬牙切齿。
以前，我认为父亲这种做法简直不可理喻，现在，我理解了父亲-----他的做法是追求完美的表现。
我爱我的父亲！我也要像父亲一样，做一个凡是求完美，尽到自己责任的人。
——描写的小学生作文 (菁华10篇)
我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，玫瑰花们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。
远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放;当一阵风轻轻吹过，玫瑰花便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。
*看玫瑰花，玫瑰花长着一些深扎在土里的`根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所玫瑰花给拔起来。当你看到玫瑰花挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为玫瑰花娇媚的身姿而倾倒?当你看到玫瑰花的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏?玫瑰花的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。玫瑰花的叶子的样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。玫瑰花的花瓣是粉红粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人，玫瑰花不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到玫瑰花面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。玫瑰花是如此轻盈淡雅，让人陶醉。
我喜欢玫瑰花，更是因为玫瑰花有着顽强的生命力。有一天，妈妈把花瓶里蔫了的玫瑰枝随意扔在菜地里。过了几个星期，玫瑰花竟然活了。细细的茎又立起来了，根也又深深的扎进了土里，叶子也比以前更绿了。还有一次我玩的时候，不小心踩断了一枝正结种的玫瑰，我也没去管玫瑰花。1个月后，玫瑰花落在土里的种子长出了一棵小玫瑰，还长出了新的枝丫。新张出的枝丫高傲地立在枝上，在阳光的照耀下闪着油油的绿光，透出了勃勃的生机。又过了几天，居然还顶出了一个小花苞。举着几颗剔透的露珠儿，挺拔饱满。这着实让我感到惊讶，也被这种顽强的生命力所感动。
玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。
我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的'人们给了他一角钱，或者是五角。
但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了!老乞丐说：“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒，问：“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢?!”谁知，老乞丐说他只收充满善意的钱。
朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对，还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分!
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，花朵舒展开笑容，使人感到春风的`烂漫可爱。
晨曦洒满大地春风用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂过孩童的面颊使人感到泥土的湿润。 春风在公园中欣赏着鹤发童颜的老人们的剑术。
午后春风来到街上，姑娘们任凭春风吹拂着他们的秀发。小树向春风点头问候，可春风却向小树捉迷藏 弄的小树头晕目眩。
暮色苍茫，晚风徐徐，低沉的旋律吹响一天的尾声。人们感到凉爽多了心中自然愉快。晚风在脸庞上拂过，让人惬意。
第二天清晨，我无意在花盆中发现一颗小嫩芽钻出土来争着给春风增添风采！
“天上星，亮晶晶”。
每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的'星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……
不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……
在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。
教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。
于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。
从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1，2，3，那声音很好听，像星星相碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。
我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。
从此，我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄俏地跑到学校，悄俏地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她飞红了脸，用额抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”
我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵，累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。
“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。
“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”
“花儿为什么是红色的呢？”
“是让春风抚的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”
“嗯，那是让你们吻红的啊！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……
春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹。
夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。
六月，我过八岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。
老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱俩……”
“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱给于孩子。”这是老师的声音—*静的、颤抖的声音，压抑着愤怒的声音。
那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！
这时，门开了，屋里风似地旋出一个人—是那个“坏人”。
我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠，我用手给她拭眼泪，大人似地安慰她：“老师，别哭了，坏人走了，我给你吃鸡蛋……”
她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角—是泪水。
“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地间。
“是坏人，世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说，我第一次发现她的脸色那么难看。
那一年，有一个流泪的夏天。
星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天*上的“自我”和“人生”的祛码，帮我寻找人生的真谛……
白云之上，蓝天之下，我驾着自信飞翔，那成功的彼岸离我越来越*。——题记
成功，是个多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功，但怎样才能成功呢?对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于是不是胸怀大志，是不是勤奋;还有人认为，成功在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理，但我认为，成功的关键在于自信。
人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，这固然不好。但是看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能到达光辉的彼岸?
