一年春天，一只鸟儿一边飞一边唱歌，遇到了一棵老树，老树听了鸟儿的歌慢悠悠地的说：“鸟儿啊！你能留下来吗？我想天天听你唱歌，可以吗？”鸟儿高兴地叽叽喳喳地叫着，扑着翅膀，表示很乐意。于是在老树身上选了一个好地方，张罗了一个温馨又暖和的小窝，住了下来。
春天，老树给小鸟盛开一朵朵鲜花，小鸟给老树唱歌；夏天，老树给小鸟凉爽的树荫，小鸟依然给老树唱歌；秋天老树给小鸟美味的果实，小鸟也给老树唱歌。
就这样一天复一天，冬天终于在不知不觉中到来了。鸟儿不得不恋恋不舍地告别了老树，飞向了遥远的南方。老树依依不舍，一直盼望着春天的到来。渴望着再次听到朋友那清脆又美妙的歌声。
北风正在呼呼地吹，大雪正在哗哗的下。老树抖了抖身子，把片片白雪抖下。感到非常地孤独。它想念它的朋友鸟儿，想念鸟儿唱的歌。他身上的树叶一片一片的掉下来，好像一大滴一大滴伤心的眼泪。树上那个空空荡荡的鸟窝摇摇欲坠，寄托的一种相思，老树和鸟儿的相思。老树仿佛听到，鸟儿在树枝上哭泣的声音，还有那一首首颤抖的歌。
春天终于姗姗走来了，老树非常激动，心里想端着一只爱蹦跶的小兔一样。他焦急地望着天空上一群又一群的鸟儿，想从中找到自己的朋友。可始终是没有，老树很失望，伤心地低下了头。突然鸟儿从天而降。老树高兴地摇晃着身子，树叶沙沙的响声，好像老树在鼓掌欢迎鸟儿的到来，鸟儿又唱了一遍歌给老树听，是它们刚认识时鸟儿唱的歌。老树相信，这一年的春天，肯定会像他们刚认识的那个春天一样，幸福、快乐！
树和鸟是致亲的朋友，他们生活在一个美丽的小岛上，他们的生活是那么的休闲，那麽的快乐，鸟儿天天唱着美妙的歌给树听，树就随着歌舞动。
一年冬天，因为鸟儿不能在这休息了，就要回北方过冬。鸟儿说；朋友，我就要去北方了，我不在的这几天希望你多多保重啊！”“好的'，我一定会的，希望你明年回来唱那美妙的歌给我听。”树说。“我一定会回来给你唱歌，你一定要等着我回来哦！”小鸟说完抚摸了一下大树，轻柔地说：“再见了”。然后扑开翅膀飞走了但此时，它们一直不停地回望着看着对方随着小鸟渐渐离去。春天又来了，小鸟又来寻找树朋友刚来到岛上，只见那里草花开，绿树成阴，小鸟高兴极了。立刻飞一杩旁边，可是树已经不在了，只留下一桩树根就问：“哎！立在这儿的树怎么不见了呀！”鸟儿问。“哎！说来话长，当你离开后，人们就来到这上砍伐树木，并还说：”为了利益，砍点树不是什么困难的事。”说完他们就忙着到处开采，然后又拉到那边树林去了。”鸟儿听了，向森林里飞去。
只见这里建造了一座座工厂，周的树已经只下树桩了，清听，砍木头的声音：“沙—沙—”有响着，儿向前走了几步，看见一扇扇大门，鸟儿对门说：“门先生，请问我的好朋友树在哪！”大门听了，小声说：“树么，给人们切成一块一块的然后运到那边给给卖了。
鸟儿听了，掉下两颗豆大的眼泪，心想：树啊！你怎么这么狠心啊！丢下我一个人，树，我不能没有你，要是没有你了，我该怎么活呀！小鸟忍不住掉了泪水，向村子里飞去，刚来到村子里，只见烛光雄雄燃烧着小鸟飞停顿了一会儿看见一个小男孩，问道；“火柴在哪儿啊？”“火柴已经被烧完了，但火焰还在这儿。”小男孩回答说。
鸟儿没有忧郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鸟就飞走了，它心里还默默地想着：朋友不在了，友情还在。诺言还在，真挚感情还在。
从前，有一棵枣树和一只鸟儿。
一天，鸟儿对枣树说:“枣树啊!你什么时候才能结枣呀!”枣树温柔地说:“鸟小姐,对不起，我还不能结枣子!”鸟儿高傲地说:“我看,你就是不会结子。”枣树没有理它,它看着枣树没有理会，也就拍拍翅膀飞走了。
夏天到了，鸟儿飞来看枣树，并看见枣树还是没有结枣子,便朝笑枣树:“你看你，还没结枣子，你怕永远了结不了枣子了，哈哈！”枣树还是不理会它,鸟儿生气地说:“死枣树，你快点回答我，你是不是不会结枣子了？”枣树和气地说:“这还不是我结枣子的节季。”鸟儿生气地拍拍翅膀飞走了，在鸟儿飞走后，枣树的枝头长出了几个小青枣。
秋天，鸟儿又飞回来了，大吃一惊地发现，枣树结出红彤彤的红枣,那一颗颗的.红枣，像极了一颗颗玛瑙,在微风中飘动，直让人嘴馋。鸟儿惭愧地去到枣树前，低着头，红着脸对枣树说: "枣……枣树，对……对不起――”枣树微微一笑，和气地说：“没关系的了，鸟儿。"在枣树下，小朋友们在打枣或在树下玩游戏，如果玩累了，就可以坐在树根下休息，鸟儿唱起了美妙的歌儿。枣树和鸟儿成为了一对很好的朋友。
后来，鸟儿和枣树一起开心地生活，直到现在，它们依然互相欣赏，点缀人间的美好。
在一个破院子里有一棵树，它没有朋友，一个人孤零零地立在那儿。一天，一只小鸟飞过来立在枝头，和树成了好朋友。
春天来了，树上长满了翠绿的嫩叶。小鸟从南方飞回来。树说：“小鸟，你一定累了吧？吃几口嫩叶后在我这儿歇会儿吧！”“好的，树大哥。”小鸟吃了几口嫩叶后滔滔不绝地给大树讲了这一路上看到、听到的的新鲜事。大树听得入了迷。讲累了，小鸟就躺在大叔的怀里睡着了。
夏天来了，树上开满了小花。树对小鸟说：“小鸟，你如果渴了就喝点花蜜吧！”小鸟喝了花蜜后给大树跳了一支新学的舞。大树轻轻地摇着身子为它打节拍。
秋天来了，树上结满又大又红的果子。树对小鸟说：“小鸟，你饿了就吃几个果子吧！”小鸟尝了几口“好甜啊！”小鸟吃完后欢快地唱起歌来。树笑眯眯地看着、听着。
冬天来了，树叶落光了。树对小鸟说：“小鸟，我没有树叶、花蜜、果子可以给你了，你走吧！去温暖的南方吧！”“不，我不想走，我还是留下来陪你吧！”
鸟儿回答道。树突然想起来了，“对了，我还有一个树洞给你住。”小鸟就住进了树洞，他们一起聊天，一起唱歌，冬天很快就过去了。
第二年春天，小鸟在洞里生了小宝宝。小鸟们在树上唱歌、跳舞，大树觉得自己是世界上最幸福的人。
从前，有一棵非常美丽的大树。这棵大树枝繁叶茂，高大粗壮。远远看去，像一把撑开的绿绒大伞，又像一位士兵守卫着大地。
有一只小鸟从大树的头顶飞过，它穿着一身黄色的衣服，像一个美丽的小精灵，自由自在的在天空中飞来飞去。这只小鸟发现了这朵“绿色的云”，不由自主地赞叹道：“真美呀，我要是能在这里安家，该多好啊!”。
话还没说完，大树就怒气冲冲地说：“赶快走开，别弄脏了我的新衣服!”
小鸟听了，失望的离开了。它想，这里不能安家，我还是到别处看看吧。
看着飞远的小鸟，大树伸了个懒腰，打着哈欠就进入了甜美的梦乡。在好睡得正香的时候，突然觉得身上很不舒服，好像有什么东西在咬。“好痛啊，难受死了。”大树痛苦的**了一下。过了一会儿，没什么感觉了，大树没在意，翻了个身又做起美梦来。
可是好景不长，大树又感到谁在用钢针不停地刺它，疼痛难忍。正当它痛苦欲绝时，那只金色的小鸟飞过来对它说：“树姐姐，你是不是身体不舒服呀，让我看看吧?”说完，小鸟就精心为大树冶起病来。
一会儿功夫，大树顿感浑身神清气爽。大树惭愧地对小鸟说;“对不起，是我不好，我不该赶你走。你却不计前嫌，还帮我治病。我衷心的感谢你，你就留下来，在这儿安家吧!”
就这样，小鸟和大树一起生活。小鸟为大树唱歌，大树为小鸟遮风挡雨。大树越来越茂盛，小鸟越来越快活。在小鸟的呼唤下，小伙伴们全来啦，都在大树上安了家。每天，人们都能听到鸟儿们动听的歌声。看着生机勃勃的大树，不禁赞叹：“这里简直就是鸟儿的天堂啊!”
从此，小鸟和大树谁也离不开谁，一直和睦相处、相濡以沫。
——树叶和树作文 (菁华10篇)
我是一棵树，我永远爱着树叶，正如树叶爱我一样。
春来了，我正疑惑着，为什么我的身上长出了绿绿的小东西，犹如含苞待放的花骨朵，甚是可爱。哦，原来如此，爸爸妈妈告诉我这是绿叶，他们是我的伙伴，有了他们，我便不再孤独了。
夏天到了，看着他们从牙牙学语到满腹诗书，我不禁满心欢喜。是啊，我有了最好的倾诉对象，我无论说什么，他们都会认真倾听。如，人类对我的不尊，我感到十分的伤心，他们都会及时的开导我，帮助我，排异解难。
而在这秋天，发生了令我无法忘怀的事——我的父母被人类砍倒了。看着他们倒下时的眼神，充满了对我的不舍和安慰、对人类的怨恨。我却无能为力，刹那间，我流下了怨恨自己的眼泪。只见，树叶纷纷落下，他们的生命也因为我走到了尽头。是的，被人类砍倒了！多么令我痛心的字眼！但树叶始终陪在我的身旁，安慰我，为我加油，打气。但我至今仍回想着他们那时对我说过的一句话：“孩子（兄弟）我不怨你！”
冬天，在刺骨的寒风到来之前，我不想让我心爱的.树叶去承受那刺骨的寒风。于是我放手了，我让他们流在了温润的泥土上。
尽管如此，但树叶为何不理解我，我微笑着对他，却只换来了他的冷眼相待。
一个严冬渐渐过去了，树叶默默地看着树独自承受这寒风，也明白了树的良苦用心，渐渐地把自己哭黄了。
树叶也明白和树不在的这段时光，心也离他越来越远了。但树和树叶都在等待着，等待着春天的来临，相信只要春天来了，他就能回到树的身边，过着以前快乐的生活。
春天来了，但事情往往不尽人意，身边换成了一些陌生的树叶。
但树依然年复一年，日复一日的为身边的新树叶付出爱。因为他对待身边的每一个朋友都是真心的，都会在意他们。有时候他也会不明白，为什么树叶一定要离开他。但他会一如既往的付出。因为他认准了的从来都没有后悔过，他始终相信世界上是有真正的友谊的，尽管他从未得到过长久的友谊，但他也不会放弃，只因为他相信。
就这样，他在默默的等待，一直会那样年复一年，日复一日的付出。不管是对谁。也默默地等待着旧的树叶的回归。
呀！好香呀！一阵淡淡的清香钻进我的鼻孔。是什么呢？刚才为母亲只送来一把旧伞（让我在同学面前无地自容）而生气的我随着花香不自然仔细搜索着……哦，原来是桂花！那满树的桂花让我完全迷醉。可还是午自休，要是下课，我早就情不自禁的去了，哪会在这儿奢望？桂花树，多好听的名字，多好看的花儿，多高雅的芳香呀！那团团的树叶中，包裹着许多黄色的小花，像星星一般点缀着茂盛的桂花树，如果遇上阳光，她会不时对你眨眨眼，可爱极了。我完全被那迷人的花朵沉醉了，带着这一簇花朵，我认真的做着作业。渐渐到了午睡，我轻轻地闭上了我那双朦胧的睡眼。不知过了多久，一阵铃声把我唤醒。我立马大步跑向桂花树，情不自禁的捧一簇还带着雨珠的桂花欣赏起来。那黄米似的桂花有四片小黄色的花瓣，它们一簇一簇地推着挤着，仿佛都在抢着在人们眼前展示自己那优美的`舞蹈，它们每隔一定的距离都会有一个“桂花大家族”。躲在桂花后面的树叶，像一个护花使者，毫不吝啬的精心的护佑这些花朵;又像妈妈一样用自己的身躯为儿女挡风遮雨，为自己的孩子-----花朵无私的输送他们所需要的养料。他们尽量让他们的孩子展示她的美，为他们的灿烂美丽而自豪，为他们的香气四射而骄傲。自己一丝不苟，一生默默无闻，只躲在花朵们的背后，或者为他们遮风挡雨。突然我想起自己的母亲，雨里，母亲不顾淋湿自己，为我挡风遮雨。晴日里，不顾自己暴晒，为我遮热挡阳。大街上，不顾疲劳，反复为我挑选称心的衣裳……我的眼睛微微湿润。母亲，我是桂花，你就是那树叶。做儿女的只有敬佩与愧疚……豆大的雨点又落起来了，我告别桂花树，大步流星走向课桌拿出中午时间母亲为我送的旧伞自豪的地撑起来……
在很久很久以前，有这样一个故事。
那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……
它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”
听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？
树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。
树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！
忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。
树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的成功是短暂的，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！
火堆里的.火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。
今天上午我来小路上准备观察大树叶时，有一阵微风向我吹来，这时，地上的大的小的树叶便向我拥了过来，在我的脚边转了几个圈，又发出了一种哗哗的声音，后来风停了，他们才散开。我猜是我*时上学都走小路，都拿了一片叶子去上学，后来，他们认识我了，就把我当做他们的好朋友了，所以刚才它们是在欢迎我呢！
我见旁边小草上的大树叶非常少，但叶子是巨大的，而且很新鲜，我就拿了一片，又在地上捡了一片被太阳烤干的树叶，我把它们对比了一下，发现被太阳烤干了的那片树叶是深绿色的，而且皱成了一团，但非常新鲜的那片叶子则是翠绿的，**的。
我又往旁边挺拔的大树上看，呀！叶子们在跟我玩“躲猫猫”的游戏呢！于是我找呀找呀，找到树叶弟弟了。因为它把它衣服的花纹露出来了！我笑着对树叶弟弟说：“树叶弟弟，我找到你了，你出来吧！”呼，又是一阵风。呀！树叶弟弟出来了，还对我笑呢！
今天我观察大树叶们了，还和它们交了朋友呢！
树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了
在一个明朗的夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！
