我的校园移步换景作文 (菁华9篇)-pg官网

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我的校园移步换景作文1

  我的校园我的校园如一个美丽的大公园,到处桃红柳绿,鸟语花香。

  春天的公园是花团锦簇的。种植园里开满了鲜花,那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有两种颜色:一种是粉红色的,一种是深红色的。鲜艳的红玫瑰犹如一个个柔美的少女;而娇嫩的粉玫瑰则如同一个个可爱的女孩,时不时还有几只蝴蝶或蜜蜂在上面飞舞着,真是一片春回大地的景象。夏日的公园式虫叫蝉鸣的。

  玉兰树上的知了欢快地唱着歌儿。校园里的树木都撑开了绿色的枝干,仿佛那是一把绿色的大伞,大伞为同学们遮荫。绿草如茵,几朵小花点缀它,好像一条绿毛毯上有几个花点,真是一片令人心旷神怡的景象。秋季的公园是秋风送爽的。秋天,大多数花草都已经枯了,而桂花,却迎风盛开。大家在秋季,一进校,桂花的芬芳便扑鼻而来。小小的桂花,竟然如此顽强,真是“人不可貌样”。

  同桂花一起顽抗风寒的还有松树。松树四季常青,秋季的松树是苍绿的。松树笔直地立在绿地上,像一个个士兵一样,真是一片秋高气爽的景象。冬令的公园是白雪皑皑的。

  冬天,飞舞的大雪纷纷地落下,好似一朵朵洁白的云朵,又仿佛樟树的叶子上竟然还结了一层薄薄的冰。操场同样铺上了雪,厚厚的雪像白毯一样,真是一片雪花飞舞的景象。我的校园像公园,里面也似花园,我喜爱大自然的四个季节,但我更喜爱我的校园!

我的校园移步换景作文2

  我在珲春市第一小学上学,我爱我的校园。

  从一小的南门进入校园,门的旁边有“珲春市第一小学”七个银光闪闪的大字,进门之后是学校的池塘,池塘里小金鱼在自由地嬉戏。绕过池塘,是一个宽阔的操场,操场的边缘铺上了鲜红的塑胶。秋天的时候,金黄的落叶掉落在地上,像铺上了金黄的地毯。操场的前面是两个领操台,往领操台的后面一看,瞧,是一个非常大的教学楼,这个教学楼一共有六层,分别是一年级二年级三年级……直到六年级。

  操场东面有一个沙堆,这个沙堆是体育运动会时候,用来跳远的。我们下课的时候也会到沙子那里玩。操场西面是花坛、体育馆和食堂,我们香喷喷的饭就是从食堂里做出来的。

  从中间的大门进入教学楼,上三楼往西走第四个教室,就是我们班级。推开教室门,窗台上摆放着我们自己做的小手工,还有爸爸妈妈复印的草稿贴在墙上,当做袋子,袋子里面装着我们的“阳光手册”。这个“阳光手册”是一个本子,里面装着我们自己得的勋章。我得了459个勋章,但是并没有获得“阳光萌萌”,“阳光萌萌”是我们学校里的吉祥物,只有优秀的学生才可以得到的。

  我特别爱我的校园,那里是知识的海洋;我非常喜欢我的和蔼可亲的老师,因为在老师那里可以学到好多的知识;我也喜欢我的活泼可爱的同学们,再开学就是二年级下学期了,我很期待!

我的校园移步换景作文3

  我的校园十分美丽,看那红白相间的教学楼矗立在校园北面,显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“第三小学”这四个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上,让人觉得这一天一定很美好。

  进了学校的大门,便能看到一个大银幕,它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道,羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘,它长长的又有点小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不*的墙壁,不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼,五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了,我被它逗笑了,说:“你还真谦虚啊,自己已经很漂亮了,却还说自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

  跟小池塘相对的是紫藤长廊,它春天时开出了黄色的小花,长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了,它可以为人遮阳,在它的下面走过,会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝,但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……

我的校园移步换景作文4

  初春的暖阳朦朦胧胧,我迈着轻快的步伐缓缓步入校园。这里迎春盎然,是莘莘学子的世外桃源;这里博大精深,是好学之徒的知识海洋。感那微风轻轻起,品那书香渐欲浓。

  你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正闪耀着那智慧渊博的光芒。三颗明星熠熠生辉,蓬勃枝蔓缠绕其间,这是明星校园百年来的标志,是明星学子眼中对于未来的希望。

  你好,茵茵青草间奔跃的足球,你是少年们挥洒汗水、在这宽阔操场上尽情奔跑的好伙伴,是少年们心中足球梦想的起点。你充斥着活力,充斥着欢愉,黑白相间的身影在少年们的欢声笑语中跃动。

  你好,孔子书院。册册古书蕴着那古色古香,学识渊博、好学勤思的师生们在这里谈笑,当真可谓是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”滚滚历史长河中,孔圣人所言传的儒家思想深入人心,世人皆知;古朴画卷长廊间,是传统文化的代代相传,是千秋万代历史演变的史记载卷。

  你好,教室中那琅琅读书声。一页页翻动的书页,一双双渴求知识的明目,是少年们对未来的憧憬,是少年们心中奋发图强、勤学苦读的萌芽,这是他们人生阅历的开始,是他们汲取书海中那深奥知识的唯一径途。

  这里是我们的明星校园,一届又一届的莘莘学子于这里走向社会;这里是我们明星的家,我们不断地在这儿丰富自己的学识,学得为人处事的做人之道。你好,我的明星校园;你好,我明星的家。

我的校园移步换景作文5

  我的母校是个风景优美、内涵深厚的宝地。今天我就用视角带你看看我的母校。

  首先走进大门,你会被它散发出的勃勃生机所吸引。绕过花坛,来到操场,看着似火般鲜红的跑道散发着年轻的朝气,我仿佛看到了我昨天在操场上挥洒汗水的情景。

  走进篮球场,望着隔壁公园放出的与太阳比肩的风筝,格外惬意。咦,那是什么?哦,是一只小猫趴在那打盹呢!一双迷离的眼睛正注视着我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠过去,一步、两步当走到第十步,它和我仅一步之遥时,它却摇摇尾巴跑走了。好吧,缅甸的小猫和我性格不符,不适合做朋友。

  再往里走,就到了学校的标志性建筑——孔子书院。作为一个学生怎么能不认识孔圣人呢?进去看看吧!走进去,只见一副硕大的孔子画像,孔圣人双手向前伸,做出行礼的样子,笑容中透露出慧诘的光芒。自觉行了个礼后,走进主教室。脱了鞋穿着袜子,踩着松软的毯子,选一个垫子盘腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的学生。眼前仿佛出现孔子不耻下问的情景,仿佛出现朗朗书声,顺便将先贤的智慧偷偷藏一些在自己脑中。

  走出先贤的课堂,来到教学楼。门口台阶上长了一些苔藓,可谓“苔痕上阶绿,草色入帘青。

  缓缓上楼,隐约听见朗朗书声与风吹树枝的飒飒声交融起来形成一曲学*的赞歌。

  这就是我的学校,我眼中的学校,一个充满书香和美景的天堂。

我的校园移步换景作文6

  远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走*仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

  再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

  操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

  我爱我的学校,爱学校的每个角落。

我的校园移步换景作文7

  我们的学校是一个好地方,它四季轮回,永远不断:春天草绿花香;夏天阳光普照;秋天树木换衣;冬天雪花纷纷。

  春天,校园里充满生机,花草飘香。樱花刚刚从冬眠中苏醒过来,长出花骨朵儿,含苞待放;调皮的小草像孩子一般探出头来,窃窃私语;柳树摆动着初绿的枝条……它们都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黄的似玉,红的似火……它们为校园的春天*添了很多生趣。

  夏天,校园里一片绿荫。高大的松树层层叠起,好像金字塔的样子,遮住了炎热无比的太阳。阳光被许多松针切割,照在地上星星点点的光斑,好像闪耀的星光。抬头一看,夏日阳光洒进眼睛,大家不约而同地揉起了眼睛!

  秋天,校园里树木变了身,披上了金色的铠甲。一阵风吹过,金黄的树叶便随风而落,有的黄叶还依依不舍地待在树妈妈身上,但树妈妈仿佛在说:“孩子,你们要学会独立,要自己生活。”然后树叶宝宝便落了下来,和小草一起,为地上铺了一层厚厚的地毯。真好看!

  冬天,鹅毛大雪,校园里雪舞冰封。树上、地面、屋顶上都有一层薄薄的雪层,好像一个冰雪世界。下课时,男生组队,五个一队,十个一群地打起了雪仗,笑得不亦乐乎。女生们则堆起了雪人,比赛着谁堆得更漂亮。学生们的欢声笑语,充斥着整个校园,将那一份宁静打破。

  这就是我们的校园,四季轮回。它在我心中是最美的,推荐你一定要来看看。

我的校园移步换景作文8

  我们的校园美极了。

  走进学校,展现给大家的是我们*时进行体育训练,娱乐活动的大操场,操场中间有一片片翠绿的草坪,把操场分成不同的训练区域。穿过操场,最后面有一个大篮球场,篮球场的四周种满了小花,风一吹,这些竞相开放的小花都舞动起来,像一个个小女孩在翩翩起舞,美丽极了!

  从篮球场往左看,是一个大花坛,花坛的里面有我们一起种的小麦子,金黄金黄的,像一堆黄金,往右看,有一排排整整齐齐的大树,站的笔直笔直的,像一个个站岗的小士兵,保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼,别致的形状,像置身在数学迷宫里,在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门,优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神,寓意:追求优质,勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想,刻苦努力的信念!

  看着校园美丽的景象,我为自己是这里的一名学子而感到骄傲,我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

我的校园移步换景作文9

  校园是每个人最熟悉的地方,从3岁上学到23岁在学校呆了*20年。

  我的校园在美丽的绿都 ̄郑州,一进学校映入眼帘的是一座雕像,:一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望,一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。

  向里走,再上3楼就是我们班了6(4)班。看!我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序!上面还不时摆让几盆绿萝,是不是看起来就很赏心悦日呢?对了!这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢!一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢?教室的每一处都是我们6(4)班的辛苦劳动成果。你看!那充满创意的边框:用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦!它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊!看完了我们班和雕像还没完,对了!你看门外的桂花多么清香,咦?你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢!真是美丽如景,芳草如茵啊!

  我的母校就是文三。它美丽又整洁,你若有兴趣来郑州,千万不要忘了文三这个独特的景点啊!


