电影《鸡毛信》真是太惊险了！那天电影一播放，我的眼睛就紧盯屏幕，心潮随着主人公海娃的遭遇起伏不*。
故事发生在抗日战争时期，华北根据地龙门村。在龙门村不远的地方，有一座日军的大炮楼，炮楼里有一群日军和可恶的猫眼司令。这年秋天，鬼子来村子里大扫荡，炮楼里兵力不足——这是一个重要的情报。海娃被派去把一封插了三根鸡毛的紧急信件交给八路军张连长。
故事中有一个情节“路遇鬼子”，真是扣人心弦！海娃送信的路上，突然发现一群鬼子朝自己冲过来，情形万分紧急，怎么办？鸡毛信是紧急信件，千万不能落到鬼子手里！海娃想把信塞进石头缝里，可是石头缝太浅，万一敌人发现了怎么办？海娃又想把信埋在地下，又怕自己也找不到了，完不成任务怎么办？敌人越来越*，海娃越来越着急，我的心也跳的越来越快。这时，海娃急中生智，把信藏在领头羊的大尾巴下。敌人抓住海娃后，只从海娃身上搜出两个烤地瓜。真是有惊无险啊！
更惊险的情节“深夜出逃”还在后头呢！晚上，海娃被鬼子押到了一间房子里，海娃的羊则被关在羊圈里。海娃本想趁鬼子睡熟了之后逃出去，可是，门口被鬼子把守着。此时，海娃心里是乱作一团，不知不觉他竟然睡着了。梦里，海娃梦见爸爸在给他交代任务，梦见儿童团团员们在叫他醒来。他迷迷糊糊的睁开眼，看看窗外，天已经蒙蒙亮。他想：现在是逃出去的最好时机。如果鬼子醒了，就逃不出去了。想着，想着，他站起身，蹑手蹑脚地走了几步。突然，“哐当”一声，海娃的手臂不小心碰到了一个铁水壶。
海娃赶紧用手扶住，屏住呼吸，望向四周。看到这里，我的心都跳到嗓子眼了！幸好，敌人睡得太死，没有一个人醒过来。海娃这才松了一口气，我的心里的大石头也落了地。海娃又迈过了几个鬼子，走到了门口。门口的鬼子也睡着了，躺在地上，但一条腿高高悬起，挡住了海娃的去路。海娃试图迈过鬼子，但是迈不过去。他又试了试，还是迈不过去。这时，鬼子的脚动了一下，海娃赶紧趁机迈了过去，跑到羊圈里，取走鸡毛信逃出了敌人的营地。
海娃在送鸡毛信的路上，历经艰险，他临危不惧，机智勇敢的精神，给我留下了深刻的印象。他让我懂得：实现一个目标，完成一个重要任务的途中，必然会遇到许许多多、大大小小的困难。只要目标明确，意志坚强，总能找到战胜困难的办法，最终到达胜利的彼岸。
今天学校组织我们看了一部抗日片《鸡毛信》。影片内容主要讲：牧童海娃和小八路，用机智和勇气打败了日本鬼子。经过苦难，他终于*安地把鸡毛信送给了张连长，成了反日小英雄。
电影里有一个情节让我很佩服海娃的机智。海娃在送信的路上遇到了一个敌人。看着手里的信，他一身冷汗。匆忙之中，看着咩咩叫的羊，海娃灵机一动，想出了一个好主意。他急忙从衣服上撕下一块布，把信绑在一只肥羊的大尾巴上，这样就欺骗了魔鬼。这个情节体现了海娃从容淡定的可贵品质。当我们遇到困难或意想不到的事情时，我们应该学*海娃处理事情的方法
的时候，要冷静思考，用最短的时间想出最好的办法。电影中还有一个精彩的镜头深深的打动了我。日本鬼子用冷冰的枪口对着他强迫海娃带路到龙门村，海娃他并没有恐慌而是十分镇定地把敌人带进埋伏圈。海娃在逃脱敌人的过程中被鬼子的枪打伤了手，海娃忍着疼痛，终于找到了张连长把信安全送到了。看到这个镜头时，我深深地被海娃这种勇敢、顽强、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼。
看完整部电影，我的内心久久不能*静。在那个年代，海娃他那么小，就有着强烈的爱国精神，弱小的他在敌人面前毫不示弱，在困难面前永不低头。他的身上有着一股顽强的毅力，内心里有着坚强的信念，最终完成了艰巨的任务。回头看我们生活在和*的年代，过着无比幸福的生活，可是在学*、生活中遇到一点困难和挫折，就想打就想打退堂鼓，和海娃比起我们真是无地自容呀。我决心向海娃学*，学*他遇事时的沉着、冷静，学*他的勇敢坚强，学*他在困难面前所表现出来的百折不挠。做一个新世纪的小海娃。
我今天看了一个故事——《鸡毛信》，这个故事有时使我喜悦，也有时使我悲伤，还有时使我回味……
有一天晚上，海娃在一个大树旁放哨，这时爸爸来了，从怀里掏出一封信对海娃说：“把这封信送到三王庄去，给张连长。”海娃一看，上面插着三根鸡毛，知道这是一封很重要的信。正准备带着羊群出发时，看见山口来了一批抢粮的鬼子，他立刻把鸡毛信绑到了羊尾巴下，向鬼子走去，鬼子问他哪里有八路，他说：“不知到！”鬼子只顾进山抢粮，便冲他喊：“滚开”。鬼子又说：“我们皇军要吃羊，你就跟我们一起回去吧！”鬼子吃完了羊，便把海娃拖进屋里呼呼大睡，夜晚，海娃偷偷的跑了出去，看门的哨兵说：“你是干什么的？”“喂牲口的！”他趁哨兵没注意，把鸡毛信结开一口气跑到了庄后的山梁。天亮了，鬼子又来了。海娃把头一斜学鬼子的样子，还真给混过去了，他又一口气，跑到了山上，
前面就是三王庄了，海娃高兴的跳了起来，最终把鸡毛信交到了张连长手中。
看了这个故事给我了很的启发：我们要学*海娃的机智、勇敢，不怕牺身的精神，尤其是在敌人的恐和、威逼、诱惑面前表先了他哪临威不惧、视死如归的品质，最终把信成功的交到了***叔叔手中，为抗日做出了巨大的贡献。相反，对在于和*、年代的我们来说，遇到一些小小得困难就要靠家长，真是和海娃差了很多，所以我们一定要学*他那不怕困难的精神。将来为祖国的繁容富贵尽一份自己的力量。
今天学校组织我们观看了一部抗日电影《鸡毛信》。电影的内容主要讲了：放羊娃、小八路海娃用自己的机智、勇敢战胜了日本鬼子，历经磨难最终将鸡毛信安全送到张连长手中，成了抗日小英雄。
电影中有一个情节让我非常佩服海娃的机智，海娃在送信的小路上遇到了敌人，望着手中的信，他急得直冒冷汗。情急之中，望着“咩咩”叫的小绵羊们，海娃灵机一动，想到了一个好办法。他连忙从衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里，瞒过了鬼子。这个情节表现出海娃临危不乱、沉着冷静的可贵品质。我们应该学*海娃这种处理事情的方法，在我们遇到困难或突发事情的时候，要冷静思考，用最短的时间想出最好的办法。电影中还有一个精彩的镜头深深的打动了我。
日本鬼子用冷冰的枪口对着他强迫海娃带路到龙门村，海娃他并没有恐慌而是十分镇定地把敌人带进埋伏圈。海娃在逃脱敌人的过程中被鬼子的枪打伤了手，海娃忍着疼痛，终于找到了张连长把信安全送到了。看到这个镜头时，我深深地被海娃这种勇敢、顽强、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼。
看完整部电影，我的内心久久不能*静。在那个年代，海娃他那么小，就有着强烈的'爱国精神，弱小的他在敌人面前毫不示弱，在困难面前永不低头。他的身上有着一股顽强的毅力，内心里有着坚强的信念，最终完成了艰巨的任务。回头看我们生活在和*的年代，过着无比幸福的生活，可是在学*、生活中遇到一点困难和挫折，就想打就想打退堂鼓，和海娃比起我们真是无地自容呀。我决心向海娃学*，学*他遇事时的沉着、冷静，学*他的勇敢坚强，学*他在困难面前所表现出来的百折不挠。做一个新世纪的小海娃。
说到鸡毛鑫的故事，大家可能都听过。这是一个关于爱国主义的故事。让我们享受它。
有一天，由于情况所迫，营长把鸡毛的信交给了他最信任的一个战友。同志走了，营长还在催他把信送过去。
于是，同志出发了。我在路上遇到了一个魔鬼。突然，他看到一个小孩在放羊。他跑过去把信给了孩子，孩子把信挂在一只老羊的大腿上，以免让魔鬼知道他身上有一封信。
魔鬼追上了他，搜遍了他的全身，没有发现任何可疑之处。一个魔鬼看中了这只羊，并抢走了它。这太糟糕了。信还在羊身上。
到了晚上，魔鬼饿了，就起了放羊的念头，让大家把羊杀了吃掉。恶魔真是可恨。他把所有的羊都吃掉了，从来没有放过一只老羊。于是他从老羊腿上取下信，塞进口袋。天快黑的时候，我顺利地跑了。把信交给旅部。
我感觉这孩子多勇敢，不怕面对鬼子。我们应该向孩子学*面对困难不害怕的精神。
——《鸡毛信》观后感 (菁华12篇)
迷上了抗日剧，最喜欢的就数《鸡毛信》。
这里先剧透一下：龙门村有一个叫海娃的14岁农家少年，还是儿童团团长。一天，海爸给了他一封重要的鸡毛信，让他送到三王庄的八路军部队。龙门村离三王庄有好远的路，中间还有鬼子的炮楼。虽然情况严峻，但聪明勇敢的海娃还是躲过了敌人的搜查，成功地完成了这一任务。
这部电影给我的感触，就是海娃的机智勇敢，面对敌人毫不屈服，是一个名副其实的.抗日小英雄。看过这部电影，我想：都知道向海娃学*，可我们如何学*?他可是一个只有14岁的少年，而且还没有多少文化知识。是什么，让他独自一人冒着生命危险，勇闯敌人的封锁线，冲破了层层困难，将情报成功地送出?
难道，这不是爱国主义和英雄主义的精神，在他身上的体现吗?