说完他又弯下腰冲地面上的树根喊：喂！树根，看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的，多难看，你敢和我比一比谁更美吗？树根瓮声瓮气在地下说：没有我，你就美不起来了。
过了不一会儿，树叶又炫耀起来：我这一生多风光阿！外面的世界看个够；我是最有用的，没有我树木哪能茂盛？没有我们，路人到哪里遮荫纳凉，我才是最有用的。
她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说：树叶，难道你忘了吗？没有树根天天给你们输送营养，你们能那么鲜活吗？树根其貌不扬，但是没有他整日默默地工作，你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。
听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。
今天上午，我和阿姨要去捡落叶，做贴画和饰品。
早上9点半，我们早早地出了门，来到学校门口。门口的大树下有好多落叶，颜色不一，有橙黄的、火红的、褐色的等。我们挑选了我最心仪的树叶回家。
回到家，我们准备做贴画和饰品。我对阿姨说：“我做饰品，你做贴画好吗？”阿姨说：“好的。”分好工后我开始做饰品了。我先在每一片叶子上剪一个小洞，再用绳子把树叶一片一片串起来，这样我的饰品就做好了。就在这时，阿姨也做好贴画了，我们让外婆评分，外婆给我评了99分，剩下的一分是因为色彩太单调了。阿姨是100分，因为她的贴画做的真是美得让人着迷。
这一次我用落叶做饰品，还亲*了大自然。
秋天来了，树叶纷纷枯黄而落，为大地盖上一条金色的毯子。
小明看见了，和小红那好扫帚，到小区门口去扫树叶。哎呀！树叶实在太多了，刚扫好一些，又落下许多树叶。这些还不算，风轻轻一吹，刚扫好的这些树叶又像顽皮地孩子似的在风中戏耍起来。
树叶源源不断，他们不停地扫，树叶不停地落。虽然那样，他们也不说累。扫了一个上午，地面干净多了。
小明和小红也没白费力气，他俩擦了擦额头上的汗，高兴地回家了。
森林里住着一只小免子，它种了一棵树，树上的叶子很大。秋天到了，大树叶纷纷落了下来。小兔子给它的好朋友小鸡和小青蛙各寄去了一片大树叶。
它在小鸡的信上写着：送给你挡风用的头巾！你的好朋友小兔。
它在小青蛙的信上写着：送给你冬眠用的被子！你的好朋友小兔。
小鸡和小青蛙非常喜欢这份的礼物，于是它们俩也种起了树。
在很久很久以前，有这样一个故事。
那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……
它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”
听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？
树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。
树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！
忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。
树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的成功是短暂的.，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！
火堆里的火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。
在很久很久以前，有这样一个故事。
那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……
它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”
听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？
树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。
树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！
忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。
树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的'成功是短暂的，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！
火堆里的火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。
——树叶和树作文 (菁华9篇)
呀！好香呀！一阵淡淡的清香钻进我的鼻孔。是什么呢？刚才为母亲只送来一把旧伞（让我在同学面前无地自容）而生气的我随着花香不自然仔细搜索着……哦，原来是桂花！那满树的桂花让我完全迷醉。可还是午自休，要是下课，我早就情不自禁的去了，哪会在这儿奢望？桂花树，多好听的名字，多好看的花儿，多高雅的芳香呀！那团团的树叶中，包裹着许多黄色的小花，像星星一般点缀着茂盛的桂花树，如果遇上阳光，她会不时对你眨眨眼，可爱极了。我完全被那迷人的花朵沉醉了，带着这一簇花朵，我认真的做着作业。渐渐到了午睡，我轻轻地闭上了我那双朦胧的睡眼。不知过了多久，一阵铃声把我唤醒。我立马大步跑向桂花树，情不自禁的捧一簇还带着雨珠的桂花欣赏起来。那黄米似的桂花有四片小黄色的花瓣，它们一簇一簇地推着挤着，仿佛都在抢着在人们眼前展示自己那优美的舞蹈，它们每隔一定的距离都会有一个“桂花大家族”。躲在桂花后面的树叶，像一个护花使者，毫不吝啬的精心的护佑这些花朵;又像妈妈一样用自己的身躯为儿女挡风遮雨，为自己的孩子-----花朵无私的输送他们所需要的养料。他们尽量让他们的孩子展示她的美，为他们的灿烂美丽而自豪，为他们的香气四射而骄傲。自己一丝不苟，一生默默无闻，只躲在花朵们的背后，或者为他们遮风挡雨。突然我想起自己的.母亲，雨里，母亲不顾淋湿自己，为我挡风遮雨。晴日里，不顾自己暴晒，为我遮热挡阳。大街上，不顾疲劳，反复为我挑选称心的衣裳……我的眼睛微微湿润。母亲，我是桂花，你就是那树叶。做儿女的只有敬佩与愧疚……豆大的雨点又落起来了，我告别桂花树，大步流星走向课桌拿出中午时间母亲为我送的旧伞自豪的地撑起来……
在很久很久以前，有这样一个故事。
那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……
它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”
听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？
树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。
树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！
忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。
树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的成功是短暂的，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！
火堆里的.火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。
树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了
在一个明朗的夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！
说完他又弯下腰冲地面上的树根喊：喂！树根，看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的，多难看，你敢和我比一比谁更美吗？树根瓮声瓮气在地下说：没有我，你就美不起来了。
过了不一会儿，树叶又炫耀起来：我这一生多风光阿！外面的世界看个够；我是最有用的，没有我树木哪能茂盛？没有我们，路人到哪里遮荫纳凉，我才是最有用的。
她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说：树叶，难道你忘了吗？没有树根天天给你们输送营养，你们能那么鲜活吗？树根其貌不扬，但是没有他整日默默地工作，你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。
听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。
有一位老人和一位年轻人坐在街心花园的长凳上，那是一个秋风瑟瑟的傍晚，带着些许许凉意的秋风吹拂着老人依稀的白发，在凄凉的长凳上，老人与年轻人互相诉说着心愿。
年轻人忧愁地说道：“唉！现在的工作太难找了！整天无所事事的荒废时间，还是老了好啊！每天散散步，喂喂鸟，浇浇花。过着悠闲自在的日子。”
而老人却感慨道：“人世间的浮世繁华，让我体会到了这个世界的无知与冷漠。我要是还能再回到年轻时代那就好了。每天虽然很辛苦，但生活的很充实。忙忙碌碌却开开心心。不像我现在家里只能做些打发时光的琐事。还是年轻好啊！”
年轻人和老人都觉得对方现在的生活好，彼此向往着对方的生活。树上的落叶被瑟瑟的秋风吹得直往下落，地上洒满了火红的枫叶。
突然有一片神奇的树叶，掉落在老人的膝盖上，这片树叶有着不*凡的命运，它是一片神奇的树叶，在树上听到了老人与年轻人的对话，它想：既然两个人都向往彼此的生活，为何不将他们换一下呢？于是，转瞬间，老人变成了年轻人的模样，年轻人也变成了老人现在生活的情景。
老人回到家，面对着年轻的妻子，又回到了年轻的时代，每天急着去找工作，奔波在岁月的沧桑中。他甚至想回到那个老年时代，继续过那个*淡的生活。而年轻人每天在家浇浇花，喂喂鸟，散散步，这样的日子，尽管很舒适，但他觉得每天虚度也很不适应。他也想过回那种忙忙碌碌却很充实的生活了。
于是，他们又回到了那个秋风瑟瑟的公园里，在交换过生活后，两个人都明白了：什么样的年龄应该过什么样的生活，只有适合自己的生活才是最好的。
冬天快要到来了。有几颗光突突的大树上仅剩下几片树叶。树叶枯黄枯黄的，上面还有几个洞。秋风呼呼地吹着，那几片树叶也快要掉了。蚂蚁们也要去找食物了……大家都准备过冬了。
秋风呼呼地吹着，吹走了几片树叶。有一片小树叶紧紧地抓住树干，不愿被风吹走。小树叶说：“风姑娘，不要把我吹走，我不想离开树妈妈的怀抱。”风姑娘说：“小树叶，你长大了，也该离开妈妈了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!还可以长见识。不然，你后悔可来不及呀!”可小树叶还是不愿意离开妈妈，还是紧紧地抓着树干。
突然，小树叶看见了一只小蚂蚁掉进了湖水里，正在大声地呼救。小蚂蚁的脚在拼命地划动，就快要被湖水淹没了。这片湖很汹涌。
原来，这只小蚂蚁为了去找食物，不小心跌倒了湖里。小树叶看见后，急忙叫风姑娘把它吹进湖里。风姑娘一吹就把小树叶给吹入湖中。小树叶一掉进水里，就觉得湖水很冷，冷得冰冷刺骨。可一想到可怜的小蚂蚁，就忍住了冰冷。
小蚂蚁看见小树叶来救它，很高兴。小树叶说：“小蚂蚁，快爬到我身上来。”浊蚂蚁努力地爬，终于爬了上来。小树叶说：“浪太大，快抱住我的叶柄。”小蚂蚁抱住了叶柄，*安地上了岸。小蚂蚁说：“谢谢你救了我，我一定会报答你的。”小树叶说：“不用谢，这是我应该做的。”
树叶多种多样，形态各异，有椭圆形的，扇子形的，心形的……秋天到了，叶子黄了，让我们走进大自然，去欣赏那美丽的叶子吧！
瞧，那有好多精致小巧的扇子！倒着看像一条连衣裙，还有一个浪纹裙边呢！真漂亮。这就是银杏树的叶子。
呀，看！那儿的树上有好多小火花！奥，原来是枫树啊。枫叶有五个小叶片，看似一团团小火花，真有趣！
疑？那边那棵树怎么还那么生机勃勃呀？原来冬青树下有很多的根，它的根有三个作用：一、植物要不想让大风刮倒，必须有强大的根。因此起到了固定的作用；二、在阳光下，植物的绿叶要进行光合作用，而光合作用也要和水一起参与，水分也要从土壤中吸收。三、植物还需要养料，养料也要根来寻找。它所需要的养料基本利用根吸收水分，因此它可以四季常青。
秋天的树叶多姿多采，有趣极了，你留意了么？
人们常说：“绿叶衬红花”，而在这秋天里，姹紫嫣红的花儿们大部分凋谢了，树叶自然就成了主角。所以，在秋风里看看树叶，在秋日里写写树叶便再合适不过了。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶是我最喜欢的树叶，它有五裂的，有七裂的，还有三裂的。五裂最为常见，七裂的次之，三裂的又次之。
火红火红的枫叶是秋姑娘写给人们的明信片，她用秋风将秋叶染红，以表达自己已经迈着轻盈地脚步赶来参加这场叶子的盛宴了。
每年秋天刚到，我便迫不及待的想看红枫。而越是着急，枫叶越是不红。等几场秋风吹过，几场秋雨下过，选择不经意的一天去赏枫，就会发现枫叶红了。既像天边的晚霞；又像火红的云锦；还像燃烧的火焰，让人看了移不开眼睛。
