在这个寒假中，我读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。
它描述了一个年轻的水手鲁滨逊因船只失事流落荒岛而不得不孤独求生的故事。作者以自叙的方式表现了鲁宾逊的传奇经历。他在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救———做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终，他靠自己的双手，凭借自己的智慧和力量，用了整整28年时间把一个荒岛建成了一个世外桃源。美国著名作家笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本把自己多年来在海上的经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，每一个人陪伴我，多孤单呢？我一定会憋死的。我觉得应该向鲁滨逊学*他这种不怕困难，乐观向上的精神，无论何时何地也要坚强的活下去，哪怕只有一丝希望也要争取，决不能放弃。
我们要像鲁滨逊一样，有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手获得财富，获得胜利！
我望着窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一个人活下来，我有勇气继续活下来吗？如果我活了下来，却流落荒岛，没有食物，岛上也没有人烟，我有能力活下来吗？我在荒岛里可以度过一天，但我能在那里度过*30年的光阴吗？我如果真遇到那样的表情，我能乐观面对生活并且顽强生存下来吗？我想：应该没有人能做到吧！可是我想错了！
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，书内主要讲得是英国有一个叫鲁滨逊的人，他很喜欢冒险。有一次，他坐船出动漫，不料船翻了，但是他却上岛了，鲁滨逊只好在这里定居，为了找食物，他每天打猎，种稻子，最后他还救了一个野人，给他取名“星期五”，最后“星期五”帮助鲁滨逊回到了英国，又一次回到英国的文明社会去了的故事。
读完这本书，我很佩服他的乐观的生活态度。他敢于面对残酷的现实，即使流落荒岛，也永远不放弃求生，竟然在岛上生活了二十八年，并快乐生活，他用理智控制了自己，并且安慰自己。
让我最敬佩的还是他机智的生存本领。他做木伐体现了他的能干，养畜牧种植体现了他的勇敢坚强，如果是我，我是否会做在岛上哇哇大哭，让自己活活饿死呢？会，肯定会，因为我没有那么坚强。一个连自己的命都保不住的人更不可能想着救野人了。
看看鲁滨逊，再看看我，我遇见不顺心的事，是否会乐观对待？比起鲁滨逊干的事，我们*时所做的事又算什么呢？所以，我们考试考不好，也应该向鲁滨逊一样，不气馁，不放弃。
今后，我要向鲁滨逊学*他的这种做什么事不放弃的精神。无论遇到再大的挫折，也要坚强的活下去，哪怕有一线希望，也要争取，决不放弃，我要像他那样，凭自己的双手创造财富，开创更美好的未来。
有一种成功，叫克服；有一种渴望，叫自信；有一种勇敢，叫坚强。也许，命运就是树上一个还未成熟的苹果，它掉落的时间往往不在你的预想之中。
读了（鲁滨孙漂流记）这本书后，我心里不免感受到酸楚与难受，却又觉得自己学到了很多，书中的鲁滨孙为了实现梦寐以求的遨游四海的愿望，不顾父母的劝告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，鲁滨孙一人侥幸存活，流落到一座荒岛上，从此他不得不开始独自生活，然而他没有向困难低头，而是勇敢的面对各种挑战：搭帐篷、竹篱笆、建城堡、制利器、种粮食、和野人搏斗等。后来他还解救并收留了一个野人当仆人，给他取名为星期五，他在荒岛上经历了风风雨雨，创造了奇迹，直至28年后才结束漫长的海岛生活，重新回到了久违的家乡——英国。
鲁滨孙本来可以幸福的呆在家里享受生活，但在好奇心的驱使下，他走上了航海的道路，一路走来，当然会有畏惧，他怕过，却不曾想过放弃，当危险真正与他碰面之时，他的冷静与不屈，让他侥幸存活。鲁滨孙开始坚强起来，他明白，只有坚强才有活下去的可能，为了生存，他绞尽脑汁想尽一切办法让自己活下去，没有人支持过他，他的父母曾极力反对他去航海，然而他又是那么固执，差一点把性命搭上，一个人掉进海里，就像得到面包的人是那么无助，他本能地呼吸，但当他自己爬上岸时，那就是一种别样的坚强。
坚强是一只小纸船，自由自在地漂浮在*静的海面上，巨浪掀起，他也毫不畏惧。
《鲁宾逊漂流记》这本书我已经读过很多遍了，可是每一次我都能读出新的道理。我也向主人公鲁滨逊学*了很多新的东西。
故事讲述了英国青年鲁滨逊不愿在家过富裕而又*淡的日子，选择了跟随朋友去远航。却在非洲的中遭遇风暴，船沉后流落到荒岛上，凭个人的智慧和勤劳，在荒岛上生活。在十几年里，他做出了造出了两座房屋和生活的基本物品。后来他从另一个岛上的**的生番人手里救出了另一个部落的土人，给他取名叫礼拜五，把他**成自己的奴仆，同时也成为了鲁滨逊唯一的朋友。28年后，一艘路过的英国商船发生水手叛乱，鲁滨逊帮助船长镇压了叛乱，带着礼拜五回到了阔别了30多年的英国，成了一位受人尊敬的创业英雄和同时拥有一个岛国大、片甘蔗园的大富翁。
在读完故事后，我觉得鲁滨逊有四个好品格。前两个是自信和希望；鲁滨逊虽然死里逃生，捡了一条命，但却面临着没有衣服可换，没有食物和水，可能被野兽吃掉的种种威胁。面对这种处境，他没有绝望，而且努力的去寻找出路，可以说生的希望是他自己争取到的。后两个是尽力和坚强，初上孤岛，鲁滨逊并没有慌张，而是镇定的想办法，为避免野兽袭击，他在树上睡觉。第二天，鲁滨逊环顾四周，根据当前所处的情形制定了行动方案，开始造木筏，搬货物等，为日后的生活做打算。
鲁滨逊的经历来看，我自己也可以向他学*很多，比如：在生活和学*中会遇到各种问题，但不管怎么样都不要慌张，慌张不能解决问题，要保持镇静，积极的想办法，制定全面的计划。还有不管怎么样，都不要失去希望……
读完了《鲁宾逊漂流记》我懂得了许多道理，以后我要多多向鲁滨逊学*，成为遇事不慌，而且乐观向上的人！
今年暑假我过得非常有意义，因为我读了两本书，其中一人对我来说非常有意义，就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。
鲁滨逊是个英国人，一六三二年出生。在一次和朋友外出时遇到了大风暴，巨大的海浪把鲁滨逊卷到了一座岛上。到了晚上鲁滨逊怕被野兽碰到，所以睡在树上，第二天早晨，鲁宾逊开始找船上能用的东西，都找到了：一些粮食、甘蔗酒、米、麦子、面包、奶酪、肉干等等。
他在岛上利用身边的旧东西改造成了崭新的新东西，比如在岛上他用布搭成的帐篷，用船上的木头做成桌子、碗，利用米种成麦子，利用太阳晒发霉的葡萄，晒成葡萄干，而且还在岛上养了一些动物，都有；狗、猫、鹦鹉。
鲁宾逊是我们学*的好榜样，永不满足、不断追求、不断进取的冒险家，他具有坚韧不拔的毅力，热爱劳动、不畏艰险、乐观自信、积极向上，实干巧干的精神和天才的创造能力。他凭自己的双手和热情不仅为自己创造了生存的环境，还改造了大自然。自强、自力，战胜困难的精神值得我们大家学*。
——鲁滨逊漂流记读书心得 (菁华12篇)
最*，我又一次读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。百看不厌，我又一次体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊身处险境，亦能化险为夷；身处绝境，却能绝处逢生！这正是我最应该学的！
作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我们领略到了鲁滨逊的人格魅力，作为主人公的`他本可以按照家父的安排，凭借着殷实的家产过一种*静而又美好的生活。然而，他没有。一心想外出闯荡的鲁滨逊最后当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
从作品中，我们感受到了鲁滨逊的刻苦奋斗的精神，他在困难、挫折面前的态度让我们很钦佩，他那种积极向上、从容乐观的心态值得我们学*，这部作品可以让人们开始对自己的人生定位和价值取向有了更多的思考。
作为中石化企业的一名普通员工，怎么吸取该作品的正能量来指导我们工作呢？
首先，我们必须要勇于培养在逆境中生存的勇气。在生活的道路上，很少是一帆风顺的，没有足够的勇气去面对生活的点滴，你就会非常疲惫并不知所措，只有不断为自己加油打气，才能在风浪中历练出一身功夫，让自己更好的修身养性。长此以往，当你迈过那段坎坷，也许你就会有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的心境，那种*和会让你在生活中少了很多无端的烦恼，也会让你的身心变得更加愉悦。
其次，我们应该拥有敢于开拓、不断创新的思想。有人说，世界上唯一不变的就是变化本身。这句话十分有哲理，墨守成规、循规蹈矩的思维模式在当今风云变幻的时代已经不适用了。“十三五”规划的号角已经吹响，改革的进程已经加快，只有尽早适应新形势，才能更好的站稳脚跟，才能不断取得成就，才能更好的立于不败之地。中石化用睿智的眼光，审时度势，形成了全新的pg官网的文化，创新的理念在核心价值观中得到了充分的体现。这就更要求我们，与时代同步，与企业同行，在创新思维的引领下不断拓宽新的视野。
最后，我们应该具备乐于奉献、肩负使命的责任感。一支有奉献精神的队伍一定能够打造一个优秀的团队，一支支精良的团队一定能够打赢艰难的战争，能打赢艰难战争的军队是我们国家所需要、社会所期望、人民所满意的。企业和军队有许多共通点，乐于奉献的企业会更多的想到人民，因为承载的使命感会让企业的自我认知和价值有更明晰的了解，肩负使命的企业会兢兢业业的完成国家交付的重托，而时刻想着人民的企业一定能走的更加长远。我坚信，中石化一定会竭尽全力上交一份完美的答卷，会将“为美好生活加油”的承诺践行的更加出色。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。我想到了我的教育事业，虽然没有陷入绝境，可是我却总唉声叹气。面对食古不化的家长，面对顽皮任性的学生，面对不理想的社会背景，我总是无能应对。于是，满头乌云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