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我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我的校园移步换景作文 (菁华9篇)

我的校园移步换景作文1

  宣威的春天春风**,蓝蓝的天空飘着几朵白云,我踏着轻快的步伐,来到了我美丽的校园——双龙二小。

  走进大门,映入眼帘的是两排整齐的花坛,花坛上摆放着鲜艳美丽的小花,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,它们整齐的摆放成一排排,如高空的彩虹一样耀眼美丽。花坛中更是美不胜收,紫色的树丛、红色的花朵、高高的桂花树,构成了一幅美丽的画卷。

  往东边走,我来到了小操场,操场的边上种着一列高高的树木,它们如同镇守边境的士兵一样,站得笔直。下课铃声一响,小操场就成了孩子们的游戏天地,打篮球、跳皮筋、踢足球……这时,操场边高高的树木又变成了一位老人,慈祥地注视着孩子们玩耍。

  走过小操场,绕过教学楼,就到了大操场,大操场是小操场的两倍大,下课时,五六年级的同学经常光顾这里,有的跳绳,有的跑步,也有人打篮球,一阵风吹过,跑道边的凤尾竹发出沙沙的声音,好像一棵竹子对另一棵竹子说:“你看好哪一支球队?”

  对于我来说,最有吸引力的便是屹立在学校中央的那块气势恢宏的巨石了,上面刻着两个字“求真”,你知道我为什么对这块巨石有深刻的印象吗?因为幼儿园时,我偶尔会撒谎,但我不以为然,觉得偶尔撒谎是可以的,但我上一年级后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改变了我的看法,决定做一个诚实守信的人。

  这就是我的校园,我爱我的校园。

我的校园移步换景作文2

  你好,我的校园。在我的眼中,你就像一个大花园,我们在这里茁壮成长,这儿永远都是那么的优美。花的芬芳,草的嫩绿,树的笔直,永远都映在我的心间。

  校园里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆树

  春末夏初,那是海棠花开的最茂盛的时候了。花瓣小小的,有白色的、也有粉色的,远远的看上去,美极了,像是光光的树干穿了一件衣服!令人赏心悦目。

  松树在冬季依然保持着挺拔的身姿,它身上的军绿色大衣是冬天的一道风景线,树干是褐色的,它们一颗颗昂首挺胸,它像军人一样坚守着自己的岗位,不管是风霜还是雨雪时都有着顽强的毅力。

  杨槐树是最美丽的。在夏天,它头发上黄色的小花会飘落下来,飘落在地上,会为着简单的道路增添几分亮丽的光彩。杨槐树每天辛勤的工作着,努力的吸收着二氧化碳。

  校园门口开满了一朵朵金丝花,黄黄的花朵流露着沁人心脾的香气。每逢夏入秋时都是金丝花开得最茂盛的时候了。它们在校门口还时不时的点点头,像是在跟放学回家的同学们说再见呢!

  学校里的同学们有爱团结,助人为乐,爱护公物老师们都勤劳的工作着,每天都灌溉着国的花朵,从不说累,不叫苦!

  我们的校园一年四季都很美,桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枝繁叶茂的秋天,松青雪白的冬天,说不完道不尽。

  在这美丽快乐的大家庭里学*生活,我很幸福!我永远爱着我美丽又温暖的校园!

我的校园移步换景作文3

  三月,万物开始复苏,风轻柔地吹拂着大地,草绿了,花红了,太阳也露出了火红的脸颊。我们的校园步入了春的天堂。

  很久没有细细观察过我的校园了,在一个温暖的午后,我漫步在其中,听鸟的歌声,闻花的芳香,看草的青翠,浴风的轻拍。

  许是春的缘故,校园变了,冬季时的干枯枝头上抽出了嫩芽,土壤中窜出了幼苗,午后的阳光,不偏不倚地撒在了这些绿中。呀!一抹跳动的红嵌在这万绿中,牢牢地拽住了我的眼球,凑*一看,是一朵艳丽的红花,它那迷人的身姿映在万绿丛中,更显俏皮可爱。

  踏过木质的回廊,穿过植物的群层,来到了操场的中央,爽朗的笑声在我的耳旁回荡,同学们都聚集在一起,进行他们的午间活动,好不快活!

  “啪”响亮的声音从地面传来,伴随着断断续续的哭声,正当这时,一位高年级学姐扶起了那位哭者——一个摔倒的小同学——微笑着说了什么,小同学止住了泪水,又露出了灿烂的微笑。这俩人的笑脸在这春色中竟更添几分色彩。

  午休的时间结束了同学们三三两两的回到了自己的班级,我跟在他们身后,眷恋着令人沉醉的的校园美景,这还真是我第一次完整的感受到校园的魅力。

  真切的观赏过后,使我对校园又添了几分喜爱,从未真正地熟悉过我的校园,只能在这匆忙间挥手道:“你好,我的校园!”

我的校园移步换景作文4

  我的学校是一个既美丽又温馨的地方,我爱我们的校园。

  春天,轻轻的微风抚摸着我们这些可爱学子的脸庞让我们一个个意气奋发,洋溢青春的光鲜,感叹知识的广袤。

  夏天,绿树成荫,百花齐放,蝶舞飞扬,惹得我们这些可爱的孩子心花弄放。

  秋天,金色的阳光照耀着校园,黄叶翩翩起舞,惹得我们诗意绵绵,使我们都有感而发。

  冬天,校园里银装素裹,雪是春天的使者,冬是春天的前夜。我爱冬天,更爱我们的校园。

我的校园移步换景作文5

  我的校园虽然还正在装修,但是快装修完了,也是十分美丽的。

  刚走进校园就可以看见一颗颗高大挺拔的树,好像一名名哨兵守护者我们和谐而美丽的校园。

  进入了宿舍大门后,便可以看见一个大型的操场现在已经完全装修好了大家可以在课间操时间下来玩耍跑步锻炼锻炼身体,抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨。

  进入教学楼,有着六个还未修好的大花坛,可以为校园增加一丝绿色。教室里更是重新装修,可以让我们美好幸福的学*。

我的校园移步换景作文6

  远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走*仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

  再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

  操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

  我爱我的学校,爱学校的每个角落。

我的校园移步换景作文7

  树叶状的影子映在木纹的书桌上,微暖的阳光洒落,窗帘随着徐风摆荡。即使在这方形的空间内,却丝毫没有压迫的氛围,不过窗外的万紫千红,以及那沾上点点露水的青草,正深深吸引着我,我想,也是该走出教室了。

  狭长的走廊,沿着栏杆,随处可见成群的学生正打闹着,有些计划着要不要去商店消缓一下午餐前的饥饿;有些则拿着看来厚重的书本往班主任室走去,是给老师跑腿的小老师;也有几个不太瞩目的身影,他们是校园中的独狼,总是独自一人,给人丰富的神秘气息。我虽不讶异走廊上充满了各种形形色色的学生,却很惊喜像校园这种小型社会会如此活跃,彷彿一个生态系,有了环境以及群集这两要素,让教室外变得更热闹。

  广阔的操场,在雨后更多了几分清爽,由于周边的树,空气也变得更新鲜,深吸一大口气,顿时感觉神清气爽。积水随着步伐与红土一同溅起,即使积水使得脚步变得沈重,却从不停下,那些是田径队,下雨过后也紧接着练*的热血社团。偶尔也看见一些趁着空档走走操场的老师,还有慌张追逐着滚走的球的学生。这里是个使人热血沸腾的地方,校园中的各项运动竞争项目都在这里举行,这里是许多班级共同努力的回忆,也是众人能用力挥洒汗水的闪耀舞台。

  没过多久,熟悉的钟声响起了,我不得不收起才刚沸腾起来的好奇心,静静的走*室。回到座位,树叶的影子变得更明显,光线也变得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因风摇曳着的草木,我勾起了一抹微笑,下一节下课再出去看看吧。

我的校园移步换景作文8

  我的校园风景优美,也很大。

  走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

  我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个**,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。

  我们的校园很美吧!

我的校园移步换景作文9

  我们的校园美极了。

  走进学校,展现给大家的是我们*时进行体育训练,娱乐活动的大操场,操场中间有一片片翠绿的草坪,把操场分成不同的训练区域。穿过操场,最后面有一个大篮球场,篮球场的四周种满了小花,风一吹,这些竞相开放的小花都舞动起来,像一个个小女孩在翩翩起舞,美丽极了!

  从篮球场往左看,是一个大花坛,花坛的里面有我们一起种的小麦子,金黄金黄的,像一堆黄金,往右看,有一排排整整齐齐的大树,站的笔直笔直的,像一个个站岗的小士兵,保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼,别致的形状,像置身在数学迷宫里,在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门,优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神,寓意:追求优质,勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想,刻苦努力的信念!

  看着校园美丽的景象,我为自己是这里的一名学子而感到骄傲,我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我的校园移步换景作文 (菁华5篇)

我的校园移步换景作文1

  新学期又开始啦!早上,我们都怀着愉悦的心情踏进新花园校门,来到我们42位同学的新家——六(3)班!

  踏进这个家,展现在我眼前的是一个既熟悉又陌生的环境。四下一望,目光落到了右侧的照片墙上。那是我们班同学的生活照,他们一个个都笑得那么甜那么灿烂。我们都很爱这个家。在南面的墙上,有一幅毛笔字,那苍劲挺拔的隶体字尽情地释放出古代书法的底蕴与文化。

  最吸引我眼球的,就是那精心布置、色彩绚丽的黑板报。右上角是一轮红太阳,在阳光的照耀下,是我们的摄影作品和书法作品,左边是八礼四仪和老师的阅读推荐。她希望我们的童年有书的陪伴,有知识的陪伴;中间是部分同学给自己妈妈的点赞;右下角是我们寒假里游览名胜时的活动照片,他们或是在欣赏著名胜古迹,或是陶醉在家乡的山水中。整个版面美观、寓意深刻,它意味着我们在党的阳光下努力学*、茁壮成长。我相信,有了梦想,并努力去实现,那么我们就一定能通向成功的彼岸!

  我们的新妈妈——董老师,从教32载,送走了一届又一届的毕业生,她与同学们同甘共苦,一起努力着,奋斗着……一起在书海中遨游,寻找着开启幸福的钥匙……

  这是我们的家,一个温馨和谐的大家庭!今天,我们在这里吸收营养;明天,我们将迈向成功的殿堂!

我的校园移步换景作文2

  今年九月,我离开陕西的老家随父母来到马杭,同时我也有幸走进了马小这个大家庭。

  在我眼里,马小是美丽的。记得第一次走进校园,那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树,但没有这棵大,没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音,我抬头一看,原来是一群小鸟在枫树上叫,好像正在欢迎我的来到。瞧,那楼房一幢比一幢高,一幢比一幢华丽。在我眼里,新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走,那不是清澈见底的小河吗?远远看去,宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去,它们有时聚在一块,有时分散开来,像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山,山映着水,水映着山,真像一幅美丽的图画。

  两个月来,每当升旗仪式时,鲜艳的*飘扬在空中,我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天,我们像一棵棵幼小的树苗,在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学,他们就像是我的亲人,当我有困难时,他们总是帮助我。学*上我有不懂的地方,他们总是指导我。他们给了我许多知识,让我懂得了许多道理,我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭,家是遮雨伞,家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸,没有骤雨的打劈,没有无助的黑暗,有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。

  有家真好!