在秋天这场叶子的盛宴中，我喜欢的还有银杏叶。
有一次，我漫步在路边金黄的、由一层层落叶铺成的“地毯”上。走到一棵银杏树前，突然发现几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，正在纳闷：怎么它们都长得一摸一样，连飞舞的姿态都差不多？仔细一看，原来是飘落地银杏叶。银杏叶不仅像黄色的蝴蝶，还像一把把做工精细的扇子。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋天的树叶有一种奉献精神，我喜爱它们，更喜爱具有秋天树叶般品格的人！
你知道树叶吗？今天我就带你们一起去看看吧。
我很喜欢火红的枫叶，它的样子就像一个手掌。到了秋天，枫叶从树上飘落下来的时候非常美丽，就像一群在空中飞舞的蝴蝶。让我想起一句诗：“停车**枫林晚，霜叶红于二月花。”
我还喜欢美丽的四叶草，它还有一个好听的名字“幸运草”。四叶草的叶子像颗心，紧紧依偎着就像全家人心连心，团结在一起。
银杏叶就像一把把小扇子，到了秋天就会变黄，非常美丽。
荷叶就像一个大玉盘，还像一个摇篮，小露珠在上面摇来摇去。
美丽的树叶还有许多，有巨大的芭蕉叶，像利剑一样的吊兰，像缝衣针一样的松针……
我们一定要爱护树木，因为树木可以让我们的空气更清新，让我们的环境更美丽。如果你看见了其他的树叶，一定要把它收藏起来哟！
秋天到了，穿着一身五颜六色衣服的秋姑娘向我们走来。树叶随着秋风，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞来飞去。
你听！枫树的叶子“沙沙”地响，它们不正在为我们唱歌吗？从*处看，枫叶像一群孩子在向我们招手。拿起一片枫叶看，它和你的手掌多么相似。
你看，那银杏树的叶子纷纷落了下来。我捡起一片银杏叶，用鼻子闻一闻，啊！一股清香的味道，十分舒服。再用手摸一摸，非常滑，就像一把小小的蒲扇。前几天树上的叶子还是绿色的，可是今天和以前大不相同。可不是，慢慢地变成了黄色，最后变成了金黄色，十分耀眼。叶柄不长也不短，不知道大自然是怎么制造出来的。
秋天，有形状不同、颜色各异的树叶。
秋天是个丰收的季节，也是一个五颜六色的季节。
——小鸟和树作文 (菁华5篇)
一天，阳光明媚，一只可爱的小鸟在树枝上唱歌，大树哥哥听了弯了眉，鸟儿的歌声实在太动听了，听得小鸟笑得裂开了嘴。歌唱完了，小树感激地说：“你唱歌给我听，我拿什么感激你呢？”
“有了，秋天的时候，我请你吃果子吧！”大树高兴的笑了。时间一天天过去了，终于到了秋天。大树哥哥的枝头上挂满了红彤彤的果子，这时，那只可爱的小鸟又飞来了，又来枝头陪大树，唱动听的`歌。大树哥哥说：“谢谢你，小鸟妹妹，你的歌声真好听，才能让我长出又大又红苹果。”小鸟高兴地吃着果子说：“谢谢你，请我吃又香又甜的果子。
大树和小鸟都笑了。
在一片大森林里，住着一只小鸟。有一年冬天，小鸟像往常一样，飞到离这片大森林很远很远的地方去过冬。春天到了，当小鸟飞回大森林时，发生了一件令小鸟感到意外的事。
“我的家到哪儿去了呢？”小鸟自言自语地说道。
这时，小鸟的好朋友dd住在大森林里的小白兔路过这儿，看到小鸟就关心地对小鸟说：“再找找吧！总会找到的。”
“我找了呀，可就是找不到。”
“嗯……”小白兔说，“你可以去问问别的树呀！”
“哦，对！我还可以去问问别的树。谢谢你提醒了我。”小鸟带着感激之情，告别了小白兔，去找离她家最*的一棵树了。
“树，请你告诉我，我住的那棵树到哪儿去了，好吗？”小鸟有礼貌地问。
“我说出来你听了会很伤心的。”树说。
小鸟用有点撒娇的语气说道：“告诉我嘛！”
“好吧。你住的.那棵树，被人类砍去制成了桌椅……”
“呜……”小鸟终于忍不住哭了出来，“那……那我住哪儿呀？”
树大方地说：“你就在我身上建个家吧！”
小鸟问：“可以吗？”
“怎么不可以呀？快干吧！”树回答道。
经过一段时间的努力，小鸟终于把家建好了。
小鸟搬进去住了不久，又要去远方旅行一次。当小鸟再一次回来的时候，她发现，自己的家又不见了，大森林里也没几棵树了，她的好朋友dd小白兔，正和其它许多动物一样，四处流浪，无家可归。小鸟看到这种场面后，伤心地哭了。后来，她才得知，森林之所以会变成这样，都是那些愚蠢而又自私的人们搞的鬼。
小鸟心想：人类砍那么多的树有什么用？还不就是为了自身的享受。他们也不想想，这样不仅危害了大自然，还让许多动物四处流浪，无家可归。
在一个美丽的花园里，里面有碧绿的小草，有五颜六色的鲜花，有美丽的蝴蝶。每逢节假日就有很多的游客到这里来玩。他们不是看别的，是来看着两颗参天大树的，这两棵大树据说已经有一百多年了，那茂盛的树叶就像一顶帽子，每到春天，小鸟们就会飞到花园里和大树爷爷聊天。
春天到了，小鸟们带着快乐歌声来到了花园，小鸟说：“大树爷爷，我们这一路飞来可危险了，。”大树爷爷树：“这么危险了”。小鸟说：我们飞过一个地方的时间，那里有很多人想把我们抓住样在家里”，大树爷爷说：“后来呢？”小鸟说“我们差点就被抓住了。”小鸟刚说完，大树爷爷就不说话了，小鸟发现大树爷爷的身上长了许多的虫子，小鸟们立刻就把虫子吃掉了，大树爷爷笑着说：“谢谢你们。”小鸟说不用谢，大树爷爷又说：“以后要注意安全，现在有些人不知道保护小鸟，保护大自然。”
日子就这样一天天过去了，小鸟们觉得这地方不错就搭好了窝住下来了。小朋友们一定要记住：一定要保护花草树木！
在老城，我家院里有一棵高大的槐树，小鸟们在那一一都安了家。
每当天一亮，小鸟便会飞上枝头叽叽喳喳地歌唱，准时唤我起床，几乎成了我的闹钟。就这样，日复一日，年复一年，我和小鸟们快乐地生活着。
有一天，爸爸突然对我说：“那槐树可能要被砍了！”我很疑惑的问道：“为什么呢？”爸爸不慌不忙地说：“听街坊说那棵槐树挡住了一家户主的菜园，蔬菜长得不好，户主认为可能是槐树的原因吧！”我很生气地说：“怎么回事嘛！蔬菜长得不好可能是他们没有打虫、施肥或是水土不适合”。爸爸说：“那你去看看吧！”我点了点头。
下午，我约了睿智出来看，只见工人们手里拿着据木器，我真想去阻止，却被睿智拉住了，她一边叨叨：“你去了，人家未必听你的！不就是一棵树嘛，有什么大不了的！”我听之后，难过地对睿智说：“睿智，也许一棵树在我们的心里算不了什么，可是像这样一棵高大的树则要长多少年呀！再说了，老师不是说过‘我们要爱护家园，就应从小做起，不要乱摘花草、乱砍伐树木’嘛！”没等我话说完，槐树已经倒下。小鸟们到处散落，真可谓是‘树倒猴孙散’。小鸟们悲伤地叫着，好像在说：“可恶的人类，还我的家园，还我的家园！”一阵阵悲伤的声音回荡在小院里……
过后，每天清晨我再也听不到小鸟唤我起床的叫声和欢呼声了。每次起床，我都打开窗户东看看，西瞧瞧，在视野中寻找小鸟的踪迹，尽管我怎样找，昔日的鸟影都不在我的视野中了……
一个夕阳西下的下午，我正在阳台上欣赏美景时，突然飞来一只小鸟，在阳台上跳来跳去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我的好邻居、小伙伴，我又找着了一个新家啦！可那里的环境是飞沙走石，没有清山绿水……我们生活得好苦啊！在此我想对人类哀求‘请不要再破坏大自然了，请还我们一个绿色的家园吧！’”
不一会，小鸟便飞走了。目送小鸟那瘦弱的躯体，我的心久久没有*静……
在森林里面，一只百灵鸟出生了，这只百灵鸟刚好出生在一颗古树上。
小鸟的爸爸妈妈去找食的时候。这棵古树说话了：“小鸟，我想听你唱只歌。”小百灵鸟自信的说：“好，不过一年后您在这等我，我唱歌给您听。”古树点了点头，小鸟跟它的爸爸妈妈商量好之后，爸爸妈妈帮它报了一个寄宿学校。
一年以后，小鸟学会了唱歌，回来找古树和爸爸妈妈，可惜的是古树不见了。小鸟问爸爸妈妈，爸爸妈妈告诉他古树被选到了木材加工厂。小鸟拍拍翅膀向木材加工厂飞去。到了木材加工厂小鸟东张西望也未见古树的身影。一打听，小鸟才知道古树被送去火柴加工场。小鸟马不停蹄的赶去火柴加工场，东张西望也没看到古树的身影，小鸟便到处打听才知道古树刚好送到了商店。小百灵鸟歇也不歇的飞往商店，小百灵鸟四处打听，才知道它慢了一步，火柴已被人买走，小鸟一听立刻飞往买主家，到了买主家，买主刚好用到最后一根火柴。
小百灵鸟把它学过的'歌唱给那根火柴听，火柴听了刚好火也熄灭了，火柴听了幸福的死去。
——我和树的故事作文 (菁华5篇)
很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树荫下打个盹儿。他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!
”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱。但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心的离去了。男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过
。一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我要盖房子来住，你能帮我吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树砍了个精光，又开心得离去了。树心满意足地看着男孩子的背影。然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!
”我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?“”用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心的想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬”“我老得再也爬不动了”“我实在什么都不能给你了，我唯一留下的就是我的枯老的根了。”树流着眼泪说。“我实在也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了，经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧!
”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。当我们年幼时，我们喜欢跟爸爸妈妈玩;
当我们长大后，我们离开了他们之后我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才会回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们开心。你可能觉得男孩太无情，然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?
似乎就在一夜之间，*惯了往日景象的人们觉察到了那些异样：天低了，地高了，街短了，房矮了一—一切源于两旁的行道树被锯掉了。当电锯猖狂地啃咬着树的脖颈，撕裂着他的肩膀，星星点点的木屑如流星一样陨落，傲人的树冠闷哼一声便死在地上，只余下光秃秃的主干，像一根根冰冷的木桩，孤独地杵在地上。
不情愿、不甘心、屈辱、愤慨，忽然就过去了，似乎没有发生过；竭力驱逐身上戏谑般的嘲
弄，拼死摆脱禁锢的疼痛，忽然就静止了，好像没有凄厉过。
只有南风还记得一些消息，询问关于过去的痕迹：娃娃们把吊床挂在树枝间，高高抬起白白胖胖软软糯糯的脚，绳索摩学着树皮的坚韧，传达着树体内涌动的温柔。星光下，孩子们放松地躺在“吱吱呀呀”的竹藤椅里，透过那些猪耳朵般厚实的绿叶寻找月亮。星月的光线洒落下来，笼成一层薄纱，树挺着躯干，曲着臂弯，在纱帐里呵护着人们或许干年的梦。
男人们躲在树荫里一一炎热被树荫泯灭一一他们抱着手，夹着烟，高谈阔论。女人们点起蚊香，钩花搭线，聊着家长里短。两种青烟，各自袅袅，繁枝茂叶，绿了岁月，柔了青天。在时间的清波里，树像忠实的管家，和蔼的保姆，一年又一年。
他是那么骄傲，那么欣慰，那么满足，那么欢乐。然而，怎知，他的雄姿反而成了别人的绊
脚石。
一辆满载金银花露的卡车，被他壮硕的枝条拦住了。有人说，上次打台风，枝叶打碎了琉璃瓦；有人说，树大招风，根扯裂了水泥地；有人说，树枝挡住了光线，不开阳；有人说，鸟太多太吵，鸟屎糟蹋了爱车.……于是制裁就来了。电锯一响，娇柔的枝叶便先惊呼起来，紧接着，叶辞枝，枝离干，起初只是脱落一二，后来便成群地堕下一批。枝头渐渐地空虚了，露出后面的房屋来。最后，树空空如也地伫立在窗前，好像曾经娶妻生子而今家破人亡的光棍。现在，倘要搜集他的一切残枝败叶来回复先前的光景，即使仰仗世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。
曾经浓重的几朵大绿，一朝化为乌有。
而状害他的这些人，便是昔日摇着蒲扇，享受阴凉的那些人。
功与过的曲直，是与非的定论，由谁定夺？树是不会说话的。树只是承担着荫蔽的使命，或者说，他是来给种植他们的人报恩的。
不知何许年月，在树的伤口上，会再长出一些新绿，在光秃秃的枝头，好像一层层绿灯，幼稚地泛着喜悦，又好像断肢上掣着一面旗子，兴奋地发誓要成为巨擎。而懂他的人都知道，一切不过是缘于不忘初心、不背承诺的基因。这一抹淡淡的新绿，不知将被谁映在眼里，照进杯里，饮进嘴里，烙在心里....