阿基米德，居里夫人，伽利略，张衡，竺可桢等历史上广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是有远大的志向和非凡的自信力。美国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣，经过三年的刻苦钻研，他制造成功第一台电报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机是对人类是有用的，更坚信“我能干!”又经过三年多的努力，电报机终于制造成功了。1944年5月24日，人类通信历史揭开了崭新的一页。莫尔斯成功的经验告诉我们，从立志到成功的路程，是他带着自信一路走过的。
不仅仅是这些伟人，我自己也亲身感受到了自信的重要性。初二上学期，应该是我学*生涯中的低谷，因为突然加了一个新科目——物理。我从此变得自卑起来。不知是我接受新事物的能力差，还是其他原因，反正我的物理学得极烂，特别是“电”这一方面我更是一窍不通。每次当我拿起物理试卷的时候，我都是一头雾水。随著名次的日益退后，我的头也越来越低。到了期中考试，妈妈问我有没有信心进入班级前十，我笑道：“怎么可能呢?”妈妈说：“怎么这么不自信?”
晚上睡觉时，我静静地躺在床上，想着妈妈说的话：是呀!我怎么这么不自信?以前那个自信向上的我怎么不见了?我连成功想都不敢想，怎会成功呢?要想成功，就必须相信自己一定会成功!就是这样的信念推动着我，从此以后我带着自信出发。当我再次拿起物理卷子时，我已是信心满满，胸有成竹。自信力的恢复使我的成绩获得突飞猛进的发展。初二下学期，我的成绩又上去了。
我坚信：带着自信出发，我们步向成功的速度会越来越快的`!
我的姑姑是一名优秀的语文老师，我就在她的班上课。很久没见姑姑了，我觉得姑姑比以前温柔多了！
——小学生描写冬天的作文 (菁华5篇)
雾蒙蒙的天空，淅淅沥沥的秋雨，留恋着山城的山，也留恋着山城的水，死死拽着秋的衣袖，揽着秋的臂膀，在风儿的搀扶下，顺势跨进了冬的门槛。
这雨，似乎很多情，也有些移情别恋，刚刚还紧紧拽着秋的袖不放，转眼间又拉扯着冬的襟，挤挤挨挨地不愿离开，把整个巴渝大地淋得湿漉漉，冷飕飕，雨兮兮。
几天前还穿着秋裙，一展婀娜身姿的山城美女们，仿佛一夜之间，就齐刷刷地脱下了五颜六色的秋装，将轻薄的羊毛大衣、柔软的羽绒服穿上。
冬日里一直怕冷的她，也不得不在轻柔的羊绒毛衣外面罩上了一件长长的羊毛大衣，拼命抗拒着寒风没完没了的纠缠。
这冬雨，似乎也有些幸灾乐祸，似醒非醒地看着被冷得瑟瑟发抖的人儿，眼里不仅没有一丝丝怜惜，反而下得更加欢畅了。
雨，落在校园这漫山遍野的树林里，发出沙沙沙沙的声响。一阵寒风吹来，那斜斜的雨丝急速穿过树林，风声纠缠着雨声，仿佛雨中飘荡的音乐，把整个校园都给淹没了。
这缠缠绵绵的冬雨，似乎也看穿了她那欲回不回、犹豫不决、徘徊不定的心思，紧紧地纠缠着不放，她终究还是没抵挡住他的软磨硬泡，乖乖地停下她那欲匆忙赶路的步履，留在了这雨淅淅、湿漉漉的山坳里，枕着他的臂膀入眠。
夜深了，那不温不火的雨丝不急不慢地打在窗前那几颗高大的法国梧桐树叶上，时而沙沙作响，时而轻柔舒缓，如同大自然奏响的优美乐章，久久飘荡在窗前，不愿离开。让空荡荡的房间多了一丝声息与灵气，也让房间里孤零零的'人儿找到了夜的陪伴和心的依靠。
这冬雨，下了多久？她已记不得了。好不容易，这雨似乎有些累了，倦了，也似乎明了了她的心思，便停下了疲惫的脚步站在路边歇息。
就在这冬雨歇息的时节，太阳似乎找到了久违的时机，见缝插针，赶紧拨开乌云，拼命向人们挤出几丝久违的不易觉察的微笑，仿佛在提醒人们不要把她忘记。
久违了，真的久违了！人们三三两两低声邀约着走出办公室，一个个仰起头，透过林间斑驳的枝桠，贪婪地把那一丝丝微弱的阳光大口大口地呼吸，似乎想把阳光的味道吸进鼻里，吸进肺里，久久地独自霸占。
天，终于放晴了，似乎也给滞留的脚步松了绑解了禁。她也结束了夜伴孤灯的孤寂生活，细数着时钟的步履，匆忙登上了回去的校车，急冲冲朝家的方向奔去。
冬，几乎无人喜爱，又让人感觉不舒适的季节，因此，也不太有人关注它。但，在这个季节时，下了雪，人们才会去欣赏它，了解它的益处。而我，认为在绍兴，最美的季节便是冬。