一个只比我们大不了几岁的孩子，都能做到这样，反观我自己，在英雄面前难道不惭愧吗?我反思着自己：遇事不果断，先想到的就是退缩，作业不认真，做事马虎……
从现在起，我要深刻地反省自己，在英雄面前学*英雄，将来为我们的国家作出有益的贡献。
你听说过“鸡毛信”的故事吗？星期六下午，我观看了一场老电影——《鸡毛信》，看完之后，对里面的主人公——镇定机智的海娃充满了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的鸡毛信，看见日本鬼子向他走来，他灵机一动，把鸡毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子带到八路军驻地附*。最终，八路军利用鸡毛信上的信息把鬼子的'炮塔摧毁了，还抓到了日本鬼子司令呢！
看完电影，我不禁感慨万千，海娃面对困难时勇敢镇定，积极想办法解决问题，并用他的智慧战胜了敌人，和他相比，我差得太远了。记得有一次，我和一个棋友下棋，开局不久，我的出子速度明显快于他，在中局时，他的子力全都被我压到了六线以下，但是他不甘心认输，使出了看家本领——强行兑子，于是，我的好子纷纷被他兑掉了。这时，我不禁慌了阵脚，连出了几步错着。他乘胜追击，而我此时大脑已经一片空白，想不出任何好办法去解决眼前的困境，结果在我开盘有优势的情况下被他逆转，落得个惨败收场。其实，当时如果我能迅速镇定下来，想出好办法，谁输谁赢还不一定呢！
每个人在生活和学*中都难免遇到各种各样的困难，只要我们能像海娃那样镇定勇敢地去面对，并且动脑筋想办法，那么一切都会迎刃而解。
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的"猫眼"等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送到了张连长手上。但是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天想在蜜罐里生活一样，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎么办，没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一个个柔弱的蚂蚁，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考；遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎么打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学*，而我们却连报国都没想过。所以，请我们新一代的小孩子们，要靠自己的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后报答祖国！
真好，老师给我们看了一部电影叫做《鸡毛信》，看完后我觉得现在的生活、现在的人与那时的生活那时的人有很大的差距。
那时的生活很朴素，每个人家中的墙都是用石头围成的，那时没有电视、没有电脑、也没有手机，就连电都没有，只能洋蜡来照明，现在的生活呢?与那时的生活截然不同。我们现在的生活有电视、有电脑，更别说电灯、电话什么的，人手一个，有的人还有几部手机，每天晚上各家商场、酒吧等娱乐场所都已人满为患。
那时的人很朴实，团结，都为了人民得**而作斗争。而我们这个时代的人狡猾，为了一己私欲不想别人感受，为了钱，兄弟割袍断义，姐妹反目成仇，我们变得不在团结。
虽然那时生活环境条件不好，但是人民的心一致，都想让*人民**，不再受压迫，让*人民自由，而现在我们只知自己的利益，不顾后果的办出令人伤心的事。
时代在进步，为什么人的思想不能进步，我们为什么不能团结，为什么不能放弃自己的私欲，比起《ji毛信》那个时代，我们太落后了。
当我看完电影《鸡毛信》后，我的心情既愤怒又高兴，我非常痛恨日本侵略者霸占我们的国家，抢劫我们的财物，杀害我们的人民；对小英雄“海娃”为打败日本侵略者，不畏生命，安全传递“鸡毛信”的壮举而感到十分的敬佩。影片主要讲的是：抗日战争时期，龙门村海娃的父亲是民兵队中队长，海娃则是儿童团的团长。有一次，父亲交给海娃一封关于攻打敌人炮楼的“鸡毛信”，让海娃无论如何要送到八路军张连长的手里。海娃不畏艰险，不怕困难，勇敢地接受了任务。海娃非常清楚“鸡毛信”的`重要性，如果“鸡毛信”落到敌人的手里，后果将不堪设想。在送信的路上遇到敌人时，他果断的决定把信绑在唯一一只黑白相间的老绵羊的尾巴下，“鸡毛信”安全了，海娃还是被敌人抓住了，但无论敌人怎样威胁、恐吓他，海娃都冷静的回答，没有让敌人得逞。海娃为了把信安全送到，手也**本鬼子打伤了，他忍着伤痛，把敌人带进了八路军的埋伏圈，消灭了可恶的日本侵略者，出色的完成了任务。以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看，看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学*，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。我也有很多的问题不明白，比如“日本鬼子为什么要侵略我们国家？”，“那时的小朋友为什么不去上学？”爸爸都耐心的给我做了解答，并告诉我说：“国家贫穷落后，就会受欺负。”是啊，我们只有更加刻苦的学*，掌握好科学知识，将来把祖国建设的更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和*安宁！
黑白的电影中，我看到，勇敢的海娃接受了父亲给他的任务——给八路军送鸡毛信。事情总不是一帆风顺的，送信的路上，不幸遇到了敌人，他就将鸡毛信藏在了羊的尾巴。可恶的敌人对他威逼利诱，他机智冷静地面对了，没有向敌人屈服，透漏一点消息，真是令我钦佩不已。而到了漆黑的夜晚，他又趁敌人熟睡时，偷偷地取回信逃跑了，看到这里，我真为海娃捏了一把汗。可当看到海娃再次被敌人抓住时，我心中又如同悬上了一块石头。海娃没有丝毫的畏惧，敌人让海娃在前面带路，海娃便将敌人带入了八路军的埋伏，我不由地连声赞叹。敌人知道中了埋伏，掏枪打伤了海娃的手。最终，八路军前来歼灭所有敌军，救了海娃，海娃也完成了任务。
我们看到了海娃的勇敢与机智，坚强与冷静，也看到了他对敌人的憎恨和一颗敢于与敌人斗争的心，他的确是勇气可嘉。但我想说，这不应该让海娃去完成。海娃的年龄仅仅十二岁，还没有成年，不应该牵扯到无情的战争中来。为了消灭敌人去冒死送信不应该是让孩子去做，他们不该有这样的压力，他们还有美好的童年，他们还很年轻。他们的心灵还是纯洁天真的，而若将血腥与暴力装进他们的'心灵，岂不是带给他们悲伤，扼杀他们纯真的信念，破坏他们美好的世界。他们目睹流血的同时，心灵也在流血。
“天下兴亡，匹夫有责”，我认为“匹夫”不包括未成年的儿童。即使是为了消灭敌人，即使敌人是多么的可恶，我们都不应该让儿童参加到残酷无情的战争中来。儿童是祖国未来的栋梁，但是，当他们羽翼未满，含苞待放之时是不应该托付起祖国的兴亡盛衰的责任，因为他们还要学*，还要成长，他们还没拥有一双健壮的翅膀可以承受得住暴雨的考验。如果这时，他们负着重担，手持利刃，上了战场，与敌人进行斗争。战争的可怕、流血会使他们感到前所未有的恐惧，会使他们失去他们的快乐。而他们的生存能力不强，生命安全遭遇着极大的威胁，随时都有可能倒下。这不是危言耸听。
儿童，一个战争中受害最深又毫无能力抵抗侵略者的弱者，我们保护他们，并培养他们，用知识武装他们的头脑，播下爱国的种子。当他们长大成年后，拥有一个强壮的身体，一颗满怀着对敌人的深仇大恨、敢于为国家“抛头颅，洒热血”的心。当他们站在战场上，已不是当年手无缚鸡之力的毛头小孩，他们将会更有力量赶出侵略者，保护我们的家园。
在花儿开放之际，如果我们忍不住喜爱将美丽的花儿摘下，那么，花儿会很快地失去它的灿烂与芬芳，不久必定枯萎。而如若我们将花儿留在它的枝上，花儿会更久地延续它的姹紫嫣红。培养儿童，他们会在将来长大后更好地建设和保卫祖国。
当我看完电影《鸡毛信》后，我的心情既愤怒又高兴，我非常痛恨日本侵略者霸占我们的国家，抢劫我们的财物，杀害我们的人民；对小英雄“海娃”为打败日本侵略者，不畏生命，安全传递“鸡毛信”的壮举而感到十分的敬佩。
影片主要讲的是：抗日战争时期，龙门村海娃的父亲是民兵队中队长，海娃则是儿童团的团长。有一次，父亲交给海娃一封关于攻打敌人炮楼的“鸡毛信”，让海娃无论如何要送到八路军张连长的手里。海娃不畏艰险，不怕困难，勇敢地接受了任务。海娃非常清楚“鸡毛信”的重要性，如果“鸡毛信”落到敌人的手里，后果将不堪设想。在送信的路上遇到敌人时，他果断的决定把信绑在唯一一只黑白相间的老绵羊的尾巴下，“鸡毛信”安全了，海娃还是被敌人抓住了，但无论敌人怎样威胁、恐吓他，海娃都冷静的回答，没有让敌人得逞。海娃为了把信安全送到，手也**本鬼子打伤了，他忍着伤痛，把敌人带进了八路军的埋伏圈，消灭了可恶的日本侵略者，出色的完成了任务。
以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看，看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学*，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。我也有很多的问题不明白，比如“日本鬼子为什么要侵略我们国家？”，“那时的小朋友为什么不去上学？”爸爸都耐心的给我做了解答，并告诉我说：“国家贫穷落后，就会受欺负。”是啊，我们只有更加刻苦的学*，掌握好科学知识，将来把祖国建设的更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和*安宁！
今天，我看了一部电影 ,名字叫《鸡毛信》，这部电影非常好看。
抗日战争片里得小英雄很多，小英雄的电影也是多的看不完。可我最喜欢的还是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了：海娃是一个儿童团团长。有一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。
这时海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来，海娃心想：把鸡毛信藏在哪里？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心里有了一计，他把信绑在羊尾巴底下，这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前，一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜，鬼子便让他带路去三王村。眼下一条小路，一条羊道，他便赶着头羊在羊道上飞奔，羊道太难走了，鬼子便让他走的慢点，可海娃不听还是飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫："快打鬼子，鬼子来了！"不一会，八路军都到齐了，鬼子知道上当了，开出一排排子弹。不好，一颗子弹打到了海娃的腿上，他昏倒了。一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说："羊尾巴下面有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下面……"说完了便昏过去了。后来，八路军根据鸡毛信上的内容，打倒了鬼子。
我最喜欢海娃，因为他勇敢，机智，镇定。可不像我，已有困难就慌了，因此吃了不少亏。
我们一定要学好本领，为我们新社会增添一份力量，让我们祖国更加美好辉煌。