那时，村子里有一棵树，一棵老树。
那棵树静静地伫立在村子中央，死灰色的树皮包裹他那佝偻的身躯，枝上挂着几片枯黄的叶，好像风一吹便会将叶子撕碎似的。他的根已经显露出来，还挤碎了一块块保护根的瓷砖。他太老了，老得连爷爷都不知道他是什么时候种下的。爷爷只知道他小时候就已经有这棵树了。
他虽然不好看，可全村人都很喜欢他呢！逢年过节，将他打扮得漂漂亮亮的。系上红丝带，连周围的瓷砖都擦得铮亮。人们都说，是树在保护着村子，我们的福气全来自树呢！就这样，我们在树的保护下过了一天又一天，一年又一年。
然而，*静的日子终于被打破了。
村长挨家挨户地敲门：“快收拾东西吧，要发大水了，快走吧！”
听到这个消息，人们都惊慌失措，有用处和没用处的东西全部带走。可是带不走的太多了：家具，房子……还有，那棵树。
那天雨下得特别大，打在玻璃上啪啪响。我好害怕，怕村子不见，怕我的玩具不见，怕那棵老树在洪水里失去生命。
洪水过后，人们陆续地回到村子，剩下的是那些断壁残垣，几摊水，还有那棵倒下的老树。看着这一切人们面如土色，好好的村子就这么没了。要想重建起来，该有多难哪！当人们想把树搬走时，却发现树的根依旧缠在泥里，紧紧地扎在里面。人们不由得惊奇，好像心里有什么被点燃了。
人们将树扶起，重新安置在土里。然后盼望着，盼望着……
又过了一年，洪水给村子带来的伤口已经结痂。天天传出喜人的消息：我家的房子盖好了，我家的院子圈出来了。
那树，便是人们的信念。
树在夏天，绿了，绿得那么奔放，绿得那么执着，绿出了人的信念，绿出了生命的力量。好在他不曾老过、伤过。
树在洪水后新生，人在洪水后新生。
那时，村子里有一棵树，一棵老树。那棵树静静地伫立在村子中央，死灰色的树皮包裹着他那佝偻的身躯……
春天，万物生灵获得新生的季节。每一棵树的年轮又会增加一圈，这年轮如同人生的岁月，记录下了每一棵树的坎坷风雨。
每一次走过小区那棵梧桐树身旁，我都会不由自主地停下脚步，这是一颗很特别的树，在小区边上，它置身于树丛中，最引人注目。不仅仅在于它比其它的树高大茂盛，它像树王一样，撑开大伞，呵护着低矮的伙伴们，更触动心灵的是那年春天发生的故事。
当时，小区旁边并没有树木，后来，有一家业主买来一棵幼苗栽种在了这里，它是小区里的第一棵树，那年春天，我惊喜地看到那棵树长出了嫩芽，可当它长得越来越高时，遭遇了一场暴风雨，大水冲走它脚下的土壤，暴风吹歪了它的身躯，它的根须完全暴露在了外面，它的叶片也被风撕扯得粉碎，像极了蚕吃过的桑叶，剩下的根根叶脉似乎发出撕心裂肺的疼痛。它斜歪在那里，分明感到它紧紧地咬住牙，忍受着这突如其来的灾难。
在梦里，梦见了记忆中的那棵树，它已变成苍天大树，记得初上幼儿园，是我栽下的！回忆不自觉地回到我的幼儿时代！
感觉小时候，父母都是用“骗”的！记忆中是个清爽的天气，“来，宝贝，这是妈妈给你买的包包，漂亮吗？”我边吮吸着棒棒糖，边点着头，这样的孩子只知道接受！
当来到一大大的院子，这里是个高端的场所，很多的娱乐设施，很多的卡通造型，我被吸引了！那里有很多的小朋友，他们在玩耍，发出银铃般的笑声，爸爸妈妈对着我说：“小昊，要乖乖的喔，妈妈爸爸有事喔，你同这边的小朋友玩！”突然，眼前多了一个长发的，可爱的阿姨，来：“昊昊，跟阿姨走！”我居然没有怯场，同这位美丽阿姨进了教室，原来她是我的施老师，她真的很温柔！在她面前，我变得很温顺，很乖！
一、顺应环境
记得那是植树节，老师为了丰富我们的生活，让我们种植小树，
当我们带着渔夫帽，手上拎着小桶，又是铲子，当看到老师推来了一车的小树苗，我们是兴奋的！当老师分配完树苗，我们就学着老师，松土、放置树苗、盖土、浇水！这一个流程下来，我们每个人都脏兮兮的，但都好高兴，因为这是从没有的感受！
现在想来，感觉那时的自己跟这棵树没什么区别，同样弱不禁风，当它到了一个环境，居然生存下来了，顺应了一个自己不熟悉的环境，而且活得很好，这个也是一种能力！
二、维护成果
自从种了小树，我和小伙伴们每天都会到院子里看护它们，感觉
似乎只有自己才能照看好小树，每天都会给树苗浇适量的水，每天都会扶正它，生怕它会受到伤害，甚至有一次，为了给树苗遮风挡雨，我用上了自己的外套，我请病假好多天！
那么小，我就懂得维护自己的劳动成果，想来，自己还是挺早熟的，才上幼儿园的自己，真的是不容易的！确实，劳动最光荣！
现在小树已经长大，由于思念小树，自己再回幼儿园，拜访了我的第一位老师，她居然还记得我，“昊昊，其实，第一次牵起你的手，我是担心的，因为你的手是冰冷的，感觉有些紧张！”“是吗？老师，你知道吗？我只记得你的手非常温暖，不然我早逃走了！”老师，哈哈大笑起来！
站在那颗树下，感慨万千！每个人的第一步都是不同的，只是，感觉时光飞逝，轻抚着这棵树，手指轻轻写着自己的名字，告诉自己要保有原来的纯真与美好，要继续靠劳动创造幸福生活！
——《和树谈心》的读后感 (菁华3篇)
《和树谈心》是一本具有灵性的散文集，在金波爷爷的笔下，每篇散文都倾诉了关于金波爷爷的回忆与心得，这本书似乎有一种无穷的魔力，牵动你的思绪，使你沉浸在书中。
这书分为四部分，第一是《新年的贺卡》，这一部分记载着属于金波在童年时期快乐幸福的生活。或者你会认为金波爷爷幼稚，但恰恰是童年还仅存的纯真。第二是《做一片美丽的叶子》，这部分有着金波爷爷的童年回忆与那但那段时期的同伴与母亲，然而几篇散文，短短几句却足够体现出金波爷爷对小时候的怀念与对母亲的思念眷恋，第三、第四是《寻找幸运花瓣儿》和《和树谈心》，这两部分是与大自然有关，让我们与大自然友好相处。
《和树谈心》是一种在心灵上所作出默默的交流，它是与心贴紧的，每篇散文都蕴藏小道理。例如，《和树谈心》，他告诉我们，人与大自然应当融为一体。学会用心灵与树交谈。你应当与数与大自然为友。你植一颗小树苗，就相当于种下一位良师益友。你照顾他，天长日久。便会得到大自然的回报。学会欣赏大自然的美丽，向大自然致敬。就好比文中的那个爸爸树，一个孩子感到孤独，与树交流，便与树得到心灵上的对应。
《和树谈心》是一本具有灵性的散文集，在金波爷爷的笔下，每篇散文都倾诉了关于金波爷爷的回忆与心得，这本书似乎有一种无穷的魔力，牵动你的思绪，使你沉浸在书中。
这书分为四部分，第一是《新年的贺卡》，这一部分记载着属于金波在童年时期快乐幸福的生活。或者你会认为金波爷爷幼稚，但恰恰是童年还仅存的纯真。第二是《做一片美丽的叶子》，这部分有着金波爷爷的童年回忆与那但那段时期的同伴与母亲，然而几篇散文，短短几句却足够体现出金波爷爷对小时候的怀念与对母亲的思念眷恋，第三、第四是《寻找幸运花瓣儿》和《和树谈心》，这两部分是与大自然有关，让我们与大自然友好相处。
《和树谈心》是一种在心灵上所作出默默的交流，它是与心贴紧的，每篇散文都蕴藏小道理。例如，《和树谈心》，他告诉我们，人与大自然应当融为一体。学会用心灵与树交谈。你应当与数与大自然为友。你植一颗小树苗，就相当于种下一位良师益友。你照顾他，天长日久。便会得到大自然的回报。学会欣赏大自然的美丽，向大自然致敬。就好比文中的那个爸爸树，一个孩子感到孤独，与树交流，便与树得到心灵上的对应。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”古今中外关于读书的名言数不胜数，可见读书、读经典对一个人的一生有着多么重要的影响。炎炎夏日，我又读了好几本书，其中有一本新书，它那犹如山间小溪一般清澈的文字，再一次洗涤了我的心灵，这就是金波爷爷写的《和树谈心》。
和那些中外经典名著相比，《和树谈心》显得很微不足道，它没有华丽的辞藻，没有曲折的情节，但我却认为《和树谈心》背后蕴含的深刻意义，是非常经典的。
“和树谈心”，听起来似乎不可思议，其实这种交流是在默默地进行着的，是人类用心灵的语言在和树谈心。认真阅读完这本书，你会发现当你怀着一颗美丽的心，用微笑去凝望世界时，世界也会向你微笑点头；你会懂得自然界中的每一种动植物都是有知觉，有情感的，也能表达自己的心里的感受，只不过方式不一样而已。静静地感受大自然，你会发现你的心感到说不出的'温暖：你会明白动植物的心是相通的。从书中的每个章节，我都能感受到金波爷爷用心倾听大自然的情感，从每个小故事中，我都隐约体会到一个道理：和树谈心，源于情感，源于内心，只要有心，肯停下匆匆的脚步，你自然会听到树木以及花鸟虫鱼那些简朴而富有深意的美妙声音。
我要感谢金波爷爷为我们写了这么一本经典的书，为我们讲述了那么多美丽的自然与人的故事，看完这本书我总在想：如果我们国家每个人都去植一棵树，那么过几十年放眼望去，十三亿大树绿涛如海，无边无际。从此，再也不会有那些可怕的地震、海啸、泥石流、龙卷风……人与环境，人与自然是密不可分的，让我们携起手来，共同爱护我们赖以生存的大自然吧！
——早起的鸟儿有虫吃作文 (菁华6篇)
谚语里讲：”早起三光。晚起三慌”； 老师们说：”读书要趁早”；大人们常挂嘴边的更是：”早起的鸟儿有虫吃”。其实意思全一样，就是无论干什么都要一个字：”早”。想想也对，早有早的好处。
就拿我的学*来说吧。像我的语文，数学。起步早，学得快，对付起来轻轻松松。无论大考，小考，随便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人们好像找到了依据：还是培优好呀，早起的鸟儿有虫吃。我听了心里有点不服气：也不能太早了呀，天还没亮，小鸟就起来了，什么也看不见，别说吃虫子了，没准自已先被猫头鹰给吃了！
当然了，这话也就在自我讨论的范围内想想罢了，说出来是没那胆子啦。几个月前，爸爸给我买了一对芙蓉鸟，要我好好照顾它们。 这两只芙蓉鸟一只黄，一只绿。黄色的`很调皮，还站在一个挂圈上摇来摇去，就像在荡秋千，好几次把挂圈都给摇了下来，于是，我便给它取名叫“闹闹”。绿色的很安静，没事就在笼子中散步，有时还站在横杆上梳理羽毛，像一个文静的小姑娘，我就给它取名叫“静静”。芙
蓉鸟刚到我家来时很怕我，每次我一走*笼子给它们喂食时，它们就在笼子里扑扇着翅膀上下乱飞，可怜的小家伙，难道我吓着你了吗？可是相处久了，它们渐渐对我有了感情，现在我再去给它们喂食，它们会飞向我，边飞边叫，好象在对我说：
“小主人，你好！我们等你好久了！”
芙蓉鸟吃饭时，像麻雀一样啄着吃，一粒粒鸟食都被啄进了鸟肚子。有一次鸟食放得少了些，不一会儿就被吃完了。它们用乞求的目光看着我，好象在说：
“小主人，我没吃饱，再给我些吧！”
我看出了它们的心思，便又抓了一把鸟食放入食盘中，它俩高兴得又蹦又跳，津津有味地啄食起来。 我因为有了这对芙蓉鸟，觉得生活充满了情趣。我爱我家的芙蓉鸟。
这是一幅饱含劳动人民智慧的精美剪纸。图上是一个蒙古族男孩牵着两头骆驼奔跑在清早的草原上，四周彩蝶纷飞，鸟语花香，不难看出这是春季。看着它，我不禁想像出一幅男孩正与两头骆驼共同奔赴集市的画面……