我的校园移步换景作文3

  三月,万物开始复苏,风轻柔地吹拂着大地,草绿了,花红了,太阳也露出了火红的脸颊。我们的校园步入了春的天堂。

  很久没有细细观察过我的校园了,在一个温暖的午后,我漫步在其中,听鸟的歌声,闻花的芳香,看草的青翠,浴风的轻拍。

  许是春的缘故,校园变了,冬季时的干枯枝头上抽出了嫩芽,土壤中窜出了幼苗,午后的阳光,不偏不倚地撒在了这些绿中。呀!一抹跳动的红嵌在这万绿中,牢牢地拽住了我的眼球,凑*一看,是一朵艳丽的红花,它那迷人的身姿映在万绿丛中,更显俏皮可爱。

  踏过木质的回廊,穿过植物的群层,来到了操场的中央,爽朗的笑声在我的耳旁回荡,同学们都聚集在一起,进行他们的午间活动,好不快活!

  “啪”响亮的声音从地面传来,伴随着断断续续的哭声,正当这时,一位高年级学姐扶起了那位哭者——一个摔倒的小同学——微笑着说了什么,小同学止住了泪水,又露出了灿烂的微笑。这俩人的笑脸在这春色中竟更添几分色彩。

  午休的时间结束了同学们三三两两的回到了自己的班级,我跟在他们身后,眷恋着令人沉醉的的校园美景,这还真是我第一次完整的感受到校园的魅力。

  真切的观赏过后,使我对校园又添了几分喜爱,从未真正地熟悉过我的校园,只能在这匆忙间挥手道:“你好,我的校园!”

我的校园移步换景作文4

  我的校园是个大花园,这里的四季也独具风味,我们每天都在这里学*玩耍。

  刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵,从此这块大石头成了校园的一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的照片,这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的办公室在我的右边是一个大红楼,那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室,老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了,红楼,后面就是我们的操场,我们在那里玩耍。做课间操上体育课。

  春天的校园小树长出了嫩芽,小花也重新绽放,校园里到处都是绿色。

  夏天的校园,骄阳似火,我们也换上了夏装,这时教师是最凉快的地方,即使是体育课,我们也想在教室上。

  秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了,小花也快枯萎了,我们也穿上了秋装。

  冬天的校园小树也穿上了冬装,花儿也不知去向,我们也换上了冬装。

  我爱我的校园,这里是知识的海洋,虽然只有这几座*房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。

我的校园移步换景作文5

  我的校园是漂亮的、是可爱的,犹如一幅画卷,乘载着同学们一串串美好的回忆……

  一进校门,映入眼帘的是一块景观石,景观石上刻着“善和城东”的含义。景观石周围摆满了花朵。春天,那些不知名的花朵绽开了笑脸,露出粉嫩的芯蕊,迎接着新的一天;秋天,一盆盆五颜六色的菊花争奇斗艳,从远处看,如一团团炙热的火焰。

  东、南、北三面是高大的教学楼,我们都在这知识的海洋中学*。清晨,经常会听见同学们整齐、富有感情的读书声;上课时,连小鸟也不唱歌了,它好像也在认真听讲。

  操场在北教学楼的后面,它虽然不是很大,但同学们都在这里运动、玩耍。夏天,同学们在操场里的大树下乘凉、休息、聊天;冬天,如果下雪时,同学们在操场堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,可开心了!

  我的校园也许不豪华,但它朴素可爱;我的校园也许不太大,但它惹人喜爱。我爱我的校园!


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的校园移步换景作文 (菁华6篇)

我的校园移步换景作文1

  我的学校是温安市第二实验小学。只要站在校门口,抬头一看,“温安市第二实验小学”这九个醒目的大字就会立刻让你眼前一亮,并且被它恢宏壮观的气势所吸引。

  一进门,往左边走去,有两个鱼塘,地上铺满了鹅卵石。走着走着,你就会慢慢发现鹅卵石拼成的“1995年”。其实如果不仔细看的话还是有点难以察觉的,大概要找20分钟吧!鱼塘里面竟然有一条鱼王,假山上有小乌龟。鱼塘旁边有广玉兰,可高了!许多角落还长着三叶草,花坛里面有山茶花、迎春花、牡丹花……

  下课铃声响后,同学们大部分都在休息,但是也有同学在玩耍嬉戏,可热闹了……十分钟过去了,上课铃声响了,同学们安静地回到教室,认真地上起了课。放学后的校园就更热闹了,家长们都来到校园门口等待着把我们接回家呢!

  我爱我美丽的校园,你让我快乐地学*,愉快地游戏。我的校园真美丽呀!你们喜欢我的校园吗?

我的校园移步换景作文2

  哦,我上小学了!心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢!

  但是,变了,全变了!转眼上了六年级,马上就要毕业,突然变得懒散,以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。

  越来越*的分离使我们之间更加团结。不想再做什么,只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了!因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却!!只得真心祝愿它天长地久!每在告别声声,眼泪成河的时刻,我们总有千言万语想说,激动地被哭声覆盖了这千言万语,只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。

  我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花,捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头,不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊,往往发泄后又变的有些受伤,那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大,会变得充实、忙碌起来,是否还会想起我们的曾经?!

  喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过,脑海中不自觉浮现出你们的脸,啪嗒……,居然流下了两行泪!当我是没有办法接受与你们分开的现实,所以老天请你让我回到从前,好吗?!

  这六年来,我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年,从一个不识字的小朋友,变成了可以读书、读报、理解能力强的少年;从一个不懂礼貌的小孩儿,变成了一个懂礼仪的少年,让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......

  渐渐的,曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊,一切回忆都将被珍藏。

  只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声:“别了,我的校园和美好的回忆!我还会回来看你们的!”

  真的要别了,我最亲爱的校园和朋友!请记住这个留恋着你的女孩,和我们这个团结优胜的班级~!!!!!

我的校园移步换景作文3

  我爱我的校园,其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。

  春天,一下课同学们都跑向操场,有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球,有的同学在观察植物,我走过去看了看,发现一些小草正从土里慢慢的冒出来,他们应该很想伸出头来,用他们嫩嫩的,软软的的身子装扮我们的操场。

  夏天,同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下,一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳,我们可以在树荫下玩耍。

  秋天,绿色的叶子变成了黄色,树叶落在了操场上,踩在上面发出咯吱的响声,我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花,有红色,黄色,橘色,千姿百态,芳香迷人,十分美丽。

  冬天,树都枯光了,雪松却依然挺立在操场上,像一个个武威的士兵,守卫着我们的校园。

  我爱我的校园。

我的校园移步换景作文4

  告别小学,升入初中,上海市实验学校东校仍是我的校园。

  五彩缤纷的花儿,缠绕着紫藤架,充满力量与希望的攀岩墙,高大的,书声朗朗的教学楼,还有一阵阵读书声,一串串笑声,构成了这美丽可亲的校园。

  踏入初中,我又认识了新的老师,新的同学,与许多同学成为了好朋友。进入初中,增加了不少新的,有趣的课程,例如蝶艺课,信息课,健美操和花样跳绳课,都是我的最爱。

  令我印象最深的,是我新认识的好朋友们。她们有的爱看书,有的爱画画,有时候,还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的,但是她开朗,随和的性格,是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休,都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记,一块块也被用画画的方式圈了出来,每次都有不同的花样,形式。她还会画各种可爱的小动物,眼睛大大的,都长得跟她本人一样萌。有一回,她带了一本漫画书到学校,我随便翻了一页,说:“你就画这只小兔吧!”宋怡宁“沙沙沙”画了起来,5分钟就画完了,我把画放在书边一对比,”哇,简直一模一样!”她杵着脑袋说:“么什么了不起的呀。”

  中午,我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩,也不会翻跟斗,我鼓励她试试看,她把腿放上了杠子,我就教她翻:手一定要抓紧,两只脚放到杠上,再往后翻,重心向下……“起初,她一直学不会,我一点一点的教她,可她就是翻不过去。宋怡宁说:”真对不起你,一个中午都被我浪费了。““没关系的,我们都是朋友,干嘛要斤斤计较呢!”第二天,我继续耐心地教她,她认真的学,很快学会了!我们开心极了,击掌欢呼。马上,她又学会了后翻,终于能连起来,顺畅快速,犊子翻跟斗了!后来,我们有一起倒吊,还发明了许多奇奇怪怪的新动作,玩的可高兴了!

  这,就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识,朋友们使我懂得了友谊。

我的校园移步换景作文5

  我的校园是个大花园,这里的四季也独具风味,我们每天都在这里学*玩耍。

  刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵,从此这块大石头成了校园的一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的照片,这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的办公室在我的右边是一个大红楼,那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室,老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了,红楼,后面就是我们的操场,我们在那里玩耍。做课间操上体育课。

  春天的校园小树长出了嫩芽,小花也重新绽放,校园里到处都是绿色。

  夏天的校园,骄阳似火,我们也换上了夏装,这时教师是最凉快的地方,即使是体育课,我们也想在教室上。

  秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了,小花也快枯萎了,我们也穿上了秋装。

  冬天的校园小树也穿上了冬装,花儿也不知去向,我们也换上了冬装。

  我爱我的校园,这里是知识的海洋,虽然只有这几座*房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。

我的校园移步换景作文6

  我的学校很漂亮,到处都是绿色植物,就像一座花园。学校的大门是伸缩门,进门后有一座观景石,在往前边上围着几十盆花,关键时的前面的路两边有一个接一个的花坛花坛里都种满了可爱的花朵,花香引来了勤劳的蜜蜂。

  学校的每个角落都放着带花的花盆,南教学楼是一二年级的办公室、一二年级的教室和会议室。东楼是兴趣班,校长领导的办公室,北教学楼是3456年级的班和图书室。北教学楼前面种了八棵银杏树,秋天的时候银杏叶变黄了,女同学们都会去捡落下来的树叶,有的做成了金色的花,有的做成了树叶画,有的做成了金色的扇子。

  北教学楼后是后操场,操场的中间是*台,跑道两边都种满了奇形怪状的树。中间是篮球场和足球场,同学们都很喜欢带足球再叫上一些同学一起踢足球,每次上课回来都满头大汗,我喜欢我的学校更喜欢在我的学校上学。


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我心中的校园作文 (菁华9篇)

  站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

  踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

  在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与*常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学*,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

  这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

  校园里有很多我觉得需要夸赞的事情,这些都是校园的风景线。

  学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现,在我眼中,我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说,老师早上好,老师中午好,老师晚上好,老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度,他们有礼貌来对待老师,不跟老师顶嘴,不跟老师吵架,好好听老师的吩咐,好好听讲,听老师的话。

  对于我来说,学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的.能力比较好,有些题目接受的比较快,而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思,知道这道题该怎么做,这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助,团结友善,共同进步,对我来说也是校园里美丽的风景线。