在寒冷的黑夜，我们如何能够在荒芜人烟的地方取暖？在酷热难耐的夏天，我们又怎能靠自己解除炎热？在无衣无食的荒山野岭，又有谁能顽强地生活下去？坚强勇敢的鲁滨逊就做到了，他凭借着自己顽强的毅力，在荒岛上度过了 28 年的光阴。
鲁滨逊志在出海航行。命运多拽的他，在一次出海航行中遇到了风浪。船上的人都被海浪夺去了生命，而他却死里逃生，漂到了一个荒无人迹的孤岛上。为了活下去，他为自己建了一个“城堡”。在这里，寒冬与酷暑奈何不了他，凶猛的野兽更伤不了他。他利用自己的聪明才智为自己猎取了赖以生存的食物；用野兽的皮毛缝制了遮挡严寒的'衣服；还虏获了野人“星期五”作为自己的奴仆。终于在 28 年后重又回到了自己的家乡。
如果我们像鲁滨逊一样来到了孤岛，缺少独立性的我们根本不可能生存。别说到了孤岛上，就连现在自己一人在家都有点困难。所以，我们在衣食无忧的今天，一定要培养自己独立自主，增强绝境中生存的本领。
鲁宾逊是大家熟悉的一位有志气、有毅力、爱劳动的英雄人物。他是丹尼尔笛福笔下的《鲁宾逊漂流记》的主人公，也是我的一位偶像。
鲁宾逊教会我不向灾难屈服，怎样在险恶的环境和遭遇中绝处逢生。
第一次航海，鲁宾逊就遇到了险恶的风暴，虽然这次遇险把鲁宾逊吓了个半死，但他还是在他人怂恿下再次踏上了海船。这一次居然遇到了海盗，并沦为奴隶。可他没有放弃逃生的希望，用聪明智慧拯救了自己。第三次航海，可是这一次发生了意想不到的事。
鲁宾逊落难荒岛，他在荒岛上建立家园，等待着航海船只的出现。大概天佑好人，鲁宾逊终于找到了一艘路过的船只，成功地离开了荒岛。
鲁宾逊教会我使用勤劳的双手，劳动最光荣。
在荒岛上，他把破海船上的一些斧头、锯子等农具拿下来，开始建造一所生活起居用的房子。新居"出炉"时，一切的烦恼都被这劳动成果所覆盖，他庆幸上帝赐给他一双勤劳的手，让他得以在这荒无人烟的岛屿上生存下来。鲁宾逊的劳动果实为他抹去了生活的阴影，塑造了他快乐的生活。
鲁宾逊教会我用青春诠释生命的意义，用思想规划前进的桥梁。
鲁宾逊的一生的冒险，让我们懂得了他是一只渴望飞翔的精灵鸟，无论任何困难，都缚束不住他渴望飞翔的翅膀，他要飞往哪儿?是大海，是他的梦想。在青年时代就已萌发的梦想，帮助他成为了一位16世纪生活最有意义的人，最具有传奇色彩的人。所以，我们从小就要树立一个正确的思想，不管它是*凡还是伟大。
《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不屈不挠的崇高精神、勤劳致富的'人生意义，还有，成长的秘密。
什么是强者?读了英国作家丹尼尔·笛福的著作《鲁滨逊漂流记》后，我才真正明白“强者”二字的真正含义：强者有勇气、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一个人在其面临天崩地裂之险时而不改色，仍能如履*地地稳步前进，这才是真正的强者。没错，我认为鲁滨逊就是这样的一位勇士，一位令世界读者震撼的强者。
多个挑灯夜战的晚上，捧着《鲁滨逊漂流记》，历经了一段生活的辛酸和坚韧，品味着鲜活人生的起伏与坎坷，我看到了一位强者站在面前。出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样，*庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。一次航海中，航船遭遇风暴被打翻，所有人都被巨浪吞没，只有鲁滨逊一人被海浪打到一座荒无人烟的小岛上，活了下来。而正是在这里，他度过了二十八年两个月零十九天的孤独时光。
在岛上，他过着常人无法想象的生活。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒葡萄干，而且自己摸索着做桌椅，做陶器，编篮子，用围巾晒面做面包。在岛上的第二十四年，他还救了一个野人，给他取名叫做“星期五”。而且他在鲁滨逊的教育下，竟成为了他的忠实奴仆。就这样，鲁滨逊就在一个原本荒无人烟的小岛上建立了自己的物质与精神王国。这是多么令人震撼啊!这是一位面对巨大困境是迸发出的强大力量的强者。从零开始，他没有放弃，没有绝望，没有堕落，竟着手打造一个世界。
想到这儿，我不禁要问问我自己：在荒岛上二十八个春秋，二十四年独自一人，没有床，没有被，没有任何东西，只有海风、海浪、海滩。夜晚来袭的是寒冷、孤寂、恐惧，以及来自岛上的野兽的威胁。种.种困难，现实摆在眼前，我会不会放弃?答案是：肯定会吧。我大概连二十八个月，二十八天，二十八小时也坚持不了吧。
鲁滨逊，孤身一人，流落于荒岛，他没有退缩，他勇敢地向命运挑战。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”他虽没什么“大任”，没什么使命，但他不屈不挠地与命运斗争，终于主宰命运，成为生命中的强者。
强者，也许就是*凡之人。强者不张扬，不炫耀，但他的内心是强大的。他的内心深处所具有的力量是弱者不可及的。磨难如一把刻刀，它造就强者。磨难会把那些没有真实力量的弱者吞噬，从中生存下来的，便是强者。有意志的人才会得到上天眷顾。
事实上，我们不一定要像鲁滨逊那样在绝境中生存，我们只需要在生活中用自己的毅力，持之以恒地去把一件事做到最好，不管难还是易，我们都是自己生命中的强者!
那个周末，我又把《鲁滨逊漂流记》这本书重新又读了一遍，我的感受更加的深刻了，这本书的作者是：丹尼尔·迪福，他是一个英国人丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为"英国和欧洲小说之父"。
鲁滨逊漂流记这个故事是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。
鲁滨逊热爱航海，他的梦想是乘着风浪，做一个远航到世界尽头的水手。可是他父亲希望他成为一名律师，因为他的大哥在与西班牙人的战斗中不幸牺牲了，二哥的下落，鲁滨逊至今一无所有，所以父母希望我能永远留在他们身边。
最终，鲁滨逊终于出海了，可是他的运气一直不怎么好，多次厄运来袭，最终把它遗落在一个荒岛上，鲁滨逊在这个荒岛上奋力生存，还找到了一个很好的伙伴：星期五。在鲁滨逊整整20xx年的自救过程里，这个荒岛已经成了可以居住舒坦的世外桃源。
我印象最深的角色就是鲁滨逊忠实的朋友：星期五了。他在荒岛上和鲁滨逊一起生活，可以说他把一生都给了鲁滨逊，他说的一句话我印象最为深刻了：
"你杀了星期五吧！不要干星期五离开。"他说这些话的时候，眼睛里噙着泪。
长篇小说《鲁滨逊漂流记》一直深受着广大学生的青睐，带着对这本书的好奇，一同随着主人公走进了这本书中。
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
但是比起鲁滨逊来，我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难，即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打倒。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的'成绩，或者是老师批评严厉了些，有些人甚至还抱着“视死如归”的气势，其实这正是心理脆弱的表现，是多么的可笑并且可悲呀！
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！
如果让你独自生活在一个荒岛上，这会是一种怎样的经历?当我在《鲁滨逊漂流记》中神游时，竟然有了去荒岛探险的心思。
鲁滨逊和他的土人朋友"星期五"一起在岛上做木筏、造房子、种粮食、养牲畜，我不禁想那是一种怎样的景象?鲁滨逊靠着自己的双手，凭着自己的智慧，把荒岛建设成了一个"世外桃源"，那又让人无比神往。而一个人要在岛上生活*三十年，我不敢想，更难以想象我自己如何去面对了。
最*我又读了另一本历险故事《蓝色的海豚岛》，经历了一次更奇妙的旅行。故事发生在遥远的'太*洋中一个形状像海豚的岛屿上。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗。以前，在这个岛上住着印第安人，他们遭遇了捕猎海獭的俄国人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，遗留下一位小朋友--卡拉娜，还有她的弟弟拉莫，也被困在了岛上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一个人，她独自在岛上生活了十八年，等待援救她的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，像鲁滨逊那样，历经艰险才生存下来。
这两个故事都有类似的历险经历，但是卡拉娜的故事更牵动我的心。也许那时卡拉娜只是个孩子，更让我感同身受，而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后，她是那样孤独无依。与鲁滨逊相比，在岛上生存自然要艰难得多。而鲁滨逊逊虽然也是经历一次风暴才流落到荒岛上的，但他毕竟还能利用一些般上的工具，还懂得许多东西的制作方法。后来，但他还救了一个土人"星期五"与他作伴，他的生活还是越来越好了!
虽然两位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承担了未知的恐惧、经历了岁月的磨练。但我更喜欢阅读《蓝色的海豚岛》。可能从文学角度来讲，《蓝色的海豚岛》属于儿童文学，语句简单易懂又富有趣味，更适合我们阅读。《鲁滨逊漂流记》比较理智，历险过程中加入了主人公鲁滨逊对生活的希望和思考，更富有哲理，比较**化。
其实当我们面对困难时，要从卡拉娜和鲁滨逊的历险故事中获得指引，做生活中的鲁滨逊，做独立自强的卡拉娜，才是这两部作品给我们的启示吧!