春天的一个清晨，太阳初升不久，大地重复光辉。大草原上花儿绽放，飞虫漫天，鸟在枝头嬉戏，草在风中摇曳……如此一番恬静的美景令人心胸开阔。突然，一个黑点出现在地*线上，接着又出现两个。他们是正向城区进发的蒙古族男孩雅卓和他的两头骆驼。为什么雅卓选择在寒冷的早晨走出家门本该躺在被窝里睡觉的他又为何拉着骆驼穿越草原？原来，他是要到城市的集市上购买生活用品。一身朴素的民族服饰，太阳长年照射得通红的脸庞，一颗俏皮的虎牙，豪放的性格……总之，雅卓是个普通的草原男孩，但与人不同的是，他任何事都赶早。
骆驼一齐停下脚步，定定地站在那儿。它们昂首挺胸地四处张望，雅卓怎么拉也拉不动了。“拜托，能快点儿吗？如果再不尽快到达集市，那么一些东西就买不到了！”无奈的雅卓只得对着两头骆驼吼道。这是两头通人性的骆驼，它们相互对了一会儿，又迈开步伐。雅卓拉着它们越走越远，又变为三个黑点消失于地*线那头。一阵风吹过，好似什么也没有发生，天依旧蓝，草依旧青，鸟儿与虫子依旧嬉戏于天地间，太阳光也依旧金碧辉煌……
母亲的呼唤打破了我的遐想，令我重回到现实。我盯着那张剪纸看了半天，俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”是啊，生活中事事如此，早做早好，这样对自己有益无害，何乐而不为呢？我想，这样一张精美的剪纸告诉我们的道理就是这个吧。
谚语里讲：”早起三光。晚起三慌”；老师们说：”读书要趁早”；大人们常挂嘴边的更是：”早起的鸟儿有虫吃”。其实意思全一样，就是无论干什么都要一个字：”早”。
想想也对，早有早的好处。就拿我的学*来说吧。像我的语文，数学。起步早，学得快，对付起来轻轻松松。无论大考，小考，随便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人们好像找到了依据：还是培优好呀，早起的鸟儿有虫吃。我听了心里有点不服气：也不能太早了呀，天还没亮，小鸟就起来了，什么也看不见，别说吃虫子了，没准自已先被猫头鹰给吃了！当然了，这话也就在自我讨论的范围内想想罢了，说出来是没那胆子啦。
不过，总觉得有点不对。对鸟儿来说，早起有更多的虫子吃没错。可对虫子来说，早起就完蛋了。好像哪位作家也说过：早起的虫子被鸟吃！
这话说得对极了！就像我的英语学*。我们学校一年级就开设了英语课，大人们见我学得不费劲，又拿出他们的法宝：培优，还是那句话，早起的鸟儿有虫吃。这下可苦了我这只鸟儿了：字母abc和拼音aoe打架；写起句子来a和an不分。作文才刚起步呢，居然要求用英语写短文？好在鸟儿的父母还算讲理，见鸟儿迷迷糊糊，一副没睡醒的样子，站都站不住，更别说捉虫子了。于是大手一挥，算了算了，回家接着睡！鸟儿也自由自在，学得轻松，学校的英语照样得高分。今年暑假更是主动要求参加英语培优。妈妈也说：”看样子，也不该什么都赶早呀！”。就是，当不了早起的鸟儿，就当一只晚起的毛毛虫也不错。等到暖暖的阳光透过繁茂的树叶，照在身上，再伸个懒腰爬起来，吃着绿绿的嫩树叶，将自已养得白白胖胖。吃饱了，吐出丝把自已包起来，美美的睡上一觉。等哪天破蛹出来时，照样是一只美丽的蝴蝶！
光说早起不行，关健得看是什么：是鸟儿就起早点，多捉点虫子吃；是毛毛虫就多睡会儿，等变成了蝴蝶，说不定比鸟儿更美！
又到读书时间了，我随手拿起最喜欢的《意林》这本杂志。翻开书，映入眼帘的是“早起的鸟儿有虫吃”这几个醒目的大字，里面的一个个短小精炼的小故事都是围绕“早起的鸟儿有虫吃”这个主题编写的。
我情不自禁地读了起来：在一片茂密的大森林中，生活着许许多多的鸟儿，一些勤奋的鸟儿天不亮就去寻觅虫子，贪婪地大口吃起肥肥的虫子来，等那些懒惰的鸟儿出来找虫吃时，勤奋的鸟儿已经吃饱了，开始了新一天的生活，而那些好吃懒惰的鸟儿只能空着肚子闷闷不乐了。
读到这儿，我明白了，只有早计划、早行动的鸟儿才能吃到肥肥的虫儿。也让我不禁想到了我国的文学巨匠——鲁迅，他在上学的时候就在课桌上郑重地刻下了个“早”字，这个“早”字时刻提醒着他“时时早，事事早。”靠着勤奋，他最终成为了一名文学巨匠。
读着这本书，我不由陷入了沉思，想起了我自己的表现······
在上学期间，我早早地列好了学*计划，每天早晨要坚持6：30起床晨读，把今天要学*的内容，学过的知识，该背的古诗，我都温*一遍。中午放学回到家，我会仔仔细细地阅读课外书。晚上写完作业后，我不厌其烦地复*今天学*的内容，一天，一周，一个月······我每天坚持着。当每个单元学完后，我会及时地复*、归纳、总结。当老师带领我们复*时，我已经复*过了一遍，就像靠着这个“早”字，我的学*成绩越来越好，我还被评上了“三好学生”，“优秀阅读小组长”“优秀班干部”，看着这三张奖状，我在心里感慨道：这都是努力的结果，做早起的鸟儿真好！
勤奋就有机会，勤奋就有出路；快别人一步，步步先于别人。我暗暗发誓，以后，我还要做那早起的鸟儿！我要跑在最前面!
每天早晨当我还在和周公约会的时候，耳旁总会传来妈妈的声音，儿子该起床了，要不上学该迟到了！每当听到这个声音的时候，我真的是特别的郁闷，怎么还没有好好睡上一觉？又该到了起床的时候了？想一下即将要面对起床这个事实，真的是感觉有一种生无可恋的感觉！
夏天的时候还好，天气并不是特别的冷，然后起床需要穿的衣服也特别的少，起床是一件特别简单的事情！
可是如今在寒冷的冬天，哪怕家里有暖气，我也总觉得温暖的被窝才是比较好的地方！毕竟想一下起床之后还得匆匆忙忙吃早饭，然后还得去学校，去开启一天的学*课程！
想一想就让我感到绝望！
儿子快起床，再不起床真该迟到了！已经7：20了，再不起床就迟到了！
妈妈的声音连续不断地在耳旁响起，可是我真的是不想起床啊！我可不可以再睡一会儿啊？妈妈，可不可以给我请个假？今天不用去学校了！
好好的，为什么不去学校呢？抓紧起床，别废话，不然早饭又吃不好了！
这就是我的妈妈，每天早晨总是这样叫我起床，让我真的是烦不胜烦！
最后，在妈妈不断地催促声中，我也只好硬着头皮起床，如果有的时候起的特别慢的话，妈妈也会着急的，拿过衣服给我穿衣服！当然，我并不是不想自己穿衣服，我只是不想起床而已！
作为一个起床困难户，最高兴的事情就是周六周天的时候不用早起，可以躺在被窝里和周公一直不断的约会！可是一个星期才有两天的休息时间，那真的是不够用！
想一下，早晨起床真的是太难太难了！
今天，我自己读了一个故事，故事的名字叫《鳄鱼儿子的闹钟》，我来给大家讲讲吧！
鳄鱼爸爸常常对儿子说：“所有的鳄鱼都是八点半之前睡觉。”可是，鳄鱼儿子总是玩玩具玩到九点多还不睡觉。到了第二天早上，总是让鳄鱼爸爸拎着尾巴才能叫起来。鳄鱼爸爸说：“儿子，你什么时候才能八点半之前睡觉呢？”鳄鱼儿子说：“等你给我买个闹钟，我就八点半之前睡觉。”于是，鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈就商量着要给鳄鱼儿子买个闹钟。他们借了一些钱，可是闹钟太贵了，所以他们就给鳄鱼儿子买了一块手表，戴在尾巴上。
鳄鱼儿子还是不在八点半之前睡觉，他说：“这表太小了，我看不清楚指针指到八点半。”于是，鳄鱼妈妈和鳄鱼爸爸又借了一些钱，买了一个闹钟。可是，鳄鱼儿子还是不肯早早睡觉，他觉得钟表太小了，还是看不清楚。于是，鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈又借了一些钱，买了一个带钟摆的钟。这个钟是最大号的，鳄鱼儿子还想说这个钟小。可是，还没来得及说，钟表正好指到了八点半。钟摆一下扯住了鳄鱼儿子的裤子，把他扔到床上了。鳄鱼儿子不一会儿就睡着了。第二天早上，鳄鱼儿子不用爸爸叫，就自己起床了。
故事中的鳄鱼儿子总是找理由，不想早睡觉，结果睡得晚，第二天早上总是让爸爸拎着尾巴叫起来。后来，鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈给他买了一个带钟摆的钟，到了晚上八点半，钟摆一下就把鳄鱼儿子扔到床上。他睡得早，所以第二天不用爸爸叫，就能早早起床了。
上学的时候，我晚上睡得很早，早上不用妈妈叫，我就能自己起来背诗。自从放暑假开始，我晚上睡得很晚，早上就起得很晚，起来还觉得很累。读了这个故事，我觉得早睡才能早起。以后，不管是上学还是放假，我都要养成早睡早起的好*惯，让身体变得健健康康的！
——《山楂树之恋》观后感：美好和单纯 (菁华5篇)
这一阵子，被誉为史上最纯洁的爱情电影《山楂树之恋》成为了各大媒体及群众口中争相讨论的对象。电影的导演是曾执导奥运会开幕式的大导演——张艺谋，在当今华语影坛，这个名字就引发的票房号召力自然就不用说了，但是电影的口碑还是掌握在了观众手里。电影表达的感情一定是很多人想拥有，但不曾拥有的，尽管在这个物欲横流的社会，这种纯真的感情稍显做作，但是却在某种程度上阐述出了爱情最原始的特质。也许导演张艺谋就是想通过对爱情的纯洁化，而达到动情而不煽情的效果，作为九零后，我依旧愿意相信这种纯美的爱情。影片中对时代背景的复原相当考究，贫穷凋敝的农村生活，淳朴善良的人们，随处可见的革命标语和口号，以及那种战天斗地的豪情，都还原了当时的背景。尤其是女主角静秋排舞的那段戏，对领袖的热情和机械的崇拜之情跃然眼前。这样的场面给了我们一种穿越时空的错觉，仿佛我们的思绪也被拉回到那个百感交集的年代。
从这强烈的时代背景上可以看出，导演张艺谋的目光不光是放在年轻一族，而期盼能够和60、70后激起共鸣，一起回忆思忖怀念那个纯朴的年代，那段纯洁的恋情。年轻的一代或许更愿意对照原著来讨论影片中的爱情是否“纯洁”。因此，看《山楂树之恋》要有一种特定的怀旧心情。相较于其他爱情影片的大尺度，静秋与老三的爱情单纯得让人心疼，两人之间那种若即若离、欲说还休的感觉，正是那个时代的特征，具有真实性。这种感情在某种层度上有被导演故意纯洁化的感觉，但这种纯洁化仅仅是意境上的纯洁，在当时的社会这些都是真实的，都可以从上一代人的切身经历中得到验证。
在影片的结尾：老三得了白血病。在是之前静秋来看他，他所剩的意识只能盯着天花板上的那种和静秋合照的老相片。这一情节在今天完全很老套，可是正是这种老套的情节，完全凸显出了静秋和老三之间的爱情，是那样的真、那样的纯，让每一位观众都为之泣下。我愿意相信这种爱情，不带着任何的利益欲望;我愿意相信这种爱情，还原了人世间最美丽的情感;我愿意相信这种爱情，真心的只为彼此付出;我愿意相信这种爱情，带着最初的美好和单纯去爱，即使是离别，也收获了真情。
我不能等你一年，我也不能等你到二十一岁，但我可以等你一辈子。
爱情不能天长地久，只能朝生暮死;青春不会天长地久，只会转瞬即逝。总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的悲喜，既坦然又不安。
从不爱到爱有多远?在地球的正中心，我们就这么遇见了彼此。如此突然，如此意外，以至不知该说些什么。于是，只能安静地遥望。是她吗，是她吗，真的……是她吗?