电影《鸡毛信》中海娃是个机智、勇敢的孩子，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。
他的英勇事迹使我深受感动。抗日战争时期，小交通员海娃利用放羊作掩护与日本鬼子斗智斗勇，终于完成了送信任务。送信期间，海娃在途中遇见鬼子，并与鬼子机智斗争，最后诱敌负伤、完成任务。看完了这部影片，我们应该向海娃学*，回顾以前革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学*中，学*海娃的精神来激励自己，争做时代的好少年，未来的小主人。影片给我了很大的启发：在危险的情况下，要冷静，不要冲动，不能逃跑，要随机应变。我要学*海娃，热爱祖国，热爱党。好好学*，长大了为人民服务。
欣赏着海娃的聪明机智，我不禁联想我们自己。算起来，我们和海娃是同龄人。我们不愁吃来不愁穿，都是家里的小王子，小公主，还会时不时在父母怀里撒娇。而小海娃呢，不论严寒酷暑，不论刮风下雨，每天都要在那高高的山岗上站岗，保家卫国。所以，海娃的所作所为，无疑是我们心中的小英雄，是我们学*的榜样。
我被海娃那机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了，我们现在的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，一定要倍加珍惜。
这个小英雄就是电影《鸡毛信》中的主人公。这部电影十分好看，这个故事非常感人。看完影片，我牢牢地记住海娃送信时发生的一切：那天，海娃的爸爸让他把一封鸡毛信送到三王村指挥部，亲手交给张连长。海娃毫不犹豫地接过鸡毛信，赶着羊去送信了。不巧的是，迎面碰到了日本鬼子，海娃凭借自己的沉着、机智和勇敢，骗过了敌人，最后终于把这封鸡毛信送到了张连长的手中，使八路军成功地端掉了敌人的碉堡，取得了最后的胜利。海娃就这样完成了一个艰巨而又神圣的使命，他功不可没。
观看着电影，很多情节牵动了我的心弦。当海娃与鬼子斗智斗勇的时候，我纵身跳起，连连点赞；当海娃在鬼子的魔爪下逃跑时，我为他紧紧地捏了一大把汗，担心他被敌人看出破绽而对他下毒手；当海娃发现鸡毛信不见了，回头去寻找的时候，我真想把他拉回来，劝他赶快逃命吧；当海娃把鸡毛信交到张连长手中时，我为他悬在心头的那块大石头总算落了地，我不禁为他翘起大拇指
看完电影，海娃的形象清晰地定格在我的脑海中，他的每一个眼神，他的每一个动作，还有他的每一句话都深深地刻在我的心头，让我不由地佩服他的冷静，他面对敌人的狡猾、阴险与恶毒毫不慌张，始终沉着地应对鬼子一次又一次的盘问。如果是我的话，我早就吓得魂飞魄散，一句话也说不出来；我也欣赏他的聪明，他逃跑后被鬼子在山脚下发现了，他故意在鬼子面前哭丧着脸，告诉鬼子自己看见羊跑了，才出来追羊。他真像一个演技高超的演员，演得这么逼真，竟然让鬼子信以为真，让自己化险为夷；我更喜欢他的勇敢，他为了去送鸡毛信，从一个个熟睡的鬼子身上一步一步小心翼翼地跨过去，最终成功地逃了出去。换成我，我一定不会有这样的勇气，我肯定会缩在墙角不敢动弹一下当海娃的形象越来越高大，越来越丰满的时候，我不禁问自己：是什么给了他机智和勇敢？沉思片刻，我明白了，那一定是因为海娃的心中有两团熊熊燃烧的火焰，一团是对乡亲、对祖国深切的爱；另一团是对日本鬼子咬牙切齿的恨。爱和恨交织在一起，才使得小海娃无所畏惧，充满了战胜一切的力量。
一封鸡毛信，一个光荣的使命，铸就了一个小英雄。在这个国庆节之际，我要向他鞠躬！向他致敬！向所有为祖国抛头颅、洒热血的英雄儿女致敬！我还要感谢像海娃一样的英雄，换来了我们今天的幸福生活，我要加倍珍惜现在，努力学*，长大后为建设祖国做贡献，让我们的**在世界各地高高飘扬！
如果说20世纪革命历史题材的儿童电影，60年代的《小兵张嘎》走向了难以超越的高峰，那么其发端则是50年代中诞生的《鸡毛信》。
首先引入眼帘的，是一个放羊娃站在山顶，手持红缨枪，两眼望着**川。山顶上立着一棵树，太阳照着，四处静悄悄的。旁白解释：“小海娃是儿童团长，天天拿着红缨枪，一边放羊，一边放哨，监视着前边*川地里的敌人的距离。”镜头切换，站在“消息树”下，可以看见*川里有一条弯弯曲曲的河，还能看到*川上撒着不少芝麻粒大的黑点，那是日本鬼子的炮楼。镜头再次拉回山顶，旁白解释道：“这是个通风报信的‘消息树’。只要鬼子一露头，海娃就把这消息树拉倒，后山腰的狗娃跟桂妞，看见消息树倒了，就会把稻草人拉倒。村子里的人立刻就知道，鬼子要进山了。”
故事这样开始了。
*川上那个圪土达里爬出一长溜黑点子。海娃揉了揉眼睛，清清楚楚地看到，那黑点子像无数蚂蚁，朝龙门山爬来了。不好，鬼子又出动了!四周山上的“消息树”一棵接一棵地倒下了，海娃赶紧把龙门村的“消息树”一拉。狗娃和桂妞这边，稻草人也倒下了。顿时，龙门村里响起了钟声，钟声越来越紧，人们背着粮食、包袱，赶着牛羊，都急忙往山沟里跑，民兵们也集合了，拿着武器上了山。
海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。
海娃是一个真正的、勇敢的小英雄!孩子们应该学*他做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。
今天，老师让我们观看了《鸡毛信》这部电影。看完后，我非常感动，也非常佩服小主人公海娃。
下面就让我给大家讲一讲《鸡毛信》的主要内容。一天，海娃的爸爸让他给八路军送一封有关攻打日军炮楼的鸡毛信，海娃装扮成放羊娃赶着一群羊携信上路。
途中，海娃遇到敌人，急中生智把信藏在绵羊的尾巴之下，逃过一劫。海娃被迫带路，晚上却趁敌人熟睡时取信逃跑。中间，信一度得而复失、失而复得，海娃也再次落入敌人之手。这回，聪明勇敢的他将敌人引上歧途，敌人发现后，打伤了海娃的手。这时，八路军及时赶到。海娃得救了，并成功将信送出。
看完《鸡毛信》，我觉得海娃不仅机智勇敢、沉着冷静，而且面对敌人、毫不畏惧，我们要向他学*。作者：三年级康誉潇
——《鸡毛信》读后感 (菁华9篇)
今天，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是：小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我一定能顺利地完成任务！”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信：“呀！那可怎么办呀？”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最后，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀！”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是**本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，但是没想到又**本鬼子抓了回来。最后，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。
看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的`精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学*海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学*中，学*海娃的精神来激励自己，争做时代的好少年，未来的小主人。
今天晚上，在我看电视上的战斗片时，我便想起了在《小学语文—课文同步与拓展》上的一篇文章，名字叫：《鸡毛信》。下面，就让来为大家讲讲这篇故事的大致内容吧！
海娃是“龙门村”的一个儿童。一天，他正在树底下放哨，突然，爸爸着急的跑过来递给海娃一封信，要让他马上送到王三庄的张连长手里。那可是一封“鸡毛信”，是非常紧急的。于是，他便赶着羊群上了路，可他万万没有想到鬼子和自己碰了个头。鬼子来了，那鸡毛信怎么办？这时，他灵机一动，把鸡毛信藏在了那只带头老绵羊的尾巴下，然后赶着羊群继续走。日本鬼子看见了，便给他搜身，但是当然是一无所获。海娃本来要逃走，但是鬼子们想要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了，不过，那只老绵羊并没有被捉住，这可让海娃松了一口气。于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，但是没想到又**本鬼子给抓了回来，还要让他带路。不过，小海娃凭着自己的机智和勇敢，逃脱了，连日本鬼子也被x死了。但是，海娃自己却中了一枪，昏了过去。在醒过来之后，张连长还表扬他是小八路，小英雄呢！
读完了这篇短文，我十分佩服海娃的机智和勇敢。他不怕危险，用自己的智慧把鸡毛信成功的送到了张连长的手中，完成了爸爸交给他的任务。在我的心里，他就是一名实实在在的八路军战士，一位勇敢的小英雄了。当我们遇到困难的时候，也要像小海娃一样，不要失去自信心，要用智慧和勇气来打败它，这才是最棒的！
暑假里，《鸡毛信》这本抗日题材的书给我留下了深刻的印象！
故事的主人公“海娃”，生活在龙门村，儿童团的团长是一个人虽小但意志坚的好孩子。日本鬼子扫荡的那天，海娃接到了一个艰巨的任务，要把一封重要的信件交给三王庄的张连长手里，并且信封上插了三根鸡毛十万火急。
不料途中碰到了正在抢粮的鬼子。机智的海娃看着正在放养的羊群，有了一个主意。他便把鸡毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在这时小鬼在把海娃里里外外；上上下下搜了个遍，却什么东西都没有收出来。海娃正好要离开的时候，鬼子又拦住了他并让海娃把羊群赶到山里给那里的“皇军”吃。
晚上，几个鬼子将海娃关在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后，忍痛丢下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃继续赶路，可是就在马上要到三王庄的时候突然发现了鸡毛信不见了。在他找寻的时候又被鬼子抓到了，可是信也被他找到了。鬼子让他带路去找八路军，机敏的海娃把鬼子带到了游击队的包围圈。
鬼子消灭了可是海娃也受伤了，当他醒过来的时候第一句话就是：“鸡毛信安全吗？“看到这里，我不禁感叹到海娃年龄与我相仿，可他机灵敏锐，大无畏的精神值得我学*，值得所有同年龄的同学们学*！
海娃誓死保护着重要的鸡毛信漂亮的完成了任务。再想想现在的我，虽没有海娃那么伟大，但是我们可以改变自己的不良*惯，让自己变的更加的勇敢和坚强，学*中遇到烦心的事不能怨天尤人，而是要自己反思一下，不怕困难，勇于面对现实；失败了也要顽强的站起来，倒下了了也要顽强的爬起来。
人生的道路不是一帆风顺的，即使是一个*凡的人，都可以做一些力所能及的事。《鸡毛信》是我的心灵鸡汤，你让我尝到了心灵的`姜味；你就像一首振奋人心的歌，鼓舞我永远前进。
今天我读了一个抗日战争时期的英雄故事——《鸡毛信》，它讲的是一个12岁的儿童团员海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地印在我的脑海里，让我久久回味。
面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼*的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下；当敌人把枪对着他的小脑袋时，他装出傻楞楞的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃在危险临*时，坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