前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来介绍一下它吧!《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。
它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。读了这本书，对我的感触很深，一个非常普通的人，能在一个荒无人烟，环境如此恶历的情况下，仅用几支枪和一些数的清的大米，小麦，甚至连鞋子都没有的情况下，生存了二十八年，可想而知，这连常人都不敢想象的事情，鲁滨逊却办到了。
他曾经在无药而发高烧的情况下，利用简单的树叶，水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他坚持自己信念，终于战胜病魔，他在看似很难办到的一些事情，都勇敢的办到了。
这本书强烈的感染了我，放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊，与野人大战……。给我带来一种真实和现场感，让我感到做人就应该有勇敢不服输和自食其力的精神。
我一定要向鲁滨逊学*，把这种精神用到学*上，做一个德学兼备的好学生。
当我郑重地翻过最后一页，把书盖起来。鲁滨逊哪种决心和毅力使我很震撼。
这本书讲的是：一个叫鲁滨逊的英国人在一起乘船的时候，被流落到一个荒岛上，他在荒无人烟的岛上顽强地生存，过着寂寞的生活。在岛上建房种植。许多年后，鲁滨逊发现了野人，并救出了一个野人，取名为“星期五”。过二十八年后，鲁滨逊终于回到英国。
二十八年，这是个多么巨大的数字。二十八年在岛上生存，随时有一天会被饿死，可鲁滨逊一心一意安排自己的生活，用自己的双手创造了自己的小王国。
鲁滨逊的勇敢打动了我，他一人孤身流落到荒岛上，什么都没有，他有绝望吗?不，没有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤劳和智慧生存下来了，令人佩服。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，当我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我问了自己这样几个问题。
问题一：如果我是鲁滨逊，当自己独自一人生活在小岛会向书中的鲁滨逊一样永不低头，永不放弃吗？
问题二：如果我是鲁滨逊，我可以在物质贫乏的情况下用自己的双手创造美好的生活吗？
问题三：如果我是鲁滨逊，当船在风雨中出事时，我能像书中的鲁滨逊一样不屈服的继续远航吗？
而鲁滨逊，用自己的实际行动告诉了我应该怎么做。
《鲁滨孙漂流记》主要写了鲁滨逊的航海历险，一场猛烈的海上风暴使鲁滨逊的船遭难，其他的同伴都死了，他独自幸存被冲到一个荒无人烟的海岛上。在这里，他凭着自己的智慧与顽强，努力创造一切生活的机会。28年，鲁滨逊凭着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，建造了家园，挑战了孤独，最后，经历千辛万苦，终于如愿以偿地回到了家乡。
我要向鲁滨逊看齐，向鲁滨逊努力，向鲁滨逊致敬。
我很喜欢书中的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身更加可怕1万倍。”是呀，一个具有大无畏精神的人，即使在情况恶劣时也依然在心中保持着向往，勇往直前，不畏艰险的精神。
《鲁滨孙漂流记》我的良师，我的益友！漫漫之路，它将与我永远同行！
一口气读完《鲁滨逊漂流记》后，我非常佩服鲁滨逊他那勇敢、自信的毅力。
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔·笛福在晚年写的。他记述了鲁滨逊身为一个富家子弟，去没有选择过富有的生活，而选择了冒险。但他没有想到的是在一次航海时，遇难了。虽然只有他一个人活了下来，但是他漂到一个孤岛上，在岛上鲁滨逊遇到了很多困难。但他没有放弃，他相信自己会回到自己的祖国。终于，有一天，在岛上生活了28年的鲁滨逊回到了祖国。
“读”着鲁滨逊的经历，让我想到鲁滨逊那种不向灾难、困难低头的精神，是多么伟大，试问像鲁滨逊这样的人在世界上有几个?
英国作家丹尼尔·笛福向我们展现了世界上正欠缺的人才。试问当今社会上有多少个这样的人才?所以鲁滨逊应当成为我们的榜样。
读完这篇课文后，我深深的领悟到：一个人不管做什么事都要有信心、勇气和不向困难低头的毅力才行，才会成功。
最*，我又一次读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。百看不厌，我又一次体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊身处险境，亦能化险为夷；身处绝境，却能绝处逢生！这正是我最应该学的！
作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我们领略到了鲁滨逊的人格魅力，作为主人公的他本可以按照家父的安排，凭借着殷实的家产过一种*静而又美好的生活。然而，他没有。一心想外出闯荡的鲁滨逊最后当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
从作品中，我们感受到了鲁滨逊的刻苦奋斗的精神，他在困难、挫折面前的态度让我们很钦佩，他那种积极向上、从容乐观的心态值得我们学*，这部作品可以让人们开始对自己的人生定位和价值取向有了更多的思考。
作为中石化企业的一名普通员工，怎么吸取该作品的正能量来指导我们工作呢？
首先，我们必须要勇于培养在逆境中生存的勇气。在生活的道路上，很少是一帆风顺的，没有足够的勇气去面对生活的点滴，你就会非常疲惫并不知所措，只有不断为自己加油打气，才能在风浪中历练出一身功夫，让自己更好的修身养性。长此以往，当你迈过那段坎坷，也许你就会有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的心境，那种*和会让你在生活中少了很多无端的烦恼，也会让你的身心变得更加愉悦。
其次，我们应该拥有敢于开拓、不断创新的思想。有人说，世界上唯一不变的就是变化本身。这句话十分有哲理，墨守成规、循规蹈矩的思维模式在当今风云变幻的时代已经不适用了。“十三五”规划的号角已经吹响，改革的进程已经加快，只有尽早适应新形势，才能更好的站稳脚跟，才能不断取得成就，才能更好的立于不败之地。中石化用睿智的眼光，审时度势，形成了全新的pg官网的文化，创新的理念在核心价值观中得到了充分的体现。这就更要求我们，与时代同步，与企业同行，在创新思维的引领下不断拓宽新的视野。
最后，我们应该具备乐于奉献、肩负使命的责任感。一支有奉献精神的队伍一定能够打造一个优秀的团队，一支支精良的团队一定能够打赢艰难的战争，能打赢艰难战争的军队是我们国家所需要、社会所期望、人民所满意的。企业和军队有许多共通点，乐于奉献的企业会更多的想到人民，因为承载的使命感会让企业的自我认知和价值有更明晰的了解，肩负使命的企业会兢兢业业的完成国家交付的重托，而时刻想着人民的企业一定能走的更加长远。我坚信，中石化一定会竭尽全力上交一份完美的答卷，会将“为美好生活加油”的承诺践行的更加出色。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。我想到了我的教育事业，虽然没有陷入绝境，可是我却总唉声叹气。面对食古不化的家长，面对顽皮任性的学生，面对不理想的社会背景，我总是无能应对。于是，满头乌云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
——《鲁滨逊漂流记》心得体会 (菁华3篇)
我读《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人公鲁滨逊感动，他遭遇了海难漂流到岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子，种植庄稼，养殖动物，制造工具，在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿，疾病做斗争，最后终于胜利的获救。
一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只小船出海了，但是在一次风雨中遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。这个岛上没有人烟只有他遇难船上的一只狗和两只猫。他企图向来往的船只求救，却发现来往的船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包，酒，枪弹，衣服……就这样开始了长达二十八年两个月零十九天的孤弹漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿与疾病，更不能让海上的强盗发现他。但不管怎样他都乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会。在面对困难时他害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己获得了生的希望。读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢感动着。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。对我感动最深的还是他那不屈的毅力。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想起了我们自己，我们对生活，对学*是不是也
应该这样向他学*呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?
前几天我读了一本书：《鲁滨孙漂流记》。书中的主人公鲁滨孙，在一片荒岛上生活了20多年，这是多么惊人的数字啊，如果是我，肯定待不了这么久的。鲁滨孙这顽强的意志，乐观向上的人生态度，实在令人敬佩!