南宋爱国诗人陆游曾居住的地方——沈园的.冬，是如此的美。下雪了，正一片大地银装素裹，曾经郁郁葱葱的草地也被盖上了一层温暖的棉被，让小草们安心地睡觉。再往里走，便会看到一大片腊梅。毫无疑问，它们俏丽的枝头开满了金黄的花朵。一片片晶莹剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下来的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的腊梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流连忘返。“啊！还有红梅、白梅呢！”这些梅花，仿佛在与金黄的腊梅一比高下。红艳艳、金灿灿、白皑皑……沈园，因雪，因冬，而增添了几许美感。
在书法圣地兰亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它细长的竹叶上，早已被压了一层银色的雪花儿。西北风呼呼地吹着，竹子十分猛烈地摇晃着，将在自己叶片上躺着的白色精灵给抖了下来，落到我手中。我将它们抛上天空，如同天女散花，再次飘落了下来。而这一切，只有我一个人默默地享受着翠竹的给予的快乐。兰亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正当我享受着冬带给我的快乐时，又一阵西北风猛烈地刮来。我下意识地一颤，明白了。不管在哪儿，只要是在自己的家乡？——绍兴，感觉一切都是美的。
绍兴，因雪，因冬，而增添了不少美感。这个有了2500年历史的，古城。
一年四季，春夏秋冬，是大自然赋予我们的多彩的经历和感受。北方的冬天是独特的！
冬天的风是干涩清凉的。它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围。它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂；它吹黄了小草，让人想起＂野火烧不尽，春风吹又生＂那不屈不挠的精神。它吹在我们的脸上，就会使人不禁打个冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力的工作和学*。
冬天的云是浓厚阴沉的。看不到一丝阳光。它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。
雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后的'钻入大地的怀抱，去润泽干涸的土地。孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢的，慢慢的，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银妆素裹的世界。这时的广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，象是在白缎上绣出的移动着的鲜花。
天晴了，太阳高高的挂在空中。她那和煦的光芒洒在雪地上，让雪感受到阳光的温暖。于是雪变成了晶莹的雪冰，反映着耀眼的银光。宽宽的民心河面已是厚厚的冰，它终于成为了我们男孩子幸福的天堂。
美呀！我的冬天！
家乡的冬天是雪白雪白的。地上是雪，山上是雪，房顶上也是雪。
早晨，太阳很懒，我们都比太阳起得早，我们上作文课的时候，它才慢慢从山上爬出来。
太阳中午就比早上暖和了，但地上的雪却让人感到刺眼。下午四点多钟，它就早早地爬到被子里睡大觉了，留给我们的又是一片冰冷的世界。
冬天，大地就像披上了银色的衣服，人们也穿上了厚厚的衣服。
这就是我们家乡的冬天，一个寒冷而又美丽的季节。
初冬的早晨，远处的大山灰蒙蒙的一片，*处的树都被云雾缠绕着，仿佛缠绕着白纱。冷飕飕的风吹过河流、树林。岸上的树的枝条光秃秃的，活像个秃顶的老头儿，他受不住西北风的袭击，只好在风中摇曳。枫树上残留的红叶漫天飞舞，仿佛几只红蝴蝶。别的树在冬天已经没叶子了，唯独松树和柏树依然那样翠绿。