  在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生,他们在校园里如果看见街道上有纸屑,楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧,走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑,捡起一根粉笔,虽然是小小的一个动作,但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的,是校园里美丽的风景线。

  在校园里,还有很多行为值得我们赞赏,比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加,为班级争光,为学校争光,这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。

  校园,是我们金色童年成长的地方。拥有一个好校园,就会多许多朋友、增长知识、开阔眼界。而我心目中的美丽校园,你一定猜不出……

  看!在我理想的校园里,种着无数株花草树木:那桃花,颜色是那样的鲜明、美丽,仿佛是大自然巧夺天工的手艺;那垂柳,在微风的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀着春风对它的怜爱;草坪上,小草们穿上“绿校服”,似大地的新装。它们仰起天真的笑脸,微笑地望着一碧如洗的天空;挺立在小路边的钻天杨,灰色的身躯中泛出一点嫩绿,一旁的鲜花簇拥着、赞美着它!让我们多接*大自然,去聆听、观察……

  瞧!同学们在窗明几净的教室大声朗读,老师绘声绘色地教着我们知识。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒下茁壮的新苗!“铃……”下课了,同学们像欢快地奔出教室:大家做着文明的游戏,有的在跳长绳,似欢快的小袋鼠们蹦蹦跳跳。有的在跳绳、踢毽子,技术都很高超呢!同学之间相互谦让,形成了老师与同学和同学间友谊、和谐、谦让的美丽。

  哪儿!在碧树成荫映衬下的图书馆,书是人类进步的阶梯。所以哪儿是我经常去的地方。在哪儿,有着无限风光,让我们去书海里漫游,吸取着知识,又开阔了眼界。嘘……走路时千万不要打扰别人哟!否则可不是好孩子的。这样,才能够让别人有一个安静的读书环境。啊!书,闪闪发光的知识美……

  自然的生态美、同学间的友谊美、读书的知识美,一定会让校园焕发生机。美丽校园——我心目中金色童年的归宿!

  每个人心中都有一个学*和生活着的校园,校园中每一个角落几乎都玩过、闹过、嬉戏过。校园看着一代一代的孩子进来、毕业,记录了所有人的喜怒哀乐,留下了所有人的美好回忆。明年夏天,我将离开这个我熟悉的、充满回忆的`母校,还有那校园的四时风景。

  春天

  这是一个大地回春,万物复苏的季节,校园水池旁的柳树刚刚生出细细的嫩芽,芙蓉树也刚刚透出一点绿,地毯上的小草争先透出头来……一片寂静的空气被小孩子的嬉戏声所打破,看着一片和睦的景色,校园处处生机盎然。

  夏天

  柳树伸出它纤长的手抚摸着池塘的水;芙蓉树上一朵朵粉红色的小花摇曳着明亮的晴空,不时弥漫些丝丝缕缕甜甜的香味;太阳暖暖的洒在空地上,任由一阵阵蝉鸣打破校园的宁静。

  秋天

  秋天是校园中最美的季节。校园主干道两旁树叶缤纷的枫树,静止时仿佛刚出嫁的姑娘,穿上金黄的嫁衣;当一阵风来临,地上便铺满了树叶,犹如一条金色的地毯。

  冬天

  大部分树叶落完,只剩下光秃秃的躯干,依稀可以看见树上的鸟巢随风晃动。每次冬天的第一场雪,都让大树穿上了一身雪白的衣服,让大地铺满了一层薄薄的白地毯。贪玩的小孩在尽兴的打雪仗、滑冰,瞬间雪都被他们吵散了、消融了。

  我们学校地处山区,没有都市的车水马龙,没有那么多的汽车尾气;我们这里青山绿水,空气新鲜;更重要的是我们校园内常常书声琅琅、笑声绵延。

  校园的风景陪我度过了一个又一个的四季,当我满怀不舍离开校园时,只想说一句:“再见,校园;再见,风景!”

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,所有的孩子都在教室外面玩,买的买东西,吃的吃零食,吃完零食的人随手一扔,扔在地上。学校领导们也说过,在学校不能乱扔垃圾,谁乱扔的就扣谁班的分,自然是没人敢扔到领导的办公区那边,可是其他地方呢,还是多多少少有一点,我认为这是一种极不文明的行为举动,所以我从不乱扔垃圾,我不能让所有人不扔,我只能尽我所能,让身边的朋友不乱丢。

  在我觉得这些不文明的行为之外,比这个更为严重的是校园里打架、吵架之类的。反正我是看不惯的,虽然有时我也会偶尔吵架,我会控制自己。很多人吵架就是因为一点小事而吵起来,到最后变成打架,我认为各退一步海阔天空,可他们不听啊,只能告诉老师了,那也是无奈被逼的。

  作为初中生了,我们应该懂得节约,嘴上说我节约,可我父母却认为我很浪费。拿我自己举一个例子吧,我们家的一大包纸,我几天就用完了,我每天下午回家不写作业,偏要晚上开灯来写,我爸爸就把灯关了,他说我很浪费,让我节约用电,从那时起,我每天下午回家就把作业写了。这种不节约的行为,我尽量改。这改是完全有必要的,像一则公益广告一样。我们*一年要浪费掉2000亿元的粮食,够2.4亿人吃一年的,可想而知,浪费是多么大的一个隐患,提倡大家节约是完全有必要的。

  学生与学生之间,得合作啊,比如你数学不懂可以问我,我英语不会可以问你,这都是合作,一句话,合作带来共赢,你好我好大家好,何乐而不为呢?

  我心中的学校,既是文明又有好的行为*惯的学校。我相信,通过大家共同的努力,我们学校将会成为一个既和谐又文明的大家庭。

  学校是我家,爱家靠大家。

  如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园".校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的.

  在校园里的春天,她是生机勃勃的景象.树丛中的树,它是我们学*的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧.坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿.可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目.再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学*的"不屈不挠".

  校园,这就是我们的校园.它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园.它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年.再过十年,我们--你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的.领奖台上,有我们的身影.

  在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园.朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?

  每个人心中都有一个学*和生活着的校园,校园中每一个角落几乎都玩过、闹过、嬉戏过。校园看着一代一代的孩子进来、毕业,记录了所有人的喜怒哀乐,留下了所有人的美好回忆。明年夏天,我将离开这个我熟悉的、充满回忆的母校,还有那校园的四时风景。

  春天

  这是一个大地回春,万物复苏的季节,校园水池旁的柳树刚刚生出细细的嫩芽,芙蓉树也刚刚透出一点绿,地毯上的小草争先透出头来……一片寂静的空气被小孩子的嬉戏声所打破,看着一片和睦的景色,校园处处生机盎然。

  夏天

  柳树伸出它纤长的手抚摸着池塘的水;芙蓉树上一朵朵粉红色的小花摇曳着明亮的晴空,不时弥漫些丝丝缕缕甜甜的香味;太阳暖暖的洒在空地上,任由一阵阵蝉鸣打破校园的宁静。

  秋天

  秋天是校园中最美的季节。校园主干道两旁树叶缤纷的枫树,静止时仿佛刚出嫁的姑娘,穿上金黄的嫁衣;当一阵风来临,地上便铺满了树叶,犹如一条金色的地毯。

  冬天

  大部分树叶落完,只剩下光秃秃的躯干,依稀可以看见树上的鸟巢随风晃动。每次冬天的第一场雪,都让大树穿上了一身雪白的衣服,让大地铺满了一层薄薄的白地毯。贪玩的小孩在尽兴的打雪仗、滑冰,瞬间雪都被他们吵散了、消融了。

  我们学校地处山区,没有都市的车水马龙,没有那么多的汽车尾气;我们这里青山绿水,空气新鲜;更重要的是我们校园内常常书声琅琅、笑声绵延。

  校园的风景陪我度过了一个又一个的四季,当我满怀不舍离开校园时,只想说一句:“再见,校园;再见,风景!”

  在我的心中有个新校园。这是一个现代化的新校园。每间教室都安装了由电视电脑和投影仪组成的多媒体,用处非常大。

  上课时,老师可以从网上下载资料给我们看,还可以放幻灯片来帮助我们更好地学*,老师还能通过投影仪来给我们复*。此外,我们的黑板是电子屏,黑板上的字只要用电脑控制就可以,不需要用粉笔写,这样老师就不用吸粉尘,既环保又提高了效率。而且,上课时电子屏能根据课时要求显示出背景,让人身临其境,提高了同学们学*的兴趣。我心中的新校园是个美丽的新校园。

  春天来了,各色各样的花开了,她们竟相争艳,真是姹紫外线嫣红,百花齐放呀!夏天到了,花儿开得更艳丽,草儿长得更茂盛,一棵棵高大的树木绿树成荫。蝴蝶在校园中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙碌着。下课了,同学们在树荫下看书,真是别有一番情趣啊!秋天,一股沁人心脾的幽香扑鼻而来,原来是桂花开了。

  桂花树旁边有几棵红枫,枫叶火红火红的,远远地看,还以为着火了呢!大家都知道,秋天是丰收的季节,葡萄架上结满了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,诱人!冬天来了,松树像钢铁战士一样守卫着学校,它用钢铁般的意志告诉同学们:只要顽强,就能战胜一切困难。

  这就是我心中的新校园,一个现代化的、美丽的新校园!

  我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。

  曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。

  在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学*,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。

  教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在*常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我心中的校园作文 (菁华9篇)

  我很喜欢我们的学校,但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校,让它成为一所全自动化得学校。

  比如,刚进入学校就是一座水晶的教学楼,它还很神奇,可以让我们冬暖夏凉,冬天如果你感觉冷,就按一下黄色的按钮,它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器,为大家送暖。夏天,如果你感觉很热,那就按下粉色的按钮吧!只要轻轻一按,就会它就会为你乘凉,是不是感觉很现代化啊!

  大家是不是找不到操场,还在为操场担心呢?哈哈,不用怕,只要下课铃一响,蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场,我们可以敞开的玩耍,等到上课铃一响,红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室,还有上课我们的黑板也是自动化的,只要老师轻轻一按遥控,黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容,老师就可以监督我们是不是在认真的听课了,还可以看出我们学的`怎么样,理解的怎么样。等到学完了,黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢!

  啊!虽然现在不现实,但我想根据我国的现代发展的方向,将来会有一天实现的!

  走进我们的校园,你会看到在教学楼前面有一大片花卉,那就是我心目中最美丽的校园风景线。

  在这道风景线里,我认为最美丽的花是绣球花。春天来了,绣球花迎春怒放着,红的似火,紫的耀眼,还有的红色花瓣上有一道漂亮的浅粉色,那色彩更是无与伦比。

  紧挨着绣球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的茎笔直笔直,上面还有扎人的小刺,它就像个站将军姿的女兵,一动不动地站在那。花的`颜色也各种各样,深红色、浅粉色、粉白色…你若凑*一闻,那淡淡的清香便扑鼻而来。

  这个学期学校新购了一些栀子花。栀子花的叶子郁郁葱葱绿意盎然,绿得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在绿叶之中。

  我想再过几天,我们校园里的这些花卉肯定都会争奇斗艳的,那时,我们的校园风景线就更美了。

  *安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"……都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让*安天使去瞧瞧,是否能过关呢?