鲁滨孙是一个英国人，本来他可以在家里享受着富裕的生活，但他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方碰到过很多危险，但他一点儿都不畏惧，希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船前往南美洲，结果船翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人活了下来。第二天，鲁滨孙醒了过来，他看到了那艘翻了的船，他在船舱里找到了一些可以吃的和可以用的东西，并把它们陆续搬上来。
鲁宾孙遇到一些难题，但是，他都用自己的智慧解决了。
首先，他到岛上需要一个可以避日晒雨淋的屋子，还有，光吃船舱里的那些可以数的清的几粒麦子，当然是不够的，在安全方面也有一些困难，鲁滨孙自己待在这个岛上太孤独。
这些困难，他用的是自己的智慧，帮助自己脱离困难――他用一些木头和一张船帆搭起了一座简陋的帐篷;他用可以数得清的麦子反复收种，四年后才吃到了自己种的粮食;他用自己防御的能力来防守那些野人的袭击;他用自己狩猎的能力救出了一个落难的野人，并给他取名为“星期五”，让自己不再孤单。
渐渐地，他在这个岛上生活的还不错，已经可以适应这里的生活了，他差不多淡忘自己要回英国了。有一天清晨，鲁滨孙被“星期五”叫醒，看见这艘船上发生了叛乱，有一些水手绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长，船长答应带他们回英国去。半年后，终于回到了英国。
鲁滨孙能面对现实，勇于行动，自己动手创造生命条件，他有这样坚韧不拔的意志和丰富的经验技能，很适合独立生活。
他，从孤独，到乐观;从恐惧，到勇敢;从无助，到充满信心。这是*常人前所未有的能力。
最*我看了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》，读完这本书不仅一直萦绕于心，并且还懂得了做人的道理。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述的是在荒芜人烟的孤岛生活了20xx年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。最后，鲁滨逊进过了20xx年终于被经过的轮船救了上来。
看完这本书，我就在想，是什么让鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上活下来。是信念?是开朗?是性格?还是什么?但是，我只知道，如果换做是我的话，那我也许就在这个岛上死亡。鲁滨逊还告诉了我们一个道理。就是做人一定要乐观、独立与坚毅。这是因为鲁滨逊具有这种品质，才会让他能在小岛上幸存下来。人，不管你遇到什么挫折，什么困难，一定要乐观和坚强。如果你不站起来，换来的只会是痛苦。而你，只有选择站起来，俗话说得好：“哪里跌倒了，就在哪里站起来。”当你在摔倒的地方站起来，继续拼搏，也许下一刻你就成功。
——《鲁滨逊漂流记》心得体会 (菁华3篇)
今天，我又阅读完了《鲁滨逊漂流记》一书，整本书叙述鲁滨逊不顾父亲的'劝阻，执意去航海，结果遭遇了很多不幸的故事。其中最著名的部分就属鲁滨逊被困小岛上的故事了。他被困小岛时，奇迹般地获得了大量工具、粮食和牲畜。又不可思议地获得了一个忠诚的奴隶。书中的一字一句，都在吸引人的眼球。
我最佩服鲁滨逊在荒岛上的生活了，他用了将*一星期的时间，从搁浅的大船上取得了各类生活用品。可以说他把船上的东西洗劫一空，甚至连帆布和最没用的金钱都一起带到了岛上。不过这为他以后的生活创造了很好的条件。他种庄稼，养山羊……以至于最后，鲁滨逊在岛上的生活完全不亚于他在英国的条件。看到鲁滨逊在小岛上创造的辉煌我感到：“看看鲁滨逊，即使被困到了小岛上，也照样十分坚强，没有放弃，最终不也创造了奇迹。我们在生活中碰到了那些小问题，为什么还要灰心呢?用自己的双手，创造生活，创造奇迹。”
鲁滨逊在荒岛上生活的时候，始终不忘了上帝，他认为自己之所以还活着，是因为上帝在拯救他。西方人的上帝到*人的老天爷，都在安排着世界万物的运转。如果我们作恶多端，有一天，他们必定会惩戒我们的。即使这一切只是虚构，我们也应该多做好事，成为一个有道德，有修养的人。
后来，鲁滨逊为自己之前执意去航海的事情而感到愧疚。他去航海，遭遇了多次不幸。但是他始终没有回头，而是继续固执地航海。假如他最初没有不顾父亲的劝阻，这一切还会上演吗?再退一步，如果鲁滨逊遭遇前几次不幸后，便好好反省自己，他也不会被困荒岛二十八年。冲动是魔鬼，我们做事一定要冷静思考，不要让冲动赶走你的理智。假如你真的做错了一开始的抉择，那么，当命运惩罚你时，一定要反省自己，不要酿成最后的灾难。
我读《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人公鲁滨逊感动，他遭遇了海难漂流到岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子，种植庄稼，养殖动物，制造工具，在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿，疾病做斗争，最后终于胜利的获救。
一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只小船出海了，但是在一次风雨中遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。这个岛上没有人烟只有他遇难船上的一只狗和两只猫。他企图向来往的船只求救，却发现来往的船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包，酒，枪弹，衣服……就这样开始了长达二十八年两个月零十九天的孤弹漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿与疾病，更不能让海上的强盗发现他。但不管怎样他都乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会。在面对困难时他害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己获得了生的希望。读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢感动着。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。对我感动最深的还是他那不屈的毅力。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想起了我们自己，我们对生活，对学*是不是也
应该这样向他学*呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?
最*我看了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》，读完这本书不仅一直萦绕于心，并且还懂得了做人的道理。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述的是在荒芜人烟的孤岛生活了20xx年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。最后，鲁滨逊进过了20xx年终于被经过的轮船救了上来。
看完这本书，我就在想，是什么让鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上活下来。是信念?是开朗?是性格?还是什么?但是，我只知道，如果换做是我的话，那我也许就在这个岛上死亡。鲁滨逊还告诉了我们一个道理。就是做人一定要乐观、独立与坚毅。这是因为鲁滨逊具有这种品质，才会让他能在小岛上幸存下来。人，不管你遇到什么挫折，什么困难，一定要乐观和坚强。如果你不站起来，换来的只会是痛苦。而你，只有选择站起来，俗话说得好：“哪里跌倒了，就在哪里站起来。”当你在摔倒的地方站起来，继续拼搏，也许下一刻你就成功。
——鲁滨逊漂流记读书心得体会 (菁华6篇)
暑假我读了不少书，其中最令我爱不释手的一本书就是《鲁宾逊漂流记》。这本书，令我感触很深。
这本书讲述的主人公是一个叫鲁滨逊的`人，他是一个喜欢自由自在的人，不爱被约束。他有个想法：去冒险，去漂流。于是他离开了自己的家乡，去外面与大自然展开了一场考验勇气和智慧的搏斗。
书中最精彩的片段也是最惊险的片段。讲述鲁滨逊的船被大水冲垮了，他被冲到了一个荒岛上，只好在这个岛上住了下来。而且在这个岛上一住就住了二十八年，在这二十八年里，生病了没人照顾，饿了也没人来做饭，有困难也没人来帮……虽然岛上生活艰苦，但鲁滨逊为了生存与大自然展开了艰苦卓绝的斗争：打猎、开荒种菜、养动物、造房子……而且他还在岛上救了一个野人，并给他取了一个名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——鲁滨逊。一个追求自由自在生活，碰到困难，永不退缩，他的那种乐观、勇气、坚韧不拔的毅力真值得我好好学*。我也要像鲁宾逊一样，在生活中无论遇到什么困难，都不害怕，要坚决克服它。
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书的主人公鲁滨逊再一次航海中，船在一个荒岛附*触礁，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一座荒无人烟的小岛，在小岛上开始了他的历险生活。他用自己的双手和智慧，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家，在小岛上开辟了自己的天地。最后，历经千辛万苦，28年后，终于如愿以偿地回到了故乡。
“不管多么困难，也要有活下去的'意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话，懂得了这本书的真谛，窗外细细的雨，凉爽的风，伴我读完了这本书的最后一句话，我心中不由地产生了一种莫名的感慨。
我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神。
读完这本书以后，我的感触很深。鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易。他凭借着他的智慧和毅力创造出了奇迹。再想想我自己，怎么能够与他相比?记得我在学*自行车的时候，因为多次摔倒而失去信心，不能坚持下去，但看到鲁滨逊这种坚持不懈的精神和毅力，真是令我惭愧啊!
在日常生活中，任性、娇气、依赖已经成为了当今我们许多青少年的最大缺点，依赖父母、依赖学校已经成为了他们的*惯。试问，如果父母不在了，这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。
所以，我们要敢于面对困难。不论何时何地，不管遇到多大的困难，我们都不能退缩，我们要勇敢地面对困难，克服困难。鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上都没有轻易放弃希望，我们应该学*他那种坚持不懈、不怕困难的精神。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学*，多读书，读好书。
当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节跌宕起伏的故事之后，我想我真的被震撼了。
主人公鲁滨逊从绝望的缝隙中得到生命的启示，在孤岛上瞬间便是几十年。他在孤岛上劳作生息、开拓荒地、圈养牲畜、生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。
曾有人说过：“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样的生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程，而这些困境几乎是每个人都曾体会到的：黑暗、饥饿、恐惧、孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
我们需要具备鲁滨逊那样刻苦奋斗的精神。在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学*也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学*过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事时力求精益求精。
生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机、夏天的绿荫、秋天的收获、冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄凉、冬天的悲哀。画的色彩如何，取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的.向往都源于他对生活无比热爱的精神。
如今，我们的生活丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会想要轻生，多么愚昧的举动啊！想想鲁滨逊，他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着。生活中是存在着千千万万个困难，但也存在着许许多多的精彩与幸福，我们应该去挖掘和体会，那样的话，我们才能体会到更多。
故事的主人公鲁滨逊将永远刻在我心里，让我能无畏地前进。
今天，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书里有许许多多值得我去学*的东西，还可能会终生受用。
《鲁滨逊漂流记》描写的是一个十九岁的'少年鲁滨逊，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，踏上了航海征途，并在一个荒岛上生活了二十八年两个月零十九天，最后回到故乡的故事。
从小说中就可以发现鲁滨逊十分热爱劳动。俗话说得好“一份耕耘，一份收获”，在一次海难过后，鲁滨逊幸运地活了下来，当时他的身上除了有一把刀、一根烟管和一袋烟以外，别无他物了。可是后来，他不仅有了自己的房子，还自己制造了一些器具，自己种粮食，养牲畜……原来一无所有的他非但没有饿死，反而有成堆的食物在他的面前，但是，如果他不劳动，哪来的粮食呢？
鲁滨逊不但爱劳动，而且很坚强。仔细想想，他一个人在荒岛上生活了二十八年两个月零十九天，这接*三十年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他没有坚定的信念，如果他没有坚强的意志，如果他没有勇于战胜困难的精神，那他就不可能活着回到他阔别已久的故乡。
虽然我不一定会像鲁滨逊那样流落到荒岛，但是我可以学*他那爱劳动、勇于战胜困难的精神，并且把它用到实际生活当中去，我想这样就足够了。
寒假中，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它让我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨逊不顾父母的劝阻，在一次航海中遭遇大风暴，伙伴们都淹死了，只有他幸存了下来，但却漂流到了一个荒岛上。在那荒无人烟的岛上，他没有惊慌，也没有灰心，始终坚信着有一天能重返家园。他在荒岛上开荒种地、砍树建房、圈养山羊等，还救了一个野人，取名为“星期五”，教他如何种庄稼、说英语等，最后他和“星期五”帮助被绑架的船长夺船回到了英国。
读完了这本书，我最佩服主人公鲁滨逊，佩服他的勇敢和强大的生存能力，他在困难面前永不退缩的精神，值得我们学*。而我正缺乏着这种精神，我早已*惯了父母为我创造的优越条件，就像温室里的花朵，没有经历过风雨的洗礼，没有经历过生活的磨砺，根本无法体会到幸福生活的来之不易。
在生活中、学*中，我也常遇到一些困难，但这些困难与鲁滨逊独自在荒岛上生活遇到的艰难险阻相比，是微不足道的。
《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在困难中，不要轻言放弃，要学会坚强和勇敢，努力成为像鲁滨逊一样优秀的人。
主要内容：
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附*触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段：
好词好句：
1.我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。
2.我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。
3.唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。
4.尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
好词摘录：
搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记
好句摘录：
我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!