冬天总是灰蒙蒙的，阴沉沉的，我们都非常盼望太阳出来给人们带来温暖，但是太阳好像也怕冷似的，我们很难看到它。
冬天下雪时，每家每户的屋顶上都戴上了一顶"白帽子"，天上飞舞的雪花落在大地上，仿佛在给大地编织"羽绒服"！街道上白花花的，好像是银子做成的，又明亮又耀眼。长长的冰柱如同水晶做成的宝剑垂悬在屋檐下。我有点好奇，伸出小手让一片雪花落到了我的手心上，奇怪，雪花像魔术师一样转眼间变成了一滴小水珠。
冬天，所有的花儿都谢了，只有腊梅迎着风雪开放，我很佩服腊梅顽强的意志。腊梅在街道上是一处亮丽的风景。你瞧，远远望去，结了冰的梅树像棵晶莹剔透的水晶树，梅花就像点缀在水晶树上的红宝石。
冬天，大家都非常兴奋，因为下雪了，我们终于可以堆雪人、打雪仗了。在操场上开始游戏，忽然一个雪球落到了我的脸上，我立刻变得满脸是雪，活像个圣诞老人，我还没回过神来，身后就传来小朋友调皮的笑声……这是个多么快乐的季节啊！
——描写的小学生作文 (菁华5篇)
我的奶奶很勤劳。
夏天，奶奶一个人看管着菜园，菜园有着很多的纯绿色蔬菜，豆角挂满枝头，想一排垂帘……紫色的茄子挂着点点露珠，好像奶奶那头上的汗水，黄瓜结果的结果，开花的开花。
奶奶的屋子里井井有条，碗柜里碗一个摞一个，筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……
这就是我的奶奶，这就是我最爱的勤劳的奶奶。
亲爱的小朋友你们好！我是动物世界的一员白鲸，我的名字叫林莉，我今年3岁，我和我的家人一起生活在冰雪覆盖的北极。我们出生时身长1.5～1.6米，重80～100公斤，我的体形非常大，比大象还要大得多，我们最大的鲸约有几百多吨重，最小的也有两千公斤重。我的嘴很大，能容下几千公斤重的大肥猪。
我会发出几百种声音，如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的音乐声……我们的叫声很大，在几百公里之外都能听到。
我的身子相当之大，吃什么呢？我主要吃虾和小鱼，我在海洋里游动的时候，张开大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水须板中滤出来。我一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾，我的体形很像鱼，所以许多人都叫我鲸鱼。其实我属于哺乳动物类。我是胎生的，我幼小的.时候， 是靠吃母鲸的奶长大的，这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
鲸是用肺呼吸的，这也说明鲸是哺乳动物类。呼气的时候就要浮上海面，呼出的气会形成一股水柱，不同种类的鲸喷出的水柱也不一样：小弟弟须鲸的水柱是垂直的，又细又高；我们齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
我们鲸的种类很多，有蓝鲸、虎鲸等，总的来说可分为两大类：一类是有须无齿的须鲸，一类是有齿无须的齿鲸。属于哺乳动物类。我是胎生的，我幼小的时候，是靠吃母鲸的奶长大的，这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
突然一阵“咕……”的声音传来，不好意思啊，是我肚子开始叫了。肚子又饿了，我们回家吃饭去啦，再见啦！
一张漂亮的瓜子脸，一双有些小但却很有神的眼睛，那漂亮的嘴巴里常常会说出最动人的，温柔的语言，一头漂亮的乌黑色头发在阳光的照射下闪闪发亮。她是谁？她就是我最爱的`妈妈。
我的妈妈有着不少的优点，比如：勤劳、善良、有同情心……但我最喜爱的却是她的心灵手巧。令我记忆犹新的是在几年前，我刚买的白裙子在与小朋友玩的时候不小心被树枝挂破了，我愣了几秒钟，便哭泣着跑回了家。妈妈见我这副样子被吓呆了，赶紧问我是怎么回事。我抽泣着：“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了。”听了这话，妈妈焦急的神色不见了，被换上了柔和的微笑。“我还以为是什么事呢，原来就是因为这个呀！不哭不哭，把裙子换下来，妈妈给你缝好。”我不信任的望着妈妈，但还是换下了裙子，坐在妈妈的旁边看她缝补裙子。“你喜欢粉色对吧？”妈妈突然问道，“恩。”虽然不知道妈妈为什么这样问，但我还是回答了一声。过了二十多分钟，妈妈还是没有缝完，而我则昏昏欲睡地躺在了一旁，正当我快要睡着时，却被妈妈推醒了，我刚想抱怨，却又被那漂亮的裙子惊住了。看哪！破损处有着一只正展翅欲飞的，粉色的，漂亮的蝴蝶。那翅膀上还绣着美丽的彩虹与漂亮的爱心。在金色的触角上，闪着太阳的光辉。