静秋和健新是在勘探队认识的，山楂树见证了他们的爱情。也许，那个时代的爱情，有着种种束缚，政策，家庭，等等。我知道静秋和健新是真心相爱的，也许他们的爱情是懵懂的，是没有结局的，但是我想，他们每个人，都不会因为这一段恋情而感到后悔。
我不知道作者最后为什么给故事留下了一个那样的结局，也许这就是文字吧，最后的文字，总是悲伤的。静秋和健新，由相识到相知，再到最后相恋，一切都是那么刻骨铭心。就连最后健新的离开，静秋的悲痛欲绝，也都刻画得淋漓精致。
有人说，忘记一个人，需要一辈子;而爱上一个人，却只需一秒钟，不知道静秋和健新是不是也是这样呢。我是希望静秋和健新可以好好的，但我仅仅是以一个旁观者的身份去看待，我只是把它当做一场理想的恋情。当然，我知道，那是不现实的。
生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。就像静秋和健新，如果静秋不去山楂树的故乡编写革命教材，那么她就不会遇上健新，那么他们最后也就不会深深地爱上彼此;如果健新没有的白血病，他就不会被迫和静秋分开。原本美好的一段恋情，因为太多的如果，幻化成了泡沫。
有时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年;单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才发现我们得到的同时也在失去。
而我也终于明白，我爱你，没有什么目的。只是爱你。哪怕光阴荏苒，岁月流转，曾经的爱，依旧停留在原地。没有多一分，也没有少一分，就那般不浓不淡，恰到好处。未尝经过岁月的摧残，亦未尝发生丝毫改变。
炊烟起了，我在门口等你。夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。月儿弯了，我在十五等你。细雨来了，我在伞下等你。流水冻了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。我们老了，我在来生等你。
能厮守到老的，不只是爱情，还有责任和*惯。
现代人用紧张的工作和生活书写着生命的内容，其节奏的疏密与强度又因人而异。相对于高速发展的繁华大都市，小城镇的人们还是比较闲散比较轻压力的。就我个人而言，现在每天的生活基本上是两点一线，家到公司，公司到家，按部就班，一尘不染，一层不变。不知不觉中，我已经走过童年，少年，成年，直至如今的四十不惑之年。如果把人的一生比做一天，那我正处于午后的时段，不冷不热，湖水一潭，空旷静谧，波澜不惊。
工作之余，我有一点自己的小小爱好，但基于自我天生理性的脾性，爱好的内容涉猎仅仅停留在初级阶段而非狂热境界。会唱一点歌曲，会听一些音乐，会看一点书籍。说穿了，大众俗人一个，无个性，更无特质。日复一日，将*静的生活延伸着。
偶尔听到*优秀的导演张艺谋先生在去年推出一部力作电影《山楂树之恋》，耳闻一下，之后一直也没有机会观看。主要是我没有刻意地去追逐观看欣赏，即使是没空或没有情调坐到影楼里欣赏，也没有从网上搜索观看。一直到今年的三月份，有一天傍晚，女儿在写作业，我呆在电脑房间里杂阅了一些凌乱的信息之后，脑际里突然闪出《山楂树之恋》这几个字眼，于是点开电影网，才得以观赏了这部引起社会强烈好评的影片。从《山》的首映到现在已过去了一年多的时间，我现在才欣赏，真是ｏｕｔ得厉害。
《山》讲述的是这样一个故事，静秋是个漂亮的城里姑娘，因为父亲是地主后代，家庭成份不好，*时很受打击，静秋一直很自卑。静秋和一群学生去西坪村体验生活，编教材。她住在队长家，认识了老三。老三爱上了静秋，很爱，静秋怕他欺骗她，起初常常躲避。英俊又有才气的老三是军区司令员的儿子，却是极重情谊的人，甘愿为静秋做任何事，给了静秋前所未有的鼓励。他等着静秋毕业，等着静秋工作，等着静秋转正。等到静秋所有的心愿都成了真，老三却得白血病去世了。那时候，1976年，老三他还很年轻。
《山》这部影片就像一阵微微的清风，吹进我的生活，我生活的湖面泛起层层涟漪；像一杯淡淡的清茶，令我品味后爱不释手，回味无穷；像阵阵花香，拂面而来，清香环绕。一种真诚的感动从心底升起，一种对美好生活的向往从心底升起，一种久违的爱情情愫从心底升起。我午后的人生升起一片高远的天空，湛蓝而广阔，美好的情思追随着白云朵朵飘过。
这是一份淡雅的正餐，很合我的口味。在我为电影《山》钟情之际，夫从呼市出差回来居然买到了小说《山》。我于是一头扎了进去，与电影相比，小说的叙述更为详尽，故事情节更全面更细微。我仿佛走进了那个年代，就生活在静秋的生活当中。她快乐我也快乐，她忧伤我也忧伤。
静秋在西坪村体验生活住在老队长家，到冰冷的河里洗床单，老三帮她灵巧地洗床单，熟练自然地晾床单；老三给静秋写作的小屋换上光线好的大灯泡；老三送给静秋不漏墨水的金星钢笔；老三托志刚带给静秋妈妈治病的冰糖；老三托秀芳带给静秋钱，不希望静秋假期从事那些高风险的零工工作，还得说是秀枝卖了表的钱；静秋打零工做地坪时，老三给静秋买了米黄色的高筒胶鞋，然后不惜用匕首划破自己的手背，逼着静秋去治疗发肿发坏的脚静秋出身不好，老三还得考虑静秋的影响，还得兑现对静秋母亲的承诺，适时地出现适时地消失。老三这种对静秋无微不至的偷偷关爱，老三对静秋默默的奉献，让我的心灵一次次震撼。我为人间存在着这样伟大的爱情奇迹而一次次落泪，我为生活中最干净的爱情而动容。
静秋要老三等她，不到二十五岁不会谈朋友的。老三是这样回答的：只要你让我等，只要我等你不会让你不高兴，我等你一辈子都行，我肯定不是第一个爱上你的人，也不是最后一个，不过，我相信我是最爱你的那一个。朴实无华的表白，无私而真挚。
老三正是在划破手背的那一次开始发现自己凝血机制不好，开始瞒着静秋以重感冒的名义在县医院住院治疗。之后静秋利用短暂的两天假期去看望他，在追问之下才默认自己的病情。老三说：我其实不怕死，我只是不想死，想天天和你在一起。我要你好好活着，为我们两个人活着，帮我活着，我会通过你的眼睛看这个世界，通过你的心感受这个世界。老三还记住了静秋的记号静秋后脑勺的头发林里有一块红色的胎记，他以后就可以找到静秋了。这次分别之后老三的病情根本没有好转，这样的情况下他又给静秋留了一封违心的信，很抱歉我对你撒了谎，这是我第一次对你撒谎，也是我最后一次对你撒谎老三想切断静秋对他的感情，留给静秋选择幸福的权利，然后自己默默地离去。但实际上，老三一直坚持留在k市的那家军医院里接受治疗。在他走得动的时候到八中还偷偷看过静秋，老三要静秋就那么无忧无虑地生活。他在自己的有生之年不曾离开过静秋。
老三走了，在静秋的我是静秋！我是静秋！的呼喊声中走了。虽然他当时已不能言语，但他眼角两滴红色的、晶莹的泪珠告诉静秋，在一片白雾笼罩中，凭着静秋的记号他验证了静秋，我不能等你一年零一个月了，我也不能等你到二十五岁了，但我会等你一辈子
有人说，因为老三的过早离世才成就了这份凄美的爱情。我个人也不予否定。但每个人在面对死亡的时候，是否都可以表现的如老三一样的无私和执着呢？对爱的无私和执着才是这份爱情真正的亮点。这样的爱很*凡，很尽力。人生中唯美爱情的代价不是生命，而是我们*凡的日子叠累出丰富的人生。只要我们用心去过每一天，用心去做每件事，衡量人生命的意义之依据既涵盖生命的长度，也涵盖生命的宽度。老三懂得这个道理，因为上帝没有给他太多的机会，所以，他用自己短暂的人生书写出最壮丽的爱情篇章。
当我们为朝气、高大的老三早早离世潸然泪下之时，我们又难抑心中无限的欣慰，他将自己生命的价值得以升华，而且在他逝去的三十年后，在今天这个物欲横流的年代，引领了人们对爱情的执着观念，坚定了人们对爱情的全部信任。老三的人生精彩而辉煌。
现在的社会中，身边的年轻人当中不乏这样的人，个人对爱情的理解相当浮躁而且急于求成，他们对爱情的认知度相当低。迫不及待地恋爱，似懂非懂地伤感，又轻率地放弃责任。所以，《山》的应时出现，是时代的呼唤，是时代的需求，更是对时代的贡献。
写到这里，我的内心变得从未有过的温热。这时，女儿在写字台边呼叫着他的爸爸帮助她解答难题，老公慵懒地推迟着。我条件反射般地想马上发威，责怪老公的懒惰。但我发现自己一点脾气都没有，我摇摇头，默默地笑了。
我仿佛看到，午后的天空下，黄昏渐至，暮色四起，炊烟袅袅，空气中飘荡着山村特有的那种清新气味，那棵让人魂牵梦萦的开满红色花朵的山楂树下，老三穿着他那代表性的米灰色的毛背心和洁白挺括的衬衣，与青涩的静秋微笑对望着，远处二队的工棚里传出了有手风琴伴奏的低沉迂回的苏联歌曲《山楂树》。
最*看了山楂树之恋真的很受触动，是啊，曾几何时心底也向往那样的感情，我想谁都希望拥有那样的一段感情，即使它很短暂，即使伤痕累累，只要有过，至少是绚烂的，无悔的。它会成为你今生最美的一道风景。
年少时的倔强，坚持，在现在看来是对还是错？有的时候我也在想，最爱，你是要他永恒，还是只要短暂的绚烂。现在我以有答案，深爱，就请放手，放手是为了给今生一个永恒美好的思恋。要是你们在一起了，且是永远，每天面对柴米油盐，终日的鸡毛蒜皮，就算再深厚的感情也会消磨殆尽。所以选择放手，选择离开！那样至少不会让曾经深爱的两人变成一对怨侣。也许这样开始会很疼，可时间会让你明白你的选择是正确的。也有朋友说，那就找个超帅的，可再美好的东西，要是让你日以继夜的看着，且一看就是几十年，看你会不会累！会不会审美疲劳……
其实男人一生也还是很钟情的。十几岁的女孩希望有个青梅竹马恋人陪着自己，然后执子之手，与子偕老；十几岁的男孩希望有个可以一般大，且愿意和自己一起天涯海角的人；二十几岁的时候，女人希望有一个有安全感，且一生专一的男人，嫁他，然后一起相伴一生，她不会计较他是否有钱，是否长的迷死人的帅；男人那时喜欢二十几岁身材婀娜的女人；三十几岁，女人每天柴米油盐，孩子，公婆，忙碌且幸福；男人心里是二十几岁，婀娜曼妙的女人。四十几岁。女人为了孩子，为家庭以把自己熬成黄脸婆，且依旧满足；男人心里依旧二十几岁，身材婀娜曼妙的女人。五十几岁时女人已经很显老了，孩子也有了满意的归属，她知足且依旧幸福。可她还是喜欢与他牵手走在一起；男人这时事业上也到了人生的顶峰。事业有成，往往这时的他们开始会思考人生，会觉得自己开始老了，会在最后的时间发挥自己的余热，要是这时身边出现一个二十几岁且婀娜曼妙的女人，他会义无反顾的投入，耗尽自己全部的精力，然后迅速老去。当男人到了六十岁后已经变的猥琐不振，这时的他们开始对自己老婆好，觉得今生他还是幸福，身边有这个体贴且温柔的女人，这时他开始拉着她的手到任何地方，开始带身边这个女人，带她去商城，宾馆，再也不会被身边那些二十几岁婀娜曼妙的女人所吸引，且珍惜身边这个容颜已衰，行动不便的女人，他知道这都是她为他付出的结果。而这时的女人早已原谅那个曾经背叛她，背叛家庭的男人，现在看到他拉着自己，觉得自己今生依旧无悔，依旧轻轻且坚定跟着他。
山楂树那样的感情是很感人，可我真的不知道，在今时今日，在此时此刻会有这样至死不渝的爱吗？我想不会，想想现在夫妻哪一对不是得过且过，哪个女人不是为了身边的那个男人心力交瘁，每当发生口角他不会再像恋爱时那样马上向你妥协，他会和你力争到底，即使他是过错方。哪个女人不是让身边的'那个男人伤碎心，每次还不是自己独自细数悲伤？独自在深夜流泪却依旧拾起那颗早已破碎不堪的心。
是，本人也清楚执子之手，与子偕老的爱确实很感染人！曾几何时也无限向往过。也许你会觉得我过于极端，可我所见到的告诉我事实就是这样的，何必把最珍惜的感情抓住不放，学会放手，学会用自己的方式生活，至少在伤心时有个支撑着自己，不让自己迅速垮掉。老人们常说“瞬间才是永恒”我支持，知道它很有道理，不是空穴来风。爱！它就像一件易碎的艺术品！是，他看上去确实很美，确实很诱惑你。可现实会告诉你，它不能这样被你长时间放在手上，你要远远的看着它，只有那时它是最美的。
早就想看《山楂树之恋》这部电影了，终于在这个周五的晚上，在电脑旁，一个人，静静地走进那个纯真的年代。
这部号称史上最干净的电影，描述了一个很老套但有很真实的爱情故事，两个人情窦初开，纯纯的爱，到后来老三得白血病，病床上弥留和静香的哭诉，将故事推向最终的结尾，还有结果吗？当然有，那就是一辈子……
我跟着影片中的主人公走进了他们的故事，随着情节的深入，自己也被慢慢感动，泪水轻轻爬下脸颊。看完电影，心情幽幽的，不知道是为故事的结局而悲怆，还是为自己从来没有像影片中静秋一样被人那样呵护关心过而难过，也许两者都有吧。
最让人难忘的是静秋和老三的最后分别。弥留之际，老三眼睛一直看着他与静秋的合影，一口气几天都断不下去。当静秋穿着老三给她买的红色布料做成的衣服，泣不成声地喊出“我是静秋，我是静秋，我是静秋……”时，两滴泪从老三的眼角滚了下来，生命之灯就此熄灭。静秋从来就没有称呼过老三，说得最动感情的一次就是“认识你，真好”。本来我以为到了这个时候，静秋会给老三一个亲密的称呼，这也是老三一直期盼的。但故事最后，静秋最终没有喊出那个心理默念了无数次的名字，也许这就是所谓爱在心里口难开吧。老三的走带着遗憾却又饱含甜蜜。山楂树，因为水的淹没而不复存在，爱情却在延续。
《山楂树之恋》要表现的正是那种纯纯的，忧伤的爱情，*淡中透露出不*凡的故事或许就发生在你我之间，“这世上，有一个人他宁愿死，也不会对你出尔反尔”说的多好，这正是老三对静秋的承诺；“我能等，不管等多长时间”，其实老三做到了，虽然最后生病死了。也许爱情不在乎天长地久，只要彼此曾经深爱过已经足矣！刻骨铭心的爱情需要一生去回味。