——鲁滨逊漂流记读书心得 (菁华10篇)
梅雨季节，正是阅读的大好时光。于是，我打开书柜，细细搜寻起来，最后目光锁定了一本历险小说——《鲁滨逊漂流记》。
一打书，我就被小说的内容紧紧吸引了，图中那背着竹筐、枪，腰间挂着子弹带和火药带，还别着小斧和小锯的鲁滨逊，给我留下了深刻的印象。
鲁滨逊从小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇护下。因此，他不甘心，私自出海，准备干一番事业。可是，不幸的他出师不利，遭遇了罕见的大风暴。紧接着，他被卷入了生存28年的巨大挑战。
然而，顽强而聪明的鲁滨逊没有悲观退缩，没有放弃，用自己勤劳的双手创造出了属于他的王国：他建造了自己的舒适小屋;建立了一个瞭望塔来侦查小岛的一举一动;他还种植了许多小麦，来制作美味的面包;他驯服了山羊，拥有了肉食来源和奶质品来源……
有一天，鲁滨逊出去打猎，发现了一群食人族。他用枪吓跑了那些人，并救出了一个土著人，给他取名“星期五”。一次，一艘英国船经过此地。鲁滨逊得知船长被劫，用计谋战胜了那个劫持船长的坏蛋，并与船长、“星期五”、其他船员一起离开了荒岛。
28年，一个令人震惊的数字;28年，一个令人难以相信的数字;28年，一个令人不可接受的数字!
比起鲁滨逊，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙;在逆境中，我不能像鲁滨逊那样努力，只会听从死神的安排;在顺境上，我也不能像鲁滨逊那样心怀大志，只会贪图富贵。我根本没有资格跟他比!
我很喜欢鲁滨逊这个人物。他的一言一行，都表现了他不悲观、不气馁、不放弃的精神。因此，当我们在遇到困难时，为何不停下来想一想：鲁滨逊曾经历了怎样的困难，他都能够克服;而我们面对的困难又算什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端;只有勇敢地去面对，才能够获得这些来之不易的幸福、快乐!
读完这本书后，我想我的人生也会随着这本书而启航，在人生的航海中，向鲁滨逊一样勇敢前进，永不放弃!
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深有感触，一想到鲁滨逊在那荒岛上的惊人成就——一个人用了几十年的时间生生将一片孤岛变成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
鲁滨逊出生于英国的一个商人家庭，自幼酷爱航海，但是在一次航海中不幸流落荒岛。当时，他没有坐以待毙，没有向命运低头，而是运用自己的智慧和学到的技能，在孤岛上种植了大片的庄稼，喂养了成群的羊，还建造了一座“城堡”，最令人震撼的.是拥有了一个忠实的奴隶——星期五。他为自己营造了一个较为舒适的生存环境，在荒岛上生活了足足28年后，才返回了家乡。
看到故事里的鲁冰逊机智、勇敢、坚强，再想到我自己，如果让我一个人待在家里，估计一天就受不了了，更别说是在一个荒无人烟的孤岛上生存28年了!与顽强生存下来的鲁滨逊一比，我真是自叹不如!
其实，在现实生活中像我这样的人很多，虽然学到了一些遇到危险时的自救方法，可真正遇到危险的时候，又有几人能够处乱不惊、镇定自若呢?在困难中，能够凭着一己之力逃出困境，那需要多么强大的意志力啊!而这种意志力往往是常人所望尘莫及的。
记得曾经的一个新闻报道，一头猎豹的孩子被几只老虎盯上了，当那只母豹发现后与之奋力搏斗，硬生生地咬死了那几只老虎，最终自己也倒在了血泊之中。这只母豹为了孩子力战群虎的意志力不正是我们所缺少、所需要的吗?
也正是这种意志力，能够在人们身处绝境时有生存下去的决心;也正是这种意志力，才会支撑着人们在绝望的边缘寻觅那一线生机。
提起鲁滨逊这个叫得十分响亮的名字，几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天，我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨逊飘流记》大作，我的心情久久不能*静。直到现在，我还想着《鲁滨逊飘流记》文中惊心动魄的场面。
《鲁滨逊飘流记》讲的是鲁滨逊从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的'东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个荒无人烟在的小岛上住了整整二十七年又两个月，才和一些外来的人经历了激烈的战斗，最终回到了巴西。
读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在一个荒无人烟的孤岛上，仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有的情况下而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨逊办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复*。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学*，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。
文中有一句话我感触很深：“害怕危险的心理，比危险本生还要可怕一万倍。”这说明，如果你惧怕危险，那你永远也无法战胜危险。同样，一个拥有大无畏冒险进取精神的人，即使是在逆境中，也终将会成为一个英雄，一个成功者。
这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
文学名著如同夜空中那一颗颗繁星，它指引着人类的思想，承载着文化和智慧。它是时代的里程碑，是历史长河中永不磨灭的明珠，帮助我们走出历史的慢慢黑夜，迎来了无限光明。
《鲁滨逊漂流记》就是繁星中十分耀眼的那颗，此书一经出版，立即引起了全球轰动，就连美国作家费迪曼和法国思想家卢梭都对他好评有加，赞不绝口。
书中主人公鲁滨逊是个爱好航海和冒险的英国人，他不顾父亲的反对，毅然离家出走，开始海上经商。但在一次海难中，鲁滨逊孤身一人漂落到了一座荒岛上，从此开始了*30年漫长而又艰辛的孤岛生涯。在荒岛上鲁滨
逊遇到了很多前所未有的'困难与挑战。他居无定所，没有固定长久的食物来源，没有方便可用的任何工具……如此多的难题摆在面前，他并没有轻言放弃。他开始用自己的双手挖山洞，建帐篷，围篱笆，给自己建造了安全舒
适的家。他克服困难自制器皿和工具，每天出去打猎、钓鱼，他还反复试验种植了大麦和稻穗，饲养了成群的山羊，从此可以喝上新鲜的羊奶、鱼汤，吃上美味的羊肉、面包和干酪。过上了自给自足的生活。从一无所有到丰
衣足食，所有的不可能鲁滨逊都做到了。
鲁滨逊在困难面前，不是逃避和放弃，而是直面困难，解决问题。记得鲁滨逊为了做出一块木板，将整个树砍下来，慢慢地将粗大的树干一点一点地削成了薄木板，为此竟花费了四个月的时间。试想如果是我们可能只会
自哎自怨，早就放弃不干了。而鲁滨逊却凭着他超人的意志和决心，以常人没有的乐观心态，在孤岛上解决了一个又一个难题，顽强生活了二十八年。对鲁滨逊而言没有不可能。
在人生这场旅途中不可能一帆风顺的，会遇到许许多多，大大小小的困难和挫折。“不可能”是现在很多人遇到困难时的口头禅，但如果多一些信心和决心就能变成“我能行”。在学*中有时我遇到一道数学难题，算两
遍不会，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多试几次，坚持一下，也许就算对答案了。生活中，有时我独自做事情，只要不会做，就觉得“不可能实现”，干脆放弃吧。这正是缺少了鲁滨逊永不言弃，
百折不挠的精神。这种精神让我敬佩不已，也是我所向往的。
“没有不可能”不是句空话，鲁滨逊二十八年的孤岛生活证明了一切皆有可能。鲁滨逊在书中也曾说过：“我的脾气是要决心做一件事，不成功便绝不放手的。”我喜爱这本书，更敬佩书中的传奇人物鲁滨逊。谁说荒岛
生存是奇迹，谁说愚公移山是神话。只要我们努力，用我们的双手就可以证明没有什么做不到的。我的人生也会随着这本书而起航，在人生航行中，勇敢前进，永不放弃！相信——没有不可能！
《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难，靠顽强的`意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了20--年，终于遇救返回故乡。
这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了20--年，整整20--年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕一个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较，我是多么懦弱，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活，而是要在生活中向他学*。例如：做人要坚强不要常常哭，遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。
鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
鲁滨孙20--年的孤岛生活阻止不了他的继续冒险，这种勇于进取的冒险精神，表现了当时新兴的资产阶级不 满足于现状，要开拓世界、占有世界的欲望。 故事中关于鲁滨孙在荒岛上经历的描写是全书的精华。作者把鲁滨孙描绘成充满劳 动热情的人。他凭着自己顽强不息的劳动与大自然作斗争，表现出惊人的毅力。鲁滨孙一到荒岛，在克服了最初的悲观绝望情绪后，立即投入了征服大自然的斗争，他从搁浅的破船上取走了几乎所有可以取走的东西。他靠着自己的双手，靠着智慧，利用船上留 下的简单工具，克服无数困难，为自己的生存创造了条件。他又挖凿山洞，修筑栅栏， 驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生 活过得很富裕”。最后他竟然有了自己的种植园、牧场、两处住所、许多家具，甚至还 建立了一个包括狗、猫、羊、鹦鹉在内的热闹家庭。他每做一件事都要花费很大的劳力 和很长的时间，但他失败了再干，从不气馁。他用*半年的时间造了一只能坐24人的独 木舟，但要把它放进海里却需要花20--年的工夫挖条小河，他只好放弃这条船，又用了一 年时间另造一只。这种征服自然的无限勇气和坚韧不拔的实干精神使鲁滨孙的形象产生 了巨大的艺术魅力。作者借此歌颂了资产阶级在资本原始积累时期的冒险进取精神，强 调了个人的聪明和毅力。
鲁滨孙是个劳动者同时又是资产者和殖民者，因此具有剥削掠夺的本性。他几次出 海的目的就是为了要到非洲贩卖奴隶。他用火枪和《圣经》慑服土人，使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠实奴仆。火枪和《圣经》就是欧洲殖民主义者对殖民地人民所惯用的双重武器。鲁滨孙顽强不息地与自然作斗争，既是为了生存，也是为了占有财富和土 地。在岛上还没有其他人出现的时候，鲁滨孙就踌躇满志地说：“这里的一切都是我 的。”如果有可能，他要传给他的子孙。当岛上有了“星期五”的父亲和那个西班牙人 后，他为自己“像个国王”、“我的百姓完全服从我”而满心高兴。即使回到英国后， 他又去“视察”他的“领地”，把岛上的土地分租给新去的居民。鲁滨孙身上的两重性， 充分体现了作者自身的时代与阶级的局限性。
今年寒假我读了<
书中的主人公鲁滨逊出生在英国约克城，从小过着富裕的生活，父亲是一位商人，但他19岁就离开父母上了一艘开往伦敦的船，谁知船被大风刮到了一座无人的荒岛上，而鲁滨逊却意外的生存了下来，因为他找到一片适合播种麦子的田地，种了许多的麦子便可以做出面包，可是没有烤箱，他便又开始用三块石头搭在一起做了一个简易的烤箱，烤出了香喷喷的.面包。他为了劳作，又做了一把铁锹，还做了一顶帐篷，并找到了羊，还收了一名野人当奴隶，并为他取名为“星期五”，教他说英文，与他共同生活。他们一起做了一艘小船，救了一些西班牙。因为一次意外，“星期五”见到了他的父亲，并教他的父亲烤制面包。鲁滨逊还教他们摘葡萄，他们三个人一起保养羊，一起种麦子，一起做出了更多的面包。
有一天他们在岛上意外的发现了一艘前往英国的轮船，他们苦苦哀求船长，请他带鲁滨逊回英国。船长同意了，带着鲁滨逊一起回到了英国。
看完这本书，我意识到当人遇到困难时，需要冷静的想办法，不要害怕，要想尽一切办法让自己活下来，然后耐心的等待救援。
《鲁滨逊漂流记》是本好看的书，因为它一波三折，让我觉得鲁滨逊真的存存在，给我一种看故事的感觉。同时它也是本无脚的书，因为内容*铺直叙，让我感觉干巴巴的，太繁琐。”
我觉得这本书的一个片段，向我述说了一个道理，就是就是他到达这个岛第十几天时，画的“借方、贷方”表，鲁滨逊通过好处安慰自己。从这个表可以看出鲁滨逊是个乐观的人，他乐观使他有勇气战胜困难。乐观其实很重要，就拿我今天的例子来说吧！今天，是星期二，，我过得很快乐，但放学回家的路上，我突然想到芳菲文学社的读后感还没写，于是，立刻难过了起来，想：哎呀，完蛋了，我的'读后感还没写，还要打字上传，如果没写，老师会批评我吗？回家会被妈妈挨批吗？回到家后，我十分苦恼，怎么也想不出来，把读后感当成了巨大的难题，但我换种方式想：没关系的，不过区区小菜一碟吗！轻轻松松就能写完！于是，我愉快了，果然，很快就写完了读后感。