不仅如此，裙子的边缘处，还加上了蕾丝边，仔细一看，原来是我讨厌的黑裙子的边缘。我高兴的笑了：“谢谢妈妈，它真漂亮！”妈妈溺爱的摸了摸我的头：“出去玩吧！这回可要小心点了！”我点了点头，飞也似地冲出了家门。而刚才的小朋友见我又出来了，有一些惊讶，一个名叫洪斌的小朋友还惊讶地拉了拉我的裙子：“你又从哪儿买了裙子？这么漂亮！”我骄傲的抬起了头：“这裙子你们可买不到，这是我妈妈为我缝制的，你们是无论从哪里都买不到这样的裙子！”
这就是我的妈妈，一个*凡的女人，一位伟大的母亲！
今天的科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水，还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里，只见水里冒起一串串小气泡，回形针无声地沉下去了。()杯子里的回形针越来越多，水面越来越高，可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢？老师告诉我们，这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果，另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验，有的同学不小心，水还是冒了出来，看来张力的作用也是有限的。
我最喜欢花，不是富贵的牡丹，不是清高的君子兰，也不是号称“人间第一香”的茉莉，而是那素雅的“绿色仙子”—水仙。
水仙原产于我国浙江、福建。它历来为我国人民所喜爱，民间还流传着关于水仙的许多佳话。曾有人说：“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。”水仙盆栽于水中，冰肌玉骨，莹洁光润，一尘不染，婀娜多姿，十分动人，仿佛是素雅的妇人，有“凌波仙子”之美称。
水仙具有形状像蒜头一样的地下鳞茎，外面还包着一层薄薄的皮，刚买回来的水仙，如果不认真辨认，还会把它当做蒜头呢。置于水中的水仙不出几天，白生生的“蒜头”上就会冒出一丁点儿的绿星儿，绿中还透出浅黄。三四天后，原先只有一厘米长的叶芽一下子便蹿到二三寸长，颜色也变深了，不再是浅黄绿色，而是翠绿色的。
水仙十分喜欢清洁，必须一天换一次水，如果忘了换水，叶子马上会变得黄绿黄绿的，换了水以后，它就会显出喜人的容颜。水仙是冬天生长开花的珍贵花卉，腊月初二起，鳞茎开始抽出花茎，硕长的叶端顶出一族“绿苞”，穿着透明的白纱，在阳光下闪烁着迷人的光彩。
随着时间的推移，它揭开了自己神秘的“面纱”，露出了“庐山真面目”：五六片洁白似玉的花瓣呈梅花形开放着，几丝黄色的花蕊更衬托出它淡黄的雅姿。微风吹来，水仙摇曳，远远看去犹如白蝶在草丛中喜悦地飞舞；轻轻一嗅，淡淡清香拂去了冬的残寒。
水仙不仅仅是一种珍贵的欣赏花卉，能让人们烦躁的心*静下来，它还是一种很好的草药。
水仙，真可称得上是“水之雅士”。
——描写老师的小学生作文 (菁华5篇)
我要写得是郭老师，她是我的音乐老师，她曾经带我们去培田游学，她的好主意非常多，又十分关心我们。
有一次，我们小组带着任务去赶集，集市上非常热闹，老人们拉着小车满市场逛，中妇女们带着孩子走来走去，年轻人动作麻利地挑选着自己需要的物品。
大家都没有注意到我们摆的地摊，我们就大声地吆喝，可无论多么卖力气，还是没有人搭理我们，可能因为我们卖的姜糖是本地的特产，而特产似乎是卖给外地人的。
就在这时，郭老师出现了，她让我们想想办法把货物卖出去，但我们绞尽脑汁也没想出什么好点子。最后，郭老师说：“你们可以尝试送给买姜糖的人一个竹蜻蜓!”