  *安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。"哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?"的`确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。*安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。"……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?"不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说"我是跳进黄河也洗不清了!"墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱"臭"福!*安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

  校园生活就像一趟慢车,沿途美景皆是乐趣,只要你有心就一定不会错过,有些景色,要用眼睛看,有些景色,要用心聆听校园生活悠扬如歌。——题记

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄悄地洒在一棵棵俊俏的。樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠的飘着,再轻轻的落地的时候,而我们正在幸福地享受着浪漫的校园生活,学校对于我而言,是一个充满爱的大家庭,接下来,就让我给大家讲讲我们学校的美景吧!

  美景之一:整洁

  我们的校园十分秀美,其中最大的特点就是整洁。走进学校的每一个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊给你焕然一新的感觉。无论走在哪里都是那么美好。无论你是在上楼梯还是在操场上跑步,处处都是干净的,没有一丁点儿垃圾。走进教室时,你会发现整齐的书桌,一尘不染的地面,与同学们认真的打扫是分不开的。走进寝室学生,每天坚持做到“三线一块”,那就是牙膏杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块儿。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的。这就是我们整洁的校园。

  美景之二:阳光

  我们都是充满朝气的学生,看那是我们的课间活动,在这个时候,你会听见琅琅书声。接下来就是广播体操了,我们曾参加过广播体操比赛,为了他,我们刻苦训练,只要有时间就到操场上练操了,所以现在看到的都是整洁有序的画面。接下来便是跑操了,我们身在队伍里,听着这整齐有力的步伐,气势磅礴的口号,一步一步的完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每日两练既强身健体,又让我们感受运动的快乐。要说阳光,我们学校真的名副其实,同学们活泼,积极,热爱运动,每年派出比赛的同学,最后都载誉而归,真为他们感到高兴啊!

  美景之三:刻苦

  我们学校历届以来,都有刻苦学*的优良传统,当别人在嬉戏打闹的时候,我们在默默学*;当别人在睡觉的时候,我们在认真复*,我们手中握着的笔,就像一匹孜孜不倦的老牛一样,辛勤的耕耘着每一片土地,一刻也不愿停歇,没有什么可以让我们放弃学*的脚步,我们也会在学*中不断突破自我,成就自我,历年以来,我们学校也取得了很多可喜的成果,这是全体师生共同努力的结果,也是我们全校的骄傲。

  美景之四:文明

  我们向来是文明守纪的,无论在学校内外都不例外。我们品德好,无论在学校内外,我会尊老爱幼,绝不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德也是学校衡量一个人的中心标准。我们文明守纪便是美德。对长辈,懂礼貌,讲礼仪;对老师,尊重的问候一声;对同学,互相谦让,互帮互助,相互学*,相互理解,取长补短,良性竞争,已经形成了良好的校园风气。

  我爱校园,犹如爱我的家,校园之美,美不胜收,寓天地之灵气,合众人之心。同样,我对校园的爱,也是无法赞颂的。我也爱我的老师,因为他们是培养我的沃土和阳光的雨露。我爱你,我心中的校园。

  我眼里的校园,是五彩缤纷,生机勃勃的。

  走进校园,我们可以闻到菊花的香气,菊花五彩缤纷,红的似火,白的像雪,黄的赛金……、菊花千姿百态,有的像妈妈的卷发,有的想孩子的笑脸,有的像毛茸茸的娃娃。

  更引人注意的是操场四周的柿子树,小柿子你挤我碰,把树枝都压弯了,小小的柿子像过年的红灯笼,直想摘一个尝尝呢!我们校园里还有红红的石榴,石榴树有好多棵,等到石榴成熟的时候,石榴咧开嘴笑呢,露出洁白的牙齿,好可爱啊!走到小园子里,梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来,同学们有的在捡拾树叶做标本,有的把树叶做成小扇子,园子里不时传来同学们的笑声。

  我们校园是一个硕果累累的校园,也是一个充满欢声笑语的校园,这就是我眼里秋天的校园。

  每次到学校,我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引,且不说教室里同学们琅琅的读书声,也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影,单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景,就让我的心为它着迷。

  林荫小道由东向西延伸,长约五十米,宽约十米。它的北边——明责楼前,依次有三个形状不同的花坛,里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳,有酷似秋天红叶的红叶树,有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树,还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧,在这个春天,柳树上吐出它的嫩芽,于是常常有同学在树下对它说:“柳树姑娘有碧绿的头发了,真漂亮!”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发,似含笑倾听,似在说“谢谢!”;红叶树,这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉,但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红,而是嫩径叶初生时呈红色,中期深绿色。六月份叶片开始变红,到十二月份满树红叶,红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花,那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏,里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报,有关科技的方面的,还有一些爱护母亲河之类的,展示着同学们学科学、爱科学,以及优秀的创作能力。

  林荫小道除了这些风景以外,它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。

  一下课,同学们就从教室里飞奔出来,大家聚在乒乓球台前打球,你潇洒地挥着球拍,我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了,同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息,而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪,变成了圆形,像一排魁梧的士兵,为我们站岗放哨,好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上,钉着有三十多块知识牌,上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识,好让我们在课余时间扩大自己的知识面。

  走在林荫小道上,我在想,未来这道美丽的校园风景线将会提高功能,将会更加完善,成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。

  林荫小道——我心中的校园风景线!

  我很爱现在的校园,但是现在的校园有一些地方我不满意。

  比如:校园里经常飞浮着白色垃圾,操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来,塑料颗粒很脏,让人一摸一手灰,就连树坑里有时也会有垃圾,校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非,脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美,它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。

  所以我希望未来的校园能是这样的:我希望在校园的一角可以让我们来养小动物,我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面,并且也不脏,不会让我们一摸一手灰了。

  我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉,它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧,下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园,开满玫瑰花、月季花……

  走进校门,看到了几幢崭新的教学楼;教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子,前面有两条石子路上有葡萄架,四周有苹果树、梨树,地上有一条小溪,小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌,十个石凳,旁边是木椅,因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜,闻香味儿。

  啊!时不时刮一阵微风,传来清香的沙枣花香味,沁人心脾,令人心旷神怡……校园正中是一个大操场,这是最高级的塑胶跑道,毛茸茸的像绿色大地毯。升**的旗杆就在操场前面,旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练*器、健骑机……

  我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。

  校园是孩子们的圣地,那里有学识渊博的老师,有天真无邪的孩子,还有生机勃勃的花草树木。每天,校园里充满着温暖的阳光,充满着欢声笑语,充满着朗朗的读书声。

  学校里,和蔼可亲的保安叔叔为我们守护着*安学*的每一天。学校门口有人体检测仪,不是我们学校的老师、学生、家长一律不能进入。使我们心情放松,不需要担心安全问题而心事重重。花坛里成天与花草作伴的警示牌,时刻提醒我们要爱护花草,保护环境。这样我们才能沉醉于美丽的校园,尽情享受从学校花坛那边飘来的花香。

  学校的教室宽敞明亮,上下楼梯干干净净。同学们在课间也不会打打闹闹,总是在走廊里向远处眺望。啊!校外碧绿的庄稼,仿佛一夜之间换上了成熟的外套,向农民伯伯传递着丰收的喜讯。体育课上,同学们自觉排队,从不拥挤,因为只有这样,体育老师才会和我们玩有趣的游戏,进行有趣的训练。老师和同学之间关爱有加,会想尽一切办法让学生爱上学校;同学之间和睦相处,既是竞争对手,也是朋友,学*环境总是那么和谐。如果有同学欺负弱小,保安叔叔就会在摄像头的监督下第一时间赶到现场调解。

  在这个温馨的集体里,我们会全身心投入到学*中去,尽情享受快乐的学*生活和优雅的环境。让我们共同努力,共创*安美丽的校园。

  如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园"。校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的。

  在校园里的春天,她是生机勃勃的'景象。树丛中的树,它是我们学*的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧。坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目。再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学*的"不屈不挠"。

  校园,这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园。它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年。再过十年,我们——你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的领奖台上,有我们的身影。

  在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园。朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我的校园优秀作文 (菁华9篇)

  算一算,再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢?我经常这样问自己,下面听我来设想一下吧!

  首先,校园一定要环境好,有草坪和花圃,有参天的大树,春天盛开着美丽的鲜花,最好还有葡萄架,有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净,我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片,真让人受不了,多么希望有一个洁净的校园啊!

  其次,学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体,这样让教学效率更高。教室里有空调,让学生听课效率与学*质量更高。我记得周老师曾经说过,上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以,我希望中学教室里也可以有饮水机。还有,桌椅质量要好,教室要足够大,学*空间宽裕,为学生提供更好的学*环境。

  还有,老师也要很好。老师要爱学生,用自己真挚的爱,教育学生,感化学生。而且,老师不可以太古板,应该灵活一点,幽默一些,让学生喜欢上老师,喜欢上学*。因为我认识一个同学,就是因为自己的老师很古板,每天只是照本宣科的讲课。从此,他就很讨厌这门学科,一直学得不好。所以我真的希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。

  再有,学校应该多建立一些学生组织,我认为这非常好。比如,学生社团、学生会、辩论会团等等,还应该多增加交际活动,如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流,锻炼学生的口语交际能力,和社交活动能力,我觉得这种能力对于初中生,比学*还要重要,因为缺乏这种能力的人,往往都是死读书的“书呆子”,即使学*再好,成为这样的人,将来也是一无是处。

  我还希望学校可以减小学*的力度,减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试,考试不打成绩,只打“abcd”这几种级别,或者“优良中差”。考试最好不排名次,因为这会打击学生学*的积极性的。

  我相信,做到这几点的学校,培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。

  呵呵,这就是我的初中梦,我相信郑州会有一所这样的'学校,我要努力学*,实现我的梦想!