这本书还让我想到了最*看的《蓝色海豚湾》里的卡拉娜，我觉得这两个人的遭遇差不多，都是独自流落荒岛。论善良，卡拉娜略胜一筹，因为鲁滨逊杀生但教化仆人，卡拉娜她待人待物都善良。论生存，我觉得还是卡拉娜厉害，虽然鲁滨逊生存时间长，但卡拉娜毕竟是小孩，生存十八年，就已经很厉害了。总体来说卡拉娜更厉害，更善良。
这本书虽然有点无聊，但十分好看，希望你们会爱上它。
最*，我又一次读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。百看不厌，我又一次体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊身处险境，亦能化险为夷；身处绝境，却能绝处逢生！这正是我最应该学的！
作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我们领略到了鲁滨逊的人格魅力，作为主人公的他本可以按照家父的安排，凭借着殷实的家产过一种*静而又美好的生活。然而，他没有。一心想外出闯荡的鲁滨逊最后当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
从作品中，我们感受到了鲁滨逊的刻苦奋斗的精神，他在困难、挫折面前的态度让我们很钦佩，他那种积极向上、从容乐观的心态值得我们学*，这部作品可以让人们开始对自己的人生定位和价值取向有了更多的思考。
作为中石化企业的一名普通员工，怎么吸取该作品的正能量来指导我们工作呢？
首先，我们必须要勇于培养在逆境中生存的勇气。在生活的道路上，很少是一帆风顺的，没有足够的勇气去面对生活的'点滴，你就会非常疲惫并不知所措，只有不断为自己加油打气，才能在风浪中历练出一身功夫，让自己更好的修身养性。长此以往，当你迈过那段坎坷，也许你就会有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的心境，那种*和会让你在生活中少了很多无端的烦恼，也会让你的身心变得更加愉悦。
其次，我们应该拥有敢于开拓、不断创新的思想。有人说，世界上唯一不变的就是变化本身。这句话十分有哲理，墨守成规、循规蹈矩的思维模式在当今风云变幻的时代已经不适用了。“十三五”规划的号角已经吹响，改革的进程已经加快，只有尽早适应新形势，才能更好的站稳脚跟，才能不断取得成就，才能更好的立于不败之地。中石化用睿智的眼光，审时度势，形成了全新的pg官网的文化，创新的理念在核心价值观中得到了充分的体现。这就更要求我们，与时代同步，与企业同行，在创新思维的引领下不断拓宽新的视野。
最后，我们应该具备乐于奉献、肩负使命的责任感。一支有奉献精神的队伍一定能够打造一个优秀的团队，一支支精良的团队一定能够打赢艰难的战争，能打赢艰难战争的军队是我们国家所需要、社会所期望、人民所满意的。企业和军队有许多共通点，乐于奉献的企业会更多的想到人民，因为承载的使命感会让企业的自我认知和价值有更明晰的了解，肩负使命的企业会兢兢业业的完成国家交付的重托，而时刻想着人民的企业一定能走的更加长远。我坚信，中石化一定会竭尽全力上交一份完美的答卷，会将“为美好生活加油”的承诺践行的更加出色。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。我想到了我的教育事业，虽然没有陷入绝境，可是我却总唉声叹气。面对食古不化的家长，面对顽皮任性的学生，面对不理想的社会背景，我总是无能应对。于是，满头乌云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
我读了笛福的《鲁滨孙漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨孙那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨孙是本书的主人公。
在一次航海中，鲁滨孙所乘的船在一个荒岛附*触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。
经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨孙是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。
从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨孙还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。
后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁滨孙帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。
主人公鲁宾逊在一次航海中，不幸遭到了暴风雨的袭击。除他外，其他人全部遇难。他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。内心充满了孤独和无助，不知道该如何在孤岛上生活下去。但是他又不断安慰自己，凭着智慧和勇气，冲破无数困难，靠自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年，并且找到了许多生活的乐趣。还成功地救出了俘虏“星期五”和船长等人，最终获得离开荒岛返回故乡的机会。
一个人在荒岛上生活了二十八年，这需要多大的勇气和智慧？鲁宾逊的精神深深地感染了我，震撼了我！故事中，坚强不屈的他凭着自己的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，饲养了动物，完成了自己基本的生活所需。在这个过程中，他付出了超乎常人想象的艰辛和努力！比如，他那个两层围墙的小院，用了将*一年多的时间才建成。在第一次播下大麦和稻谷时，由于播种的不是时候，浪费了宝贵的'种子。为了挖几个地窖备储淡水，他又辛辛苦苦地干了几个月。为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了许多次，最后才研制成功……但是，这一切困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神折服了！
在以后的生活和学*中，不管遇到再大的困难，我都应向鲁宾逊那样，不被困难吓倒，要勇敢地去面对它，克服它，“不经历风雨，怎能见彩虹！”愿我们每个人都做生活的强者和胜利者！
——《简爱》的读书心得体会 (菁华3篇)
简爱自幼父母双亡，表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想：舅母已经收留了我，我已经很知足了，我要感恩所有人。
于是，她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活，每天都累得半死。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天，舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。
在学校里，她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后，她来到了一户需要给孩子请家教的人家。
在这户人家里，她所表现出来的种.种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前，她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师，她认为他们是*等的，不应该因为她是仆人，就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有一点受到世俗社会的污染，使得罗切斯特感到自惭形秽，同时对她肃然起敬，并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的追求下，经历了许多的“风雨”，过上了幸福*静快乐的生活。
简爱说过：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相*庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!我们每个人都是*等的'，不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代，哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶，那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心，这么自由吗?答案是不，那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。
简爱是个坚强的女孩，跟她比起来，我实在是太脆弱了。
我真应该向简爱学*学*呀。
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由*等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。
她，敢作敢为，不屈于世俗压力。当她在里德舅妈家时，受尽歧视和虐待。但她不甘**，在当时尊悲分明的时代里，争取自己的尊严以及*等的待遇。不惜以顽强的个性对里德太太等一系列权贵做出反抗，为的就是她心中的那一分信念——对*等的追求，对权利的蔑视！
她，不卑不亢，坚持信念。在桑非尔德庄园的酒会上，面对这一系列的权贵，她并没有显示出半分自卑，也不屈于向贵族们低头。对于她的相貌、家境，与贵族之下相对比，她似乎毫不在意。而是暗地蔑视他们的骄横，嘲笑他们的愚蠢，追求以*等的目光去看待——不因自身的缺陷而自卑，只因愚昧而蔑视！
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌*庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
《简爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西，那就是勇气、爱与尊严。，那时女主人公简。爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太家里，那时小小的简。爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子，仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫，痛苦，后来，她得知有个进学校的机会，便努力为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简。爱赢得了人生的第一次转机。
简。爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体，拯救灵魂的残酷教育，生活及其艰苦，但简爱忍耐了下来，努力学*知识，结交志同道合的朋友，这段生活给了简爱丰富的才学，也奠定了她坚持一生的.简朴生活方式和纯真的思想境界。
毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师，在那里，她感受到了爱的力量。不同于*等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊，让简。爱既兴奋又焦虑，但她相信在真爱面前，地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑，就在简。爱答应了罗切斯特先生的求婚时，一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影，感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分，毅然出走异乡。
在故事的结尾，简。爱重新返回爱人身旁，并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦？难道她最终放弃了坚持？不，缺乏关爱和尊重的生活从来不是简。爱想要的。无论是孤苦的童年，还是在富贵生活的诱惑面前，简。爱从未放弃过自尊自爱，但不同的是，童年的她只会倔强地守卫着自己，而成年以后，经历了人生不恸的她，已经学会了宽容与施与，这是比自尊自爱更广阔的爱，是除了能带给自己尊严，也能温暖他人的博大的爱。
你是否也如同简。爱一样，曾经感受到生活中的痛苦，成长带来的迷惘？是否也渴望拥有简。爱所获得的幸福？那么就别畏惧对自己信念的坚守，勇敢诚实的面对自己的内心，在你的关注下，每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折，还是成就，无论是喜悦，还是忧伤，点点滴滴，对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程，你会发现，故事里的人生，其实就是我们自己的人生，而在我们自己的人生之中，同样有那么多精彩的故事，深刻的感悟。