所以，我们应该感谢艾米，感谢张艺谋，是他们让我们知道还有这样一段纯美的爱情。“我不能等你一年零一个月了，也不能等你25年了，但我要等你一辈子。”这种爱情应该是我们向往的爱情。这是在现今社会最纯朴的甜言蜜语，也是爱的真谛！特殊年代，如同童话美好的爱情。而现实，越是质朴的情意越易随风飘逝，谁愿意用一生来等你呢？
初恋，是每一个人在漫漫人生道路上第一次发生的感情经历。亦苦亦甜，或喜或悲，有的人最终执子之手，与子偕老，幸福美满一生；有的人却迫不得已，痛苦分手，留有万千遗憾，嗟夫痛哉。幻，岁月如梭，不论是哪种结局，那份懵懵憧憧、青涩纯洁的美好时光会永远珍藏在人们心灵的最深处。也许在某一个繁星闪烁的夜晚，或是一个柳絮纷飞的午后，曾经拥有过的情感，曾经真心爱过的人，渐渐变的清晰，从尘封的记忆深处缓缓走来……
“茂密的山楂树呀，白花满树开放；山楂树山楂树，你为何要悲伤……”片尾曲缓缓响起，镜头里是那棵南村坪的山楂树，开出了白色的花朵。回眸，去寻找我们生活中的山楂树，它又在哪里呢？
——《树和喜鹊》教学反思 (菁华5篇)
这篇课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，才能享受快乐的生活。
在理解课文时我尊重学生独特的心理感受，让学生与实际生活相联系，谈出自己内心的真实情感。让学生更进一步感受到没有伙伴和朋友的生活才会孤独。理解“树很快乐，喜鹊也很快乐”这句话，很自然的也就理解了文章的主要内容。从而教育学生同学之间要互相帮助、互相关心，我们的生活才会很快乐。
根据教材的特点，我把本课的教学重点设定为：识字、写字，用“联系上文了解词语意思”的方法，知道“孤单、邻居”等词语的意思，正确、流利地朗读课文。
围绕教学重点，我这样展开教学：
在识记生字时，我重点指导学生认读有困难的生字：鸟窝、孤单、邻居、招呼。我先让学生说说你用什么方法记住了哪个字？再作总结：结合图片识记“窝”，认识子字旁、倒八。接着指导写“招呼”：左右结构的字左窄右宽，口字旁写得小而靠上。
在精读课文时，我指导学生感受树和喜鹊的孤单和快乐。
1.指名分段读课文，填空：树和喜鹊一开始______,后来_______。
2.树和喜鹊一开始为什么孤单？
读第一自然段，体会三个“只有”、“一棵树、一个鸟窝、一直喜鹊”，体会“孤单”的意思，明确联系上文理解词语意思的方法。
3.树和喜鹊后来为什么快乐起来了？
读第3、4、5、6自然段，体会小树和喜鹊有了邻居之后会做什么？小树小树，当你长出第一片叶子的时候，你想对邻居说什么？喜鹊喜鹊，你有了那么多邻居，可以和邻居一起干什么？
师总结：有伙伴才快乐！
我的不足之处：在指导学生有感情地朗读课文方面，学生课文读得不够充分。对于让学生用多种形式朗读课文，我有些模糊，不知到底如何用具体的方式指导学生读课文。以后在这方面我会多思考、多努力。
统编教材第三单元的主题是分享、快乐，《树和喜鹊》是本单元的第二课，是著名儿童文学作家金波的一篇童话。故事非常浅显，却蕴含着深意——有了邻居和朋友，大家一起生活才感受到快乐。本文的语言表达也很有特点，采用了重复的表达方式。
依据课标，识字、学词、读好课文是低段语文学*的基本要求，本课采用了随文识字、学词的方法。课文画面感较强，用绘本阅读的方式串联起整篇课文。
一、力求识字方法多样化。
生活中识字认识“单”、猜字谜学*“孤”，加一加的方法认识“都”，通过“都”和“邻”的比较认识“邻”。字理识字法认识“居”，形声字的方法学*“静”，利用图片认识“窝”。
二、落实本单元的目标——联系上文了解词语的意思。
1.通过第一自然段中，一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊、只有，了解孤单的意思。为了能切身感受到树和喜鹊的孤单，我又让学生联系生活实际，谈孤单的感受，这一点反而成为画蛇添足之笔，使得这一部分教学不清晰，臃肿而拖沓。
2.学*第二部分时，我抓住了关键词“邻居”，在学*这个词的时候，也是通过联系前文的方法，但实践证明，效果并不理想。字理识字，学*“居”的时候，就可以学*“邻居”。“居”是居住，邻是相邻、靠*，住得*的人就是邻居。再联系生活说说自己的邻居，甚至还可以拓展一些词——邻国、邻村、邻村，这样才能使“邻居”的教学更扎实一些。也不至于使“居”的学*太突兀、生硬。
三、朗读突出方法——想象画面，体会心情。
本课的画面感比较强，学生比较容易想象到画面，树和喜鹊的心情由孤单到快乐也很贴*儿童的心理。低段的朗读指导离不开老师的.示范和引领。在这一点上，我没有及时、适时地发挥好老师的指导作用，一味地体会读有时也很乏力。
统编教材第三单元的主题是分享、快乐，《树和喜鹊》是本单元的第二课，是著名儿童文学作家金波的一篇童话。故事非常浅显，却蕴含着深意——有了邻居和朋友，大家一起生活才感受到快乐。本文的语言表达也很有特点，采用了重复的.表达方式。
依据课标，识字、学词、读好课文是低段语文学*的基本要求，本课采用了随文识字、学词的方法。课文画面感较强，用绘本阅读的方式串联起整篇课文。
一、力求识字方法多样化。
生活中识字认识“单”、猜字谜学*“孤”，加一加的方法认识“都”，通过“都”和“邻”的比较认识“邻”。字理识字法认识“居”，形声字的方法学*“静”，利用图片认识“窝”。
二、落实本单元的目标——联系上文了解词语的意思。
1、通过第一自然段中，一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊、只有，了解孤单的意思。为了能切身感受到树和喜鹊的孤单，我又让学生联系生活实际，谈孤单的感受，这一点反而成为画蛇添足之笔，使得这一部分教学不清晰，臃肿而拖沓。
2、学*第二部分时，我抓住了关键词“邻居”，在学*这个词的时候，也是通过联系前文的方法，但实践证明，效果并不理想。字理识字，学*“居”的时候，就可以学*“邻居”。“居”是居住，邻是相邻、靠*，住得*的人就是邻居。再联系生活说说自己的邻居，甚至还可以拓展一些词——邻国、邻村、邻村，这样才能使“邻居”的教学更扎实一些。也不至于使“居”的学*太突兀、生硬。
三、朗读突出方法——想象画面，体会心情。
本课的画面感比较强，学生比较容易想象到画面，树和喜鹊的心情由孤单到快乐也很贴*儿童的心理。低段的朗读指导离不开老师的示范和引领。在这一点上，我没有及时、适时地发挥好老师的指导作用，一味地体会读有时也很乏力。
这篇课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，从而教育学生同学之间要互相帮助、互相关心，我们的生活才会很快乐。
我首先我采用了以故事的方式导入，是想让学生们在听故事的过程中了解文章的主要内容。在教学过程中我采用借助拼音读课文、识字、思考问题--交流--提升的方式进行教学。并重点引导学生理解语句。让学生谈谈自己对这个词语的理解。学生联系生活实际谈的非常好：有的说是没有朋友玩，有的说是孤独，有的说是寂寞，有的说无聊，没意思。看来，学生能懂得这个词语的意思。那么联系上下文怎么理解？让学生读课文，从哪些词语看出“孤单”的意思？学生在老师启发下，找出了“只有，一只一棵 一个”，看出树和喜鹊真的很孤单。后来我采用了让学生当小老师的方式，互帮互学共同学*生字的教学设计，小老师们都能够从字的结构、笔顺、组词、值得注意几点上来学*生字。从而大大的调动了学生们积极识字的兴趣。
不足之处：孩子课前的朗读还不够熟练，还有部分孩子朗读不会停顿。在课堂上，有部分孩子只是听，不积极发言自己的意见。这些是我以后要重点关注的地方。
统编教材第三单元的主题是分享、快乐，《树和喜鹊》是本单元的第二课，是著名儿童文学作家金波的一篇童话。故事非常浅显，却蕴含着深意——有了邻居和朋友，大家一起生活才感受到快乐。本文的语言表达也很有特点，采用了重复的表达方式。
依据课标，识字、学词、读好课文是低段语文学*的基本要求，本课采用了随文识字、学词的方法。课文画面感较强，用绘本阅读的方式串联起整篇课文。
一、力求识字方法多样化。
生活中识字认识“单”、猜字谜学*“孤”，加一加的方法认识“都”，通过“都”和“邻”的比较认识“邻”。字理识字法认识“居”，形声字的方法学*“静”，利用图片认识“窝”。
二、落实本单元的目标——联系上文了解词语的意思。
1.通过第一自然段中，一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊、只有，了解孤单的意思。为了能切身感受到树和喜鹊的孤单，我又让学生联系生活实际，谈孤单的感受，这一点反而成为画蛇添足之笔，使得这一部分教学不清晰，臃肿而拖沓。
2.学*第二部分时，我抓住了关键词“邻居”，在学*这个词的`时候，也是通过联系前文的方法，但实践证明，效果并不理想。字理识字，学*“居”的时候，就可以学*“邻居”。“居”是居住，邻是相邻、靠*，住得*的人就是邻居。再联系生活说说自己的邻居，甚至还可以拓展一些词——邻国、邻村、邻村，这样才能使“邻居”的教学更扎实一些。也不至于使“居”的学*太突兀、生硬。
三、朗读突出方法——想象画面，体会心情。
本课的画面感比较强，学生比较容易想象到画面，树和喜鹊的心情由孤单到快乐也很贴*儿童的心理。低段的朗读指导离不开老师的示范和引领。在这一点上，我没有及时、适时地发挥好老师的指导作用，一味地体会读有时也很乏力。
——描写鸟儿的诗句 50句菁华
1、独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》
2、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。——宋·王令《送春》
3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——(柳宗元《江雪》)
4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——(孟浩然《春晓》)
5、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。——李商隐《春雨》
6、寒向江南暖，饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》
7、漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。——王禹偁《清明日独酌》
8、鱼雁杳，水云重，异乡节序恨匆匆。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》
9、长安大雪天，鸟雀难相觅。——张孜《雪诗》
10、天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。——秦观《还自广陵》
11、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》
12、燕雁无心，太湖西畔随云去。——姜夔《点绛唇·丁未冬过吴松作》
13、人行明镜中，鸟度屏风里。——李白《清溪行》
14、午枕觉来闻语鸟。——王安石《渔家傲·*岸小桥千嶂抱》
15、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》
16、众鸟各归枝，乌乌尔不栖。还应知妾恨，故向绿窗啼。——聂夷中《乌夜啼》
17、从来养毛羽，昔日曾飞迁。变转对朝阳，差池栖夕烟。遇此枝叶覆，夙举冀冲天。——李岑《东峰亭各赋一物得栖烟鸟》
18、杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。——成彦雄《杜鹃花》
19、有树巢宿鸟，无酒共客醉。——沈亚之《村居》
20、花落鸟嘤嘤，南归称野情。——白居易《送武士曹归蜀》
21、高阙碍飞鸟，人言是君家。——曹邺《古词》
22、百舌闻他郡，间关媚物华。敛形藏一叶，分响出千花。——梁锽《闻百舌鸟》
23、长截邻鸡叫五更，数般名字百般声。饶伊摇舌先知晓，也待青天明即鸣。——无则《百舌鸟二首》
24、压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。薛逢《长安夜雨》
25、觉来眄庭前，一鸟花间鸣。——李白《春日醉起言志》
26、君似孤云何处归，我似离群雁。——周紫芝《卜算子·*上送王彦猷》
27、日入群动息，归鸟趋林鸣。——陶渊明《饮酒·其四》
28、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。——杜牧《早雁》
29、清香随风发，落日好鸟归。——李白《咏邻女东窗海石榴》
30、雁聚河流浊，羊群碛草膻。——齐己《送人游塞》
31、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。——王令《送春》
32、回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。——张可久《折桂令·九日》