  我每天学*,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

  进了大门,两侧就是我们的'操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

  操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠*栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

  大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,画的是*,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学*,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学*他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

  我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学*。

  在一个阳光明媚的早晨,我伴着优美的音乐,走进我的智慧校园――香山小学。它让我成长、它让我快乐。每次的经历,都使我变得更加成熟、变得更有礼貌。

  早读的时候,每个班级都在聚精会神地读书。虽然读的内容不一样,但同学们都投入到知识的海洋中,在海洋中不断寻找着新的知识。

  每周四下午第一节课,都是精品课。音乐教室里的歌唱家们,唱出了一支支动听的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家们,跳出了优美的舞蹈;绘画教室里的小画家们,画出了一幅幅栩栩如生的画;书法教室里的书法家们,写出了一个个规范的钢笔字;操场上的运动员们,跑出来一个个惊人的成绩。

  我们的操场很大。操场两旁都是绿油油的大树。当你站在树底下的时候,凉爽的轻风,就会让你觉得很悠闲、很自在。你的疲劳,转眼间消逝。

  学校里开展了很多的活动:画葫芦、画小伞、六一晚会、升级课程……最重要的是“四季课程诗词之旅”。里面有四个内容:春之声、夏之炫、秋之美、冬之韵。

  我们学校有计算机房,里面有六十台电脑。老师会教你怎么样使用电脑。

  我们学校不仅有计算机房,还有图书馆。图书馆里应有尽有,而且还有很有趣的.书:《煮石头汤》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《拇指班长》、《小房子》、《十万个为什么》、《哈里波特》……我们可以随时到图书馆里借阅我们喜欢的书。

  这就是我的智慧校园――香山小学。我喜欢我的智慧校园。

  我的校园很美丽,如果你在这里学*或玩耍,你一定会感到无比轻松、快乐。如果不信你就听我慢慢道来。

  校园的`美景最好看的要数校门前的花坛了。花坛里的花很多,一到夏季,鲜花们便争奇斗艳举行“选美大赛”了,那光彩夺目的花不就是鸡冠花吗?怎么看鸡冠花它都是红色,比血还红,所以它展现出了它独特的美。你不要以为它就是冠军了,美人蕉似乎比它更胜一筹,美人蕉的“绿连衣裙”随风摇摆,就像一位高贵的花后。“大赛”上还有一串红、木芙蓉、紫茉莉……好了,不知道谁最美,我们还是进校园里看一看吧!

  校园里没有什么花,但树可不少。当你走到教学楼脚下时,那的两排整齐的香樟树你可不会疏忽,他们一个个“精神饱满”像两支接受检阅的队伍,一边的雪松有点不服气,开始吸引你的目光。它展开它那轻盈的“身子”,随风飘扬,像一位少女在欢快地跳舞。旁边的白杨挺立在教学楼四周,它们像一位位英勇的战士。一动不动地站在一边,是否会带给你许多想象?

  这就是我那美丽的校园,我茁壮成长的地方。

  世上最美的地方是哪里?有人说是水*如镜的西湖,有人说是人间仙境的桂林山水,还有人说是雄伟壮丽的黄山,可是我觉得最美的地方是我们的校园。

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园铺上了万道金光。走进校门,首先映入眼帘的是花坛中一只巨大的手和一块金色的石头,这有什么寓意呢?这只大手代表的是辛勤付出的老师们,而石头就是指我们这些学生,在老师的教育下努力学*,飞越梦想,成为国家的栋梁。新建的教学楼整洁明亮,教室里传出同学们朗朗书声,是那么地悦耳动听。

  教学楼两旁的松树高大挺拔,像一把把大伞,为我们遮风挡雨;更像一位位士兵守护着我们美丽的校园。教学楼四周种着各种各样的花草树木,那是同学们课间休息的小花园。花坛里百花绽放,特别是那一株株梅花竞相开放,有的还是花骨朵儿,有的花儿展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出娇艳欲滴的花蕊,真是美极了。同学们最喜欢的一个地方,那就是操场,位于教学楼北侧。红绿相间的跑道,显得操场更为宽广。同学们在跑道上尽情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

  校园它像一幅幅彩图,记载着我们的'欢声笑语,陪伴我们健康成长!我爱我美丽的校园。

  每每提到“巴中”,我不由得严肃起来,因为那是个神圣的地方,那是我爱的学校——巴江中学。

  两年前,我们穿着干净整洁的校服踏进这所新学校。所有都是新的:新老师、新同学、新宿舍……在那片古老的土地上,一所雄伟的学校拔地而起,新学校旧土地,可谓有别样的气派。“兼容并包,以成其大”是巴江中学的校训。作为一名新生,看见这些,令我不由得兴奋起来。因为我相信,我一定会有个难忘的初中生涯。

  走进田径场:早晨的寂静已被学生们的呼号声打破了,如雷贯耳。看,他们整齐的步伐毫无保留地体现出了他们“恰同学少年,风华正茂”的风貌。

  走进餐厅:餐厅里很干净,每个人都没有乱丢现象;排队打饭,大家遵规守纪。泔水桶里,从来不会有超过半桶的现象,因为每个人都知道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  走进宿舍:同学们静悄悄的,脸盆牙具等整齐安静地呆地那儿,没有任何声响……

  走进课堂:教室里传出朗朗书声:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝……”老师们站在讲台上为学生们讲解知识,多媒体带来的精美图案使教室里的气氛活跃起来,同学们你一言我一语讨论得十分激烈,学*不再沉闷,初中生活有滋有味。你说,这样的课堂教学,怎能不令人向往?

  校园生活多姿多彩,充满乐趣,让人无限向往!巴江中学:我的校园。我爱你!

  我的校园很美,我爱我美丽的校园。春暖花开,夏绿树成荫,秋鲜果香,冬雪。春天来了,同学们还在为春节做准备,却不知道校园在悄然变化:各种大树长出新芽,小树长出新芽。他们都想把一面给他们的同学。开学了,同学们来到学校,看到那熟悉的小路和同一栋楼,心中久违的感情和家一样激动。走进班级,仿佛回到了家,心里也安全了。当你看到老师时,不要兴奋。

  夏天还是来了,校园里很热闹:同学们可以走在发展道路、操场、走廊上,说笑,打闹,和玩。走在学生宿舍后的石子进行路上,两旁的树为我们作为遮阳,还有一个金黄色的花。夏天工作虽然已经很热但夏天的校园环境很美,而且对于我们在学校里很开心。秋天提出来了,学校里枇杷结了,小果子也结了,不过不能吃。这可让自己打扫的累坏了,光是一种落叶就扫不完,一直没有抱怨。凉风吹过,有几分凉意,这是每个新学年,同学们遇到了新的老师,分到了新的班级,他们在新的学年里不断奋斗,努力,一起生活加油!冬天人们来了,下雪了,不是*那么大,所以没放假,操场上活动一片雪,同学们通过在用脚作画,慢慢地,雪下大了,我们需要回到这个教室,看见看到窗外下着鹅毛大雪,特別好看。我爱我中华美丽的校园,它的春夏系列秋冬企业都是社会美的,我爱你,我美丽的校园!

  有人认为水光滟潋的西湖很美,有人认为风景如画的仙女山很美,但我却觉得我的校园更美。现在,就让我带你去感受一下吧!

  清早,空气清新,天气晴朗。温柔的太阳公公露出笑脸,发出万道金光,照在校园的树上,像是给树镶了一道金边,树叶也变成金黄的了,真是美丽极了!树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着、跳着,好像在欢迎着同学们的到来。地上的小草也苏醒了,在阳光的照耀下显得格外的生机勃勃。一阵微风拂过,小草们不经意间抖了抖身子,这时,那些晶莹的露珠像珍珠一样滚落了下来,滴进了肥沃的泥土里。那些美丽的小花,在感受到春风的轻抚后,洁白的脸蛋“刷”的一下红了,真像一个害羞的小少女。同学们朗朗的读书声在校园上空回荡着……

  傍晚,夕阳的余晖照在校园的树上,使得树干更红了。小花小草在微风的吹拂下翩翩起舞,好像在给放学的同学们说:“明天见!”

  晚上,学校静悄悄的,像是睡着了。月亮像弯弯的小船一样高高地悬挂在广袤静谧的夜空中,皎洁的月光洒在校园里,像是给校园披上了一件银色的纱衣。小星星也在夜空中一闪一闪地眨着小眼睛,真像一个个调皮的孩子呀!地上各种各样的小昆虫们也开始了“夜生活”。它们有的“呱呱”地唱着,有的“叽叽”地叫着,有的“口瞿口瞿”地嬉闹着……真是热闹极了!

  我喜欢嫩蓝的春日,更喜欢美丽的校园!

  今年,我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校,有三座气势宏伟的教学楼,有宽敞明亮的大教室,还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看?现在我就带你们去参观参观我们的新学校。

  一进校门,就看见鲜艳的*高高飘扬在空中,这是我们每周一升旗的地方。听老师说*是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护*,珍惜现在我们的美好生活,我们一定要好好学*,将来把我们的祖国建设的更加美丽。

  再往前走,就是我们的教学楼,她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门,从远处看,像三座立在那里的大桥,每天上学,我们都要从“桥洞”里穿过,真是有意思极了。

  我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室,看到一排排崭新的桌椅,这是我们上课学*的地方,讲台就在教室西边中间的位置,讲台里边还有先进的的多媒体,这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学*、玩耍,过的非常快乐。

  操场在教学楼的西面,红色的跑道像一条圆圆的彩带,中间是绿绿的草坪,那是我们的足球场。篮球场在操场的东边,那里还有很多的健身器材,我们现在一定要锻炼好身体,将来好为国争光。

  虽然我们的学校还处在建设当中,我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师,更爱我们的校园。


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展7)

——我的美丽校园作文 (菁华9篇)

  火红的朝阳透过贺兰山的层层山峦洒下第一缕光亮,翻卷的残霞透过贺兰山的层层山峦带走最后一抹亮色,华西中学就是这样在贺兰山脚下伴随着日出日落培养着一代又一代莘莘学子。

  华西中学的学生是灵动的,这里有一张张稚嫩却自信的笑脸,有一双双稚嫩却执着的眼睛,有一个个纤细却笔直的身影……在华西中学,我们少了一份沉重,多了一份神采飞扬,因为我们有对知识的渴求与不懈。

  华西中学的教师是灵俏的',他们的身影穿梭于教学楼间,穿梭在各个教室里。但这没有使他们变得古板,他们的笑从来都是爽朗的,他们的声音从来都是俏皮的,他们的身影从来都是忙碌的……

  绿树葱茏间,我们在华西中学又迎来新的一天。如此的华西中学造就了如此的我们,我们的脸上神采飞扬。傍晚,我们踏上归程,伴着夕阳,伴着被拉长的影子,一路欢笑。夕阳火红,山峦之间映衬出它亘古不变的晨起暮落。

  我有一个可爱而且美丽的家,那是一个大家庭,那个家就是我们的校园。

  一进校门,第一眼看到的就是高大雄伟的教学楼,那是我们学*与生活的地方,教学楼前面是宽阔的操场,那里就是我们上体育课打篮球的地方,当然,下课时,这里也有些低年级的同学在玩耍嬉戏。教学楼左面是同学们办的黑板报,内容极其丰富,右面是乒乓球馆,每天下午,都有乒乓球的爱好者来打乒乓球,乒乓球馆前是大草坪,春天,小草发出嫩芽,露出可爱的脑袋,给美丽的校园增添了无限生机。

  在教学楼靠东北的地方,是每周一早上升旗的地方,鲜艳的*在阳光的衬托下,显得格外的红,像燃烧的熊熊大火,那不正像中华人民共和国60年来努力拼搏的精神,愈燃愈烈。

  现在,春天到了,柳树发出嫩芽,风儿一吹,柳树像娇羞的少女在梳理自己的头发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  在我的这个家里,也有过快乐的事情:20xx年青少年艺术节开幕式在我们学校召开了。那一天,校园里每个人都格外精神,变成了人的海洋,校园异常热闹,到处都是欢声笑语。

  这就是我的校园,它可爱又美丽,这就是韩愈小学。我爱我的校园,它是我最值得炫耀的一个家!校园,我为你自豪!