一天晚上妈妈要出去有事，让我一个在家写作业，虽然我的作业还多得很，可我就是不敢一个人在家呆，妈妈只好把我带着，到十一点多回来我才写作业，第二天上课总是提不起精神。往后，在这一方面，我一定要向海娃学*，做一名坚强勇敢的少年。
看完这部电影，我深深地被海娃的机智勇敢的精神感动，小小年纪的他，在危难时刻，如此冷静，如此机敏，真是可敬可佩啊！我的心被海娃那深深的爱国之情打动了。
读了《鸡毛信》后，海娃的机智让我深深地感动了。
这篇故事主要讲海娃送信的过程。海娃在送信时，半路遇见了鬼子。海娃为了不让鬼子看见信，就想了个办法把信藏在羊尾巴后面。可鬼子把羊抢走了，还让他带路去龙门村。晚上，海娃趁鬼子睡着时拿信逃跑。可又被鬼子捉住了，鬼子逼海娃带路去龙门村，机智勇敢的海娃把鬼子带到了歧路，鬼子知道上当了，拔枪打伤了海娃，这时候八路军来搭救，打死了鬼子。
生活中，我们也要向海娃学*机智勇敢聪明的爱国精神。
今天，我看了一部爱国主义影片——《鸡毛信》。它讲的是12岁的`海娃历尽艰辛送一份鸡毛信的故事。
《鸡毛信》主要讲了小英雄海娃在抗日战争时期，他一边放羊，一边放哨。有一天，海娃的爸爸让海娃把一封十分紧急的鸡毛信交给张连长。
在送信的过程中，海娃遇到了鬼子，眼看鬼子就要来了，可鸡毛信怎么办呢？他灵机一动，把信拴在了老羊的尾巴下。可他和老羊都被抓走了，鬼子们还吃了海娃的羊。他趁鬼子睡熟时，把信偷走了。谁知半路把信掉了，找到信时鬼子又来了。鬼子们用枪打上了海娃，但海娃最终还是将信送到了张连长手里。八路军根据提供的情报打败了鬼子。
通过看《鸡毛信》，我深深地被海娃的机智，勇敢的精神感动，我们应该向海娃学*！
今天，我看了抗日小英雄——海娃的故事，深受教育。
海娃是儿童团长，他一边放羊，一边站岗放哨。
一天，海娃接到一项特殊的任务，送一封鸡毛信给八路军。那是一封十分紧急的信，事关打战胜败的大事，时间又十分紧迫。接到任务后，他怀里揣着信，赶着羊群匆匆上路了。他走呀走呀，突然发现前面走来一群鬼子，看来躲避是来不及了，大事不好了，该怎么办呢？海娃急中生智，连忙扑倒一只羊，把信拴在羊的大尾巴上，继续赶着羊群，大摇大摆朝前走去。
羊群冲进鬼子的队伍，鬼子叽里咕噜一阵乱叫。羊群冲出鬼子的队伍，海娃以为没事了，心里暗暗高兴。不料，鬼子大胡子军官转回头哇哇大叫，原来鬼子看上了他的羊群，并要海娃带路。无奈，海娃只好答应。傍晚海娃把鬼子带进一个小山村，村子空空无人，因为村民早就躲进大山。鬼子找不到一粒粮食，于是杀羊充饥。大事不妙，若是捉到那只羊，鸡毛信的就暴露了，不但完不成任务，还会给八路军带来灾难，如何是好呢？海娃左思右想，他眼珠子骨碌一转有了主意。他拉了一只大肥羊，走到鬼子面前，“这羊肥壮。”鬼子大大叫好，海娃又一次保住了鸡毛信。
傍晚，吃饱肚子的鬼子开始睡觉。可是海娃怎么也睡不着，满脑子想的是送信的事。半夜时分，他见鬼子放松对他的警惕，悄悄起身，挪动小步，生怕惊醒鬼子。他找到藏信的大羊，取出鸡毛信，溜出大院，摸着黑，朝八路军驻地走去。
太阳上山了，海娃终于把鸡毛信送到八路军手上，八路军根据信上的情报，打了一个漂亮战，消灭了许多鬼子。
海娃可真是一个爱国的孩子啊！我们也是少年，也应该有一颗爱国的热心，今后要好好向他学*，像他那样勇敢，为国家做出贡献！
今日，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要资料是：小小年纪的小八路——海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是十分重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，必须要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务！”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃立刻想到鸡毛信：“呀！那可怎样办呀？”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最终，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下头，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎样办呀！”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群立刻转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎样跑最终还是**本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，可是没想到又**本鬼子抓了回来。最终，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。
看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们此刻应当学*海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学*中，学*海娃的精神来激励自我，争做时代的好少年，未来的小主人。
今天，我有幸地读了抗日小英雄海娃的经典故事——《鸡毛信》，虽然我已经读完了，但是海娃那机智、勇敢、沉着、冷静的形象久久浮现在我眼前。这本书讲的是一个抗日小英雄海娃的故事。海娃是一个放牛娃，也是一名儿童团团长，他负责给乡亲们报信，每当鬼子进山的时候，他都会及时推倒报信树和稻草人，乡亲们看到后就立即转移，一点吃的都不会留给鬼子，更没有任何生命危险。
有一天，爸爸交给他一封鸡毛信，让他送给八路进的张连长。海娃想了想，选了一条安全的路出发了，没有想到迎面碰到了鬼子也走这条路，海娃担心鸡毛信被鬼子发现，他灵机一动，用布条将鸡毛信绑在了羊屁股上，然后继续前进。鬼子抓住他问他是不是小八路，海娃说："什么我不懂！"，鬼子没有办法，就抓海娃一起走。
到了晚上，海娃趁鬼子睡着了逃跑了。但是第二天又被抓了回来，再跑，又被抓了回来……海娃一路与鬼子机敏的较量，终于将鸡毛信交道了张连长手里，海娃却晕了过去，最后取得了战斗的胜利，还抓了鬼子的司令。从这个故事可以看出海娃的机、勇敢和他那坚定的信念以及他的抗日情怀。他不怕危险，英勇地完成了党交给的任务。我被他这精神深深地感动了！我也要做一个机智、勇敢、沉着、冷静的孩子。
——中青年干部培训心得体会通用 (菁华3篇)
在市委组织部、市委党校的亲切关怀和精心安排下，有幸参加这次青年干部培训班的学*，对我个人来说是一个难得的学*机会，也是人生中一次很好的锻炼。通过学*，在政治理论、党性修养、思维能力等方面均有了长进。下面是本次学*的学*心得体会。
一、青年干部必须坚持正确的理想信念。
对党忠诚，拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质，特别是作为一名基层青年干部，跟群众接触机会多，我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此要做到始终保持坚定的理想信念，最好的方法就是通过不断加深对我党理论的加深理解，不断的学*、理解党的最新理论成果，在学*中消除疑问，在理解中坚定信念。
二、青年干部必须加强综合能力提升。
综合能力高低直接体现在青年干部日常工作处理能力和学*能力上，主要表现在：
(1)学*能力，青年干部要想长期保持较高综合能力就必须放低身价不断加强学*，不仅要从书本上学而且要向社会学*，不仅要对党的最新理论进行学*，而且要加强业务知识学*，要始终做到学用集合、集思广益。
(2)示范带头能力，作为一个青年干部做任何事情都应该以身作则，做好整个队伍的表率作用。
(3)做思想政治工作的能力。基层青年干部*距离接触群众，必须提升对群众的思想政治工作能力，努力掌握新形势下思想政治工作的特点和规律，积极探索做好群众思想工作的新途径和新办法，切实加强对群众的教育引导，使思想政治工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用。
三、青年干部必须加强自律，预防腐败。要长期保持廉洁自律就必须做到：
(1)加强学*，提升修养，提高青年干部的拒腐防变能力，从心里筑就廉政建设的钢铁长城。
(2)坚持原则，尊重法律，养成坚持原则不让步，尊重法律维护法律的尊严，按章办事，依法作为的工作作风和*惯。
四、青年干部必须加深对市情、县情的了解。
能被选入本次培训是组织对我们这些年轻干部的期望，我们要想在建设临沂、建设沂水过程中作出自己的贡献，就必须加强对市情、县情的了解。
“学有所思，思有所悟，悟有所为”是我参加培训班的最终目标。作为年轻干部，要以这次学*作为新的起点，努力提升自己的理论素养，不断提高自己业务水*，紧跟形势发展的需要，开拓进取，迎难而上，振奋精神，扎实苦干，为经济发展和社会稳定和谐作出更大贡献。
我有幸参加了今年的青年干部第9期培训班的学*锻炼，紧张而又充实的学*生活，让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力，这必将对我在今后的工作和生活中产生重要影响。现将这次阶段学*的几点体会简要小结如下：
一、理论素养得到提高，理论基础更加坚实
学*期间，苏州市委的领导给我们讲了《社会建设与社会管理创新》、《青年干部成长成才规律》，苏州大学的教授给我们学*了《创新思维的方法》、《管理中的博弈思维》、《领导科学与管理艺术》，这些课程*时都没有能够系统的学*，也没有系统的听过这类课程，这次学*班上，让我有幸得到学*和提高，感觉很新颖、很实用，学*的关键是用，在今后的工作中，我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，更好的为工作服务。
二、思路更丰富，视野更开阔
学*第一天，*的樊主任给我们解读了我市的规划，让我对我市经济社会的发展动态、规划，有了进一步的'了解。组织部安排我们到苏州农村干部学院的学*，让我对苏州*期工业经济运行态势、经济发展的框架、社会发展有了初步的了解。学校还安排我们参观了常熟市波司登集团，了解了波司登集团公司的发展历程、pg官网的文化以及今后的发展趋势。通过对企业的参观，让我看到了波司登人对事业孜孜不倦、开拓创新的精神，正是在这种精神的指引下他们不断的进行技术创新、产业创新、企业创牌，创造了世界品牌和业标志产品牌。
三、创新思维方法，培养思维能力
在学*期间，我们比较系统地学*了提升公务员的学*能力和服务能力、调查研究能力，学*了党政有为的执行力建设、提高应对处置公共事件的能力。我作为一个基层的农村干部在工作中面对的是广大农民群众，如何提高自身素质更好的为群众服务?如何解决在工作中遇到的群众问题?对突发的涉政事件如何应对和处置等等这些问题，老师都给我们做了详细的讲解和分析，系统的教学、有代表性的案例让我受益匪浅。感触颇多，记得在创新思维一课上，有一句话，“用正确的方法处理和解决正确的事情”。这句话很好理解，但做起来可能不是很容易，现在的农村工作，有很多惠民政策需要我们去落实，很多的农村纠纷和矛盾需要我们去处理，那么如何将好事办好，实事办实，这就对我们提出了很高的要求。我们必须学*相关的法律法规、特别要学会如何去与老百姓沟通的问题。这样才能保护好自己的同时将工作做好，总之一句话：将集体的事情当自己家的事情去做，肯定会想见一切办法用最好的方法解决正确的事情。也肯定会得到老百姓的拥护、支持和理解。
四、互帮互学，相互提高，增进友谊