33、鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》
34、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
35、娇艳轻盈香雪腻，细雨黄莺双起。——张泌《满宫花·花正芳》
36、莺初解语，最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》
37、天入*湖晴不风，夕帆和雁正浮空。——陈与义《登岳阳楼二首》
38、昼成凄黯，雁飞过、垂杨转青。——吴文英《庆春宫·秋感》
39、含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。——朱庆馀《宫词/宫中词》
40、残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》
41、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》
42、雁起青天，数行书似旧藏处。——吴文英《齐天乐·与冯深居登禹陵》
43、晴野鹭鸶飞一只，水葓花发秋江碧。——皇甫松《天仙子·踯躅花开红照水》
44、白鸟悠悠自去，汀洲外、无限蒹葭。——王国维《满庭芳·水抱孤城》
45、雁湿行无次，花沾色更鲜。——李世民《咏雨·其二》
46、铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
47、燕子重来，往事东流去。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
48、鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
49、蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。——李白《宣城见杜鹃花/子规》
50、人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。——王勃《蜀中九日》
——实用的高中作文集合5篇
实用的高中作文集合5篇
在日常学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
夏至是夏天的生日；
蝉鸣是最美丽的祝福。
而此时的现在：
寻遍所有角落，却消失了它的踪影。
小时侯的夏天，似乎总是在下雨。
雨过后抑或夜色来临，蝉便开始蠢蠢欲动，
从坚硬的土地下蜂涌而出，悄无声息地利用夜色掩人耳目。当它爬至高高的树梢，便慢慢的“金蝉脱壳”。
清晨，欧若拉醒来的时候，它便丢下空空的壳子，飞走了。飞到不知哪儿，“知了，知了”的叫着，好像是叫的一个故事，关于夏天的传说。
就这样……它年年复始……岁岁如一……
那时夏至，我总烦怨它“知了，知了”枯燥的咒语，可姥姥告诉我：现在的蝉比我们那时可太少了。那时候，在树下纳凉，脚一动，噼里啪啦的。听着姥姥的话，不难想象，那时的夏天会有多美。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类文明的标志。
——题记
从小，我就有个不好的*惯，就是不喜欢读书、不喜欢看书，有时候看书的时间不过三四分钟，除了那些小篇章我会看看，像什么古典名著啊、唐诗宋词啊、最美散文啊，我根本一点儿也不感兴趣，但是父母认为不读书就不会有足够的积累，所以他们总是逼着我看书。
有一天，我不经意间翻到杰克·伦敦的巨著《野性的呼唤》，当我翻开看时，那首凄凉而极富哲理的诗便深深地打动了我：“风俗的链条锁不住游牧部落跳跃的古老渴望；寒冬萧索，沉沉睡去，野性将唤醒凄厉的诗行。”
突然，我发现我深深地迷上了这本书，于是，我继续看了下去。
《野性的呼唤》讲的是主人公巴克在踏上阿拉斯加的土地上时惊呆了：在这冷酷无情的世界中，付出友谊就等于付出生命，要想生存只有向前、向前、再向前，绝没有后退的可能。所有的残酷都在唤醒它古老的野性，所有的事实都在告诉它在这个社会中只有征服者和被征服者，来自本性深处的不屈和斗志被唤醒了，因为它知道这一切都体现着生命的价值。是啊，文明社会中野性的呼唤又何尝停止过呢？竞争的激烈致使人们不能有半点犹豫，胜负就在一刹那间产生，面对对手只有勇敢迎战，并最终征服……或许这就是人生与生命的意义。
这本书之所以能迷倒我的原因是这本书语言生动，写的内容富有深意，描述的野性就是一个例子。
野性带来野蛮的同时，也带来了古老的友情——纯真与忠贞的友情，这是文明与古老的结晶。当巴克的主人死去时，它仰望苍天，发出长长的嗥叫。这嗥叫是伤感的，这嗥叫是忠诚的，这嗥叫是震撼人心的，这嗥叫包含着巴克对主人深刻的爱，这爱是野性的友情的表现。
生命是矛盾的，世界是复杂的，它有奸诈，也有忠诚；它有文明，也有野蛮。可是，这就是真正的人生，人生正因此而多彩，因此而灿烂，因此而生生不息……
读罢《野性的呼唤》，掩卷而思，不觉已是感动涕零。遇见更好——我爱上了读书。谢谢这本书，是它让我爱上了读书。
走出教学楼常听见小孩子们大声唱着“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知去那儿了…”都不禁让我想起了人们公认的小英雄王二小。这让我有一个疑问小孩成英雄就是小英雄，只有大人才可以成为大英雄？不对吧、咋么可以这样衡量、不免有些不公*？王二小有大胸襟，有气量，大无畏精神。他是大英雄。
王二小生在乱世，家境贫穷，没有吃的，也没有穿的，好没有自由，要在山上放牛。可对于这一切的一切，社会度制度外，不闻不问。面对这样的社会，若是我，绝对会恨透他，报复他。
可是，王二小却却有着大气量，大胸襟，大无畏精神。面对社会给予的不公*，他义无反顾为社会做贡献。
王二小常常是一边放哨，一边放牛。有一天，日本人又来此地扫荡，走到山口时迷了路，敌人见到了王二小在放牛，就让他带路。于是就有了王二小的英勇事迹。他聪明得把敌人引进八路的埋伏圈。最后牺牲了，光荣牺牲了。
王二小可以活下来吗？可以。而且还不算是苟且偷生。鬼子来了有人让人们快跑过。
他可以和大家一起跑，那么多人都跑，还好意思说他一个小孩吗？就算有人让他去引敌人，他可以装傻充任，谁还会去逼一个孩子，再说他一个大人不会去吗？如果他被发现时动摇了，可以出卖人门呀。当个汉奸又怎样，遗臭万年又怎样，你中国先对不起我。我凭什么要用自己的命换你们的命，我父亲快死了还睡在破庙里，你们谁关心过。大家死了又怎会怪一个小孩。敌人的花言巧语又有几个大人受的住。顶多一句叹息而已
可惜王二小没那麽做，却牺牲自己把敌人引进八路的埋伏圈。他知道自己的结局吗？毋庸置疑当然知道，一个手无缚鸡之力的小孩把敌人带入埋伏圈，敌人已被包围。反抗也没用。杀一个算一个，只有报复王二小，他又没出逃。只能被杀。
王二小知道帮祖国和人们会死，他还没退缩。毅然帮了他该痛恨的祖国。这样的胸襟还不配做大英雄？他那点不配？是因为他小？
说到这里不得不佩服王二小。上次**的医生。是因为穷，不满社会，问一问王二小满忙。可他还帮了国家，和人民，你和他境遇相同，可做出了意义相反的事，记者还表示是社会的错，当然我也如此。可见王二小的思想境界超过多少人。
王二小是一个英雄，一个大英雄。难道不是？
烟雨濛濛，水墨淡淡，白墙黑瓦，袅袅炊烟。晨曦透过云雾，睁开她那睡意朦胧的小眼，记忆中的`小店也慢慢地，慢慢地苏醒在新的一天。
小店名曰“幽湘小筑”，美如其名。不同于街边其他房子，这里依次展示给你的是白墙黑瓦，褐色的原木桌椅，质朴的风景画，旋转着的小水车，欢蹦乱跳的小鱼。窗外就是碧水蓝天，鸟叫虫鸣犹在耳边。据长辈们说，这家小店的祖先原生活在江苏徐州，因战乱来到长沙，又因贫困迁到了这里。
“臭豆腐，臭豆腐，幽湘小筑的臭豆腐！”这里的臭豆腐较它处似乎要多上许多韵味。吃臭豆腐讲究“一闻二看三品”，先是闻，一股扑鼻的臭味中夹杂着辣与麻的香气，瞬间，让人神清气爽，全身的细胞好像都苏醒了似的。再是看——炙热的辣椒扑在被油炸成黑色的外壳上面，再倒上一层晶莹剔透的红油，缀上几片翠绿的香菜，养眼得很！终于能品尝了，轻轻咬下一角，“嚓”汤汁随着声响灌入嘴中，鲜美的味道里夹杂轻微的麻辣，整个味蕾仿佛都在舞蹈，舌头止不住的颤动，汤汁仿佛和血液融为一体，翻滚在身体里。
然而我在幽湘小筑吃得最多得却是米粉。做粉这学问也很讲究，我曾有幸亲眼目睹。杨师傅是小筑的主厨之一，做粉可是他的绝活，先用浸过的新鲜大米磨成米浆，再是舀浆、上笼、凉凉，然后便是考验技术的时候了，杨师傅手拿一把形如菜刀似的铁具，在环绕着淡淡雾气的米粉上，飞速切割着，宛如闪电落下，两眼*静又专注，“咔咔咔”没等人反应过来，面前的米粉就被切成了几十块粉条，大小一致，刀法精妙无比。热情似火的辣汤遇上洁白如玉的米粉，是“冰与火”的融合，是最美妙的赞歌。酸辣爽口的米粉滑入嘴中，每个毛孔都唱起歌来，仿佛来到了森林，溪水潺潺，花朵摇曳。吃完粉，你还能喝上一碗热气腾腾的汤，鲜香可口，身上的每一寸皮肤都被缕了一遍似的。
徐州辣汤是幽湘小筑的徐州特色吃食之一，相传这辣汤是中国厨师的祖师爷彭祖所创，距今已有4000多年的历史了。有趣的是这辣汤的原材料五花八门，限量供应，一天最多卖200碗，倘若你想品尝一下，不起个早床怕是没希望。
要论颜值，辣汤可真是一无是处，俗话说得好——“食不可貌相”，重要的是“内涵”，它由肘子、肚片、鸡胸肉等十多种的原材料熬制而成。捧着碗，舀动汤勺，轻托一勺辣汤，徐徐放至嘴边，辛辣的爽感在舌尖跃动，全身从上至下都变得温暖，鲜美的味道更是让人直咂嘴。
因为辣汤的美味，幽湘小筑的早晨也成了一大奇观。未至七点，小筑的门前便排满了队，少说也有*20人，基本都是这儿的老食客。一个个都放下了手中那“爱不释手的电子产品”，目光死死的拴住了那盛着辣汤的大锅，生怕这美味从眼前溜走。若是谁没点到辣汤就结账了，有些人可能还会投去诧异的眼神。辣汤一到手，形象什么的浑然不顾，放点儿香油，捧起碗，“抓起勺子大口吃”，细细的汗珠从食客们的头上冒出，也顾不了擦拭，脸颊因热气略微有些发红，嘴巴奋力张到最大，“咕咚咕咚”声响起，一碗已尽。食客们往往还会飞奔至加汤处，让加汤师傅再添一勺后，便又见到一碗满满辣汤，搅拌一下，上层的**跑到下层，下层的蛋花涌回上层，好一个“扭转乾坤”！
值得一提的还有“蜜三刀”，这是我最爱的糕点。虽对于它的制作，我已有些淡忘，但那诱人的模样却记忆犹新。一身金黄的外衣，晶莹剔透，白色的芝麻镶在上面，更多了几分娇媚，拿起来毫不粘手，吃起来又浓香满口，糖浆从金黄的内壁中钻出，漫在口中，香甜又酥软，一股甜蜜和幸福感涌上心头，仿佛有一种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的愉悦。
今年寒假，当我回到老家时，却发现那原本在街角静**落着的幽湘小筑已成了一片废墟，听说是搬到别处去了。我怔怔地站在那废墟对面，久久未回过神来。
街道会变，小店会变，食客也会变，但记忆中给过人们关怀抚慰与温暖甜蜜的味道却永远也不会改变。
水，是生命的源泉。因为有它，才有了这个美丽的星球；因为有它，大地才充满生机；因为有它，才有了秀丽的山川，清澈的湖水，湛蓝的海洋……可是许许多多的人都十分浪费水资源，尽管地球的储水量很丰富的，数量巨大，但是能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。因为海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的淡水资源有多么贫乏！
你知道吗？在山区有多少人用不到水，一天甚至只用小小的一盆水。可是我却看到过这样一则公益广告：一个山区的孩子站在水槽面前，目不转睛地盯着从水龙头里缓缓流出来的一滴又一滴的水。而城市里的一位年轻人，却开着水龙头，让那些水白白流走，自己却漫不经心地在镜子面前刷牙……这是两幅截然不同的画面，一个是天真的孩子在急切地等着水，一个是成熟的大人却如此浪费这宝贵的水资源，这是多么鲜明的对比呀！
在我们的现实生活当中也有这样的例子。有天放学，我走进厕所看见那里满地是水，人都有些站不稳，一不小心就会滑倒。原来是一群男生搞的鬼，他们手里拿着拖把，还把水龙头开到最大，白花花的自来水从小小水龙头中“大把大把”地流泻出来。起先，水滴到水槽中，溅起了一朵朵雪白的水花，水花飞溅到了人的脸上，身上，衣服上。后来水槽中的水越来越多，似乎都已经汇成了一条大江。最后，水槽中没有了水容身的地方，大量的水溢了出来，溅湿了男生们的鞋子。男生们个个都成了落汤鸡，满身湿漉漉的。他们名义上是来洗拖把的，说到头还是来玩水的。
此时，我把目光转移到了女厕所。一位斯文的小女生轻轻打开水龙头，“小心翼翼”地用着一滴一滴的水，双手反复不停地搓着。洗完手，就马上把水龙头关了，没有浪费一滴水。我心里不禁赞美着这位懂得节水的小女生，而对那群只知道玩闹的男生油然而生一种憎恨和厌恶。
你们知不知道，没有了水地球会怎样，地球会变成一片沙漠，会处于干旱。植物得不到滋润，鱼儿无法生存，大地没有生机……
人类，珍惜每一滴水吧，不然，“世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！”