我们都觉得是个好主意，不仅信心大增，果然，我们的东西很快就卖完了，我们兴高采烈地去找郭老师道谢，郭老师听说我们成功了，看起来也和我们一样高兴。
在培田，我生病了，我到了郭老师的房间，郭老师陪伴了我一下午，我要喝水，她马上笑呵呵地端着一杯水出现在我面前，她还时不时地摸摸我的头，郭老师担心我不能和大家一起玩会感到无聊，就开始用温和的声音给我讲故事，这让我想起来我可爱的妈妈，在家时，我不舒服的时候，妈妈陪我时就会问;“你今天想听什么故事?”那时的我，感觉郭老师就像我的妈妈一样值得依靠。
这就是我喜欢的郭老师，我以后也要做一名老师，像郭老师一样用好主意去帮助、用爱心去关怀我的学生。
我先让大家猜一个人：她总是扎着马尾辫，她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翘，嘴唇也翘翘的。她一笑，一口雪白牙齿，就好像是闪烁着光彩的珍珠，她的声音充满着亲切与关爱。哈，大家一定猜不到吧！那就让我来告诉你吧：她就是我们的班主任——杨老师。
她有时和蔼可亲。每当我们认真听讲、热烈发言时，杨老师总是比我们笑得还开心。记得以前有一堂语文课，杨老师好像跟我们一样大似的，也时不时地跟我们一起大叫，教室里充满了欢笑声。不过，杨老师有时很严厉。
每当我们犯错时，第一次是提醒，第二次是警告，到了第三次你就可要挨批评了！这真是“先礼后兵”啊！就像我上次到二年级去吃饭，我课外书没带，中午午休时我没好好看书，结果被杨老师抓住，回家去采蜜。写了两个多小时的字，写得我的手都快像鸡爪一样，伸不直了。我边写边发誓，以后再也不犯这样的的错误了。我知道杨老师是为了我们好哟！她说：“小学是看课外书的黄金时期，到了初中、高中时根本就没时间看课外书，一天到晚埋在作业里，到那时后悔都来不及了。”
杨老师还有许多“馊”主意，比如：同学们在学校里不好好早读，杨老师就让他们回家录音。又像我，值日不认真做，就得回家扫地，我多扫几次就会熟能生巧，后来就越扫越干净，养成了讲卫生、爱扫地的好惯。这就是我们的杨老师，一个和蔼可亲的、严厉的、爱出“馊”主意的好老师。
我特别喜欢上衣老师的语文课，每上完一节语文课，我都感觉心情特别开心，又好像补充了很多前进的动力。
衣老师讲课时情绪饱满，把她对科学的热爱和追求融入于到对我们的关心、教导和期望之中，充满着对我们的高度尊重的信赖。讲到动情之处，往往情绪高涨，慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起我们强烈的情感共鸣，我们师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。在衣老师引导下，我们所获得的不仅仅是知识，还包括做人之道。
有一次，老师与我们讲一篇古文，或许是读得入迷。衣老师也像那寿镜吾老先生一样“读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”虽然并不那么夸张，但也相差不远。紧接着，她面对我们讲述起来，语气中充满豪情壮志。她的手舞动着，仿佛是要以一人之力竭力描绘洞庭湖那时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“春和景明，波澜不惊”的宏伟景观。听她讲课，真像是到美景如画的湘鄂地区游览，与那迁客骚人共赏岳阳美景。然而，她适时的提问又总能把我们从幻想中拉回，重新到书本中感悟其中心。
多么美的一篇文章！多么美的一堂课！上衣老师的课，我总能感到知识的清泉源源不断地流入我的心田，我多么希望能永远上她的课啊！
记得一年级注册时，我真想有一个既知识丰富又关爱学生的女老师教我。果然，真是如我所愿，分配教我们的就是邱老师。我非常高兴。
开学后不久，山区的小朋友因为家里经济困难，没钱上学。在我们邱老师的带领下，全校同学和老师都捐钱给那些没钱读书的小朋友。
还有一次，我们班的体育“健将”谢华辉同学，因为太顽皮了，从高处向下一跳，摔断了手。邱老师一听说了，脸色顿时变了。原来那充满笑容的眼睛变得很担优。她立刻把谢华辉同学送到了医院，然后，邱老师通知了谢华辉同学的母亲。尽管邱老师劳累了一个上午，中午又没有休息，但是，她下午还是打起精神来给我们上课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是用于哪种人呢？老师？没错，是老师，他们如春雨一般滋润着我们的心灵，却不求回报，这，就是我的老师。
微胖且矮的身躯，圆圆的眼睛，组成了我的老师。老师姓苏，苏老师对学生很好，他经常私底下为我们买吃的，有时候还为我们补*功课，在苏老师的教育下，我们的学*成绩稳步提升。如果没有苏老师，真不知道会怎样。
当然，苏老师也会偶尔犯性子。有一次，我们一个模拟考试考了全年级倒数第一，苏老师暴跳如雷，那声音不绕地球三圈不停歇，我们无一例外地低下头，接受训斥。经过这件事，我们也重振旗鼓，终于在毕业考试时拿到了全年级第一的成绩，这与我们的失败是分不开的。
苏老师听到了这个好消息之后，高兴得几天睡不着，因为我们又胜利了，连着几天都喜笑颜开，还为我们买了毕业礼物。老师高兴了，我们也很高兴，还举办了毕业典礼，苏老师为我们加油打气，我们也没辜负她的期望，都考上了自己理想的中学。
这就是我的老师，她的教育之恩，我终身难忘。
——描写人物的小学生作文 (菁华9篇)
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的'基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水*，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水*提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的*惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的'外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回。”
妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。有一次，我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起来，外婆和妈妈听到哭声，连忙从厨房走过来，以为是我把妹妹打哭的，就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释，妹妹突然不哭了，安安静静玩了起来。我们都哑口无言，特别是我，把刚才要说的话整个“吞”到肚子里去了。
还有一次，妹妹不小心把电视弄坏了，外婆生气极了，“啪啪”重重地打着妹妹的屁股，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时，妹妹不知是委屈还是痛得受不了，竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。
你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪？
我们的何老师像大海一样浩瀚，无法估量，像云彩般美丽，像蓝天般深沉。但是，老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。
有一次，老师的喉咙又发作了，声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她，此情此景。同学们看在眼里，痛在心里。
上语文课的`时候，同学们一个个走进教师，教师里鸦雀无声。后来不过一会儿，何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑，但是我们还是听得一清二楚的。
突然，何老师讲着讲着。声音就越来越沙，我们实在忍不住了，异口同声地央求说："何老师休息一会儿吧！"可老师入了迷，似乎没有听到，仍然坚持讲课，我不由得心潮起伏，思绪万千……
我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦，从崖边偷来一丛鲜花，让它永远怒放在你不夜的窗前。
虽然我不是您最出*的学生，而你却是我最冲击国内的老师，今天，你的学生愿永远快乐。
我有一个爱我的姥爷。
姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝，姥爷头上有了一些白头发，皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多，我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的'手，每当他的手牵着我的手的时候，会给我无限的安全感。
小时候，姥爷给我起了个外号叫“神行太保”，因为我和姥爷出去玩，从来不让姥爷抱，走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴，从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说，那时候我还小，还不认识数字，可慢慢的我对数字感兴趣了，不但认得清，而且还迷上了打扑克。直到现在，我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”，比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了，他就高兴地说：“孩儿，又输了”。有时候我赢了，姥爷也笑着说：“孩儿手气好，孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了，他便抓住我的手像小孩儿一样的说：“不许玩儿赖，不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。
你们说，我的姥爷多好。我爱他，他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。
我家有个小姐姐，她是我的远房亲戚，我们在一起生活了很多年，我非常喜欢她。
姐姐非常聪明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约，家里的.剩饭剩菜她总是抢着吃。
姐姐最喜欢看书了，只有一有时间，她就会捧着一本书看个不停。记得有一次，我在厅里看电视，姐姐在厨房里煮饺子，我等了很久也不见她出来，就偷偷溜到厨房去看，结果发现她正在专心致志在看书，锅里的饺子都快要扑出来了，我悄悄走到她身后大喊一声：“饺子跑了！”姐姐吓了一大跳，差点儿把书扔到了地上，她赶紧把火关小，回头对我说
“你吓死我啦！”我做了个鬼脸，马上溜走了。
这就是我的姐姐，和她生活在一起真快乐！
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水*，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水*提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的*惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的.感受，这样做条理就清楚了。
一年级时，有一位女老师手把手地把我们领进草桥小学这个大家庭里，她，就是同学们非常爱戴的杨颖老师。
杨老师的眼神会“说话”，上课时发现谁听课思想不集中，她眼神一扫，使你心领神会。现在，我已经上四年级了，至今还深刻铭记在心的是那个眼神儿。
那是一个金黄色的秋天，刚入学的我不懂学校的规矩，竟然在上课时看课外书，我这个小小的举动被“火眼金金”的杨老师发现了，她走到了讲台的前沿中间，用温柔而慈祥的'目光轻轻瞪了我一眼，这一“瞪”，让我明白了学生最起码的规矩;这一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心;这一瞪，保留住了我最起码的自信心;这一“瞪”是用多少金钱也换不来的价值，可杨老师却偏偏把这么好的见面礼送给了我，我怎能忘怀?