让我们携手简。爱，一起成长。
——体育读书的心得体会 (菁华3篇)
通过读书，使我深深得体会到在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学*变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。
一、创设情景，激**感。
人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学*情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学*动机的重要因素，是取得成功的重要条件。比如在一节前滚翻教学中这样讲到，孩子们，今天我们来看天。孩子们一听这有什么希奇的，都仰头望着天空。这时老师又说了，只不过今天我们看天的方式有点特别。这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢，老师说，我们从胯下看，谁能双手着垫翻过去，并能看到天，谁就是这节课的英雄。听了老师的讲述，学生们个个欲试，谁也不甘落后。因此，激发学生的体育兴趣，创设情景满足他们的学*愿望，发挥他们创造性学*，为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。
二、让音乐走进课堂，促进体育教学氛围
体育课是单调的、重复的练*来锻炼身体的，这是很多人给体育课下的定义。在这里我要对大家说，体育的锻炼可以不这样的。在体育课上我们仍然有美的享受。这就是让音乐走进课堂。比如：随着教师的讲解、示范，播放轻音乐，在学生练*过程中配播儿童轻快乐曲，在体育课结束部分用音乐舞蹈的形式来结束课程。这样除了增加课堂的愉快气氛外，还能减轻*的疲劳和提高学生对体育课的兴趣。这不仅是优质体育课的需要，也是未来体育课的需要。因此，针对体育活动的单调乏味，教师一定要创设欢乐轻松的教学氛围，调动学生锻炼的积极性，让他们以最佳的心理状态进行各种活动，寓教于乐。
三、体育游戏化，增加体育教学兴趣感
很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练*。其实根据儿童的生理特点和心理特点，游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话，学生是不会感兴趣的，是枯燥乏味而又令人厌烦的。自古以来教师被喻为"辛勤的园丁"，而学生则是是花圃中那一朵朵初绽的小蕾或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会发现有些花"无精打采"。他们的"无精打采"也正是因为体育课的枯燥乏味，机械的反复练*。这时，我们只要多费心思尽量用游戏的手段来提高兴趣，使课变得生动多姿，学生听起来就会有滋有味，动起来也会生龙活虎。
四、师生共同参与活动提高体育教学积极性
体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的游戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一起活动，效果非常理想。因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上快乐而言，快乐体育就是要建立师生之间和谐协调*等的关系。
五、不断提高业务水*，加强体育教学巩固性
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课，要随时让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上体育课。第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣，第二次也许也很感兴趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社会在进步，教育教学在创新，依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提高自己的业务水*，才能促进教学的发展，才能使快乐体育真正快乐起来。
自从学校开展读书活动以来，我在网上粗略读了《教学规范》和《关于体育与健身教学和提高课堂效益的若干建议》两本书。
在《教学规范》中，备课是从目标的确定，重点的把握，难点的突破，活动的设计四个角度进行归纳提炼认识，而在《关于体育与健身教学和提高课堂效益的若干建议》中，科学制定教学目标、合理组织教学内容、精心设计教学过程、努力整合信息技术都是体育备课的范围和内容。读了这些内容后，我对怎样才能备好课提出了自己的一些想法。那就是学、查、思、写、反。
一、学
这是教师备好课的基础和先决条件。体育教师要认真学*教学大纲，了解教学内容和程序，掌握教材的知识技术体系，要研究教材性质特点和技术结构，找出其内在的联系，明确本课的教学任务和目标要求，此外，体育教师要紧跟时代步伐，不断学*新的知识和技术，以提高自身的职业素质。
二、查
体育教师要想在教学过程中达到预期的目的，就必须在课前对学生的实际情况进行调查，将其作为自己备课的基础，体育教师对学生的调查了解应该是多方面的，首先要了解学生的思想情况，对体育的认识程度，其次要了解学生的体育基础和健康情况，最后还是要检查教学场地和教学器材。
三、思
这是体育教师备好课的关键。制定合理的教学目标，重点和难点，选择恰当的教法，步骤等都需要体育教师认真思考。首先，教师要弄清课堂的结构，安排好教材的顺序，其次袄合理分配好教学时间，第三要灵活选用多用教学方法，第四要根据课堂的类型，和学生的实际情况安排用动负荷，让它符合学生的身理以及心理发展。
四、写
这主要是指教师要认真写好教案，教师上课是有组织有计划的向学生传授体育技术，知识和思想品德教育的活动，写教案包括：教学目标，教学重点和难点，教法手段，教学过程，练*次数，保护与帮助，时间分配等，教案格式要清晰，一目了然。
五、反
为了提高备课质量，教师必须对备课效果进行反思。通过对反馈情况进行分析，发扬其成功之处，改善其不足，能有效的提高教师备课能力，反馈的手段有：课后进行分析小结，对学生进行问卷调查或者其他方法都可以。
当然除了备课以外，上课也是真正体现一个教师的教学能力和水*的关键，课后反思是促进教师专业成长的重要环节，从《关于规范体育与健身教学和提高课堂效益的若干建议》中，可以知道教师应该从哪些方面着手可以让自己更完善。如果我们遵从规范的要求进行教学工作，不但能够有效的进行教育教学，而且能更好的促进学科的教研、教改工作，从自身角度而言一定也会取得更大的收获。只有我们能驾御课堂，落实课堂的各个环节才会有课堂的效率，才会有高的教学质量。
教学问题的关键，不只是操作模式的优劣而已，教学好不好的关键是：老师的教学操作够不够细腻。
竞争激烈的校园，优胜劣败的班级，最缺乏的就是这种将低成就的孩子也能轻松的德戏码。复制这一带上来的戏码。复制这一套”合作学*”的经营模式并非难事，难道是老师诚心的诱导、细腻的观察、及时地伸出援手、及时的给予幽默鼓舞。
没有任何一个学生是完全靠老师教会的，其实孩子教孩子更容易。教育不必太傲慢，老师也不必太往脸上贴金。大部分有效地学*都是孩子自己的体会和同学间相互的影响。对不少学生来说，孩子教孩子比老师来教更容易，合作学*更具成效。
影响体育教师发展的因素很多，归纳起来大致可分为两大类：一是外部因素，如体育教师的社会地位、学校的管理制度等；二是体育教师自身因素，如自我发展需要、教学反思能力等。其中，教师自身因素在教师专业发展中起决定性作用。从专业发展角度看，教师的成长离不开教师自己的教学实践，教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中不断反思才能完成。教育学者杜威这样说过：“教师应当对实践进行反思，将教学看作是一种反思性的学术实践，通过反思实践来改进教学，做反思型实践者？”体育教师要提高自己的职业形象，就必须在教学实践中以自己的行为表现，主动反思，做“反思型实践者”，逐步推进自身专业发展。
反思是个体成熟之标志。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能，还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力，以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中，使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。
要想成为反思型体育教师不是一个自然而然、简单的过程，它需要体育教师在职业生涯中不断学*与提升，不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点，转变那些不正确的假设、信念，修正那些不合理行为，把反思的方法与实践结合起来，不断自我探究、自我发现、自我解决，才能逐步迈向批判反思之门。首先，要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备，并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控，最后在课后对上过的课进行回顾与评价，总结课堂教学的经验，找出问题，分析原因，采取补救措施等。教师只有通过这些措施，形成对体育教学的系统反思，养成反思*惯，并使反思伴随着体育教学活动的常规化而逐渐自动化。其次，要讲究科学的反思方法，选择适合自己的反思方式，以提高反思的效率。第三，经常记录并剖析“关键事件”，以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力，促进教师的自身的发展。第四，要进行系统的理论分析。因为系统的理论分析可以帮助教师审视那些教学中的直觉判断，帮助认识和理解自己的行为和思想，而且还可以为自己的实践提供多种可能，增强陈述自己行为的理论基础。
要想成为一名批判反思型体育教师，就意味着要在批判反思的过程中，把个人的教学活动、集体的经历以及正规的理论、研究视为同样重要的因素，使自身的教育实践和思想更具有合理性。只有在不断的批判与反思中教师的教学才会得到持续地发展。为成为一名具有批判反思的体育教师努力！
——读书的心得体会 (菁华6篇)
优美在字典上的意思是：美好。
做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚*脸上的'皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时*滑……让我这个曾经当过医生的人胆战心惊。
其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书！
读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，就会不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的*惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
你想美好吗？那就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
读书对我们益处多多，从古至今，无数的贤人都体会到读书的益处和乐趣，我们就来聊聊读书的好处吧！
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯，读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢？欧阳修曾说过“立身以立学为本，立学以读书为本”可见书在这位文豪心中是多么的重要，李苦禅也曾经说过“鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书”，这句诗深刻的告诉我们书是多么的重要，好似鸟儿的翅膀……
你感受到了读书的好处了吗？读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助学*课内知识。
让我来谈谈自己的读书经历吧！像许多人一样，我也有自己爱读的书，如漫画、小说、自然、科技等等，但其中我最爱的还是《世界地理》和《动物世界》。每每读到那些奇异、有趣的故事、自然现象，我就会对这个无奇不有的世界叹为观止。有时读得入神，仿佛身临其境，在险峰上、沼泽中、海洋里、溶洞内……神游其中，怡然自得。在获得读书的快乐的同时，我又获得了许多知识，在一次地理课上，老师给我们看了几种澳大利亚特有的物种，同学们都不知道，我因为在课外书上看过，所以很了解，便介绍给同学们。读书的好处我心领神会！
总而言之，善于读书，便如同和一群有知识、有文化、有个性的人交流。同学们，让我们同沐四季风，共享读书乐，与书交朋友！让读书之花盛开四季校园！
是的,读书只是一种提升自我的开始.