  文成小学是我的母校,她有着百年历史,她的四季如诗如画。

  春天,柳絮在校园里翩翩起舞,大大小小的柳絮落在松树上,落在操场上,与同学们追逐嬉戏,还有的在空中就被调皮的同学抓在手心,轻轻一吹,又轻盈的飘向天空这个时候的学校美极了,就像是漫天舞动的春精灵。学校栏杆旁的柳树公公也被这快乐的气氛感染,轻风姐姐吹了口气,“呼”,更多的絮精灵欢快的飞进了校园。

  炎炎夏日,操场上一排排的松树整齐的挺立,成为伙伴们的“遮阳伞”。同学们坐在“伞”下的椅子上,有的谈天,有的读书,还有的做游戏,欢声笑语飘荡在我们的校园。孔子像在太阳的热情下似乎笑的更加亲切。金秋时节,天高云淡,望着南飞的雁,同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,在操场上做体操。看,做武术操时,同学们“嘿”、“哈”的喊着,声音洪亮,动作干净利落,将中华武术传承,让人精神一振;做礼仪操时,同学们面带微笑,动作优雅从容,个个都是文明礼仪的模范生,敬个队礼真神气。秋风拂面,擦干同学们脸上的汗水,一旁的松树也沙沙的响,为同学们鼓掌加油。

  冬天,雪花飘飘,同学们穿着棉衣,戴着手套,捧起一把洁白的雪,堆雪人、打雪仗,红通通的脸上挂着灿烂的笑容,与青松一起迎接新的一年。

  我的校园四季如画,同学们在这美丽的画卷中孜孜不倦,为明天的美好努力学*!

  德阳外国语小学坐落在东山脚下,它是一所充满生机的小学。

  春天,校园一片浅绿,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草钻出地面尽情地享受着太阳温柔甜蜜的吻。

  夏天,校园一片深绿,三叶草把土地铺上了深绿的'地毯,小草油亮亮的,太阳像火一样烤在人的身上,树儿耷拉着脑袋呆立不动。

  秋天,校园一片金色,树上的叶子都变黄了,像一个金色的校园。秋雨也偷偷地降到大地上,看起来朦朦胧胧的,好像进入了魔幻世界。

  冬天,树叶跑到树妈妈的脚下,早晨整个校园浸在乳白色的浓雾里。墙角的梅花开得正艳,一股浓浓的香味飘荡在校园里。我最佩服的就是梅花那种不怕严冬精神,不由得想起一首赞扬梅花的古诗来:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  啊!我爱我美丽的校园!

  我的校园风景优美,要说最美的,那可就是:长廊、假山、花坛和世界地图了。我们就先说说地图吧,它就像地毯一样*坦地铺在校园的正中间。上面还画着每个国家的所在地点,让你可以认识各大洲的更多国家。冬天的时候,上面会很滑,我们可以把它当作滑冰场。不过要小心,上面很容易滑倒。

  再说长廊吧,它不长,但也不短。怎么说呢!也就是中等长,每天下学后,那都挤满了人。同学们都是在那里一边写作业,一边等家长来。正是因为这样,我才一直抢不到座位的。春天时,上面就开满了紫藤花,漂亮得极了。

  然后是花坛,先说大的吧!大的里面有一座假山,它就耸立在那些花的正中间,像个花坛中的司令。最可爱的是这座假山的后面还隐藏着一个小梅花鹿,你可不要误会,这可只是个塑像。

  我的校园很美丽吧!至于剩下的两处景色,还是由你游览后一一评价吧!我们学校的地址是xxx实验一小,欢迎来我们学校!

  我们的校园是一个美丽的校园。

  一进学校的大门,就会看见一个美丽的大花园。那里是盛开着各种各样五颜六色的鲜花,还有那嫩绿的小草在鲜花周围,默默衬托着花儿的艳丽。在大花园里的还有高大的杨树,翠绿的柳树,叶子像一把把小扇子的银杏。如果我是一只快乐的小麻雀,我一定会在树上建一个家,天天观赏者这里的花、草、树木。藏在树上欢快的唱着一首首动听的歌曲,小花小草听着我唱歌,和我一起跳舞,那里多么欢乐

  再往里走,就是绿油油的操场和方方正正的升旗台,鲜红的*迎风飘扬。操场上一片欢歌笑语,许多小朋友在快乐的游戏。有的在玩捉迷藏,在这里找到了一个,在那里又找到一个。有的在比赛跑步,谁也不服输。还有的在跳舞,扭动着腰肢,高兴极了。

  学校有着整洁明亮的教室,时不时听见朗朗的读书声。音乐教室里,老师弹着琴,同学们放声高歌,歌声、读书声、欢笑声汇成一片让人流连忘返。

  我爱这美丽的校园!

  从幼儿园到现在,我经历了三所不同的学校,每所学校都有不同的特点。但是给我印象最深的是我读一、二年级时的孙桥小学。

  孙桥小学座落在大山的前边,校园非常美丽,有花,草和树。

  春天的时候,嫩绿的小草长出来了,杨树和柳树也长出了嫩绿的叶子。我们都穿毛衣毛裤上学去了,学校前边的小河已经融化了,河水哗哗的流着。

  夏天,校园里的杨树,柳树,还有松树和柏树的叶子变得碧绿碧绿的。在学校上学的学生有的已经换上了短裤和半袖,在校园里来回的追逐。秋天到了,树上的叶子变黄了,纷纷的飘落下来,校园周围的庄稼也该收割了,农民伯伯都到地里割谷子去了,我们又穿上了毛衣毛裤。地上的小草也已经变黄了,松树和柏树显得更加的翠绿了。

  冬天来了,我们穿上了棉衣和棉裤。有时,会下上一场大雪,大雪过后,我们就可以在校园里堆雪人,打雪仗,校园里到处一片笑声。啊!我们的校园真是太美了,我爱我们的校园。

  哈喽!我是校园小导游——陈锦嘉。今天,我要带着各位游客游览一下我的美丽校园。

  首先,我们走进校门,看!那是最吸引人的假山。假山错落有致,猜,那挂在上面的“白绸带”是什么?对,就是瀑布,清凉的水打在假山的石头上“叮咚叮咚”地响着。瞧!这儿有个小水池,里面的小鱼自由自在地游着。这里有一块石碑,上面刻着“志存高远”四个绿色大字。水池前有一座志远桥,走在上面仿佛被志气包围了似的,怪不得叫“志远桥”呢!石碑周围是一片竹林,这片竹林如一群战士,兀立在土地上。

  这里是梦园。这里栽着许许多多的树木,许多树的落叶掉光了,但桂花树仍然举着绿油油的树叶,好似一点儿也不怕冷。枫树挺拔地站在那儿,从远处看像一棵托着一团团小火苗的树。

  除了前两处的景致,童景天地展览馆也是必不可少的游览地点。一走进大门,可以看到最引人注目的木房子和五层宝塔。木房子好像在说:“小朋友们,快乐看看我吧!”吸引着我们进入。走到五层宝塔前,看它那骄傲的眼神,好像爱说:“听说我可是用三千根竹筷子做的,看我多神气!小朋友们快来看我呀!”旁边的青花瓷盘也不甘示弱地说:“我们也很好看,来欣赏欣赏一下吧!”所有的物品似乎都在欢迎小朋友的到来。

  各位游客们,本次游览结束啦!有没有喜欢上我美丽的校园呢?

  美丽的校园我的家,我觉得您的任何一处都在彰显着自己的特色,让我久久地陶醉其中。

  不必说读书声琅琅的教学楼,弥漫着浓厚学*风气的图书馆,也不必说龙腾虎跃的操场,课间可以漫步小憩的励志园。单是我们教学楼前那一些花丛绿草,就有着无限的趣味儿。

  每当春姑娘悄悄地光顾时,远远地就能闻到一股股的清香。在轻风中扑面而来,简直挡都挡不住的。

  看吧!各种颜色的花争奇斗艳,你不让我,我不让你,纷纷开放在广大师生的眼皮子底下。鲜红的月季花娇艳欲滴,在微风中向大家频频地点头问好;粉红的桃花儿柔嫩可爱,活泼动人地眨着雪亮的眼睛;橘红的一串红显示着芬芳典雅,认真地扭动腰肢翩翩起舞;就连那些洁白的小花儿也不甘示弱,尽情地表现着它们特有的端庄纯净……朋友们,听罢我的描述,你不觉得这是一道亮丽的风景线吗!课间欣赏一番,使人沉醉花海,流连忘返。

  或许是花儿的魅力吸引了她。这时候,只见一个刚刚入学不久的小女孩出现了,她情不自禁地将手伸向了一朵白色的小花。就在刚要接触花儿的一瞬间,不知怎的,她的手又迅速地抽回来了。你可能在纳闷,花坛内一旁的告示牌似乎开始说话了:“美丽的校园我们的家,花儿是供观赏的,摘了多可惜啊!”它时刻告诉大家:爱护花草,是每一个人的责任和义务。

  花下的小草儿刚刚钻出土不久,嫩嫩的,绿绿的。

  让人看上一眼,就不忍去随便践踏。

  此时此刻,一群和*鸽飞过校园的上空,它们落在树枝上叽叽喳喳叫个不停,似乎在说:请爱护珍惜我们的这一方学*天地吧!我爱美丽的校园,我会像和*鸽说的那样珍爱校园!


我的校园移步换景作文 (菁华9篇)(扩展8)

——春天移步换景的作文 (菁华6篇)

  英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我要说,冬天来了,春天就不会远。于是,我站在冬天里,眺望春天。

  冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界,熠熠生辉。厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯,又像是一床整洁的棉被,呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开,万物复苏,当时间老人敲响春的钟声,那躲在树洞里冬眠的蛇,沉入水里过冬的蛙儿,就像是听到了唤醒他们的命令,蓦地起床了。花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

  冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们,是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒,而他们还像是过着炎热的夏季一样,一身泳装,跃入泳池,连我们看着的人,牙齿都在打架,可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

  再回头望向冰场,伴着五彩多姿的棉衣,一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上,我站在一边冻得直跺脚,可有的孩子却只穿一件毛衣,而汗珠却还挂在那倔强的小脸上,看来,谁想把他从冰场上拽下来,还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

  春天的娱乐莫过于撒籽播种,进而期盼秋天的收获!每到这时,我总能想起那句台词儿:劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上,如火如荼地劳动着,还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种,就没有收获,那用辛勤的汗水换来的一粒粒米,我们真地该好好珍惜。我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

  冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的温暖。冬天,我尽情地享受着冰糖葫芦的甜,冻梨的酸,冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后,在林中静静地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋,可总有一丝丝的隐痛,留在心间,得失之间,总会留下遗憾,怪不得佛说:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。其实要想做到心境*和,真的很难。

  时光流,岁月变迁,当我们用青春书写的人生不在炫动,用热血铸就的今天静静地走远,我们的内心不要只留下遗憾,只要我们如佛所示,过好人生每个有意义的一天,我们的此生就不虚往,我们的明天会更加光灿!