学*期间，仿佛又回到了学生时代，带队领导的关心爱护、老师的和蔼可亲，学员们的互相帮助，兄弟姐妹般的学*和生活……感受到了一种从未有过的默契。从领导、老师和同学身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面都影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。这将是我人生的一笔宝贵精神财富，必将成为今后工作和生活进一步向前发展的动力。我知道这次中青年干部培训班是我工作和学*的一个“加油站”,给我补充了更多的营养。时间虽短，但我能感觉到学到了很多;我将以此次学*为契机，用学到的新知识去指导今后的工作。
通过这次学*培训，虽然说受益匪浅，收获很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要继续加强政治理论的系统化学*，坚持用科学的理论指导实践，学*的主要目的是为了更好的工作，我们要以这次学*培训为动力，开拓进取，迎难而上，振奋精神，扎实苦干，使自己真正成为一名讲政治、会管理、求发展的合格基层干部。
领导的关怀，组织的信任，我参加了xx月xx日开始的xx市第二十一期中青年干部培训班。开班典礼上，市委常委、市委组织部长xx同志作了动员讲话，对全体学员提出了殷切希望，要求学员正确看待培训，珍惜难得的学*机会，把它作为人生成长进步过程的“加油站”，通过培训不断提高学员的理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养，使各位学员得到全方位“充电”。作为培训班的学员，作为一名机关单位中的年青人，我们要从更好地服务于群众，全面锻炼提高自己出发，强化政治素质和才干能力素质的培养。
第一、端正态度，勤奋学*。
时代发展很快，随着知识经济时代的来临，高新技术发展日新月异，要跟上时代步伐，前提和基础是加强学*。抓好学*，关键要有正确的学*态度。只有端正学*态度，才会有学*的紧迫感，才会自觉地学、认真地学、如饥似渴的学。我们作为一名年青的机关干部，基层实践经验比较少，知识结构面还比较窄，但精力旺盛、接受能力强，我们要发挥这些优势，利用这二十几天宝贵的脱产学*时间，静下心来认真学*，向各位专家教授学*、向我们的学员学*，正视自已与别人存在的差距，然后变差距为动力，不断提高自己的综合素质。
第二、严守纪律、尊重他人。
严格遵守培训班制定的各项课堂纪律、请假纪律等规章制度。培训期间，把工作安排好，集中精力学*，做到尊重老师，尊重同学，相互学*，相互启发，认真做好读书笔记，积极参与辩论和班组活动，做到在学*中体现机关青年的素质，塑造机关青年的良好形象。
第三、联系实际，学以致用。
今天的学*是为了今后更好地工作。在学*过程中要勤于思考，要把所学的知识同工作的实践联系起来，触类旁通，举一反三，寻找到知识与实践的结合点和提升点，用理论指导实践，在实践中总结理论。我们只有边学*，边联系实际，找到其联系点，我们的学*才有成效，我们以后工作的开展才会更加顺利。
此次培训才刚刚开始，我会以饱满的热情投入到培训学*中去，严格要求自己，在不断的总结中不断提高自己，为以后在自己的岗位上更加出色地工作增强后盾。
——《鸡毛信》观后感 (菁华5篇)
今天，我们观看了一片既真实又感人肺腑的电影——《鸡毛信》。小主人公海娃，凭他的机智、勇敢和临危不惧逃过了日本鬼子的追赶，成功的把鸡毛信送到了政委手中。
这部电影讲了海娃与日本一波三折的周旋故事，最后也成功的将鸡毛信送到政委手中。看到这，我十分惊讶：海娃，一个十四岁的放羊娃，竟会拥有如此灵活的身手和机敏的智慧。看着如此爱国的海娃，我陷入了沉思：海娃只不过是一个简简单单的放羊娃，是什么力量使他加入了**呢？难道只是为了生活的'需要吗?不，不是的。他看着他爸爸入党的光荣使命，这一定也会令海娃受到一番感触，令他自愿投身到共青团中。为祖国，为人民，贡献出一份自己的力量。我想，如果要献出自己的生命的话，海娃一定也在所不辞。他长大以后，也必定是国家的栋梁。
想到这，我不禁也被海娃给感触了。看着海娃浴血奋战的身影，再看看我现在，我和海娃已经是同龄人了，可是，我为什么没有海娃的机智、勇敢和临危不惧呢？我想，我现在能做的只有好好学*,天天向上，长大了再为国家献出自己的一份力量，成为和海娃一样的国家栋梁。
今天，我看了一部*影《鸡毛信》，这本电影说了抗日年代一个叫海娃的儿童团团长送鸡毛信的故事。
那年，鬼子又来抢粮了，可鬼子一粒粮食也没抢到，因为海娃和村民早已把粮食藏好了。由于上次鬼子没得逞，要对村子进行大扫荡，村长知道了，便叫海娃送一封十万火急的鸡毛信到游击队去，本来就是一件十万火急的事，可又偏偏在路上碰到了日本鬼子，海娃急中生智，把原来放在口袋里的鸡毛信藏到羊尾下，日本鬼子把海娃抓了起来，白天，他们吃羊，晚上，他们要和海娃睡在一起，让海娃无处可逃，还把门堵了。可这些小把戏怎么斗得过聪明的海娃呢，小海娃从天窗逃了出去，并把鸡毛信从羊尾巴上拿下来，直奔游击队。游击队收到这十万火急的鸡毛信，打败了敌人，最后，我们胜利了。
海娃的勇气令我惊讶，海娃的智慧比我技高一筹，还有那不屈不饶的精神，滋润着我的精神乐园。从班级小事做起，我们三（4）班就像一颗大树，同学们都像一片片叶子，老师是阳光和雨露。
好好学*，天天向上。
今天，我看了《鸡毛信》。《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的.送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送到了张连长手上。但是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天想在蜜罐里生活一样，却不曾想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎么办，没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一个个软弱的蚂蚁，任人宰割的羊羔。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考；遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依然那么冷静，任凭日本鬼子怎么打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自己筋疲力尽时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比，这就比海娃差了十万八千里远。
同学们，新时代的孩子们，要靠自己的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后才能报效祖国！
黑白的电影中，我看到，勇敢的海娃接受了父亲给他的任务——给八路军送鸡毛信。事情总不是一帆风顺的，送信的路上，不幸遇到了敌人，他就将鸡毛信藏在了羊的尾巴。可恶的敌人对他威逼利诱，他机智冷静地面对了，没有向敌人屈服，透漏一点消息，真是令我钦佩不已。而到了漆黑的夜晚，他又趁敌人熟睡时，偷偷地取回信逃跑了，看到这里，我真为海娃捏了一把汗。可当看到海娃再次被敌人抓住时，我心中又如同悬上了一块石头。海娃没有丝毫的畏惧，敌人让海娃在前面带路，海娃便将敌人带入了八路军的埋伏，我不由地连声赞叹。敌人知道中了埋伏，掏枪打伤了海娃的手。最终，八路军前来歼灭所有敌军，救了海娃，海娃也完成了任务。
我们看到了海娃的勇敢与机智，坚强与冷静，也看到了他对敌人的憎恨和一颗敢于与敌人斗争的心，他的确是勇气可嘉。但我想说，这不应该让海娃去完成。海娃的年龄仅仅十二岁，还没有成年，不应该牵扯到无情的战争中来。为了消灭敌人去冒死送信不应该是让孩子去做，他们不该有这样的压力，他们还有美好的童年，他们还很年轻。他们的心灵还是纯洁天真的，而若将血腥与暴力装进他们的'心灵，岂不是带给他们悲伤，扼杀他们纯真的信念，破坏他们美好的世界。他们目睹流血的同时，心灵也在流血。
“天下兴亡，匹夫有责”，我认为“匹夫”不包括未成年的儿童。即使是为了消灭敌人，即使敌人是多么的可恶，我们都不应该让儿童参加到残酷无情的战争中来。儿童是祖国未来的栋梁，但是，当他们羽翼未满，含苞待放之时是不应该托付起祖国的兴亡盛衰的责任，因为他们还要学*，还要成长，他们还没拥有一双健壮的翅膀可以承受得住暴雨的考验。如果这时，他们负着重担，手持利刃，上了战场，与敌人进行斗争。战争的可怕、流血会使他们感到前所未有的恐惧，会使他们失去他们的快乐。而他们的生存能力不强，生命安全遭遇着极大的威胁，随时都有可能倒下。这不是危言耸听。
儿童，一个战争中受害最深又毫无能力抵抗侵略者的弱者，我们保护他们，并培养他们，用知识武装他们的头脑，播下爱国的种子。当他们长大成年后，拥有一个强壮的身体，一颗满怀着对敌人的深仇大恨、敢于为国家“抛头颅，洒热血”的心。当他们站在战场上，已不是当年手无缚鸡之力的毛头小孩，他们将会更有力量赶出侵略者，保护我们的家园。
在花儿开放之际，如果我们忍不住喜爱将美丽的花儿摘下，那么，花儿会很快地失去它的灿烂与芬芳，不久必定枯萎。而如若我们将花儿留在它的枝上，花儿会更久地延续它的姹紫嫣红。培养儿童，他们会在将来长大后更好地建设和保卫祖国。
今天,我看了一部名叫《鸡毛信》的影片,使我感受到了海娃是多么勇敢、爱国。
主要内容：海娃是一个小游击队员.有一次,他要给老李送信,却没有地方放这封信。于是,他便灵机一动,把信放在羊屁股后面去送信了。不料,**本鬼子发现他,捉住了他,他勇敢无畏,夜晚趁鬼子睡觉的时候,偷偷地带着羊溜了出来,结果鞋子破了,脚流出了血.但最后将信还是送到老李手中。
我的感想：海娃真是太勇敢了!他虽然**本鬼子捉住了,但他所表现出来的镇定自若实在令我太佩服了!要是我一定吓得连话也不敢说了。还有海娃也十分聪明,他竟然能想到能把信藏到羊屁股后,如果这是我一定会忙得手忙脚乱。最重要的是有着坚强的毅力,他尽管鞋子破了,脚部磨出了血,但是为了将这封信送到老李手中不惜一切代价，他这种爱国精神太令我感动了,不禁使我赞叹：“海娃,你真是个勇敢、聪明、爱国的小孩呀!看着看着,我便想到自己以前的胆小、懦弱,我便下定决心,要改掉这些毛病,向海娃学*。
——鸡毛信观后感 (菁华10篇)
电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影，我思绪万千，回味无穷。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长，才12岁，是个放牛娃。小海娃每一天都站在山上，手握红樱枪，一边放羊，一边放哨。
丧尽天良的日本兵抢劫、**……无恶不作，老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在，八路军的行动有些防备。
有一天，海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛，海娃意识到了情景紧急。爸爸再三叮嘱：“必须要细心，不能让敌人发现，要安全地把信送达目的地。”途中，海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信，情急之下，海娃忍痛割爱，牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长，出色地完成了爸爸交给他的任务，安全地回到了龙门村。
八路军及时获得了准确的敌方信息，很快便向目标敌人发起进攻，一举歼灭了敌军，打了一场漂亮仗。
我明白，虽然海娃没有持枪扛炮，亲临战场，但他的功劳却是显赫的;虽然海娃年幼人小，但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。
我要学*海娃。和*年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵，更是祖国的期望、祖国的`未来!今日，我们应珍惜时间，勤奋学*;明天，我们要把祖国建设得繁荣富强!