虽然杨颖老师被调到了其他学校，可那份师爱之情我一辈子也忘不了，也正是这份是爱之情激励着我好好学*，天天向上。
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水*，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水*提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的*惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的`文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛，脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离，从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题，一阵敲门声打破了我们，我顺势站起去开门，妈妈说：“你写吧，又 是推销保险的”，果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了，还传来“你的包忘楼下了，我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门，却看到一楼奶奶拿着妈妈的包，微笑着说：“你真大意，怎么 能把包忘楼下呢？人来人往的不安全，我看到了站那好大一会儿也不见你下来取，听到手机响了我就给你拿上 来了，刚刚我敲门还以为你出去了，所以就下去了。可你的手机一直响个不停，我只好又上来试试，快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢，非拉着奶奶留下吃晚饭，一楼奶奶执意不肯，只是淡淡地说：“没什么，谁见了 都会这么做”，说完一溜烟的`下楼了。
从那以后，我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼，她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花，那么可亲，可敬。
——描写植物的小学生作文 (菁华9篇)
会跳舞的草！一听到这个名字你一定会大吃一惊，草怎么会跳舞呢？告诉你这是真的。
今年3月，爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸！草怎么会跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时，也种下了一个谜。
放学回到家，我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽，我多么想早点解开这个谜呀！
日子一天天过去，我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上，黄黄的，就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽，多么可爱呀！我把它放在窗台上，让温暖的阳光陪伴着它。
“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸认真地说：“等到长出小叶子，只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐，它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着，笑了。在阳光的沐浴中，芽儿仿佛也笑了。
一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆！一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草，它一定会挺不住的，我不顾一切地把花盆抱回屋里，我多么喜爱它呀！生怕它出半点差错。
我盼呀盼呀，每天都要观望好几次。终于，幼芽长出了叶子，一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子，我心里多了一份惊奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁，弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸，它动了！它动了！”在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着对对小叶子，真的舞动了起来。当我停止了演奏，伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语，和我对话。噢！还真有会跳舞的小草呢！我为亲手栽培的生命喝彩！
这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时，对它说说我的快乐，跳舞草总是点着小脑袋，舒展着对对小叶子，分享着我的快乐；当我不痛快时，对它讲讲我的心事，也总能得到它的回应，心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛，注意观察；有一双勤劳的.手，敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。
我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的.爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学*的辛劳。
水仙花
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的`，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗： 瓣疑呈*盏， 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学*水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的`黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学*做一个大大方方的人，不应该小气的做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
文竹是“文雅之竹”的意思，其实它不是竹，只是因为它的叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节像竹，而且姿态文雅潇洒，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的，每个星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水，有时修剪一下它枯黄的枝叶，文竹的叶子纤细又茂盛，呈三角形。它喜欢通风，但又不能在太阳下暴晒，我发现它朝窗口的方向生长的`快，这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多，因为这盆文竹是放在我家厨房里的，可能是因为有油烟的原因，有些叶子边上有点发黄了，书上说文竹是忌烟的。
我不在家的时候，妈妈会帮我照料的，在妈妈的培育下，小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅，文竹的翠绿，文竹的四季常青。
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的'仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学*做一个大大方方的人，不应该小气的做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的.叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学*态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学*上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
水仙花
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的.花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗： 瓣疑呈*盏， 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学*水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
我的妈妈是超级爱花者，所以家里已经有数不过来的植物了。我最喜欢在我脚边上的那一盆芦荟了。芦荟有一点和仙人掌一样，每一只"手"的旁边都有好多好多小刺。芦荟不但漂亮，本领还很强大，到了夏天以后有蚊子会来叮我，很痒痒。那是妈妈就会剪一点芦荟，；然后，把那一点芦荟的一半剪掉，最后，抹在包上，过了一会，就不养老。我觉得很奇怪，为什么这么神奇呢？
我带这这个问题去找了“百度”老师，上面有好多好多好多关于芦荟的功能介绍。有补水，防晒，除异味等。我费了九牛两虎之力才找到我想要知道的答案，原来，夏天时，把芦荟汁莫在皮肤之上，能防止皮肤痒痒和蚊虫的叮咬，具有很好的消毒杀菌作用。看完以后，我恍然大悟。刚开始我还以为花露水是芦荟做的呢！看完这个以后，我还看了别的本领，比如说补水：富含天然生理水、矿物质和木质素，渗透性强，如海绵吸水般直达皮肤最深层，直接补充皮肤所需要的水分。
原来芦荟的作用这么大呀！看来生活处处有学问，只要我们勤于观察，善于观察，就能发现其中的奥妙。