  于是,我站在冬天里,眺望春天!

  清晨,当我独自骑行在小镇那班驳的柏油路上的时候,一阵微风袭来,一股柔和的气息,扑之欲出。就这样春天与我打了第一个招呼,我想这以后还会有的。

  小镇的春天有点奇怪,地上竟然还有一片片为黄的树叶?难道是那参天的古榕为了冬天的过去而感到的欣慰?又或是为旧年的伤心网事而感到后怕?不管如何,春天带来的第一个心情—兴叹。是啊,春天是四季中可以与旧年有所交集的季节,又怎么能不兴叹呢,感叹那旧年的伤心过往,感叹那似水的年华,也许还想想感叹,总总的不如与向往!

  对向往!向往带来了春天赋予的第而个心情—期盼,每每春节到来,人们的心里也都揣满了期盼,然后在春风里,人们辛勤的去实现它,这就是期盼,春天女神的期盼,期盼人们得到自己应该得到的。那么,让我们一起尽情的为理想耕耘吧!

  春天是活泼的,生机盎然的,所以春天的心情永远离不开—愉悦这个词!这个词代表着是青春年少,是新出的嫩芽,是学飞的雏鸟,我们就是春天,是人生的春天,拼搏是我们的代言辞,追梦是我们的座右铭,同时,春天和世界上所有的东西都是辨证的,两面的性的,春天那蒙蒙的春雨,似乎就是那不愿述说的心情—惆怅,18岁的天空,是那么灰蒙蒙的!都少的无奈在春天那如斯的细雨中变的越来越烦躁,春天带来的沉闷时常让我的心压抑的不能呼吸,我知道我必须坚持,因为春天过后会有,有凉爽的海风的夏天,那时回头看,春雨中的夕阳也是很美的,所以在朦胧的郁闷下,其本质是一种叫愉悦的心情。接受挑战的愉悦!

  你看啊,春天,她是那么富有感情,欣慰,感叹,期盼,愉悦,惆怅,是啊!她就是那么善变的,充实的,就象她的天气一样,早上还是分外阴沉的天气,中午已经是艳阳高照了,到了晚上却又象秋天一样,微凉。

  春天的心情是那么的揣测难定啊!也许这就是他的特点吧,我也只是漫漫的去适应她,去喜爱她的总总心情,或欣慰,或感叹,或期盼,或愉悦,或惆怅……

  那么就在这春天的的怀抱的,尽情的去感受她的五味杂陈,欢笑与泪水!

  冰城的冬天格外长,寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰,整日待在家里。一冬天冰冻的窗子,整个冬季被冰花覆盖着,几乎看不到外面。突然寒冬消失了,院子里积雪开始融化,屋檐下的滴着春天的气息。

  我将冰鞋早早收起,擦拭着我的红色自行车,小鸟在召唤我走出家门。我的心要飞了。收拾屋子,这是妈妈无声的命令。我们撕下所有窗子的封条,扫尽所有已经被冰水浸湿的锯末,打开窗户,让我把新鲜的空气吸个够。我像只喜鹊吱吱喳喳地叫喊着,在三个屋子里来回窜着,地板,墙壁,窗户,所有的家具,我和妈妈忙的手脚不停。妈妈终于让我飞走了。

  练兵场,最后一块湿地已经干爽了,冬天的冰场消失了。操场上大人孩子都出来享受春天。滚铁环的男孩子在追逐,女孩子悠闲地跳绳和跳方。大人拉扯着孩子。热闹是我们这些顽皮的孩子们。做好饭的大人呼唤孩子吃饭的声音也没能唤回跑的无了踪影的我们。

  捉迷藏,这是我们的游戏。我和安瑞躲进古文庙里,那是学院的图书馆,幽静的连一个人影也没有,傍晚显得阴森森的。别说大人,就是孩子也难想到。由于我们脆弱的神经,一种害怕的联想,让我们嗖地逃回了家。

  第二天当太阳升起时,我们又活灵活现的在大院各个角落里戏耍,忘了昨天的恐怖。

  放风筝的日子是我最高兴的日子。记不得那年竟然偷偷穿着妈妈的花布鞋,一个下午,我的脚指头就探出头来,急着看看春天的好光景。

  地该翻了,周末我们一家三口忙活上了。我用铁锹将整个地翻了一遍,当黑黝黝的土翻上来时,我攥了一把,嗨,能攥成团。黝黑的黑土地,这是我对东北黑土地的美好印象。

  我记得我和妈妈种过许多蔬菜萝卜,辣椒,西红柿——我们利用周末和爸爸一起浇地。那些春天明媚的日子被永远留在我的记忆力。

  一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树,象征着春天的来临。

  冬天才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春天来到了;告诉所有的花草树木,春天又来到了,大家快点醒来吧!柳树在水池旁边休息着。突然,天空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。

  有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。

  柳树真是太美了,连我都被它迷住了。它还是春天的使者呢!

  一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖。微风迎面吹来,虽然感到有几分寒意,但已不是那么凛冽了。

  哦,原来春天来了!瞧!校园里的木棉树是那么的高大魁梧,在粗壮的枝条上长满了大小不一的花苞,有的悄悄地探出了头,用好奇的眼光望着大地;有的早已忍不住寒冬的寂寞而竞相开放了;看,有些小花苞还在睡懒觉呢!我想它在做梦吧,梦见自己茁壮成长,开出鲜艳耀眼的花朵;有的小花苞,已被春风唤醒,在自己的“小房子”里偷偷打开窗户,窥视着这个对它而言还是陌生的世界 。

  一群小鸟飞了过来,落在树枝上。有的在枝头高声歌唱;有的诉说自己怎样过的冬天;还有的正低着头,舒展着翅膀沐浴着春光的温暖。“嗡嗡嗡……” 原来小蜜蜂也来凑热闹了。

  啊!春天使大地焕然一新,充满生机,更使得校园里光彩迷人!

  春天到来了,可爱的春姑娘脱离了四季妈妈的怀抱,迈着轻轻的脚步悄悄的来到了美丽的人间。

  春天,冬眠了一个季节的大地终于醒来了,小草们也纷纷从地里钻出来,为大地穿上了一件绿色的衣裳。春风姑娘吹来吹去,原来是它吹醒了小草;春雨姑娘拿水来浇着玩,原来它是让树苗喝足了水;春姑娘敲着鼓来玩,原来是它叫醒了慰蓝的天空。一棵棵柳树站在清澈的小溪边,像一排姑娘披着长发站在河边欣赏着自已漂亮的“长发”。

  我喜欢这花红柳绿.含苞欲放.百花争艳的春天。写景的作文多彩的春风

  宋代诗人朱熹的《春日》中有一句千古佳句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在我看来,春风的确是万紫千红的,具有丰富纷呈的色彩,它那亮丽的色彩成了春天一道独特的风景线。

  春风是绿色的。一簇簇,一株株的小草,被春风姐姐一吹,顿时来了精神,冒出嫩嫩的、绿绿的小脑袋,好奇地打量着这个世界。岸边的柳树,在春风姐姐的催促下,抽出了嫩芽,真是有点“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的韵致呢!春风拂过树梢,柳树便扭起了纤柔的腰肢,款款摆动起来。

  春风是粉色的。桃树上的花儿开得真粉嫩啊,一丛丛、一朵朵都散发出春天的气息,引起了一只只蜜蜂。这美丽的桃花被春风姐姐唤醒后,几乎开得满树都是,它们在阳光的映衬下显得格外明亮,使南往北来的人们禁不住脚步,发出来自内心的赞叹。

  春风是黄色的,这遍地的油菜花被春风姐姐染黄了,黄得赛金,金得耀眼,大片大片的油菜花仿佛给大地穿上了一件华贵的新衣。还有那金灿灿的迎春花,有的还是花骨朵儿;有的才张开了二三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的完全绽放了,像孩子的笑脸,春风吹开了它们的金喇叭,它们奏起了春天的歌。

  哦,多彩的春风啊!你是绿色的,你是粉色的,你是黄色的……你给春风增添了色彩,你给了花儿们一个快乐的大舞台,你让我们不得不爱上你!

  已是阳春三月了,在我的家乡桂林,那可是阳光明媚,春暖花开的好时节,可是冬天好像赖在北京不肯走,还在用“严寒”来证实自己的存在。这不,今年3月14日的北京,雪爷爷给我们举行了一场告别舞会。

  对于我这个自小生在在南方的孩子来说,这可是与雪爷爷的第一次最亲密的接触。

  当我清晨以百米冲刺的速度跑出宾馆,冲到门外,眼前的一切情景我想是一辈子都忘不了。我闭着眼睛,仰着脸,张开双手站在空旷的雪地上,刚开始,雪花飘落在我的手心,一会儿就融化了,我连忙将双手紧贴在脸上,顿时感到凉丝丝的,情不自禁的睁开双眼,漫天的雪花像一群群飞舞的银蝶、像春天飘落的花瓣、像秋天飘扬着的树叶,在空中飞舞着,然而飘飘悠悠的落下,大地上厚厚的雪花,就像铺上了白绒毯,高楼穿上了巨大的银色披风,大树胖了,白了,小树枝头,像开满了白梨花。我仿佛进入了梦中的童话世界。

  你瞧!调皮的雪孩子正向大地上一把一把地洒面粉呢!细细的,漫天飞舞。接着,变成了一颗颗雪粒,好像一颗颗晶莹的白糖。接着又成了漫天雪花,那毛茸茸的“雪花”在天上飘啊飘啊,像小姑娘在跳舞,多么优美的舞姿啊!不一会儿,它遇到了自己的同伴,便与同伴结成一体,“结伴同行。”有的挂在了树上,小的像梅花,大的像棉花糖。大地上铺了一层白花花的地毯,上面印着人们和动物的脚印,就像一副巨大的画卷。

  我不知道这些雪花要飞到哪才会停下休息一会,但只要风婆婆一来,它们撒腿就跑,跑得无影无踪。如果你想抓住它们,它们就灵巧地躲过去,让你抓不住,它们太淘气了。风一停,它们就像小伞兵一样降落在大地妈妈的怀抱中,生根,发芽。

  这时,雪停了,雪爷爷的舞会开完了,冬天走了。我却听见了春姐姐的歌声、脚步声。

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