在星期五下午我看了一部电影叫《鸡毛信》。
主要讲了一天海娃接到《鸡毛信》要去交给张连长，一路上被抓了两次，都成功逃出。后来鸡毛信成功送到，炸了敌人的炮楼。
我认为海娃很聪明，机智。因为当海娃遇见鬼子的时候，他不怕失去自己的性命，而是想着要把鸡毛信藏在哪里，最后想到了一个绝妙的地方——羊尾巴下！还有一次山对面的小鬼子发现了海娃，海娃看见日本鬼子挥动着白棋，海娃看见了就脱下来白大褂学着敌人的样子挥动白大褂居然混了过去。
我也认为海娃很有责任心，因为在敌人要吃他的羊的时候，他没有应为敌人要吃他的羊而伤心，而是心里一直想着他的鸡毛信掉了没有，还有一次敌人要他带路去游击队的秘密基地的时候，而他却把他们带进了自己人的.埋伏圈里，可是自己却因此受伤。
我看完了鸡毛信这篇文章，我很感动，因为海娃的机智。勇敢。有责任心。这些都值得我们学*！
今天是国庆节，我看了*影《鸡毛信》。主人工是海娃，海娃的爸爸让海娃给连长送信。海娃赶着羊去给连长送信途中碰见鬼子，海娃把鸡毛信藏在羊尾巴下面，躲过了鬼子的搜查，把鸡毛信送到连长的手里。连长带这部队把小鬼子的.炮楼给炸了，打败了敌人。
看过电影后，我学到了遇到事情先动脑子，再想办法解决事情，不能退缩，勇敢面对。
昨天，我们班所有同学都观看了一部影片，名叫《鸡毛信》。片中的主人公海娃是一个小八路，他为了将鸡毛信安全地送到张连长手里，与鬼子做斗争，最后将信送到了张连长手里的故事，赞扬了海娃热爱祖国、机智勇敢的品质。
在这个故事中，让我感触最深的就是海娃手被鬼子的枪打中后，仍然坚持把信送给张连长的那一段。在这一段中海娃负了伤，我本以为海娃会流着眼泪逃走没想到他会忍痛爬上岩石去送信，这使人想到了，*日里我们受一点小伤，就哭个不停，一有小病就连学校都不来了。和海娃相比真是天上和地下。
那时候日本对*的侵略，搞得好多小孩都吃不上饭，上不了学，再看看我们，天天吃香的喝辣的，上学时，父母还给我们些零用钱，来到学校还可以坐在有暖气、有电视、又非常明亮的教室读书。就这样如果还不好好学*，就有些对不起那些抗日战争中死去的英雄了。
看完这部电影后，我懂得了，我们现在的幸福生活是来之不易的，是革命前辈用生命换来的，我们应该好好珍惜。
中秋来临，吃月饼喽！在那天，我看一部爱国主义的电影《鸡毛信》。
十四岁的海娃是龙门村的儿童团团长，一天傍晚，海娃的父亲让他把一封重要的鸡毛信送到三王庄去。海娃接过信赶着羊群往三王庄走去，忽然来了一群鬼子，海娃机智地把信藏到老绵羊的尾巴里躲过了鬼子的搜查。可是鬼子没放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下来杀了吃肉。到了晚上，海娃装成日本兵取走了信并逃了出去但海娃在途中把信丢了，再回去找信的时候，被鬼子抓住给他们带路，海娃机智地把鬼子引进了八路军的埋伏圈，胜利地完成了任务。
勇敢的海娃面对凶恶的日本鬼子毫不退缩，能够冷静下来，想办法脱离险境，并胜利完成任务，真是让我佩服。小小年纪，聪明伶俐。他那种勇敢、爱国的精神深深地印在我的心里。他是我们的榜样，学*他的坚持不懈、学*他在遇到危险的时候冷静下来，想办法脱险。
其实在生活中也有像海娃那样勇敢，在困难面前不低头，想办法的人。比如说我吧！
在我7岁的时候，我还没来到*，而是和最爱我的爸爸妈妈在一起生活。记得有一天，我和妈妈去批发市场进货。趁妈妈正在精心挑选衣服，我立刻自己转悠了起来。“咦？那是什么？”我飞快地跑了过去。原来是一盒精美漂亮的化妆盒。我毫不犹豫地拿了起来，打开一看，真好看的颜色，这表演时化妆一定很好。于是，我手中拿着化妆盒，向妈妈在的地方走了过去。“妈妈，妈妈”店里一声声我的回声，似乎一人也没有。我走到营业台，问问*阿姨：“阿姨，你看到了我的妈妈吗？他推着进货车，长头发，黑衣服？”“没有，不好意思”阿姨亲切的说。我立刻心急了起来，扔下化妆盒找妈妈去了。一分一秒地过去了，我都快哭了，但是仍然没有找到妈妈，我好害怕，好怕妈妈不见了。我用手抱着身体，妈妈你在哪？我好害怕，我找不到你，还有希望吗？我怎么可以说不吉祥的话呢，一定有希望的。我立刻站了起来，往广播室跑去。“阿姨，请帮我拨一下广播好吗？我想找我的妈妈！”广播姐姐同意了，她发出声音。只听见高跟鞋的声音，原来是妈妈呀，我立刻跑过去，抱住她“妈妈……”
我希望每个人，遇到困难不要低头，勇敢前进！
今天我观看了一部电影，名字叫《鸡毛信》，电影里的男孩深深感动了我。他的名字就叫海娃，是个放羊娃。有一次，海娃的爸爸收到了一封紧急重要的信，交给了海娃，让海娃转交给八路军的张连长，并嘱咐海娃，无论遇到什么情况，都要把信亲自交给张连长。在送信的过程中，海娃遇到了可恶的“猫眼”等其它鬼子。在万分紧急的情况下，他灵机一动，从身上撕下一根布条，把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下，瞒过了敌人的搜查，海娃被敌人抓去了，逼着让他带路，天渐渐的黑了，海娃把敌人带进了一个小村庄里，因为那些鬼子想吃羊，海娃为了保住鸡毛信，让鬼子把自己最心爱的小羊都给吃了。该睡觉了，海娃把剩下的羊赶到了一个羊圈里。拿了一块石头把羊圈的门堵上，放了一些干草。正要睡觉时，一个鬼子问海娃干吗？海娃说：“睡觉呀”。鬼子让海娃屋里睡，海娃说：“这村里狼可多，要是我走了，羊怎么办呢？”鬼子揪住海娃的耳朵，把海娃仍进了屋子里。半夜了，海娃还没睡着，他想：今天晚上一定要逃出去，要不然，鬼子明天还会杀羊吃，鸡毛信可就暴露了。海娃现在是又冷又饿，一点劲都没有，他睡着了，在梦中，他梦见了爸爸对他说过的话。于是他一下子惊醒过来偷偷的跑了出去，到羊圈里把鸡毛信一拿，凭借着自己的机智逃出来敌人看守。他快到的时候，却发现鸡毛信丢了，他只有原路返回，找鸡毛信。终于找到了，不料又**人发现了抓了回去让他带路。海娃悄悄把日本人带到了八路军的包围圈里，把日本人打死了。海娃最后冒着生命危险终于把信送到了张连长的手里。
看了这部影片，海娃那种不怕困难，勇往直前的精神感动了我。想想以前爸爸叫我多写字，多读书的时候，我总是怕多写几个字，多读几遍书，经常随便糊弄，有时间还偷懒，使我感到很惭愧。于是我悄悄在心里暗暗下决心，以后要多读书，多学知识，将来做个对祖国对社会有用的人。海娃他的那种机智勇敢的精神值得我们学*，以后遇到困难，坏人时不要慌张，要冷静思考，这样才能打败坏人。
《鸡毛信》这部电影让我十分感动，激发了我强烈的民族责任感和爱国心。故事的情节很曲折，扣人心弦。影片围绕海娃如何将装有重要情报的鸡毛信安全地送到指导员手里，成功歼灭鬼子的故事展开。海娃的形象刻画得栩栩如生：他机智把鸡毛信巧妙地藏在领头绵羊的大尾巴下，说真的，当时我真为他捏一把汗；他勇敢不怕牺牲，镇定自如把鬼子引导我们的包围圈。
每当我看到影片中鬼子抢东西、烧房子、还抢羊来吃，我便握紧拳头，心里充满了愤怒；在影片的结尾，看到海娃把信安全送到，我们取得了战斗的最后胜利，又情不自禁地鼓掌欢呼，为我的同龄人海娃骄傲！
今天，我看了一部*影《鸡毛信》，这本电影说了抗日年代一个叫海娃的儿童团团长送鸡毛信的故事。
那年，鬼子又来抢粮了，可鬼子一粒粮食也没抢到，因为海娃和村民早已把粮食藏好了。由于上次鬼子没得逞，要对村子进行大扫荡，村长知道了，便叫海娃送一封十万火急的鸡毛信到游击队去，本来就是一件十万火急的事，可又偏偏在路上碰到了日本鬼子，海娃急中生智，把原来放在口袋里的鸡毛信藏到羊尾下，日本鬼子把海娃抓了起来，白天，他们吃羊，晚上，他们要和海娃睡在一起，让海娃无处可逃，还把门堵了。可这些小把戏怎么斗得过聪明的海娃呢，小海娃从天窗逃了出去，并把鸡毛信从羊尾巴上拿下来，直奔游击队。游击队收到这十万火急的鸡毛信，打败了敌人，最后，我们胜利了。
海娃的勇气令我惊讶，海娃的智慧比我技高一筹，还有那不屈不饶的精神，滋润着我的精神乐园。从班级小事做起，我们三（4）班就像一颗大树，同学们都像一片片叶子，老师是阳光和雨露。
好好学*，天天向上。
下午，我和妈妈看了鸡毛信电影，它讲的是13岁左右的小男孩海娃历经千难万险给八路军张连长送信的故事。看后我下定决心要向海娃学*，因为我想要和他一样，做个不怕失败与挫折，勇敢，舍己救人的好居民。并且我知道了我们现在的幸福生活来之不易，每人都要珍惜。
暑假中，我看了一部老电影，片名叫《鸡毛信》。这部老电影再次的感动了我，让我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的内容是这样的：一个7岁名叫海娃的放羊娃为八路军送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都机智的逃脱了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路军的手里。可是，海娃在与鬼子周旋的时候，不幸中了弹，但是海娃为了把信安全的送到目的地、送到八路军叔叔的手里，完成自己光荣而艰巨的任务，海娃忍着剧痛，终于排除万难，把信安全的送到了八路军叔叔手里，让八路军有时间部署战略，从容的消灭了小鬼子。由于海娃的信送的及时，为八路军消灭敌人赢得了宝贵的世间。
海娃为了完成任务，安全的把信交给八路军叔叔，想尽一切办法从鬼子的魔爪中逃脱，而我遇到一点挫折都不愿意再去做这件事，就说我做题不爱动脑筋吧，看一遍觉得自己不会做，我就会大喊妈妈、妈妈，快点教教我这道题，自己从不动脑筋；还有*时的我也特别脆弱，我的手不小心划破了时，我都会掉眼泪或是大喊妈妈、妈妈，快来帮帮我。
海娃，你的坚强、机智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一样，做一个象你一样的好孩子。
——观看榜样6心得体会 (菁华6篇)
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在观看了由中央组织部、中央电视*合录制的《榜样6》专题节目后，我的内心久久不能*静。本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动诠释了**人坚定信念、忠诚担当的精神风采。站在百年新起点上，我们当代青年一辈要以榜样精神为指引，坚守理想、矢志奋斗，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。
向榜样看齐，坚定理想信念。理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。我们党历经百年、不断奋起，历尽苦难、淬火成钢，靠的就是坚定的理想信念。不能让祖国的领土丢一分一寸的信念，支持“英雄团长”祁发宝在危机时刻不顾生死，张开双臂挡在外军面前；“草原之子”廷·巴特尔四十几年扎根牧区，就是为了践行让牧民过上好日子的理念。我们当代青年要向榜样看齐，树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，同*人民、同祖国大地同呼吸、共命运，在传承榜样精神中奋力托举民族复兴的大任。
向榜样看齐，不忘艰苦奋斗。不怕牺牲，艰苦奋斗，是*人鲜明的政治品格。“活界碑”魏德友57年坚持为国戍边，驻守在夏季蚊虫肆虐、冬季风雪埋人的无人区，书写了“西陲戍边半世纪，我伴寂寞守繁华”的非凡篇章。黄大发坚持带领群众在绝壁凿渠，面对困难不退缩，遭遇失败不气馁，艰苦卓绝数十载，终于引来一泓清泉，被称为“当代愚公”。作为当代青年，我们要继承榜样人物面对困难敢于攻坚，面对艰险敢于克服的奋斗精神，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，以“咬定青山不放松”的执着奋力实现中华民族伟大复兴梦。
向榜样看齐，勇于守正创新。唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。我们党的历史，正是一部不断开拓、不断创新的发展史。陈定昌同志是我国精确制导领域的主要奠基人和开拓者，提出了具有*特色的精确制导技术发展战略新观点和新思路，开启了防空装备体系化发展新篇章。作为年轻一辈，我们要有“**思想，打破常规”的思维，多学*、多思考，不断汲取新思想、新理念为己所用，努力走在前列、干在前处，敢于“打头阵”，勇于“吃螃蟹”。唯有如此，才能练就创新思维，将其真真切切地用到服务人民、造福百姓的工作中去。