当我拿起孙瑞雪老师写的《爱和自由》的时候,我觉得抓住和把握一个儿童的前六年,真的太重要了,我们都以为自己很爱孩子,都可以想象自己很爱孩子,往往也便认为这就是爱孩子,但是,这和真正的爱孩子是有差别的,.或许我们真的需要听下来看看:我们是不是基于自己的想法,是不是基于自己的恐惧,是不是基于自己的焦虑和*性.
爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是.我有候就会觉得,我们真的要像孙瑞雪老师说的那样,学会从一切如是里面将爱剥离出来,那样的时候孩子才可以真的的接受到爱的礼物.
在今年六月份的时候,我听过一堂孙瑞雪老师关于《爱和自由》的讲座,那时候,对于一切还是很茫然,包括对于孙老师这个人都是一样的,充满好奇,可是,当见到她的时候,原来,她给人的感觉不是那么的高高在上,就像我们身边的一个大姐姐一样,朴实,真诚,让人很愿意去跟她靠*和沟通交流,突然让我想起,她写在书中的一首最爱的诗:让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你,光辉灿烂的自由.
如果儿童要创造自己,他就必须生活在爱和自由里,他必须拥有时间空间,必须拥有爱的照顾和支持,这样,他才拥有创造自己的机会,就像儿童成长在自由当中,如果你想让孩子成为他自己,你必须给他一样东西,那就是自由,只有把自由给他,他才能成为他自己,否则的话,他就要跟他的自我分离,这就是心理学中常说的一句话,“你这一生唯一能做的事,就是成为你自己”,你要成为你自己,而你成为你自己的唯一的办法,就是你必须拥有自由.
好多的家长看到这本书的时候,都觉得很庆幸,因为每一个人在育儿方面都有一些欠缺,而这本书里面又有太多值得学*的地方,对于每一个孩子的每一阶段的成长期,敏感期的关注,看完这本书的时候,我认为自己的内心会得到一个豁然开朗的答案,这真的是一本适合教育者以及家长去读有深度的好书.
书中说:以爱的感情唤醒儿童成长的积极性,以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识,以规则的内化形式形成儿童的社会秩序和内在智慧,以*等的关系引导未来社会的和谐和文明.的.确,幸福和快乐感一定要在童年经历,经历了,体验了,感觉了,就会对幸福和快乐有了认识,将来就会成为这样,这正是幸福成长的内涵,幸福也是要成长的,所以之前所说的自己做自己的主人,这并不是我们以往认为的想做什么就是什么,而是你可以按自己的意识,执行自己的计划,你的计划不被任何人破坏.
可能有的家长在教育孩子的问题上遇到过很多头疼的事情,不妨每一天抽出十分钟,二十分钟的时间来看看这本《爱和自由》,当读完这本书的时候,你便会发现,这是一扇窗,发现儿童,亦发现自己.
我想,我们一生能给予孩子的,只有一样,那就是爱.
这本书的女主角简爱是一个失去父母的孤儿，在舅母的虐待下，她坚强的生活着，努力的反抗着，她追求自由，不想再受到别人的打骂和侮辱。舅妈把她送到劳渥德学校，她很高兴，以为最终能够摆脱恶运了，现实确实得到了一些改观，在劳渥德学校的生活让她喜忧掺半，并经过一些所见所闻受到了很多启发，从朋友海伦身上她看到了什么是坚强，什么是忍耐，自我在学*和摸索中日益成长、成熟。
在劳渥德的最终两年，简爱当了教师，但她觉得失去了很多东西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭教师。在一个送信的夜晚，他认识了罗切斯特先生，并帮忙了他，之后才明白罗切斯特就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人，经过熟悉和了解，他们彼此产生好感，爱上了对方。在这期间简爱不计前嫌，原谅了以往伤害自我的舅母，陪伴她直到去世。
当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才明白罗切斯特已经有了妻子，虽然那是个疯女人。简爱很悲痛，她无法理解这一切，道德与良心的谴责让她决定离开这个地方。出走的路上历尽艰辛甚至流浪，但这并没有打垮简爱，她巧遇表哥一家，开办了自我的学校，为孩子们带来知识和欢乐。因为她从心底始终牵挂着罗切斯特先生，于是又回到了桑菲尔德，经打听得知，罗切斯特的妻子在自我疯态引起的一场大火中死去，在那次灾难中罗切斯特为救人双目失明，并一只手残疾。简爱找到了罗切斯特，告诉他，即使他残疾了，她依然爱他，决定要和他永远的、幸福的生活在一齐。我很佩服简爱这种不屈不挠、永远追求自由自在幸福生活的精神。
她前后经历的种种事情，以及她宽容豁达的性格，给我留下了十分深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于争取，从小就自立自强、自尊自爱。虽然她容貌不漂亮，出身很*常，又一无所有，但她的气质不卑不亢，处事待人朴实谦和，让周围的人都很佩服。她追求自由、*等的生活，可命运似乎有意磨练她，让她经受一次次的困惑和压力，但最终，她战胜了命运，收获了幸福，命运优待了这个善良、坚强、勇敢的*凡女子，使她的一切因自我的努力而改变，变得日益完美起来。我们要学*简爱这种自尊自爱、坚强独立、不被困难所吓倒的精神，我们要追求自我的人生梦想，权衡自我手心里的幸福，把握人生的每一个精彩瞬间，使自我活得有滋有味，苦中有乐。
《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富，而且让我感触很深，在读《草原上的小木屋》时，有时会微微地笑，有时会感动地哭，从中获得了许多知识和教育。
《草原上的小木屋》叙述了西部草原的拓荒故事，怀德一家艰辛的生活，长途跋涉的劳累他们不怕，重建小木屋的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。
《草原上的小木屋》中还把各个人物写得非常生动：有乐观开朗、只向上看，不向下看，折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;教罗兰和玛丽怎么做人、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝琳琳;有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人，从他们身上，让我知道了坚持就有希望、有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。他们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋却充满了爱，装满了幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活，却还不知足。
有许多人不知父母辛苦，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，赚来的血汗钱，任意浪费，不节约用钱，不关心父母的身体，这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。
读过《草原上的小木屋》就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难，只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。叙述了西部草原的拓荒故事，怀德一家艰辛的生活，长途跋涉的劳累他们不怕，重建小木屋的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。
读过《草原上的小木屋》就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难，只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。
利用一周的时间以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为主题，开展了“三讲”大讨论活动，经过一周的讨论，我们对“责任、奉献、纪律”有了更深刻的理解，有了以**会：“责任” 。这是做好工作的精髓所在，首先，要务实。务实就实事求是，干实事、务实效、求实绩。在工作中踏踏实实，不浮躁、不虚荣，没有混日子的思想、没有怕吃苦的思想、没有做事应付的思想，克服急功*利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，要敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的'信心，大胆工作。专卖科的工作事物杂，任务急，头绪[烟草三讲心得体会（共2篇）]多，这就要求专卖科的同志要有务实的态度，工作以群众满意、领导赞同为评判标准，脚踏实地、扎实认真地深入到各自具体工作中去，善始善终地把工作干好。务实也不是按部就班，要提高工作的主动性，以积极向上的工作态度，发挥主观能动性，改进工作方法，不断强化责任意识。其次，要进取。简而言之就是要上进，不断增强个人修养，胸怀进取之心，这不仅是一个人健康、乐观、向上的精神动力，也是生活、工作与学*的动力，有了这种动力，干好工作、成就事业的信心就有了。要立足于现在的工作岗位干出成绩，要
在自己的弱项上多下功夫，提高工作水*要强化理论学*，提高思考问题的层次和驾驭工作的能力。
严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。
因此，我们应再次认识到遵守纪律的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。