中央组织部和中央广播电视总*合录制的《榜样6》将于12月8日晚间8点档在中央电视台综合频道首播，节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现了**人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。在《榜样6》中，一个个*凡的灵魂，却带给了我们不*凡的感受，他们在最普通的岗位上，在为人民服务的最前沿，用实际行动诠释了忠诚与担当、理想与信念、敬业与奉献，他们身上的“牛”力量，为我们树立了榜样，立起了标杆，鼓舞和激励着我们乘风破浪、扬帆远航，谱写干事创业新篇章。
“不求回报、甘于奉献”，他们都是“孺子牛”，让我们汲取执着如“牛”无私力量。
始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，永远为人民利益而奋斗。在《榜样6》中，我们看到，她用生命“燃灯”，坚守贫困地区教育一线40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助约2000名贫困山区女孩考上大学；他甘做“当代愚公”，团结带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”……为了党和人民的事业，他们始终心怀“国之大者”，用奉献点亮人生的征途，以“不求回报、甘于奉献”的“孺子牛”精神诠释对党忠诚、心系群众、无私奉献的优秀品质。向榜样学*，就要像他们那样，始终保持对人民群众的赤子之心，厚植公仆情怀、擦亮服务底色，在人民最需要的地方，迸发执着如“牛”的无私力量，尽心做好每一项工作，用心服务好广大人民群众，为增进民生福祉不断奋斗。
“敢闯敢试、锐意进取”，他们都是“拓荒牛”，让我们汲取奔跑如“牛”奋进力量。
逢山开路、遇水架桥、大胆探索，处处展现着埋头奋蹄勇向前的“牛劲”。在《榜样6》中，我们看到，他“为国铸盾”，创新提出了世界首创的技术路径并成功实施，实现了从“0”到“1”的突破；她抓党建责任制，开创网格化党建模式，持续推动党建引领基层治理；他探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”，带头开展“围栏轮牧”，让牧民脱贫，让草原变绿……无论是突破技术难题的藩篱，还是引领体制机制的创新，他们都撸起袖子加油干，以“敢闯敢试、锐意进取”的“拓荒牛”精神绽放出勇闯改革创新“无人区”的豪情。向榜样学*，就要像他们那样，始终践行与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，在本职岗位上迸发奔跑如“牛”奋进力量，做勇于挑战、勤于思考的创新者，推动党和人民的事业向前发展。
“忠于职守、吃苦耐劳”，他们都是“老黄牛”，让我们汲取苦干如“牛”坚韧力量。
一步一个脚印走、一任接着一任干，跨过一道又一道沟坎，战胜一个又一个挑战。在《榜样6》中，我们看到，他秉承爱国初心，坚守在高寒缺氧风力强的恶劣环境中20多年，寸步不退、拼死搏斗维护国家领土*；他秉持坚定信念，57年如一日扎根边防一线，让自己成为边境线上的“活界碑”；他们坚定扛起使命，团结带领岛上群众兴建家园，组建起“岛礁巡护员”队伍，推动七连屿成为南海璀璨明珠……在卫国戍边的前线，他们真干、实干、苦干，以“忠于职守、吃苦耐劳”的“老黄牛”精神书写着感人至深、催人奋进的时代诗篇。向榜样学*，就要像他们那样，始终如一贯穿着老黄牛般的奉献和实干精神，把每项工作做到位、做实在、做好，迸发苦干如“牛”坚韧力量，埋头苦干、勇毅前行，用行动交出一份新时代的精彩答卷。
“榜样是看得见的哲理”，哪里有榜样，哪里就有新气象。让我们时刻不忘内心的理想信仰、时刻铭记肩上的责任担当，向榜样学*，汲取他们身上的“牛”力量，在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！
今天认真观看《榜样_》，一个半小时的时间，图、声、文并茂。一个个鲜活的*员形象跳跃在我的心中，他们不忘初心，牢记自己的使命和担当，在每个岗位上坚守着……看后有几点感想：
心中有三问
一问：如果每名*员都是他们，迸发出的力量该是如何的气势磅礴？一群人、一辈子、一件事，一生只做一件事的宋书声，从懂点文化开始苦学两门外语，把马列思想翻译到*，给我们带来了党的灵魂。贺星龙18年坚守为村民上门医诊，不畏道路艰难，为一线的村民们带来福音。缉毒英雄印春龙、测绘大队郁期春，他们在各自领域里，不畏生死、不惧寂寞，为民分忧、为国担当。他们是我们学*的楷模，如果我们每名*员都是他们，岗位上尖兵、优秀分子，我们的先锋作用就会充分焕发出来，这种力量将汇集成流、气势磅礴。
二问：如果每位支部*都像他们，干出来的幸福会是什么样的源泉？
治软治穷村党支部*李元敏，一名女党员，热心带领班子成员，带领少数民族村民勤劳奔小康。鲁家村党支部*朱仁斌弃商从政，大力抓好乡村建设，人称ppt*，建起家庭农场，证明了绿水青山就是金山银山的生态发展理念。他们为什么能做到这一点？是他们，真正把“全心全意为人民服务”做到了极致；是他们，事必躬亲，每一步都留着他们的汗水、心血；是他们，用智慧、苦干为百姓们带来了幸福。如果每一位党支部*都是他们，我们的连队在奔全面小康的路上是不是欢声更响亮、路途更轻盈！
三问：如果每名*员都有他们的境界，*的远大目标还会远吗？
卫星导航事业20年的追梦人王淑芳、高温超导领域的专家赵忠贤，他们为国家的事业舍小家为“大”家。还有他们：宋书声、贺星龙、印春龙、郁期春、李元敏、朱仁斌，还有许许多多如他们一样党员干部，他们怎么会不知苦累呢？只是他们把岗位当成坚守、把工作当成事业，他们心怀一心为民崇高理想，他们心地善良如清泉，他们坚定信念如山峰。如果我们每名*员都有他们这种忘我的境界和情怀，一个个目标就会势如破竹，实现*的远大目标还会远吗。
行动如何做
做一个不怕难不怕累的*员。工作总会有辛劳，要做到不畏艰难，是需要不断地锤炼的，作为职能部门负责人要躬身实践，面对诸多的工作，学*宋书声等榜样，一个个攻艰克难，完成好每一项任务。
做一个一心为民的*员。作为公职人员，在履职尽责中要把为民服务当成第一服务宗旨，学*元敏等榜样，要有以民为己任的情怀，扩展服务的理念，在即时即办的基础上，考虑长远，让更多人享受到全心服务的更多红利。
做一个有境界情怀的*员。在*凡岗位默默奉献的党员干部有很多，真正领悟到、并将无私情怀境界运用到实践、尤其是取得非凡成就的党员干部也许就没有那么多了。我们是普通党员干部的一员，不能因为工作普通、*凡而放弃信念的筑就、信仰的锤炼，我们要学*贺星龙榜样，*凡中见情怀、*凡中见伟业，把*凡的工作做到极致，便是境界、便是精采。
今天收看的特别节目《榜样6》，观之令人振奋人心，感悟颇深。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。“典型本身就是一种政治力量”，榜样中的他们有坚定的信念、对党忠诚，在*凡的岗位上干出不*凡的事业；他们有胸怀天下、服务乡邻，心怀理想、奋发图强，他们在贫瘠的土地上挥洒汗水，在专业领域取得了骄人成绩；他们把普通的工作做到精益求精，有着不断创新、开拓进取的精神……他们诠释着**人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，为我们生动展现了一个个标杆和榜样。
“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜。一名党员、一个故事、一双坚定的手掌，他们用信仰、信念、坚守、忠诚点燃许多人心中的激情与梦想。他们的先进事迹和崇高精神鲜明昭示了我们党的性质和宗旨，继承发扬了党的优良传统和作风，生动彰显了新时期*人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型，亦是榜样，更是指引我们在新时代路上继续前行的精神力量；我们要坚定理想信念，强化宗旨意识，向他们看齐、靠拢，树立一种学先进、赶先进、争当先进的意识，在自己实际工作中，立足岗位，把事做好、做实、做精，为公司高质量发展贡献力量。
通过收看《榜样6》党课直播后，本人深受感动，生动真实的人与故事，就在我们身边。初心依在，使命担当，孙金娣*就是基层党员领头人的一个典型，深入基层，用一年时间摸排居民所想所思之事，想群众之所想，急群众之所急，去落实事情，解决疑难问题。尽管榜样人物，年龄不同，行业不同，岗位不同，入党时所处的时代也不同，但他们喊出了同一个心声：“我志愿加入**……”榜样的力量，震憾心灵，令我感触至深的，应该是组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。
榜样为我们树立了标杆、指引了方向，作为一名基层党支部*，又是一名普通党员，我要善于学*先进典型身上可贵的进取奉献精神，在*凡的工作中做出不*凡的贡献，向榜样看齐，向着灯塔前行。群众无小事，件件牵人心，作为一名党支部*，有责任、有使命在镇党委领导下，发挥标杆作用，做村民朋友的好邻居、贴心人，用自己的言行去影响人、感悟人、带动人。只有把个人的工作和需要，紧密融合到国家的需要，人民的需要中去，才能不负党和人民，不负祖国和时代。在今后的工作中，我将始终与上级保持高度一致，在思想上、行动上同步同行，在*凡工作岗位上奉献出不*凡的业绩。
“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了。一个重病的人，为什么有浑身病却不死，比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念，有一种精神支撑着我，那就是*人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。
1996年8月，张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时，她的爱人刚因病去世不久，为了给丈夫治病，她花光了家里的积蓄，尝尽了世态炎凉。
可刚到华坪一年，张桂梅又查出患有子宫肌瘤，需要立即住院治疗，为了不影响初三毕业班的教学进度，张桂梅带病上课，直到中考结束，才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到，得知她生病后，学生和家长都送来了关心，华坪县妇联更发动全县为她捐款。
“这些真诚的关爱和无私的帮助，让我感受到人情的温暖，给我生命注入了一股股巨大的暖流，使我的热血奔腾了起来，点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说，“活着吧，好好活下去。这片热土上的父老乡亲，是你们救了我，给了我第二次生命，我决心用这第二次生命来报答这片热土，来报答父老乡亲们”。
1998年4月，张桂梅光荣加入**，她在**下庄严宣誓:“对党忠诚，积极工作，为*奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”
华坪女高办学之初，条件极其艰苦。不到半年，第一批进校的17名教职工走了9个，学校教学工作几*瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!
“只要党组织在，只要党员带头干，学校就不会垮!”
张桂梅迅速把6名党员教师组织起来，建立党支部，重温入党誓词，大家眼里泛着泪，紧握右拳向**保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!
什么力量可以让人不断突破自我，实现超越?
张桂梅提出以“党建统领教学”，开创“五个一”党性常规活动，并一直坚持下来:全体党员一律佩戴**上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学*，感党恩、听党话、跟党走，有效凝聚和壮大了教师队伍力量。
党员教师韦堂芸左脚骨折，不顾医生要求静养的建议，拄着双拐给学生上课。党员教师勾学华，婚礼当天即赶回学校。资助学生、义务补课，这样的事在女高屡见不鲜，有教师这些年来的义务加班时间累计达5760多个小时……
张桂梅一边嚷着“缺老师”，一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了，将来接班人只要是党员，只要有这种忘我、无私的精神，那肯定比**得好，*员肯定一代更比一代强”。
对学生，华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学等改进课堂教学，将红色文化教育融入学校教育各个环节，广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲，听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事，定期举办“重温入党誓词，缅怀伟人功绩”等主题教育活动，使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今，一走进女高操场，远远地就会被“*人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光，校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。
时代在变，这样的教育会不会过时了?
“唱**是什么状态，唱《英雄赞歌》是什么状态，它是提精神的，那是魂啊，学校要把这种‘魂’立起来。”
“对学生进行红色教育很有必要，我们党的优良传统不能丢，艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢，在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人，首先信仰要坚定，必须信仰*，要记住为人民服务的宗旨，要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火，长成燎原之势。”
华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业，在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目，主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择，张桂梅感到欣慰，心里想的是:“*后继有人了，而且是真正的社会主义建设者和接班人!”
——鸡毛信读后感 (菁华6篇)
高尔基曾说过这样一句话：‘‘书籍是人类进步的阶梯’’。这句话说明了人要多读书、多看书，要把书读透。把书看透是有益的，会让人获得知识，取得意想不到的进步。
青年人鲁滨逊独自一个人在海上旅行，他既没有食物，又没有日用品，艰难痛苦。在这个孤零零的荒岛上青年人鲁滨逊生活了整整二十八年。青年人鲁滨逊是多么顽强、多么不畏艰难又多么乐观呀!来看看我读过的关于小孩子“海娃”的———《鸡毛信》。
这本书———《鸡毛信》是现代读儿童文学经典丛书。这本书讲述了抗日战争时期一个儿童团长叫海娃与日本鬼子斗智斗勇的艰难故事。牧羊童海娃是一名儿童团长，在执行任务的途中三番五次的被敌人抓住打，被困难挡住。一路上危机重重，险象环生。穷凶极恶的日本鬼子他们吃了海娃的羊，抢了老百姓的粮食，还**放火，让我感觉到日本鬼子太坏了，像一只凶恶的饿狼。但海娃凭借着自己的智慧和能力，出其不意的化解了种种危险困难，最终还是出色地完成了艰难危机的任务，把万万火急的鸡毛信送到了外张连长那。得到这封信后，张连长把村里的日本鬼子全部打死了，还激了几堆崭新的日本“三八”式快枪。
这本书我最喜欢的片段是：老绵羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂着长长的绒毛。海娃顺手一抓，从羊身上捋下一把绒毛，就着尾巴根捻着，续着，两根毛线捻出来了，正好把鸡毛信系在尾巴底下。因为这一段话里的动词运用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜欢。
海娃是一个多么聪明可爱的小孩，我喜欢他了。他作为抗战时期的小英雄，海娃为**事业做出了贡献。在当代，海娃的故事鼓舞着广大的小孩子。我们一定要更加努力得学*海娃的精神，以海娃为榜样，做一个聪明可爱的`小孩。
《鸡毛信》的故事细腻生动形象，情节扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。读后让我牵肠挂肚别有天地。我还要把这种书一代一代一直读下去，这样我们才不会忘记中华民族的历史，才会继续传承中华民族优秀的文明，做一个顶天立地的*人。
《鸡毛信》这本书如果你想看，可以到我这借，我会很乐意的，也可以到新华书店去买，或者去瑞安图书馆办卡去借哦!
《鸡毛信》的确是一本很好的书。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他送鸡毛信，但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，但是**本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃也因此受了伤，因为累，饿所以晕倒了，海娃的信送的非常及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子全军覆灭。
日本鬼子很可恨，但是伪军更是可恨，既然跟我们的.敌人日本鬼子一起祸害*，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠日本鬼子，根本就没资格当*人，更别说活在*领土上。
海娃的勇敢，聪明机智所以才会从日本鬼子手里逃出来 ，不过因为它的粗心大意把鸡毛信给弄丢了 ，所以她又回去找，结果**本鬼子抓了，因为海娃的聪明，骗了日本鬼子差不多两天，正因为这样他做了一件大事，也才能显现他的聪明和机智，如果我是海娃，我也会和鬼子周旋到底，让他们知道我们国家的厉害，我们国家也不是好欺负的。
海娃14岁，他爸爸是游击队的侦察员，海娃是龙门村的儿童团长。一天他爸爸来了给海娃一封鸡毛信让他送到三王村。海娃把信折起来，绑在一只羊的尾巴底下。鬼子挡住了海娃，要海娃给他们带路。海娃在鬼子睡觉时出去送信被鬼子发现了，乃让海娃给他们带路。海娃走进了埋伏圈，八路军猛打鬼子，海娃受伤了。被八路军发现了抢救过来，就这样海娃冒死把信送到了三王庄。
在这种危险的情况下，你敢冒死把信送到三王庄吗？肯定不敢吧！但是海娃就勇敢地挺过来，为了国家的前途，牺牲了自己，幸福了大家。我们先不谈牺牲，就谈*常的小事。在我们*常的生活中，如果有一张电影门票你会自己使用还是给别人呢？这可是你最喜欢的电影哦！有的人会想：肯定是自己看了，这么好看的电影如果不看是多么可惜呀！为什么不自己静静的欣赏呢？有的人会想：这么好看的电影，送给那些十分想看的人不就满足他人的愿望了吗？如果是你，你会怎么办呢？而海娃作为一名小八路军，不为自己的性命着想，而是完成自己的任务，为国家献上自己微薄的力量，这样的精神难道不知得赞扬吗？虽然我们学*不了海娃这种"冒死送信"的精神，但也要做事以大局利益为重，才会有更好的结果！
假期我读了一篇有关抗日战争的文章——《鸡毛信》，它讲述都是一个 12 岁的儿童团员在抗日战阵时期为送一封鸡毛信突破重重困难的故事。我非常喜欢海娃，他的勇敢、机智给我留下深刻的印象。
海娃是一个牧牛的孩子，也是儿童团长。每当鬼子进山的时候，他都会及时的推倒报信树和稻草人，给乡亲们报信。 《鸡毛信》讲的是海娃在一次送信任务中被鬼子刁难，但最后小海娃通过自己的智慧和勇气完成了任务，将信交给了张连长，取得了战斗的胜利，并且抓住了鬼子的司令的故事。书中的海娃年纪很小却有很大的的勇气，值得我们学*。
面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼*的紧急时刻，他一点也不慌张，还可以镇静的想办法，将信藏到斗尾巴下面；当故人用枪对看他时，他对鬼子做鬼脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服，正是因为海娃在危险临*时坚强勇敢，才可以将信送到目的地。
作者对海娃送信的过程进行了详细的描述，充分体系那了海娃聪明勇敢，彰显海娃坚决抗日本军队，爱国、不怕国难，勇往直前、永不屈服的品质，他作为一个真正的小英雄，让我敬畏。
前几天，我看了《鸡毛信》这本书，读后感《《鸡毛信》读后感400字》。这本书讲的是一个抗日小英雄海娃的故事。我非常喜欢海娃，他的勇敢、机智给我留下了深刻的印象。
海娃是一个放牛娃，也是一名儿童团团长，他负责给乡亲们报信，每当鬼子进山的时候，他都会及时推倒报信树和稻草人，乡亲们看到后就立即转移，一点吃的都不会留给鬼子。有一天，爸爸交给他一封鸡毛信让他送给八路军的张连长，海娃想了想，选了一条安全的路出发了，没想到迎面碰到鬼子也走这条路，海娃担心鸡毛信被鬼子发现，他灵机一动，用布条将鸡毛信绑在羊屁股上，然后继续前进。鬼子抓住他问他是不是小八路，海娃说：“什么，我不懂！”，鬼子没办法，就抓海娃一起走。到了晚上，,鬼子们都有被子盖，而海娃只有稻草，什么吃的都没有，好可怜！海娃趁鬼子睡着后赶紧跑，可是第二天又被抓回来，再跑，还是被抓了回来……海娃一路与鬼子机敏地较量，终于将鸡毛信交到了张连长手中，海娃却晕了过去。最后，张连长根据鸡毛信里的信息，取得了战斗的胜利，还抓了鬼子的司令呢。
我觉得小海娃很勇敢，他遇到困难勇往直前，坚持将信送到八路军手中，我很喜欢。
暑假的一天，我兴致勃勃地观看了一部爱国影片《鸡毛信》。我被主人公“海娃”的精神深深折服了。
这部影片主要讲的是：抗日战争时期，华北抗日根据地龙门村的儿童团团长海娃，接受了给八路军送一封紧急的鸡毛信的任务。海娃扮成放羊娃去送信，一路上经历了重重困难，最终成功地把信送到了八路军的手中。
看完这部电影，我感触颇深。我被海娃的勇敢、机智以及强烈的责任心深深感动了。“鸡毛信”，一封十万火急的信。我们的放羊娃——抗日小英雄海娃，立场坚定、深明大义、历经艰险，与日本鬼子斗智斗勇，胜利完成任务。他为我们树立了一座永恒的丰碑，指引着我们少年儿童前进的方向。同海娃相比，我自愧不如。记得有一次早自*，班主任老师让我收齐昨天的练*本。全班同学我只收齐了一半就该上课了，我急急忙忙把练*本交给老师说：“还有一些同学没交”。我以为自己顺利完成任务了，没想到老师问我：“那些同学没交啊?”我无言以对。老师严厉的说：“你核对完了在再告诉我吧。”我现在终于明白了，要做好每一件事，不仅要善始善终的用心去做，还要讲究方法，讲究效率。
抗日战争年代，无数先烈抛头颅，洒热血，用生命换来了我们今天的幸福生活。今天我们无忧无虑的成长在祖*亲的怀抱里，社会为我们创造了无比优越的生活和学*条件。想想70年前，烽火少年海娃们在艰苦岁月里抗日救国的精神，更激励我们少年儿童要珍惜今天的美好时光，勤奋学*，掌握科学文化知识，像海娃那样去攻克一个又一个堡垒，去夺取一个又一个胜利。现在，我把“鸡毛信”看作是一封激励自己不断进步的信。虽然我们和小海娃成长在不同的时代，但理想是一致的：热爱祖国，热爱人民;祖国对我们的期望是一样的：强我中华，富我民族。只要我们牢记责任重于泰山，珍惜时光，从一点一滴的小事做起，刻苦学*，敢于吃苦，勇于攻破难关，认真做好每一件自己该做的事情，将来就能完成一封又一封“鸡毛信”，放飞我们一个又一个理想，才能不断取得更辉煌的成绩!